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學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇一
當我們坐在舒適的汽車上時,可能會舒心地聽歌,悠然地觀賞窗外的風景。但你們可曾想過有多少生命丟失在車輪之下呢?我們嘴里唱著“紅燈停,綠燈行。”如今又有幾個司機遵遵守法律規呢?就因為大多數司機超速行駛,而導致一些血案的發生。
在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事:一個大約三四歲的.小男孩,在跑向對面街的時候發生了一場慘劇。這是司機的大意,還是男孩的不當心,我覺得應當有雙方面的責任,一方面是司機不應當酒后駕車,而且駕車時要有嫻熟的技術,隨時要有警惕性。二是人們應當遵守交通規則,要做到“寧停1分,不搶一秒。”
這一個個血的教訓還不夠嗎?假如不限制住,那世界會變成什么樣子呀。一個個小生命萌芽了,但一個個生命又死于車輪之下我們作為小學生應當廣泛宣揚交通學問,也有義務向自己的親朋好友宣揚,并爭做一個文明守紀的小學生。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇二
現將學校交通安全工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規,使交通安全教育輻射到社會。
總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以霸州市中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統一思想
隨著全市經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。近幾年以來,全市中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的.實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領導,精心組織
進行交通安全知識教育;日常教學工作中交通安全知識滲透。能過這些活動,使我們校的交通安全教育收到了潤物細無聲的效果。
三、建立機制,鞏固成果
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育宣傳月活動堅持“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,促進交通安全宣傳進學校,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力。
勝芳鎮xx小學
2015年1月
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
鄭崗村的新農村建設給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
現將學校交通安全工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為落實交通安全工作常態化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規。
2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規,使交通安全教育輻射到社會。
通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
一、 加強領導,落實責任
成立了交通安全教育領導小組
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。 組 長:校長)
副組長:
組 員:各班班主任及任課教師
各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
二、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交-警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
三 高度重視,加強管理
1、加強對學校教師自行車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,
提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作
取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開
展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿
意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作
起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
2012年2月8日
道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高認識,領導到位
“沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
二、耐心疏導,提高安全意識
安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。 對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。 對家長,我們通過發告知書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。
小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇三
遵守交通規則是每個公民的職責。談到交通平安,我們首先會想到每天站在路中維護交通平安的警察叔叔,不管是炎炎夏日,還是刺骨的寒冬,他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的平安。他們日復一日,年復一年,靜默無聞,吃了多少苦,流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流,我們應當從我做起。下面就談談發生在我身邊的`一件令我難忘的事吧!
花兒枯萎了,明年還會再開,然而人的生命沒了,是不會復生的。作為少年兒童,這場車禍的目擊者,我想向那些不守交通規則,把生命當兒戲的小摯友說一聲:同學們,讓我們珍惜生命吧!
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇四
溫高速上的一起交通事故很好的說明白一切,20xx年9月4日一輛客車剛想進入愈莊隧道,卻撞上了擋墻,車子被撞的四分五裂。10人當場死亡,36人受不同程度的傷。雖然這數很小,但在生命面前這是個異樣恐怖的數字。
在生命面前,我們無法反抗。因為生命只有一次。在我們小學生眼里,交通事故是異樣恐怖的事情。假如在直路上橫沖直撞,稍不慎,車毀人亡,這樣的損失是特別慘重的'不僅損失了一輛車,還損失了一個可愛的生命。因此我們上下學時要走人行橫道線,穿公路時留意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災難,也給我們長了一個記性。不超速、不超載、不酒后駕駛總之,交通平安是每個人必不行少的平安學問,我們必需多了解,多探秘。讓我們的平安學問更上一層樓。
摯友們,我說的內容都是真實的,肯定都要重視起來。我們的生命,都是珍貴的,肯定要疼惜自己的生命。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇五
隨著我們現在科學的進步,的變更,交通的改變,我們的到處充溢。
在我的一條十字,因沒有紅路燈,大家都不遵守交通規則,常常堵在一起,還常常有車撞在一起,雖然有時會有交警疏通,但也存在著很大的交通隱患!
從今,我媽媽每天都我:“過沒有紅路燈的公路時要當心,要先看看兩邊,有沒有車輛,有的話等一等,沒有的`話……”我平常特別的煩媽媽,但是我吸取了上次的教訓,我把媽媽說的每一句話都牢記在心,再也不會發生上次的錯了!
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇六
在我們身邊,經常會發生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提示我們每一個人:必需時時刻刻留意交通平安!
其實交通事故許多都是可以避開的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過公路的時候左右看看,假如是十字路口要看“紅綠燈”、假如沒有“紅綠燈”我們要看前后左右,不闖紅燈,不要在公路上吵架。
所以為了自身的平安,請大家肯定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣、人人都有責哦!
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇七
紅燈停,綠燈停,黃燈停。稍等片刻。這首童謠在我小時候為大家所熟知。但你今天用先進的技術做到了嗎?在現代汽車中,它使我們的旅行更加方便,也增加了一種不安的感覺。有些人,不顧生命危險,為了賺錢而縱身跳上高速車,而有些學生不遵守交通規則,在移動車間里過馬路,漫不經心地被抓撓到有多危險;有些成年人會酒后駕車,我們會及時停車,否則,后悔只有當我們記住交通法規,才能避免事故。
作為21世紀的小學生,他不僅要遵守交通規則,還要提醒身邊的人一起記住。接下來,我想和你們分享我的遭遇。我父親是個酒后忘卻的人。我父親在聚會上又喝了幾杯酒。當我回家的時候,我想開車。當我發現的時候,我對我父親說:“酒后駕車要進監獄了,我打了人,傷了人。”爸爸不顧一切地說:沒關系,別擔心,我喝了一點。他說他要開門進車里。我是認真的:我也不會開車。明天我把它留在這里就可以撿起來了!可是爸爸還是不聽勸:上車吧!我一告訴我的朋友,我就不知道了。我生氣地說:“既然你開車,你就得對別人的生活更負責。如果你開車,我就不上公共汽車了。我寧愿自己走回家。”天很晚了,我沒有動,也很認真地說服了我,在父親朋友們的勸說下,我父親勉強同意了。考慮到很多違反交通規則的'行為,比如酒后駕駛,我還制作了一些交通卡給我父親分發給他的朋友,并提醒他們遵守交通規則。
開車到遵守交通規則,行人也一樣,不要說我什么都不知道,我知道,我知道像一個敷衍的話,它往往是事故的道路上的學校,我們必須遵循的規則源,走斑馬線路口看到紅綠燈;他們在路上打鬧沒有學校,不與路隊跑,跳,棒。在沒有大人陪同的,斑馬是不是綠燈,穿過剩余幾秒鐘,還記得一停,二看,三通過。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇八
簡報一:
近日來,山東省高唐縣交警大隊按照上級開展“守護平安幸福童年”相關文件精神,與縣教育局聯合,在全縣中小學校開展了以“美好夢想、安全起步”為主題的交通安全宣教活動。
活動中,縣教育局下發通知,安排活動日程。各中小學校依照日程組織學生開展活動,交警大隊宣傳民警按時到達各學校對學生進行安全教育。宣傳民警針對學生三種通行方式,即行人、騎自行車、乘車人,分別解講上放學路上交通安全注意事項,同時例舉了大量發生在該縣的、涉及中小學生的交通事故案例,以案說法,講解預防此類交通事故的方式方法。民警還向學生們講述交通違法與交通事故的因果關系,倡導廣大中小學生養成遵紀守法、文明交通的良好習慣,從減少交通違法入手,達到預防和減少交通事故的目的。
活動中,民警還充分發揮“小手拉大手”作用,讓學生告知家長一些基本的交通常識和容易引發交通事故的重點違法行為,要求同學們樹立家庭責任意識,用一顆關愛自己父母交通安全之心,引導、監督自己的父母,不酒后開車、開車不打手機、不闖紅燈、騎摩托車要戴安全頭盔等,從而起到了交通安全宣傳的輻射作用,為全縣道路交通安全暢通及廣大群眾生命安全打下堅實的基礎。
目前,交警大隊民警已在16所學校開展了交通安全宣講教育,此活動將持續到11月上旬,屆時將達到35所,涵蓋全縣所有初中和除部分點外的所有小學。
簡報二:
“行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了”,“一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈”。日前,館陶縣交警大隊組織交警深入轄區各個中小學,為學生和老師上了一堂生動的交通安全宣傳課。這已經是開學來第三次到學校為師生授課。
今年,館陶縣交警大隊重點把“進校園”創建活動作為一項“民心工程”。提高全小學生交通安全法制意識和自我保護意識,預防和減少道路道路交通事故,確保廣大師生出行安全。課堂上,根據小學生的心理特征,結合學生的出行特點和活動規律,民警分別從“文明走路,文明騎車,文明乘車”等幾個方面通過通俗易懂的語言,分析講解了與學生息息相關的安全出行常識。并有什對性地選擇宣傳教育內容,將道路交通基本常識、規范準則等知識通過圖文并茂的課件、朗朗上口的兒歌、動漫視頻、開心互動等形式多樣地展現在學生們的`面前。為小學生從小自覺養成遵守交通法規的良好習慣打下了堅實的基礎。民警還專門向小學生們發放了《交通安全宣傳畫冊》,《致家長的一封信》等宣傳資料,進行認真細心的講解,并要求學生們回去做個小老師給自己的家長們講一講,看一看。通過“小手拉大手”的形式,達到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。努力在全縣樹立文明交通、安全出行的意識。這次教育活動受到了學生和老師的熱烈歡迎,取得了很好的效果。
館陶縣交警大隊在組織開展交警進校園宣傳教育活動的同時,還將針對轄區小學校周邊道路交通秩充的實際情況,科學調配警力,以“護衛天使”行動為依托,加強中小學校周邊道路交通疏導工作臺,重點保障師生交通安全,確保中小學生認真汲取知識,健康快樂成長!
簡報三:
為扎實開展轄區交通安全工作,不斷提高轄區在校師生交通安全意識和規避交通事故的能力,確保轄區小學生安全出行,3月11日上午,襄陽市棗陽交警大隊直屬中隊中隊長陳代生帶隊走進恒芝小學開展了一次交通安全宣傳活動。
利用全校師生課間做操的空隙,中隊長陳代生指揮4名隊員在操場中央表演示范了交警指揮手勢,并告訴同學們這些指揮手勢的含義,讓同學們以后在上下學行經路口時,能明白執勤交警手勢的意義,可以更加安全的通過路口。
交警手勢示范結束后,中隊長陳代生及其他隊員向同學們發放了交通安全宣傳手冊,提醒廣大同學時刻注意交通安全,遵守交通信號燈,不在馬路上追逐打鬧,不乘坐超員車輛,杜絕交通陋習,并倡導各位同學做一名文明的交通參與者,讓同學們從小樹立遵章守法、安全出行的理念。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇九
為貫徹落實《關于做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》(晉道安辦〔20**〕48號〕《關于開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》(晉校車聯席會議辦〔20**〕5)等文件精神要求,確保廣大師生出行安全,我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作,現總結如下:
為了更好地開展專項整治行動工作,我校成立了以李福滿校長為組長,各班主任為成員的專項行動工作領導小組。
1.利用教師例會,組織全體教師學習《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關于認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識,做好學生交通安全教育工作。
2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查,無發現安全隱患。
3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》,與每位學生簽訂《交通安全承諾書》,回執單100%。
4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。
5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20**年全國中小學生校車安全專題教育活動”,參與率達100%。
6.在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,營造濃厚的教育氛圍。
7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十
近幾年來,我國很多人不注意交通安全因而不幸死亡,也有些人被車撞得殘疾。盡管有些人發生車禍,撿回了一條命,但他們往往還是不懂得珍惜第二次生命,常常違反交通規則。
我也見過幾次交通事故,是龍江中學里的一位老師,他去參加弟弟的生日,可是開車回來時,被車撞到了腦部,因此不幸身亡。這位老師叫國旗,在我媽媽教書那個班的隔壁教室當老師。這可是一個真實的故事。他們家為了給國旗叔叔治病,已經傾家蕩產了。雖然整個龍江中學生的師生已經捐了近十萬塊錢。這是多么悲慘的事情啊!這件事在龍江影響很大,在龍江電視臺的新聞里曾經播出過,希望有些好心人能幫助他們家人。這位年輕的'教師卻永遠離我們而去了。我們應當吸取別人血的教訓。
通過了解這件事,我們要格外珍惜生命,關愛自己,不要違反交通規則。記得過馬路一定要走人行橫道,千萬不要開著車亂闖亂撞,不要在馬路上跨欄桿。要養成良好的習慣,做從小遵守交通規則的好孩子。禮讓別人,真正做到"交通安全,從我做起。"。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十一
隨著日新月異的發展,我們正處于一個五彩繽紛的世界,這個世界瞬息萬變,美妙的將來正等待著我們。可就在花兒沒有盛開時就因為一場意外事故凋零了,莫非不行惜嗎?所以,我們學習交通法則刻不待時。
人最珍貴的是生命,因為生命對每個人來說都只一次,上帝是公允的也是吝嗇的,他讓每個人的生命都那么脆弱,那么不堪一擊,哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個人的'生命。
只要稍有理智的人都能推斷這些問題,那為什么還有人無視交通規則的存在呢?她們可曾想到,橫穿馬路時,死神正向他們招手,你知道會帶來什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?還是……小摯友們,從自己做起,重視交通平安吧!并提示身邊的人,生命之花脆弱,請勿亂開玩笑。
生命是寶貴的,也是脆弱的,假如你想走好這一生,就仔細遵守交通規。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十二
生命是人類最珍貴的東西,往往在交通平安上,有很多人因為要趕時間,而闖紅燈,因此丟失了最珍貴的生命。這樣一來,雙方都要付責任,誰最倒霉,當然還是你自己,因為你的生命結束了。所以,不要為了快,而超車,否則,最倒霉的是你自己,而不是其他人。
在這兒,我給你們講一件我親身經驗過的事。在我八歲那年,剛好有花燈看。那天路上有水,因為剛下完雨。我因為要趕去看花燈,而沒留意兩旁行駛的.車輛,被一輛迎面沖過來的摩托車撞出了人行道。因此我一個月都不能像正常人一樣走路。一到刮風下雨,我的右腿就有一種刺骨的痛,讓人難以忍受。
同學們,在此,我告誡你們:交通平安不行忘。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十三
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更美好。
兩條寬大的馬路,忙碌而又單調。而在中間弄一些草坪,種上花草,這本是綠化,一件增添色彩的事,而如今卻成了隱藏的殺手。每天傾城,花朵在露珠的滋潤下都張開了嘴巴,嘴巴上還殘留著清晨的“瓊漿玉露“。校草也不斷地向上挺,不停地向著天空伸去,奢望著張開雙手就能觸摸到這個它向往的藍天。花的嬌艷欲滴,草的嫩綠如酥,即便煩惱的人看到了也會變得心曠神怡。這成了馬路上的一處美景,但往往一些沒耐心的人,最喜歡跨過這草坪,是不是想要展示自己能像劉翔一樣跨“欄”呢?但你是否想到,你不僅跨越了這個草坪,更是跨出了生死的分界線,跨越了生命的底線。活生生的一個人就在那一刻,倒在了草坪的膝下,倒在了死神的鐮鉤之下。
又是草坪,不過是草坪旁邊的紅綠燈。也許你曾厭煩過馬路上的紅綠燈,其實,很多人都厭煩。也許一時閃過的念頭就是你沖動地做了——干脆沖過去就算了,平時也沒事,今兒也不會有事。于是懷著僥幸心理,你跑過去了,卻沒注意到一輛車正飛速駛來,而你就喪命此地。曾經的你無視了警示燈,而如今換來的是世界無視你的存在。從這個世界消失,就是你無視生命的后果。
所以,大家要珍視生命,遵守交通規則,因為那是一種“道”,一種讓我們遠離危險的“道”,請記住“人最寶貴的是生命,生命沒有第二次。”這是古人留給我們的警語,不僅歷史悠久,還富有準確性和科學性。
生命,兩個再熟悉不過的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽。只要有毅力,它能克服任何困難。然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。
記得那一次,我看了一部電視劇,劇中的主人公是一個小男孩,他很調皮。有一天,他和他的小伙伴,在路上玩耍,突然,一輛自行車飛馳而來,撞倒了小男孩,不過受的傷比較輕,如果是一輛汽車,后果不堪設想。
20__年,不幸的事情再次發生。那是一個星期六,我和爸爸、媽媽一去白石公園,我看見一個兩三歲的小男孩因為一個玩具小汽車掉到了馬路中間,他去撿時,一輛載滿了客人的108路汽車疾馳而來,司機還來不及剎車,小男孩的身影就永遠的消失在汽車的車輪之下了。這個小男孩當場死亡,他的父母傷心欲絕,可是又有什么用呢?沒有什么辦法能挽回他孩子的生命,一切晚矣。
據資料統計,因為交通安全問題,全國近5年平均死10萬人左右傷48萬人直接經濟損失平均28億多元,多么觸目驚心的數字啊,如果行人能注意遵守交通安全;如果司機能遵守交通規則,如果每人都能增強交通意識,這些慘劇都不會發生。
有了安全,我們可以感受春光的燦爛,有了安全,我們享受夏日的陽光,有了安全,我們可以品嘗秋天的.果實,有了安全,我們可以體驗冬天的快樂,遵守交通安全吧!因為生命只有一次!
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十四
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十五
為進一步加強學校交通安全隱患排查和整治,預防交通安全事故的發生,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了交通安全隱患大排查、大整治工作方案,進一步明確責任,現將本次交通安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
1、我校嚴格貫徹執行《關于組織開展全縣中小學生交通安全專題教育活動的通知》的規定和要求,進一步加強對學生進行交通安全教育。
2、我校通過國旗下講話、手抄報、班會、觀看交通安全視頻等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育。
3、我校通過家長會對家長和學生進行安全教育。并與家長簽訂交通安全責任書。
5、組織師生、家長參與福建省學校安全教育平臺“xxxx年全國中小學生校車安全專題教育活動”。
6、在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的`通告》。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十六
“紅燈停,綠燈行。”這是眾所周知的交通安全口訣,就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現實生活中,誰又能嚴格遵守交通規則呢?我曾看到這樣一組驚人的數字:全世界每年因交通事故而喪生的有10。7萬人,占總死亡人數的37%,47萬人受傷,損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規則做起。我們的生活離不開汽車,但汽車在帶給我們方便的同時,也帶來了一些交通安全隱患,如:
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學生,卻永遠的失去了雙腿。車禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻,我真想說:“車禍,你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
雖然我們的社會在進步,但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉。龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的,有人因為車禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規則,交通事故就像一顆定時炸彈,隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!車讓人,讓出一份文明。人讓車,讓出一份安全。車讓車,讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。
在這經濟繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,會給交通帶來不便,也會讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為爸爸媽媽,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全。”在過馬路時,會說:“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會兒的轉變中,車禍便悄悄降臨了。
這天,我和老媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。
我和老媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現實的壓力,彼此都得受到良心的譴責。
像這類的交通事故時有發生,記得去年報道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學們,你們要嚴格遵守交通法規;家長們,你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發生。
在您違規前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說:生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規則吧!
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十七
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
學生交通安全宣教總結(實用18篇)篇十八
有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。現總結如下:
學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作作為學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀,安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設,成立了以行政牽頭的上下學巡查小組。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網絡。
開展交通安全主題活動,舉行以“珍愛生命、呵護生命”為主題開展安全教育系列活動。通過國旗下講話,進行安全教育動員;班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。在校學生不允許騎自行車、電動車入學。
制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學后不得滯留學生,并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的上下學安全。
校園內設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。組織學生制作交通安全手抄報進行評比,將優秀作品進行展示,受到全校師生的好評。其他還通過黑板報、廣播臺、宣傳欄、班會等形式多途徑強化對學生的交通安全教育。學校購置了路錐,在上下學時放置在學校周圍,避免了車輛人流在學校周圍聚集擁擠的現象。
11月22日下午我校組織老師、學生開展了一次《關注學生出行》警示教育片各班集中觀看活動,大力宣傳學生交通安全出行常識和自我保護能力,并要求觀看后三至六年級寫一篇觀《關注學生出行》有感的觀后感,培養學生良好的交通安全出行習慣。
通過微信平臺發放平山實驗小學《交通安全致家長一封信》等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的.走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。
我校地處梅嶺路,車流量大,大型車輛來往頻繁,學生上、放學有較大的交通安全隱患。
在路口豎立“學校附近,車輛慢行”警示牌,劃定斑馬線,在上下學高峰時段有一名行政,三名教師,兩名義務勸導員家長,兩名保安,一名社區巡邏隊員到校門口巡查,有效地維持周邊秩序,減少了交通擁堵,避免了交通事故的危險。
進一步完善組織建設,強化人員職責。不斷反思交通安全工作,找出交通安全管理中的薄弱環節,在人員、經費、組織體系、宣傳教育等方面加大力度,進一步明確責任。進一步完善“家、校、社”的組織聯系網絡,強化老師、學生、家長的交通安全防范意識及方法、事項,樹立交通安全人人有責意識。
進一步加強宣傳教育,樹立交通安全意識。不斷通過形式多樣、內容豐富的班隊活動,強化學生的交通安全防范意識,并通過學生這一載體以“小手牽大手”向家庭、社會輻射。
進一步重視常規管理,細化安全防范。安全無小事,交通安全是大事,容不得半點馬虎,要時刻保持清醒的頭腦,從小事做起,從細節抓起,平時注重檢查,對存在的問題及時解決和處理。
總之,學生交通安全是學習的前提和保證,我們將更加重視交通安全的建設工作,努力把交通安全工作做得更深、更細、更實,為學校的更好發展奠定更加堅實的基礎。