活動策劃是指在一定時間內，對某項活動的設計、組織、執行和評估等方面進行計劃和安排的過程。希望大家可以通過閱讀活動策劃范文，不斷提升自己的策劃水平和綜合素質。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇一

6.1兒童節馬上就到了，為了能讓孩子過一個既快樂又長知識的節日，本臺擬計劃組織一次游園活動，此次的目的地為：天津市希樂園；希樂園位于xx區xx鎮曹莊花卉旅游區，設有多達61個體驗場館，共提供了100多種特色職業可以體驗。這些職業都是現實社會中真實存在的，多種職業形成了一個真實的小社會，讓孩子們通過角色扮演、親身體驗，進一步開闊視野、認識社會、陶冶情操、培養能力提供了平臺。并且其為一個集游樂、餐飲、購物的一站式游樂園。

活動時間：6.1兒童節當天。

活動地點：天津xx城。

參加人員要求：小朋友的年齡在3周歲以上（因為場館是一個適合3周歲以上兒童游玩的地方），每個小朋友必須由1名家長陪伴，參加活動人數擬定在30人（家長和孩子總數）。

活動參與方式：首先找一支車隊（同一品牌的車），然后找相應的汽車4s店做贊助，我們可以通過廣播為4s店做宣傳，比如：歡迎大家參與xx車的6.1一日游活動.通過活動，對汽車4s店將會是一個不錯的宣傳機會，并且我們的發車地點可以在某品牌的4s店.

商家贊助方式：商家負責車輛的車油費和過路費，由于車隊車輛均為是其自己品牌的車輛建議商家為車隊提供一些小禮物。（如有需要商家也可自己安排幾輛標有自己4s店店名及地址的車編入車隊）。

本臺負責項目：為所有參加人員提供衣服及帽子（小朋友提供帽子）；為車隊提供精美車貼；提供飲用水、面包、火腿腸等簡單食物；為商家、車隊人員及工作人員安排晚餐。

活動需要車輛：車隊擬由8輛車組成（不包括商家提供車輛）及本臺臺車一輛（做應急準備）。

活動所需物品：車貼、上衣、帽子、臺旗、水、面包、火腿。

活動工作人員：本臺工作人員4名兒童醫務人員1名另需人員再進行安排。

安全方面：本臺每人備安全協議一份。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇二

20__年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據廬石校[20__]33號文件精神，結合本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“全面發展快樂成長”系列主題活動作如下安排:。

一、活動主題：全面發展快樂成長。

二、活動目的：

1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

2、評選校園“十佳優秀少先隊員”，為全校學生樹立學習的榜樣，激發全體學生奮發向上，不斷進取的熱情。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、評選校園“十佳優秀少先隊員：二三四每年級2名，五年級4名。

3、文藝作品展：每班上報繪畫作品(1-5年級)不少于3幅，手工制作作品(3-5年級)不少于2個。

3、文藝匯演活動。

每班準備2---3個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等)，各班班主任組織排練，于5月23日前將節目上報到少先隊大隊部。

四、活動時間和地點：20__年5月30日學校操場。

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟：

1、全體起立，升國旗、奏國歌。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂

(2)新生入隊名單。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。

(4)宣誓。

(5)新老隊員代表發言。

(6)校園“十佳優秀少先隊員”名單。

(7)退旗、敬禮、奏樂

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)。

七、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇三

一、指導思想：

以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節方案”。

二、機構設置：

三、活動主題：

慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂!

四、活動口號：

以人為本，面向世界，為終身教育做準備!

五、活動要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣;。

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;。

3、加強體育鍛煉、享健康人生;。

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;。

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排。

活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕。

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》。

3、義賣活動正式開始。

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞。

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束。

(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會。

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。

活動時間：

小班運動會：5月30日下午2：30-4：00。

活動程序：

1、園長致開幕詞。

2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗。

4、主持人致詞，宣布運動會開幕。

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)。

6、運動員退場，主持人宣布比賽開始。

7、活動開展。

8、主持人宣布比賽成績，頒發集體獎。

9、主持人宣布運動會閉幕。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇四

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，20xx年“六一”兒童節，我區以“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織，精心編排。

我區領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，根據建婦兒工委[20xx]4號文件精神，結合開發區實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我區把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯系，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境;三是請區派出所工作人員去學校為同學們做了一次安全知識宣傳講座，觀看安全教育宣傳片，達到防范于未然，將安全事故出險率降到最低程度的目的，確保校園安全和良好秩序。

三、精心組織，深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。開發區團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽,快樂成長”系列活動。5月18日上午，到鐘莊小學慰問了留守兒童，為他們贈送學習用品和現金資助。留守兒童是一個特殊的群體，學校和社會各方面都要對留守兒童多一些關注，多一點幫助，多一份呵護，使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽,快樂成長”活動，旨在用愛心送給留守兒童溫暖，用行動促進留守兒童奮發，進一步弘揚了“奉獻、團結、互助、進步”的志愿服務精神，切實為青少年和農民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。

2、“六一”期間，帶領我區8名孤兒參加了縣婦聯組織的鹽城一日行活動，參觀了海鹽博物館和大縱湖，這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深，孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關于“鹽”的悠久歷史文化知識;在大縱湖游玩時，孩子們開闊了視野，身心得到了放松，感受到了社會的溫暖，激勵他們更好的學習、生活。

3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節期間，我區積極組織區機關、區直辦和鐘莊社區辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優秀班干部85名、優秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優秀學生的表彰鼓勵，樹立了全區干部職工和師生學習的榜樣，營造了全區家長、兒童積極上進，爭當優秀的良好氛圍。

4、協助學校舉辦校園文化藝術節系列活動。

全區共有小學校點2所，幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，區婦兒工委與學校負責人聯系，在兒童節當天在開發區小學舉辦了歌唱舞蹈表演，孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖**親的愛，圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的特定節日里，舉行了文藝匯報表演。

此外，區婦兒工委聯合鐘莊社區在中學校園里開展了關于黨的歷史、黨的知識等宣傳教育活動，以宣傳欄、黑板報、班會上閱讀等形式，讓學生更多的了解黨，增加歷史知識，豐富他們的精神生活。通過形式多樣的慶祝活動，增進了師生感情，促進了家長和孩子的交流溝通，讓孩子們度過了愉快的兒童節。

經過一段時間的準備，鐘莊小學的第13屆校園文化藝術節也順利開幕。各個班級展示的節目全部是同學們自編自演，節目豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂合奏、相聲、小品、小淮劇、英語情景劇、三句半等。既有展現師生情意的課本劇，也有弘揚主旋律的歌舞，還有盡顯師生魅力的各種才藝展示，同學們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，勁味十足的街舞,深受大家的喜愛。細細品味校園藝術節的節目，有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出青春時尚的氣息，有的展現了校園和諧的氛圍，各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現了學生們的風采;同時也體現出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。

近年來，我區鐘莊小學秉承“為每名學生富有個性、健康、全面發展奠基”這一辦學理念，以“德藝雙馨、智能并舉”為培養目標，將傳統文化——淮劇引入課堂，開設了書法、國畫、兒童畫、黑白畫、水粉、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、古箏、二胡、舞蹈、圍棋等二十余個特長活動班，讓“琴棋書畫”扎根鐘小課堂，用藝術潤澤孩子們的思想，讓學生“從小與藝術結緣，人人有特長相伴”。

四、關愛貧困兒童，切實保護兒童權益。

區婦兒工委聯合區派出所、社會事業局等部門進一步加大對各種侵害兒童合法權益現象的打擊力度，扎實做好網吧、互聯網、出版物市場等專項整治。另外特別關注、關愛特困、失學、單親、流動等特殊兒童群體，扎實開展慰問、送溫暖活動，對他們的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心。

總之，這次“六一”兒童節在縣婦聯的正確引導下，在區領導的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇五

一、活動背景：

1、六月份具有承前啟后的作用，既是二季度的月末，對于上半年來講是半年業務沖刺的關鍵時刻，又是三季度的前期，是為下半年開門紅奠定客戶資源的關鍵時期。

2、六一兒童節是保險市場的一個大好契機。兒童是父母的摯愛，為了孩子，愿付出一切。兒童的父母年齡介于三十歲左右。不但收入水平和消費能力而且易于接受新理念，是當前社會最有可能的潛在投保人。今天的兒童就是明天的主力客戶，公司可充分利用節日契機，宣導保險理念，推廣少兒保險。抓住少兒險市場，無疑就抓住了保險的未來。

3、六一是各類企業利用大做文章的時期，也是同業保險公司加強宣傳的白熱競爭時期，充分利用市場的熱度，調動業務員通過基本法考核，達成個人季度及半年目標的積極性是我們經營的重點。

二、活動時間及階段：

20xx年6月1日。

整體活動策劃分為三個階段：

第一階段：前期準備階段（10天）：5月20日——5月31日。

第二階段：中期操作階段（1天）：6月1日。

第三階段：后期追蹤階段（29天）：6月2日——6月30日。

三、活動內容。

于六月一日舉辦“寶貝，愛你沒商量”聯歡會活動。

四、活動目標：

長期目標：加大公司品牌宣傳，提升公司信譽度和美譽度，為公司業務發展打下堅實基矗。

短期目標：大量收集有效準客戶名單，創造機會尋找拜訪借口，實現新單保費萬元。

五、活動實施。

第一階段：準備階段。

包括：職場宣導、“?！必惔髣訂T、會場布置、工作人員安排等環節。

第二階段：活動階段。

在六月一日當天舉辦大型“寶貝，愛你沒商量”聯歡會活動。

內容可包含講座、游戲、抽獎等環節，具體內容可參考以下：

講座環節：了解少兒險種的重要性，加強保險意識。

1、邀請知心姐姐、知名少兒主持人與小朋友親密交談。

2、兒童醫院的專家來做一些健康方面的知識講座。。

游戲環節：通過家長、孩子的互動，促進相互了解。設獎項，發獎品。為業務員創造更多的接觸機會。

1、“六一”寶貝兒。

在我們已有的客戶或是準客戶資料里能找到是6.1過生日的孩子資料，在六一這一天將這些孩子和家長們組織到一起進行集體生日聚會，給他們送上大蛋糕。

2、我的健康，你的快樂。

3、天使對對碰-------希望工程愛心活動。

發動少兒客戶以一對一的互幫互助的形式，建立和貧困山區孩子手拉手活動，為貧困孩子送上贈送書籍或者節日禮物，一聲最簡單的問候，也能給孩子們的心里帶去無限溫暖的陽光。為所有參與者發放“天使愛心卡”，還可參加暑假組織的參觀活動。

4、六一父子相片大比拼活動。

借兒童節，父親節之際，組織14歲以下的孩子和家長，精心挑選爸爸或媽媽小時候的照片與孩子小時候的照片，作成拼圖，讓孩子和父親一起參與拼擺，進行比較。讓大家選出哪幾位家長與孩子小時侯長得最像。此活動既讓家庭更和睦，又能收集到增加保險公司的親和力，收集到客戶資源。

5、愛心征文/征畫活動。

以愛心熊，snoopy等作為形象大使（卡通形象能非常好的增加親和力），以愛心為主題，進行征文，征畫大賽。通過公益活動增強與客戶的互動性，從而在客戶心中建立良好品牌形象。

抽獎環節：在活動中，可穿插安排抽獎，選擇一些小禮品贈送客戶增加趣味性；活動的尾聲中可宣布未來將二次抽獎，中獎者可享受保險優惠或公司組織的活動。

重點提示：

1、活動結束后可由業務員親自上門收集作品。

2、在活動中可大量拍攝照片，活動結束后可由業務員登門贈送。

3、切記留下客戶詳細地址。

第三階段：追蹤階段。

可利用送照片、公布中獎信息、收集作品、談專家講座感受等借口鼓勵業務員加大拜訪量，促成保單銷售。

重點提示：

1、根據公司財務狀況，可設立針對客戶的免費旅游獎。（活動期間投保保費在*萬元以上者，可享受暑假旅游卡一張。）。

2、建議二次抽獎可覆蓋參加活動的全部客戶，而獎品可設置為參加暑期組織“天使手拉手愛心活動”，如此可一方面增多拜訪借口，另一方面可為炎熱夏季展業做客戶資源鋪墊。

3、建議該活動不為業務員設立獎項，而應加大職場內相關競賽活動的追蹤，比如追蹤基本法考核、半年度競賽等各種業務推動活動，調動業務員展業積極性，順利達成個人目標。

六、輔助資源。

準備階段。

邀請函，入場券，pop掛旗，宣傳海報，易拉寶，綬帶，氣球。

活動階段。

講座環節。

游戲環節。

抽獎環節。

抽獎券，旅游卡，文化筆，鑰匙扣，文具盒，兒童書包，qq杯，兒童風扇、趣味魔方。

追蹤階段。

保單存折，計劃書。

溫馨提示：我司可為您提供專業的個性化設計，需要禮品請提前一周告知！

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇六

為了激發幼兒對一些科學現象的興趣，感受科技帶來的奇妙現象，同時讓寶寶在和家長的共同游戲的過程中，感受一個快樂與有意義的六一兒童節。在增進家長與寶寶之間的情感、增進幼兒的探索與發現的能力的同時，讓家長關注幼兒的成長過程。昆明萬達房地產有限公司、昆明萬達物業管理有限公司、揚帆貝貝滇池衛城全程幼稚園于6月1日早9：00聯合舉辦“世界真奇妙”—大型親子游園會。

一、活動主題。

本次活動以“世界真奇妙”為活動主題，通過“科學探索、奇思妙想、快樂diy、親子游戲”等形式，達到“家園同樂、親子同樂”的目的，同時也突出“幸福教育、快樂童年”的社區兒童特色。

二、活動內容。

各年齡組分別按其幼兒的年齡特點與實際特點設計3—5種科技游戲，并詳細注解各游戲其游戲規則后，由各年齡組負責，將家庭分組別，按年齡段、以組別為單位進行游戲，突出家園同樂、親子同樂的特點。

1、科學探索。

每個年齡段都根據幼兒特點設計科學游戲，要求家長與幼兒共同進行探索活動，從中不但幼兒可以學習更多的科技探索方面的.知識，同時家長也能有所收獲。

2、奇思妙想。

提供各種制作材料，如：礦泉水瓶、紙箱、塑料袋等，鼓勵家長和。

寶寶共同開動腦筋，共同利用各種材料進行手工作制作，對所有奇思妙想的作品給予鼓勵。

3、快樂diy。

開辟快樂diy區域，將沙畫、彩繪等材料提供家長，讓寶寶和家長共同為這個快樂的六一節留下紀念。

4、親子游戲。

在科技游戲的項目中加入親子游戲的環節與活動內容，并按年齡段劃分與游戲。

三、活動布景。

整個會場以“科技”“奇妙”為主，將會場用八種顏的“彩色布”布置，除主大門由七色氣球布置成七彩大門外，各班級八個活動場地，均由一種顏色構成，達成和諧統一的目的。

四、活動準備。

1、由物業公司負責組織并征求業主的意見，并統一設計整個會場的場景設計方案，審批后，物資交后勤部進行采買。

2、親子游戲器材準備，由各年齡組商討后，由各年齡組負責報地產公司營銷部，經審批后，報行政人事部采買。

3、表演項目由各節目負責人報請審批后，由行政人事部進行采買。

五、活動規則。

1、本次活動以游園形式為主，以游園券和兌獎券為活動的分類，每位幼兒免費發放十張游園券，憑此游園券可進行十個游戲，如還需要進行其它游園項目，需要進行購買游園券，每張一元。

2、所有的負責人員，應對每一個幼兒都一視同仁，必須嚴格按游戲規則發放兌獎券，以保證此次活動的公平性。

3、本次活動為競技性比賽形式，幼兒家庭必須全部參加，因此要求運動員必須身體健康，如在比賽過程中因身體不適，導致不良后果者，幼兒園概不負責。在通知家長的過程中，必須注意此事項。

六、活動時間進程表。

七、活動時間。

7：20起床。

8：00早餐。

8：30活動準備。

9：00家長及幼兒到達現場。

9：30活動開始。

11：00活動結束幼兒離場整理物品。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇七

三.活動地點：

四.主辦單位：大學學院青年志愿者協會。

五.承辦單位：

六.活動背景：兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日；在國際社會的共同努力下，兒童在生存與發展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面，不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現實處境，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說，似乎已經沒什么實際意義。5·12，地動山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災區最大的希望和未來！6.1國際兒童節，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下，在校訓“艱苦自立”校風“求是，求實，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協會定于6.1國際兒童節開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動。繼續秉承“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨。

七.活動目的'：通過組織的一系列活動，讓大家對兒童節的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠的幫助，與溫暖的祝福。在這個“六一”，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一”兒童節；第三個愿望是給災區的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂地生活！

八.前期準備工作：

1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區，在街道上或者深入人家，向北方對象的家長或是任何監護人說明來意，并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關資料，制作關于留守兒童，災區兒童現狀的幻燈片。

3、搜索，打印100張郵票；

4、t恤需購買，以及與diyt恤制作廠商聯系，定做，人手一件；

5、展板與宣傳頁、問答題制作；展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇，國際兒童節的由來、發展的經過、以及重要的意義，未來發展方向、終極目標等方面，還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6獎品準備工作出自行準備的相關禮品外，其他禮品均根據財務狀況合理購買。

7.工人員物品、工作場地準備。

（1）辦公室進行場地申請和設備的準備；

（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；

（3）足量的工作證，參加活動監督與服務的志愿者必須佩戴工作證。

（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機，方便廣大志愿者和活動參與者。

（5）創可貼等應急藥品，處理活動中可能會發生的輕微意外。

8、t恤設計，書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜，報名工作再通知下達一周內完成。

9聯系媒體，（選）聯系好校內外電視臺、報社、網站等媒體，及時做好詳細的活動報告。

九.活動內容。

（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節”活動時間：活動地點：活動構思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國成立后，曾多次發行有關兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內容豐富的兒童節郵票，從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌?；顒觾热荩涸谒奚?、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

（二）關愛農民工子女志愿者活動活動時間：活動地點：活動內容：校方同意，組織這些孩子來學校參觀，并且輔導他們一個假期的學習?；蛘咦园l為附近的民工表演節目，宣傳知識，幫他們寫家信等等?；蛘吆鸵恍┙值谰游瘯撓?，請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校，智障兒童學校等等，以嘗試聯系他們，做一個長期的服務對象。

（三）優秀書畫作品及手抄報展覽活動時間：活動地點：活動內容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動時間：活動地點：活動內容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇八

通過活動，讓孩子知道六一是國際兒童節，是孩子自己的節日，體驗節日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。

1.和孩子討論:今天是什么節日？為什么又邀請家長？

2.游戲:。

1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色。

2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋，看誰去皮快，給父母品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應的“臉”上，正確分配獎品。

4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里。

3.孩子們表演節目。

4.一起唱歌:慶祝六一。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇九

活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長與幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十

小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節讓我們回到小時候，去尋找曾經的夢想與執著。

通過這次兒童節活動，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區屬于兒童節的歡樂和喜悅，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經的理想與執著，認真審視目前的學習生活狀態。通過這次集體活動，提高青協各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。

活動主題

回得去的小時候我們一起過六一

活動日期

20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動宣傳）、6月1日（正式活動）

活動地點

體育館多功能廳

活動對象

三江學院學生受邀兒童（婷婷聾啞幼兒園學校老師和后勤人員的子女）

活動過程

前期準備

1、對外：外聯部

（1）負責與婷婷聾啞幼兒園的負責人聯系，獲得同意，協商具體事宜。

（2）負責與學校社團負責人聯系，安排幾個節目

對內：秘書部（1）負責邀請學校老師及后勤人員的子女，做好統計確認。

（2）申請活動場地

2、開會討論活動當天的游戲項目及相關環節，最終確定10個左右的項目。

3、采購活動所需用品

活動前期

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現場活動的獎品，送給活動參與者）

3、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、愿望等，（可以在活動當天展示，并設置抽獎環節）

活動當天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協會員準時帶小朋友過來（一名小朋友至少一名志愿者陪同）

3、活動正式開始暫定下午4點到6點半

六一兒童節活動

（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結——下課鈴響

活動結束

（3）童年零食區：根據游戲中得分可以在零食去兌換零食

（4）童年獎品區：根據游戲中的得分，可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品（會有募捐過來的禮物）

活動后期

1、會場清理

2、活動總結（活動照片視頻及通訊稿的.發布）

經費預算

會場布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元

活動可行性分析：

1、青協有婷婷聾啞幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節舉辦的，可以為孩子們帶去很多節日的快樂，相信院長會支持這次活動。

2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢！

3、雖然沒有過累死活動，但青協舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經歷，相信能把這次活動辦好的。

應急預案：

1、參加活動的人數暫且無法估計，如果人數過多可以到操場上做一些小游戲

2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉，了解小朋友的基本狀況。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十一

（一）地理位置。

重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮，是經國務院批準的100余個經濟開發試點鎮之一，永師公路均經過永川城區，交通便利，地理位置優越。

（二）景區概況。

1、總體概況。

重慶野生動物世界是重慶交通旅游投資集團下屬大型旅游項目，是國家林業局20xx年批準建立的西部地區首家國家級野生動物生態旅游園區，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區。重慶野生動物世界是國家aaaa級旅游區，占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園，并創造了五個全國之最：景區占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環境保護教育基地”和“重慶市生態環境保護示范景區”等。

重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮，交通便利，地理位置優越，為游客出游提供了便利。而且是國家林業局20xx年批準建立的西部地區首家國家級野生動物生態旅游園區，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區。重慶野生動物世界動物物種豐富，是國家aaaa級旅游區，并創造了五個全國之最：景區占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環境保護教育基地”和“重慶市生態環境保護示范景區”等。在即將到來六一兒童節，是家長陪同孩子一起走進重野-奇樂世界，度過歡樂兒童節的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界，歡樂六一兒童節”旅游項目的推出，將能贏得游客的青睞。

___________________________________________________________________________。

xx野生動物世界

活動方案一：全家總動員，爸爸媽媽陪我玩。

為鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園，從而增加成人票的銷售份額，改善門票收入結構，建議推出優惠活動。

活動1、家庭優惠：三口之家同來給與限量紀念相冊。

成人家屬達到3人，在獲得紀念品的基礎上再享受9折票價優惠。成人家屬達到4人，再享受8折票價優惠。

活動2、最陽光“全家?！痹u選：

從參觀者收集到的以動物園為背景的全家福照片中評選出最陽光的照片，每月評選一次，獎勵第一名動物園年票一張。

活動方案二：快來認養動物啦，愛心大放送。

通過分析，以往的動物認養活動失敗的主要原因是因為對認養額有限制，認養金的支出不夠透明。這次活動將不限額，接受所有金額的捐助。每年動物園將會制作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長、活動、以及公示收到的捐助如何使用的細節。

動物園開通動物認養通道，接受社會捐助。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下，園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內。捐助在50元以上，將會在年底收到來自動物園的。感謝信及認養動物的狀況。

個人捐助達到100元或者團體捐助達到200元，可以得到認養證書，感謝信及認養動物的狀況。出示認養證書個人將可以免票入園2次，團體可以享受兩次半價優惠。個人捐助達到500元，團體捐助達到1000元的可以得到認養證書，榮譽證書。收到動物感謝信。擁有動物冠名權，探視權，知情權。認養有效時間為半年。半年后愿意續養的只需付50%的初次認養費用。最終解釋權歸動物園所有。

活動方案三：互動一起來。

（一）小朋友的趣味樂園。

為了讓兒童進一步認識生物的重要性，正確理解“人與動物”的關系，并積極參與到保護生物多樣性，保護野生動物的行動中，重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦。

我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽，冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽，尋找春天——趣味知識問答比賽，迎接秋天——動物橡皮泥比賽。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進行現場參賽。比賽以分數的高低來發放一些紀念獎品。計劃活動發放紀念物品300個。

活動所需資源與預算：每次活動需要有4到5人的小組負責（計劃由志愿者構成）。需要帳篷兩個（300元）、獎品若干（200元）、桌凳4套、活動規則及展板（100元）、活動成果展示的櫥窗（400元）?；顒拥馁M用約1000元（不包括人力）。

（二）動物找朋友。

和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”，一起認識動物，了解動物。在進行游園后，讓小朋友認圖指出動物名稱。最后以累計正確動物名稱個數最多者獲勝，并獲得動物紀念品一個。

1、紀念相冊：500份×6元/份=3000元。

2、帳篷兩個：300元。

3、獎品若干：400元。

4、桌凳4套，展報：150元。

5、成果展的櫥窗：400元。

6、其他費用：1000元。

合計：5250元。

（一）人流量的控制。

（二）兒童的安全。

（三）動物的照顧。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十二

活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!

【活動目標】。

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長與幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】。

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

8:00——8:20園長致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物。

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十三

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉；

男：六月，是童年的太陽；

女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

合：三（2）班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想；

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三（2）班六一活動到此結束。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十四

xxxx年5月31日。

所有在場的人。

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的'客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《六一兒童節》這首歌可以突出“六一兒童節”這個節日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。

花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!

總結：這份六一兒童節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十五

20xx年6月1日。

__x小學操場。

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

組委會主任：__。

策劃：______x。

組委會成員：全校教師。

1、領導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。

(4)宣誓;。

(5)新隊員代表發言;。

(6)呼號;。

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育;。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十六

以“實現科學發展觀，構建和諧社會”重要思想為指導，為了進一步加強全校師生的團結，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關心他人，促進其成長成才。

為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

：5月22日。

：全體師生。

2、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的`所有資料存入學校德育工作檔案。

3、活動以各班為單位，捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結，以利于今后把工作做得更好。

4、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十七

1.開展一系列慶祝6月6日的活動，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的喜悅，享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。

2.家長在參觀和參加孩子的慶?；顒訒r，進一步認識到了幼兒教育的理念，啟發他們學會如何教育孩子，學會科學的育兒方法，明白在家男女同校的重要性。

3.向家長和社會展示幼兒園的兒童節活動，進一步塑造公園的良好形象。

[活動主題和口號]。

1.活動主題:“挑戰自己，展現自己的風格，擁有快樂的童年?！?/p>

2.宣傳口號:“秀風采，慶祝六一，我運動，我健康，我快樂”

[活動準備]。

1、布置節日環境(班級環境和全園周邊環境)，并張貼相關宣傳標語。

2.家長和老師準備在課堂上參加親子活動。

3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。

4.每個班的老師都準備好兒童畫，提前粘貼到指定的位置。

5、提前布置場地，檢查場地的安全，并由專人負責，制定詳細的安全活動計劃。

[活動倡議]。

1.目的:為了讓孩子們有一個快樂、難忘、有意義的兒童節，鼓勵公園里的所有家長和老師積極為孩子們創造慶祝六一的節日環境和氛圍，鼓勵整個公園的家長和老師積極參加六一的各種活動。

2.時間:5月25日至5月30日?；顒訉⒂?月31日上午8:00至11:30舉行。

3.目標受眾:公園內所有家長、老師、孩子。

4.措施:給每個孩子的家長發一封信，引起家長的關注，爭取所有家長和老師對這次慶祝活動的配合和支持。

5.地點:幼兒園班級教室和操場。

[活動內容]。

活動一:開場:導演、家長代表、兒童代表發言。

1.8:00前完成入場:每節課在指定位置就座，主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。

2.8:00-8:30學校負責人發言及代表發言(學校負責人、兒童代表、家長代表發言)。

3.選拔優秀家長，頒發榮譽證書。

活動二:展示孩子的早操。

(1)目的:通過戶外運動器材的展示，體現家庭教育的良好合作關系，培養孩子的環保意識和創新意識，從而達到我對運動和健康的樂觀態度。

(2)要求:每節課在規定時間內向家長展示班上孩子的早操，展示孩子的自我風格。

1)徒手和模仿的小班練習。

2)大中班的繩操和徒手操。

3)時間:5月31日上午8:30-9:10。

活動3:“快樂童年，親子游戲”

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的游戲，與他人合作培養孩子的幸福感，從而度過一個快樂難忘的兒童節。實現“我運動，我張揚，我快樂，我健康”的口號。

(2)活動要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項活動，進一步感受六一兒童節的歡樂，讓孩子體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內容:每個班根據孩子的體育發展水平和現有能力，舉辦專門的體育展演比賽。本次活動邀請家長參加，家長和孩子同臺競技。要求安排好場地和設備，注意安全。

(4)活動形式:針對所有孩子，在幼兒園操場。

游戲名稱:青蛙過河，兩人三腳，保齡球，摸兔子尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規則另行制定。

1.托兒所和小班的親子活動:。

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這個比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點到終點，父母和孩子必須同時站在a墊上，然后切換到b墊，以此類推。從起點到終點，第一個贏。

(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子，然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子，幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。

2.中產階級的親子活動:。

(1)《二人三腳》素材準備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發，跨過柵欄，跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方)，把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時候兩個人三腳走到最后，誰先到最后誰就贏。

(2)“運球行走”的材料準備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時，父母拿著乒乓球拍，跑到寶寶身邊，把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋，把球運到底。先到達終點線的人獲勝。游戲規則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。

3.大型班級親子活動:。

(1)全家動員:。

準備:幾個氣球。

游戲規則:孩子拿著氣球，站在起點準備，聽到口令馬上往前跑，把氣球送給父母(父母背靠背站著，最后等孩子)，把氣球放在父母背上，父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。

(2)拉尾巴。

準備:幾張紙尾。

方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭，媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身，孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背，牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館，幾個家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多，哪家贏。

規則:游戲中，尾巴不能用手抓住，只能貼在孩子的褲腰上。

活動四:展示自己的風格，慶祝六一大型畫展。

目的:通過繪畫展覽活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美水平；讓父母感受孩子的進步，體驗孩子快樂的幼兒園生活。

參與者:所有孩子，家長，老師。

地點:幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動:《想象未來》《保護我們的家》《快樂幼兒園》。

活動方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組，每班老師帶領團隊參觀園內藝術展，老師現場講解作品內容。

活動要求:作品內容要體現時代、校園、兒童的特點，力求新穎、色彩鮮艷、富有個性、畫面豐富。

活動五:兒童食物分享活動。

(1)目的:通過這次活動，培養孩子之間的感情，分享節日的快樂。

(2)活動形式:每個孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉變(幼兒園準備的各種甜點和豆漿)與幼兒園的其他孩子分享。

(3)要求:每個班的孩子一起參加食物分享活動。孩子們在活動中應該互相照顧，注意衛生和安全。

六一是孩子們快樂的節日，也是幼兒園向社會和家長宣傳自己、展示自己、擴大影響、提高知名度和美譽度的重要機會。我們將充分利用這個節日，精心準備和組織各種活動，努力與孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期。

兒童節活動策劃案參考（模板18篇）篇十八

六一兒童節來臨之際，在為孩子準備豐富的物質禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發出“六一”倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭，提供一個輕松、自然、快樂的親子活動，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的`經歷和回憶!

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

xx年x月x日。

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進入場。

a、搶凳子。

活動玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。

b：踩氣球。

每人腳上綁3個左右氣球，上場的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的xx。

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進行，直到最后一人完成，以用時多少排列名次。規則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發。

d：頂氣球。

在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的。將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。

注意事項：

1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環保，切勿亂丟垃圾、紙屑。