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學(xué)校生活作文800字匯總(三篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校生活作文300字 學(xué)校生活作文800字篇一

大橋鎮(zhèn)素有閩東第一僑鄉(xiāng)之稱(chēng),四萬(wàn)人口,八萬(wàn)華僑。但當(dāng)年的基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件卻甚為薄弱,1300多名小學(xué)畢業(yè)生,二中收了300名,剩下的部分去了小學(xué)附設(shè)初中班,部分復(fù)讀,部分便流入社會(huì)。當(dāng)時(shí)正值國(guó)家提出到20xx年初步實(shí)現(xiàn)“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)戰(zhàn)略目標(biāo),大橋鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)人民以及海外華僑為解決青少年讀書(shū)問(wèn)題,群策群力,慷慨解囊,集資辦學(xué)。選址大橋村龍山,興建初級(jí)中學(xué),按每個(gè)年級(jí)8班,共24個(gè)班級(jí)規(guī)模,請(qǐng)省煤炭設(shè)計(jì)院規(guī)劃設(shè)計(jì),并取名華僑中學(xué)。前期抽調(diào)二中朱祥仁老師負(fù)責(zé)工程基建工作,當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),算是全縣初中校數(shù)一數(shù)二規(guī)模。

1995年秋,我們這些從各校抽調(diào)來(lái)的教師和新畢業(yè)的見(jiàn)習(xí)教師一共16人,來(lái)到了大橋華僑中學(xué)。上級(jí)任命姚錫芳為校長(zhǎng),卓智端為總務(wù)主任,余志華為教務(wù)主任,我擔(dān)任副校長(zhǎng)。新校區(qū)剛剛動(dòng)工,才開(kāi)挖了地基,沒(méi)有校舍,大橋?qū)W區(qū)騰出安章小學(xué)辦班,招生兩百多人,分四個(gè)班級(jí)。大橋鎮(zhèn)政府騰出農(nóng)機(jī)站辦公兼宿舍樓,供我們教師居住,本地有房子的一律不能住校。外地教師除我之外,基本上都是兩人一間,吃飯到鎮(zhèn)政府食堂,用水和上廁所都困難,更不用說(shuō)洗澡了。寄宿生租住民房,生管教師和他們同住。我兼任美術(shù)課,對(duì)我這語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),可是趕鴨子上架,但只好硬撐著,畫(huà)些簡(jiǎn)筆畫(huà)。照本宣科,指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生欣賞一些簡(jiǎn)單的美術(shù)作品。工作之余,就是看書(shū),做筆記,至今保存有好幾本當(dāng)年的讀書(shū)摘要。晚飯后,晚自習(xí)前,有一段空閑時(shí)間,大家經(jīng)常在一起,沿著公路散步,有時(shí)就散步到新校區(qū)看看工程進(jìn)度,期盼著早日搬入新居。晚自習(xí)時(shí)段,下班的老師去輔導(dǎo)學(xué)生,其他老師或批改作業(yè),或在辦公室下棋,或在宿舍聊天,常常是海闊天空,上下五千年,縱橫八百里。那時(shí)學(xué)校連電視都沒(méi)有,更沒(méi)有什么電腦了。我每周帶幾本書(shū)去學(xué)校,有時(shí)就去大橋街上書(shū)店租一兩本書(shū),或在辦公室,或在夜深人靜的夜晚潛心閱讀,以作精神食糧。

1996年秋,教學(xué)樓、學(xué)生食堂首先竣工,投入使用,每一間教室都鑲嵌一塊大理石,鐫刻捐資華僑的姓名,以銘記他們愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),造福桑梓的善舉。我們?nèi)w師生搬到新校區(qū),初一新招生8個(gè)班級(jí),400多人,寄宿生全部住食堂樓上,教師租住鄰近校外民房。到1998年頂峰時(shí),近千名寄宿生全部住食堂樓上大廳,分男女兩區(qū),床架連成排,互相捆綁,猶如一艘戰(zhàn)艦,蔚為壯觀。新畢業(yè)的年輕教師多起來(lái)了,學(xué)校也充滿(mǎn)了生氣。教學(xué)之余,各種文體活動(dòng),也多姿多彩起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有音樂(lè)教師,我便成了“萬(wàn)金油”,當(dāng)仁不讓教起了音樂(lè)。拿起教科書(shū),自學(xué)了一些樂(lè)理知識(shí),走上了講臺(tái),憑著三腳貓功夫,應(yīng)付學(xué)生。晚上得空,便拿出經(jīng)典老歌選集,教那些年輕的男男女女教師們唱歌,一個(gè)晚上就在歡歌笑語(yǔ)中愉快度過(guò)。后來(lái),街上也時(shí)興辦起了卡拉ok歌廳,我們也偶爾去過(guò)過(guò)癮。有時(shí),也去舞廳跳跳舞,我是初學(xué),笨手笨腳,始終不得要領(lǐng),不能畢業(yè),自嘲為“犁田”,于是往后年輕人們邀約去跳舞,都問(wèn):“有去犁田么?”

教師租住的民房有四層,我們住三、四層。東家住二層,一層是做脫水廠爐頭的加工廠,工人們很是敬業(yè),每天都是捶打聲、電焊聲,甚至于午休時(shí)間也是叮叮當(dāng)當(dāng),因?yàn)楣と藗兂酝晡顼?,稍事休息幾分鐘,便開(kāi)始工作,攪得你不得安寧。常常是半夜三更,運(yùn)來(lái)鐵皮、舊油桶等原材料,那拖動(dòng)鐵皮刺耳的卸車(chē)聲,空油桶滾落地上的轟響聲,擾得你心驚肉跳,久久再難入眠。到1997年冬教師宿舍樓竣工之后,才全部搬入新居,逃離紛擾。

1997年底,旅居加拿大華僑張敏儒先生回鄉(xiāng)探親,了解到學(xué)校辦學(xué)困難,捐資25萬(wàn),興建綜合辦公樓,以其岳母之名命名為“紫英樓”。也寓意紫氣東來(lái),樂(lè)育英才。華僑中學(xué),真的是名副其實(shí),凝聚著海外華僑的一片愛(ài)心。

1998年秋,學(xué)校形成規(guī)模,24個(gè)班級(jí),1300多名學(xué)生,教師60多人。學(xué)校管理也規(guī)范化了,教學(xué)質(zhì)量也逐年上升,得到了上級(jí)部門(mén)和大橋人民的肯定與認(rèn)可。

1999年揮別僑中,去了六中,如今在教育局從事教科研工作的我,常常下校到僑中,每次拾階而上,總要仰頭看看,墻上掛著的“華僑中學(xué)創(chuàng)業(yè)者”集體照,那是我們告別安章小學(xué)校時(shí)的合影。端坐其間的我,滿(mǎn)頭烏發(fā),神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)。同行者多不相信那就是我,感嘆變化之大。歲月這把殺豬刀,雖然侵蝕了容顏,磨平了棱角,但也去除了浮躁,凈化了心靈。

由于人口銳減,生源萎縮,今年(20xx年)秋季,華僑中學(xué)就要停止招生了,全鎮(zhèn)初一新生全部由二中招收,初二、初三學(xué)生也一次性合并到二中。耕耘在僑中的教師們將根據(jù)志愿和工作需要分流。

曾經(jīng)書(shū)聲瑯瑯的華僑中學(xué)將由大橋中心小學(xué)接管,要改名換姓迎接天真可愛(ài)的小朋友了。那里,一草一木都融有我們的真情實(shí)感。那里,曾是我們揮灑汗水和青春的地方。那里,曾留給我們無(wú)限美好的記憶。我們熱愛(ài)的僑中,如今完成了歷史使命,就要畫(huà)上句號(hào),怎能不讓人留戀?怎能不讓人抒懷!“僑中”,在我們這些僑中人心中就象那沙漠中的胡楊,永不老去!

學(xué)校生活作文300字 學(xué)校生活作文800字篇二

有時(shí)候,簡(jiǎn)單就是愛(ài),平凡就是美,你平時(shí)認(rèn)為微不足道的東西,往往能迸發(fā)出最深刻的感動(dòng)。

作為一個(gè)外來(lái)的孩子,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客” ,內(nèi)心自然空虛不已,每到晚上便特別思念家人。這時(shí),一句溫情而真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)就在腦海中響起:

“孩子們蓋好被子,千萬(wàn)別著涼了!”

真如陣陣春風(fēng),敲開(kāi)了沉睡的心靈,好似點(diǎn)點(diǎn)熒光,照亮他鄉(xiāng)漂泊的旅途。這話(huà)的主人便是那位永遠(yuǎn)慈愛(ài)的——廖老師。飄逸的直發(fā),平常的面孔,本應(yīng)是位不易記住的路人甲,卻令我深深感恩至念。

宿舍里的女生們總喜歡“翻江倒?!?,睡覺(jué)時(shí)相當(dāng)不安分,尤其是我,回回醒來(lái)都不知在哪個(gè)“海岸”,真是讓人擔(dān)心,著涼還不說(shuō)吧,萬(wàn)一從穿上摔下來(lái),后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想

全宿舍的同學(xué)都為此擔(dān)心,誰(shuí)又能通宵達(dá)旦地守著我呢?正當(dāng)眾人萬(wàn)分苦惱之際,廖老師知道這件事情,熱心的她毫不猶豫地就答應(yīng)了下來(lái):“沒(méi)關(guān)系,以后我會(huì)多多照顧你們的!”大家頓時(shí)怔住了,從沒(méi)有人想到,還有廖老師呀,如此好心腸的老師,我們?yōu)楹螐奈戳私膺^(guò)?慚愧啊!

之后,每天清晨睜開(kāi)眼睛,被子總被掖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),頭也乖乖地呆在枕頭上,沒(méi)人知道晚上都發(fā)生過(guò)什么,但同學(xué)們都心知肚明。

感動(dòng),油然而生。我想,我不再需要任何華美的詞句,只有深深的贊美:夸夸我們最偉大的生活老師!真的!

學(xué)校生活作文300字 學(xué)校生活作文800字篇三

我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活,雖然是衛(wèi)生學(xué)校,但是卻依舊讓我受益匪淺。

很久不寫(xiě)文字了,筆記有些生疏。

為什么提前去大學(xué)呢,我只是初中畢業(yè)了,但是文化課一點(diǎn)也不吸引我,我想提前步入社會(huì),所以就選取了去外地念大學(xué)。

事實(shí)證明在外生活并不容易,一個(gè)人孤軍奮斗在外,誰(shuí)能年少不努力,獨(dú)自闖蕩。

此刻學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我自己選取的,是父親幫我選取的。父親是醫(yī)生,為了我繼承所以給我選取了醫(yī)術(shù)。

我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)蛋糕店,每一天做一些個(gè)性可口的蛋糕貢獻(xiàn)給那些懂得品味的人吃。我想一點(diǎn)一點(diǎn)努力,就算此刻我也依舊的朝著我的夢(mèng)想駛?cè)?。我不?huì)輕易放下,因?yàn)檫x取了。

在這個(gè)學(xué)校交了很多朋友,有年齡1718的,也有245,也有結(jié)婚了的。我感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),所以和他們相處的不亦樂(lè)乎。我是個(gè)十分重感情的人,

來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧,我們是一個(gè)宿舍的,謝寧剛到宿舍一句話(huà)也不說(shuō),我是個(gè)十分外向的姑娘,之后謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。在舊宿舍,每一天晚上上自習(xí)上到9點(diǎn),10:30宿舍關(guān)燈,每一天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所,因?yàn)楹谒詣傞_(kāi)始都很團(tuán)結(jié)。有成立如,郭婉東張悅,,劉佳,謝寧,還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠,剛開(kāi)始的不熟悉,之后到無(wú)話(huà)不說(shuō),到最后勾心斗角只好分開(kāi)。謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚,是阿,出門(mén)在外學(xué)習(xí)都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每一天晚自習(xí)下課,謝寧都在門(mén)口等我一齊回宿舍,我們對(duì)學(xué)生會(huì)都很好奇。所以一齊決定參加學(xué)生會(huì),我倆一次報(bào)名的,學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)比較看重我,第三天就讓我先進(jìn)去了。之后,謝寧也進(jìn)來(lái)了,那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。

到此刻我是學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),謝寧退部。

呂思琪是之前的部長(zhǎng),我倆那時(shí)候關(guān)系也很好,但是卻因?yàn)閰嗡肩鞯牧硪粋€(gè)朋友,呂思琪和我絕交了,我無(wú)所謂了,呵呵,有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

不得不說(shuō)有時(shí)候還是很想念謝寧的。

有一段時(shí)候,呂思琪,和婷婷,齊源,龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,三女倆男,每一天去校門(mén)口的燜面姐姐家吃燜面,一齊侃大山,嘮嗑。

又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了,據(jù)說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。之后因?yàn)橘∷?,呂思琪和我絕交,心很傷。

馬雪程,這學(xué)期一向陪著我,沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買(mǎi)吃的,和宿舍女生湊錢(qián)為了給我驚喜,在我落魄,高興,悲哀的時(shí)候,程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。

朱冰茹對(duì)我也挺好。

我在乎在乎我的那些人,雖然這也許是我最后一次上學(xué),但是我珍惜。你最珍貴

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)我就
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。八達(dá)嶺長(zhǎng)城導(dǎo)游詞2
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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