人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
以我的愿望為題篇一
現在快要過年了,大家都有新年的愿望,我也有,那就是讓我的成績不斷的上進,長大以后有勢力,有出息,有能力。
想起語文老師對我們說的話,我恍然大悟,如果長大以后沒有文化素質,就是似走獸那樣活。我們有一句名言叫做:人不能似走獸那樣活,應該追求知識和美德。這句名言讓我難忘。與其在家中玩,還不如利用空余時間看看書,這樣就會養成愛學習良好的習慣。
我便又想起了孔子說的一句名言:溫故而之新,可以為師驛。這樣的話,知識很全面,一說起話來有聲有色,受到人們的重視??墒怯行┤苏J為,讀第幾年級就做第幾年級的作業以及書,讀過的做過的都若無其事,這樣一來,成績也跟不上來,這種做法是不可靠的。
語文老師對我們苦口婆心的教導,給我們開路燈,讓我們不要走向犯罪的道路。新年禮物,就在這擁有豐富知識的禮物盒里面吧!讓我們去接開它,看到它的神奇。
禮物盒的神奇就是讓我學到知識、成績不斷的上進、成為一個受人們尊重的人。這也就是我的愿望,我的方向。我一定會用行動讓它變成現實。
以我的愿望為題篇二
愿望就像黑暗中的一盞燈,為你照亮黑暗的夜晚;愿望就像冬天里的一把火,為你取暖;愿望就像一顆種子,在你的心田里生根發芽。
剛寫完作業,伸一個懶腰,走到大街上。突然,我的目光停在了前方,一動不動。那是一位老人,滿臉滄桑,一頭銀發,復雜的眼神四處尋望。不由自主的我穿過馬路,走到了她的身旁。這才發現,汽車駛過后揚起的塵土已披滿的她的雙肩。我立即伸手為她彈去這一層沉重的灰塵。
當老人說到自己的孩子時,那雙老眼便更加渾濁了。原來,她的女兒和兒子都到外地打工去了,已經好幾年沒回家了。已經有好幾個春節里,老人孤苦伶仃的守著家,過著毫無年味的春節。還好有女兒的一個電話,說是今年要回家待一段時間,老人這才臉上多了一份光澤和希望。
我笑著,表情十分堅定的告訴她,她的孩子會回來的,他們現在只是一時太忙了,抽不出空來回家而已?!皶丶业?,會回家的……”那雙年老的嘴不住的搐動著。
這一刻我有一個愿望,我的愿望很簡單,那就是希望老人的孩子能快點回家,希望老人能一家團圓。
以我的愿望為題篇三
我的教室位于大田縣實驗小學的第二教學樓一層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進教室,首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌,前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。旁邊有“文明守紀、勤思博學”八個大字,下面有一塊烏黑油亮的黑板,它每天都給我們帶來許多新知識,通過它,老師帶來的是光和熱,知識和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業本和欣慰的笑容。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的,畫是一些畫畫得漂亮的同學畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上精彩的內容是他們辛勤的勞動結果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學們捐的,它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂的`學習。旁邊還有學習園地,里面有同學們辛苦畫出的畫,畫中的太陽,仿佛在照耀我們,引導我們學習的方向。
教室的中央,整整齊齊地擺著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時同學們都安安靜靜地坐在那兒聽課,下課時它們又成了同學們游戲玩樂的堡壘。
我愛我這布置得美觀大方的教室。
我們的教室在三樓。當你推開那扇大門,就會感到里面是那么整潔,寬敞,明亮。
在對門的墻上,三個窗戶鑲著四扇明亮的玻璃。充足的光線,從潔凈的玻璃窗中照射進來,讓教室充滿了溫暖的陽光。
教室中間是一套套嶄新嶄新的課桌椅,有條有理地排成四個大組,放在中間。課桌前是潔白的講臺,講臺上放著課本。一看到這,就讓我想起是老師教給我們知識和力量,使我非常感謝老師。講臺旁是大屏幕,老師在這里放電視,交對作業。
課桌前的墻上掛著黑板,老師在上面寫字,畫畫,播下智慧的種子,和我們一起耕耘,共享豐收的快樂。黑板的正上方貼著八個閃閃發光的字:文明守紀,勤奮向上。這八個大字時時刻刻警告著我們:要好好學習,長大好為祖國爭光!左上角還有一個小喇叭,“紅領巾廣播站”通過小喇叭想我們傳播新聞,提出要求,幫助我們進步。
課桌后的墻上也掛著一塊黑板,那是我們發揮才能的地方。黑板的右上角是我們自己舉辦的“隊的園地”,上面的一張張照片,無不展示出我們那豐富多彩的課余生活?!瓣牭膱@地”旁邊是“我們成長的足跡”和“群星閃爍”,那里印著我們的學習成果。黑板的左側是圖書角,同學們把家里的書放到這里,組成了一個小小的圖書館。每天中午,同學們都會從圖書角里挑一本書,細細地領會書中的奧妙。
我常常在想:我們在這樣的教室里生活,學習,是多么幸福??!
同學們,你們應該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來吧。
走進教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準不扣分。
再來到講臺右側,那里有一個班務角。這里面是記錄作業完成情況的,每個人應該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對于得到貼畫的同學來說是一種榮譽。
這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?