優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析，展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇一

盛夏時(shí)節(jié)，校園里最?yuàn)Z目的就是幾處盛開(kāi)的木槿，都是淡紫色。有資料說(shuō)木槿的另一個(gè)名字叫朝開(kāi)暮落花。覺(jué)得這兩個(gè)名字有點(diǎn)意思，前一個(gè)給我理性剛毅的感覺(jué)，而后一個(gè)又是如此感性，略帶傷感。

木槿——我的.好朋友，一個(gè)溫文而雅的女孩子。她有著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)，俊俏的小臉上鑲嵌著一雙深邃的雙眸，似乎世間的一切都可傾心于她。

木槿從小就患有小兒麻痹癥，左腿走路十分吃力。又加之腳腕的扭曲變形，木槿的腳從未受到過(guò)鞋的保護(hù)，并每天忍受著治療的痛苦。

而自從弟弟降臨在她的家庭后，父母好像對(duì)她不理不問(wèn)，對(duì)她更不屑關(guān)心了。父母放棄了對(duì)她的治療，不過(guò)給了她一生需要依靠的朋友——雙拐。

木槿陪我一起坐在了長(zhǎng)椅上，和風(fēng)吹拂著木槿的秀發(fā)，空氣中偶爾飄過(guò)木槿花的余香。看到木槿花那無(wú)精打彩的樣子，再看看面前的木槿，“呵呵，木槿，你和它可真像！”我指了指面前的木槿花。“像什么？”她有些疑惑。“整天的眉頭緊皺，憂心忡忡的樣子，你比它還讓人傷感。”木槿聽(tīng)完我的話后卻給了我一個(gè)近乎燦爛的微笑，“你忘記它的另一個(gè)名字了嗎？你怎么只想到它的暮落，而想不到它的朝開(kāi)呢？”她的話使我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，但我明白她仍然是一朵朝開(kāi)的木槿花。

夜幕降臨，星星像是被繡在了黑幕上，零零點(diǎn)點(diǎn)。木槿拄著雙拐一步步的走回家去，影子被路燈拉得老長(zhǎng)，木槿悄悄地推門(mén)而進(jìn)，耳畔卻傳來(lái)爸爸媽媽的小聲爭(zhēng)吵聲。木槿躲在門(mén)后不敢出聲。“家里已經(jīng)供養(yǎng)不起兩個(gè)孩子的花銷(xiāo)了！”媽媽小聲的對(duì)爸爸發(fā)脾氣。“我有什么辦法，當(dāng)初？”爸爸看了看外面，似乎怕被外人知道什么。“當(dāng)初，當(dāng)初你就不該領(lǐng)養(yǎng)木槿？”“啪”的一聲，門(mén)后的木槿雙拐已經(jīng)倒地，她也已經(jīng)癱在了地上。

爸爸出來(lái)，看到了木槿的樣子，沒(méi)說(shuō)什么，很漠然的走出了房間。媽媽則快步走了過(guò)來(lái)，扶木槿起來(lái)，眼角似乎有一滴渾濁的淚悄然流過(guò)。

深夜的木槿花已經(jīng)失去了芬芳，在空蕩蕩的校園里，木槿花在一天天的接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

又是一個(gè)傍晚，木槿一動(dòng)不動(dòng)的坐在長(zhǎng)椅上，眼睛看上去有些浮腫，面部有些許的滄桑，讓人心生憐憫。“昨晚睡的好嗎？”我懦懦的問(wèn)。“嗯？還好，你呢？”“木槿啊，你怎樣才能少一些暴風(fēng)雨的洗禮呢？”我指著面前的木槿花喃喃道。她好像聽(tīng)懂了我的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭，什么也沒(méi)說(shuō)，又還我一個(gè)燦爛的微笑。

那天以后，我很少看見(jiàn)過(guò)木槿。木槿花瓣也隨著時(shí)間的推移，片片凋零，浸入泥土，可能它也要化做春泥吧！

幾天前，習(xí)慣坐在長(zhǎng)椅上看木槿花的我，面對(duì)著秋風(fēng)的清掃，面對(duì)著幾乎落盡的木槿花，正在長(zhǎng)吁短嘆的時(shí)候，木槿來(lái)了。看起來(lái)她比以前更精神了，雙拐著地的聲音也比以前更加的有力。她告訴我，這些天她一直在寫(xiě)文章向報(bào)社投稿，她用她的稿費(fèi)已經(jīng)幫助了一個(gè)比她還要困難的孩子？她說(shuō)，她常常聞到木槿花的清香，她是幸運(yùn)的，她收到了大地慷慨的饋贈(zèng)，季節(jié)誠(chéng)懇的問(wèn)候。我不禁心生敬意。

盛開(kāi)的木槿，無(wú)所畏懼地散播了自己的滿(mǎn)腹清香，透過(guò)清風(fēng)的飄送，飄向遠(yuǎn)方，毫無(wú)隱藏。

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇二

走在佛山的大街上，各種違章的廣告牌被一一拆除，給驅(qū)車(chē)在路上的司機(jī)多了一份安穩(wěn)，給行走在路上的行人多了一份保障，更為重要的是，我們的市容市貌得到了改變，眼前不再是花花綠綠的景象，和諧與美好為我們的心在引路。道路上安裝著各種電子測(cè)速器、高清攝像頭、遠(yuǎn)程監(jiān)控等設(shè)備，有了這些“小警察”的幫助，如同設(shè)下天羅地網(wǎng)，任何違章行為都逃不出它們的法眼。許多條道路上的斑馬線都已重新涂畫(huà)，為行人開(kāi)啟了一條綠色通道。人們也自覺(jué)遵守起交通規(guī)則來(lái)了，沖紅燈、跨越欄桿、壓線行駛、超速驅(qū)車(chē)、酒后駕駛等違章違法現(xiàn)象明顯減少，有條不紊的交通秩序?yàn)榉鹕皆鎏砹艘环萘聋惖纳省?/p>

走進(jìn)順?lè)迳焦珗@，在人們的保護(hù)下，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物在快活地生長(zhǎng)著，鳥(niǎo)兒在盡情地歌唱著，花兒在歡快地舞蹈著，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。殘花敗柳、黃葉敗枝、草木枯蔫的現(xiàn)象十分罕見(jiàn)，人們也不再隨意踐踏草坪、攀爬樹(shù)木、采摘花兒，文明程度得到了明顯的提升。在建筑物、文物、墻壁等領(lǐng)域上亂涂亂畫(huà)的行為少了，破壞公物、打砸物品的現(xiàn)象銷(xiāo)聲匿跡，各種不文明的舉止都得到了抑制。在公園的湖涌里，垃圾、食物、漂浮物等雜物被隨意扔擲的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，湖水清澈了，湖面整潔了，在荷花怒放的季節(jié)，靜靜坐在湖邊，觀賞著池中紅如火、粉如霞、白如雪的荷花，領(lǐng)略著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)情畫(huà)意，真叫人賞心悅目。

在許多公共場(chǎng)合里，為了方便吸煙人士，專(zhuān)門(mén)設(shè)置了特別的吸煙區(qū)，使得吸煙人士與其他人士能得到有效的隔離，這樣一來(lái)，旁人便不必籠罩在一片烏煙瘴氣中，無(wú)辜的遭受二手煙的危害，我們的環(huán)境也得到了改善。各種警示標(biāo)識(shí)十分顯眼，在場(chǎng)館的每個(gè)角落里都能清楚地顯見(jiàn)，這有利于全民能有目共睹，共監(jiān)督、共舉報(bào)，讓不文明的現(xiàn)象徹底走出我們的生活。另外，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨地吐痰、推推攘攘、爭(zhēng)先恐后、談吐粗暴、出言不遜等不文明行為減少了，人們的素質(zhì)教養(yǎng)變得文明了，一言一行中都透露出文明之美。就拿歌劇院作為例子，創(chuàng)文前，每當(dāng)表演開(kāi)始，場(chǎng)上的音樂(lè)家在賣(mài)力地演奏著，而場(chǎng)下的觀眾都漫不經(jīng)心，有的在低頭玩著手機(jī)，有的在交頭接耳地聊天，有的竟倒頭呼呼大睡起來(lái)，擺出一副“愛(ài)看不看”的架勢(shì)，這樣的行為是一種對(duì)表演者十分不尊重的表現(xiàn)；而現(xiàn)在，一走進(jìn)劇院，一股凝重嚴(yán)肅的氣氛便彌漫到每一個(gè)人身上，大家都默默觀賞、洗耳恭聽(tīng)，除了悠揚(yáng)的樂(lè)聲，場(chǎng)上安靜得出奇，得到了觀眾的支持與認(rèn)可，樂(lè)手也更投入地演奏了，美妙的樂(lè)聲在劇場(chǎng)不斷回蕩著，一曲終了，余音繞梁，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，樂(lè)手面帶微笑地向觀眾鞠躬敬禮，結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)的盛宴與心靈的交流。看到觀眾與樂(lè)手的相互尊重，我想，那就是“人人為我，我為人人”的境界吧。

當(dāng)文明的腳步向我們緩緩走來(lái)，當(dāng)禮儀的號(hào)角在我們耳邊響徹，在佛山市創(chuàng)文的號(hào)召下佛山市民承載著古人所留下的精神財(cái)富，奏響了新生活的樂(lè)章，延續(xù)著禮儀之邦的輝煌，讓文明成為城市一道亮麗的風(fēng)景，讓文明綻放在每一個(gè)人的心田，讓文明帶領(lǐng)佛山人民步入更加美好的明天！

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇三

草長(zhǎng)鶯飛，燕雀呢喃，陽(yáng)春白雪，婀娜多姿。這一幅溫馨的畫(huà)面常為我們吟詠向往。美妙的歌聲、祥和的景色、雄健的舞姿點(diǎn)綴自然。我們的先民則用孝心、忠心、愛(ài)心去答謝自然：“烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養(yǎng)”李密對(duì)他的祖母的孝心可謂是感人至深，同時(shí)對(duì)君主的忠誠(chéng)也讓人深受敬佩；陶五柳躬耕于南山之下，“帶月荷鋤歸”于阡陌之間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，將個(gè)人雅逸的情趣發(fā)揮得淋漓盡致，把對(duì)土地質(zhì)樸的熱愛(ài)隱藏在詩(shī)文之中，體現(xiàn)了他的隱士之情。這些都是“自己的事”，把“自我”奉獻(xiàn)給感恩之花。

二、真情篇。

他，捐款20多萬(wàn)，資助137名貧困失學(xué)兒童，病榻之上，他仍然幫助他人，他的愛(ài)心與無(wú)私，感動(dòng)了中國(guó)；他，堅(jiān)守著對(duì)戰(zhàn)友的諾言，幾十年如一日為戰(zhàn)友守墓，他拋棄了對(duì)骨肉親情的思念，只為一個(gè)執(zhí)著的信念，他的執(zhí)著，誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)；她，舞動(dòng)著優(yōu)美的.身姿，在舞臺(tái)上綻放光彩。她的優(yōu)美的舞分，感動(dòng)了觀眾，感動(dòng)了中國(guó)。他們做的事情，是為“別人的事”，是與自身無(wú)關(guān)的事。有人或許會(huì)說(shuō)他們傻，但更多的人只會(huì)被他們感動(dòng)，他們是雷鋒式的人物，他們一起——感動(dòng)了中國(guó)。

三、愛(ài)國(guó)篇。

“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏。”對(duì)故鄉(xiāng)的思念是騷客們不變的話題，對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)的熱愛(ài)是我們心中百唱不厭的主題。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”屈原，這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，用他一生的精力關(guān)注民生，他力諫楚王，斥罵奸佞，以致于投身汨羅。“一去紫臺(tái)連朔漠”的王昭君，正是由于她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)大一統(tǒng)的渴望，她的一生才寂寞孤獨(dú)，最后只留得“青冢向黃昏”，但她卻綻放出絢爛的光彩，讓后人永遠(yuǎn)銘記。他們都是將“自己的事，別人的事”寓于感恩之中，表現(xiàn)了大無(wú)畏的情懷。

西方一位哲人說(shuō)過(guò)：“別人愛(ài)我，我愛(ài)別人，這是小愛(ài)；我愛(ài)別人，別人愛(ài)我，才是大愛(ài)。”做好自己，關(guān)愛(ài)他人，讓我們把幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)在感恩的枝頭！

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇四

文明，無(wú)論在何時(shí)何地，都伴隨在我們的身邊，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或一個(gè)小小的動(dòng)作，都可以影響一個(gè)城市的名譽(yù)、個(gè)人名譽(yù)，可見(jiàn)文明禮儀，它是多么的非同小可啊！

記得，那是一個(gè)周末，我把作業(yè)做完了，想出去玩玩，走著、走著，來(lái)到了公園，看到嬌嫩的鮮花是多么艷麗、嫵媚，晶瑩的露玷沾在嬌嫩的花朵上。一棵棵樹(shù)木都生機(jī)勃勃，整個(gè)公園的植物都在迎來(lái)新的一天。當(dāng)我沉醉在這公園的美景時(shí)，卻被眼前發(fā)生的事驚呆了。垃圾桶周?chē)抢＞驮谶@時(shí)，兩個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小同學(xué)來(lái)到了骯臟的垃圾桶旁，女孩看滿(mǎn)是垃圾的地上，嘆了一口氣，默默地彎下了腰，一點(diǎn)點(diǎn)地把骯臟的垃圾拾起。我在旁邊看，心里好象被什么觸動(dòng)了一下。看到女孩在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下把垃圾撿完，她雖已滿(mǎn)頭大汗了，但臉上始終露出了一絲的微笑。而后，男孩從書(shū)包里拿出筆和紙鋪在地上，唉，他在做什么呢？原來(lái)是在告誡人們“”講文明，從我做起“。這幾個(gè)字，然后，他們就悄悄地走了。此時(shí)，我覺(jué)得他們胸前的紅領(lǐng)巾好象在陽(yáng)光照射下更加鮮艷了。

新的一天開(kāi)始了，我踏著晨光，面對(duì)溫暖的太陽(yáng)，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，走到樓梯間，看到一位同學(xué)吃完?yáng)|西了，亂扔垃圾，值日生看到了，叫他撿起來(lái)，他不在乎的說(shuō)：“這不是我家，關(guān)我什么事啊！反正放學(xué)了，還有值日生打掃呢”。值日生沒(méi)說(shuō)話就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同學(xué)一樣，隨地扔垃圾，那學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？我們的校園又將是一片狼籍。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起，不要因你的不小心而影響了全校的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，我們要把不文明的壞習(xí)慣改掉，從身邊的小事做起，向粗俗告別，向不文明的行為告別吧！把文明的“小精靈”、把文明之花縮放校園，香飄整個(gè)神州大地，讓我們的家園變得更加和諧、美好！貢獻(xiàn)你的力量吧！

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綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇五

如果你要問(wèn)我幸福像什么，我會(huì)回答：幸福像花兒一樣。

一陣哇哇的聲音。我從媽媽的肚子里出來(lái)了。在我嬰兒的時(shí)候，媽媽用她的乳汁把握喂大。嬰兒時(shí)，我就像剛出芽的小花。嬰兒時(shí)期，媽媽除了要喂我外，還要幫我換尿布，這就像要幫剛出芽的花兒除去旁邊的野草，好讓它快快長(zhǎng)。嬰兒時(shí)，母親十月懷胎，一朝分晚，媽媽很辛苦，擁有母愛(ài)，我和能幸福。幸福像花兒一樣。

童年時(shí)的我很幸福。每天早上起來(lái)，媽媽總做好了香噴噴的早餐，媽媽做的早餐只在太香，我都會(huì)把肚子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。幸福就像花兒一樣，花兒需要陽(yáng)光的照射，也正如自己一般，需要媽媽的照顧。童年時(shí)，我會(huì)和小伙伴們一起玩丟手絹跳山羊童年時(shí)的我很幸福，幸福像花兒一樣。

我一步步告別童年，也漸漸走向我們的黃金期我們現(xiàn)在真是青春期，正處于初三的我們，每天都要寫(xiě)很多作業(yè)，但是在煩惱中我們要學(xué)會(huì)減壓，要在壓力中尋找快樂(lè)。在中考來(lái)臨之際，我的父母更是關(guān)心我，照顧我，生怕我生病，怕影響我的中考。父母總是叮囑我多注意增減衣服，在教室多開(kāi)窗。預(yù)防疾病。每周六回到家，總為我準(zhǔn)備好吃的飯菜，總說(shuō)：正長(zhǎng)身體，要多吃。擁有父母的疼愛(ài)，我很幸福，幸福像花兒一樣。

幸福像花兒一樣，幸福在花兒的每個(gè)時(shí)期都存在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就一定會(huì)有。

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇六

那是六年級(jí)的一次畢業(yè)演出，班里每一個(gè)同學(xué)都要表演一個(gè)自己的節(jié)目。自幼愛(ài)好音樂(lè)的我急切的想要參加，但膽怯、害羞、猶豫讓我失去了這個(gè)表現(xiàn)自我、感謝師恩的機(jī)會(huì)。我恨我的懦弱，恨我的膽怯。

當(dāng)這棵石縫間的小花兒苗出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我突然領(lǐng)悟到：沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天。去年的國(guó)慶匯演的場(chǎng)景依然在我的腦海中浮現(xiàn)：輕快的步伐，歡暢的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有臺(tái)下觀眾那熱烈的掌聲，最重要的是我那自信的笑容？我知道，我應(yīng)該感謝它——石縫間的那棵小花苗。因?yàn)樗嬖V了我人應(yīng)該自信，人應(yīng)該活的瀟酒。

放假回家后，我把自己在學(xué)校的出色表現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)?dāng)我與媽媽講起這棵花的故事時(shí)，媽媽趕緊讓我去看我的“恩人”。我被看到的一幕驚呆了：哪里還有什么孱弱的小花，那里明明就是一株茁壯成長(zhǎng)的小杏樹(shù)，它已經(jīng)把夾在身旁的一塊石頭徹底的分成了兩塊。它竟有如此大的魄力，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的拼勁，我被我的“恩人”感動(dòng)了。

媽媽用手撫摸著這株“小花”，像撫摸著她的孩子。然后媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話讓我終生銘記：沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天，是花兒總會(huì)綻放。

是啊，每個(gè)人都可能遇到挫折與磨難，都可能會(huì)有膽怯和猶豫，都可能失去自信與堅(jiān)強(qiáng)。但正是這朵“小花”，指引著我走向正確的方向。因?yàn)槭撬嬖V我：沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天，是花兒總會(huì)綻放。

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇七

他們?cè)谀睦锇。克齻兌祭狭税桑啃疫\(yùn)的是我曾陪她們開(kāi)放，他們?cè)缫驯伙L(fēng)吹散在天涯。

――題記。

每年仲夏，總有那花團(tuán)錦簇的花兒浸泡在灼熱的泡沫里，盡態(tài)極艷，爭(zhēng)芳斗艷。

每年深秋，他們又在無(wú)言中揮手淚別，在無(wú)聲中悄然凋零，那般的冷清，那般的凄美。

我喜歡花兒，喜歡她的色彩繽紛，她的香遠(yuǎn)怡情，但我卻不愛(ài)養(yǎng)花，主要是怕麻煩，所以也就不懂什么養(yǎng)花之道。照理說(shuō)，我這樣的人家里應(yīng)該是缺點(diǎn)花的色彩，花的活力的。的確，家里無(wú)疑少些活力，但在陽(yáng)臺(tái)上卻鱗次櫛比地有序地?cái)[著大大小小近十個(gè)花盆。

花盆樣式不一，很是精致。最小的僅有手掌大小，最大的也不過(guò)手臂的長(zhǎng)度。盆中的土都早已龜裂，看不出丁點(diǎn)兒曾經(jīng)擁有的生機(jī)。

但，不可否認(rèn)的，他們確是萌芽過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)，綻放過(guò)的。

但，不可否認(rèn)的，她們也確實(shí)凋謝了，消失了。

這些花兒曾是我作為朋友的象征來(lái)到我身邊，以對(duì)朋友的思念留在我身邊。

每一枝花，是一位朋友的縮影；每一片葉，是一種思念的凝淚。

如今，花兒敗了，人亦如花兒一樣，不知去了何處，不曉得在了何方。

我曾傻傻的臆想――人是否正如一個(gè)小小的雪球，不斷地滾動(dòng)。當(dāng)雪球遇到另一個(gè)雪球的時(shí)候，兩個(gè)雪球便團(tuán)成了一個(gè)，然后再繼續(xù)滾動(dòng)，接下去遇到一個(gè)又一個(gè)的雪球，不斷的合成，不斷的擴(kuò)充。

但，在雪球滾動(dòng)的過(guò)程中，總會(huì)有一兩個(gè)不夠牢固的小雪球掉落離去，而那掉落了的，又被后面接踵而至的大雪球卷起。

如此無(wú)常，不斷循環(huán)。

我們和雪球一樣，生活在一個(gè)圈子里，圈子不斷龐大，充實(shí)，但總會(huì)有人不小心迷途走失，走出了我們的朋友圈，生活圈。于是，她或他又被另一個(gè)圈子容納，從而淡出了第一個(gè)圈子，為第一圈子里的人淡忘。

如此反復(fù)，又是無(wú)常。

悲歡離合之人，陰晴圓缺之月。站在山巔之上，看日升日落；佇足波瀾之邊，觀潮起潮落；迷茫紅塵凡世無(wú)常中，又有多少的人來(lái)人又往，春來(lái)春又去。

那些花兒，他們?cè)谀睦锇。克麄兌祭狭税桑?/p>

那些花兒，散落在天涯。

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綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇八

每個(gè)人都是一朵花，一朵等待綻放的花。

她，因三歲時(shí)的一場(chǎng)疾病成為一個(gè)與眾不同的人。她聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱，也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。

這朵花在等待著，等待著屬于自己的春天。盡管如此，她還是沒(méi)有放棄自己所熱愛(ài)的舞蹈，每次跳舞時(shí)總會(huì)沉浸在其中，忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望，看到了前方正在升起的太陽(yáng)。于是，她每天都在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。終于，一個(gè)《千手觀音》讓她的名字響遍全國(guó)，也感動(dòng)了全國(guó)。她被評(píng)為06年感動(dòng)中國(guó)人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽(yáng)光下綻放。

他，是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一，他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生，他曾多次被評(píng)為教師模范。那天，像往常一樣，他滿(mǎn)懷希望地走進(jìn)教室，興致勃勃地開(kāi)始講課，幾句話剛出口，大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，僅僅幾秒鐘，房頂上無(wú)數(shù)巨大的石塊像雨點(diǎn)一樣密密地落下來(lái)。他來(lái)不及多想，立刻抱住近處的四個(gè)學(xué)生，努力把他們推到講臺(tái)下面。然后用盡生平力氣死死地護(hù)住講桌，就像要護(hù)住四個(gè)孩子的生命。這時(shí)，又一塊巨石從他的正上方落了下來(lái)……2008年5月12日14時(shí)28分，是他生命的最后時(shí)刻。看，他的靈魂在空中飄蕩，像是在叮囑他的學(xué)生們：不要?dú)怵H，振作起來(lái)，你們一定會(huì)成功!他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽(yáng)光下綻放。

他，是家中的獨(dú)子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在他大學(xué)畢業(yè)時(shí)，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了!為了給他治病，父母四處舉債，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用，使他的父母不得不上街乞討。而這時(shí)，忽然傳來(lái)他的骨髓配型成功的好消息，可是全家人怎么也高興不起來(lái)。絕望的他開(kāi)始拒絕打針吃藥。一次，他瞞著父母，拿著好心人捐助的錢(qián)去資助失學(xué)兒童，可他卻被那些孩子深深地震撼了：小小年紀(jì)就要扛起一個(gè)家，原來(lái)我不是最苦的。之后，他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)，好好治病。如今，他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽(yáng)光下綻放。

生命，靈魂，心靈……花兒在陽(yáng)光下開(kāi)始綻放。瞧，它們開(kāi)得多么美麗!!

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇九

我在石階上走著，看到前面有個(gè)小學(xué)妹看著眼前的紅花，她看起來(lái)似乎很喜歡這朵紅花的樣子，她正要把手朝那朵紅花伸去，我似乎想起了什么，連忙制止了那位小學(xué)妹。喊道：“同學(xué)，這花開(kāi)的很好，別摘!”

在我還是小學(xué)生的時(shí)候，大概是六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和媽媽在南寧那邊的家住了一個(gè)多月。

有一天清晨。媽媽帶著我來(lái)到了民族廣場(chǎng)――雖然我在南寧住的時(shí)間也算久，但由于南寧市很大，我又許多地方都沒(méi)能夠逛上一逛，當(dāng)然也包括民族廣場(chǎng)了。

民族廣場(chǎng)很美。雖然沒(méi)有百花爭(zhēng)艷，但是僅幾種花也能把民族廣場(chǎng)裝扮得很美麗。廣場(chǎng)中的人不多也不算少，有的人在放風(fēng)箏，有的人在溜冰，但在喂食鴿子的人更多。

我和媽媽在一個(gè)花圃旁坐了下來(lái)，安靜的賞花。我看到旁邊的一個(gè)花圃里種著各色的太陽(yáng)花，太陽(yáng)花上大多沾著露水，看起來(lái)晶瑩剔透，且在晨曦的照耀下閃爍著晶亮的光芒，上邊飛著許多正在采蜜的忙碌的小蜜蜂。我喜愛(ài)極了，手情不自禁地伸向一朵，就要摘下。但在這時(shí)，我的手指被一只柔軟的小手給拉住了。我側(cè)頭一看，是個(gè)五六歲的小女孩。我心里想，難道她也喜歡這多太陽(yáng)花，要跟我搶?我認(rèn)為我還是讓給她算了，我自以為是的大度，把手伸向另一朵花，不跟她搶。而這時(shí)，我的手指又被她的小手給拉住了。我心里有些郁悶，正要斥責(zé)她，她就開(kāi)口了：“姐姐，你這樣做事不對(duì)的。小花很可愛(ài)，媽媽說(shuō)小花也有生命，也有感覺(jué)，你把她摘了，小花就會(huì)痛死!”

我聽(tīng)了她的話，臉霎時(shí)就紅了，感覺(jué)臉上燙燙的，火辣辣的，像是有一把火在我的臉頰邊燃燒似的。

小女孩說(shuō)完后就去找她的家人去了，我望著她的背影，晨曦下的太陽(yáng)花，我的心中似乎有顆不知名的種子在萌發(fā)。

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十

生活中，我們常常會(huì)遇到一些不如意的事情。然而，不同的人對(duì)待煩心事的態(tài)度是不一樣的：有些人不住地抱怨，認(rèn)為生活對(duì)他不公平；有些人只會(huì)唉聲嘆氣，默默地認(rèn)為這就是所謂的“天命”；但有些人笑對(duì)煩惱，懷著愉快的心情去解決它。生活有時(shí)縱然需要像居里夫人一樣逆來(lái)順受，但是，更多的時(shí)候，我們需要的則是一顆樂(lè)觀向上的心，以及，嘴角勾勒出的那抹淡淡的微笑。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始的，我開(kāi)始不停地抱怨，抱怨作業(yè)太多，抱怨許多的考試，抱怨老師奪走了我們的課間……或是唉聲嘆氣，悲哀地看著在我眼中已不再自由的世界，覺(jué)得自己漸漸變得孤獨(dú)，不再擁有那已經(jīng)逝去的純真的童年。

直到有一天，芳兒告訴我：“燁子，我明白你的心情，其實(shí)，不是孤獨(dú)和煩惱封閉了你，而是你不愿意接受陽(yáng)光。”我忽然明白了溫暖的含義。從此，我開(kāi)始笑對(duì)生活。是啊，開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，時(shí)間那細(xì)碎而輕盈的腳步不會(huì)為任何人停留，那我為什么不去開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)每一天呢？陽(yáng)光充盈了我的內(nèi)心，微笑充實(shí)著我的生活，漸漸地，快樂(lè)停留在了我的身邊。

不要讓霧氣蒙蔽了我們的雙眼，那會(huì)使我們看不見(jiàn)路邊的風(fēng)景。童年雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們又一腳踏進(jìn)了青春的領(lǐng)域。青春路上的'花兒絢爛而持久，但也是因?yàn)橛幸欢涿小拔⑿Α钡幕▋旱拇嬖冢鼈儾拍艹ｉ_(kāi)不敗。

“s-m-i-l-e”，這五個(gè)快樂(lè)的字母組成了最美的單詞——“smile”，“微笑”。讓這美麗的花兒綻放在我們的心田，綻放在人生的每一天！

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十一

這是一場(chǎng)華美的盛宴。黑得發(fā)亮的夜空沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，多么乖巧的星星們，讓出了自己的舞臺(tái)。天際夜幕拉上得正好，地上的人兒翹首期盼，期盼著這場(chǎng)盛大的煙火晚會(huì)的華美綻放。

一次點(diǎn)火，是夢(mèng)的啟程。它被安置在開(kāi)闊的空地上，整裝待發(fā)。站上夢(mèng)想起飛的跑道，禁錮在自我小世界里的活力要被釋放，像我們自信而有銳氣的“90后”。踏進(jìn)高中的門(mén)檻，我們告訴自己未來(lái)無(wú)限美好，要努力地汲取精神養(yǎng)料，為了贏取那通向最高知識(shí)寶庫(kù)的通行證。我們有滿(mǎn)腔的熱情，張揚(yáng)青春是我們活力的表現(xiàn)。我們可以在地震后用自己微薄的力量獻(xiàn)上愛(ài)心；可以向奧運(yùn)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒加油助威；可以在“神七”升天時(shí)，衷心祝愿祖國(guó)昌盛，并貢獻(xiàn)自己的力量……我們不是多愁善感的“非主流”，而是肩負(fù)時(shí)代重任的青少年。一個(gè)個(gè)小小的心愿，被青春的熾火點(diǎn)燃，歷練成一個(gè)個(gè)大大的夢(mèng)想，將會(huì)在華麗的舞臺(tái)上綻放光華。

一次升空，是夢(mèng)的拼搏。它劃破夜的寧?kù)o，加速上升，奔向自己的夢(mèng)幻國(guó)度。學(xué)習(xí)中，我們的生命變得更加厚重。有過(guò)彷徨，有過(guò)失落，慶幸的是我們很年輕。沒(méi)人能夠預(yù)料未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，如同它墜入深不可測(cè)的夜的黑眸。于是我們告訴自己要有勇氣，一步一步堅(jiān)定走下去。我們會(huì)遇到風(fēng)雨的洗禮從而變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的我們，要有一場(chǎng)浩大的成人禮，背著沉甸甸的夢(mèng)想，不畏懼成長(zhǎng)的考驗(yàn)，相信堅(jiān)持會(huì)讓我們看到們天燦爛的煙花在驕傲地盛開(kāi)。

一次開(kāi)放，是夢(mèng)的圓滿(mǎn)。它沖破夜的黑暗，如果浴火的鳳凰，不懼風(fēng)力，不懼壓強(qiáng)，在遼闊天際綻放自己的光華。這時(shí)，夜幕鍍上金粉，寂寥破滅，活力新生，天際綻開(kāi)閃光的線條，伴隨厚積薄發(fā)的響亮的轟鳴。這一切是閃光燈追逐的夢(mèng)幻，是人們贊嘆的精彩！我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的考驗(yàn)，一步一步走向成熟。終于在這刻煥發(fā)自己的光彩，舞臺(tái)由我們來(lái)主宰！汗水和淚水，終于換來(lái)夢(mèng)想開(kāi)花，看十里暖陽(yáng)如盛宴般鋪開(kāi)，鳳凰花如火如荼地盛開(kāi)。這一仗，我們打得很漂亮！

梁?jiǎn)⒊壬蹓延辛Φ脑捳Z(yǔ)激勵(lì)著我們：

“紅日初升，其道大光；河出伏流，一泄汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶。”

“美哉，我中國(guó)少年與天不老！壯哉，我少年中國(guó)與地同疆！”

誕生，成長(zhǎng)，收獲。在這珍貴的過(guò)程中，夢(mèng)想承載希望一飛沖天。看，美麗的煙花，美麗的青春，1，2，3，綻放！

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十二

那一天，大雪如鵝毛般在空中飛舞，給大地鋪上了一層又一層的銀裝，給樹(shù)叢披上了銀衣，窗外的世界一片茫然。

心驚膽戰(zhàn)，上牙下牙直打架，這時(shí)，在不遠(yuǎn)處渺渺的看見(jiàn)了一個(gè)背影，一步一步的在雪地里艱難地挪移著，強(qiáng)烈的大風(fēng)使她的身體搖擺不定，她的速度如蝸牛爬行一般，近了近了，我很驚奇，那會(huì)是誰(shuí)呢？我為了解開(kāi)這個(gè)謎，盡量加快了步伐，一步、兩步、三步，我漸漸的看清了，他有著瘦小的體型，銀白的發(fā)絲，兩只被歲月壓彎了的腿，臉上排布著一道又一道深深的溝壑，她的手顫抖著，如枯柴般干裂，那不正是我的外婆嗎，我那飽經(jīng)風(fēng)霜的外婆嗎，我跑過(guò)去抱住了她，外婆對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你終于回來(lái)了，天色這么晚了，我實(shí)在放心不下你，擔(dān)心你一個(gè)人走夜路會(huì)害怕，所以出來(lái)迎迎你，來(lái)孩子，穿上外套，別著涼，”這時(shí)我的眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)，外婆仔細(xì)地為我穿上外套，我摸了摸外婆的手，冰涼冰涼的，外婆的鞋子已被雪花浸沒(méi)，我哭著對(duì)外婆說(shuō)：“外婆你干嘛這么傻，你不知道你有腿病嗎，萬(wàn)一又復(fù)發(fā)了怎么辦，你也要為自己考慮啊，”外婆知道我是關(guān)心她，所以就說(shuō)：“孩子沒(méi)事，只要你回來(lái)了，外婆什么病也沒(méi)有了，別在這凍著啦，我們回家吧。”我緊握這外婆的手，用胳膊攙著外婆，一步一步的朝回家的方向走去。

外婆，您就是我心目中的幸福之花，只要您是幸福的，我也就是幸福的。那一刻，由外婆的陪伴在雪中航行，我心中的！

綻放文明的花兒（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十三

——題記。

初春，惠風(fēng)和暢。水缸里，蓮子已經(jīng)中下，花開(kāi)不知何時(shí)……。

當(dāng)?shù)弥袄砉つ小崩习志箞?bào)名參加了陶藝班時(shí)，我驚呆了：像老爸那種笨手笨腳的人，能做好陶藝這精湛的活兒?jiǎn)幔恳溃M管他也曾興致勃勃地種了一片花圃，可最終卻沒(méi)有多少存活下來(lái)。內(nèi)心深處，我并不相信老爸能堅(jiān)持下去。

清晨，泛著金光的蓮花池冒出了片片新芽……。

陽(yáng)光燦爛的午后，片片蓮葉平鋪于水面，一滴水珠緩緩滾落……。

又是幾周過(guò)去了，老爸的陶藝大有長(zhǎng)進(jìn)，轉(zhuǎn)盤(pán)上的紫砂壺漸漸變得有模有樣。記得第一個(gè)成品交上去時(shí)老師還曾鼓勵(lì)他說(shuō)：沒(méi)有燒裂，真不錯(cuò)。但老爸對(duì)此并不滿(mǎn)足，他決心要制作出一件精致的紫砂壺：壺壁薄而均勻，壺嘴雅而別致，壺蓋貼切嚴(yán)密。于是，他便一層層小心翼翼地削薄，甚至為了挑燈夜戰(zhàn)，翻箱倒柜地尋出一盞照明燈來(lái)。我站在他身后靜靜觀察，明亮的燈光下，老爸低頭認(rèn)真操作著，毫無(wú)所覺(jué)，眼鏡都快從鼻梁上滑下來(lái)了。老爸就是這樣“倔強(qiáng)”的一個(gè)人啊！無(wú)論什么事，他都堅(jiān)持著自己的標(biāo)準(zhǔn)，從不半途放棄。就像那草木逝去，卻又迎新生，待再一年花開(kāi)時(shí)節(jié)！

夕陽(yáng)西下，水面波光粼粼，嫩綠的蓮葉中，悄悄鉆出一支小小新芽……。

夜色闌珊，我靠在窗邊，一旁老爸還在細(xì)心雕琢著手中的紫砂胚子，動(dòng)作流暢，泥屑紛飛。柔和的燈光打在他的臉上，歲月的痕跡不知不覺(jué)被抹去，流露出蓬勃的活力與生機(jī)。我暗自為有這樣一個(gè)老爸而自豪！

窗外，一朵含苞待放的蓮花沐浴在皎潔的月光下，花開(kāi)指日可待……。

人生便似花兒的綻放，總要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但只要我們不忘初心，懷揣著夢(mèng)想，向著目標(biāo)一步步靠近，也總能迎來(lái)風(fēng)和日麗，花兒綻放，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻！