工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

描寫社區兩個指引疫情匯報材料總結一

為了傳達了中共銅陵市義安區順安鎮政府《關于在全區黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的會議精神，我社區黨支部對社區“兩學一做”學習教育的工作進行了部署安排，現將“兩學一做”的工作動態做如下匯報：

一是成立社區“兩學一做”學習教育活動領導小組，設立辦公室，明確職責分工，將此項工作例入社區2016年黨建工作的重要任務，圍繞“兩學一做”學習教育活動制定完善支部工作計劃，完善黨員學習教育相關制度，制定“兩學一做”實施方案，力求內容詳實，有指導性和操作性，要求兩委班子成員以上率下，帶頭開展學習教育，落實黨課制度。

二是對社區黨員情況進行詳細摸底。根據社區黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根等，對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動等情況進行摸底核查，確保“兩學一做”學習教育全覆蓋。

三是按照上級黨委安排部署，建立學習制度，制定學習計劃，規范學習機制，明確學習的重點和內容，對“兩學一做”規定學習篇目進行匯總成冊，下發到每一位黨員進行學習，為學習提供保障。同時及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效。

四是抓好集中學習，做到“五個一”。按照學習要求，組織黨員集中學習，要求每名黨員都要制定一份學習計劃，通讀一遍學習篇目，撰寫一篇學習心得，抄寫一份讀書筆記，進行一次自我剖析。對不能參加支部學習的老黨員采取“上門送學”方式開展學習。

五是加大宣傳力度，營造學習氛圍。社區通過條幅、宣傳欄、電子顯示屏等形式向社區黨員干部居民宣傳“兩學一做”的重要意義和相關要求，進一步提高社區黨員干部的思想認識，筑牢思想政治基礎。

在“兩學一做”學習教育活動中，我社區黨支部提出了“做敬業、負責、求實的黨員先鋒”這一學習教育載體，圍繞載體開展以下一系列特色活動。

一、開展“兩學一做”主題演講比賽。組織開展了“兩學一做”主題演講比賽和“兩學一做”基本知識問答。

二、“七一”表彰先進典型營造比學趕超的濃厚氛圍。今年是中國共產黨成立九十五周年，我社區將評選表彰一批優秀共產黨員，用他們的先進事跡來營造比學趕超的濃厚氛圍。

我們將通過投票、選舉的方式層層選拔，選出黨員認可、居民滿意的優秀典型，通過樹立正面典型，彰顯基層黨員戰斗堡壘和先鋒模范作用，有助于進一步在“兩學一做”學習教育中激勵廣大黨員堅定信念，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

三、舉辦“兩學一做”為主題微型黨課大賽活動。微型黨課活動以黨小組為單位，活動對象為全體黨員以及入黨積極分子，把黨小組長、社區黨員干部、新老黨員作為講課主體，支部書記和支部委員率先講黨課，全體黨員積極參與講黨課。組織黨員邊工作、邊學習、邊備課，課案要體現微型黨課切口小、時間短、寓意深的特點，黨課要求黨員原創。

四、舉辦一次手抄黨章硬筆書法比賽。

為了活化學習方式，使黨員學黨章不拘泥于死學硬背，使黨員干部對黨章的學習真正做到學深悟透，我社區將開展以手抄黨章比賽作為引導黨員干部自學黨章的保障，要求全體黨員均上交作品。作品內容包括入黨誓詞、黨員權利義務和自由節選部分章節，字數500—800字左右。比賽采取集體投票的評選方式，優秀作品將在會議室以圖板形式長期展示。

通過以上的活動，將會讓義安社區全體黨員和積極分子更加清楚明白自身肩負的責任和使命，以及如何成為一名合格的優秀黨員，也為今后義安社區“兩學一做”教育活動的開展明確了方向，為義安社區黨建工作的開展提供了堅強保證。