范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
新學期的感受新學期的感受篇一
走在林蔭小道上,聽著鳥兒的歌聲,伴著花草的清香,我緩緩地走進了六(9)班的教室。
五年的時光一晃而過,眨眼間,已經六年級了,我成功蛻變了,不再是那個懵懂無知的我了。肩上背負著畢業的擔子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線上整裝待發。
我總是喜愛新的開始,這也是我在新學期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰自己——交新的朋友,勝任新的工作。我試著與“學神”交朋友,這一計劃很成功,以我幽默風趣,活潑開朗的性格很快與兩位學霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚,又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進取,上課積極發言,中午利用別人看書的休閑時間寫作業。很快,我競選成為大隊干部,這三條象征榮譽的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養成了上下樓梯靠右行的好習慣,我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作,我總是第一個舉手參與,明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了干臟活累活的衛生部,我第一次這么愛勞動,我感覺我變了。
但我又似一個玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會破裂。有時我也會彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊,想發泄,但我不能,因為我是一個六年級學生,是一個大隊干部,是蒲鞋市小學的學生!每每想到這里,我便會整理心情,重新踏上學習征程。
新學期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。
新學期的感受新學期的感受篇二
1周前,我開始了我的新學期,新學期伊始,我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。
喜-------
我喜的是,我終于過完了暑假,進入了一個新的時代,雖然學校對我來說不算太陌生,老師們我也認識。到校后,發了新書后,我卻覺得一切都十分新奇,一些還有些神秘,例如:標本室,生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學,還學到了一些原來沒有的知識,像歷史,地理呀等等。這就是喜。
怒---------
關于怒,是說,我的南北方向坐著一個同學,聽說他很有名。他很討厭,上課不時來點兒暴力,而且經常騷擾我,搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍,掄他幾下,讓他老實點。但他蠻不講理,他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。
哀----------
至于哀,是跟怒有關,哀的是,我在那同學旁邊,自然也受影響。不管是什么課,尤其是口語課,他時刻在我身邊,而且,前后還有兩只母老虎。可憐呀,我的命怎么苦呀!
樂----------
最后該說樂了,我樂的是課程的增加,計算機和口語課也恢復了,因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節。還增加了歷史,地理等新課。而且放學后還能打籃球,生活也豐富了。
我已經講完我這1周的故事,你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好
新學期的感受新學期的感受篇三
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了小學生六年級的門檻,距離“小學”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在小學生六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的`“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀小學生六年級,明年,我上小學。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好小學,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
新學期的感受新學期的感受篇四
現在,各種繁雜科目越來越多,以前稍微花點時間就可以輕松學好,而現在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認真,下課加倍復習,晚上睡覺再加倍回憶一遍,才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友,更準確的說是我的競爭對手,那就是另一個自己。人們常說:沒有競爭對手,就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己,每天超越自己一點點,讓自己的意志不斷燃燒。
我已經順利升入初中,再過幾年,我就要融入社會大家庭。現在的社會,最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現自己的人。如果你遇到了好機會,卻因為羞于人前展示而錯過,那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功,那就應該自信的抓住,勇敢的`挑戰自己。努力過,即使不如意,也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽光,努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽光,那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我,促使我成長的陽光。
初一了,就該讓希望的種子開花,讓狂風暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽光照進你的心靈,我能做到嗎?我一定能做到,因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態,我可以超越自己,爭取站在第一的起跑線上微笑。
新學期的感受新學期的感受篇五
新學期又開始了。歷經了一個暑假的分別,校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽兒是多么嬌嫩;那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道,那晶瑩的露珠兒,仿佛是美麗的寶石,使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。
校門口早已人山人海,嘈雜的聲音回響著,大家都很興奮,看來大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學,我們交談著,離別之后的相聚使我們分外高興。
新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊,還寓意著心靈的開闊!新教室從二樓搬到了三樓,代表了我們又成長了一歲,成為了五年級的大哥哥大姐姐,也代表著我們在學業上又提高了,正所謂"欲窮千里目,更上一層樓"!我相信在接下去的學習中,我們會有很大的進步!
發新書了!我任憑桌上的課外書和作業本亂堆著,如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣,認為書是甜蜜的。當他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經》,我卻用鼻子聞書。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖,但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書我是又吝嗇又愛惜,既像巴爾扎克的小說《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺,又像魯迅先生。
我捧著書,如獲珍寶。我遨游在書的海洋,深深不能自拔。在語文書中,我像只小蝴蝶,飛過竊讀的女孩兒,飛過可愛的珍珠鳥……;在數學書中,我像個小精靈,認識了小數乘、除法和方程……鈴聲突然響起,打斷了我的思緒,我趕緊收拾好課本,聽老師講話。
新學期,新氣象,愿我們能更上一層樓!
新學期的感受新學期的感受篇六
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了小學生六年級的門檻,距離“小學”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在小學生六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀小學生六年級,明年,我上小學。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好小學,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。