范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的家庭小學生我的家庭小學篇一
南昌市東湖區(qū)南林小學五年級陳磊
我的家里有四個人,幽默的老爸,嚴厲得近乎苛刻的老媽,調皮可愛的弟弟,聰明機靈的我。
有一次,我們去公園玩套圈。我們分別拿了四個。
“沒投中就要打股哦!”爸爸說。
“啊——!”
“騙你們的了。”
場面瞬間變得鴉雀無聲。但,媽媽已經投中了一朵既漂亮又會發(fā)七色光的玫瑰花。
我們也在投了。我們都投中了,爸爸投中的是一個超強彈力的發(fā)光球;我和弟弟都是有把子的玩具槍。
在爸爸眼里,我總是長不大,在媽媽眼里,我的進步總是早著呢。
后來,我發(fā)奮學習,每天都會認真寫作業(yè),還會復習下今天學了什么。不久后,我的成績終于躍了上來。
“別驕傲,你的作文還是很差勁。”
“你看,我的作文得到了老師的好評,也是第一名。”
“你也別太驕傲,如果成績掉下來了,我打死你,跟你說哈。”
有了媽媽的鞭策,我不想進步都不行。
我的弟弟活潑好動。有事沒事就愛動,就像得了多動癥一樣。吃飯的時候弟弟總是喜歡抖動桌子。
“不準抖動桌子!”媽媽說。
“有什么關系?桌子好像在跳舞啊,很有趣。”爸爸說。
“孩子從小這樣,長大也這樣,你想想這對孩子好嗎?”
瞧,這就是我們幸福的一家子。爸爸的幽默,媽媽的苛刻,弟弟的調皮,我的機靈正是構成幸福樂章的美麗音符。讓我怎能不愛她!
我的家庭小學生我的家庭小學篇二
我叫劉丹青, 我有一個幸福的家,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺很喜歡看書讀報。他戴上一副老花鏡,真像一位“知識分子”。他每天都會向我們播報新聞。還經常對我說:“活到老,學到老。”我要向我的爺爺學習。
有一句話說得好:“腦袋大,脖子粗,不是老板就是伙夫。”說的正是我的老爸。當然啦,我的老爸可不是老板,他是我家的“頂級廚師”。我覺得吃起他做的菜特別鮮美。
再說說我的媽媽吧,在我的眼里,我的媽媽是最漂亮的,衣柜里的衣服都是她的,就愛臭美。我媽媽還是家務能手,家里大大小小的事,全被她包了,洗衣服、拖地、掃地、洗碗……可她一點兒也不覺得累。
該輪到我了。我今年8歲了,有一張胖胖嘟嘟的小臉,大大的眼睛,同學們說我笑起來很可愛。我喜歡唱歌,經常在家里為他們獻上一曲。我還喜歡寫字,作業(yè)之余,我就會拿起毛筆,練練書法。
瞧!我這一家子是不是個個都很可愛啊!我愛我的家!
我的家庭小學生我的家庭小學篇三
夢夢,你爸爸媽媽肯定不要你了。”雖然知道叔叔阿姨們都是逗著我玩兒,但我還是很擔心。
這個暑假剛開始,爸爸就經常不在家。有時候剛回來不到一個小時,又急勿勿地走了。開學前不久,媽媽也走了。他們把我送回爺爺奶奶家里去住。聽說,爸爸媽媽還要將鎮(zhèn)上的房子退掉,我心里更是忐忑不安。我?guī)状瓮低档赜脿敔數氖謾C給爸爸媽媽打電話,想問一下原因,都讓他們以各種理由給掛掉了。
從記事的時候開始,我就和爺爺奶奶生活在大山深處。而爸爸媽媽在大山更深處工作,只有雙休日才會回來。看著別的小朋友天天都能和爸爸媽媽一起玩,我那時想,如果也能天天和爸爸媽媽生活在一起,那該多幸福啊!
我四歲的時候,爸爸媽媽陸續(xù)調回鎮(zhèn)上工作,我也被接到鎮(zhèn)上的幼兒園讀書。剛開始,我們三個擠在一個小房間里。兩架床和一個書桌就構成我們第一個家。爺爺奶奶過來看我們的時候,連站的地方都沒有。我那時想,要是我們家也有一個大房子,那該多么幸福啊!
當我讀一年級的時候,爸爸媽媽終于在鎮(zhèn)上租了一個大房子。家里不僅臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間,電腦、電視、冰箱、、熱水器……也是一應俱全,就連我也有自己的一個小房間,甚至還有了屬于自己的小床、書桌和衣柜……不管爸爸媽媽再忙,他們也會抽時間給我輔導作業(yè),教我做飯、梳頭、洗衣……有空的時候還會帶我去爬山,暑假還會帶我出去旅游。小伙伴們都很羨慕我,有事沒事都會聚在我家里玩。我想,這就是幸福的家!
一直到開學的第三周,我才被接到縣城的一所小學里入學。我們的新家就安在爸爸的新單位里。家里除了兩架床和一套讓我做作業(yè)的書桌是新買的,其它都是爸爸在暑假時自己動手拚湊出來的臨時家具。我偷偷地用皮尺測量了一下:兩間房子都是長4米、寬3米,加上寬1米、長3米的兩個小陽臺總共才30平方米,然而我們不僅要當臥室、客廳,還要當廚房和廁所。
最讓人揪心的是,雖然爸爸的辦公室和我們的新家都在一個院子里,但他幾乎每天回來我和媽媽睡著了。他每天不是下隊、出差,就是在辦公室里加班整理材料。休息的時候他也總是將我和媽媽晾在家里,去幫助一些貧困家庭的孩子。每當爸爸深夜了還沒回家,睡覺前我都忍不住要跑到院子里看看。好幾次看到爸爸辦公室的燈還亮著,我情不自禁地爬了上去,但每次都被爸爸喝斥回來。
我和媽媽只好“相依為命”。每天我和媽媽都起的比爸爸早,看著他還在美美地打著呼嚕,我們都不忍心叫醒他。只要不下雨,我和媽媽都是步行去學校,晚上又步行回來。(我們有個約定——步行不僅可以鍛煉身體,一個月還可以節(jié)約一百來塊錢,夠資助媽媽以前班上一個貧困的大哥哥。)晚上,媽媽總是蹲在床前備課,讓我在小書桌上讀書、寫字、畫畫。有時候看著媽媽蹲著腳都發(fā)麻了,站起來時半天都動不了。我總想和媽媽換,讓媽媽做在書桌上備課,但每次申請都沒能被媽媽批下來。
剎那間,我全明白了。感謝爸爸媽媽給我一個幸福的家,一座溫馨的港灣,一道又一道綠色的起跑線。這只小雛鷹一定要努力成長,將來和爸爸媽媽一道,建設我們幸福的家園!
我的家庭小學生我的家庭小學篇四
每個人都有一個家,而我的家是一個與別人都不同的家。在家里,爸爸是問號,因為他總是問問題,媽媽則是嘆號,因為她說話的語氣非常嚴肅,而我則是省略號,因為每當爸爸、媽媽說我,我就會一旁默默無語。
嘮叨的媽媽
一提起媽媽這兩個字,媽媽最大的特點就是嘮叨,我就想到了會“獅吼功”的媽媽,只要我成績差,本來慈祥的媽媽,變成了一個比“魔鬼”還可怕的一個人。媽媽用了她的絕招“獅吼功”。媽媽對我說:“你在學校怎么聽的呀……!”我心想:媽呀,你別再嘮叨了,再嘮叨,我就被你嘮叨死了,你別再來這一招了,你改改你的脾氣吧!
報紙迷——老爸
我的爸爸,是非常愛看報紙的。有一次,媽媽訂的報紙來了,爸爸非常熟悉送報紙的叔叔的摩托車聲音,爸爸以飛快的速度跑到門口,津津有味的看了起來。爸爸二十四小時,都在看報紙,我不知道“報紙妖怪”給老爸灌了什么迷魂湯,讓老爸這么愛看報紙。這就是我的老爸——報紙迷。
愛惡劇的我
我是一個非常愛搞惡作劇的小孩,記得有一次考試,前幾分鐘,我的同桌正在玩,我心想:這個人,上課總是給我說話,煩死我了,我就想起我口袋里昨天買的假蛇。我把假蛇放到了我的同桌的鉛筆盒里。該考試了,同桌從鉛筆盒里拿出筆,“啊”的一聲,同桌叫了起來,我在一旁哈哈大笑。這就是愛搞惡作劇的我。
這就是我的一家!
我的家庭小學生我的家庭小學篇五
這次,我來到了一望無際的大草原,那里的天是多么高,多么藍;水是多么清,多么凉;空氣是多么清新,多么甜潤;天上的一片片云朵是多么純潔,多么柔軟。望著眼前遼闊的大草原,我總想高歌一曲,來表示我滿心的愉快。
首先介紹這里的風景吧!看那綠茵茵的草地上長滿了五顏六色的野花,有紅的、白的、紫的、黃的。。。。。。真像一幅連綿不斷的畫卷;再看那些小羊們,有的在吃那嫩綠的小草,有的剛出生的小羊在喝媽媽的乳奶;還有的小羊吃飽了在草地上散步。真是太有趣了,我躺在草地上,望著湛藍的天空,呼吸著清新的空氣,享受著大自然給予我美好的禮物。
再看遠處,有幾個十八、九歲的姑娘,身材亭亭玉立,穿著一套蒙古特色的衣服,扎著馬尾辮,臉龐白凈,眉清目秀,鼻梁挺直,櫻桃小口,此時正拿牧羊鞭趕著羊群。還有一位小伙子,看上去有二十多歲,身材健壯,穿著蒙古衣服。臉龐紅潤,濃眉大眼,此時正騎在馬背上奔跑在大草原上。
到了吃飯的時候,熱情好客的主人非要我去他們蒙古包去坐坐,我恭敬不如從命了,進了蒙古包,主人已經準備好了食物,有手扒肉、烤全羊、烤羊腿等等這些食物實在太好等。我們一起為我們的友誼干杯。飯后,主人又拿出奶食品,有香噴噴的奶茶、和香甜可口的奶皮、奶豆腐、蒙古馃子、牛肉干、奶干等等,這些食物真是太好吃了!
之后,我又走出蒙古包,看著在草地上奔跑的馬兒,我就騎上馬背,飛快的跑起來,我忐忑不安,生怕會掉下來,突然,馬兒一會兒跑,一會轉圈,好像在戲弄我這個來客。
我愛大草原美麗的風景,我愛這里熱情好客的主人,每一件事情我都歷歷在目,這里的每一個人,每一個物,都令我留戀忘懷。