優秀作文是語文學習中的一種重要形式,它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。接下來是一些優秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創意。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇一
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌,減之一分則嫌,素之一忽則嫌,黛之一忽則嫌。
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的.本身不就是一首很優美歌嗎?不,歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。
1.依次填入文中四個方框最恰當的一組詞是()。
a.黑白長短b.長白短黑c.長短白黑d.黑短白長。
2.本文重點是贊美白鷺,為何要在文中插入對白鷺、朱鷺、蒼鷺的描述?(不超過25個字)。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇二
伴著金秋九月,我們迎來新的學期。做為六年級的學生,我們應該回憶過去、展望未來。在此,我對上學期的優點與缺點做了總結,制定新的學*計劃。
在上一個學期,我的優點是字跡工整,認真完成作業,上課專心聽講,并有積極舉手發言,不但學*認真,而且成績優異。但是,我有一個致命的缺點,那就是健忘,剛剛想起來的事情,眨眼間便忘記得干干凈凈。這不僅令我忘了許許多多重要的文件,而且這讓我背上了工作不認真的罪名。我不僅得不到老師的認可,而且還被同學們取笑。因此我不僅在學*等方面制定計劃,還要在記憶方面下功夫。
1、每天早晨背一背圓周率,因為能夠鍛煉記憶能力。
2、經?;貞洝W*時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學*內容難點記的更牢。閑暇時經?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學*內容,如能作到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。
4、每天認真完成作業后,盡量早點睡覺,早睡早起,這樣使大腦得到充分的休息,上課亦然不會無精打采。
5、上課的時候洗耳恭聽,認真傾聽每一個細節,禁止發呆,動作,加走神!
這個學期,我一定會綜上所述,努力完成目標。我相信,我能行??!
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇三
今天,天氣晴朗,氣_較涼爽。我一人來到我奶奶種龍眼樹的地的旁邊的巨大魚塘釣魚。
那口魚塘占的地是我奶奶的,所以釣魚不用付錢。所謂“工欲善其事,必先利其器”。所以,我的裝備是:魚竿,韓國產的“海竿”;母線;日產“高強拉力線”,線徑,釣力值15磅;魚鉤;國產“伊勢尼”,兩組,第一組都是12號的,第二組都是16號的;鉛墜是活動式的,是活動式的流線墜,是重150克的;一對鈴鐺;子線,日產“高強拉力線”,線徑,釣力值12磅;及八字“防滑環”。
我先打好“窩”。等“窩”里冒出“魚星”時,我才下竿開釣!我先以蚯蚓為餌。我用力拋竿,餌食準確的落入我區內。便開始了垂釣。我把魚竿放在岸邊的樹蔭下,把線稍微拉緊。不多會兒,鈴鐺便“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的響起來。
我迅速抓住魚竿,猛的用力一扯!快速搖藏線輪的把手,啊,魚真大,魚竿成了標準的弧形,幸好魚竿質量好才沒斷掉。我跟魚搏斗一翻后,終于稍微看見了魚頭。可能是條特大號“草魚”!這時我想到,和魚硬拼。跟它打消耗戰才對!我立刻撥下“反轉開關”,線輪的線被魚拉地“呲呲”的響。
終于,魚被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了,我立刻收竿,讓“草魚”“喝”幾口水。可是快到岸時,我想到每次都要重復“草魚”突然發力試圖逃跑的現象,所以我立刻停止收線,向上拉竿,讓這條“草魚”“喝”幾口水。這時我看清楚了,這條魚就是“草魚”,看起來有3公斤。
魚“喝”夠水了,我吃力的把它提上岸。一看,我用拇指和無名指中間的距離,就是一尺,一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里,用水養著。接下來,我換了“酒糟和面”,“混合餌”,“酸餌”,煮熟的玉米粒,“螺獅肉”。釣上了3條“鯽魚”、3“青魚”,8條“草魚”,2條“白鰱”,1條“鳙魚”3條鯰魚,5條“鳊魚”。這些魚我和爸爸奶奶;爸爸和奶奶用了兩水桶,我手提兩條魚才完全運回家。呵呵,多吧!這就是在暑假發生的一件事。
上面的事情,不是吹的,而是真的,因為我有5年釣齡了!
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇四
1.暢談暑假生活,與同學分享暑假的快樂時光。
2.養成良好的學習行為習慣,回顧語文課堂常規。
3.初步了解本冊課本的結構,了解篇目及每單元的特色,明確學習任務,激發學習興趣。
4.聽《毛毛蟲和我》的故事,感受理想和行動之間的關系,明白自己應該怎么做。
初步了解本冊課本的結構,了解篇目及每單元的特色,明確學習任務,激發學習興趣。
一、回顧暑假。
兩個月的暑假生活已經結束了,從今天開始,我們就是三年級的學生了,相信同學們一定會愛上三年級,抒寫出新的傳奇。
同學們真聰明!老師看到了大家在博客上記錄下的假期生活?,F在我們就一起來進入我們的“暑期快樂大本營”!
二、暑期快樂大本營。
(一)說說暑假的味道。
1.分享暑假里的快樂事。
大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實??梢哉f說自己游玩的經過,或是自己學到的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
2.小組內暢所欲言。
3.指名上臺講,教師稍作點評。
(二)暑期快樂作文吧。
1.全班欣賞學生的優秀作文。(說說自己的感受)。
2.自己選擇一篇在小組內交流。(認真傾聽,分享快樂)。
3.互相交流賞析。
三、了解大概,親近語文。
1.認識封面:仔細看看語文書的封面,說說你看到了什么。
2.讀讀目錄。
認真讀讀語文書的目錄,說說:。
(1)這本書一共有幾篇課文?標“*”的有幾篇?
(2)你最喜歡哪篇課文?為什么?
四、提出要求,準備學習。
1.擁有《新華字典》或《現代漢語詞典》等學習工具書。
2.準備三本簿子:日記本、練筆本和摘錄本。
3.準備一兩本自己喜歡的課外書。
五、做最好的自己。
每個人都有自己的理想,因為有美麗的理想,所以奮斗的路上再苦再難也不放棄。新學期開始了,你的理想是什么呢?先讓我們來聽一個故事吧!
毛毛蟲和我。
——送給新學期的自己。
我要挑最鮮嫩的葉子吃,它對自己說,這樣當我變成蝴蝶的時候,才會有艷麗的色彩;我要多多地吃,它對自己說,這樣當我變成蝴蝶的時候,翅膀才會有力氣;這金色的光線多么溫暖,它對自己說,最重要的是,它將變成金粉裝點我的翅膀;這朵小花多么可愛,它對自己說,將來我的翅膀上面,也會開出美麗的花兒來。
“哎呀,毛毛蟲!好丑好惡心喲!”一個小女孩指著它叫道。這樣的話毛毛蟲聽得多了,一點兒也不會破壞它的好心情。哦,我將長出一雙美麗的翅膀,它對自己說。這樣想著,毛毛蟲昂起了它小小的腦袋,慢慢地爬走了。
我知道,在我的身體里面,藏著一個更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘記。
所以我從來都不挑食,我知道所有健康的食物都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己;所以我努力地讀書,我知道所有那些有趣的書、嚴肅的書、美麗的書、智慧的書,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己;所以我喜歡認識新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聰明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他們的友情以及他們的美好天性,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己;所以我積極上好每一堂課,認真完成每一次作業,我知道千里之行,始于足下,我走過的每一步路,我做過的每一件事,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己;所以我喜歡親近大自然,我知道所有那些美麗的山水、陽光、花香和清新的空氣,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己。
每天早晨,我都會在鏡子面前照一照自己;每天早晨,我都會在鏡子里看到一個普普通通的小女孩(小男孩)。
可我知道,在我的身體里面,藏著一個更好的我自己;就像毛毛蟲會變成蝴蝶,小種子會長成大樹,我也會變成一個更好的我自己。
1.毛毛蟲的理想是什么?它為了成就更好的自己,是怎么努力的?
2.聽了故事,說說自己新學期的目標。為了做最好的自己,在語文學習中你準備怎么做?(多閱讀、多思考、多寫作)。
六、布置作業,練筆表達。
在練筆本上,寫上兩三段與“老師、語文”相關的話,題目自擬,也可以是:。
新來的語文老師。
開學第一課。
我的語文老師。
難忘的一節語文課。
七、課堂小結。
同學們,要想學好語文,只讀一本語文書是遠遠不夠的,我們需要讀更多精彩的書。做一個愛讀書的孩子,開始我們的書香之旅吧!請大家記住每天在書包里放一本優秀的課外書,一有時間就捧起書來讀。讓我們一起愛上閱讀,愛上語文吧!
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇五
我家屋后是一片人工湖,那美麗的景色,常常吸引來幾只美麗的白鷺。
白鷺的頭上戴著一頂?“灰帽子”?。一雙靈敏的眼睛,猶如天上那閃亮的。
星星嵌在了白鷺的臉上。它的那張又尖又長的嘴巴,這可是它的武器喔!它穿。
著一身雪白的羽毛,兩只修長的腿是它最具有特色的部份。白鷺婀娜多姿,如同。
一位秀美的少女。
白鷺,是一個名副其實的舞蹈家。它那輕盈的步伐,讓人陶醉。記得有一次,
微風輕輕地吹著,陽光映在湖面上,好像湖面上嵌著數不清的寶石,閃閃發亮。一。
只白鷺在湖邊跳舞,它舞動起白色的羽毛,湖水蕩起了波浪,好像在說:“白鷺跳得。
真好?!?/p>
白鷺不僅舞跳得好,還是一個“捕魚高手。”記得有一次,我看見一只白鷺在湖邊捕魚。它把身子彎了下來,用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚游來,它就飛快地張開嘴,把小魚叼在嘴里。然后,找一個暖和的地方美美地吃上一頓。
啊!我愛你dd白鷺!
????。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇六
在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---小華,她不光學習好,而且愛助人為樂。
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得小學四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我??墒牵瑡寢屢习?,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的.身影朝我走近,是小華。她停下來對我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的小朋友似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“小華,你也遮些傘吧,要不會感冒的。”她卻笑著說:“沒關系,回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好?!?/p>
不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要做作業呢。再說我回去晚了,媽媽也會著急的?!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠去的的背影,就想起了她真誠善良的心。
小華她那助人為樂的精神值得大家學習,她是一位好同學,好組長,更是一位好朋友。她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇七
你知道暑假中我印象最深的是什么事情嗎?那就是媽媽帶我去博物館看“米勒”的畫展。
要看米勒那曠世絕倫的畫作,真是難的簡直比登天還難哪!因為我們要先從坐車到歷史博物館,到了博物館還要排上三小時的隊伍,真的是大排長龍,排得大家唉生嘆氣、汗流浹背,但竟然都沒有人跑路。好不容易進入里面,但展覽館內又那么的'狹小擁擠,而且人多到不知如何形容,雖然冷氣開得非常非常的冷,幾乎要將人凍成肉凍冰棒,汗臭為依然充斥著整個空間,但米勒的畫真是美麗的沒話說!我發現米勒的作品幾乎都用籃、紅、黃三種顏色,這也讓我知道米勒最喜歡的應該是這三種顏色吧!
最令我感動的“晚禱”那張畫,因為不管從那個角度看都是這么的莊嚴肅穆,讓人看了之后忘卻和臭味,忘卻頂著毒辣的太陽大排長龍的辛苦,忘卻我和媽媽大老遠風塵仆仆而來,忘卻為了進入博物館的一切辛勞;相反的,這一切的一切,在目睹大師的畫作時都值得了,因為我滿心的愉悅!
非常感謝媽媽帶我去看這百聞不如一見的畫展。米勒雖然出生于一處貧苦的農家,三十歲才學畫,憑著自己的天份和執著努力,才能成為世界有名的畫家。從米勒的畫作和生平中我知道成工是需要忍耐、愛、勇氣和信心。米勒藝術不屈不撓的英雄精神,真的值得我們好好學習。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇八
媽媽立馬走過來,協助我一起收拾碗筷盤,嘴里嘀咕著:“收拾碗筷盤是有規律的,最下面放最大的,最上面放最小的,這樣才能保證碗盤子不會摔”。哦~我照著媽媽說的去做,果真疊得穩穩當當的,我小心翼翼地把臟碗盤放進廚房的水槽里。
我來到水槽邊,發現水槽有點高,洗起來會不順手,于是搬來小凳子,我就站在上面洗。媽媽在一旁耐心指導:“先是水槽里放些自來水,在洗碗布上滴幾滴洗潔精,用洗碗布把洗潔精刷在碗上。洗得時候呢,左手拿碗,右手拿洗碗布,用點力氣,把碗里面的油先抹掉,然后把碗盤的里里外外,來來回回擦個遍。把碗盤筷都擦過洗潔精后,放入旁邊的水槽里,準備最后的沖洗。
聽了媽媽的話,我接過洗碗布開始洗碗。我認真地擦著,碗盤里不斷浮出一些晶瑩剔透的彩色小泡泡,讓我興奮不已。媽媽走過來,鼓勵我說:“蠻好的,這幾個都擦得干凈,剛開始不要急,慢慢擦”,聽著鼓勵,我洗碗的勁道就更足了,嘴里還哼著:左擦擦,右擦擦,讓我們來擦一擦!忽然,一個“個兒”較大的碗“跳水”似地跳下了“懸崖”。我心一怔,就如同“十五個吊桶打水——七上八下”。咦,怎么沒聽到碗碎的聲音?誰能告訴我,怎么回事?我低頭一看,原來掉進了“無底洞”(垃圾桶)里,我真是走“狗屎運”了!
擦完了所有碗盤筷,該沖洗了。我打開水龍頭,把碗放在下面沖洗,自來水嘩啦啦的沖到碗上,濺起了一朵朵小水花,發出噼里啪啦的水聲。我用手搓呀搓,眨眼間,好像變魔術一樣,碗盤干干凈凈地出浴了,仿佛從美容院走出來的,一個個容光煥發,好看極了!
最后,我把洗得干干凈凈的碗整整齊齊地放進了碗柜里。
真沒想到暑假里學洗碗能洗得這么干凈,我心里很得意,也很高興!
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇九
一個新學年已經開始了,我要把所有的精力用到學*中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練*中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復*中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水*,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練*都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預*。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復*和預*全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復*歷史知識點,在未來的1個多月里循環復*,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復*,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學*計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學*的目標,努力學*的方向就是我的目標,正確的學*目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學*,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學*中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學*特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學*更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學*、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時*之”預*重要,復*也不可輕視。盡量抽出時間復*舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學*計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學*水*和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W*也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十
“小健98分……”老師正在報著這次單元考試的成績?!疤昧耍医K于考到95分以上了?!蔽也唤蛋底韵?,那兩分扣在哪兒?”我焦急地等待試卷的下發。
試卷終于發下來了,我打開試卷,看了看錯題,又看了看同桌的那題,“咦,答案不是一模一樣嗎?老師為什么給我打錯,給同桌打對?”我自言自語。我為敢輕易下結論,又看了看一組同學,答案和我一模一樣,這下我肯定了,老師一定批錯了。
我走上講臺,胸有成竹地說:“老師,你這題給我批錯了,應該給加兩分?!崩蠋熣f:“你敢肯定嗎?”“當然,一組同學和我答案都一模一樣?!蔽艺f。老師看了看答案,說:“正確答案95,你不是寫了93嗎?”我這才發現我95的5字十分潦草不好,但也是對的,加上兩面三刀分,我就100分了,這個學期我再也考不到那么好了。我暗下決心,一定要奪回這兩分,拿個滿分。我又說“老師,這是95呀!”“這明明就是93,你別狡辯?!崩蠋熣f?!安痪褪亲謱懙秒y看了一點,你仔細看,是對的?!蔽艺f?!拔艺f錯的就是錯的,你別再說了,不然我讓你抄整張試卷!”老師堅定地說。我想:這下完了,老師已經一棒把話打死了,我只能死馬當作活馬醫,再爭取一下吧?!袄蠋煟@兩分太重要了,再說是對的。”我說?!皠e煩?!崩蠋煱盐亿s緊回去。我想:老師太可惡,簡直就是蠻橫無理。
現在我想起這件事,明白了。老師也是為了我好,想讓我字寫得好一點,我也理解了老師的苦心,老師給我留下了深刻的'印象。雖然失去了一次100分,但我也收獲了許多,一生受用。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十一
假期,給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能回回老家,望望親人;可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書……而我的'暑假最深刻最無語的一件事就是放暑假了,我們一般雖然會非常的高興,但往往一回到家有些同學就不知所措了,覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束。
到底該干什么好呢?我沒有頭緒的走到了魚缸旁,我心一動,和小魚小蝦玩了起來,我抓起了一只最大的蝦,突然它的腹部敏捷地屈伸,尾部向下前方劃水,給了我一個大水球,潑得我一身水,又用大鉗子夾住了我的手然后彈到了我的臉上。我黑化了,1我輕輕把大蝦放進小武特制“一喝必死湯”里,只見大蝦不停地扭動然后啪的一聲彈了出來,我成了斑點人。我面不改色,但心中卻想:它完了它完了。2我把大蝦放進冰柜,過了3分中我想它因該去了吧,我打開冰柜,只見大蝦的身體除了頭和一半個身子,全變成紅的了,還沒死,我把大蝦好不容易拉出來,它卻又把我手劃開了,我終于爆發了,準備把大蝦砍了。我把大蝦放在板子上,一刀砍下去,卻不小心滑了一跤,腦袋著地。
之后,我被擔架抬走了,此時此刻我明白了一個道理:世界如此的美麗,我卻如此的浮躁,這樣是不好的,不好的…...
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十二
在7月22日8時,52017年一次的日全食出現了!
我早早地起了床,和媽媽一起準備了觀看日全食的物品,就等著日全食的出現了。哦,前面忘了說,我們這不是觀看日全食的最佳地點,所以我們只能看日偏食。真可惜!
8點一到,日全食就開始了。剛剛開始時,太陽只缺了一個小口;然后,又消失了一點點;后來,消失了一半了;慢慢地,變成了一小個月亮;到最后,慢慢地,慢慢地太陽變得越來越小,變成比小月牙兒還要小的月牙形了,天也慢慢地暗下來。也就是這樣,就沒有再變小了。太陽又慢慢地、慢慢地、一點點地恢復了。
日全食沒了,大家就都回去各忙各的了。
日全食,52017年一次,那可要5個世紀呢!
我覺得,我好幸運哦!
另一天,我去上英語課時,大家都在互相問:“你看了日全食嗎?”“你是用什么看的?”“你覺得好看嗎?”之類的問題。如果有人問到我,我就說:“看了。”“我是拿一塊玻璃,在它的一面涂上炭色墨水,然后一只眼睛閉上,用另一只眼看?!薄斑€不錯啦!”之類的。
日全食像布滿了我們的整個英語班一樣,連老師也在一起談論!
我可以看到52017年一次的日全食,真幸運!
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十三
歲月匆匆,轉眼六年過去了,還有兩個月小學生活就要結束了。此刻,我心中充滿了無限的留戀之情。最讓我印象深刻的人那就是我的同桌。
我的同桌皮膚有點黑,眼睛很大,非常瘦,而且學習很好。在一次數學測試中,一道奧數題把我難住了,于是就悄悄地問同桌,“這道題太難了,讓我抄抄你的吧!”他瞪了我一眼,說:“別問我,我不會!”然后又埋頭寫卷子了。我心想:不就是問道題嘛,真小氣。過了幾星期后,又一次數學測試,沒想到比上次考得更多了,此時,我終于明白了同桌但是為什么不借我抄了。
在一次上科學課的時候,科學老師讓我們寫作業,我有點累,就不想寫了。我看看四周的同學都在寫作業,也只好寫了。不知過了多久,有一道題我不會做,就在那左思右想。同桌似乎聽到了我的心聲,過來問我,“你是不是有道題不會寫?”我不好意思地說:“嗯?!彼戳丝次业木毩晝裕杭滓业暮褪?00,……原來是這道題啊,好做!把甲看成……他給我講了十分鐘,我終于明白了。
我的同桌不僅學習好,而且喜歡幫助人。中午上學來到教室,班長馬上對我哼了一聲,我不知道什么意思,同桌悄悄地對我說:“紅領巾?!蔽铱戳丝矗腿ソ杓t領巾了。十分鐘過去了,我累得氣喘吁吁,也沒有借到。后來,同桌拿著一元錢對我說:“你去買一條唄?!蔽夷弥X就到了校門口買了一條紅領巾。
帶著這鮮艷的紅領巾,我體會到了同桌對我的幫助,多好的同桌啊!我永遠也忘不了他。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十四
1.中國聯通:加班無極限。
2.美特斯邦威:不加尋常班。
3.好迪:大家加,才是真的加。
4.雷達牌驅蟲劑:蚊子殺殺殺。
5.李寧:加班,一切皆有可能。
6.某當鋪廣告:“當之無愧!”
7.特步:加班,死一般的感覺。
8.娃哈哈:媽媽,我也要加班!
9.中國網通:中國班,甲天下。
10.棺材廣告:“上帝推薦產品?!?/p>
11.美的:美好的一天從加班開始。
12.某理發店廣告:“一毛不拔!”
13.某洗衣機廣告:“閑妻良母!”
14.森馬:上什么公司,加什么班。
15.某打字機廣告:“不打不相識!”
16.某帽子公司廣告:“以帽取人!”
17.清嘴含片:想知道清嘴的味道嗎?
18.聯想:公司不加班,公司會怎么樣?
19.旺旺:你加,我加,大家加,加加。
20.英特爾奔騰:給電腦一顆奔騰的“芯”。
21.某化妝品廣告:“趁早下斑,請勿痘留?!?/p>
22.某印刷公司廣告:“除鈔票外,承印一切。”
23.腦白金:今年過節不加班,加班只加節假日。
24.印刷廠廣告:“除了鈔票以外,承印一切?!?/p>
25.某酸汁飲料廣告:“小別意酸酸,歡聚心甜甜?!?/p>
26.中國移動:在我的底盤聽我的,我說加班就得加。
27.白加黑:白天加白班,不瞌睡;晚上加晚班,睡不著。
28.某汽車陳列室廣告:“永遠要讓駕駛執照比你自己先到期。”
29.香港一家化妝品公司的廣告是:“趁早下‘斑’,請勿‘痘’留。”
30.某公路交通廣告:“如果你的汽車會游泳的話,請照直開,不必剎車?!?/p>
31.眼藥水廣告:“滴此眼藥水後,將眼睛轉動幾下,可使眼藥水遍布全球?!?/p>
32.荷蘭一家旅行社刊出一則廣告:“請飛往北極度蜜月吧!當地夜長24小時?!?/p>
33.某戒煙協會廣告:“千萬別找吸煙女子做朋友,除非你愿意去吻一只煙灰缸!”
34.某鮮花店廣告:“今日本店的玫瑰售價最為低廉,甚至可以買幾朵送給太太?!?/p>
35.某香水公司廣告:“我們的新產品極其吸引異性,因此隨瓶奉送自衛教材一份。”
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十五
在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠在我腦海中回蕩。
她有一對好看的眼睛,經常扎一個馬尾辮,說話從不經過思考,很容易犯一些禍從口出的錯誤,但你一看見她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時煙消云散。
她最深刻的特點就是堅強。一次,我們約好一起去廣場溜冰,正當我們玩的起勁時,她突然被我一個小石子絆倒了,膝蓋上出現了一道口子,頓時鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的?;貋砗?,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒說,只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發炎,她媽媽還是送她去了醫院。醫生告訴我們了一個壞消息:醫院里沒有麻痹藥了。其實也有一點,但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后,沉默了半晌,說:“那就不打了吧?!贬t生聽了,滿意的點了點頭,開始為她縫合傷口。在醫生為她縫合傷口的時候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫生對她說,讓她痛時可以叫出來。她對醫生搖搖頭,繼續咬緊了牙關。
回去時,她當時的傷心事似乎蕩然無存,一直給我講笑話。我問她:“你不疼嗎?”她把頭一揚:“我真是太佩服我了,你認為我像不像關羽?”我一下子笑了出來,沒承認,也沒否認。我開始佩服她了,像一個悲觀者羨慕樂觀者一樣羨慕她有如此好的心態。
我現在依然佩服著她,她樂觀而堅強的性格也會引導我去調整我悲觀的心態。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十六
有一天老師布置我們回家寫一篇作文。我回到家,不到半小時就寫完了作文,大概地檢查了一遍,就舒舒服服地看著電視,吃著零食。
爸爸下班回來,一進門就大聲說:“祥祥,家庭作業完成了沒有?讓我看看?!薄爱斎煌瓿闪恕!蔽乙贿吙粗娨曇贿叺靡獾卮鸬?。“今天怎么這么快?”爸爸問?!爱斎煌瓿衫玻∧銠z查吧”我大聲說。
于是爸爸認認真真地看起了我的作文,大約看了五分鐘,臉色由溫和轉為嚴厲,語重心長地說:“祥祥,你來看看你的作文。”我低著頭,小心翼翼地走了過去,心想:又要挨批評,真倒霉呀!爸爸陰沉著臉說:“你看看,你寫錯了多少個字啊,這段就有六個錯別字!”我不以為然,嘀咕道:“只不過是錯了六個字,要這么大驚小怪嘛,我們班還有比我錯得更多的'呢?”爸爸放低聲音,平靜地對我說:“你這樣想是不對的,不要和別人比缺點,要和優秀生比,比誰更優秀。做人做事應該謙虛,有錯必須改,讓自己的缺點少一些,讓自己的優點一天比一天多啊。”
聽到這兒,我的臉一下子紅了,默默地回到自己的書房認認真真地修改起作文……。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十七
有一年暑假,媽媽帶我們去外公家,哥哥肚子很餓,就去超市買了兩條巧克力,香甜濃郁的巧克力可是哥哥的最愛,他馬上就把一條巧克力吃掉了,不管我看得垂涎十尺長,怎么苦苦哀求,就差沒兩腳跪下去求他,他就是不給我另外一條。
回到家以后,哥哥太累了,他馬上就呼呼大睡,我翻來覆去,終于想到吃到巧克力的辦法了。我偷雞摸狗的把哥哥剩下的巧克力吃掉,我吃得津津有味,也吃得心驚膽跳。
哥哥起來后氣得火冒三丈說:“是誰把我的巧克力吃掉?”外公接著說:“是老鼠搬走的?!备绺邕€信以為真,因為鄉下真的很多老鼠,氣得對老鼠破口大罵,我這才逃過一劫。
還有一年寒假,爸爸帶我們全家去爺爺家,去到的時候已經半夜十二點了,我和哥哥一下子就睡著了。我作了一個可怕的夢,有一個大怪獸,他把哥哥吃掉,我看哥哥被吃掉以后,我拔腿就跑,跑到一半,看到一群大怪獸,四面八方都是大怪獸,我心里想:我這次完蛋了!但我怎么可以半途而廢?大怪獸離我越來越近,我忽然驚醒了,我摸到一片濕濕的、熱熱的地方,我以為是口水流出來,所以我又繼續睡。
隔天,我起來的時候,發現濕的地方越來越大,我才發現是我“尿床”了,我被爸爸媽媽罵得屁滾尿流,我以后不敢再尿床了,這真是最可怕的經驗,我也不敢告訴任何人,尤其是哥哥,否則一定被他笑破肚皮。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十八
金子,大家都知道,那是一個閃閃發光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠信。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。
一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。
這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。就拿在學校的一件小事來說,在學期的開始,老師為了讓我們更好的學習。給想買教材全解的同學買書。我也買了。
可是賣書的人少給了老師兩本書,正好,我和我的同桌沒有書。然后老師為了不當誤我和我同桌的學習,承諾我們明天在門口給我們倆買書。
第二天,陽光明媚外面很熱,而老師卻準時給我們兩個買回來書了。我想外面這么熱,老師還準時的吧書給我們兩個,老師真是一個很講誠信的人。這樣的老師我們兩個也很喜歡。
老師的的故事就告訴我們了一個道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇十九
暑假里令我印象最深的就是看電影,我喜歡看7。18上映的大明猩。
星期天,姐姐帶我去看大明猩。我看了預告片,覺得:應該挺好看的。電影開始了,出現在觀眾眼前的是25個孤兒15歲的趙薇薇2個大人和2只大猩猩。一只大猩猩叫靈靈,會打棒球,一只叫雷霆,脾氣很不好。在一次地震中,趙薇薇失去了爺爺,爺爺生前最愛打棒球,欠了一屁股債。討債的人三番五次到馬戲團討債。為了還一百萬,趙薇薇帶著靈靈去韓國掙錢。它們住在一位叫成中秀的家里,成中秀家很有錢,靈靈吃掉了三百萬的樹,五百萬的草。但為成中秀掙了一百億。后來,醫生發現靈靈左腳骨折了,就在這時討債人把雷霆訓練成了一只也會打棒球的猩猩,準備到韓國大掙一筆。第五場比賽中,靈靈終于上場了,它因為左腳骨折無力,所以球一個都沒進。最后一次,靈靈換到了右腳支撐的擊球區,這讓人們驚訝不已。一個動物,怎么會想到這個呢?一個球被靈靈打的直入云霄。
暑假,就是看大明猩。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇二十
大象的表演可精彩啦!它們會點頭向你問好、抬腳、吹口風琴、隨音樂搖頭晃腦跳舞等等,但是最精彩的是大象畫畫。
大象畫畫開始了!有三只大象和它們的馴象師,馴象師把刷子沾好顏料,放進大象的鼻孔里,每個大象都先畫了一個光禿禿的大樹,第一個大象在樹上點了個紅點點,那是樹葉,其它兩只畫的樹葉是綠色的。第一個大象和其它兩個畫得不一樣。她還畫了一個側面母象和小象的`背影??杀任耶嫷煤冒?!
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暑假里印象最深的人(實用22篇)篇二十一
給就是我姑姑,她無時不刻的關心著我。早上上學了,姑姑送我去上學。她穿得少少的,她心里想著冷,但口口聲聲說:“我不冷,你冷呀?冷的話就抱著我?!蔽冶Я斯霉茫D時,我溫暖了,是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關心我,到了學校門口,大聲的喊道:“學習認真點,字寫好了,上課的時候積極發言!”“我知道了?!闭f著我走進了學校。姑姑看著我走進學校以后,走了。
到了教室,我連忙拿起書讀了起來。到了下午,放學了。我又看到姑姑來接我了,我走到姑姑跟前,說:“姑姑你等我好長時間了吧!冷嗎?”姑姑說:我不冷,我也就等了十幾分鐘吧?!蔽铱匆姽霉媚樕贤t就知道姑姑其實很冷。有一天,我生病了,連掛了八九天水,姑姑說:“你怎么這么不懂事啊!”我知道姑姑在擔心我,姑姑連上班都不上,天天陪我掛水。我病好了,姑姑臉上露出笑容,我也開心了,我終于可以上學了。
第二天早上,我上學了。姑姑笑著對我說:“好好學習,上課認真點!”我高高興興走向學校了。姑姑是我生命中印象最深的.人,就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買的。媽媽在我很小的時候就出去打工了,連續幾年都沒回來,除了過年,還有的時間都是姑姑在照顧我。
暑假里印象最深的人(實用22篇)篇二十二
向來,我們印象最深的一句話,通常這句話在別人眼中只是幾個不起眼的字,但他們卻深深的烙印在我們心中。
一句話足以打動一個人的心房,或許它背后潛藏著許多意義,或許它正述說著一段感人的故事,一句話往往可以影響人的一生。而在你心中的那句話有可能是你周遭的人所對你說的,它也許代表著別人對你的激勵或勸誡,而我的那句話是什么呢?他又代表著什么意義呢?那可就要從我三年級說起啰!
當時的我,是個熱愛英文的“小女孩”,那時,學校正好舉辦一年一度的英文演說比賽,當時班上有叁位同學在競爭比賽資格,包括我,老師就提議在班上舉辦個小型比賽,看那兩位能夠脫穎而出,嘿嘿!既然是英文比賽我當然不放過,果然啊!皇天不負苦心人,我終于取得比賽資格了!但最后還是以“失敗”收場。
四年級時,為了挑戰自己的極限,于是向老師毛遂自薦,便開始了挑戰計畫,“有了一次的失敗,這次,只準成功,不準失敗?!蔽覍χ约哼@樣說,但途中經歷了許多挫折,使我有了想要放棄的念頭,不過在我最沮喪時,爸爸說:“有志者,事竟成,不要怕失敗,繼續加油,繼續努力,你一定做得到?!本鸵驗檫@句話改變了我想要放棄的念頭,讓我繼續朝著我的目標前進,因此才讓我有機會得到第一名。
我覺得爸爸會對我說這句話是因為希望我不要放棄自己的目標與理想,堅持下去,才有屬于自己的一片天。