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2023年這樣的人讓我敬佩作文600字初中 這樣的人讓我敬佩作文600字清潔工精選

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

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這樣的人讓我敬佩初中篇一

張橋是襄陽(yáng)市一位普通的16路公交車(chē)司機(jī),但他卻是我最敬佩的人!

張橋小心翼翼地開(kāi)著16路公交車(chē),緩緩地??吭谲?chē)站,在車(chē)站候車(chē)的乘客看到16路公交車(chē)到站,紛紛蹣跚地向16路車(chē)跑來(lái)。

張橋看著奔向公交車(chē)的乘客,一個(gè)頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的注意?!傍喩嗝薄蔽搽S在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的阿姨,擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡,隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋,然后準(zhǔn)備往后走,就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的手機(jī),裝進(jìn)自己的口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離去。

“干啥子?”張橋大喝一聲。只見(jiàn)張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無(wú)其事,繼續(xù)轉(zhuǎn)身。

“把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。

“把手機(jī)拿出來(lái)!”張橋站起來(lái),用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見(jiàn)張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車(chē)乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī),灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨,車(chē)上掌聲雷鳴!

正是因?yàn)樵蹅兿尻?yáng)市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的市民,襄陽(yáng)市才能快速建成文明城市。

這樣的人讓我敬佩初中篇二

我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個(gè)陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。

去萬(wàn)象城早已知會(huì)有這種場(chǎng)面,即使再三壓抑也最終是到達(dá)了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)卻堵在半路,讓我欣喜的感覺(jué)散的不費(fèi)吹灰之力。

一輛車(chē)到卡在那,讓我心急。不會(huì)開(kāi)就別開(kāi)嘛!心中不住埋怨那車(chē)主。這時(shí)一位工作人員疾走而來(lái),父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對(duì)眾多車(chē)輛的喇叭聲,他不慌忙"請(qǐng)各位稍等一會(huì)兒。"聲音不大,卻讓眾車(chē)主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車(chē)倒了進(jìn)去,這只是走運(yùn),哼!內(nèi)心還是不服氣,在他耐心的疏導(dǎo)下"車(chē)龍"解散了。

"往前有一個(gè)空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個(gè)。我猛地轉(zhuǎn)頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時(shí)間,只好……最終是不負(fù)所望的卡住了。

那個(gè)工作人員注意到這里,叫了一個(gè)正在,玩手機(jī),還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過(guò)來(lái),和媽媽交談幾句,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。"方向盤(pán)打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說(shuō)人家呢!

此時(shí)我才仔細(xì)看他,一個(gè)年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來(lái)很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠(yuǎn)掛著那自信的微笑。

又見(jiàn)他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過(guò)。他正笑瞇瞇的指揮倒車(chē),原來(lái)站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。

這樣的人讓我敬佩初中篇三

在我的老家附近有一個(gè)修車(chē)的地方,雖說(shuō)是修車(chē),可那兒好像什么都修。

我很少見(jiàn)那位修車(chē)師傅說(shuō)話,甚至覺(jué)得他可能不會(huì)說(shuō)話。我每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒,沒(méi)過(guò)多久我們便熟了起來(lái)。每次見(jiàn)面,他都微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,可從不說(shuō)話。

記得那是一個(gè)深冬的夜晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,噼里啪啦地拍打著每家每戶(hù)的窗戶(hù),就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學(xué)時(shí),我匆匆路過(guò)。

晚上我獨(dú)自一人在家復(fù)習(xí)功課,這時(shí)突如其來(lái)的電話鈴聲打亂了我的思緒,我皺著眉頭想:誰(shuí)這么晚了還打電話來(lái)?我拿起電話,聽(tīng)見(jiàn)正在加班的老爸說(shuō):“女兒,爸爸同事的自行車(chē)放在那個(gè)修車(chē)鋪,你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應(yīng)后迅速下樓,去迎接寒風(fēng)伯伯的“暴擊”。

我一路小跑,終于看見(jiàn)了修車(chē)鋪,昏黃的燈光下修車(chē)鋪顯得格外黯淡。我走近一看,發(fā)現(xiàn)店里空無(wú)一人,店內(nèi)黑漆漆的,我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備回家。突然,一陣跺腳聲召回我,依舊是那位修車(chē)師傅,讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺(jué),熟悉的是他那和藹的神情,陌生的是讓我感覺(jué)到他在不知不覺(jué)中似乎老了許多,老得不像樣子。我走了過(guò)去,他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車(chē)上,我接過(guò)自行車(chē),給了他整整一百元,我說(shuō):“師傅,不用找了,大晚上的您辛苦了。”他沒(méi)有應(yīng)答,我推著自行車(chē)往家的方向走去。

這時(shí),一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我,往我的手里塞了一大把零錢(qián),他向我擺了擺手,雖然已是晚上,但我仍看見(jiàn)他那生了繭子的手,發(fā)黃了的牙齒。他走著不大穩(wěn)健的步子,越行越遠(yuǎn)……后來(lái),爸爸告訴我,他是一位聾啞人,我突然覺(jué)得自己的行為是多么愚蠢。

昏暗的燈光下,我仿佛看見(jiàn)修車(chē)師傅在寒風(fēng)中搓手、跺腳的情景,原本只是世界上毫不起眼的小人物,此刻在我的眼中卻如此高大,這位修車(chē)師傅純正、善良的精神鼓舞著我,不得不讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩初中篇四

在我們身邊有許多值得大家敬佩的人??赡苁蔷人婪鰝尼t(yī)生,可能是辛勤勞動(dòng)的園丁,也有可能是汶川地震中救人的解放軍。而值得我敬佩的是一位普普通通的大巴車(chē)司機(jī)——吳斌,他在生命的最后一刻,仍然把乘客的安全放在第一。

2012年5月29日,大巴車(chē)司機(jī)吳斌遭遇飛來(lái)慘禍。

當(dāng)時(shí)車(chē)上載著24名乘客,大巴車(chē)在高速公路上快速行駛。忽然,一塊大鐵片從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃,砸向吳斌的腹部和手臂。

那一瞬間,吳斌本能用手摸了一下腹部,看起來(lái)好痛苦的樣子。但他并沒(méi)有緊踩剎車(chē),也沒(méi)有猛打方向盤(pán),而是緩緩的減速讓車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停下來(lái)。打開(kāi)雙閃燈,并且將門(mén)打開(kāi),掙扎著站起來(lái)告訴那些受驚的人們,說(shuō):“別亂跑,注意安全?!弊鐾赀@一切,吳斌倒在了座位上。。。

隨后,吳斌被送往醫(yī)院,搶救無(wú)效,不治身亡。

這樣的人讓我敬佩初中篇五

在這個(gè)世界上,有一種人,會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵,但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言,臉上總會(huì)露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。

一條大街上,清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見(jiàn),臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續(xù)彎下腰掃地。

這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一位流浪漢,一瘸一拐地走過(guò)來(lái),目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái),靜靜地目視著來(lái)來(lái)往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地?fù)崦亲?。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉(zhuǎn)身跑向垃圾車(chē),在一個(gè)袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼,下意識(shí)的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

流浪漢看著手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工,低下頭,淺淺一笑。

兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下,成為了無(wú)話不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來(lái),拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續(xù)完成他使命。

毒辣的太陽(yáng)下,是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨,他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。

同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一份美好。

清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

這樣的人讓我敬佩初中篇六

她,蒙塵的頭發(fā)稍稍挽起,黝黑的臉上總是掛著平和的笑,瘦弱的身上總是那件燃燒著橙紅的工作服,腳上總是那雙淺幫膠底鞋。垃圾桶旁,廁所旁邊,或是灑滿落葉的走道上,不論是晴天、陰天,或是嚴(yán)冬、酷暑,總有她滄桑、微彎、勞作的背影。

她,就是平凡樸實(shí),甚至讓大家覺(jué)得有些骯臟的掃地阿姨。

人們從她身邊穿梭來(lái)去,沒(méi)有誰(shuí)搭理她,關(guān)注她。這么一個(gè)灰頭土臉的掃地阿姨,工資低低,土里土氣,誰(shuí)見(jiàn)了都繞道走。她就是這么個(gè)幾乎被忽略的存在。

記得一次周一升國(guó)旗,校大隊(duì)部的值日生一個(gè)個(gè)昂首挺胸,威風(fēng)凜凜地在各個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍中穿梭。弄得班主任目不轉(zhuǎn)睛地盯著值日生,生怕值日生一個(gè)不如意,班級(jí)就被扣掉一分。

作為班長(zhǎng)的我在班級(jí)方陣后面緊張地注視著大家,我最擔(dān)心的是,有人雙手插在口袋里東張西望,有人小聲和身邊的同學(xué)聊天,甚至?xí)腥硕自诘厣匣问帧蝗?,一陣“吱嘎吱嘎”的聲音傳入我的耳中。我循聲望去,是掃地阿姨!只?jiàn)她用她瘦弱的身軀,吃力地推著比她肩膀還寬上許多的垃圾桶。這一刺耳的聲音,引得同學(xué)們頻頻側(cè)目,我的心中也燃燒起一股無(wú)名火焰。

就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌!”頓時(shí),刺耳的聲音戛然而止。我驚異地朝掃地阿姨的方向望去,讓人震撼的是,阿姨面向紅旗,像一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士挺直腰桿,昂然站立,她眼中閃耀著莊重,噴發(fā)著自豪和驕傲。一時(shí)間,我楞在原地,怔怔地看著這張平淡無(wú)奇、司空見(jiàn)慣,卻又非常嶄新的臉,只覺(jué)得熟悉又陌生,令我震撼!

國(guó)旗冉冉升起,國(guó)歌氣勢(shì)恢宏……而她,像一棵松樹(shù)一樣,筆直地站在那里。

此刻,我心中的無(wú)名火焰早已熄滅,面對(duì)掃地阿姨的背影,有的,只是深深的敬佩!

這樣的人讓我敬佩初中篇七

一頭干凈利落的短發(fā),英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王,一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。

他是一個(gè)認(rèn)真的人。

有一天,我回到班里,我看到我的好朋友小王正在值日,我走過(guò)去幫忙,到了他面前我發(fā)現(xiàn),他正在一絲不茍的`清掃桌子和椅子之間的縫隙,我對(duì)他說(shuō):“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊,可是他說(shuō),既然我是值日生,那就一定要把教室打掃得一塵不染??!

他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

突然,我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室,剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室,瞬間變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師發(fā)下去一張卷紙,毫無(wú)疑問(wèn),他肯定又是全班第一,卷紙發(fā)到手,老師開(kāi)始講卷,我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安,一下課,他一把拉住老師說(shuō),我這道題寫(xiě)錯(cuò)了,我驚訝的看著,老師平淡地說(shuō),不用改了,都講完了,可他說(shuō)一定要改,老師說(shuō)不過(guò)他,就給他改了,這樣一來(lái),他就不是第一了,可是他竟然不當(dāng)回事。

他還非常勇敢。

有一天運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們歡呼雀躍,于是,一說(shuō)到跑八百米,全安靜了,這時(shí),一向身體不適的他,舉起了手,參加了八百米的運(yùn)動(dòng),老師和我都勸他,可是他說(shuō),如果沒(méi)有人跑,不就相當(dāng)于,認(rèn)輸了嗎,我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。

他就是這樣的人,一個(gè)讓我敬佩的人,我的好朋友小王。

這樣的人讓我敬佩初中篇八

老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使莘莘學(xué)子們實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)成功的彼岸。

疫情期間,老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生,熬夜加班也成了家常便飯。老師,既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

媽媽在太原市一所中專(zhuān)學(xué)校教書(shū),是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負(fù)責(zé)認(rèn)真。

媽媽對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。

一次,在媽媽下直播后,我無(wú)意間翻到這么一組對(duì)話:“老師,今天作業(yè)是什么?”“不好意思啊孩子,老師忘發(fā)作業(yè)了,現(xiàn)在群里有了,去看吧?!薄昂玫?,謝謝老師?!薄艾F(xiàn)在努力的你,將來(lái)一定差不了。繼續(xù)努力!”“我會(huì)繼續(xù)努力的,老師!”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對(duì)話,我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習(xí)的背影。電腦上打出的字雖沒(méi)有溫度,可師生情誼,卻是熾熱的??吹竭@里,我愣住了。

是啊,媽媽說(shuō)的、做的,不就是老師所為我們付出的嗎?

這樣的人讓我敬佩初中篇九

下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來(lái),打在我的臉上,我渾然不覺(jué)??耧L(fēng)呼嘯,街上空無(wú)一人,也沒(méi)有車(chē),也許是溫度太低的緣故,家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)進(jìn)了門(mén)窗,顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。

那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí),在飄飄的雪花中,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。

老人的回答讓我非常感動(dòng),而我因?yàn)榭荚嚨氖?,就垂頭喪氣。而老人卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng),為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。

寒風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人,感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起,決定去做更好的自己。

雪停了,隱約之中,我又看到了那個(gè)老人的身影。

從那以后,每次下雪天我都會(huì)去那條街,可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,敬佩他。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。開(kāi)在我心中的一朵花作文開(kāi)在
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧讓愛(ài)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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2023-05-01
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。蘭
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