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校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)

時間:2025-06-17 作者:XY字客

充分的活動方案是活動順利進行的保障,有助于提高活動的質量和效果。接下來是一些活動方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對大家的活動策劃有所幫助和啟示。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇一

為了進一步貫徹青島市教育局關于推廣中小學校園集體舞的通知,增進陽光體育運動的深入展開的文件精神,結合市南區教育局文件,決定展開校內集體舞比賽活動。活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及,培養學生健康的審美情趣、良好的人文素養,引導他們向真、向善、向美,得到全面xxx的發展。

本次比賽以“校園舞蹈,強體健身,跳出旋律,舞出風采”為主題;以“我運動,我陽光,我健康”為口號。

11月27日上午10:00二四六年級。

11月27日上午10:00三五年級。

學校運動場。

二-六年級。

最好表演獎、優秀表演獎。

1、特點分:(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面,展現班級風采方面。

2、整齊分:(2分)。評價動作進程和隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致,腳步有1人錯誤扣0.1分,隊伍混亂酌情扣分。

3、技術分:(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊,符合音樂節拍,段與段之間銜接自然,達不到要求酌情扣分。

4、欣賞分:(2分)。評價動作的韻律感和節奏感,隊員是否是有豐富的面部表情,是否是體現動感美。舞蹈動作調和優美,隊形富于變化,舞伴之間有很好的配合,班級布滿生機與活力。

1、比賽前堅持全員參與,既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展,又要重視質量,確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本,以生為本,留意充分調動每個學生參與的積極性,發揮廣大學生的能動性、修建班級的凝聚力。

3、未盡事宜,另行通知。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇二

為了活躍我校學生的文體生活,增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養組織紀律觀念,促進學校各項管理規范、有序發展,經學校研究決定,舉辦校園藝術節隊列比賽,有關事宜如下:

組長:

副組長:

成員:

全體學生。

20xx年月日。

學校操場。

隊列比賽。

1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學生全部參加(特殊體質除外)。

2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規范,進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、學生精神飽滿,服裝統一,穿校服(小學生要佩帶紅領巾),反映良好的班風班貌。

4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規范。

各年級按班級序號由低到高進行比賽。

1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規定順序出隊比賽。

2、出隊時,站四路縱隊,人數盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

3、按帶隊學生口令齊步走。

4、每班進場必須有口號。

說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學到達主席臺后,負責帶隊的同學下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。

1、服裝統一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致,動作規范標準(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。

4、參加隊列比賽人數,以政教處統計人數為準。(10分)。

5、帶隊學生表現(5分)。口令清晰準確,組織學生有序按5、3、1三個等次記分。

6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。

一至八年級組,每個年組分別評選優秀班集體一名。

1、場地布置:。

2、音響、攝影:

3、宣傳:

4、賽場協調:

1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

3、未盡事宜另行通知。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇三

為了豐富校園文化,發掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉行xxx學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,展我xxx師生之風采。

我想你行,我們一起行。

主辦:學生處,

承辦:院學生會。

1、以各系部為主體各班級為單位或團隊情勢參賽;團隊情勢參賽必須是兩人或兩人以上,

2、比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等。

3月24—28日16:50—18:00。

1、先到者在工作職員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理比如賽用具。到工作職員處登記比賽結果和回還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝敗,和棋另加一局,直到分出勝敗。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4、比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5、比賽進程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡可能幫你解決。若出現無理取鬧者,工作職員將當場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進進賽場前認真瀏覽比賽規則。看能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2、鼓勵獎10名,最好系部組織獎1名,最好團體獎1名,優秀選手獎若干名。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇四

1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。

4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇五

通過此次器樂大賽,培養我校學生對于音樂藝術的興趣,提高藝術修養,陶冶情操,為我校廣大器樂愛好學生提供展示舞臺,營造良好的校園文化藝術氛圍,促進體育藝術2+1活動的開展,從而促進我校的藝術教育工作的扎實開展。

5、6年級學生,每班上報一名。

20xx年10月24日——20cxx年10月26日。

比賽器樂種類不限,可獨奏,也可齊奏。

比賽時間:2011年11月日。

地點:科技樓多功能教室。

內容:現場演奏自選經典名曲的曲目一首(不超過5分鐘)。

1、參賽樂曲健康向上,適合自己的實際水平;

2、演奏連貫流暢,藝術表現力強;

3、音準準確,樂曲風格把握良好。

本次大賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

參賽選手比賽服裝、化妝、樂器、伴奏曲的自備。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇六

一、主旨:為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我院舞蹈協會與院文藝部合作組織舉辦一次舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

二、顧問:__x。

三、總監:__x。

四、主辦方:__x。

五、承辦方:交誼舞協會街舞協會拉丁舞協會。

六、協辦方:院文藝部。

七、贊助單位:

八、本次舞會具體安排如下:

1、活動時間:20__年11月11日下午18:00。

2、活動場地:文化廣場。

3、活動宗旨:面向全院展示自我,為會員提供舞蹈交流聚會的機會。

4、舞會主題:團結向上,青春健康,氣氛活潑。

5、舞會目的:響應我院有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,加強我協會。

6、會員的了解和溝通,以便交流學習經驗,取長補短,給大學生提供一個娛樂的平臺。

7、舞會形式:以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

九、協會組織機構。

會長:余尚杰。

財務部(會長助理)袁丹丹、黎沖。

街舞主干培訓部部長(副會長):劉小奇。

副部長:吳元華、李亮亮。

交誼舞舞蹈培訓部部長(副會長):馬潔。

副部長:王虎、張鳳飛、黃登、彭平霞。

拉丁舞協會會長:張倩。

宣傳部部長:王鑫怡。

干事:宋端寶、黃夢瓊、蒲元佳、宋興蘋、吳定宋。

組織策劃部部長:王佳。

干事:李真紅、李圓圓、周珍珍、王維、鄭永梅。

外聯部部長:陳真。

干事:郭磊、張珂、杜珊珊。

十、活動規模:

本次活動由舞蹈協會主導,協會100余人,輪番上臺演出,其間有幾首歌曲,校領導及團委屆時將親臨現場并講話。特邀嘉賓:(院領導、院團委、學生會主席、社團委員會干部)。

十一、活動流程:

a、歌曲后主持人開場白,介紹商家資料,并為商家,做商業宣傳。

b、請領導致辭,邀請佳賓(邀請院領導和團委)宣布舞會開始。

c、單人街舞。

d、交誼舞節目表演。

e、游戲(商家提供小禮品并做商家宣傳資料發放和商家商業信息提問)。

f、街舞齊舞。

g、交誼舞節目表演。

h、歌曲。

i、拉丁舞表演。

j、小游戲(同上)。

k、兔子舞(所有會員參加)。

l、恰恰(拉丁舞協會所有成員)。

m、要求所有協會成員上臺,主持人上臺。

n、在交誼舞的舞步中主持人宣布此次活動結束,對贊助商鳴謝。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇七

為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的舞蹈比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

主辦:新密市市直第一初級中學

校工會負責廣場舞比賽活動實施和協調工作。

1、工會負責比賽的組織、實施工作。

2、各工會小組負責做好安全工作、現場應急工作。

3、各工會組長負責做好現場秩序維持和上下場工作。

4、后勤負責做好演出場地的`音響保障工作。

5、辦公室負責做好會場布置、現場評分、宣傳報道工作。

6、陳軍鋒負責攝影工作。

7、體育組負責場地劃分、隊伍集合。

(一)參賽對象:女教職工

(二)參賽項目:廣場舞(民族舞、現代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。報送作品2個。

(三)參賽要求:

(1)全體女教職工參加。以各工會小組為單位。凡報名參賽的選手,在比賽期間如有遇身體不適者,請不要勉強參賽,否則一切后果自負。

(2)每支參賽隊的人數少1人扣1分,累計3人不參加,最后集體名次降一等級。

(3)每支參賽代表隊報名時需報所表演節目的名稱,時長限八分鐘以內,超過的適當扣分。

(4)每支參賽代表隊表演服裝自定、化妝自理。

(四)參賽動作藝術性要求:

1、充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊形變化。

2、必須顯示身體全面的協調能力,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作。

4、表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

(一)報名時間:20xx年6月7日。

1、報名方式:各參賽隊直接到辦公室報名。

2、報名要求:填寫好報名表。

(二)比賽時間:20xx年6月9日。

(三)比賽地點:學校操場。

(一)評委:校級領導和中層男領導擔任評委,評委做到熟悉廣場舞項目特點,理解廣場舞競賽規程和評分規則,并能公正評分。

(二)評分說明:(10分制)

1、動作編排:進退場有序;

2、現場完成:

3、技術舞感:動作協調標準,節拍準確,不搶拍、不拖拍,富有一定的美感和情感;

4、表現力、交流與配合:有集體榮譽感,動作整齊一體化;

5、音樂與服飾:精神面貌飽滿,服裝得體。

具體項目按評分標準執行。

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名;按工會活動要求量化積分。

(一)高度重視,精心組織。各工會小組要高度重視、認真負責,指定專人負責,組織、選送好本次廣場舞比賽參賽作品。要給予時間、參賽人員等方面的大力支持,做好參賽作品的日常排練協調等工作。

(二)明確責任,通力合作。各工會小組要明確職責,加強協作,密切配合,共同努力,確保廣場舞比賽活動有序開展。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇八

以黨的十八大精神為指導,認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,加強中小學生愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;以學校為基礎,面向全體學生,培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇九

為推進校園文明建設,美化校園環境,活躍校園藝術氛圍,豐富同學們的校園生活,美術科將于第十二周組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現制訂具體活動方案如下:

策劃:美術科組。

全面協調:歐陽**。

場地布置:全體美術老師。

評比及獎狀:全體美術老師。

繪畫材料:總務處。

:第十一周周三下午(第一、二節課學生現場作畫,第三節課作品評比)。

校園內各校道(校道地面指定的下水道蓋,預先按1、2、3…進行編號)。

1.一至五年級參加本次活動,每班2組,每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成,教師及家長可作適當指導及協助。

2.請各班主任組織學生及家長報名參加本活動(注意家長必須參加,報名時間另行通知)。

3.參加比賽的各小組同學,要按分配作畫的下水道蓋的形狀及大小設計畫稿,并按時上交美術科審稿(時間待定)。

1.本次活動的繪畫材料統一由學校提供,比賽結束后由使用的同學清洗干凈后交再還學校(繪畫顏料暫定為彩色外墻漆、畫筆為水粉筆)。

2.比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象為題材,結合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物,不需畫背景。

1.本次活動作品評比按級組進行。

2.獲獎選手可優先加入學校美術校隊。

3.請各班主任組織好學生參加本次活動,活動成績將納入。

學校文明花評比(比賽設一、二等獎,其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分)。

1.所有參賽選手屆時集中培訓,時間另行通知。

2.各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領取作畫材料以及進出比賽場地。

3.參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備,聽從現場老師指揮,保持安靜。

4.所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衛生負責,切實做好保潔工作。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十

為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養,發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十一

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:。

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

共青團瓊州學院委員會主辦。

旅游商務協會策劃承辦。

旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊。

11月18號瓊州學院燈光籃球場。

11月20號三亞學院風雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

參賽人數:比賽雙方各五人。

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:。

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

冠軍:(1)名獎金600。

亞軍:(1)名獎金500。

旅游商務協會各部門部長及干事。

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;。

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理。

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

2.在合適的地點設置展板。

3.在學校各個醒目位置懸掛海報。

4.在校網,貼吧等進行網絡宣傳。

5.通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十二

我院將通過組織以“紀念中國共產黨成立_周年知識競賽”,讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,彼此之間揚長避短、相互學習。

二、活動目的。

回顧,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質,體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

三、活動參與對象。

東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

暫定__年9月,具體時間、地點另行通知。

五、主辦單位。

聊城大學東昌學院物理工程系團總支。

六、活動形式。

活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)。

七、活動開展(共分為4個環節,滿分為100分)。

(一)選擇題(40分)。

每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,15秒。

(二)小組必答題(20分)。

每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。

(三)搶答題(20分)。

每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。

規則:

(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,30秒。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側將失去本次的答題機會。

(四)風險互動題(簡答題)20分。

此風險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。

八、活動安排。

1、初賽(9月初前完成)。

(1)黨支部組織全體黨員重點學習。

(2)黨支部組織知識競賽。

2、決賽(9月中旬)。

決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

3、表彰(9月下旬)。

九、獎項設置。

1、本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。

2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審。

活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

十、其它未盡事宜,另行調整通知。

1、高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施,必須確保活動有序進行,并保質保量的完成。

2、廣泛宣傳,全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

3、認真學習,用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十三

主辦單位:

承辦單位:

為了推動全市少兒舞蹈藝術事業進一步向前發展,促進我市少兒舞蹈綜合素質的提升,給舞蹈愛好者搭建一個舞臺,讓選手同臺競技;同時也為了給全市少兒一個展現自我、提升自我的機會,特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。

與舞蹈家協會、電視臺聯合下發舞蹈大賽通知。

在電視臺播放舞蹈大賽的通知。

總冠名費:

冠名回報:

1、本次大賽預賽、決賽以企業名稱命名:xxx威海少兒舞蹈大賽;

2、在電視臺為企業作軟性廣告宣傳;

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業作廣告宣傳;

物以稀為貴,現在的孩子大多是獨生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個家庭甚至家族的關注焦點,舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽,更牽動整個家庭成員的心,所以通過這次活動會讓更多的人關注xxx、了解xxx。

通過舉辦本次比賽可以體現貴企業的藝術氛圍和對廣大少兒的關注,提高企業的公眾形象、信譽口碑和知名度,并為企業引來無限商機。

大賽分預賽、決賽共兩場;比賽組別:少兒組、少年組。

通過預賽分別遴選出12作品進入決賽,由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優秀獎。

大賽預賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節晚會和六一期間節目的錄制。(請參賽選手提前半小時做好準備)。

所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。

參賽者可以通過學校組織集體報名,也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx,也可以通過傳真、郵件等途徑報名。

形式不限,民族、古典、拉丁、現代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十四

一、活動主題:

揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。

二、比賽宗旨:

為了進一步豐富校園文化生活,培養學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

三、參賽對象:在校的中小學生。

四、比賽時間:20xx年12月30日下午2:00。

五、比賽地點:校舞蹈教室。

六、比賽內容及要求:

1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。

4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。

八、評獎辦法:

1、比賽以現場表演的方式進行評選。

3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。

4、附評分標準:

1、舞蹈形式及創意30%。

2、服裝造型20%。

3、舞蹈表演技術30%。

4、臺風20%。

九、注意事項。

(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十五

二、節目主題:

三、演出地點:音樂學院—音樂廳。

四、演出時間:3月。

五、演出演員:楊沛真等。

六、具體時間安排計劃。

每周六周日下午排練。

七、演出節目要求:

1、緊扣主題,充分展示大學生朝氣蓬勃,青春活潑的精神面貌。

2、突出團體的合作精神,反映校園生活。

3、節目來源:大學生文藝發展協會文藝舞蹈部。

八、人事安排:

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十六

1、促進教師積極形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。

1、形體。

2、成品舞(成人舞蹈)。

單人、雙人、三人均可。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節目(2月25日上午):節目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)。

2012年3月1日晚上6:30一樓大廳。

一、二、三等獎各1名。

【范例】。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2012—2020年)》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創造力,決定舉辦2012年江干區中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨。

通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,發揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題。

“舞動校園”

三、活動內容。

以全區各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨,贊美家鄉,展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間。

第一階段:2012年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段:2012年4月—5月,各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工,組織訓練,準備比賽。

第三階段:2012年5月27日,對上報的'節目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。

五、比賽事項。

1.分組:本次比賽分設小學組和中學組。

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學校報送一個節目(含單雙三),集團學校和九年一貫制學校可報2個節目,但只計算其中分數最高一個節目成績。

3.人數:15人至32人。

4.時間:6分鐘之內。

5.音樂一律采用cd格式,(mp3、u盤一律不采用)。

6、報名方法:2012年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發至jgsngll@,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

聯系人:李莉電話:86958863。

地址:太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編:310020。

六、獎項設置:

1、優秀表演獎:群舞設10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。

2、優秀創作獎:獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

3、優秀指導教師獎:獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十七

宣傳板海報網站校園廣播。

華奧足球場空地搭建舞臺。

1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。

2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限。

3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。

4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業的同學必須劃分到專業組,而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

1、分為初賽和決賽,以系為單位。

2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。

3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部,再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)。

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式:在各系文娛部部長處報名。

初賽:各系自行組織。

內容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)。

(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。

(3)評委提問。

決賽:準備工作。

賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

當天工作安排:

2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

8、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十八

為了迎接校園文化藝術節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的.藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下:

五年級5月23號上午9:30。

汶源講堂。

表演形式不限,可一人也可多人,節目時間3—5分鐘。

1、舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)。

2、肢體動作協調,具有美感。(3分)。

3、恰當把握旋律節奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)。

4、具有一定的舞臺表現力,綜合素質佳。(2分)。

5、參賽選手服裝統一,妝容整潔。(1分)。

秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍。

尚慶琴、陳春蘭。

1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

3.各級部準備一名主持人播報本組節目。

4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權。

5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂。

1、評委評比打分,采用十分制。

2、按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

校園舞蹈比賽活動方案大全(19篇)篇十九

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

活動流程:。

1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)。

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式:在各學部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四(暫定)。

3復賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)。

(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。

(3)評委提問。

復賽時間:4月6號星期四(暫定)。

4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底(待定)。

經費預算:。

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)。

嘉賓用水請帖:100&。

場地布置:1000。

獎品:5007。

制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:。

開場:集體舞。

參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票。

情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

領導講話。

頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

謝幕12組個人/團體選手。

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幼兒園教案是幼兒園教師在教學過程中編寫的一種指導教學的文檔,它可以幫助教師保持教學的連貫性和系統性。下面是一些幼兒園教案的典型案例,希望能給大家一些啟示和靈感。
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培訓心得是參加培訓課程后對所學內容的反思和總結,對于進一步提升個人能力和職業發展具有重要意義。培訓老師的教學方法獨具匠心,通過生動的案例和貼近實際的講解,讓我能
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心得體會是對某一事件或經驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。小編為大家整理了一些有關心得體會的經典范文,希望能夠為大家提供一些靈感和寫作思路。
寫心得體會是一種對自己學習和成長過程的反思和總結,它能夠幫助我們更好地發現問題和改進方法。借鑒以下幾篇出色的心得體會,我們可以更好地提升自己的寫作水平。
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