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我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)

時間:2025-07-09 作者:飛雪

作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,大家一起來欣賞吧。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇一

我有一只來歷特殊的鉛筆盒,它是我獲得浦東新區“綠色征文”二等獎時得到的獎品。它是我形影不離的好伙伴。

我的鉛筆盒是長方形、粉紅色的。在它中央還有一個小魚缸式樣的圖形。快看呀!動物奧運會再一次在中國舉行了!米奇身強力壯,是男子體操運動員,他雙手緊緊拉住吊環,使出了全身的力氣,向上一蹬……太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮,啊!不好!一只網球風馳電掣般地向她飛來!“米妮,加油!”太棒了!米妮一揮球拍,就把網球打了回去,對手節節敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶,沉醉在舞蹈之中,評委給了她不低的成績!太高興了,中國又獲得了動物運動會的世界第一!

打開鉛筆盒,可以看見粉紅色的海洋,這就是文具們暖融融的“家”。它一共分為三層,就像三層臺階似的,可有趣了!第一層里,安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮,它們靠得很近很近,頭對著頭,好像在竊竊私語哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個挨著一個,井井有條地睡著了??煅?他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因為只有它上面鋪了一層軟泡沫,鋼筆、活動鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面,做著美夢??墒?,這三層鉛筆拿該用什么東西來支撐呢?原來,每一層兩旁都擁有三根像辮子一樣的支撐物,有了它,鉛筆們就可以不擔心“地震”的問題了。最特別的是,我的鉛筆盒的第一層和最后一層有一個書架,第一層是架書的,最后一層是固定書的。從此,我再也不用擔心架書的問題了。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇二

我有一個心愛的鉛筆盒,它是寒假的時候,弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的,很漂亮。

在鉛筆盒的上邊,有著四位美麗動人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步,在舞臺上翩翩起舞,當音樂快到盡頭的時候,四位公主一起拿起裙子的一角,興高采烈地向臺下的觀眾鞠躬,以此表示感謝!

在看鉛筆盒的里面,只見活動鉛筆正在談論自己的來歷和經歷。在看鉛筆旁邊,有一把尺正在香甜的夢鄉里呢!兩塊橡皮也不閑著,它們正在談心呢!

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇三

在我的文具盒里,有一支漂亮的黑色簽字筆,它是我最心愛的一支筆。

它漂亮極了!它有透明而漂亮的筆身,握筆的地方還有防滑的`凹凸處。它的筆蓋呈透明,火箭頭狀,上面有一個小標簽,寫了牌子和顏色,還有一個小娃娃在笑。里面的筆芯細而長,是粉色的底色,粉色底色上是淡紅和白色的花,那些花有的已經完全開放,有的只開了一半,有的含苞欲放,還有的花骨朵兒已經綻開了一點,加上綠色的葉和棕色的藤襯托,顯得更美了。

我的筆不僅漂亮,還有一段特殊的來歷和經歷。

這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的,媽媽把筆交到我手中的時候,鄭重地說:“這是媽媽給你的筆,你明天考試時,不要慌張,冷靜仔細。你要拿著這支筆,考出好成績!”我接住這只筆,回答媽媽:“嗯。”第二天,我拿著這支筆考試,不知道是我學得好還是筆有神力,我考得不錯。我更喜歡這支筆了。

這支筆很漂亮,我喜歡,但里面還凝聚了媽媽對我的期望和關愛,我一定會拿著這支筆,拿出更好的成績!

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇四

今天,我換了一個十分酷的鉛筆盒。

一來到教室,我二話不說把鉛筆盒拿出來顯擺顯擺,這時,吳迪和何樂不懷好意的看了我一眼,我感到了不祥的預感,就把鉛筆盒塞進了書包。

下午吃完飯回來,準備拿出我的鉛筆盒里的鉛筆,突然我發現我語文書怎么在桌子上,我緊鎖眉頭,果然,我的鉛筆盒“飛”了,我看了何樂一眼,我的鉛筆盒被他偷了,我飛快地跑了過云,拿起鉛筆盒說:“你為什么要偷我鉛筆盒?”他憤怒地說:“我昨天就有了,可今天就沒有了,不是你偷了還有誰?”是的,我昨天看見了他鉛筆盒很酷,所以才買的,聲音吸引了許多幸災樂禍的同學們,我豪不示弱的說:“我剛剛買的。”他說:“我昨天就有的?!本瓦@樣你一言,我一語的吵了起來,最后決定用“石頭剪刀布的方式來決定是誰的。我輸了,像一個泄了氣的皮球悶悶不樂,而何樂像一只快樂的`兔子跳回了他的座位,看到他的樣子真今我反感。同學們見“好戲”沒了,就一哄而散了。

第二天,我只好把舊的鉛筆盒來用了,何樂一來就把我的鉛筆盒拿來對我說:“對不起,我不應該來搶你的鉛筆盒,當時是我大意了,我以為這是我的,回到家才發現我的鉛筆盒在家里,真是抱歉。”我看見自己的鉛筆盒的抑制不住自己的心情,就:“沒事!”

俗話說:“不打不相識”我看這是“不說不相識”呀!

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇五

在我畫的許多畫中,有一副畫顯得與眾不同。它就是目前我畫得最滿意的一副畫――《威尼斯大運河》。它是畫在一個麻布袋上的。畫的是晚霞中的威尼斯運河和兩旁的`建筑物。

這是一副點彩畫,顏色十分鮮艷。河水在日落余暉的照耀下波光粼粼,仿佛灑下了點點碎金。天空中五彩斑斕的晚霞倒映在水中,與河水連成了一片。河面上的小船也紛紛回到了港口,一艘緊挨著一艘排著,好像一個個孩子依偎在媽媽的懷抱中。河對面聳立著高大的圣馬可大教堂。它那半圓的穹頂被余暉抹上了一層金黃色,猶如鍍了一層金。童話般的畫面就展現在眼前。

我在繪畫過程中遇到了許多困難。剛拿到范畫的時候,我瞪大了眼睛看著,驚訝極了。畫中有這么多彩點,我要點到什么時候去啊!我打起了退堂鼓,正當我準備放棄,換一副畫的時候,聞老師的一句話重新點燃了我的希望。她告訴我畫點彩畫時,可以先用一種顏料鋪大塊底色,再點上彩點。

我就按照聞老師的方法先用大筆在麻布袋上刷上了河面的顏色,再換一支小筆點上河面的顏色。當第一筆點下去時,畫面上出現了一個又大又圓的點,點太大了,照這樣下去,不一會兒就點滿整個畫面了。這該怎么辦呢?我想了又想,終于想到了辦法,用筆的側峰去畫點,這樣點出來的點果然比原來的小多了。我就用這樣的點法畫好了天空和河面。

經過一個多月,在我不斷的努力下,臨摹著名畫家西涅克的《威尼斯大運河》的畫終于畫好了。在繪畫的過程中我體會到辦法總比困難多。只要用心思考,就能解決掉困難。所以,這幅畫成為了我的心愛之物。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇六

我有一個心愛的鉛筆盒,它是在我7歲左右我媽媽給我買的。一開始我不想用它,因為我太喜歡他了。直到過了5個星期我才拿出來用它。

它是用線織起來的,長有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個圓柱形,它的側面有一個拉鏈,便于,我打開放錢。

它是藍色的,身上有一副圖,圖上有四個小精靈,他們生活在一座房子里,在房子旁邊有一個森林。森林里有一個花叢,雖然我不在圖里,但是我也能聞到花香。

有一次,我有點兒傷心,我就覺得這個這4個小精靈就在大聲說:“小主人,別傷心?!蔽衣牭竭@段話,心里就不傷心了。

這個鉛筆盒一直陪我成長、陪我進步,我真喜歡這個鉛筆具。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇七

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的.方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我心愛的小雨傘四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這圖畫上的小雨傘雖然看上去和真實的小雨傘沒什么兩樣,但它有一個名不虛傳的故事。這個故事你在下面的內容中應該能知道了。

有一天,天氣有點陰沉沉的。我剛走出家門,打算去上學,雨傘小t一蹦一跳地跑到我面前說:“小主人,今天你把我帶上吧!你看天氣不太好,也許會下雨,我可以幫你擋雨??!”我想:假如把小t帶上,書包就會變得更重了,于是我不想帶??墒墙蛔⌒的再三懇求,我無奈之下只好答應了!

放學后,在回家的路上,我拿出最喜歡的漫畫書——《爆笑校園》津津有味地看了起來。這時,烏云密布,雷聲不斷,小t連忙說:“主人,快把我撐開,要不然會被雨水淋濕的!”我正看在興頭上,聽了這句話,火冒三丈,猛地一下將小t扔出手中。

突然,天空下起了傾盆大雨,小t一下子伸出手臂給我擋雨。只見她在雨中是那么的美麗漂亮,那一道道波紋像裙子的薄紗飄動,我慚愧地低下了頭。

就因為這件事,我們成了好朋友。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇八

書,是一種多么神奇的東西,它就像一杯神奇的藥水。有人喝下它,會變得發奮圖強,有的人喝下它,會變得捧腹大笑,又有人喝下它,會變得郁郁寡歡,還有人喝下它,就先看到了希望的燈。書,自古以來有多少名人才子贊美它,為它留下了數不勝數的名言警句?。√瞥娛ザ鸥υ鴮懴逻@么一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神。”劉向也曾經說過:“讀一本好書,書猶藥也,善讀之可以醫愚?!庇纱丝磥?,書對人類是非常重要的,因此我非常喜歡讀書。

記得我九歲生日那天,媽媽送給我一個厚厚的本子,我一看,原來是《中國少年兒童百科全書》,我高興極了。它大約有一個筆記本電腦顯示屏那么大,外面裹著厚厚的外衣,上面畫著一個國寶大熊貓,這只熊貓還正在吃竹子,真是可愛極了!

這本《中國少年兒童百科全書》在學習上可幫了我的大忙。記得有一次,老師問了我們一個問題:“雞蛋能在水中浮起來嗎?”這個問題不光是全班同學,也許連你也會十分肯定地回答:“這還用問?當然不可以?!笨晌沂且粋€喜歡探索問題到底的人,剛一放學,我就帶著疑問,回到家去問媽媽。媽媽說:“這個問題我也不知道,你去請教一下那位博學多識的老師吧!”這位“老師”其實也就是那本正在睡大覺的'《中國少年兒童百科全書》。這本書上說,雞蛋仔鹽水里能富起來。我覺得十分不可思議,便親手做了個實驗。我拿來兩個玻璃杯,把兩個杯子分別裝了半杯鹽水和淡水,我又拿了兩個雞蛋,分別放在兩個杯子里。啊,鹽水里的雞蛋竟然浮了起來!我來到學校,告訴了同學們這件事情。同學們都不相信,于是,我拿來兩個分別裝了淡水和鹽水的玻璃杯子,又拿來了兩個雞蛋。我把兩個雞蛋分別放在兩個杯子里。鹽水里的雞蛋浮了起來,而淡水里的雞但卻沉在杯底。同學們這才心服口服,都夸我十分厲害,我說:“這全是《中國少年兒童百科全書》的功勞?!崩蠋煗M意的說:“趙春宇同學熱愛看書,樂于探索,大家應該向他學習。”我心里美滋滋的,別提有多高興了。

這本《中國少年兒童百科全書》真好,我決定利用假期時間好好把它讀完。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇九

一個陽光明媚的早上,我睜開睡眼朦朧的眼睛。突然,我想起一件很重要的事,“不知道媽媽給我買的那本《百科全書》去哪了?如果不見的`話,媽媽一定不會再給我買新書了!”想到這兒,我以迅雷不及掩耳之速飛奔下樓。一到樓下,我立刻把早飯吃完,開始找書了。

我翻遍每一個角落,每一個地方都反復找好幾次。

起先,我來到客廳,這里都是放我最喜愛的書,有《三國演義》《西游記》《水滸傳》……我把這些書一一拿出,又一一放回,根本沒找到。

于是,我又來到了我的臥室。我先把抽屜全部拉開,再把抽屜里的東西全部拿出來,可是還是沒有找到。接著,我又爬上我的書架,把每一本書的名字看了一遍又一遍,仍然沒有那本書。

我急壞了,把家翻了個底朝天,哪兒都不放過,甚至連花園都找了,卻還是沒有。我十分失望,但我不放棄。我再次把我的臥室翻了一遍,我還拿起了掃把,在床底下一個勁地捅,最后,捅出了一堆垃圾。

我再也沒力氣了,就一屁股躺倒在沙發上?!班??什么東西在沙發墊下?”我起身翻開墊子一看,居然是我那本心愛的《百科全書》!“太好啦!”我大叫起來,緊緊地抱著《百科全書》,“我以后一定不會讓你孤單的?!?/p>

在這一次的教訓中,我改掉了亂扔東西的壞習慣,再也沒有找不到東西了。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十

在我的回憶中,大多數老師都是用嚴厲的教學方法,但是,我們新來的.這位音樂老師不是嚴厲的,而是溫柔的,她很愛笑。

老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好,老師就會帶著微笑地指出我們的錯誤,給我們鼓勵,,讓我們加油,改正錯誤。如果有進步,老師就仍帶微笑的說:“你們好棒,有進步,繼續加油,爭取下會唱得更好。”如果唱得好了,老師就立馬為我們拍拍手,伸出大拇指夸獎我們。此時此刻,老師臉上開了鮮花一般,我們也很開心高興。

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我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十一

培養花種的不只有園丁,還有老師;把自己的生命當做犧牲品照亮別人的不只有蠟燭,還有老師;一生吐絲為人類做貢獻的,不只春蠶,還有老師……老師也有很多種,有的幽默風趣,有的不茍言笑,有的妙語連珠,有的不善表達。但最值得我尊敬的老師可不只需要這樣。

在我的心目中,好老師可以不用甜言蜜語,他可以是刀子嘴豆腐心,但一定要充滿了關懷;他可以不是妙語連珠,但他們說的每一字每一句都一定要樸實真摯。我就碰到過這樣一個怪老師,他從不在學生面前講什么大道理,他的性子也從來很急,說話也總是直來直去,但總是為別人想著。那次,我把數學報紙落在了家里,匯報給老師這一情況后,他立馬把我批評了一頓,還說讓我好好歇一歇,當時腦袋里還真的是萬念俱灰了??珊髞硖ь^一看,數學作業竟做了改動,打聽再三,才知道是特地為我改的。從那一刻起,我就了然于心了,我遇上的是一位嘴硬心軟的好老師。但我卻很喜歡這樣的老師,這樣的他更加真實了。

好老師可以不用長篇大論地談人生,談哲理,但一定要教會我們生活中的小道理,小深刻,讓我們貼近生活,從生活中懂得明辨是非。好老師可以不用教會我們好高騖遠,不用教我們樹立遙遠的人生目標,比起這些空虛的美言,我更喜歡一步一個腳印地向著自己的理想出發,這樣才會令我更有充實感。

我心目中的好老師可以不用像個大孩子一樣和我們嬉鬧,也可以不用融入我們的生活,我明白,這是不符合實際的。他可以是令人尊敬的長者,也可以是閑話家常的親人。他愿意和我們一起談天,愿意和我們分享他的內心世界,愿意時常告訴我們他的小秘密,愿意趴在我們的耳邊說著他的悄悄話。然后,我們會一起討論自己的看法,把手指放在嘴唇上,輕輕地比一個“噓”的手勢,從此以后,咱們就有了共同的秘密。

好老師也可以有煩惱啊。他可以隨時隨地的向我們傾訴他的心事,他也可以像一個無助的學生向我們請教解決問題的辦法。當然我們會很熱鬧,很上心地一起出謀劃策。三個臭皮匠還頂到一個諸葛亮呢,是吧?于是,老師也可以加入到我們的行列,這種為溫馨的感覺就好像回到了童年,和小伙伴們一起干秘密的事兒一樣。這樣,我們之間表沒有了隔閡。

老師也有自己的生活,不要把老師想的太遙遠,不要把老師想得太神圣,不要把老師想得太難以靠近,更不要與老師保持距離。只要有心,只要用心,用心去看,每個老師其實都是好老師,我們與老師的心其實一直都緊緊地貼在一起。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十二

我愛書,因為沒有一艘神奇的戰艦,能像書一樣,帶我去知識的森林。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“莫們每天都要讀書,都要與書相伴。讀書可以醫愚,可以塑造自己的人格,讀書就像與書中的德行高尚的人談話,就是在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸,書是從挫折架往成功的橋梁,也是書讓我懂得人生的真諦,所以,我愛書。

自從有了自己的書柜,我的興趣也越來越濃。作文。

別人似乎認為,讀書時按苦差事,不然為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則為什么有人可以廢寢忘食的讀書呢?因為從又有樂趣唄!讀書給了我無窮樂趣。我歸納為三:

都市的第一大樂趣在于你隨心所欲。主人是你,使你去讀書,而不是書去讀你。想一想,一個大書柜,古今往來,所有的書都在書柜中,中外圣賢都在默默地等你去讀它們。你可以向孫子請教兵法,和海明威暢談斗牛,與司馬遷談談古往今來……總之,主人是你,日復一日,你就會發現:生活中有很多指示,生活如此精彩。

樂趣之二:當你碰到一道絞盡腦汁,百思不得其解的問題時,打開一本書,正好已經有人對這個問題進行了講解,這解決了你這道問題,這種“柳暗花明又一村”的感覺實在讓你高興,豁然開朗,又一樂也。

樂趣之三:與朋友談話時,顯然,彬彬有禮,書中的佳句,一句一句地往外蹦,朋友們都很佩服、羨慕,對我刮目相看,我這小小的虛榮心也被滿足了。

“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!睍?,你永遠是我的良師益友,所以,我愛你!

我愛書。

我愛書,我的家是書的世界,我的床是書的“天堂”。對我來說,書就是我的“第二課堂”。

我愛書,因為它給予我許多知識。英國人說:“一本好的百科全書,勝過一座富麗堂皇的博物館”。的確,讀書是獲得知識的更簡單方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反應就是翻開書本找清原因。一次,我的手被蜜蜂的刺“親”了一口,那刺心般的疼痛,真讓我苦不堪言,但蜜蜂撲了幾下翅膀之后,卻倒在了地上,玉米棒大的問號似乎漂浮在我的身旁,顧不上疼痛疼痛,我按住紅腫的手指,輕輕地翻開書,終于找到了答案“蜜蜂的刺同內臟相連?!?。弄清事實的我,早已忘卻了疼痛。書給予我無可計數的知識:《大百科全書》不知讓我“檫”去了多少的問號;《探索?發現》叢書告訴了我數不盡的未解之迷;《發現之旅》讓我體會到了文明古國千古文明的博大精深……書,的確是一個充滿知識的課堂。

我愛書,因為它陶冶我的情操。古今中外的名著,幾乎都成了我的收藏物,它們也都是我的生活組成部分。閱讀狄更斯的《霧都孤兒》叫我潸然淚下的時候,卻為這個堅強、善良的男兒肅然起敬;閱讀了《水滸傳》,令我體會到這些綠林好漢“大口喝酒,大塊吃肉”的豪爽,同時,又能體會到當時“官逼民反”的悲涼之意;看那《阿q正傳》,讓我為阿甘的堅強,勇往直前,勇于做自己的精神所傾倒……望著這些可愛的'主角,再看看自己,自己是否被困難擊倒過,是否被挫折網住過?這一切,無時不讓我覺得,書,是一個哲理的課堂。

很奇怪,書可以解決問題,卻又能給我增添問題,我依然愛著這可以隨影隨形的課堂。作文。

我愛書。

我愛書。

一本好書,就像我永久的伙伴,伴隨著我;就像一位默默奉獻的老師,教育著我;就像一位知識老人,把深奧的知識傳授給我們。書,是知識的寶庫,是歡樂的海洋,是成功的秘訣,也是我最忠實可靠的助手。

記得我小的時候很不愛看書。有一年我過生日的時候,姨媽送我一本《兒童百科全書》我悶悶不樂的,心里想:哎喲,大姨媽呀,大姨媽,您送我什么不好呀?干嘛偏偏送我一本書呢?書有什么用呀,又不能吃,又不能玩的。我對書的看法一直持續到上小學三年級時才有了轉變。到底是什么事情讓我對書的看法有了轉變的呢?讓我來慢慢的告訴你吧。三年級的時候,我們就開始學寫作文了,有許多同學都寫得非常棒,得到了老師的夸獎,我寫的作文簡直差勁級啦,所以經常被老師叫到辦公室去面批。心里真有點不甘心呀!在班里舉辦的故事會上,同學們個個都上講臺表演講故事,繪聲繪色的。輪到我了,可我卻一個字也吐不出來。心里一點兒也不服氣。于是,課后我去向同學們討教秘訣。他們告訴我說,秘訣就是多讀書,他們家里都有許許多多的書呢!

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友?!标翱思以浾f過“讀一本好書,就像交啦一個益友。”如果沒有書,我們就不能進步;沒有書,就沒有我們今天燦爛的歷史文化;沒有書,我們就不會明白什么是真什么是假,什么是美什么是丑,什么是善什么是惡。我愛你書,因為你給予了我無窮無盡的知識,讓我知道了讀書的樂趣。朋友們,讓好書永遠伴隨著我們快樂地成長吧!

我愛書。

書,是我的“好朋友”。小時候,我常偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講善良的七個小矮人,美麗的人魚公主,可愛的丑小鴨……那迷人的故事,常常使我在變幻無常的童話世界里流連忘返。

漸漸地,我覺得讓別人講故事給我聽已經不能滿足我的需求了,我隨手拿起一本安徒生童話來看,居然越看越懂,越看越想看,從此,我便和書結下了不解之緣。一到星期天,我便帶上平時積攢的零花錢和爸爸、媽媽一起去書店。來到書店我就往兒童讀物專柜擠。柜臺里那一本本漂亮的新書,誘得我踮起腳跟兒,伸長脖子。選好書,我大大方方買下,這才心滿意足地捧著書回家。

書開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為小音樂家揚科流淚哭泣;為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平;也為那些梁山好漢的俠義之舉而激動不已。

因為我愛書,家長們送給我的禮物大多是書。我每次得到書時,就會感到我又多了一份精神美餐,書讀多了,我才知道自己知識的貧乏,于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天,我能用智慧去豐富人類的知識。

蚌埠市實驗學校初一趙博本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止轉載!作文。

我愛書。

我愛書,書是一盞燈,照亮我前進道路的黑暗。

一個周末晚上,我在書桌前捧著本書看,書里引人入勝的情節帶著我穿越時間的長河,我如癡如醉地看著,忘記了“滴答”的時鐘聲從來沒有停下過腳步。

“怎么這樣安靜?”我抬頭一看,時針已經漸漸走向11點,而家人早已不聲不響地進入夢鄉。我突然覺得有些困,也想去約會周公,可書卻伸出一只強有力的大手,把我搖醒,撐起我打架的眼皮。內容實在精彩,我不禁佩服起作者,她手下的筆居然能流淌出一個又一個這么優美的文字??粗粗?,兩滴淚滑落臉龐,濺在書上,接著便是大把大把感動的眼淚蜂擁而至。小小的書蘊含著深刻的人生道理,一次次呼喚我的淚珠兒。我擦干眼淚,繼續遨游在書中,沒過一會兒,淚水又再次模糊了雙眼……故事結束,意味深長的結尾夾帶著兩行咸咸的眼淚,讓我意猶未盡。

看完后,我深深吸了一口氣,那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望,用心良苦的老隊長用一壺沙挽救了大家!誰都會撞上沒有船的渡口,哪怕殘存著一點幻想,也要奮力將自己擺渡到對岸。有希望的人,就有了一切。

我愛書。

要說我的愛好,那非看書莫屬了,名傳,作文書……我都愛看。每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。記得有一次,媽媽給我買了幾本書,我馬上捧著它去房間靜靜的看起來,我到了書的海洋,那是一個多么美的世界啊。我十分投入,連媽媽叫我吃飯也沒聽到,等我看完時,走到樓下,竟看見媽媽正在刷碗,我竟然連吃飯也忘了我愛書,更愛看書。

來源:m.201505/。

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我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十三

長壽花,它的葉子是愛心形狀,葉子邊緣是鋸齒狀,葉子的莖很粗。深紫色的莖托著碧綠的葉子,非常美麗大方。長壽花的花瓣是心形的,每朵花有五片花瓣,它們一片緊挨著一片圍在一起,像穿著粉色裙子在跳舞的小女孩。長壽花的花瓣很鮮艷,也很嬌嫩,還沒開放的花蕾,像一個冰淇淋。嘿嘿,看得我都流口水了。

長壽花的根很多,根須豐富。根莖由粗到細,再深一點就更細了,只剩一點白須??蓜e小看這些白須,長壽花的營養全靠它們從泥土中汲取。

長壽花很耐旱,半個月不澆水也不會枯死。遠遠望去,長壽花的.葉子有翠綠的、淺綠的、墨綠的,花朵有紫色的、粉色的。小小一株長壽花,真是五顏六色??!

你看長壽花多么漂亮啊!多么奇特??!你也和我一樣喜愛長壽花嗎?

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十四

由于某種特殊的緣故,我特別喜歡長壽花!

長壽花的花是粉色的,一般可以一刻不停得開放一個月。那嬌艷的花瓣長度只有八毫米左右,特別漂亮!我不小心碰了一下長壽花,那嬌嫩又艷麗的花瓣就開始搖動,好像在對我說:好痛呀求求你別碰我了!于是我趕緊用手輕輕扶穩她。

長壽花的花瓣下有一根長長的花桿,這花桿翠綠翠綠的,真像一根涂過綠水粉的粗線。花桿的盡頭插著許多葉子,這些葉子圓潤飽滿還有花邊呢!有的葉子上有流水沖擊過的痕跡,有的是暗黃色的,稍微有一點點透明,有的有白色的印記,像是撒上了雪白雪白的面粉,還有的有淡黃色的印記,像是被刀切過似地,葉片的下方是兩只粗粗的花桿,它們緊貼著土,貪婪的吮吸著泥土中的營養,然后輸送到花瓣上,使花開得更燦爛。

??!長壽花,你那艷麗的花朵,翠綠的花桿,嫩綠的葉子,粗粗的莖桿,搭配的那么和諧,那么美麗,我真的好喜歡你呀!

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十五

我家有三盆老壽星,養了好多年,其它花早已死的死,枯的枯,唯獨它們越長越茂盛。它們就是長壽花,草本植物。

這三盆花被媽媽養得肥肥的,葉子綠得發黑,長得肥頭大耳,它們的葉子呈橢圓形,邊上還有花紋,摸上去滑滑的厚厚的,很飽滿。綠葉上開滿了各色的花,有紅的、粉的,橘色的,五彩繽紛,很熱鬧。花朵不怎么大,跟指甲蓋差不多,但是每多長得都很精神。有的花綻開了全部花瓣,露出了燦爛的笑臉;有的還是花骨朵兒,探著小腦袋,不知在找著什么;還有半開著,黃色的花芯若隱若現。媽媽說長壽花是吉祥花,代表大吉大利,多子多孫。長壽花還意味著生命頑強,活得長長久久。怪不得它叫長壽花呢!長壽花可以凈化空氣,它在白天氣孔關閉,到了夜晚才把氣孔打開吸收空氣中的有害氣體。

長壽花可真不一般,我喜歡它們。

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十六

今天,媽媽帶著我去花卉市場買花。那里的花真多呀!有含苞待放的百合、有正怒放的嬌艷的玫瑰、還有郁郁蔥蔥的竹子......各種各樣,芬芳撲鼻、爭奇斗艷。但我一眼就看中了小小的長壽花。

長壽花的葉子是鋸齒形的,又肥又厚的,看起來像一個個笨拙的小胖子,可愛極了!它的葉子有的很大,大得甚至都把剛出生的花骨朵兒都給保護起來了。有的葉子很小,小的甚至才比已經怒放的長壽花大一點點,看起來小巧玲瓏的'。每片葉子上面都有一層薄薄的像保鮮膜一樣的透明膜,時時刻刻在保護著葉子。有時,它的葉子掉了,我就把它那又肥有厚的葉子保存下來,加在日記本里,等葉子里面的水分蒸發出來,就能在上面寫字了。

長壽花開的花很美,有紅色的、黃色的、粉色的......它的花苞有半開的,有還是花骨朵兒的,有飽脹得恨不得馬上開放是的,還有的已經欣然怒放了。它的花小小的,一簇簇的都緊緊挨著,一眼看過去,滿眼的長壽花映入眼簾,美麗極了!

長壽花還有更美好的寓意呢!它象征著健康長壽。所以叫長壽花,我要把它養的漂漂亮亮的,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十七

我和姐妹們的寶貝很多,其中我最喜愛的是一只可愛的.小布熊,它有一身潔白如雪的絨毛,大大的圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面,掛著一張可愛的笑著的嘴。

每次做完作業后我都抱著它玩。每當我遇到挫折和困難時,總會抱起它,看見它的微笑,我又有了勇氣。

有一次做完作業,我和妹妹舉行'小熊選美大賽',由大姐姐當裁判,比誰的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊,給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的,相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠,閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發夾。又給它戴上閃閃發光的項鏈。接著,我給它戴上我精心串的手鏈,然后,還幫它穿上了漂亮的公主裙子,把它打扮得漂漂亮亮的。最后,我的小布熊終于贏了。

小布熊是我心愛的寶貝!它帶給我無限的樂趣,我喜歡心愛的小布熊!

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十八

在我書桌的左上角有一個漂亮的音樂杯,它能響出各種各樣好聽的音樂。

音樂杯的樣子很美麗。最上面有一個像水晶般的圓體玻璃,玻璃里面是奧運娃娃--妮妮。妮妮的頭上有個像小鳥風箏的圖案。她的.主體顏色是淺綠色的。妮妮有一雙水靈靈的大眼睛和那張笑開的嘴,她好像在說:“謝謝你能這么好的照顧我?!币魳繁南旅媸撬{色的紗和五顏六色的花,它們搭配在一起好看極了。

每當我放學回家,如果我有一點郁悶,我就會拿起我的音樂杯,輕輕一按下面的小按鈕,音樂杯就會響起美妙的音樂,我的心情一下子就變的愉快起來了。

有一次,我在樓下玩,一不小心摔了一跤,心情很不好。一回家,我就往我臥室里跑,拿起音樂杯輕輕地按了一下,“咦?怎么不響了?”我使勁又按了幾下,突然音樂大聲響了起來,“啊!”我興奮地叫著,音樂就變的溫柔了。我專心地聽了一會,不由自主地“格格”地笑了。原來,音樂杯在和我開玩笑了。

音樂杯天天給我唱歌,音樂杯讓我每天都在歡笑。

你們也喜歡我的音樂杯嗎?

我心愛的一支筆四年級心愛的一支筆(實用19篇)篇十九

長壽花長著鋸尺型的茂盛的綠葉。那些葉子很細、很長,很像關羽的青龍掩月刀。由于長壽花是由上百棵小花束組成的一盆花,所以看起來會給人一種飽滿、充實的感覺。他那橘黃色的小花看起來更不起眼,才1—2厘米長,上面開了四片小花瓣?;ǜ珊荛L,花卻很小,如果將一百或上百棵花種在一起,你將會看到許許多多的小花組合在一起時的景象是多么壯觀!

我是怎么發現長壽花身上帶有堅強的品格呢?那是在我一星期的岳陽旅行之后,因為沒有澆水,陽臺上的花都干枯了。杜鵑不再艷麗,鴻運當頭不再火紅,牡丹不再燦爛,這些花葉子幾乎全干枯了,當我看到長壽花時,我簡直驚呆了,它竟像是每天都接受園丁的護理一般,仍舊是那樣挺拔、飽滿。我馬上來澆水,先給受損最嚴重的牡丹花澆水,看著它那如少女般的嬌嫩的花朵變成了年過八旬的老人,非常惋惜。最后才給頑強的.長壽花淋水,我就是從那時開始喜歡長壽花的。

長壽,不只代表生命的時間長,還意味著生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力,我想,這應該是它名字的由來吧,它的確如此。

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