無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在感恩中成長篇一
成長是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程。從嬰兒到童年,再從童年到成年,都是每一個(gè)人成長的過程。而在這個(gè)過程中,是需要不斷地吸收“養(yǎng)分”才能幫助我們健康成長的。“感恩”便是我們主要的“養(yǎng)分”之一。
我少時(shí)一直都是在父母的呵護(hù)下成長的。也就是說從我出生到懂事的這段時(shí)間里,我?guī)缀鯖]有離開過自己的父母。我所懂得的很多知識都是從父母那里最先學(xué)來的,所以我十分感恩父母!
從小學(xué)畢業(yè)到初中畢業(yè),中間經(jīng)歷九年時(shí)間。九年對于別人來說或許是一段很漫長的光陰,可對我來說它卻是非常的短暫。而這個(gè)短暫的成長過程里,我覺得我成長得還不夠。所以,我到這里開始了我的高中生活。
在二中,又是我一個(gè)新的成長站臺。步入高中,映入眼簾的都是全新的事物,讓你既好奇又興奮,希望趕緊開始高中的生活。因?yàn)閺男W(xué)到初中,家里和學(xué)校都離得不遠(yuǎn),所以我一直都是一個(gè)地地道道的外宿生,并不知道做一個(gè)內(nèi)宿生的感受是如何的。然而到了高中,我體會到了作為一名內(nèi)宿生的感受。這種感受和家里的區(qū)別很大:剛開始因?yàn)樗奚崂锒际切旅婵祝ハ喽疾徽J(rèn)識,所以宿舍是非常安靜的。不過這種安靜及其短暫,時(shí)間一長,我就大家都開始相互熟悉了,所以可聊的話題就慢慢多了起來。最后,從最初的安靜到了熱鬧。如果,要說什么時(shí)候會安靜一點(diǎn)的話,那就是在睡覺的時(shí)候了,只有睡覺的時(shí)候才能體會到那最初的那份安靜。而從安靜到熱鬧對于我來說卻是件好事,因?yàn)椋覐闹袑W(xué)會了相互幫助,學(xué)會了與人合作,學(xué)會了怎樣與人和睦的同住在一個(gè)屋檐下。這就是我從小學(xué)到初中所學(xué)不到的東西。所以我要感謝高中,感恩我的高中。
在高中泛著濃郁書香的教室里,我所學(xué)的更多。在大家初到的時(shí)候,一起坐在教室里,看著周圍的陌生人,和陌生的環(huán)境,覺得很不適應(yīng)。但時(shí)間的流逝會把這些不適統(tǒng)統(tǒng)帶走,留下的是歡聲和笑語。同學(xué)們的相互幫助,同學(xué)間的相互包容和老師們的循循善誘讓我明白自己也要學(xué)會幫助別人和包容別人。這一點(diǎn),我們一直都有所感悟,但現(xiàn)在尤甚。所以,我要感恩我的同學(xué),感恩我的老師!
感恩讓我成長,讓我從不懂事走向成熟,讓我學(xué)會寬容與堅(jiān)強(qiáng)!
因?yàn)槌砷L與感恩一路同行!
在感恩中成長篇二
候鳥的羽毛中夾著一粒花籽,在遷徙的征途中,種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥兒身上墜落,埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過,冬季的雪色融成汩汩的溪水,帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個(gè)聲音微笑著說:“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤著幼小的生命,一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏,根系漸漸延伸,像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里,甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗,像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下,吻在枝頭柔嫩的花苞上,她輕輕一顫,吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。
待到夜色漸漸被水淡開,一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光,喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫,用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春,花兒已經(jīng)悄悄綻開,用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽見了風(fēng)神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地?fù)u曳,搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛撫著孩子的那雙溫柔的手,牽著孩子一步一步走向未來。
澄澈之風(fēng)拂過,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也盛開了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵,吮吸著“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜,揣懷著“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的蓮心,沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛撫,用自己最為盛大的開放來報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長,用這樣方式去表達(dá)感恩,于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原,我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!
甘露依舊滋潤著大地,陽光依然灑向每一個(gè)角落,風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖,母親的愛永遠(yuǎn)無私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們,腳下的路越來越遠(yuǎn),但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
在感恩中成長篇三
在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩的人有很多。老師、家人、同學(xué),甚至連有些素不相識,但卻給予我們關(guān)懷與鼓勵(lì)的陌生人都值得我們?nèi)ジ卸鳌5牵覀冏顟?yīng)該感恩的,還是給了我們生命,讓我們來到這個(gè)美麗的世界的父母。記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸在外地,只有媽媽一個(gè)人照顧我。那幾年,媽媽過得格外辛苦,因?yàn)槲夷菚r(shí)患有過敏性哮喘,晚上經(jīng)常咳著咳著就吐了,總是吐得身上、床上滿是污物。弄得媽媽總是大半夜起來換床單被套,還要將他們一一洗凈,很是辛勞。
當(dāng)我已經(jīng)有了睡意時(shí),媽媽才將一切打理好。她小心翼翼地將熟睡的我重新抱回自己的床上,為我蓋好被子,才拖著疲憊的身子上床休息。
現(xiàn)在一想起那幾年,總是很心疼媽媽。媽媽就是這么一步步地熬過來的,當(dāng)時(shí)小還不懂事,總是惹媽媽生氣,現(xiàn)在長大了,我應(yīng)該孝順?gòu)寢專寢寢屢部梢暂p松些。
每個(gè)人都應(yīng)該懷一顆感恩的心,去感恩這世間的一切。是他們讓我們有了情感,有了喜怒哀樂。讓我們用這顆感恩的心,去感恩他們、回饋他們。感恩,與成長同行,與青春同行!
在感恩中成長篇四
許多時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認(rèn)識和不認(rèn)識我的人,在感恩中成長。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛,足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
成長中,一路走來,我們會遇到很多事,遇到很多人。有的事會給我們積累經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),有的人會給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們?nèi)松囊徊糠郑还苁呛玫模瑝牡摹U怯羞@一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著,所以我們才能成長。
我們不能避開那些傷害我們的一切,唯一能做的就是學(xué)會去接受,用一顆感恩的心去面對,我們才能坦然的面對生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里,自欺欺人的以為可以躲過風(fēng)暴,來求得自身的安慰。我們不可以,因?yàn)槲覀儧]有可以自欺欺人的沙堆來隱藏,我們也不可以像駱駝一樣的對待生活,對待自己的人生。所以我們要勇敢的面對來自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。生活就像是一艘航船,但航行的方向卻是由我們自己來掌控。生活賜予我們的一切,我們都要無條件接受,也必須的無條件接受,但是我們卻可以選擇一種愉快的方式來接受,來面對生活。記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。用感恩的心去善待周圍的一切。
父母,在我們來到這個(gè)世界之后,一直陪伴著我們成長的人。會在我們傷心失敗時(shí),跌倒時(shí),不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),站在幕后,默默為我們高興。他們在我們的成長中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過,只因他們的愛平凡的存在著,沒有山盟海誓,沒有海枯石爛,沒有甜言蜜語。可他們所給予的愛卻比一切來得更長久,來得更貼心。那份無言的愛,是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會來自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。
感恩老師。
老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識的殿堂;老師像冬日里的一絲陽光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來生機(jī),帶來希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥韸^斗時(shí),是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無知走向無所不知;我們由失敗走向成功;使我們在黑暗中也能看見一絲光明。所以,感謝老師帶給我們的知識,充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩朋友。
我們一起經(jīng)歷青春的歡樂與憂傷,一起玩耍,一起生活,一起干壞事,一起承擔(dān),然后一起長大。他們知道我們的興趣愛好,我們志趣相投;他們?nèi)萑涛覀兊膲钠猓凰麄冎牢覀儊G臉的事情,但卻會為我們的美好形象保密;他們是那群生氣了不會和我們計(jì)較,不會和我們較勁的人;是在我們傷心時(shí)能安慰我們,傾聽我們;在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春,我們最美好的年代里,有他們的身影;我們最難忘,最純真的感情是他們給我們的;我們互相攙扶,彼此關(guān)懷。所以,我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。
無論是誰,只要曾經(jīng)在我們生命里出現(xiàn)過,給過我們幫助,給過我們恩惠,哪怕是微不足道的,但只要對我們有幫助,我們就應(yīng)該心存感恩,用感恩的心來面對生活。畢竟,在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒有人有義務(wù)來幫助我們。如果別人不去幫助我們,那是別人的本分;如果別人幫助我們,那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天,周圍的他或她會做一些讓我們難過,傷害我們的事時(shí),我們也不要生氣,更不應(yīng)該怨恨。心中想想他們曾經(jīng)對我們的好,對我們的幫助,我們就會坦然的去面對一切,接受一切。心存寬容,心存感激。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),學(xué)會寬恕他,因?yàn)樵?jīng)他們也是好的,也是善良的。
在感恩中成長篇五
我漫無目的在操場上閑逛,視線中出現(xiàn)的一小片黃花使我停下腳步,那是野花吧,我不由得想看看。
它們鋪滿了一小塊草坪,在綠色的底襯下更加顯眼。
它的花瓣只有五瓣,尖尖的,恰好也是黃色的,就像國旗上那閃閃發(fā)光的五角星。花蕊擠在一起,每一絲上都有滿滿的花粉,風(fēng)一吹,似乎柔弱得要飛起來一樣。
而它的葉子便是它堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”,墨綠的顏色,深沉而不失威嚴(yán),特別是葉脈中間的一條黑色條紋,使它更加配這個(gè)角色。濃密的葉子把這片柔嫩的花兒簇?fù)淼脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如同鐵壁銅墻,讓風(fēng)刮不倒它們,雨打不倒它們。多幸運(yùn)的花兒,就像一群襁褓中的嬰兒,安安穩(wěn)穩(wěn)。
然而,讓我驚訝的是:這片看似充滿誘惑的花坪上竟然沒有一只蝴蝶、沒有一只蜜蜂!
是呀,葉子希望花不受風(fēng)吹雨打,但卻讓花授不了蜜。不經(jīng)過授粉的花兒怎么能成長了?我們何嘗不是這樣,我們也被父母精心保護(hù)著。父母就像哪片綠葉,他們想用他們的臂膀?yàn)槲覀兘ㄒ坏雷畎踩膲Α?蓱z天下父母心!但我親愛的爸爸媽媽,你們想過嗎:我就像那朵小黃花,你們?yōu)槲艺谧★L(fēng)雨的同時(shí)也遮擋了我成長的世界啊!雖然我現(xiàn)在就像小黃花那般柔弱,但我的成長除了明媚的陽光,也不能缺少風(fēng)雨的洗禮啊!
我希望,我能做一朵昂然挺立的小黃花,在風(fēng)中快樂地迎接雨的到來!
在感恩中成長篇六
在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩的人有很多。老師、家人、同學(xué),甚至連有些素不相識,但卻給予我們關(guān)懷與鼓勵(lì)的陌生人都值得我們?nèi)ジ卸鳌5牵覀冏顟?yīng)該感恩的,還是給了我們生命,讓我們來到這個(gè)美麗的世界的父母。記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸在外地,只有媽媽一個(gè)人照顧我。那幾年,媽媽過得格外辛苦,因?yàn)槲夷菚r(shí)患有過敏性哮喘,晚上經(jīng)常咳著咳著就吐了,總是吐得身上、床上滿是污物。弄得媽媽總是大半夜起來換床單被套,還要將他們一一洗凈,很是辛勞。
當(dāng)我已經(jīng)有了睡意時(shí),媽媽才將一切打理好。她小心翼翼地將熟睡的我重新抱回自己的床上,為我蓋好被子,才拖著疲憊的身子上床休息。
現(xiàn)在一想起那幾年,總是很心疼媽媽。媽媽就是這么一步步地熬過來的,當(dāng)時(shí)小還不懂事,總是惹媽媽生氣,現(xiàn)在長大了,我應(yīng)該孝順?gòu)寢專寢寢屢部梢暂p松些。
每個(gè)人都應(yīng)該懷一顆感恩的心,去感恩這世間的一切。是他們讓我們有了情感,有了喜怒哀樂。讓我們用這顆感恩的心,去感恩他們、回饋他們。感恩,與成長同行,與青春同行!