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幸運的一天初中英語(通用20篇)

時間:2025-07-14 作者:MJ筆神

英語是全球職場中最重要的語言之一,能夠提升個人的職業競爭力。欣賞一些篇章優美、用詞精準的英語范文,對我們的英語學習有積極影響。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇一

有的人從陽光的沐浴中得到快樂,有的人從書本的陶治中得到快樂,而我,從一次朗讀比賽中得到了快樂!

瞧!不遠處走來了一個身材纖細,身著旗袍的女人,她看上去已經有四十多歲了,但笑起來時卻好似一個二十多歲的小姑娘!她就是我的語文老師――余老師。

上個學期,學校舉行“谷雨好聲音”誦讀比賽,余老師經過層層選拔,決定讓我擔任此次朗讀比賽的領讀員,我心里既激動又害怕,之所以激動,是因為這是我第一次嘗試領讀的角色,可因缺乏經驗,又害怕自己不能勝任這個角色。

余老師為了讓我們在比賽中取得優異的成績,在電腦前一坐就是三四個小時,為我們精心設計朗誦方案,當我拿到朗誦稿時,我驚呆了,稿子很長、內容很豐富:《少年中國說》和《沁園春。雪》兩首詩的原文、作者簡介、創作背景、節奏劃分、重音、男女生合作方式……甚至連肢體語言的輔助設計都補充在相應詩句的括號里面。那一刻,我下定決心要得第一名,余老師那么仔細、認真,我不能辜負余老師!我一定要刻苦練習,爭取拿到第一名,為老師爭光、為班級爭光!

一天,余老師把我叫到辦公室,對我進行單獨指導,老師認真傾聽我朗讀的每一個字,溫和地對我說:“‘惡!是何言!是何言!“讀這句時,你的臉上要充滿悲痛、憤恨!‘少年強則國強”不能用一種語調,要有抑、揚、頓、挫的變化,結尾‘美哉,我中國少年與天不老!壯哉,我少年中國與國無疆!"要讀出對少年中國的贊美……”余老師一邊說,一邊在我的稿子上寫上建議。隨后余老師一遍又一遍地指導、示范,我一次又一次地練習,四十分鐘過去了,我看著稿子上密密麻麻的字,心里不覺想到:余老師真是一個盡心盡職的好老師啊!我一定要爭氣!

可不巧的是,余老師在比賽前幾天做了種牙手術,不方便發聲說話,請假在家休息,同學們都議論紛紛:“余老師不能繼續指導我們朗讀了,我們還沒排練完整,再過兩天就要比賽了,可怎么辦呀?”正當大家焦急不安時,余老師突然出現在我們的面前,她戴著口罩,眼睛浮腫,一會兒在黑板上寫朗讀要領,一會兒用肢體語言提示我們,一會又激動得想要張嘴做示范,當同學沒有正確領會她的意思時,她干脆拿下口罩,只見老師嘴唇、鼻子、臉都嚴重腫脹,我鼻子一酸:余老師真是一個認真負責的好老師啊!我一定要加倍努力,不讓余老師失望!

比賽當天同學們個個精神抖擻,抱著必勝的決心來到操場,快輪到我們了,余老師眉頭緊鎖,把我們叫到她身邊繼續指導我們朗讀,并叮囑我們:“上臺不要緊張,正常發揮就行了。”當我們上臺時,余老師在臺下用優美動人的肢體語言全程指導著我們,表演完后,掌聲如雷鳴般響起。

第二天,余老師來到教室,同學們屏住了呼吸,老師欣喜地宣布:“這次誦讀比賽咱們班得了一等獎第一名!老師為你們喝彩!”聽到這個好消息,同學們有的歡呼雀躍,有的喜極而泣,還有的緊緊地擁抱在一起。

我快樂,因為我很幸運!遇見了一個盡心盡職的好老師!

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇二

我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢?且聽吾細細道來:

“搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開始了“戰略大轉移”。在住進新房子時,我只顧著看環境,壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天,我才發現:我家原來座落的地方這么好!

幸運1:我家在電信大樓邊,交網費很快捷。

幸運2:我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里(我是湖南長沙人)。

幸運3:離我家最近的學校是……全國書法實驗學校dd東郡小學!

我有一些“幸運”的事。至于是哪些呢?且聽吾細細道來:

“搬家嘍!”隨著我的一聲“嚎叫”,我家開始了“戰略大轉移”。在住進新房子時,我只顧著看環境,壓根沒把地理位置放在眼里。直到今天,我才發現:我家原來座落的地方這么好!

幸運1:我家在電信大樓邊,交網費很快捷。

幸運2:我家離全省綠色建材市場dd萬家麗家居建材時市場不到1公里(我是湖南長沙人)。

幸運3:離我家最近的學校是……全國書法實驗學校dd東郡小學!

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇三

白茫茫的雪紛紛揚揚地下著,我和媽媽帶著雨傘一起興高采烈地去逛街。

我們一路上有說有笑,一邊欣賞著美麗的雪景,一邊朝商店里望望,真是開心極了。

走了一會兒,媽媽說:“我的鞋子里有點進水了,先回家吧?”我心里有點不愿意,就停了下來。突然,一個新疆小孩引起了我的注意,他就站在我和媽媽的身后,離我們很近,我們停下來他也停了下離,我用眼睛盯了他一眼后又看看媽媽背著的包,包的拉鏈已被拉開一半,我回頭大喊一聲:“你干嘛跟著我們?”,媽媽隨著我的喊聲朝后面一望,那個小孩見狀后也就慢慢地走開了,我拉了一下媽媽的衣服,并用手指了指背包口,媽媽急忙把拉鏈拉上,并把包掛在了胸前,我們為了安全,也顧不得欣賞美麗的雪景了,就急匆匆地趕回家去了。

同學們,希望我的這件幸運事能給你們帶來一些提示:以后出門游玩時盡量不要帶包,因為你的包很可能成為小偷的目標,如果帶了包,一定要注意身邊的閑人,以防包內的東西被偷。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇四

我是個幸運的人,你也許會想我是不是每次出門都會撿到一張“毛爺爺”,或抽獎都能抽中大獎,哎,這樣想我只能說一個字:俗!

幸運就是我有一位數學很厲害的爸爸,雖然他不像那些數學家一樣,整天關在房間里做數學題,但至少他可以輔導我的數學,不讓我在班里數學成績倒數,爸爸教我數學時不會讓我自己看題目發呆,而是和我一起做。有一次我有一道題不會做,爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考,雖然這道題幾乎都是他想出來的,可當我弄懂這道題后,他卻說這都是我的功勞。

我還有一件幸運的事,那就是我有一個弟弟,雖然他像你想象的一樣會打擾我寫作業,會偷拿我的東西,但是當你無事可干,坐在沙發上時他就會來和我聊天和我玩,雖然這樣可能有點幼稚,但總比干坐在沙發上看著天花板發呆強吧,有個弟弟還可以一起和他干壞事,一起把牙刷放進馬桶里攪,往馬桶里放紙,一起玩爸爸的電腦,主要是挨批評時不是一個人。

說完了我的“大幸運”,再來說說我的“小幸運”吧。我養了一只鸚鵡,雖然不是貓狗,但總比沒有強吧,有時我無聊,弟弟正好不在,我就可以和它聊天,給它洗澡,有時我還會改進它的鳥籠,看到這里你一定會很羨慕我吧。

雖然我人生的旅途中不免會遇上些不開心的事兒,但比起一些在福利院長大的孩子,我還是很幸運的。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇五

我是一個幸運的人。因為我是人,而不是一只貓,一只動物或者是一棵植物;還因為我有一個幸福的家庭……總之,我很幸運。

我的生命是很幸運的。聽說我剛出生幾個月就經常發燒,得中耳炎。每天基本流程都是:起床、吃飯、耳朵痛、去醫院、吃飯、睡覺、吃飯、發燒、去醫院。但從沒有一次引起什么大壞事。書上說,古代生病可是會“狗帶”(也就是死去)。我能經過十多次發燒還沒死,也算非常幸運的了。除此之外,我還遇到過許多壞事,像被狗咬了,被健身器材砸了……但現在,我依然是有一個完整的身體,可謂是比某些殘疾人幸運多了。

也許是我出生時太麻煩了吧。媽媽一直都沒有生二胎。雖然說獨生子女比較無聊,沒有差不多大的親人陪,但也是一件幸運的事。當別的同學說自己的作業被家里的弟弟、妹妹撕甚至是吃了時,我可以自豪地拿出自己干干凈凈的作業。而且沒有二胎意味著不會有人搶我東西,不會有人再給爸爸媽媽添麻煩、不會有人還要讓我和他(她)看很多幼稚的書和電視……可別說我不要臉,要是換做你,可能也會這么想。

在學校里,我也發現我好幸運。我在五(14)班,雖然這是班主任作業留最多的一個班,也是老師要求最高的一個班。但這也是全段分數最高的一個班。在這個班級中學習,我的成績也平穩保持。相比在(13)班的優等生,我也是幸運多了。

應該感謝上天的眷顧,我是一個正常、十分幸運的人。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇六

今天我讀了《我的幸運一天》這篇文章,故事講述了小豬、小狐貍的幸運一天,小豬主動送上門來是狐貍幸運的一天,但小豬更幸運,不僅沒有沒吃掉,而且狐貍還為它洗了澡、做了飯、按了摩。

這個故事啟發了我:遇到困難時,要沉著冷靜,開動腦筋想辦法。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇七

生活中我們會遇到很多幸運的事,是不是想和大家分享一下呢?不如一起先來看看下面這篇五年級優秀作文吧!

五年級優秀作文:幸運的事。

上課了,我們全部同學的目光一齊投向了那部電視,大家認真地。

故事講完了,我們全部同學一起走進了教室,

小學生作文大全。

我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不語地寫起作文來。寫著寫著,一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話,但我還是集中注意力寫著。作文寫完了,我和蘇樂賢一起走出客廳玩。

下個星期六,我來到補習班,補習作文,老師讀了讀上個星我寫的作文,老師才讀了半段就停了下來,對我說:“芷萱,你寫得真棒!才爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說:“這就是你的幸運嘛!

這篇五年級優秀作文,言辭懇切,有可信度。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇八

在這新年前的幾天,我正忙著準備參加小號考級呢!在這期間,我每天都要抽出一定的時間練號,我深知,要獲得通過,是必須付出許多默默努力的。

先來說在圣誕節的第一次考級,我報名參加的是“中央音樂學院“的6級考試,由于是第一次參加考級,沒有任何經驗,因此在等待考級的時候,緊張得我滿頭大汗,心里在想:考官今天心情好不好啊,單元一定要好啊,這樣音階就可以自選了……我在心里默默地祈禱。時間一點一點地過去,像我一樣在外面沒有參加過考級的孩子,都在迫不及待地問那些已經考完了的孩子,聽那些孩子介紹說:“考官是一個和藹可親的伯伯,音階自選。”聽完之后,心情輕松了一點。

終于聽到喊我的名字,我緊張地進了考場,和藹可親的老伯伯顯得十分嚴肅,他說:“開始吹音階吧。”吹完之后,又冒了一句:“小調練了嗎?”“恩。”我說。“那小調下次再聽,吹練習曲。”吹完之后,他嘀咕了一句,又說:“恩,外國樂曲。”……我按老師的要求逐一地吹起了樂曲。走出考場的時候,我看到別人是歡天喜地地出來的,而我呢,感覺不是吹得很理想,耷拉個臉出來,簡直是天壤之別啊!

第二次考級時,正是在1月1日,我報考了星海音樂學院的6級考試。這次并不像上次這么緊張了,因為畢竟有了上次的經驗,所以就放松了許多,而且我吸取了上次的教訓,把吹得不好的部分找老師指導了一下,針對不足,刻苦練習,反復地練了一遍又一遍,這次可所謂是整裝待發了。但是,這次居然有4個考官,讓人不寒而栗,比中央音樂學院考級還要緊張得多。我走進考場之后,滿懷信心地按老師地要求吹了規定的曲子,以至于考官說停的時候都沒有聽見,可能是吹得太入了迷了吧。

在1月13號晚上11點的時候我查詢了我的考級成績,哈哈!兩次考級都過了。我當時都不敢相信我眼睛是否是花了,但是看了幾遍之后都是pass了。呵呵!功夫不負有心人,我在新的一年果然有了一個好開頭!!!

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇九

今天,是我在這里的最后一天了,也不能說是一整天,而是沒有在這里過夜。

早上起了床,仍然沒有跑步。而是直接去吃了早飯。我們吃完了早飯,我們并沒有在這里多做停留,而是直接回了訓練基地。回到訓練營基地,我們也沒有訓練,而是先去玩了電子槍對戰,打得非常爽。這,是我們在這里玩的最后一個游戲了。

當最后一個口令下完,我們便解散,并一一被家長帶走。在我要走的時候,我才發現,我多么舍不得這一切,以前總是想走,可現在真走了;我才知道,我真的不太想走。再見了,我的教官。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十

舞者說,生命的最后一天,我要絢爛地舞。

——前記。

看一部很悲情的臺劇時,男主角問養母說,如果有一個決定很難做,你會怎么辦?養母說,我會把那個決定當作自己人生最后的決定。

那一刻,十分震驚。突然想到,如果今天是我人生的最后一天,我怎么辦。眼淚驟然滴落,心臟跳亂了節拍。心理從深深淵頭傳來聲音,我畏懼,我恐慌,我,思緒冗雜。

當恐懼混沌了腦海,但生命迷失在死亡的霧靄,自己還有沒有勇氣面對這一天,生命的歸宿,以及,終結。曾經德曾經,目睹過生命的最后一頁。那些垂死的生命恐慌地緊握親人的雙手,直到最后一絲呼吸逝去,深深凹陷了眼眸,冷冷僵硬了肌膚,似在抱怨上帝吝嗇的不肯寫一個完美的結局。

牽掛,牽掛,放不下許多的情愁。

不得完美的生命被擋來蕩去的情節眩暈了雙眸,織補不及殘缺的蛛網,跌落自那愈來愈大的`漏洞。生命是一部沒有預告片的電影,只能邊咀嚼,邊欣喜,邊失落,轉瞬抵達措手不及的未來。曾經的曾經,該為生命譜一個結果,垂死時,生命就不會有那么遺憾的空白。

ending?是個遙不可及又隨時可能出現的詞,不知道他真正出現時,我還能不能夠準確無誤地發音。

最后一天,絢爛地舞就好……。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十一

我真幸運。

中了500萬的人是幸運的,路上撿到錢包的人是幸運的,人人都有幸運的事。對于我來說什么是幸運的呢?帶著這疑問,我開始在記憶中搜尋我最幸運的事。

記得有一次在放學后,回家的路上,我的自行車鏈子“咔”的一聲斷了,我急忙下車一看,鏈子的一頭有氣無力的搭在地上,我無奈地將鏈子取下,放在車后,怎么辦?只好推著走。正在這時,同學“兔子”車路過,他問我:“xxx,怎么了?”我沮喪地說;“真倒霉,鏈子斷了。”“兔子”思索片刻,對我說:“我帶你一程吧。”于是我一手扶車把,一手拉著“兔子”的車起程了。一路上,“兔子”一會兒講笑話,一會兒聊學校的事,讓我忘記了剛才的不幸,沉浸在快樂之中。不知不覺到了十字路口,“兔子”要送我回家,被我婉言謝絕了。我推著車子向家走去。

嘿,我真幸運。

嘿,我真幸運,竟然當上了區三好學生!

“同學們注意了!今年的區三好學生評比開始了,我們班有兩個名額,大家要踴躍競選!”蔡老師高舉著兩張報名表。我躍躍欲試,當上區三好學生可是我夢寐以求的愿望啊!我可為此事有兩天沒睡好了。我交上報名表,上面寫滿了各種類型的比賽證書,獲得的榮譽數不勝數。這回我當定了!

好不容易才盼到競選的日子,看著同學們拉票,我忍不住也去湊熱鬧。“王雨晴,到時候投我吧!”“林晨,你必須投我,小心我把你打得滿地找牙!”……我的收獲挺大的,一共說服了10多位同學。此刻,我已經心花怒放了。看著擁有強勁對手:我,其他同學早已低下了頭。

打開電腦,我忍不住發起微博:成績只是過去,將來的一切要靠以后的努力。

我真幸運。

我們這一學期又開設了一門展現我們才華的課,那就是英語沙龍課。這堂課是讓我們去教二年級的小朋友們,他們對英語一竅不通,所以要鍛煉耐心,培養我們的愛心,而我是一個不太有耐心的人,但是愛心我可是有百分之七十的人。可是我的英語也不是很好,有些單詞的讀音又不準。還有一點我告訴你,二年級的小同學一直讀錯,經常害我也跟著說錯。我不知怎么去教一個對英語一竅不通的低年級同學呢?對于這件事我一直耿耿于懷,晚上的時候,我偷偷地跟著錄音磁帶讀英語。

第一節英語沙龍課開始了,我的頭皮開始發麻,腿也發軟了。我看著別人高興的樣子,我卻非常的害怕。“我教小同學會不會出錯了?”這一問題在我的腦海里蕩來蕩去。

我教的是一個小女生,她的記憶力很好,就是太愛動。我先教她一句:“what‘syourname?”,她馬上跟我讀了一遍。我又教了她好幾句,她全記住了,我想:真是太好了,幸虧遇到了一個這么好記憶力的同學。

那天,我真幸運。

那天,外婆來到我家,帶了一箱伊利牛奶送給我喝。

中午,我把牛奶箱打開,只見里面有一張卡,我拿來一看,原來,是抽獎卡啊!我認真地刮,仔仔細細地看,那字越來越清晰,刮開后,只見上面寫著“數碼相機”這四個字。我簡直不敢相信自已的眼睛,擦了擦眼睛,仔細一瞧!真是“數碼相機”這幾個字。我激動地叫了起來,“我中獎了!我中獎了!”叫聲驚醒了睡夢中的媽媽和爸爸,馬上坐起來著急地問“怎么了,怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們,媽媽又驚又喜,爸爸笑得合不攏嘴,我呢?興奮得直跺腳。

我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領獎。一路上,幸運又向我走來。你瞧,表哥來了,他每次一見我,都會給我錢,果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎,結果又中了5元錢,走在路上我竟然撿到了2元錢.....

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幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十二

就這樣,我整整傷心了兩天。今天,媽媽說要給我一個大大的驚喜。原來她一直在為我努力尋找這個丟失的香蕉小發夾。終于功夫不負有心人,媽媽居然找到了一模一樣的小發夾。“啊,太棒了,我要給我的寶貝一個大大的驚喜!”

就在今晚,當香蕉小發夾出現在我眼前時,我驚呆了!我根本不敢相信自己的眼睛,感覺自己在做夢,是在幻想。原來我的小發夾回來了,一切都是真的。我真是既感動又開心,媽媽對我真是太好了!現在我又可以帶上心愛的香蕉小發夾,感覺自己美美噠!

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十三

我很幸運作文。

呵!我的老朋友!你何時才能從鏡中走出,去撫慰我那疲累不堪的心靈?繁重的學業壓力讓我變得焦頭爛額,但我知道,且急切地想要告訴你:我很幸運。

回想這十二年,我一直是幸運的。無論痛苦與挫折,上帝總把幸運賞賜給我。既然如此,我何須為眼前的愁苦而煩惱?應該邁步向前躍才是。我突然感到,每一個人都是幸運的,只是大多數人并未發現而已。當一個人感到自己平常生活的幸運,那他就成了一個幸運的人。這是生活的真諦。

我的老朋友啊,聽了我的講述,你定然會認為我很幸運。不是嗎?

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十四

今天是周末,我本來可以好好地睡一個懶覺,但是卻被媽媽給叫醒了,心里是無比的不舒服。媽媽叫我起來就是為了出去買東西,我只好聽從她的指示,在街上逛街的時候,一系列的倒霉事件發生了:在路上,我們本來走的好好的,什么事都沒有發生,卻不曾想到我居然踩到了一坨狗屎,散發出了一股臭味,就我一個人踩到了媽媽居然沒有踩到,聞著這一股臭味實在是太惡心了,媽媽就決定帶我先去把鞋子清理干凈。來到了洗手間以后,我急忙拿水把鞋沖洗干凈,旁邊的行人見了,都兩眼瞪著我,臉上露出了一副很嫌棄的樣子,我抓緊洗好鞋就走了。很快,東西買完了,到了吃飯的時間,我們來到了飯店,菜上齊了以后,我就去盛飯了,沒想到回來的時候手一滑,碗摔了下去,破了。我臉紅地急忙拿掃把把碎片掃掉了,別人都用異樣的眼光看著我,最后飯沒有吃順心,反倒還賠了老板錢。

下午回到了家以后,我急忙跑回了樓上,沒想到走樓梯的時候有不小心摔了一跤,把腳給摔破皮了,真是疼死我了,媽媽見了,急忙拿醫藥箱給我處理,擦藥的時候給我疼出眼淚來了。弟弟回來的時候我不小心把玩具弄破了,和他有大吵了一架,晚飯都沒有心情吃了,晚上睡覺的時候,在床上餓得翻來覆去的,睡不著覺。

這一天,不順的事情一件一件的發生在我身上,可真是倒霉的一天啊!

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十五

最近,我讀了《我的幸運一天》這本書。故事講了一只小豬找錯了門來到了狐貍家。狐貍想把它當成午餐,小豬想出了辦法,讓自己又安全地回家了。

我感到最有趣的是:狐貍想要把它吃掉時,小豬裝得很可憐,皺著眉頭,非常害怕的樣子。它提出了一個個讓狐貍相信的點子,其實,小豬是在為逃跑著想。可是,狐貍還以為它很聽話呢!狐貍為了吃到鮮美的烤肉,它給小豬洗澡、做小甜餅、還有按摩――最后,狐貍累暈了。小豬拿走剩下的小甜餅開心地回到家。

我非常喜歡聰明、可愛的小肥豬。當遇到危險時,它很冷靜、勇敢。我們要向小豬學習,在遇到危險時,做個勇敢又聰明的人。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十六

我的幸運色,也是我最愛的顏色是紫色。

有一次,我在去外婆家的路上遇到一條大狗,我很害怕,于是掏出我隨身帶的紫色護身符,祈禱著。那條大狗居然逃走了!我相信,紫色保護了我。

還有一次,我在一片紫羅蘭花叢中捉蝴蝶,那只蝴蝶飛進花叢不見了,我找啊找啊,找不到,突然,陽光變強了,一道閃耀的紫色光芒出現在一朵紫羅蘭的花蕊上,我走過去一看,是那只蝴蝶,它透明的翅膀折射出美麗的紫色。這是巧合嗎?不,一定是神圣的紫色帶給我的,我真的好愛好愛紫色。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十七

今天是寒假的最后一天,我記得剛放寒假的時候好像就在前不久,讓我覺得寒假真的好短呀,雖然它其實是有足足一個月多的,但是想到這樣愉快和輕松的寒假就這樣結束了,我還是有一點遺憾和后悔,沒有好好的珍惜這段時間,好好的休息一下和利用一下的。于是我就想在寒假的最后一天,過一個快樂且充實的一天,來彌補這些后悔和遺憾。

首先我就是要來檢查一下,我的作業沒有寫完了,因為在寒假的時候我每天都給自己布置一些作業,雖然有時候會懶得寫,然后對到同一天寫很多的作業,但是我還是在寒假前幾天就寫完了,然后我還要檢查一下致家長的一封信,以及我的成績單上面的需要填的東西有沒有填好,把這些東西都準備好了之后,就把它放到了書包里面,以及準備出了我新買的一些本子和文具,然后把它們都一起整整齊齊的放在我的書包里面,明天就要開始新的學期了,我也非常的激動和開心,能夠開始新的學習和新的學習生活了。

把這些需要用到的東西都準備好了之后,我就去好好的洗了一個澡,不知道為什么每次到假期的最后的'時候,我總是想要好好的洗一個澡,雖然平時也有很好的洗澡,然后我就在浴室里面洗澡,洗了一個小時,然后被媽媽喊了出來,不知道為什么我一直都有這樣的習慣,想要在上學之前好好的洗一次澡。然后下午的時間就來給自己輕松的愉快的玩耍一下了,我就在手機上面找了一些休閑的小游戲來玩,有時候也會叫上我的一些好朋友一起跟我玩游戲,我覺得畢竟要開始新的學期了,而且學習生活非常的緊張,所以只有好好的先放松一下自己,等到要上學的時候在非常努力地拼搏,這樣也不會有什么愧疚之心了。

但是畢竟只有最后一天的時間了,其實我應該在寒假的時候就好好的豐富自己的生活,讓自己變得更加的充實,所以我決定在下次的寒假和暑假要好好的利用放假的時間來讓自己得到提升。

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幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十八

世界著名童話書,是我在寶寶地帶收到的第二本書,謝謝寶寶地帶給我們試讀的機會,這本書收到,有幾天了,今天來寫讀后感。這本書一共有21個童話故事,其中有幾個是比較長的,每個故事還有一個友情提示,故事還是拼音,漢字相結合的,有拼音的書就是以后寶寶再大點也可以自己識一些漢字的。書中間的插畫很逼真,顏色也很鮮艷,我家心語很喜歡看中間的插畫。還有更讓人滿意的就是,隨書送的光碟,這次的光碟和上次的是不同的,上次的是mp3的格式,只有聲音沒有圖像,心語聽著聽著就起開了,這次的有聲音還有圖像,小家伙很喜歡聽的。也不知道她聽懂沒有,不過會老是發出咯咯的笑聲出來。

這本書,其中的一個故事,《幸運的套鞋》故事中,有兩位女神一位是,幸運女神另一位是憂慮女神。幸運女神為了慶祝她的生日,她把幸運的套鞋送到人間,誰穿上幸運套鞋,她的要求我希望都可以實現,會馬上得到自己想要的幸福。這雙幸運套鞋好幾個人穿過,第一位法官,第二位是守夜人,第三位是年青的醫生,第四位是警察局的書記員,第五位是一書記員的大學生鄰居,他們5個人,都曾實現過自己的愿望,當他們得到那種生活時,他們并不是很幸福。而且完全打亂了自己的生活。

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇十九

今天我來學校,門口站著黑壓壓一片的同學。學校剛開門,他們擁擠地走進校門。我等他們走完才進去。剛跨進門的時候,忽然一群人從外面沖進來把我撞的搖搖晃晃。看起來他們是六年級的.大哥哥大姐姐們。以前我從來沒有遇到過真是氣憤極了。

今天我值日,下課了,我到講臺擦黑板,那該死的粉筆灰像蚊子一樣飛到我眼睛里。搞得我眼睛澀澀的、發痛、眼睛通紅。

上課了,后面有一位同學向我借筆。我解釋說:“對不起,我也只有一支筆。”這時老師點我來回答問題,但是由于剛才的耽擱我沒聽見,就回答不上來。老師生氣地批評我說:“你平時上課挺專心的,今天老是東張西望,太令我失望了。”我低低地勾著頭,眼淚奪眶而出。

放學的時候,我去上廁所,又被四年級的一個大哥哥不小心撞到了我一下。

哎!同學們,今天我是不是很倒霉呀?

幸運的一天初中英語(通用20篇)篇二十

“是福不是禍,是禍躲不過!“還真應了這句話!那是一個星期天,禍就不知不覺降臨在我身上!

我有許多好同學,那天,同學邀我去溜冰,我哪會溜冰呢,但盛情難卻,只好答應了!到了溜冰場,只見場中央都是高手,有的像天鵝展翅,單腳滑行;有的像賽跑一樣,用極快的速度滑行,令我羨慕不已!我小心翼翼的穿好溜冰鞋,戰戰兢兢的走了起來,連走帶爬好不容易才到了欄桿旁,走了幾圈后,覺得自己已經不錯了,該自己溜了!于是,我放開欄桿,可剛抬起腳,啪,立腳不穩,一個跟頭跌了下來,我忙起來坐上欄桿休息,過了好一會兒,我忍不住又伸出腳開始滑了!

誰知,腳落地往前一滑,便從欄桿上跌到地上,疼地我呀呀直叫,我咬咬牙,繼續走!我好不容易才脫離欄桿,便買了瓶汽水,想去場中央逛逛!說干就干,我雙腳有節奏的蹬著,可突然,一個男孩子向我滑來,我一個急轉身,可卻像剛才那樣,啪連人帶水,跌了個面朝天!不光我跌了,汽水因劇烈晃動,像噴泉似的涌出來,噴得我滿臉都是,說有多難堪就有多難堪!弄的在場的人都哈哈大笑,幸好我沒受傷,不然更慘!

一天連摔三個跟頭,你說我倒不倒霉!

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一個月的工作總結是一個開始,它可以讓我們更好地面對接下來的工作和挑戰。在下面的范文中,你可以發現一些寫作月工作總結的技巧和要點,對于寫作有所啟發。一年來,xxx
演講稿是一種在公眾場合進行口頭表達的文本形式,具有信息傳遞、說服力強等特點。觀看這些演講稿范文的視頻或聽取音頻可以讓你更直觀地感受到演講者的口才和表達技巧。
范文是對作者經驗和智慧的傳承,可以借鑒和學習他們的寫作技巧。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的范文范本,為我們的寫作提供借鑒和啟迪。各位來賓、各位尊長、各位親友
大班教案可以使教師有條不紊地進行教學,確保教學內容的覆蓋和學習目標的達成。大家可以看看以下這些大班教案范文,借鑒其中的經驗和教學方法,提升自己的教學水平。
優秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現作者的情感和思維。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。
寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。小編整理了一些經典的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。為慶祝“六一”國
通過社會實踐,學生能夠培養實踐動手能力和與人合作能力。接下來,我們一起來看看一些優秀的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌
實現人生的價值和意義,并不在于身外的追求,而是在于內心的滿足和成長。接下來,我們將分享幾篇令人感動的人生總結,希望能引起大家的共鳴和思索。有人說,人生如蜿蜒曲折
總結是我們思考的契機,可以激勵我們思考過去的經歷,以及為未來做出更好的計劃。以下是一些經典的總結范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和表達方式。大學生即將踏上社會,
演講稿的語速要適中,不要過快或過慢,以便使聽眾能夠更好地理解和接受。以下是一些經典的演講稿范文,其中包含了一些值得借鑒的寫作技巧和表達方式。大家早上好!一場突如
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大學生入黨需要經過黨組織的嚴格考核和評價,確保黨員隊伍的質量和素質。這篇大學生入黨申請書的語言簡練、內容豐富,值得學習借鑒。一個黨員就是一面旗幟,作為一名入黨積
優秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內涵和情感,它能夠打動人心和激發人的情感共鳴。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。
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通過班主任工作總結,可以及時發現班級管理中的優點和不足,為今后的工作提供參考和借鑒。想要寫一篇優秀的班主任工作總結嗎?不妨看看這里為大家準備的范文,相信對你會有
作為一種文學形式,優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。hi!大家好!我就是傳說中
優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我的家鄉在榆中南山,那里群山環繞
無論是企業合作、房屋租賃還是項目合作,合同協議都是重要的法律文書,它承載了雙方之間的權益和責任。希望以下合同協議范文能夠為您提供一些啟示和幫助,讓您更好地起草符
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優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀作文。
培訓心得體會是培訓參與者對于自己在培訓中的表現和收獲進行總結和反思的方式。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠給大家寫作提供
教學反思是提高課堂教學效果和學生學習質量的有效途徑。以下是一些教師在教學反思中發現的問題和解決辦法,供大家參考和借鑒。本節課對大數的認識這一單元的知識進行了整理
在幼兒園大班中,孩子們開始接觸更復雜的學習內容,如字母、數字和基礎的科學知識。以下是幼兒園大班學生的學習方法總結,供大家參考借鑒。1、嘗試按音樂的節奏模仿和創編
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通過寫檢討書,可以更好地認識自己的不足和錯誤,進而改正和提升自己。小編為大家整理了一些檢討書的經典案例,從中可以學習到一些寫作技巧和借鑒點。工作滿兩月,榕城市民
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優秀的作文可以與他人分享自己的觀點和感受。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。在這浩瀚的宇宙中,
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寫述職報告不僅是自我總結的一種方式,更是一種展示才華和價值的機會。馬上就要寫述職報告了嗎?沒問題,以下是一些范文供大家參考,相信能幫到你。尊敬的領導:大家好!我
軍訓心得體會是對參加軍事訓練后的感受和收獲進行總結和歸納的一種文字記錄。以下是小編為大家精選的軍訓心得體會范文,供大家參考。時間說快不快,說慢不慢地帶我走過了黑
夢想是希望的源泉,能夠激勵人們不斷超越自我,實現自己的人生價值。每個人的夢想都是獨一無二的,希望下面這些夢想實現的故事能夠給大家帶來啟發和勇氣。天色蒼蒼,波濤滾
教學工作計劃需要教師進行教學反思和評估,及時發現問題并采取措施進行改進。小編特意為大家整理了一些實踐中經過驗證的教學工作計劃范本,希望對大家有所幫助。
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優秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。探索優秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。今天我已經很細心了。每一道題我
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從寫讀后感的過程中,我們可以培養自己的寫作能力和思辨能力,提升對文學作品的欣賞和理解水平。以下是一些讀后感范文的摘錄,這些摘錄能夠幫助我們更好地抓住書籍的精華和
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策劃書不只是簡單地闡述目標和計劃,還需要包含詳細的行動步驟和時間安排。掌握優秀策劃書的寫作技巧和方法,能夠幫助我們更好地規劃和組織活動。尊敬的各位領導、各位來賓
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通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。接下來,我們將分享一些讀者參與的心得體會,他們的個人經歷和思考或許能
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讀后感是對作品的再創作和再表達,是我們與作品之間對話的一種形式。以下是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文,希望能給大家一些寫作靈感。今天我學習了《丑小鴨》這一課
大班教案還要充分考慮幼兒的興趣和個體差異,為他們提供個性化的學習支持和幫助。以下是一些精心挑選的大班教案范文,供廣大教師們參考和學習。1.知道雙簧是中國傳統曲藝
閱讀是提高語言能力的重要途徑,我們需要多讀書來豐富自己的知識。為了幫助大家更好地理解總結的寫作要點,特別總結了一些典型的范文供大家參考。(一)社會治安綜合治理領
策劃書是一種對于項目、活動或計劃等進行詳細規劃和安排的書面材料,它可以幫助我們系統地思考和組織,為實施提供指導。我認為我們需要起草一份策劃書了吧。以下是小編為大
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工作心得是一種對工作中所取得的成績和困難的記錄和總結,有助于我們理清工作思路和方向。以下是小編為大家精選的幾篇優秀的工作心得范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借
月工作總結是我們對自己工作的一種負責任的態度,也是對職業發展的一種關注和思考。如果你想寫一篇出色的月工作總結,可以參考下面這些優秀的范文,結合自己的工作實際進行
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致辭是一種非常重要的交流方式,它可以幫助我們在重要場合中表達出自己真實的情感和立場。我們可以通過對這些范文的分析和研究,提升自己的致辭水平,使自己的演講更加出色
小班教案是教師整理課前準備和課堂實施的重要工具,有助于教學的連貫性和有效性。小班教案的編寫應該注重教學資源的整合和教學過程的規范化。1、在與同伴的交往中獲得愉快
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幼兒園小班是孩子們人生中重要的成長階段,給予他們快樂和自信。以下是一些幼兒園小班的家校合作模式和溝通方式,希望可以加強學校和家庭的聯系。1、能根據外部特征區分男
班主任工作總結是對自己在學生管理、學業指導、心理輔導等方面所取得的成績和經驗進行總結和分享的機會。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,供大家參考學習。
教學工作計劃是為了有效組織和安排教學活動而制定的一份詳細規劃。小編為大家匯總了一些教學工作計劃的范文,供大家參考借鑒。1、學習,發展語言,培養幼兒記憶力。2、認
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在求職過程中,個人簡歷常常是HR評估和篩選候選人的重要參考依據之一。請大家看一看下面這些個人簡歷樣本,了解一些求職的技巧和成功的經驗。簡歷是求職的第一個環節。用
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