優秀作文不僅僅是寫得好，更要站在讀者的角度思考問題，讓讀者在閱讀中得到啟發。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發和參考。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇一

今天是六月一日“國際兒童節”，校園都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

語文老師選定了咱們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。

我一開始以為咱們只要演一次，沒想到咱們要表演兩次，咱們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，咱們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣將他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。

表演完畢后，一大群咱們班的男、女生一窩蜂似的將咱們三個男生包圍了，咱們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”

回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢！

小學生六一兒童節（精選19篇）篇二

尊敬的老師們，家長朋友們，親愛的同學們：

大家上午好!今天是第63個六〃一國際兒童節，很高興能與老廠逸夫小學的各位老師、小朋友及家長朋友們共同慶祝屬于孩子們自己的節日，首先，請允許我代表鎮黨委、人大、政府向支持老廠教育事業發展、關心少年兒童成長的各界人士表示衷心的感謝!向全鎮的小朋友們表示真誠的祝賀祝你們節日快樂;向長期辛勤耕耘在教育戰線上的老師們表示誠摯的問候和崇高的敬意!借此機會，我提幾點希望和要求：

一、對老師的要求。教育是人才成長的基礎，教育事業是最崇高、最美好的事業。一直以來，老廠鎮黨委、政府對教育事業高度重視，特別是今天，在家的黨政領導全部前來參加本次活動，這充分體現了新一屆領導班子對抓好老廠教育工作的信心和決心，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，你們肩負著新時代的特殊歷史使命。老廠鎮是盤縣最邊遠、最貧困的鄉鎮之一，我們已經經不起折騰、經不起懈怠了。在這個特定的歷史時期，希望各位老師增強責任感、使命感，認真負責、潛心專研現代教學理論，遵循教育規律、緊跟時代步伐，努力提高教書育人水平，為國家、為老廠培養更多更優秀的建設者和接班人。老廠鎮黨委、政府一定會帶領大家一起努力，涓涓細流匯成江河，拳拳之心擰成繩垛，一個人的力量是有限的，但合力是無窮的，我相信只要我們齊心協力為老廠的發展多獻良策、多作貢獻，就一定能推進我鎮各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

二、對同學們的希望。梁啟超在《少年中國說》中寫到：老年人如瘠牛，少年如乳虎;老年人如僧，少年人如俠，老年人如字典，少年人如戲文;少年有志，國家有望，少年強則國家強。你們是民族的未來、是老廠的未來，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌從這里醞釀。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!用自己的努力開創一片美好的未來。同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。我真誠的希望你們能珍惜美好的生活，樹立遠大理想，養成優良品質，培養過硬本領，歷練健康身心，以良好的身心狀態，迎接未來的挑戰。

最后，再次祝愿孩子們節日快樂，茁壯成長!祝老廠人民幸福安康，祝各位教師、各位來賓身體健康、工作順利、闔家幸福!祝本次活動取得圓滿成功!

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們：

大家早上好!

六月的陽光是夢幻的，六月的陽光是多彩的，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，共同慶祝孩子們的節日六一國際兒童節。在此，我代表全體師生向出席慶祝大會的各位領導表示熱烈歡迎!向支持學校發展和關心兒童事業的社會各界人士表示衷心的感謝!向為同學們健康成長、無私奉獻、辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!向小朋友們表示最熱烈的節日祝賀!

同學們，六一是你們快樂的節日。用你們美麗的舞姿，洪亮的歌聲盡情的跳吧、唱吧。

六一是一個成長的日子。小朋友們一天天長大，一天天成熟，你們的健康成長，就是家庭的希望，就是學校的驕傲，就是社會的未來。你們的全面發展，就會使我們的偉大祖國充滿力量。

六一是一個感恩的日子。感恩父母，是他們給予了我們生命，把我們養大;感恩老師，是他們給予我們理想，教會我們思考，引領我們成長;感恩祖國，是祖國的繁榮昌盛給我們帶來民族自信和民族自豪。感恩對手，在競爭中讓你更加智慧和堅強。一句關愛的話語，一次善意的微笑，不經意間的小小幫助，恩怨釋然，和諧來臨，要學會感恩一切!

六一兒童節也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。1949年4月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

六一是一個懷念的日子。懷念那些在戰爭中、在自然災害中失去的小小生命，懷念那些在歷史進程中誕生的一個又一個瞬間的感動。我們不能忘記在中國歷史上那小小兒童團故事，我們不能忘記在大地震中一個個堅強的生命，我們不能忘記在愛心捐助時那一雙雙稚嫩的小手。忘記歷史，就等于背叛!懷念的價值不在于回憶，而在于追尋與思考!逝者已去，生者更堅!珍惜生命，追尋夢想，放飛希望，誕生力量!

同學們，少年強則國強，少年盛則國盛。你們是新世紀的少年，祖國的未來靠你們去開創，愿你們珍惜這美好的時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國!

最后，再次衷心感謝出席今天大會的各位領導和來賓!預祝慶六一文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的各位領導、來賓、老師、家長和親愛的同學們：大家好!

今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿獵獵飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。節日的喜慶并沒有因為夏雨的到來而稍有遜色，反而更顯清爽。今天，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節日六一國際兒童節。在此，我代表山門學區全體師生對在百忙之中來參加本次活動的各級領導、社會各界愛心人士、家長朋友們表示崇高的敬意和誠摯地問候!

首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀：祝你們節日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝愿所有的孩子能健康成長，祝愿我們的學校能日新月異。其次要對辛勤培育你們成長的老師道一聲：辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放，一直以來，老師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創造了山門學區優美的校園環境、取得了優異的教學質量，為學校的發展與騰飛作出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界和家長朋友，由于有了他們的關愛和支持，你們才能健康成長。他們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在輿論上肯定我們，為你們創造了一個安定、和諧的良好育人環境。

同學們，六一是你們最快樂的節日，六一也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們山門學區就充滿美好與希望。

同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的主力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境，從小樹立良好的道德素養，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

最后祝各位領導工作順利、各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們山門學區的明天更加美好!

再次祝同學們節日快樂!謝謝大家!

小學生六一兒童節（精選19篇）篇三

5月31日，是我們高新一小的六一兒童節。

兒童節的前一天，老師要求我們兒童節的時候要早上7:20分到校。我剛好是表演節目的，就更應該來早一點了。

到了兒童節，我們表演的就得下到老師辦公室換衣服了。我來到辦公室一看。辦公室里站了許多家長，許多同學。

我們一進到辦公室，就得開始化妝了。我們化完妝，就要換衣服。換完衣服當然就得去表演了!

我們只好把衣服放到門口的臺子上。然后就得下樓表演了。到了樓下我們看見了楊老師。我們給楊老師說：“教室門被鎖住了。”楊老師就帶著我們回班把門開開。 讓我們把衣服放了。

放完衣服我們就要下去表演了。我們的表演是第五個。

表演完畢，我覺得今天很開心!

小學生六一兒童節（精選19篇）篇四

童年猶如一幅畫，一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫，其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

同學們準備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

這是興的一件事——發禮物。組長拿著一大箱食物分發了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。

這個“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!

小學生六一兒童節（精選19篇）篇五

尊敬的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們：

上午好！

在這繁花似錦的季節，我們迎來了xx小學六一慶典活動。在此，我謹代表xxx鎮教管組向為籌辦本屆六一兒童節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！向xx小學的1600多名全體師生致以誠摯的問候！

六一國際兒童節是全體師生的共同節日，它既是學校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，它還是我們柳關小學的一道亮麗風景。

隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術底蘊，創新的構思構想。我們舉辦慶六一文藝演出活動，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為學校的廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發展的有用人才。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇六

今年的“六一”兒童節最快樂！學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則：選七個人圍著椅子轉，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開心極了！

小學生六一兒童節（精選19篇）篇七

六’月已來到面前，‘一’張稚嫩的臉，‘兒’童是祖國的未來，‘童’言無忌，童真有趣，‘節’日來到，‘快’樂祝福，‘樂’在其中，祝六一兒童節快樂，愿童真永在。小編在此獻上六一兒童節致辭稿，希望大家喜歡。

尊敬的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們：

上午好!

在這繁花似錦的季節，我們迎來了**小學六一慶典活動。在此，我謹代表*鎮教管組向為籌辦本屆六一兒童節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!向**小學的1600多名全體師生致以誠摯的問候!

六一國際兒童節是全體師生的共同節日，它既是學校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，它還是我們柳關小學的一道亮麗風景。

隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術底蘊，創新的構思構想。我們舉辦慶六一文藝演出活動，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為學校的廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發展的有用人才。

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

各位領導、老師們、同學們!**小學六一文藝演出的帷幕已經拉開，這是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次文藝演出中，愿我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章;愿同學們學藝雙馨，練就全面素質，為成人成才奠定堅實的基礎;愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。藝術大舞臺，校園展風采!希望**小學全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文藝演出活動中去。在今天這個舞臺上盡情揮灑你們的活力和激情!

我們相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富;能在六一這個同學們自己的節日里參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

最后，預祝本屆文藝演出活動圓滿成功!祝在座的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們節日愉快!

謝謝大家。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇八

快樂的六一兒童節乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，咱們迎來了屬于自己的快樂節日---六一兒童節！今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在咱們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝咱們的節日。

下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的`教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。

班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了咱們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了咱們的耳朵，咱們都聽得如癡如醉，真好聽啊！

看著教室里老師和咱們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在咱們身邊圍繞啊！

小學生六一兒童節（精選19篇）篇九

我的第一份“兒童節”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》，它開啟了我的智慧，也勾起了我渴盼“六一”節快點到來的期待。平時節儉摳門的媽媽在這幾天會把適合我閱讀的書名記下來，寫出一張單子，讓我圈點勾畫，喜歡多少買多少，絕不吝嗇。

在這樣的美妙中，我度過了一段燦爛的少年時光。很多書，很多人物，我至今難以忘記，無數個夜晚，我激情澎湃地難以入睡。憑風發的意氣，抱上一摞書慢慢品讀，每一次都會深深地被書征服。

奢侈的“六一”禮物，陪伴我從小學到初中，書櫥里的伙伴每年都擴大著陣營，滿足著我那好奇的欲望。

童話、寓言不解渴了，故事、散文吃不飽了，短的、新的不過癮了，又鉆進了經典的陳年大部頭之中。

還記得第一次看話劇《雷雨》，強烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中，因此也記住了曹禺這個名字。滿世界地去找《日出》《原野》，看《人間喜劇》，看《安娜·卡列尼娜》，看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構思，沉迷著。

感謝“六一”節的收獲，她交給我一種屬于我的生活世界——愛書，看書，買書，在每一篇文字里和作家們對話。每一次“六一”的“瘋狂消費”都是我們全家的“狂歡節”，像高爾基那樣撲在面包上，我們貪婪地呼吸著書中散發的芬芳，饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇，“六一節”帶給我們全家的樂趣永遠印刻在我的腦海里。

書給了我一生受用的財富：思維邏輯性強了，語言表達鏗鏘了，社會責任感提升了。從一筆一畫學寫漢字，到今天考場上隨意揮灑，寫我心所想，是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十

六一兒童節到了，同學們的眼神激動了起來。有的裂開了嘴，露出了兩排潔白的牙齒，同學們高聲喝道。因為他們可以看各種各樣的節目了。

在眾多節目里最有趣的是由蒙b表演的魔術——帕邊滾球，首先他把手帕抖了抖，告訴大家，這是一塊普通的手帕，沒有做任何手腳，接著他叼起乒乓球。然后把球輕輕地放在細線與手帕形成的軌道之間。可是頑皮的球一點也不聽話，逃離了手帕的邊緣，一點也不肯合作，雖然蒙b的表演失敗了，但是胡松鼓勵他再試一遍，望著給自己打氣的胡聰，再望窗外，好像花兒也在給自己打氣，蒙b決定再來一次。他按照步驟重新來了一遍，這次果然他成功了。

瞧!曾美美帶領著一支芭蕾舞。只見她們一會兒到這兒，一會兒到那，像幾只正在跳舞的天鵝，她們身上的飾品“叮鈴哐啷”地響著，像在給她們伴奏。

大家各展風采，教室里歡聲笑語。窗外的花草拍紅了巴掌。風伯伯也駐足傾聽，享受著美好的表演。

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小學生六一兒童節（精選19篇）篇十一

今天是六一，是我們的節日！我又當選了優秀少先隊員，我很高興。

上午9時，爸爸下班回來，對我說“happychildren’sday！”，并把一個嶄新的書包送給我，哇，是一個非常漂亮的米奇牌書包，謝謝爸爸了！

接著，爸爸同我聊了一會，跟我講了一些道理，聽過后，我認識到，我的成長道路又向前邁進了一步，自古英雄少年多壯志，還要有刻苦學習不怕困難的精神，將相本無種，男兒當自強！

在我的記憶海洋中，我在兒童節里收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光，伴我成長，今天我又收到了爸爸的書包，我知道，這是爸爸要我好好學習，因為作為學生，現在最主要的認務就是把書讀好，將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉，不主動學習，不認真讀書，不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點，爸爸也告訴我，人都是永遠有有不足的，犯了錯誤也不用怕，但只要時常保持清醒的頭腦，虛心接受別人的意見，改正不足，就能不斷進步。我是一個好孩子，我以后也要好好學習，努力養成良好的生活習慣和高尚的思想品德，并要鍛煉好身體，長大以后要做一個有用的人！

祝世界上所有的小朋友們同我一樣，都幸福快樂！

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十二

一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的一次“六一”兒童節，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個時候，大家都在寫家庭作業，現在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方，小聲對我說話，生怕被別人發現：“你怎么來這么晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節，在買蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被蒙在鼓里的同學們，不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的高興與幸福。

蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

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小學生六一兒童節（精選19篇）篇十三

充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天!有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅!來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!

一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂!

在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活!

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風的季節。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞臺上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍如水。

是誰用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動的眼。

星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊!”葉校長致了。

開幕詞。

演出開始了。節目一個比一個精彩很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時我的手心直冒汗表演的同學背著小書包隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧把我整個人都遮住了我看不清我真怕自己跳不好影響整個集體。我拼命地安慰自己靜下心聽著詩意那動聽的歌聲心里跟著唱隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水滿臉通紅還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看整臺節目結束后主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

當主持人宣布：請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

這一次“六一兒童節”，我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

這一天，我們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，我們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節活動正式開始”。

這時，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。

這時，主持人說：“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。

這時，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了，我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油，加油!”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節目，因為時間的關系，我就不一一的介紹給大家聽了。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十四

六一到了，大家懷著無比興奮的心情迎來六一，我和我姐姐一起去游樂園過度這高興的六一。

一早我六點就起床了。等待姐姐起床，我們全家人一起吃飯，吃飽飯了，我帶上我的小斜挎包一起出門。

到了游樂園門口，我直沖向海盜船，那可是我最喜歡玩的項目，一搖一晃的，頭都快大了，第二個是大轉盤，一點一轉，可刺激了，盤上的人沒有一個不是驚聲尖叫的，就算是大胖子也能滾落下來，驚險又刺激。下一個是陰暗古洞，聽說那里非常陰森，進去的人出來以后就再也不想進入，我倒要去看看，進入古洞里，幾乎一點光亮也沒有，只能摸瞎，有時候會出來蝙蝠或蜘蛛之類的`惡心動物出來以后，我的心似乎沒有慢過，我快嚇死了姐姐還說：‘膽小鬼，這都害怕”“有本事你來一個”我生氣的說，姐姐目瞪口呆，一聲不哼。似乎被我征服了。

晚上的夕陽是最美的，我和姐姐坐在摩天輪上，當摩天輪慢慢升起時，我們看到了美麗的朝陽，像無數陽光組成的一個女神，身子苗條，頭發像柳條似得，我估計，那是我人生中見過的最美麗的景色。

今天是一個無比興奮的節日，每個人懷著盼望的心情迎來“六一兒童節”—我們的節日，啊！每個人都希望每天都是六一。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十五

大家幾個好朋友在一塊商量，決心要使這個節日成為大家小學生活最好看的好的回憶。可是商量來商量去，總感覺節目形式比較老套，不可以令所有些人認可。最后，還是輔導員陳老師給大家出了個主意：“你們為何不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服飾秀’呢?又活潑又新穎。”對呀，到底是老師，到底棋高中一年級著!

為了自己上臺的服飾，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就好了。重要是款式，既要符合大家小學生的身份，又要新穎大方，有時髦感，就不是那樣容易了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!由于藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢;綠色代表期望，象征著我的將來充滿期望。我還寫了一句講解詞：“今天，我告別了童年藍色的夢;明天，我滿懷信心地走向綠色的期望!”

下面就是制作了。為了穿脫既省事又降低損毀，我計劃用裹、粘貼的方法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看起來看上去特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連母親看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧?”母親笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

再看同學們設計的服飾，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的大家，個個美不勝收，連大家自己都看傻了。

登臺表演了。五彩的燈光下，大家穿著自己親手制作的“服飾”，隨著著步伐明快的樂曲，在精心設計的講解詞中或款款而行，或奔跑跳躍;或冷漠，或撫媚……不知曉大家的演出有沒成功，但響在大家面前的是一陣高過一陣的掌聲。

一年一度的“六一”六一又到了!學校照例又放假一天。這對大家這部分星期6、星期日連續補課的小學四年級學生來講，真是一個難得輕松的好機會。終于可以快快樂樂地歡度大家我們的節日了。

早上，我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了，太陽公公的手從窗口探進去，輕輕地愛撫著我的臉，感覺暖暖的'。我欣欣然睜開了眼睛，伸展四肢，痛痛快快、心認可足地伸了個懶腰。母親聽到了我的動靜，非但沒指責我是個“小懶蟲”，反而給了我一聲甜美的祝福：“節日快樂!”啊!真舒坦!

吃過早飯，母親帶我去逛商場。到底是節日，步步高超市仿佛成了小孩們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有些在試穿好看的兒童服裝，有些在挑選有趣的玩具，有些在采購美味的零食，一個個就像小公主、小皇帝，臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時，她直抱怨伯伯、伯母工作太忙，總沒空帶她出去玩，她都快有“一個世紀”沒去逛街了。比起姐姐，我不禁感慨：喔!我還算是幸運的!

購物后，大家來到姥姥家。一進家門，我便迫不及待地打開了電視機。中央電視臺正在播放少兒節目《動畫樂翻天》，精彩的動畫一個接一個，真讓我大飽了眼福。自從元月1日爺爺報停了家的有線電視，我就幾乎同電視“絕緣”了。今天，由于是我的節日嘛，所以母親也放任了我一回，不再嘮叨我“保護雙眼”。啊!真痛快!

“來來來，吃東西了!”姥爺把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……姥爺笑呵呵地說：“今天是你的節日，加上這次學校的語數聯賽，你又獲得了好成績，這部分東西，都是為你籌備的，吃吧!”于是，我又大飽了一頓口福。啊!真爽!

這個時候，電視里有個小朋友在唱：“……好想每天，每天都是六一……”真是“英雄所見略同”啊，說到了我的心坎上了，真的好期望每天都是開心的“六一”六一!

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十六

今天是一年一度的“六一”兒童節，同學們都早早就到了學校，我也不例外。來到學校，我就看到同學們都在那里玩水槍，噴雪花，互相扔水球，大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里，走到自己的位置上，剛坐了一會兒，就看到大家玩開了，我也和他們一起玩。

過了很久，老師來了，他組織我們就行大掃除，大家都很勤勞，紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生，就要學校的活動就要開始了。

我們六年一班和六年二班進行拔河比賽，比賽分為兩場，第一場由我們班的男生和他們班的男生比，第二場由我們班女生和他們班女生比，每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手，就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應的獎品。

大家都來到了比賽的場地，這里早已人山人海，六年二班的同學也都到齊了，校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好，女同學做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下，比賽開始了。同學們都把身子向后仰，我們都使出吃奶的勁，用力的拉著繩子，可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了，女同學們更是激動。他們一直喊著：“加油，加油！”大家齊心協力，終于一把給繩子拉了過來，我們獲勝了。第一場，我們勝了，接著，第二場又開始了。校長要我們交換下場地，這次，我們沒有給六年二班猶豫的機會，三下五除二就把繩子給拉了過來。

輪到女同學比賽了，我們可真為她們擔心啊，六年二班的女生可都是大個子，而我們班的小個子卻是一大堆，可是到了最后，我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽，還真是應了那句話“人不可貌相，海水不可斗量。”

同學們都高高興興的領獎品去了，啊！這次的“六一”兒童節過得真快樂。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十七

1、知道六一兒童節是兒童自己的`節日，能充分感受到國家、社會對兒童的關心。

2、簡單了解少先隊隊史，知道紅領巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。

3、學會一些簡單的小制作，樂于和同學一起布置美化教室。

4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節日的快樂。

5、知道不同國家的兒童節有不同的慶祝方式，了解其他國家兒童的生活。

1、宣傳隊史的錄象。

2、收集各國兒童慶六一的有關資料。

一課時。

一、引入。

1、看圖，激發興趣：

請學生仔細觀察“我們的節日”中的各副圖畫。

討論：（1）畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節日的？

（2）你還看到過哪些慶祝方式？

（3）你有什么想法？

2、分小組交流。

3、請準備好的同學來介紹。

4、結合自己班級的實際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？

二、宣傳隊史，感受少先隊員的光榮。

1、觀看錄象，介紹少先隊的歷史。

2、學習書中的“聰明谷”

討論：各種隊標志的含義。

懂得要愛護紅領巾。

糾正學生行隊禮的姿勢。

三、動腦美化教室，喜氣洋洋慶六一。

1、老師提出學校慶六一的計劃，讓學生討論提出布置教室的建議。

2、教學生制作“美麗的裝飾花串”

3、學生推薦美化教室的方法，制定班級計劃。

四、推薦有趣的游戲，共同策劃“六一”活動。

1、看圖，向大家介紹各種游戲的規則、方法。

如：“猜首領”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

2、讓學生試玩幾種。

3、推薦幾種最喜歡的游戲，策劃自己班級的“六一“活動。

五、了解世界各國兒童節。

1、向學生介紹日本和瑞典的“男孩節”和“女孩節”

3、交流后談感想。

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十八

六一兒童節那天，我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了，老師發給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習過，就能做得很好。

在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺得可好玩了。

然后，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板，乒乓板上放著乒乓球，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板，眼睛緊緊地盯著乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目，我都覺得很好玩。游園活動結束后，我就去領獎品，領到了一袋零食，心里很高興！真是快樂的六一兒童節！

小學生六一兒童節（精選19篇）篇十九

首先，我經過池塘邊的時候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟，把蚯蚓鉤在魚鉤上，用力一甩，手臂劃出一個好看的弧度，釣鉤在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候，我能看到老伯伯在收釣線，一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具，兒童節那天，我可以向他借用一下，也過過釣魚的癮。

如果爸媽有空的話，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市，有許多名勝古跡和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢著節日的氣氛，游玩北京城最合適不過了。

如果不能去北京，我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園，那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大，有點像是《西游記》里花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上，手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往里面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來撿著吃，但是它們并不吵鬧，也不爭食。

早做安排，兒童節那天，我肯定能玩得快樂。