范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自我評價200字左右 自我評價簡歷篇一

姓名：xxxx

學號：2012131427

已經過了三個學期，回首曾經，懊悔不已，浪費了一年多的學習時間，如今只能捶胸空嘆，遠目悼念我逝去的懵懂歲月。幸而現已幡然醒悟，亡羊補牢，為時不晚，望今后的奮起能彌補過去的損失，積少成多，厚積薄發，做少年人，為理想乘風破浪。

第一學期，平均成績78.2，班上排名25。

不太理想，仍需努力，沒有達到理想成績。沒有重視學習，剛進學校略有迷失自己的傾向，十分思念家鄉，處于調整狀態與轉變態度的時期，殊不知好好學習才是正軌，少想些有的沒的。

第二學期，平均成績74.4，班上排名30。

第二學期延續上學期的無知無畏，因無人管束經常缺課，沒有花心思在學習上，反而沉迷韓劇和淘寶，把物質享受看得過重，從而忽視了精神充實和知識學習的重要性，所以常常出現臨時抱佛腳趕作業的情況，考試之前才花時間去學習，導致成績依舊慘淡，而且微觀還進行了補考，所幸補考成績還不錯 有92分，但學習態度仍須端正，應一掃過去消沉萎頓的生活習性，努力成為一名積極樂觀面對學習和生活的湘大學子。

第三學期，平均成績72.9，班上排名31。

該學期比之上學期有所改善，但仍存在不少頑固的陋習，如：仍有缺課的情況，整日得過且過；學習沒有按進度去鞏固完善，上完課就不管不顧；不愿動腦筋去深入思考問題等。本想當然地以為成績會有所提高，殊不知你在進步，別人也在進步，只有比別人付出更多的'努力和汗水才能迎頭趕上。學如逆水行舟，不進則退，沒有進步的人是不會被人需要的，不發芽的種子只能化作肥料，不夠強壯的雛鳥只能被拋棄。今已深刻反省自身，望能笨鳥后飛，一飛沖天。

自我評價200字左右 自我評價簡歷篇二

作風正派，責任心強。

真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。

熱愛學習，勤于思考，善于從多個角度考慮問題，分析處理難題。

接手新事物能力強，易上手。

善于交際，善于思考，能自覺服從組織規章以及安排。

本人性格開朗，與人友善，有較強的`集體榮譽感及責任心，也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真，堅持天道酬勤，相信自己付出的努力會有成功的時候。

自我評價200字左右 自我評價簡歷篇三

20xx年6月,我很有幸到中鐵十五局集團華北公司巴準五標項目部實習。在一個月的實習里,我熟練的運用了拓普康全站儀和gps儀器基本運用,在技術負責人何彥君的指導下,我很快的熟悉全站儀在實踐中的運用。

20xx年7月，我被調到巴準房建三標項目部，在項目開工前期，在技術負責人的指導下，順利的完成了房建測量定位。在接下來近一年的實習，在技術負責人孟磊杰的指導下我初步了解了房建工程的技術問題和房建技術資料的整理與歸檔。

初到項目部實習，心里挺沒底的，不知道怎么與人相處。實習了一段時間后發現與同事之間相處并不難，當我有不懂和不明白的地方就要多問，在問的同時，就增加了與同事之間的關系，這樣不僅問題解決了也很快融入這個集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

通過這次實習，在技術方面我有了很大的提升，在實習中實習單位領導也給了很多機會讓你接觸一系列的技術問題并解決了以前很難解決的問題，以后從事技術工作所要面對的問題。實習主要就是為以后的工作和業務聯系鋪墊道路，但我認識到，要想在技術方面上做到更好，就憑這一年的實習是遠遠不夠的，還需要以后的學習和實踐中多積累經驗才行。

我相信在這一段的實踐與工作中，所獲得的實踐經驗對我以后的工作會有很大的幫助，在我畢業后的'實際工作中會得到不斷地驗證，我會不斷地理解和體會實習中所學的知識，在以后的工作我會把在實習中所學的東西運用到實際工作中，充分展現自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想而努力。

這次實習除了在專業方面得到了的收獲外，還學會了怎樣和同事之間的友好相處，虛心向他們請教，怎樣與各個專業相結合，親身經歷和熟悉了項目的工作流程，開闊了眼界。與同事們生活在一起，我感覺很快樂和滿足，他們就像朋友一樣幫助我，我很感謝他們。 總之通過這次實習之后，我從專業技能和為人處事都得到了提升，同時也為自己以后的工作積累了知識，真的很感謝這次實習機會，為我以后工作打下了基礎。

自我評價200字左右 自我評價簡歷篇四

一

我是一個平凡的女孩，但我生活得很幸福。因為我有愛我的爸爸媽媽，關心我的老師和同學。我是一個活潑、開朗、大方的女孩。

在過去的生活中，我尊規守紀，從未違反過學校的校規。身為班干部的一員，我極力干好自己在班上的工作，團結同學，幫助他人，尊敬師長，遵守紀律，認真聽講，成績也在不斷提升，每一份考試都名列前茅。

但有時做事缺乏耐心，時常對自己失去信心，缺少一定的主見，不過我正在努力改進自己，讓自己變得更優秀。

二

我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩，在緊張的初三學習中，我合理安排時間，生活過得很充實。在這半學期中，我學到了很多，成績也有所進步。做為班上的一員，我積極為班集，為這個大家庭服務。

我團結同學，幫助他人，尊敬師長，樂于學習，上課認真聽講，努力思考問題，但不愛積極發言，這是我一大缺點。在這學期中，我時常調整心態，奮發向上，爭取把每件事做到，我相信自己一定行。

三

我是一個平凡的女生，平凡的家世，平凡的成績……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進取的心，不飛則以，一飛沖天；不鳴則以，一鳴驚人。

我愿做一個“和平使者”，我團結同學，幫助同學改正不良行為習慣。在學習上，我持之以恒，努力學習，雖然名落孫山，但我有一顆進取的心，有自己的'夢想，有一個堅定的信念支持著我，所以我不怕任何挫折，這就是我，一個真真實實的我。

四

我是一個活潑開朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說“我能行”。

我熱愛勞動，無論在學校還是家里，我都一馬當先，媽媽夸我是一個懂事的的孩子，同學們都說我做得好。我愛學習，課外閱讀是我的最愛，因為能充實我的人生。

我也有缺點，就是膽子有點小，口語表達能力欠缺，不過我會努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。

五

我是一個性格內向的學生，有理解，熱愛祖國，崇尚科學，勇于創新，愛運動……

在校，我遵規守紀，愛護公物，尊敬師長，團結同學，講文明有禮貌，學習腳踏實地，孜孜不倦，開拓創新；在家，我體貼父母，乖巧懂事，尊老愛幼，但性格有點倔強；在生活中，我能明事理，樂于助人，熱情大方，自尊自愛，誠實守信，勤儉節約，這就是我。