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青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)

時間:2025-07-07 作者:夢幻泡

通過撰寫一份發(fā)言稿,我們可以提前整理和準備好自己的思路,從而在演講時更加自信和有條理。環(huán)境保護是當今全球面臨的重要議題之一,以下是一些關于環(huán)境保護的發(fā)言稿范文,旨在呼吁大家共同關注和參與。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在?!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏儯屛覀儚囊稽c一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇二

4月23和24日,我隨班上31位同學一起參加了三合公司在清遠市清新縣名將基地舉辦的拓展。

雖然是春夏相交之際,但已是驕陽似火,熱氣逼人。在兩天的體驗式培訓中,自己流過汗,有過歡笑也有疲憊,但更多的卻是收獲。

通過兩天的緊張訓練,特別是教官的引導,感受很深,受益良多?,F我用“聆聽、團隊、責任、感恩”這八個字來概括,并一一加以闡述。

一、聆聽此次負責培訓的梁教官把公司31位同學分成了三個團對——“野狼隊”、“閃電隊”和“亮劍隊”,透過一些項目由三個團隊所有成員參與完成教官布置的任務。剛開始幾個項目大家都是聽完教官的布置后,馬上就開始進行,結果都失敗了。

并且,是在經過了多個項目結束后的感想交流會時,大家在分享各自感受的時候,才有人在分析失敗的原因時提出是沒有集中注意力去聽清楚教官的全部要求,就盲目開始。所以,從一開始就注定了失敗的結果。

后來大家在這方面加以改善,每個項目開始都認真聽完教官的任務講解和注意事項后,還再次跟教官確認,然后,又家上其它方面的改善,項目完成的情況就開始好轉了。所以,這一點讓我感受是何等深刻!一個簡單的“聽”就讓我們吃盡了苦頭!而在我們平時的實際工作中又何嘗不是如此呢?我們以前在工作中,有時已竭盡全力地去做上司安排的工作,等任務完成給上司一看,但最終結果卻與上司的要求大相徑庭。

我想,可能我們在接受上司任務時沒有仔細聽清上司的全部要求而造成。所以,當我們在平時的工作中,上級主管在向我們下達指令或傳達精神的時候,同事在同我們溝通交流的時候,下屬在向我們反饋問題的時候,我們是否做到了認真、仔細地聆聽,這不僅僅說明我們對對方尊重與否,更為重要的是我們是否真正完全掌握了對方表達的信息。

這是我們成與敗的第一步。所以,我決心今后除了自己要養(yǎng)成聆聽的良好習慣之外,還要督導公司各級主管養(yǎng)成聆聽的好習慣,為圓滿完成公司賦予的各項任務,夯實基礎,邁出成功的第一步!

二、團隊在此次培訓的項目中,我們三個團隊,都是從最開始的無序發(fā)言、行動、項目失敗,到舉手發(fā)言、隊長決策、分工、協(xié)調,讓團隊的所有成員都參與到項目中來,讓每一位團隊成員都能感覺到他的重要性和被重視,然后項目的成功率提高,教官通過一系列的項目,讓大家感受到了團隊的力量和重要性,如何建設團隊、管理團隊,以及如何做一名高績效團隊的領袖等。

一條生產線、一個車間、單位、部門和整個公司,都可當作一個團隊。我該如何督導他們建設和管理好自己的團隊,且讓各級主管能成長為優(yōu)秀的團隊領袖;然后怎樣把各個大小團隊的運作,融入到公司這個大團隊中來,彼此之間能有良好的溝通與協(xié)調,減少摩擦,減少內耗,從而推動整個團隊績效的提升。

我將在后續(xù)的工作中從以下方面努力打造團隊和推動公司內部各個團隊的運作和績效的提升。

3、團隊內外的溝通與協(xié)調:a、溝通:要做有效的溝通,通過溝通要能解決問題;相互提意見或問題時,最好能帶著解決問題的方案,以表自己對事不對人和真誠的溝通態(tài)度而非相互指責、抱怨和推卸責任;溝通是團隊成員之間、團隊與團隊之間相互信任、協(xié)調配合的基礎。

b、協(xié)調:要有換位思考的跨部門合作;以大局為重,以公司利益為重,個人利益和局部利益要服從整體利益。c、通過溝通,增進團隊成員的深入了解和加強團隊成員間的深度交流與合作;通過溝通,加快大家融入角色和角色轉換的速度,從而提升團隊的執(zhí)行力。

4、團隊的組織建設:a、確立團隊領袖和其他負責人;b、進行合理的分工與授權;c、團對內外沖突的管理;d、團隊行動計劃的擬定和執(zhí)行;e、團隊意識的樹立和團隊精神的培養(yǎng)。

5、團隊績效的考核:a、制定考核計劃b、全面、客觀地評估;c、團隊績效的改善;d、團隊的績效追蹤。

通過從上述方面督導各級主管建設和管理自己的團隊,高度認識到團對的力量與作用,真正能夠把各自的團隊打造成高效團隊。

三、責任在培訓的第二天下午,進行按順序翻牌和按順序快速拍號的項目時,當隊員犯錯誤而大家一起承擔責。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇三

老師、同學們:

你們好!

我是xxx,今天我想和大家分享幾個關于感恩的小故事:

沙漠中的一對朋友。

曾經有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他?最后那個人得救了,他很高興很高興。于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了?!?/p>

從這個故事中你懂得了什么呢?

再來看看下面的故事吧!

美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩,是我們在失敗時看到差距,在不幸時看到危機,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而過去前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài),完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

在水中放進一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇四

下午好!

在這樣一個關于閱讀與青年教師成長話題的演講會上,我想和老師們聊聊閱讀。

李鎮(zhèn)西老師在《尷尬與自豪》一文中把自己及其他的一些當代的教育名師和朱自清時代的語文教師相比較,認為自己其實是"很尷尬的一代",這種尷尬就是"文化尷尬",正是因朱自清們的文學、歷史、政治閱讀。因為有廣泛而深厚的閱讀,所以能夠從社會的高度看教育,能夠跳出教育看教育,能夠對教育有更多的智慧理解。第二,堅持的閱讀讓我們與時俱進地理解教育,教育需要與時俱進的教育,不同的時代對于教育的理解不同,我們要不斷地閱讀,才能不斷吸收新的知識,保持永遠的智慧。第三,專題的閱讀讓我們更深刻地理解教育與教學,對教育的理解也將隨著閱歷的增長而不斷深化。從這個意義上來說,閱讀,實實在在成為了教師專業(yè)成長的支點。

中央教科所所長朱小蔓這樣說過:一個人太渺小,沒有那么聰明;一個人的精力太有限,沒有那樣的精力充沛。這些東西從哪里去尋找呢?不外兩個途徑:一是從前人、從他人的經驗中來;二是從人類的理性積淀——優(yōu)秀的著述中來。真正的會讀書在于使兩者在不斷連接、轉化、往返互動和螺旋上升中永恒地保持著對讀書的.摯愛。保持著每每讀書時不斷被激起的沖動、想像、思考和希冀,它們慢慢地、漸漸地便會在你的精神和人格上留下越來越深、難以磨滅的印記。閱讀,又的的確確為我們的生命成長營造了葳蕤的暖意。

著名教育家朱永新說:"教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。"我們致力于營造書香校園,營造書香校園的含義遠遠不局限于教師讀書,但教師讀書是營造書香校園的重要內涵。

教師專業(yè)發(fā)展取決于讀書生活,教師專業(yè)高度取決于讀書寬度,教師專業(yè)成就取決于讀書深度。

最后,送給大家一句話"書香里跳躍的人生,一定是智慧的人生;書香里浸潤的生活,一定是美好的生活。"也以此,和全體團員教師,及在座的關心青年教師成長的曾經的青年們共勉!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇五

老師們,同學們:

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到群眾生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)兔^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到期望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自我的不足,從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

很多很多的人……。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……。

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇六

同學們:

俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。可如今人們都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人!

而做有責任感的人更是社會對新世紀的我們提出的要求,它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責,還有更重要一點就的是對我們自己的負責。

記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!庇纱丝梢?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己??墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。

小時候父母用手牽著我們,長大了,父母用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是父母苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。

有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。酬勞不是父母的目的,收獲也不是他們的動機,他們所做的這一切都來自于親情,親情是人性閃耀的光輝。

同學們,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。青少年時期是扎實打基礎的時期,也是長知識,形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。”我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。

作為21世紀的主人,我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

感恩和責任,是在這個社會上是互相影響、互相推動的。我們學會了感恩,在感恩中去對待周圍的人和事,這樣就會更加負責。因為我們的更加負責,從而使身邊的人感受到因為我們的負責而帶來的成果。讓他們也投入到“感恩-負責任-感恩”這樣的循環(huán)來。如此良性循環(huán),我們的民族、我們的國家、我們的社會將更加充滿愛、更加人性、更加美好!

我們每一個人不可能都成功,但是不可缺少責任心。培養(yǎng)責任心,可以說是關系到你們將來的命運,決定著你們的人生。責任心強,做任何事情都會很負責任,就磨練了意志,從而具備了克服困難的毅力和勇氣,這樣才會在人生的道路上越走越遠,離成功越來越近!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛,只有當我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活,品味生活的時候,人生的風景才會變得異樣,變得精彩。感恩,是一種心境、一種品質、一種藝術。

學會感恩,還要感謝那些曾經拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕,我學會了自強自立;因為他們的拒絕,我舍棄了依賴之心;因為他們的拒絕,我遠離了懶惰;因為他們的拒絕,我不在寄希望于不勞而獲的等待。

學會感恩,當然也要感謝那些曾經給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴,在打破了世界的寧靜之后,又送來了貴如油的春雨;他們是夏日里的暴雨,在給了我驚恐之后,又讓我見到了美麗的彩虹;他們是秋日里的風霜,在毀滅了世間的繁華之后,又送來了落葉紛飛的浪漫;他們是冬日里的冰雪,在給了我寒冷之后,又帶給了我無盡的樂趣??窗?,那飛流直下的瀑布,正是借助了懸崖峭壁的艱險,才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀!

朋友,讓我們學會感恩吧!請用我們的一片孝心,來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩:請用我們的一片愛心,來回報社會對我們的關懷之恩;請用我們的一片忠心,來回報祖國對我們的栽培之恩;也請讓我們的一顆寬容之心,來回報一切挫折帶給我們的勇氣!

只有這樣,我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績,實現自己的人生價值;只有這樣,我們在經受磨難之時,才會堅信“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”的道理,最終化作脫繭而出的彩蝶;也只有這樣,我們才能臨危不懼,笑面人生的一切苦難,在暴風雨來臨的那個瞬間,我們可以更加從容的呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家晚上好!

我很榮幸作為學生代表發(fā)言!

我要講的第一個主題是感恩。

咱們英俊帥氣的祝宇老師與我是高中同學。有一次聊天時他感慨到籌辦這樣一次活動真是挺麻煩的。當然,祝宇老師不是在抱怨,因為事實的確如此。據我所知,很少有單位能像大連團市委這般,年底將至,還在不惜經費和精力地為大連的青年們舉辦又一次的文化盛宴。你們真的難以想像,當我同寢室的朋友得知我又要回大連參加青領班時有多么羨慕,他們不禁在問:“為什么只有大連才有這樣的活動?”我的回答是:“因為大連團市委的老師們將青年們掛在心上?!痹诖?,我要代表20xx年青領提升班的全體同學向精心策劃本期活動的趙書記、李顯峰老師、王部長及付出辛勤勞動的各位老師致以最真誠的感謝!各位領導、老師,你們,辛苦了!

我要說的第二個主題還是感恩。

我是20xx年夏天首次參加了青領培訓班,去年寒假也參加了提升班。其實,這兩次我都是向學校請假提前回來的,只為青領!有一次,教研室主任找到我質問道:“為什么一到假期,你總要請假提前回去!”我當時把青領班的筆記整理成了電子版發(fā)送給了主任。主任閱讀后說道:“這個平臺很高,學到的東西也挺不錯,你的假請的是對的。”其實,除了主任對青領班給予了肯定的評價,在我身邊的許多朋友、長輩也是如此,因為他們發(fā)現我在參加完這個活動后有了一些轉變,這是一個能夠讓青年提升的地方。而在我心中,青領班使我獲得的最重要的升華便是感恩。

首先是讓我學會感恩父母。古語云:“父母在,不遠游”。而我作為一個祖國的預備軍官卻面臨著忠孝不能兩全。在李顯峰老師所授課程《財富的本源》以及劉海鵬老師所講的《孟子》中有關“孝”的內容與我內心產生極強的共鳴。相信有很多同學會與我有相似的感受。我不想也不會在未來的某一天去嗟嘆“子欲養(yǎng)而親不待”,因為從第一次接受傳統(tǒng)文化的熏陶起,我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母,盡我所能地讓他們過上幸福美滿的生活,讓他們感覺到兒子真的長大了,讓他們?yōu)槲因湴梁妥院馈?/p>

而后,我學會要感恩我們的祖國、感恩黨、感恩這個社會。在今天上午“關于夢想的小小論壇”中,趙吉玉先生幾次講到人生的轉折。對我而言,青領便是一次人生的轉折,因為這里重新塑造了我的價值觀。說心里話,以前的我一直在為自己的前程奔波,我整日都在想如何讓自己變得更有錢,但在這個培訓班里我感受到了一次內心的洗禮。青領班的數位老師共有的一句話一直讓我刻骨銘心:“在做事的時候,不要直接沖著錢而去,要看看自己在整個事情當中貢獻了什么,我們要在貢獻中實現自己的價值?!彼裕F在的我真的想為這個國家的富強、民族的昌盛做出點事情來。我即將成為一名身披戎裝的博士,我將為了我們的國防科研工作殫精竭慮。我時刻拼搏并期望著因為我的存在,我國的尖端武器令對手聞風喪膽;因為我的存在,我們的國防力量變得更強!

“青領”是一個家庭,是一次升華,我更期待有朝一日青領成為一種象征。我期待在受過如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶后,我們能像當年從黃埔軍校走出的學員一般,成為這個國家、這個民族的脊梁!

最后,我要用一記軍禮結束今天的發(fā)言。請相信一個從青領班走出去的軍人。我,我們,我們中的每一個人,將用一生去踐行青領的宗旨,去撐起祖國的未來!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇九

尊敬的各位領導:

很高興今天有這個機會,在這里跟大家做討論發(fā)言,羅部長在開學典禮上提出的“心中四有”,即講要求,又交方法,諄諄教導,用心良苦,循循善誘,宛若尊長。既然領導已經提了要求,交了方法,關鍵就靠我們大家去落實了,靠什么落實?我想結合自身的體會,談談年輕干部成長要做“四有心人”。

隨著經濟社會的高速發(fā)展和進步,干部隊伍的年輕化已經是個主要趨勢。十八大報告提出“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩!”這體現了黨中央對年輕人的關懷與冀望。也讓年輕干部倍感振奮、深受鼓舞。作為我們年輕干部,必須自覺加強從政道德修養(yǎng),樹立正確的心態(tài),做新時代的“四有心人”,即有愛心、有恒心、有事業(yè)心、有廉潔心。

一、有愛心。這是作為年輕干部成長的基本素質。“圣人無常心,以百姓之心為心?!边@體現了真正圣明的人處處要以百姓的感受為感受,以百姓的意見為意見。只有做一個善待他人、富有人情味的年輕干部,才有可能攀升到“偉大”的高度。

二、有恒心。這是作為年輕干部成長的必備要求。年輕干部要耐得住寂寞,善于坐冷板凳,無論做什么事都要以平常心來對待,等時機一到,梅花香氣自然來。要做到"不以物喜,不以己悲","勝不驕,敗不餒","得意不忘形,失意不泄氣",始終立足現實、做好本職工作,給黨和人民交一份滿意的答卷。

三、有責任心。這是作為年輕干部成長的關鍵所在。年輕干部要用強烈的事業(yè)心責任感樹立親民、務實、清廉、創(chuàng)新的形象,并在實踐中率先垂范、身先士卒,勤勉敬業(yè)、扎實苦干,真正發(fā)揮年輕干部的作用,在社會建設的偉大實踐中建功立業(yè),有所作為。

四、有廉潔心。這是作為年輕干部成長的根本保證。在當前市場經濟條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,年輕干部保持一顆廉潔心顯得尤為重要。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕,保持兩袖清風,一身正氣。

年輕干部成長有了這“四心”,方能以優(yōu)良的作風引導人,以優(yōu)秀的品質影響人,以高尚的人格感染人,以榜樣的力量鼓舞人,樹立起年輕領導干部可親、可敬、可信的良好形象。

以上是我對年輕干部成長途徑的一點愚見,與大家交流的同時,還希望對我見解不成熟的地方予以指正。

謝謝!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十

尊敬的領導親愛的同事們:

大家好,我是xx-x,參加了20xx年1月人評會并通過了,很榮幸評為“優(yōu)秀主管”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,更多的是感動。在此我要特別感謝陳剛店長和陸紅秀經理對我的培養(yǎng)和期望,還要感謝我的團隊和店內各位領導對我的支持和幫助,自己的付出與表現已經被得到最大的認可,我會更加努力。

自進xx工作至今已有10年的時間,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒取得特別值得炫耀的業(yè)績,我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責,盡自己最大努力做好自己的本職工作,做為店內招商部主管,我自認為我還存在很多欠缺,與公司的要求和領導的期望還有一定的差距,還有很多方面需要學習和提高。被評為優(yōu)秀主管,我覺得自己的肩上又增添了一份壓力,因而,在今后的工作中,我要隨著陳剛店長正確的指引下和陸紅秀經理細心的教導下更加勤奮、更加努力,盡我所能,為xx天山店貢獻一份力量。也希望各位領導和同事們繼續(xù)幫助我、支持我,在此我謝謝大家!

我認為做好一家店最重要的就是看這家店的管理層,一個優(yōu)秀的店肯定有一個優(yōu)秀的管理層,一個優(yōu)秀的管理層必定有一支優(yōu)秀的團隊,店長就是一家店的靈魂,經理就是身體,主管領班就是手和腳,缺一不可。大家都團結一致奔著目標一起努力,為了天山店的銷售更上一層樓。新的一年到了,希望大家能大展拳腳,把工作做得更好。因為我們天山店團隊是最成功的,也是最好的,我相信現在我們大家都奔著這樣的一個目標去共同努力共同進步。

天山店現取得的成績,是大家辛勤工作、努力拼搏、無私奉獻的結果,功勞是屬于在座的每位員工的。我相信在天山店各位領導的.正確帶領下,在我們每位員工團結一心,努力奮斗下,我們天山店將會取得更加輝煌的業(yè)績。希望我們xx的每一位員工都像天空中的星斗一樣互相照耀、互相幫助、團結一心,干好我們的工作。

借用陳剛店長開會時經常說的一句話“歷史只是一種參考,并不能預見未來?!背煽冎荒艽磉^去,我要更加任重道遠。繼續(xù)為天山店盡一份綿力。這次能被評為優(yōu)秀主管,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。過去的榮譽已成為過去,xx天山店現面臨的形勢充滿激烈的挑戰(zhàn)和競爭,附近商圈日趨成熟,競爭對手日漸增多,我們要配合好店長和店經理的工作,并不斷加強個人修養(yǎng),自我加強學習,努力提高工作業(yè)務水平,揚長避短,發(fā)奮工作,力求把工作做好的更好,樹立良好個人形象,盡我所能為公司多增加一份力量。

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青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十一

大家下午好!

這天我十分榮幸能獲得公司優(yōu)秀領班榮譽稱號,并代表全體優(yōu)秀員工做獲獎發(fā)言。

在那里我首先向各位領導、同事表示忠心的感謝。

同時,感謝何總、粟總及李總的栽培,感謝葉總監(jiān)的關照以及我們整個研發(fā)團隊成員的配合,感謝公司所有員工的認可。謝謝你們!

在這一年里,我們與所有員工一道,為安潔士公司的發(fā)展、壯大在不同的工作崗位上拼搏與奉獻。無論是機械設計,還是自動化控制;無論是現場調試,還是電器安裝;無論是庫房管理,還是機械加工;無論是顯微鏡下,還是反應釜中,都留下了全體員工辛勤的含水。

公司成立伊始,我便有幸加入到這個團隊,幾年來,我并沒有為公司做出驚天動地的大貢獻,更沒取得個性值得炫耀可喜的成績,我只是努力做好自己的本職工作,盡自己最大的潛力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,在失敗中成長。當選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮,它印證了我們工作的進步和成績。同時它也是一種動力,促使我們更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情,為公司創(chuàng)造更大的效益。

榮譽屬于昨日,重要的是這天怎樣做,在新的一年里,我們必須不會辜負領導們的期望,戒驕戒躁,嚴格要求自己,發(fā)揚團隊精神,與所有同事們一齊努力,再接再厲爭取更大的成績,為公司更加輝煌燦爛的明天而共同奮斗。最后,在這玉兔方去,蛟龍早騰之際,預祝大家新春快樂,身體健康,萬事如意。

尊敬的各位領導和同事們:

大家晚上好!

我是江北茂業(yè)百貨店的店長王平梅,今天很榮幸能站在這里發(fā)言,心情也十分激動。借此機會,首先要向在座的各位領導和同事表示衷心的感謝,感謝領導對我的栽培和關心,以及對我以往工作的肯定,也要感謝同事們給予我的幫助和支持。

作為一名店長,雖然工作很普通,但我卻深感責任的重大,我時刻提醒自己工作中必須以身作則,做好員工的表帥,這樣才能管理好這個團隊,做出業(yè)績來。我相信只要用心去做,是沒有什么做不好的。雖然今天有幸被評為“優(yōu)秀店長”,但我深知,我做得不夠的地方還很多,有很多的東西,還需要我去學習。我將把過去的成績作為新的工作起點,嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,不斷提升自我,保持積極認真的工作態(tài)度,從點滴做起,踏實工作,愛崗敬業(yè),以飽滿的工作熱情,全身心投入今后的工作中,以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和厚愛。

最后,請允許我再次向大家表示衷心的感謝,并祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

各位領導、員工朋友們:

大家好,我是xx專柜的店長。我的成長經過是簡單而又漫長的,從跨出學校的大門我就進入了xx商廈,那時候的我是一個剛剛走出校園的學生,需要學的東西實在是太多太多,進入xx商廈后,領導和各位同事都很關心我,教我如何更好地去適應各方面的工作,抓好銷售,領導和同事們的殷勤教誨,使我在人生的轉折點上有了一個很好的開端,同時我深深感受到xx商場就象一個大家庭,我們每位成員都是這個家庭的一分子,從那時起我就決心要為xx商場奉獻我的青春,發(fā)揮我的自身的作用。也從那時起我便全心投-身于xx,積極參加xx組織的各項活動,如技能比武、才藝展示、參與板報設計等,從中來體現自身價值。隨著年齡的增長和時代對人要求的高標準,我越來越感覺到自身知識的貧乏,于是在工作之余我又學習了財務會計專業(yè)、了解了相關的法律常識。與此同時我又意識到xx商廈是個對外窗口性很強的企業(yè)為了磨練自身,我又學習了一些與銷售有關的商業(yè)用英語,從一個側面來實現自身價值,力爭提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己,完善自己。

在我工作的兩年時間里,我打破了傳統(tǒng)的公司配貨制度,變被動為主動,做到及時溝通,給公司提合理化建議,積極組織貨源。我的毅力和耐力,以及對工作的執(zhí)著認真得到了公司的肯定,業(yè)務也有了明顯的提升。全年任務完成了將近51萬,與往年全年比增加了85以上,就20一月本柜完成任務13萬,與去年同期比增長了38。之所以有這樣的成績,這些都和平日各位領導關懷教導與督促分不開的;和各位員工大力協(xié)作分不開的;和公司支持肯定分不開的。

當前,商廈“四講”活動,如火如荼,這也正說明了發(fā)展中的企業(yè)更要我們深知并牢記“責任、狀態(tài)、奉獻、危機”。從這八個大字中,讓我深刻感受到自身還存在的不足。首先,從責任方面來講,自己要深刻領會商廈的各項規(guī)章制度,提高自己的理解能力,充分發(fā)揮自己的責任心,從細小入手,嚴謹要求自己。其次,從狀態(tài)方面,不斷提高自身各方面的知識,發(fā)揮好一個作為xx人應當發(fā)揮的狀態(tài)意識,隨時調整自己的心態(tài),讓自己的狀態(tài)時刻處于最好。談到奉獻,作為我們青年人來講,在不斷充實自己的同時,要多發(fā)揮自己的光和熱,為xx奉獻自己的力量。隨商廈“四強”方針不斷的創(chuàng)新應變,提高業(yè)務及技能等多方面能力,充分體現奉獻這個詞的含義。市場潮流時刻提醒我們隨時都會有危機,只有-發(fā)現自己的不足,才能時刻觸機自己,把危機變?yōu)閴毫?,再把壓力轉化動力,只有這樣,自己才能夠挖掘自己更大的潛力,使這種潛力能夠源源不斷的發(fā)揮出來。xx(企業(yè))的發(fā)展是要靠各位領導和我們在座的諸位來完成的,只有真正領會其含義,明確目標、齊心協(xié)力,我們的企業(yè)才會在這迅猛發(fā)展的時代中,處于不敗之地。

以上就是我的個人情況和自己的感想,“萬丈高樓平地起”,在今后的工作中我愿用更務實的眼光和態(tài)度,從點滴做起,從實踐中不斷積累經驗,我愿意用我青春的風采潤澤我的明天,商廈的明天,適于企業(yè)風雨同舟。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十二

尊敬的領導親愛的同事們:

大家好,我是-x,參加了20xx年1月人評會并通過了,很榮幸評為“優(yōu)秀主管”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,更多的是感動。在此我要特別感謝陳剛店長和陸紅秀經理對我的培養(yǎng)和期望,還要感謝我的團隊和店內各位領導對我的支持和幫助,自己的付出與表現已經被得到最大的認可,我會更加努力。

自進工作至今已有20xx年的時間,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒取得特別值得炫耀的業(yè)績,我只是在我自己的`工作崗位上履行著自己的職責,盡自己最大努力做好自己的本職工作,做為店內招商部主管,我自認為我還存在很多欠缺,與公司的要求和領導的期望還有一定的差距,還有很多方面需要學習和提高。被評為優(yōu)秀主管,我覺得自己的肩上又增添了一份壓力,因而,在今后的工作中,我要隨著陳剛店長正確的指引下和陸紅秀經理細心的教導下更加勤奮、更加努力,盡我所能,為天山店貢獻一份力量。也希望各位領導和同事們繼續(xù)幫助我、支持我,在此我謝謝大家!

我認為做好一家店最重要的就是看這家店的管理層,一個優(yōu)秀的店肯定有一個優(yōu)秀的管理層,一個優(yōu)秀的管理層必定有一支優(yōu)秀的團隊,店長就是一家店的靈魂,經理就是身體,主管領班就是手和腳,缺一不可。大家都團結一致奔著目標一起努力,為了天山店的銷售更上一層樓。新的一年到了,希望大家能大展拳腳,把工作做得更好。因為我們天山店團隊是最成功的,也是最好的,我相信現在我們大家都奔著這樣的一個目標去共同努力共同進步。

天山店現取得的成績,是大家辛勤工作、努力拼搏、無私奉獻的結果,功勞是屬于在座的每位員工的。我相信在天山店各位領導的正確帶領下,在我們每位員工團結一心,努力奮斗下,我們天山店將會取得更加輝煌的業(yè)績。希望我們每一位員工都像天空中的星斗一樣互相照耀、互相幫助、團結一心,干好我們的工作。

借用陳剛店長開會時經常說的一句話“歷史只是一種參考,并不能預見未來。”成績只能代表過去,我要更加任重道遠。繼續(xù)為天山店盡一份綿力。這次能被評為優(yōu)秀主管,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。過去的榮譽已成為過去,天山店現面臨的形勢充滿激烈的挑戰(zhàn)和競爭,附近商圈日趨成熟,競爭對手日漸增多,我們要配合好店長和店經理的工作,并不斷加強個人修養(yǎng),自我加強學習,努力提高工作業(yè)務水平,揚長避短,發(fā)奮工作,力求把工作做好的更好,樹立良好個人形象,盡我所能為公司多增加一份力量。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十三

演講人:

感恩,不一定是感。

謝大恩大德,他是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現美,欣賞美的道德情操。我們可以感謝大自然,感謝父母,感謝朋友,感謝公司,感謝我們需要感謝的人。我們應該學會感恩。學會感恩,發(fā)現身邊的小事,發(fā)現生活的點點滴滴。

每當清晨起來,你呼吸著新鮮的空氣,我們會發(fā)現,能保持呼吸是多么快樂的事情,我們是否會想到這是大自然的施恩?學會感恩,我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。在家靠父母,在外靠朋友,我們的道路都會遇到坎坎坷坷,是朋友在我們最困難的時候,伸出雙手,我們失落的時候,有他們安慰。我們要感謝朋友,感謝他們的一路陪伴。學會感恩,我們也要感謝公司以及領導,公司給了我們展現才能的平臺,感謝領導的批評,因為他們的批評能強化我們的能力,磨礪我們的意志,促使我們獨立。

吃水不忘挖井人,這是一種感恩。當我們感受著自然,過著幸福的生活,事業(yè)上輝煌的時候,我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰?是中國共產黨。沒有共產黨就沒有新中國。是他們用生命換來我們今天的自由。學會感恩,我們要感謝黨,他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親,學會感恩,我們也要向愛母親一樣愛我們的黨。學會感恩,我們堅信黨會帶給我們幸福的生活,并堅信在黨指揮的方向上,我們會創(chuàng)造更美好的生活。

最后,學會感恩,我要感謝在場所有的人,感謝你們安靜地聽我的演講。謝謝!我的演講完畢。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十四

老師、同學們:

你們好,我是____,今天我想和大家分享幾個關于感恩的小故事:

沙漠中的一對朋友。

曾經有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他?最后那個人得救了,他很高興很高興。于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了?!?/p>

從這個故事中你懂得了什么呢?

再來看看下面的故事吧!

美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的`東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩,是我們在失敗時看到差距,在不幸時看到危機,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而過去前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài),完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

在水中放進一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十五

親愛的長輩們:

早上好,我是會銷二部的李志仁,非常高興能在這個分享會現場見到大家,我今天特別高興,因為我要和大家匯報一下,我們會銷公司20xx年都取得了哪些成績,這些成績都離不開在場的同仁們對我們的支持和幫助,在這里呢,我要謝謝您們,非常的感謝大家。

20xx年至今發(fā)生的大事太多太多,

20xx年第一件大事當數公司養(yǎng)生基地的創(chuàng)辦,為了更好的服務好我們的叔叔阿姨們,為了打造一個真正的老年人的'樂園,為了我們休閑養(yǎng)老的老年朋友們的一個全方位的活動場所。

20xx年,我們的會議營銷健康品超市也正式開張了,里面涵蓋了家居生活所有必須必備的健康生活用品,為我們老年朋友打造優(yōu)質的老年生活提供了堅實的物質基礎。

20xx年,我們公司的集中辦公,服務全面升級,活得了越來越多的叔叔阿姨們的支持和認可,全年業(yè)績較前年翻了一番。

20xx年,秉承著“老有所養(yǎng),老有所樂,老有所學”為宗旨的“會銷公司新型養(yǎng)老方案”正式啟動。

20xx年3月,第二屆會銷公司“健康風采綜藝大賽”也正式開賽,到目前已經進入第三輪選拔,打造一個全省老年朋友一個自娛自樂,自我挑戰(zhàn)的一個舞臺。

公司的發(fā)展壯大離不開掌舵人xxx先生的辛勤付出,更離不開在座叔叔阿姨一路以來的支持和對我們的關愛。在此,我代表全體員工謝謝你們了,謝謝你們。

那么說到這里,我還想跟大家講一下,真心的感謝一下我們各位長輩們,因為叔叔阿姨們一直以來對我們的幫助和支持,小李在這里真的想跟你們說,你們辛苦了。

親愛的叔叔阿姨,我還記得在那一天早上,我為了早早參加活動,來不及吃早餐,(因為我往往一忙一起來就忘了吃早餐)當我正在為工作忙個不停的時候,xxx阿姨突然出來在我面前,偷偷的但是用力的把一個瓶子塞到我懷里,說:“趕緊去吃早餐先,別忙得把身體餓壞了”。我愣住了,但是很感動。原來是黃阿姨在以前經常參加我們的活動時候,用她慈母般的細心觀察到我早上忙起來經常不吃早餐。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十六

親愛的同學們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學會感恩,用行動感恩。”

同學們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節(jié)做起,從身邊做起,應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。

感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們揉揉肩;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。

是老師教我們知識與道理,見我們成長與進步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,李校長總是去食堂調查飯菜是否可口,張校長還經常去學生宿舍,對同學們噓寒問暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學生才是對老師和校領導最好的感恩。

在學校里,有很多人在默默的奉獻著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們在寒冷的'冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量,是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學在你有困難時幫助你,指導你同學之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。

同學們,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F實?不經歷風雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機,實現自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標努力奮斗。

最后祝福我們的同學學習進步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結束謝謝大。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我們四年一班第一次在這里升國旗,我們的心情無比激動。今天我發(fā)言的主題是“學會感恩,尊重他人”。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責任。

學會感恩,從今天開始,學會感恩,從現在做起。

同學們讓我們共同倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事。

3、珍愛老師的勞動成果,專心積極聽課,認真獨立作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師。

當然,我們能做的不僅僅是這些。同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,人人爭做一名“陽光學生”。

最后祝全體老師和同學每天進步,天天快樂!

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青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十八

感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。

聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

滴水之恩,當涌泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!

我的演講完畢,謝謝大家!

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇十九

尊敬的楊董、劉董、楊總及各位領導和親愛的兄弟姐妹們:

大家下午好。我先自我介紹一下,我叫胡**,目前擔任前廳禮賓部領班一職。今天很榮幸能作為**國際大酒店的優(yōu)秀領班代表發(fā)言,這也是我第二次能站在這個地方,心里有說不出的激動和感想,感謝各位領導的用心栽培,感謝各位同事的大力支持,使我從一名員工變成了管理人員。

在此,我會好好珍惜這個機會,全面學習各方面的知識,雖然我們禮賓班組多次受到過客人的口頭和書面表揚,但目前仍有很多不足之處,包括我自身在內,我之前也鬧過情緒、工作也怠慢過,但是經過和經理的溝通后,使我真正地對這份工作有了全新的.認識,自感責任重大,對于酒店的整體發(fā)展而言,我們現在的任務是比較艱巨的。員工需要有一個全新的酒店大局觀,需要有更多的奉獻精神。當然,各位同事來自不同的家境有不同的想法,當下社會是越來越浮躁。大家跟著社會隨波逐流,為什么成功人士是少部分,但我們有沒有想過,每份工作有沒有用心去做,這份工作有沒有做到位,為什么別人能得到認可,而有些人卻經常抱怨,我們要學會在每份工作當中都能學會成長,所以說心態(tài)是非常重要的;士兵突擊里許三多的一句話我們一定要學會并運用:不拋棄、不放棄做有意義的事。既然我們選擇了這份工作,就要認真把它做好,其實這就是在做有意義的事,這個世界上最可怕的事就是“認真”二字。

既然,我們選擇了**,就要在這里留下自己的烙印。服務行業(yè)講的是配合、講的是細節(jié)、講的是理解。如果要是說我在某些方面做到位了,那也就是比大家多問候了一句,我不知道大家是怎么理解服務行業(yè)的,服務不單單指的是為客人提供服務的,其實人與人之間相處也是一種服務,員工與員工、員工與領導、員工與客人、領導與領導、領導與客人都需要良好的服務。這樣我們**才能其樂融融,從而習慣成自然,之前我們前廳部的培訓100-1=0一個環(huán)節(jié)出了問題,那么整個的服務也就不能給客人帶來滿意和好的印象;我們更需要為驚喜式服務播種,有一次下雨天,當客人走出大門即將被雨淋到的時候,突然一把雨傘迅速地出現在了客人的頭頂,我當時能感覺到客人對我有多么的感激,心中無比地快樂和自豪。

各位朋友,比如說:一支筆,它是由筆芯、筆套、筆帽、筆蓋組成的,筆芯:就是我們的核心就是我們的領導,筆套、筆帽、筆蓋就是各個部門,各部門只有協(xié)力合作、緊密相連,一支筆才能激揚文字揮斥方遒,我相信在楊董、劉董、楊總和各位領導的正確引導下,我們大家團結一致,**的明天一定會綻放出更為美好的花朵。

最后,在蛇年之際,祝各位同事身體健康、心想事成、合家歡樂,祝我們的**一路披荊斬棘、榮掛四星,爭創(chuàng)**第一,讓我們“**”的品牌成為**酒店業(yè)的一面旗幟!

前廳部。

胡xx。

20xx.1.19。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇二十

一是很高興能和大家一個組,希望互相幫助支持,共同把小組做到最好;二是把近期的組內的事情打算介紹下,和大家商量討論幾分鐘,然后自己小結;三是提出建議,希望大家有什么好的想法隨時和組長說。

最后要謝謝大家。具體如下:非常感謝領導給我這個機會讓我擔任這一職位,我的工作計劃和設想是:一、當好“協(xié)助員”。

協(xié)助經理做好主管的助手,帶領本班人員按質按量完成上級交辦的各項任務。二、當好“服務員”。

除了為領導和同事們服務,更重要的'是為顧客服務,提升接待能力.當好“協(xié)調員”。工作分工細,環(huán)節(jié)多,一項工作的完成有賴于各部門之間的協(xié)調合作。

領班就是這個“協(xié)調員”。一是做好溝通聯(lián)系,調解各種矛盾和糾紛。

二是做好與大家的溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮一個集體,一個團隊的重要因素。三、是做好與顧客的溝通聯(lián)系,認真聽取顧客意見,不斷改進服務工作,四、當好“管理員”。

首先注重企業(yè)文化內涵,在管理過程中注入更多的情感要素,并通過“身教”強化管理效果。我想,當好管理員,首先應管理好自己,只有這樣,才會樹立堅定的工作信念,形成良好的工作風格。

最后謝謝大家,希望在未來的工作中我們互相配合,共創(chuàng)佳績。

青領班的感恩發(fā)言稿(通用21篇)篇二十一

尊敬的各位與會家長:

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。

我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校,所以有的家長誤認為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強學校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校的辦學方針,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度,使老師們能更好的了解學生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。

開學二個多月了,教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現場會,因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。

當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學生人數,看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙、還累。因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術后,第十二天,沒等身體完全康復,就回學校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。

老師擔心學生的安全。每天下課,教學樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學生追逐打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕學生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外還要找中午時間無償補課。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經常考教師,教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔家務,親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學校上學,但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早,他們要走的晚。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

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