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一張舊的照片四年級(通用17篇)

時間:2025-06-10 作者:筆塵

優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達,使讀者產生共鳴。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇一

一個偶然的機會,我看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站的真實情景。

照片上,只見一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化成烏有。只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的碎瓦碎片,還有一個小男孩。

這個僅有一兩歲的小男孩為什么會獨自坐在這里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題出現在我的腦海里。也許,他的爸爸媽媽真要帶著她去逃難,到安全地帶。可沒有想到的是,還沒有上火車站時,日本侵略者就投下了罪惡的炸彈。幼小的他就失去了爸爸媽媽,失去了一個幸福的家庭。

我想,那個記者一定會拍完照片后幫助他的。他一定會成為一個有用的人,為新中國做出貢獻。長大后,他一定會對需要幫助孩子們伸出援助之手。

我真恨那些日本侵略者,他們毀了多少個幸福的家庭。他們讓許多孩子沒有父親,沒有父母,沒有了關愛,沒有了關心和幫助。看這張照片,我覺得我們這些孩子比他們好多了。我真希望世界上沒有戰爭,只有和平,那該多好啊!那些孩子就可以跟我們一樣,過著幸福的生活。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇二

提起舊照片,大家都想到快樂的童年,可今天我給大家提起的是關于一個孤兒悲慘的舊照片。

19__年8月28日,日本轟炸了上海火車南站,剛好被一位記者拍下了那凄慘的一幕,留下了這張舊照片。

那一天,上海南火車站和平常一樣。就在這個時候,一聲嗡嗡的響聲傳了過來,是什么情況呢?原來是日本的飛機飛過來搗亂了,頓時火車站濃煙滾滾,四周的建筑物都塌了,連天橋也被炸毀了。一具具尸體倒在了血泊中,喧嘩的車站成了寂靜,只是還能聽見幾聲呻吟聲。“爸爸媽媽你們在哪里呀,你們趕快回來吧,我都找不到你們了”就在這個寂靜的時刻傳來了一個小男孩的哭聲,他身上渾身上下都是血,望著倒在血泊中的父母哭泣,不知道這是怎么回事,也不知道自己已經成了孤兒,更不知道自己以后將要如何生存下去。

看到這張照片我心中無限痛恨,痛恨日本人的侵略,給每個家庭造成了流離失所,給中國人民帶來的傷害。我真心希望小男孩將來能夠快樂地成長。

看了這張照片,我緊緊地握起了拳頭。我一定要好好學習,努力掌握科學知識,把我們的祖國建設得更加強大,讓人民過上安定幸福的生活,永遠不再受欺負!

提起舊照片,一般都會想到自己童年時候充滿有趣的事情,但是,我今天講的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。

19__年的上海火車南站,人山人少海,車水馬龍,十分熱鬧。正當人們像往常一樣出行時,忽然,空中出現了日本侵略者的轟炸機群,地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報聲,人人驚惶失措,四處奔逃,轟炸機的炸彈落下來,只見硝煙四起,斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,整個上海火車南站立刻變成一片廢墟,人們死傷無數,有的孩子失去了父母,有的丈夫失去了妻子。此時,從廢墟傳來一陣哭聲,一個三四歲小孩坐在地上,衣衫襤褸,臉上全是鮮血,身上多處傷口還在流血,他驚恐的眼神看著遠方,口中不斷地呼喚爸爸媽媽,但他的爸爸和媽媽已經被殘酷的戰爭奪去了性命。

戰爭是無情的,兒童是戰爭最大的受害者,同這名兒童相比,我們是幸福的,我們要牢記歷史,不讓悲劇再次發生。

今天我看到了一張舊照片,看到了一個小男孩坐在上海火車南站的站臺上,身上還流著鮮血,站臺地上還有斑斑血跡,他旁邊的鐵路也殘缺不齊,房子也只剩殘磚斷瓦,在地上的尸體橫七豎八,小男孩也在那兒呼天搶地的在哭。

也許,在幾分鐘前他和父母在等火車,火車來了,一堆人往里面擠,有的把行李和孩子往里面放。但在這時,一架飛機飛來,人們以為是中國救援兵,立刻去歡呼起來。忽然一群人看到日本的標志,難民們的歡呼立刻結束,這幾架飛機立刻從天上放出巨大的炸彈,向中間飛去,一下子火車和中間的人被炸成尸體,有的灰飛煙滅,有的血肉橫飛、尸體殘缺不齊。逃過首次轟炸的人們驚慌失措像無頭蒼蠅一樣亂跑,日本飛機也開始狂轟濫炸。可能在炸彈落下時,他們將死之際,他的母親把他拋出去,然后自己被炸進廢墟里了。

在日本飛機飛走后,他就在那里哭著叫父親和母親,但他往四處找也找不到。原本在日本戰機沒來前,天空還是蔚藍的,短短的時間里卻變成了滿天烏云,原本在天上的鳥兒也因轟炸的原因而嚇跑了,在這個火車站只剩下他一個人。

也許幾分鐘后,拍下這張照片的記者幫助他,把他帶回家當兒子,等他長大了,懂事了再看到他小時的照片,他一定會奮力學習,成為一個人才,幫助貧民!但這只是我能想到最好的結果。

這張舊照片是日本侵華的鐵證,是中華一段屈辱的歷史,落后就要挨打。讓我們好好學習,努力為國爭光,維護我們來之不易的和平吧!

翻開課本,我看到一張黑白舊照片。

這是一張外國記者在19__年8月28日,日本侵略者開飛機來我國上海市投放炸彈,把上海市的火車南站狂轟后的場景。

這一天,火車南站的人非常的多,他們當中有一些人們要去找工作,一些回去看父母親,每個人都從帶著希望從這里進出。這時車站上空有一架日本飛機突然“嗡嗡”作響。就在這一刻,火車南站的人亂作一團,有人大喊:“快跑啊!”“媽媽,你去哪啦?”“爸爸,我害怕!”火車南站的人已經不知所措,飛機過境投下了幾枚炸彈,這里馬上成了通過死亡的火車站了。

照片上,只見一片本來繁華的景象在一場狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋,扭曲的鐵路,炸毀的房屋,滿地的尸體在這時,有一個滿身是血的小男孩坐在廢墟里號啕大哭。這個小男孩大約只有兩三歲這樣子,他的爸爸媽媽去哪里了?如果他爸爸媽媽還活著的話,他爸爸媽媽一定在他身邊的。可是,這個小男孩已經看見他的爸爸媽媽,只不過小男孩看見的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動不動。這個小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上?為什么身上有這么多血?小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒,爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著,可是他的`爸媽已經死了。

我想,如果拍照片的那個外國記者可以照顧這個小男孩的話,小男孩非常健康地成長。如果拍照片的外國記者不照顧小男孩的話,這個小男孩可能會變成一個小偷,一個小乞丐,更可能沒幾天就會被餓死。

我恨日本侵略者,更恨邪惡戰爭。如果世界上沒有戰爭,這些事就不會發生,更不會犧牲這么多人,我們要制止戰爭,維護和平!

翻開語文課本,一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者,于1937年8月28日早上,在上海火車站照的。這張照片記錄了日本侵略者的惡行。

照片中的上海火車站剛被日本的戰斗機轟炸過。整個火車站一片狼藉,軌道被炸得擰成了麻花,平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人,還有許多沒了呼吸的死人。最讓人心痛的是,在照片上還有一個小孩子,小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽到孩子正在喊:“爸爸,媽媽,你們在哪里?你們快出來啊!我要回家!”看到這里,我的心一陣抽痛。

戰爭讓太多的人顛沛流離,讓太多人獻出了寶貴的生命。抗日戰爭時期,我國的無辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得,南京大屠殺時,我國有三十萬人慘死在日本侵略者手中。戰爭是邪惡的,是令人發指的,我厭惡戰爭。

這張舊照片讓我想了很多,也讓我感受到戰爭的殘酷,令我明白今日的和平來之不易。我會努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的力量,讓祖國更加強大,讓和平之鴿永遠飛在祖國的上空。

19__年8月28日,人們像往常一樣來到火車站,火車站里的人來來往往。一個兩三歲的小男孩和他的爸爸媽媽來到火車站,準備回四川老家。誰也沒想到日本侵略者正在逼近他們。

這時,一枚子彈就要落在這輛火車上常,有人喊道:“子彈快要落下來了,子彈快要落下來了。爸爸媽媽聽了,連忙使勁全身的力氣把小男孩從窗口扔里出去。小男孩落在了一塊木板上。只聽‘砰’的一聲,子彈爆炸了,這時,火車站變成了廢墟。小男孩哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪里?你們別不要我,我以后會聽話的。”話還沒有說完,又一枚子彈在小男孩身邊爆炸了。這個小男孩與死神擦肩而過。他哭得更厲害了。他的哭神引起了一位記者的注意,她收養了這個小男孩,并拍下了這張照片。后來,他參軍了,他每天都不顧風雨的堅持鍛煉,成為了一名優秀的解放軍戰士。

為了和平,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

在童年的回憶里,有一張既有趣又開心的照片。有一天,我寫完作業以后,在家里的一個角落里突然發現了那一張照片。

那照片里的人是我和媽媽,還有弟弟。我們一起在北海的沙灘上玩的照片。

為了紀念這次有趣的游玩,爸爸便給我們拍了照片,打印了出來。

我小心翼翼的把這張照片放在床頭。此時,心里充滿了無限的歡樂……。

在媽媽的手機里有許多照片,其中有一張照片是我最喜歡的,那是在日照拍的。

那張照片上的我在朝著高水區走去,臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢?這里面還有一個故事呢,你們想聽嗎?就讓我來告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩,有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點就出發去坐火車了。我們坐上了火車后,便在火車上休息、吃零食……大約三個多小時后,我們到了日照。可是一下火車我們就迷路了,幸好媽媽的朋友來了,把我們四個帶到了海邊。我們買好游泳圈,便歡快地跑到海邊開始玩水了。我們向對方潑水,非常高興。這時,阿姨說:“我們去高水區玩。”我們幾個去到了高水區,高水區的浪也太大了,我被拍打的一下到水底了,一下又浮了上來。“海水真咸啊!”我不禁說。沒留意間,我竟一下子被沖回岸邊了。“可惡!真是氣死我了!”我氣憤地又回到高水區。浪又來了,我把臉背朝海浪。“嘿!它沒把我沖走。”我朝它做了個鬼臉。接著又來了好幾個海浪,我一個個的躲過去了。我們玩得開心時,媽媽給我們拍了很多照片,其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區拍的。

這張照片是我最喜歡的,每當看到這張照片,我還會覺得像是剛剛發生過的一樣。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇三

上海火車南站滿是廢墟,廢墟上坐著一個三四歲的小孩子。他的左邊有一座坍塌的天橋,右邊是彎得已經開不了的火車的軌道。

1937年的8月28日上午,陽光仍然很明媚,天空萬里無云。忽然,防空警報響了,天空中傳來轟隆隆的聲音。有一家人正在吃飯,爸爸一驚,心里喊到:不好了!他連忙放下碗來,走出家門。一走出家門,就看見大街上到處是人,他們都在逃命。爸爸大喊:“快別吃了,快點跑啊。”爸爸帶著姐姐,媽媽抱著弟弟,往上海火車南站跑去,想坐火車去遠方逃命。

爸爸在跑的過程中被敵人的炮彈擊中,倒下去的那一刻,爸爸對著媽媽大喊:“快跑!”姐姐跑著跑著,不小心摔了一跤,頭碰在石頭上,血流了出來,她暈了過去。媽媽回過頭滿臉痛苦:“我的女兒——”可是她的女兒沒有了反應,炮彈在她身邊不斷的落了下來,媽媽只好難過地抱起小男孩繼續往前跑。

好不容易跑到火車站,忽然飛來了一個炮彈,媽媽急忙把小男孩護在身子下面,自己被炮彈的碎片炸傷,暈倒在了地上。空中的敵機終于飛走了,留下滿地悲慘。因為這一場轟炸,小男孩失去了親人,他看著不起來的媽媽,和滿地的血和人尸,放聲大哭。

不知道以后他會怎么生活,不知道他會去哪里。這場可惡的戰爭讓小男孩失去了親人,沒有了家,我們一定要維護和平,制止戰爭。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇四

提起舊照片,很多人都會回憶起自己童年時期快樂的情景。今天我要給您們展示的照片是——70年前狂轟亂炸的戰陣。

這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南戰時,被記者拍下來的真實情景。

那一天,火車南站還和往常一樣人來人往。有的人在買票;有的人在候車室等火車;有的人正在上火車;還有的人,提著籃子等人……真熱鬧呀!正在這時,天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機聲,還沒等人們反應過來,“嗡嗡”幾聲巨響。頓時,火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了,快逃啊!”“爸爸媽媽您們在那里!”南站里,滿是叫聲和哭聲。可是日本鬼子的轟炸還在繼續,天橋倒塌了,此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一個個地倒在血泊中,剛才還在喧嘩的南站,現在已是死一般的寂寞,只是偶爾能聽見幾聲低微的呻吟。

眼前的廢墟,眼前的孤兒,不就是那些日本鬼子造成的嗎?如果沒有戰爭,那個小男孩也不會成為孤兒!如果沒有戰爭,火車站也就不會成為廢墟!

界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇五

在日軍沒來“光顧”上海火車站前,火車站仍和之前一樣,人來人往,一輛輛火車穿梭往來其間。

“今天”,火車南站的人們,臉上的“驚慌”比之前多了,敵人又來了。上一批火車剛開走,就從遠遠的天空傳來“嗡——嗡——”的聲音。說時遲那時快,天空像下雨似的,落下一枚枚炸彈。火車站立刻被叫喊聲、啼哭聲、奔跑聲浸滿。一瞬間,許多人倒在血泊中。父母、孩子、嬰兒的哭喊聲震動天地。沒過一會兒,天空又下起了“彈雨”。頓時,人們的哭喊聲也發不出了,腿也邁不動了,淚也流不出來了,只是從遠處還傳來幾個孩子的哭喊聲:媽媽,我要回家!

就在那斷裂的天橋下,彎曲的鐵路旁,碎磚碎片上,坐著一個小孩兒,他盤著腿,坐在地上,手抓緊著胸前的衣服。他衣衫襤褸,衣服上全是大洞和血跡。他的頭上、臉上,滿是灰塵;手臂上、腳上,也全是血跡,那是他自己的血,還是親人的血,已經分不清。他撕心裂肺地哭著、叫著,仿佛在呼喚他那已經死去的親人:“爸爸媽媽,你們醒醒啊,我想你們!”他的親人沒有回答,就連瞧也沒瞧他一眼。

當記者把照片拍好時,立刻“飛”過去,抱起那小孩,拍拍他身上的灰土,擦掉他手上和腳上的血跡,收留了他。他長大后一定會有這么一個心愿:要成立新中國,讓中國不再受它國的欺辱。要讓世界和平、沒有戰爭!

和平之花是嬌嫩的,一場小小戰爭的硝煙就會使它枯萎。如果世界上,沒有殘忍的戰爭,和平之花就會盛開,永遠的盛開。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇六

提起舊照片,很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會讓你想起60年前那場殘無人道的戰爭。

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站,這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。

這一天,上海南站和往常一樣,涌動的人群川流不息,正在這時,天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措。可敵人的轟炸還在繼續,天橋倒塌了,此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的南站現已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個中國人心靈的震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇七

當我走在紀念館里的時候,我無意中發現了一張在上海火車站拍攝的一張舊照片,照片上有一個小孩骨瘦如柴,面呈菜色,坐在破爛不堪的廢墟里,對著天空嚎啕大哭。我不禁想起了當時的情景。

一個晴朗的上午,上海火車站像昔日一樣熙熙攘攘,有的人在著急的買著票,有的人們在與家人道別,還有的人們正在與家人擁……。忽然,天空中出現幾架飛機,在空中發出“嗡嗡"的叫聲,飛機盤旋在空中,在空中丟了幾枚巨大的導彈。剎那間,繁華的上海火車站變成了一片廢墟,倒塌的天橋,破爛的房屋,滿地的碎磚碎瓦,變形的軌道……。空氣中彌漫著血腥味,滿地的尸體遍地露出猙獰的表情,穿過人群,看見一個只有3歲的小孩坐在一個瓷磚上大哭,一名記者看見,拍下了當時的情景,并上前詢問,只聽見小孩嘴里不停的喊著:“爸爸,媽媽……不要丟下我!”看到此情景,我不禁要怒斥那曾經在我國領土上亂砍亂殺、奪走無數小生命的日本人:”日本鬼子們,你們殺死多少個幼小的生命,你們難道沒有爸媽嗎?你們難道沒有體會到孩子失去父母的難受嗎?所以,我們要保衛和平,和平必勝!”

那位孩子或許已經不在人間了,但我很明確的知道,他是一位有志氣的人,努力的為中國復仇,為父母復仇!保衛祖國!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇八

提起舊照片,很多人都會想起自己無拘無束的童年時期的快樂情景。然而我今天要展示的這張舊照片,會讓你想起80年前那場血流成河,慘無人道的戰爭。

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站,這張照片就是被當時記者拍下的真實情景。

這一天,上海南站和往常一樣,人群來來往往,川流不息。正午時,突然,幾道黑影從天空中掠過,伴隨著“嗡嗡”的轟鳴聲。人們頓時亂做一團。人們的驚恐叫聲剛落,幾顆炸彈從天兒降,火車站頓時硝煙滾滾,血肉橫飛。“鬼子來轟炸了!”“逃啊!”慘叫聲、呻吟聲、哭聲、喊聲連成一片。建筑物“轟隆”倒塌了半邊,被炸斷的天橋應聲落地,鐵軌被炸得斷裂變形,火車斷成了三四截……鬼子的轟炸結束了。起初廢墟里是死一般的寂靜,過了一會兒,便傳出了受傷者的陣陣呻吟。

這張照片給了我們無法消除的`心靈震撼,那一幕幕日本侵華的滔天罪行至今仍然歷歷在目,讓我永遠記住了那段讓人屈辱的歷史。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇九

提起舊照片,很多人都會回憶起自己童年時期快樂的情景。而今天展示出來的這張舊照片,會讓你想起80多年前那場慘無人道的侵略dd1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。

那天,上海火車南站還是和往常一樣,人來人往、熱鬧繁忙。人們用期盼的眼光等待著火車的到來,就在這時,天空中傳來了“轟隆隆”的敵機聲,還沒等人們反應過來,“轟轟”的幾聲巨響,大半的建筑物都被一枚枚可惡的炸彈炸塌了,頓時火車站硝煙四起。人們恐懼地尖喊著:“鬼子的飛機來了,快跑呀!”小孩也被嚇得號啕大哭,這兩種聲音混在一起,就像是一首悲鳴的曲子。就在人們慌成一團,不知所措,東逃西竄的人們始終躲不過鬼子肆意的轟炸。

這張照片里的慘狀,不都是戰爭造成的嗎?戰爭無比殘酷,讓多少孩子因此失去了父母,讓多少人因此失去了家園,又讓多少人因此失去了自己的親朋好友。請結束這無情的戰爭,讓所有人都生活在和平的年代里吧!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十

翻開課本,一張舊照片映入我的眼簾。這張照片是1937年8日28,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下的真實情景。

“賣糖葫蘆了。”本來熱熱鬧鬧的火車站被天上“轟隆隆”的聲音打擾了。這時,大家都喊:“鬼子的飛機來了……”霎時,火車站已經死尸遍地了。這時,一位母親從地上爬了起來,她身下還有一名大概兩三歲的男孩。原來,這位偉大的母親為掩護孩子,自己卻被炸死了。

這位男孩用不解的眼神看著這一切,“啊”的一聲哭了起來。他在想:為什么我的媽媽不再牽著我的手?為什么他們剛剛還高高興興的,現在他們怎么都躺在地上了呢?為什么他們身上都有那么多血?為什么……各種問號在他腦子中浮現。今天起,他就四處流浪街頭,開始受別人的冷眼。

對比照片里的孩子,想想我們,雖然生活在和平地區,但是世界上不少地方的兒童還依然受著恐慌、饑餓、寒冷。珍惜吧!珍惜我們現在的生活吧!為世界和平貢獻我們微薄的力量吧!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十一

在我精美的影集里面,有一張照片特別引人注目,那是20xx年我參加爸爸單位春節聯歡會表演小提琴時的留影。

那時,我學拉小提琴才七、八個月。爸爸單位準備在春節前開一個職工家屬聯歡會,爸爸說:“驍睿,你敢不敢上臺露一手啊?”我說:“我能行嗎?”“你能行。”媽媽也給我鼓勁打氣。在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定參加聯歡會表演。為了拉好《八月桂花遍地開》這首曲子,我可用心了,在表演前的6號晚上和7好上午又專門到張老師家進行了強化練習。

2月7日下午1點30分,我和爸爸早早地來到建行大樓28層的聯歡會現場。只見場內張燈結彩,喜氣洋洋,像是過年似的,小朋友們更是樂得手舞足蹈。我看了節目單,小朋友們的表演豐富多彩,有彈古箏的、拉小提琴和二胡的、吹薩克斯的、跳舞的等等。我排在第十一個,可我還是直嚷著叫爸爸把琴拿出來,生怕到時準備不好。

3點多鐘,輪到我表演了,我一下子又緊張起來,心里怦怦跳個不停。這時,媽媽的話語仿佛在我耳邊響起:“驍睿,你是個男子漢,要大膽一點。”馬上我緊張的心情就緩解了許多,走到臺上,我一手拿琴,一手握住話筒,大膽地說出了:“爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們,新年好!我表演的曲子是《八月桂花遍地開》。”臺下響起一片熱烈地掌聲,增添了我的勇氣。我一口氣拉完了曲子,沒出一點差錯。聽到大家的夸獎,我心里美滋滋的,別提有多高興啦!

現在,每當我看到這張神情專注拉琴的照片,我就想起第一次上臺表演這段難忘的經歷。它還常常啟發和激勵我:做什么事,都要有信心和勇氣,堅持不懈,就一定能取得成功。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十二

1937年8月28日,上海火車南站和往常一樣,許多乘客在候車室等候列車。這時,日本侵略軍向車站投下了無數顆炸彈,頓時,火車站變成了廢虛,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片,一片狼籍。這時,傳來一個小男孩的哭喊聲,他的父母和親人都在轟隆的一聲中,被炸彈奪去了生命。現在他已成了孤兒,今后的命運和生活不可想象。也許在那戰亂年代,不會有人理他,他將流浪街頭,甚至瀕臨死亡,再沒有機會為死去的父母報仇雪恨。也許他會遇到好心人,把他抱回家,養育他長大。無論他的生活怎樣,對于他來說,是一個無辜的受害者,整個中國人民都是無辜的受害者!

日本侵略者燒殺擄掠,無惡不作,殺害我同胞3500多萬人。日本侵略者的'罪行罄竹難書,罪惡滔天,像這樣的畫面不計其數。

我們要和平,制止戰爭!讓那已經能聽見腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為一個充滿溫暖和愛的人類大家庭!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十三

本站:舊照片會讓人想起很多回憶,但這些回憶有些是開心的,而有一些則是悲慘的。下面就讓我們一起來欣賞《一張舊照片》這篇。

作文。

吧。

一提起舊照片,很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片會讓你想到八十多年前那場慘無人道的戰爭。

我慢慢地閉上眼睛,眼前浮現出那悲慘的情景。

上海火車南站,人流如潮,人們急匆匆地想逃離這個點火蔓延的城市。

“嗚——嗚——”“嗚——嗚——”突然間,防空警報拉響了,而且在不斷拉長!

有些人還沒有反應過來就已經被落到腳旁邊的炸彈炸了個血肉模糊!

有些人因為驚慌,把行李丟得不知道到哪里去了。

有些人因為不想被炸彈炸死,就到處亂跑躲避,所以擠掉了皮鞋或帽子!

“轟”“轟轟”“轟轟轟”一枚枚炸彈從轟炸機上扔下來,用鋼鐵鑄造的天橋倒塌了一半!

一個小男孩,坐在月臺上哭喊,一個好心人將小男孩抱起向安全的地方跑去。

過了幾個小時,轟炸機終于飛走了。現在細看這上海火車南站,已經變成了一片廢墟!地上血跡斑斑,最可怕的是在地上躺著的一具具殘缺的尸體!到處都是殘垣斷壁,濃煙彌漫。

愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演,讓全世界兒童都擁有幸福美好的童年,讓世界永遠充滿幸福和歡笑。

作者:肖知行。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十四

他露宿街頭,饑餓無比,內心充滿了恐懼,他多么希望爸爸媽媽奇跡般地出現在他的身邊,可是一切都無法實現。可惡的戰爭讓他永遠失去一切,他在心里吶喊:我們不要戰爭,我們要和平!

范文二:沉痛的教訓。

這是一幅拍攝于1937年的照片。這天,日本侵略者在上海火車南站投下了大量的炸彈。頃刻間,使繁華的上海火車站變成了一片廢墟。圖中的幼兒由于劇痛和驚駭大聲的哭嚎著,他的親人可能已被敵人罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。上海火車站到處是慘不忍睹的.景象。殘垣斷壁,炸毀的鐵軌,倒塌的天橋,無助的孤兒,無不訴說著侵略者的殘暴。

看到這幅照片會使每一個有良知的人感到心痛。戰爭都給人類帶來了什么啊!大批饑餓的難民、失學的兒童,倒塌的房屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、致殘的身體。

圖中的幼兒今后將如何的生活啊。可能因為戰爭,會使這個剛剛來到人世不久的嬰兒過早的夭折,這個世界上很多美好的東西他還沒有來得及看一看,帶著驚恐、帶著無助、匆匆的離開了這個世界。如果他幸運,可能會被好心人收養,可是失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸彈炸傷了身體,在今后的生活中,拖著致殘的身體領著這個可憐的孩子沿街乞討,孩子伸出的乞討的手臂上,依稀可見彈片擦傷的疤痕。

是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由于我們當時國力不夠強大,侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。少年強則中國強,是啊,祖國的強大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。

范文三:牢記歷史勿忘國恥。

1937年8月28日,上海火車南站和往常一樣,許多乘客在候車室等候列車。這時,日本侵略軍向車站投下了無數顆炸彈,頓時,火車站變成了廢虛,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片,一片狼籍。這時,傳來一個小男孩的哭喊聲,他的父母和親人都在“轟隆”的一聲中,被炸彈奪去了生命。現在他已成了孤兒,今后的命運和生活不可想象。也許在那戰亂年代,不會有人理他,他將流浪街頭,甚至瀕臨死亡,再沒有機會為死去的父母報仇雪恨。也許他會遇到好心人,把他抱回家,養育他長大。無論他的生活怎樣,對于他來說,是一個無辜的受害者,整個中國人民都是無辜的受害者。

日本侵略者燒殺擄掠,無惡不作,殺害我同胞3500多萬人。日本侵略者的罪行罄竹難書,罪惡滔天,像這樣的畫面不計其數。

我們永遠不能忘記侵華日軍慘無人道的大屠殺和在大屠殺中奮起抗爭的我們民族的脊梁。

一位女作家說得好:“忘記大屠殺,就是第二次大屠殺。”

列寧告誡我們:“忘記過去就意味著背判。”

讓我們把警世的大鐘撞得更響更響吧,讓鐘聲時時喚起我們的民族精神,激勵著青少年成長為實現中華民族偉大復興的新一代,讓鐘聲飄洋過海,振聾發耳,以史為鑒,呼喚和平,邪惡必敗,正義必勝。中國人民,亞洲人民和世界人民決不允許被侵略、被殺戮的悲劇重演!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十五

在我的相冊中,收藏了許多照片,我最喜歡的一張是我的獨照,它是我過了生日后拍的。

記得那天,我、弟弟、媽媽在籃球場那里拍照。一開始,攝影叔叔讓我在竹林里拍照。攝影師叔叔從工具箱里拿出一個帶字母“o”的瓶子,遞給我說:“你把瓶子傾斜一點拿著,再閉著眼睛。”我按照叔叔的指示,擺好了姿勢。攝影師叔叔連續拍了好幾張,都沒拍好,效果總是差一點,就讓我休息一會,先給弟弟拍了。弟弟拍完之后,又開始拍我了。我心想:這一次不能再像剛才那樣了,我必須一次性的成功,還有好多照片要等著我去拍呢。我想著想著更加緊張了,攝影師叔叔說:“孩子,你準備好了嗎?”我說:“我準備好了。”我深吸了一口氣,放松心情,擺好剛剛的姿勢。攝影師叔叔“咔嚓”一聲,拍下了一張照片。媽媽看了看,媽媽高興地說:“終于拍好了,這張真是太漂亮了,我相信你還能再拍好多漂亮的照片的。”我松了一口氣,說:“媽媽,我現在都快累死了,能不能休息一下再拍照呀。”聽了我的話,媽媽就領著我去買雪糕吃了。吃完雪糕后,我們又去下一個場景拍照。拍完所有照片之后,雖然我們一家都累死了,不過卻收獲了很多美麗的照片。但是,那個閉著眼睛、拿著大“o”字瓶子的小姑娘是我最喜歡的。

我喜歡這張照片,看到它就會讓我想起那天發生的好多事情。

每當看到我臥室床頭旁的那張照片,我就會想到那件尷尬的事。

那是我二年級時,在家里鬧脾氣,爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個人。照片上的我緊皺眉頭,一臉不高興,顯然是在生氣。

記得那天,我在家里硬讓媽媽給我買冰淇淋吃媽媽。聽了語重心長地對我說:“冰淇淋是有害健康,不能吃。”我聽了之后只好垂頭喪氣地走出去玩。但我走到門口,門突然開了,只見爸爸走了進來。于是,我便又不死心地去糾纏爸爸。不過,最后我還是失敗了。終于,我忍不住了,就和爸爸媽媽吵了起來。我越吵越覺得委屈。就在我快哭時,爸爸掏出了手機,“啪”的一聲,我此時此刻的表情便印在了的手機里。當天下午,爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來了,上面的我滿臉通紅,眼睛中有一些“露珠”,似乎下一秒就會哭出來,非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁,我每天都會看見這張丑陋的“臉”。現在想想,這也算是一種告誡吧。從那以后,每當我看到這張照片,我就會想起那天的事情。經過了那天的事,我也明白了,以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點丟人,但它卻是我難忘的回憶,希望它能夠伴我成長。

作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運用來提升自己的作文分值。下面是小編為大家整理的關于,希望對您有所幫助!

這張照片記錄了我那天尷尬的事,是我成長中最難忘的照片。至今,它還貼在我的床頭旁。

在我見過的照片中,有一張照片深深地印在我的腦海里,令我難忘。那就是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一名外國記者拍下的一張照片。

照片上有一個三、四歲的小男孩在嚎啕大哭,周圍是一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋……地上全是殘磚碎瓦。

看著這張舊照片,我的眼前不禁浮現出令人痛恨的一幕幕。

這個嚎啕大哭的孩子是災難中的幸存者,他的爸爸媽媽被壓在了廢墟之下。當時,一家三口正準備逃難,可是,日本侵略者的轟炸機已經在上空呼嘯盤旋,投下一枚枚罪惡的炸彈。原本熱鬧繁華的上海火車南站頃刻間化成了一片廢墟。小男孩的父母為了保護自己的孩子,用身體護在孩子的身上。

轟炸結束后,小男孩從廢墟里爬出來,衣服破爛不堪,坐在地上驚恐地嚎啕大哭。這哭聲似乎在喊:“爸爸媽媽,你們在哪里?為什么把我一個人扔在這里?我好害怕!”可是,幼小的他怎么會知道,爸爸媽媽永遠也不會醒過來,永遠地離開了他。

這個可憐的孩子最后的命運如何?是活生生地被餓死,還是被好心人相救……我想是命運多舛吧。

我憎恨日本侵略者,這張舊照片記錄著中華民族屈辱的歷史,我們要永遠牢記這段歷史,努力學習,發奮圖強,振興中華!

一個偶然的機會,我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站的真實情景。

照片上,一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中,變成廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,破碎的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個小男孩。

可是,我想在戰爭時代,日本侵略者遠遠不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子,在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命,因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了,但是,如果沒有人管它,也許會變成小偷因為沒有錢財,也生存不了,更沒有人告訴他該做什么,不該做什么。

想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭?他們讓多少孩子沒有父母,沒有關愛,只有在街上流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比戰爭的孩子幸福很多了,我們有父母親人。我也很同情經歷戰火、蕭炎的孩子,我想如果世上沒有戰爭,那該多好啊?那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。

在我家的墻上掛著一張照片,那是我們的一張全家福,是我最喜歡的照片。

那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的,是一張在小樹林里拍的外景照。

那天,媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來。媽媽告訴我倆說:“我們今天要去影樓照相。”收拾好,我們就出發了。在路上,我發現有很多車,我心想:那么多車,會不會都是去照相的?然后我就讓爸爸開快點,要不去到就沒有地方了。大約十分鐘后,我們到了影樓,。我下車就跑去問前臺還有地方嗎?前臺告訴我說沒里面的啦,還有一件外面的,我們就決定拍外面的。

工作人員把我們帶上了二樓找衣服,媽媽找了一件粉色的裙子,爸爸找了粉色的上衣和白褲子,妹妹找到了白裙子,我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝,就來到了外面的小樹林。工作人員找來許多小熊,讓妹妹選一個拿著,妹妹選了一個白色的,那個熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對背,讓媽媽一只腿伸直,一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣,一只腿伸直,另一腿彎曲。我和妹妹的動作一樣,兩只手托著臉,雙腿直著,分別趴在爸爸媽媽身邊,小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑,我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了,第二張照得很好。選好照片后,工作人員沖洗了出來,我們帶著照片回家了。

我非常喜歡這張照片,每當我看見這照片,我就會想起那一天。

在我的相冊里,有一張舊照片。那是在清明節假期時,班里組織去項王故里時拍的。這張照片記載了我那天的回憶。

記得那是一個陽光明媚的上午,我們在學校門口集合。當大巴車到來時,我們便歡呼雀躍,你擁我擠地上了大巴。在大巴車上,同學們表演了很多節目。其中,歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中,最后一首《國家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語中,我們不知不覺就來到了目的地——項王故里。導游帶我們走過了城門,看見了一座大鼎,據說是像當年舉過的。我心想:他竟然能舉起這又大又沉的鼎,真是個傳奇英雄啊!

這張照片記載了我那天的美好回憶,每當我看到它,那天的景象又會浮現在我的眼前。

人為什么要拍照,這個問題,你有沒有好好思考過?這個問題在我心中環繞良久,直到最近,我才想出了答案;因為,要回味。時光的流逝總是在指縫間悄悄離去,沒有一點聲響;所以,照片最大的意義,是在于幫你留住那生命里的點點滴滴。

從小到大,我拍過無數張充滿回憶的照片,其中,最令我不能忘記的,莫過于那張科學展覽作品完成的紀念照。

拍照的那一天,是個炎熱的晴天,照片中的人物有四個:我們科展的指導老師、我、還有另外二位同學,我不禁回想起制作科展的點點滴滴。那時,我們幾個人每天總是往實驗室跑,待在那兒思考的時間比上課還多,但我們仍樂此不疲,每天中午、放學總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手,演出一幕幕的人生戲碼,創造出我們的夢想,這張相片,則是在我們的作品即將完成時所拍攝的。照片中的我們,雖然蓬頭垢面、邊幅不修,但是,看得出來,每個人的臉上,沒有任何無精打采的神情,反而帶著有自信的笑容面對鏡頭。

雖然,到了最后,我們并沒有如期進入決賽,過去的一切只能放進心中,心中不是難過,而是感動;我想起拍完這張照片時,老師曾對我們說過的話:“人的價值,不在于他是否成功,而是努力的過程,有用心、努力的過程就好。”這張照片,不只是讓我緬懷過去,而是讓我面對未知的未來時能勇于前進!

前幾天打掃衛生時,我從桌子底下掏出一張照片。看著照片上的灰塵,就知道這是一張舊照片。我擦掉上面的灰塵一看,原來是我在沂水大峽谷游玩時拍的。

照片上,我站在石筍下面,后面是一排排的石筍。燈光打在石筍上,色彩明麗,非常漂亮。這張照片是一位攝像大哥給我拍的。

那天早上,我們吃完了早飯,急急忙忙地就開車出發了。一路上,我們看到了許多美麗的景色。路邊的野花開了,這一叢,那一簇,開得十分熱鬧。樹上的鳥兒也正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛正唱著一首歡快的歌。

到了大峽谷,我們去買票。買票的人可真多呀,人山人海。終于買完票了,我們就上了“小飛龍”。坐“小飛龍”的時候,弟弟一直不配合,光想讓媽媽抱著。沒辦法,我們只好在車停的時候,把弟弟給媽媽抱著。到了大峽谷門口,爸爸把票給了檢票員。檢完票,我們就進入大峽谷了。峽谷里和外面的溫度差別還是很大的。我們趕緊穿上了外套。峽谷里有很多鐘乳石和石筍,比如:“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛祖”、“雪松”等。在里面,我們還玩了漂流,非常的刺激,我一點也不害怕。玩兒完漂流,我們就到了觀音宮。觀音宮里有很多的石筍。高的、矮的、胖的、瘦的,形態各異。繼續往前走,我們發現頭頂上居然有幾個洞。姐姐說:“這好像龍的口腔,難道真的是龍留下的?”“我覺得像女媧補天的那個洞。”我回道。后來聽講解員說,這些石鐘乳和石筍都已經有十幾億年的歷史了。我覺得在這里拍照很不錯,于是我就讓攝像大哥幫我拍了一張照片。之后,我們就出了洞,回家了。

我非常喜歡這張照片,它幫我記錄了我的快樂時光,我想我會永遠珍藏著它。

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十六

播放在電腦的照片,是1937年8月28日,日本侵略者用飛機和大炮轟炸上海火車南京站時記者拍下來的真實場面。

他不可能知道這里會變化,不知道他的命運會變化。他可能在想:“難道爸爸媽媽在和我玩躲貓貓嗎?”沒有了家,沒有了暖和的小床,只有他一個人生活在戰爭年代。

我十分痛恨日本人——戰爭發起者。中國人才會失去家人和家園。讓一個個幸福的家妻離子散。那時候,中國人正處在一個動蕩軟弱的時代,才會被日本人欺辱。

今日,祖國強大,“和平之花”依然十分嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們不能制止戰爭,但是我們能擴大和平的力量。

努力吧!為中華之崛起而讀書吧!

一張舊的照片四年級(通用17篇)篇十七

語文教材上有一張舊照片,是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。看了這張照片后,我的心情很是沉重。

那年日本侵略者逼近上海,人們紛紛扶老攜幼,準備在上海火車南站乘坐火車出逃。突然,空中傳來了巨大的轟鳴聲,有人叫道“鬼子的飛機來啦”,頓時,火車站一片騷動,大家都慌不擇路。此時,從天而降的幾顆炸彈,將整個上海火車南站炸成一片廢墟。瞬間,天橋斷裂、房屋殘破、鐵軌扭曲。原先還在掙扎的人們,現在都已遇難了,只有一個小孩子幸存,坐在鐵軌上,邊哭邊叫,“媽媽,你在哪?爸爸,我害怕!”可憐的孩子,他不知道,什么是殘酷的戰爭;他也不知道,爸爸媽媽在這次轟炸中已經罹難,自己已經成了孤兒;他更不知道,自己以后將會如何。

這張舊照片記錄的凄慘畫面,令人難以忘卻。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界人民應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

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家長會是學校和社區合作的機會,可以促進教育資源的共享。這是一篇關于家長會的新聞報道,報道了家長會的重要性和作用。乙:親愛的爸爸、媽媽。合:大家上午好!(鞠躬)。
優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。小編為大家準備了一些優秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。暑假里的一天,爸爸
優秀作文是對語言運用和思維邏輯的高度挑戰,我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自
作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任認識。同時盡快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。1、加強理論學
家長會是家長們了解孩子在學校學習和生活情況的重要途徑,可以共同關心和解決孩子在學校遇到的問題。以下是小編整理的一些家長會的好處和意義,希望能讓大家更加重視和參與
在工作或學習中,我們常常需要撰寫匯報材料以展示我們的工作情況和成果,這有助于上級或老師了解我們的進展情況。以下是一些匯報材料的實例,每個實例都包含了清晰的結構和
教學計劃的制定需要考慮到學校教育教學的整體目標和實施要求。通過閱讀一些優秀的教學計劃范文,可以提高我們的教學設計能力和教學思維方式。七年級入學了,學生總體情況如
心得體會是對某一事件或經驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會,希望能對大家的寫作有所啟示和指導。隨著近幾年大學的
教學工作計劃是指教師在一段時間內對教學任務、教學目標、教學內容和教學方法等進行全面安排和規劃的文件,它是教學活動的指南和保障。教學工作計劃有助于提高教學效果、合
個人總結不僅可以促進個人的成長,還可以提高我們的認知水平。以下是小編為大家精心挑選的個人總結范文,希望可以給大家提供一些參考。員工的工作激情,使每位員工都以飽滿
通過寫作,我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人一種獨特的閱讀體驗。從前,有一個光頭屠戶。他平時
年度總結是對自己所取得成績和經驗教訓的回顧,有助于個人的成長和進步。以下是小編為大家整理的一些優秀年度總結范文,希望能給大家提供一些寫作指導和參考。
教案模板是教師們積累和沉淀教學經驗的重要工具,通過使用模板可以提高教學質量和效率。如果你正在為教案模板的編寫而苦惱,不妨看看小編為大家收集的教案模板,或許可以給
通過月工作總結,我們可以反思自己的工作計劃和目標是否合理,是否需要調整和優化。值得一提的是,以下是幾篇經過修改和完善的月工作總結示例,可以幫助大家寫出更優秀的總
感謝各位領導、各位嘉賓以及全體同學的出席,我很榮幸能夠成為今天的主持人,主持這次活動。這些總結范文都是經過認真篩選的,具有一定的參考價值。不知不覺新的一年即將到
情況報告是一種客觀記錄事實、分析原因、提出建議的有效方式。接下來是一些優秀的情況報告案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。按照上級要求,并結合我校實際,我校認
我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以學習到各種優秀的寫作技巧和思考方式。成長不是一個人的事,在我
優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,讓人產生深深的思考。通過欣賞優秀作文,我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片
演講稿范文是演講的基礎,只有具備了一份優秀的演講稿才能進行出色的演講。在這里,我們分享一些優秀演講家的經典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發。尊敬的老師們、同學
應急預案的實施過程需要定期進行演練和訓練,提高應對突發事件時的應變能力和熟練度。以下是小編為大家收集的應急預案范本,僅供參考,希望能夠給大家在制定應急預案時提供
在編寫一年級教案時,我們應該注重培養學生的基本素養,包括語言表達能力、邏輯思維能力等方面的培養。那么,是否需要一份一年級教案的范文呢?請看以下內容。
教學計劃應當符合教學大綱和教學目標,能夠幫助學生達到預設的學習效果。下面是一些經過認真編輯和篩選的教學計劃范文,供廣大教師參考。教科書38——39頁及相應的練習
個人簡歷是一份對個人教育、工作經歷和能力等方面進行概括和總結的文檔。在寫個人簡歷之前,可以先調研一些熱門行業和職位的招聘需求,從而更好地了解自己的競爭優勢和市場
檢討書是展現自己成長和改變的重要證據,也是自我發展的重要環節。下面是一些歷史上著名人物的檢討書,他們通過反思和總結實現了自身的改變和進步。尊敬的老師:現在看來,
實踐報告的撰寫過程應當注重思考和分析,能夠發現問題并提出相應的解決方案。實踐報告的寫作并非易事,但通過參考一些優秀的范文,我們可以逐漸提高自己的寫作水平。
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