人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,我們需要對(duì)自己的人生做一個(gè)回顧和總結(jié)。以下是小編為大家精選的一些人生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇一
人生處處充滿了競爭,不管我們?cè)敢獠辉敢猓覀兠繒r(shí)每刻都在競爭的氛圍中,關(guān)于競爭,有些人生感悟。
競爭無處不在,就如同空氣一樣,讀書時(shí)候要競爭名次,工作后要競爭一些發(fā)展的機(jī)會(huì),只有在競爭中取勝,才有可能共進(jìn)一步,如果不接受競爭,就會(huì)被社會(huì)淘汰。
社會(huì)資源只有這么多,有你的`,就沒有我的,我們固然需要與他人合作,但有些機(jī)遇需要自己把握。敢于競爭,才有活力,在某地出產(chǎn)一種特殊的魚,味道十分鮮美,但此地距離城市十分遙遠(yuǎn),當(dāng)?shù)厝瞬遏~后需要雇車長途跋涉拉到城市里販賣,但這種魚生命力很弱,路上很容易死去,到了城市往往賣不到大價(jià)錢,一位聰明的年輕人捕捉了鯰魚放到水箱里,有鯰魚的攪動(dòng),這些魚反倒變得生機(jī)勃勃,問題順利解決。
我們正如那些魚一樣,如果不接受競爭,就會(huì)變得死氣沉沉,整個(gè)人生也就失去了意義。不需要懼怕什么,哪怕競爭中失敗,也只會(huì)讓我們的意志力更加堅(jiān)定,所謂的失敗,不過是磨礪而已,從某種意義上說,失敗都是財(cái)富,珍視這些財(cái)富,競爭中我們可以卷土重來。
不畏懼,勇往直前,是這篇人生感悟的重點(diǎn),保持斗志,堅(jiān)信自己是最好的,如此在競爭中就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。讀懂這篇人生感悟,相信你會(huì)擁有旺盛斗志,一路拼搏,為自己拼搏出一個(gè)璀璨的未來。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇二
真好!這學(xué)期有游泳這門課。我從小就是在水里泡大的,對(duì)這水有不一般的感情。
靜靜地等待,等待這游泳課的到來。在六月中旬,這游泳課終于開課了。
我從淘寶那兒買了一套40元的游泳裝備,有泳鏡,泳帽和泳褲。有這幾樣,我感覺就夠了。當(dāng)有戰(zhàn)友問我會(huì)不會(huì)游泳時(shí),我會(huì)驕傲地說:我小時(shí)候就是在水里泡大的,能游幾十米遠(yuǎn)呢!不過,雖然我自五年級(jí)開始學(xué)游泳,一直游到了初二。但是,我那是標(biāo)準(zhǔn)的狗刨。
這次,教員教的泳姿是蛙泳,這可是標(biāo)準(zhǔn)的游泳方式。人們都說:蛙泳是難學(xué)的游泳方式,對(duì)身體的協(xié)調(diào)性要求很高。一聽到這個(gè),我多少有些慌張。
第一節(jié)課,教員就向我們講授了這蛙泳的基本姿勢(shì)。這蛙泳主要是腿部的姿態(tài)。首先是雙腿盡力往后收,腳往外翻,成一個(gè)m型。然后,用腳部的力量蹬水,向前滑出,雙腿并攏,向前漂移。雖然,教員這個(gè)動(dòng)作說得很簡單,可是,我們學(xué)起來并不容易。一個(gè)腿部的動(dòng)作,通常要做一百次加深印象才行。
第二節(jié)課時(shí),我一改往日的狗刨,換而學(xué)教員所教的蛙泳。學(xué)習(xí)這個(gè)蛙泳,千萬不能急于求成,要一步步來。這次學(xué)習(xí)游泳,當(dāng)向前游時(shí),我首先會(huì)把蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)回憶一遍,然后,嚴(yán)格地按照這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)來。雖然,一開始我游得比較費(fèi)力,還喝了好幾口水。但是,哪個(gè)會(huì)游泳的一開始不喝幾口水!于是,我接著做,并且,向那些會(huì)蛙泳的戰(zhàn)友請(qǐng)教。第三遍時(shí),我借助浮標(biāo),把腿部的動(dòng)作學(xué)會(huì)。然后,放下浮標(biāo),真正地游起來。游著,游著,這感覺就慢慢出來了。游了五六米遠(yuǎn)后,我十分高興。而且,我對(duì)學(xué)會(huì)蛙泳更加自信了。后來,我專門請(qǐng)戰(zhàn)友看我游泳,指出我游泳過程中的不足。當(dāng)我游三四米遠(yuǎn)時(shí),戰(zhàn)友在不遠(yuǎn)處豎起大拇指。此時(shí),一種強(qiáng)烈的幸福感洋溢在心頭。而且,更令我欣慰地是,戰(zhàn)友主動(dòng)找我教他學(xué)蛙泳。這時(shí),我才知道真正入門了。
蛙泳人生,首先在于模仿。
蛙泳,顧名思義,就是人們向大自然學(xué)習(xí)和模仿的一個(gè)典型事例。蛙泳,也不知是誰發(fā)明的,反正,我覺得,這個(gè)蛙泳,肯定就是和人類發(fā)明鐮刀一樣。也許是某個(gè)愛游泳的人,一直為自己的游泳姿勢(shì)丑陋而頭疼不已,可是,這個(gè)游泳姿勢(shì)既費(fèi)力又游不快,所以,他決定一改自己目前的游泳姿態(tài),給游泳界帶來全新的改觀。可是,他又苦于找不到一種好的游泳姿勢(shì)。一天,他外出時(shí)看到池塘里的青蛙從一片荷葉上撲通一聲,從這兒游到那頭。他當(dāng)即被青蛙的這種游泳姿勢(shì)所吸引,心想:這青蛙的游泳姿勢(shì)看起來真的很妙。青蛙不是四條腿嗎?恰好這一點(diǎn)和我們?nèi)祟惡芟瘛S谑牵?dāng)即回家用青蛙的那種姿勢(shì)游起來,雖然,游得不快,但是游起來特別舒服。接著,他又對(duì)這游泳姿勢(shì)進(jìn)行改進(jìn),把一些不太適合的動(dòng)作去掉。這樣,由他發(fā)起,一傳百,漸漸地,人們都知道了。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念他,把這蛙泳定為奧運(yùn)會(huì)的游泳項(xiàng)目之一。
自出生那刻起,我們首先踏上模仿的道路。我們睜開了看世界的好奇雙眼,美麗的世界讓我們不顧一切地去探索。首先,我們還小,一無所知。但是,幸運(yùn)地是,我們是生活在一群人周圍。于是,我們開始模仿別人說話,模仿別人夾筷子或者用刀叉。我們?cè)谝惶焯扉L大,當(dāng)然,我們也在一天天之中模仿。等到能站穩(wěn)的時(shí)候,我們就開始模仿大人們走路,開始邁出自己人生的第一步。在學(xué)生時(shí)代,我們模仿老師的解題思路,去計(jì)算每一道難題。當(dāng)遇到傷心的事時(shí),我們一時(shí)無所適從。于是,我們看人物傳記,從已成歷史的圣賢那兒尋求心靈慰藉。當(dāng)我們想要成功時(shí),也會(huì)向社會(huì)上的一切拔尖人物學(xué)習(xí),模仿他們白手起家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。另外,我們也向那些堅(jiān)毅的人模仿,希望能獲得他們鋼鐵一般的抗打能力。
人的一生,從出生那刻起,模仿讓我們進(jìn)入了人生的快車道。但是,正所謂外型可以模仿,理念不可超越。所以,更多時(shí)候,我們?cè)谀7聞e人的同時(shí),要堅(jiān)定地保持自我。
蛙泳人生,其次在于思考。
人們常說,人生由兩部分組成。前半生,玩的是激情和沖動(dòng);后一半生,用的是理智和淡定。不管怎么說,仔細(xì)對(duì)照一下,似乎每個(gè)人都能從這句話里找到自己的影子。是的,人生本身就是一個(gè)不斷成熟的過程。也就是說,人生,理智會(huì)戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng),成功會(huì)替代失敗。
由于我之前是慣用狗刨的,所以,只要是游泳,我就想用狗刨。但是,狗刨有一個(gè)致命的弱點(diǎn):不僅游得慢,而且還很費(fèi)力。這個(gè)教員新教的蛙泳,是國際公認(rèn)的游泳姿勢(shì)。游起來,輕松而且快。但是,這個(gè)蛙泳對(duì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性要求較高。
以前,我老是在想:什么是協(xié)調(diào)性?協(xié)調(diào)性,難道就是他們所說的天生的嗎?以前,在老部隊(duì),我連一個(gè)鯉魚打挺都不會(huì)。后來,我還發(fā)現(xiàn)自己也不會(huì)跳繩。所以,干部們都說我身體協(xié)調(diào)性不行。其中,區(qū)長開玩笑地問我:你會(huì)游泳嗎?當(dāng)時(shí),我在想:我從小就是在水里泡著長大的,怎么不會(huì)游泳!還沒等我開口,區(qū)長就說:你一定會(huì)狗刨吧。從那時(shí)起,我才知道自己以前的那個(gè)姿勢(shì)叫狗刨啊。
后來,特別是在今天的游泳課上,我決定把蛙泳學(xué)會(huì)。因此,我一改往日的狗刨,開始嚴(yán)格按蛙泳的動(dòng)作來。開始,我一嗆水就有些慌張。后來,我站在水里回想蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng),想清楚了,我再潛入水中。首先,是把雙腿往后收,腳掌外翻,成一個(gè)m型。接著,腳掌用力蹬水,借助水的反作用力,雙腿立刻并攏,身體成直線向前滑行。第一遍,自己不怎么熟悉。于是,再做第二遍,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸找到那種感覺。自己也越來越興奮,第三遍,第四遍......我發(fā)現(xiàn)自己找到感覺了!當(dāng)我冒出水的那一刻,別提有多么興奮。
俗話說,沖動(dòng)是魔鬼。的確,在我們短暫的一生當(dāng)中,沖動(dòng)往往會(huì)毀了我們的一生。從某種層面上講,沖動(dòng)就是與不理智畫上等號(hào)的。特別是在自己的青蔥年代,一味地燃燒激情,最終到了三十而立之年,從此走上了填補(bǔ)和悔恨的道路。這時(shí),我們才學(xué)會(huì)了理智。
蛙泳人生,最后在于積累。
俗話說,人非圣賢,孰能無過。每一個(gè)人,本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的`過程。人是在學(xué)習(xí)中成長的,也是在學(xué)習(xí)中成熟的。畢竟,人不是先知,只能通過目前來預(yù)測(cè)未來。
人生,要從失敗之中積累經(jīng)驗(yàn)。人的一生,誰能大膽地說自己不會(huì)犯錯(cuò)。由于自己的一時(shí)沖動(dòng),或者自己對(duì)一個(gè)新事物本質(zhì)的不理解,這直接導(dǎo)致了自己犯錯(cuò)。正如一句話說,人可怕的,不是犯錯(cuò),而是不斷犯同樣的錯(cuò)。其實(shí),人與人之間的差距就是從犯錯(cuò)之中體現(xiàn)的。成功的人,當(dāng)然會(huì)犯錯(cuò),但是,他們會(huì)從犯錯(cuò)之中總結(jié),然后用前一步的經(jīng)驗(yàn)去走下一步。而愚蠢的人,則一直在原地踏步,不斷地犯同樣的錯(cuò)。人們常說,你怎么不長記性呢!說的就是對(duì)前一次的失敗的漠然。這次學(xué)蛙泳,開始由于動(dòng)作的別扭,對(duì)蛙泳的不熟悉,學(xué)起來肯定是要面對(duì)失敗的。但是,有的人學(xué)得快,有的人學(xué)得慢,根本原因就在于對(duì)失敗的處理上。有的人,第一次失敗了不去總結(jié),第二次依然這樣做。而那些學(xué)得快的人,善于從每一次失敗中總結(jié),不要自己磨洋工。自己所做的每一個(gè)動(dòng)作,都是為最終學(xué)會(huì)打下基礎(chǔ)的。
人生,要積累第一次成功的感覺。成功,大致可以分為兩個(gè)階段:一,摸索的階段,就是摸著石頭過河;二,積累成功的感覺。人要做一件事,或者完成某個(gè)目標(biāo),由于時(shí)間和空間上的先天制約,或者自我本身的局限性,失敗是在所難免的。不過,這個(gè)過程,主要是用理智去分析、去判斷、去去粗取精,最終找到問題的解決方法。通常,這個(gè)過程花得時(shí)間很長。可是,人有一個(gè)頓悟的過程。所以,隨著日積月累,功到自然成。一旦出現(xiàn)了成功的苗頭時(shí),我們要緊緊抓住,就像人生抓住機(jī)遇一樣。人在額頓悟的情況下,一般會(huì)有一種豁然開朗、茅塞頓開的興奮感覺,這種感覺是自己以前從未有過的,所以,它的到來,往往使我們印象深刻,但同樣稍縱即逝。所以,一旦出現(xiàn)我們就要不斷積累,不要讓它溜走。有了這次感覺后,接下來就好辦多了,至少不用殺死自己過多的腦細(xì)胞。只要自己一遍遍練習(xí),最終就個(gè)感覺就會(huì)轉(zhuǎn)化為基因,在我們的腦海里永久儲(chǔ)存。這個(gè),就好像是自己在一片荒蕪之地種下一粒種子,數(shù)不盡地去呵護(hù),希望能長出芽來。一旦這長出了芽,我們一定要細(xì)心照顧,直到它站穩(wěn)了腳跟,長了新葉。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇三
人生的選擇只要有一條、人生的道路也是只能做出一條選擇,選擇了就有后悔可然。
許多事情也沒有什么選擇的佘地:“例如,愛情總是沒有你能說了算,有好多是你情不自愿的,但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的人著想。”的確,生活中有許許多多事情都是你所不能決定的,好多的人都說:“算了吧!這只能是命運(yùn)拿人,還是隨其自然。”現(xiàn)實(shí)生活中,現(xiàn)在已經(jīng)不存在真愛這個(gè)東西了,就算存在也是稀少數(shù)的吧!
我并非是悲觀,只是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人們追求一種享受、高貴、財(cái)富。這使我們不得不選擇放棄愛情,只能一個(gè)人逃避現(xiàn)實(shí)偷偷一個(gè)人在痛苦、悲傷、流淚。
大家都會(huì)問我們應(yīng)該如何選擇?這個(gè)問題并不是一個(gè)單純的問題,看起來很簡單的問題越是復(fù)雜,不要小看每一件事情,要以正確的態(tài)度面對(duì)待它。每當(dāng)你做出一個(gè)選擇都必須經(jīng)過百般的思考才敢做出答復(fù),每一個(gè)決定都是無法接受的事實(shí)。
貝多芬他雖然失明了,但是他還是選擇繼續(xù)走下去,在他的后半生他彈出光輝;牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學(xué)習(xí),但他還不是成為著名的科學(xué)家嗎?這是一個(gè)個(gè)事實(shí),許多著名、成功的人,都是有著令人驚異的經(jīng)過,你就怎么也無法想象。
每一個(gè)人都是很平凡,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同吧!相信每個(gè)人都有一樣的,還不是從一個(gè)普通的人轉(zhuǎn)變成名人、科學(xué)家、企業(yè)家、文學(xué)家等。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇四
成長的道路上有痛苦和磨難,它們都是人生道路中必不可少的部分。在磨難中成長,心愈挫愈奮,超越自我。于是,磨難變成了財(cái)富。
有人說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的瓊漿”。是的,成長的痛,是人生最寶貴的經(jīng)歷,所有傷口的痊愈,最終會(huì)化成最瑰麗的玫瑰紋身。一個(gè)穿著破舊的男孩在非常有名氣的農(nóng)場(chǎng)主門前乞討工作,場(chǎng)主給了他最繁重的工作負(fù)責(zé)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的雜務(wù),而大農(nóng)場(chǎng)里雜務(wù)多得令人難以想像。男孩用他的勤快,認(rèn)真從容面對(duì)農(nóng)場(chǎng)的雜務(wù),在一天的勞累后,他還在油燈下讀書,男孩是想用打工的錢上大學(xué)。后來,男孩被趕了出去。三十五年后,他已當(dāng)選為美國總統(tǒng)。許多事情并不是一蹴而就的.。詹姆斯在磨難中成長,磨難造就了他非凡的人生,心靈的堅(jiān)韌,使他不屈不撓,勇往直前。
一位女作家說:“我希望自己是一個(gè)彈簧,外界施加給我的壓力越大,我就能彈得越高。”她的人生經(jīng)歷也是痛苦的。她只讀過小學(xué),14歲就跟著姐姐去采石場(chǎng)采石,因此手臂上留下了大大小小的傷疤。后來,她孤身一人來到上海,當(dāng)服務(wù)員、縫紉工、廣告推銷員。在城市中她感受到了人與人交往的“心苦”。后來,她嘗試寫作,《知音》招聘編輯時(shí),她去應(yīng)聘,她說:“文憑是別人的財(cái)富,我的財(cái)富是我的苦難,如果沒有這些苦難,我恐怕沒有這么強(qiáng)烈的改變現(xiàn)實(shí)的勇氣。”她的勇氣、經(jīng)歷、才華使她成為了編輯。有人把苦難當(dāng)作彈腳石,整天叫苦叫累,那是因?yàn)樗麄儾恢勒嬲目嚯y是怎樣的。事實(shí)上,她們也不可能真正明白,那些內(nèi)心深入最真實(shí)的東西,會(huì)鞭策著心靈走向很遠(yuǎn)很美的地方。女作家用她人生的磨難譜寫了最美的樂章,人生的高度在磨難中更有彈性。
磨難是人生中的寶貴財(cái)富,要正視它,理智的應(yīng)對(duì),才能活出應(yīng)有的人生高度。
在逆境中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),磨難就會(huì)變成“金子”,你想得到的,都會(huì)在這些經(jīng)歷中凸現(xiàn)出來,然后成為現(xiàn)實(shí),人生就會(huì)變得有價(jià)值。
高山因?yàn)樾∠沫h(huán)繞,青松的映襯,才顯得巍峨,我說它具有了雄偉的高度。
大海因?yàn)槔嘶ǖ募ぐ海Х狞c(diǎn)綴,才顯得壯闊。我說它具有了浩瀚的高度。
人生有人生的高度。偉人的高度是敬仰。普通人的高度是祥和。人生的高度也隨之建立。
有的人站在山腳下,抬望眼,定下的目標(biāo)不是山頂,卻是白云。白云是飄渺的,摸捉不定。他們沿著山路攀爬,卻怎樣也達(dá)不到目標(biāo)。只好抬眼望著白云發(fā)呆,沒有去為人生的高度而拼搏,他們是停滯不前的,可是時(shí)光早已轟轟烈烈地從他們頭頂滑過。
有的人爬到山腰,必想著登上山頂?shù)陌寥弧?伤麄冇袝r(shí)還是禁不住現(xiàn)時(shí)的誘惑。白鳥的嫵媚,野果的香甜,風(fēng)景的秀麗早已掩住了秀麗的眼神。當(dāng)夕陽的余光映在那知足的笑臉上時(shí),他們才恍然大悟,不過只有長嗟的份了。
有的人爬山卻將山分成幾段。這樣做既輕松又不乏小小成功的喜悅。他們帶著笑容出發(fā),一步一個(gè)深深的腳窩。沿途的風(fēng)景他們不曾錯(cuò)過,卻不沉醉于其中。艱難困苦他們嘗過,腳步的堅(jiān)定又使他們奮發(fā)向前。待到一覽眾山小時(shí),他們回眸舊日的足跡,原來高度就在腳下。人生的高度已在不知不覺增加了許多。人生的高度不是豎直向上的。人有歡樂,悲傷,喜悅,煩惱,有過功績,也有過錯(cuò)失。斜塔的佇立原因是多方面的,首先它不是空中樓閣,它有堅(jiān)固的地基,使它才不會(huì)像泡泡一樣在空中消失;其次,它的傾斜角度不太大,否則再好的基礎(chǔ)也毫無用處。人可以犯錯(cuò),但錯(cuò)要有度,知道什么是大什么是小,知道什么可以挽回,什么是無法用功勞抵消的。人生的高度才不會(huì)長著長著就倒了。尋找經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)更是人生高度的催化劑啊!
“不積跬步,無以至千里”,人生的高度也是一點(diǎn)一滴積累起來的。為了自我的高度,朋友,用志向做翅膀,出發(fā)吧!
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇五
小時(shí)候看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人舉著一根長竹竿入城門,可是無論他橫著舉還是豎著舉,竹竿都長過城門。周圍的人都哈哈大笑,是啊,他怎么就沒想到將竹竿平放呢?大概人們會(huì)嘲笑他愚笨,實(shí)際上他只是忘記了換個(gè)角度想問題而已。
“上帝為你關(guān)上一堵門,就定會(huì)為了打開一扇窗。”這句耳熟能詳?shù)牡脑拑H僅是為了激勵(lì)挫折中的人嗎?我想不全是,它更是為了告訴人們凡事都有不同的角度,在你山重水復(fù)疑無路時(shí),轉(zhuǎn)一個(gè)身,也許就柳暗花明又一村了呢。
《古蘭經(jīng)》中大師移山的故事是這樣,另外一個(gè)看似不可能的事也因?yàn)閾Q了一個(gè)角度而發(fā)生。有一位經(jīng)理考驗(yàn)推銷員,讓他們向和尚推銷梳子。第一個(gè)人宣傳梳子可以按摩頭部,最后他騙一個(gè)頭上長癩瘡的小和尚說梳子可以抓癢,終于賣出去一把。第二個(gè)提醒和尚說香客亂著頭發(fā)是對(duì)佛的不敬,結(jié)果他賣出去10把——每座佛像前放一把。而第三個(gè)竟然賣出了3000把!他到了最大的寺廟,跟方丈講想不想增加香火錢,方丈說想。他就讓方丈在最熱鬧的地方貼上告示,捐錢有禮物拿。什么禮物呢?一把功德梳。這個(gè)梳子有個(gè)特點(diǎn),一定要在人多的地方梳頭,這樣就能梳去晦氣,梳來運(yùn)氣。于是很多人捐錢后就梳頭,這樣又使得更多人去捐錢,這是哈默定律的一個(gè)經(jīng)典案例。世界上沒有不可能的事,換一個(gè)角度想,認(rèn)真去做,總能絕處逢生。
當(dāng)年諸葛亮因錯(cuò)用馬稷而失街亭,魏將趁勢(shì)引十五萬大軍向諸葛亮坐在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官和兩千多名士兵。眾人得知魏將帶兵前來,都大驚失色,而諸葛亮卻異常沉著,安撫眾人:“我略用計(jì)策,便可教他退兵。”諸葛亮大開城門,于城樓上焚香撫琴,他不僅傳令盡隱旌旗,諸軍禁行,還安排數(shù)十軍士扮作百姓于城門內(nèi)外旁若無人灑掃街道。“空城計(jì)”讓老謀深算的司馬懿疑有埋伏,不敢攻城,引兵而退。換個(gè)角度思考問題,一場(chǎng)必?cái)≈畱?zhàn)也打成勝仗。即使在前方無路可走之時(shí)也不要感到絕望,靜下來,轉(zhuǎn)個(gè)彎,前方必有綠洲。
所有的悲傷,總會(huì)找出一絲快樂的線索。所有的失敗,總會(huì)留下一個(gè)希望的出口。上帝為每一個(gè)人都留著一扇窗,別再痛哭在緊閉的大門前,去尋找那扇希望之窗吧,去欣賞窗外絕美的風(fēng)景吧!
人生中有許許多多的鑰匙,有的只能開啟一兩扇門,有的卻一扇門也無法開啟,而有一把鑰匙,卻能開啟人生中大大小小的門。
每個(gè)人的這把關(guān)鍵鑰匙是不同的,比爾·蓋茨告訴我們:“你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的鑰匙。”我們尋找人生的鑰匙,也就在探索著我們自己,認(rèn)識(shí)自我成了尋找人生鑰匙的鑰匙。
比爾·蓋茨是這么說的也是這么做的。哈佛的文憑不可謂不誘人,但它也許只能開啟幾扇門。他毅然選擇了投身于電子計(jì)算機(jī)的世界,在一串串?dāng)?shù)字中尋找成功的喜悅、創(chuàng)業(yè)的艱辛和人生的價(jià)值。一次選擇讓他找到了這把人生的鑰匙,之后他開啟了財(cái)富,幸福,榮譽(yù)和成功等等大門,也開啟了信息時(shí)代的大門。
許許多多的成功人士之所以成功,就在于他們善于尋找人生的鑰匙。以色列剛建國時(shí),若愛因斯坦順應(yīng)猶太人的呼聲,成為以色列的第一任總統(tǒng),我們很難想想像此時(shí)人們是否仍對(duì)他如此敬重,愛因斯坦說:“我想我還是比較從事有關(guān)物理學(xué)方面的工作。”愛因斯坦在他喜歡的科學(xué)道路上孜孜追求,那把人生的鑰匙毫不疑問地牢牢握在了手中。他選擇去探索浩瀚的星空,去原子的世界中暢游,也將宇宙這扇門打開,讓他的思緒隨著宇宙的運(yùn)動(dòng)而想入非非。
史鐵生尋找到了寫作這把人生的鑰匙,忘記了心靈的創(chuàng)傷,開啟了文字中的人生之旅;卡夫卡放棄了從商路途中的無盡財(cái)富,他選擇了與變形人不一樣的生活,也開創(chuàng)了現(xiàn)代文學(xué)的大門;華羅庚以一枝筆和一張紙作為人生的鑰匙,雖在雜貨店中吃盡苦頭,但最終也就開啟了清華大學(xué)的大門,開啟了數(shù)學(xué)之路的輝煌。他們都尋找了人生的鑰匙,選擇了他們終生的事業(yè),這也許就應(yīng)讓了一句話“喜歡的就是對(duì)的”。
你也許沒有強(qiáng)健的體魄,那么你又何苦成為一名拳擊運(yùn)動(dòng)員。你也許口才不怎么伶俐,那么你又為什么強(qiáng)迫著自己成為一員演說家。但是你也許跟卓別林一樣成為一名出色的喜劇演員,你也許可以跟陳景潤一樣才為一名偉大的數(shù)學(xué)家。這就要求我要準(zhǔn)確尋找人生的鑰匙,認(rèn)識(shí)你自己,問問什么才是你心中所感興趣的事物。
作一個(gè)有心人,尋找著你那把隱藏著的人生鑰匙,開啟人生一片片新的天地。
酒釋人生。
風(fēng)起雪落。品味詩人世界,我看見他們飲酒為樂;醉酒成趣;嗜酒為歡。李白酒杯消愁卻愁更愁;歐陽修醉翁之意卻不在酒;曹植杯酒兮卻觀其生。我看飲酒之人不難發(fā)現(xiàn)酒釋人生。
醒時(shí)同交歡,醉后各分散。
舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。
風(fēng)盡雪止。酒的一生就是如此,酒釋人生。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇六
1、我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業(yè)帶來的活力,我體會(huì)到了人情對(duì)競爭的催化作用,我看到了競爭與人情的完美統(tǒng)一創(chuàng)造的美好的世界。
2、競爭,你是一只無聲而又充滿激情的樂曲!我想:只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競爭的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂章。
3、彼此之間的正當(dāng)競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭,甚至?xí)|犯法律。
4、生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食,但競爭是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
5、敢于面對(duì)競爭,才能充分展現(xiàn)實(shí)力,戰(zhàn)勝自我,向著自己的缺陷,奮勇前進(jìn),展現(xiàn)勝利的希望。
6、競爭使人勇敢;當(dāng)一個(gè)人在與他人競爭時(shí),總會(huì)遇到相應(yīng)的困難和阻礙,但在這時(shí),他必然會(huì)拿出自己的實(shí)力,盡全力去克服困難與挫折。經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后,不論結(jié)果如何,他都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。
7、古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭,也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。
8、這是現(xiàn)實(shí)世界的美景。每個(gè)人都在發(fā)展,都在進(jìn)步;每個(gè)公司,每個(gè)單位都在發(fā)展,都在競爭。在商品市場(chǎng)競爭的大潮里,沒有欺詐,沒有假冒偽劣,都在出真品,出精品,各有各的特色,各有各的品味。大家各呈絕技,互相取長補(bǔ)短,充滿了人文關(guān)懷。競爭使大家各呈奇技,人情使競爭沿著正確的方向發(fā)展。競爭中的溫情與關(guān)愛,競爭中的親情與友情,使人們的才智得到了最大限度的發(fā)揮。競爭中大家互相提攜,互相促進(jìn),共同提高,競爭的結(jié)果是,水漲船高,提高了別人,也提高了自己。
9、競爭能增強(qiáng)人的自信心;因?yàn)槊總€(gè)人在競爭中,都會(huì)看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。
10、一定的競爭可以激勵(lì)我們,讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)有競爭才有進(jìn)步。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
11、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
12、對(duì)于個(gè)人來說,競爭可以激發(fā)他的潛力;對(duì)于國家來說,競爭可以幫助她繁榮富強(qiáng);對(duì)于世界來說,競爭可以令它璀燦奪目。
13、成功的競爭者,總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn),而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度,或者是極其巧妙地避開風(fēng)險(xiǎn)。
14、競爭使人積極向上;一個(gè)人在競爭的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)樵诟偁幍倪^程中,他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力,拼盡全力去競爭,去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的'奮進(jìn)。所以說他始終在不斷的超越自己,超越夢(mèng)想,在不斷的進(jìn)步。
15、競爭能讓我們更加努力、拼搏、進(jìn)步,不管結(jié)果如何,快樂的競爭才是最重要的。
16、膽小的人無法體會(huì)到競爭那驚心動(dòng)魄的魅力,永遠(yuǎn)都感覺不到冒險(xiǎn)的樂趣;膽小的人視冒險(xiǎn)為人生之大忌。其實(shí),不敢冒險(xiǎn),才是人生最大的憂患。
17、競爭不論是對(duì)國家,對(duì)民族,對(duì)企業(yè),還是對(duì)個(gè)人來言,他都起著促進(jìn)作用。所以,大家快行動(dòng)起來吧,拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來,與你身邊的強(qiáng)者斗一斗,盡全力去戰(zhàn)勝他。
18、競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要?jiǎng)e人對(duì)你有期望,你就會(huì)有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力。你就會(huì)進(jìn)步!
19、競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動(dòng)力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是完善自我,實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。
20、不要只喜歡看著別人去競爭,而自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的對(duì)手競爭,而不愿與比自己強(qiáng)的對(duì)手競爭。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇七
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!
秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!
教師評(píng)語:你的對(duì)手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對(duì)手的,而且你對(duì)自己的對(duì)手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn),到文末才道出原來自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個(gè)有性格的孩子!
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇八
愛因斯坦曾經(jīng)說過對(duì)于一切人來說,只有熱愛才是最好的老師。興趣給我們的生活留下了難忘的記憶或喜或悲,或歡或愁。興趣也讓我們得到了更多的快樂,更多的寧靜與和諧。
很多人的愛好是讀書古今中外的名著,超乎想象的童話故事,令人神往、引人遐思的科普故事,流傳至今的名人傳記,這些各式各樣的書讓我們領(lǐng)略到了不同以往的人情事故,從書中汲取到多姿多彩的文化,豐富的知識(shí)。
我喜歡看書,喜歡看書中的故事。但是看書卻不一定是我的興趣。我的興趣沒多么偉大,沒多么崇高,也不一定讓我懂得了什么。卻讓我看盡了人生百態(tài)。
我習(xí)慣一個(gè)人站在窗口看在那些路上,熙熙攘攘的人群,讓一顆焦躁的心平靜下來,看他們匆匆的擦肩而過,猜測(cè)他們背后的故事,每一個(gè)人都是一本書,里面寫滿了故事,自己身上發(fā)生的事就是書中的故事。
長時(shí)間這樣,一個(gè)人凝視遠(yuǎn)方成了我的興趣愛好,看著他們?cè)倏纯催h(yuǎn)方的景物廣闊的天,漂浮的云,劃過天際的鳥,搖曳的樹,綠色的樹葉,徐徐吹過德峰以及路上行走的人們。每每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)覺得人生就是一個(gè)舞臺(tái),我們每一個(gè)人都是舞臺(tái)上面的演員,是自己舞臺(tái)上的,也亦是別人舞臺(tái)上的。
我用眼睛盡力的看人們?cè)谌松奈枧_(tái)上表演,盡管我知道我看不完,盡管我明白只能看那短短的一瞬間,我也會(huì)看,因?yàn)槲抑谰退阄铱床煌辏麄円矔?huì)繼續(xù)演繹他們的人生,知道舞臺(tái)謝幕,才會(huì)停止。
我沒有從這個(gè)興趣中確切的學(xué)到了什么,卻也因?yàn)檫@個(gè)興趣,我看了無數(shù)本的書,無數(shù)個(gè)故事。看不同的人在人生的舞臺(tái)上演繹他們的人生,在舞臺(tái)上翻飛,跳躍,旋轉(zhuǎn)。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇九
從我們出生那一刻,只有一件事我們無法選擇,就是生我們的父母和這個(gè)家庭帶給自己的生活環(huán)境。其他任何事都可以由我們自己選擇,但是結(jié)果如何,最終取決于自己的意愿有多強(qiáng)。
嬰兒時(shí)期,我們嗷嗷待補(bǔ)的時(shí)候,父母用各種食物喂養(yǎng)你,即使小肚子再餓,也會(huì)因?yàn)槭澄锟谖断埠眠x擇吃或者不吃,用哭聲去抗議你的選擇,這時(shí)的父母為了平息你的哭鬧會(huì)用盡所有的辦法來滿足你的想要。慢慢的我們開始長大,開始識(shí)文寫字,成年社會(huì)的競爭環(huán)境造成了很多父母望子成龍,望女成鳳的愿望很強(qiáng)烈,都希望自己的孩子能夠成績優(yōu)異,名列前茅,讓自己的臉面爭光。卻忽略孩子真正的內(nèi)心所想。有些家長從幼稚園起就給孩子上這個(gè)培訓(xùn)班,上那個(gè)興趣課,其實(shí)這種課程未必是孩子真正的愛好,只是父母為了孩子以后能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)多點(diǎn)競爭優(yōu)勢(shì)。是父母一廂情愿的愿望,帶著用心良苦可是孩子因?yàn)椴欢朗挛幢貢?huì)知道。孩子如果很乖巧一般都會(huì)很聽父母的話,所有的選擇都遵從了父母的安排,長大后也大多達(dá)成了父母的希望,也走著父母希望他們過的人生,但是這個(gè)在外人看來前途一片光明的人生,是不是孩子從開始懂事時(shí)自己真正希望走的路,父母未必會(huì)知道,乖巧的孩子懂得一個(gè)字“孝”,父母生養(yǎng),必須一生回報(bào),包括自己人生的選擇。當(dāng)然也會(huì)有例外的一些父母,以培養(yǎng)孩子的品格為首要,尊重孩子的選擇,只要身心健康的成長,成績高低并不重要,畢竟,人與人之間智商有高低,還取決于孩子的愿意付出多少。因?yàn)槟切└改付茫⒆拥娜松孔约和瓿桑麄冎荒茉谇靶械穆飞线m當(dāng)?shù)陌盐辗较颍畲蟮姆较蚓褪且粋€(gè)人的品德,也是人生是否成功其中一個(gè)很重要的因素。
在我心里,我的父母是很民主的一對(duì)家長。從小到大,他們一直工作很忙。爸爸從工廠調(diào)到商場(chǎng),因?yàn)槟芰?qiáng)對(duì)工作也很盡心盡力,當(dāng)時(shí)工聯(lián)大廈和天工藝苑的籌建都是他一路參與,日以繼夜,半夜也不著家。媽媽在工廠上班,工作很認(rèn)真,人際關(guān)系也很好,若干年后,從車間也升到辦公室再做到廠部管理層,一路走來,憑的是她的為人處事很周到。他們?yōu)槿硕己苷保膊幌擦镯毰鸟R,也不會(huì)一直想付出一定會(huì)有回報(bào),他們那個(gè)年代因?yàn)橐恍┰驔]再接受高等教育,但是他們生活的目標(biāo)就是努力工作,改善生活,讓我和哥哥能夠健康的成長。他們從小開始培養(yǎng)我們最基本的獨(dú)立生活能力,從小我們會(huì)自己做飯,也能夠自己洗衣服,甚至把房間也打掃的很干凈。更重要的是,他們讓我們小時(shí)候?qū)θ艘卸Y貌,見人都要主動(dòng)問好。鄰里和他們的同事從小就對(duì)我和哥哥有很好的印象,其實(shí)現(xiàn)在想來,這個(gè)都是父母本身自己骨子里具備的品格,耳濡目染影響了我們。但是我們的學(xué)習(xí)成績并不是太好,每次考試都是中等,但是每次假期成績單拿到手,我們心里很忐忑給他們看的時(shí)候,他們都不會(huì)說我們什么,也最多一句,下學(xué)期好好努力就好。當(dāng)然,整個(gè)暑假寒假我們都玩的很好,媽媽還會(huì)把廠里圖書館的武俠小說、言情小說接二連三的拿回家讓我們閱讀,如果知道我們要出去玩,交代最多的話也就是“注意安全”。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟懽右残。灾粫?huì)在家附近玩,畢竟同伴很多,玩的方式也不少。
漸漸的我們長大,人生中慢慢多了很多選擇,交友,學(xué)校,工作,甚至郊游買東西等等。從小我們倆都很聽父母的話,但是每當(dāng)我們征詢他們的建議時(shí),他們不一定會(huì)告訴我們要怎么做,而是告訴我們他們的想法,最終的選擇取決于我們。很多時(shí)候我都很矛盾,思前想后,再加上當(dāng)時(shí)的自信心不強(qiáng),最終都會(huì)聽從他們的話,明白他們畢竟為我們好,總不會(huì)錯(cuò)。一年一年過去,人生沒有太多波折,也沒有太多驚喜,但是內(nèi)心卻越來越有種感受,有一種對(duì)人生的遺憾,慚愧自己沒有真正的努力過,去努力讓自己的生活過的更好。雖說平平淡淡是真,但是這種平淡要經(jīng)過一種完善自己的過程以后的平淡才是真正的人生回歸狀態(tài),沒有努力的人生這種平淡只是一種借口。就像我們有一些愿望和夢(mèng)想,什么都沒做,就說“順其自然”,其實(shí)是很可笑的一種人生態(tài)度,每個(gè)人都知道“天上不會(huì)掉餡餅”,一個(gè)人最終的人生就是自己的選擇,種什么樣的樹結(jié)什么樣的果。
自己的人生自己選擇,人生的選擇也沒有時(shí)間起點(diǎn),也不分年齡高低,只要自己愿意,任何時(shí)候都是自己的開始,面對(duì)一個(gè)目標(biāo),努力的去做,也努力的讓自己的人生得以完善,前行中可以用平和的心接受別人善意的提醒,也要抱著一顆感恩的心,但是最終的選擇,只能是自己!所以,我會(huì)從現(xiàn)在開始起,努力去完善我以后的人生!
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人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十
人與其他生命相比,具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。我們何不用這上天賦予我們的智慧與才能去改變自己,創(chuàng)造自己。我們不能遵從與命運(yùn)的安排,我們要向命運(yùn)發(fā)起沖鋒。
人生給了我們太多太多。它給了我們眼睛、手腳、大腦。感謝人生;我們要用自己的眼睛去觀察,我們要用自己的大腦去思考,相信,人生因此而變得精彩,而有意義。
對(duì)。人最寶貴的是生命,而生命卻只有一次。不要等錯(cuò)過了才感到惋惜。許多人認(rèn)為自己的處境而悲哀,他們的人生沒有意義,他們僅僅會(huì)安于現(xiàn)狀,他們不懂得用自己的才能去創(chuàng)造一個(gè)大好前程,因?yàn)樗麄冞€年輕。小時(shí)候的我們整天就知道玩,根本不知道人生是什么,也根本不知道人生到底有多長,有多遠(yuǎn)。
,并且短暫的不可重復(fù),一旦失去就不會(huì)回來,它無比珍貴,必須加倍珍惜。
人生是沒有一帆風(fēng)順的。在日常生活中難免要“碰釘子”,我們要感謝這些,是這些釘子讓我們懂得了人生的寶貴,讓我么從風(fēng)雨中脫穎而出。是它讓我們變得更剛強(qiáng)。
那么現(xiàn)在就讓我們振作起來,發(fā)奮學(xué)習(xí)。大家知道霍金吧!他就是一個(gè)不屈服命運(yùn)的典范。他的了肌肉萎縮。全身癱瘓,終身離不開輪椅。他只有一個(gè)手指能動(dòng)。而他堅(jiān)持在電腦上發(fā)表論文,成就了一代英豪。
雖然我們不知如何使自己成為像霍金一樣偉大的人,但我們都應(yīng)感謝人生為我們的付出,我們要在磨礪中走向自強(qiáng)!
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十一
有人說人生就像一場(chǎng)戲,也有人認(rèn)為人生是一本書,還有人說人生不過是一首音樂。對(duì)于人生,一千個(gè)人有一千種說法,我說人生如河。漲落的潮溪沖撞著上面的壩堤,跌宕的怒浪奔哮出歲月的音律。生命的孤舟獨(dú)自飄零,揮手之間已掠過寒窗數(shù)載。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。”毛主席說得好啊。人生是一張單程車票,在這青春璀璨的年少,我們應(yīng)做些有意義的事。時(shí)間一分一秒的走過,當(dāng)回憶往事時(shí),我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。我們是二十一世紀(jì)的青少年,我們是祖國的希望。我們應(yīng)向老一輩學(xué)習(xí),在遇到困難時(shí)應(yīng)坦城面對(duì),而不是臨陣脫逃,正所畏逃避,比做錯(cuò)選擇更讓人難已接受。李大釗也曾說過:“青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語。”在這漫長而曲折的人生道路上,難免會(huì)有荊棘,但你越過了,眼前就是一條光明大道。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不應(yīng)怨天尤人,我們應(yīng)該感謝上天給予我們經(jīng)驗(yàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
在今天,回頭望,一路留下了我們那歪歪扭扭的小腳印,似乎在向我們證明我們一走過了人生的三份之一。當(dāng)世界,不知不覺的變了,有時(shí)候,我們會(huì)懷念以前,作的夢(mèng)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但卻是那樣純真無邪,想像,是一種快樂。但人總是要成長,相信自己,一分耕耘,一分欣喜;一分惆悵,一分升華。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十二
平凡的人靠著夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)的活下去,完成不平凡的旅行,有夢(mèng)我們就是不平凡的平凡大眾。
我很平凡,無論從家室外貌到學(xué)習(xí)能力,身上仿佛沒有什么特長讓別人記住,一頭狹小理發(fā)店里修剪出來的難看短發(fā),乏味的五官略微浮腫的身材,中等成績,平庸的性格,沒有特長,就像所有的平凡女孩一樣。因?yàn)槠椒玻裁炊疾欢奈遥荒芄怨蚤L大,一切順其自然就好,我從沒想過自己可以干些什么,讓生活變得不有些一樣。
一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了張老師的故事----那位剛畢業(yè)的科學(xué)老師,他在給我們講課時(shí)曾說道他曾經(jīng)在初三時(shí)就立志做一名老師,他無數(shù)次在夢(mèng)中站上那三尺講臺(tái),所以當(dāng)他真的站上那一刻,望向下面滿堂的學(xué)生時(shí),一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)閴?mèng)里不知重復(fù)了多少次。當(dāng)我看見他神采飛揚(yáng)的講述著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,洋溢在臉上的是幸福。那是我第一次羨慕原來有夢(mèng)想是那么幸福,那么開心,并為之不懈努力,有了前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我開始思索什么才是我繼續(xù)的動(dòng)力,我活著的價(jià)值。
畢淑敏在她寶貴的五樣中留下了筆,她明白了生命中那個(gè)不可缺少的是筆,是她的夢(mèng)想,是她存在的價(jià)值,也讓我明白了人生如戲,一場(chǎng)場(chǎng)有形形色色的人出場(chǎng)謝幕,他們之中有親人,有朋友,還有很多陌生人,或許你覺得他們很重要,但你無法否認(rèn)他們只是你生命中的配角,只有你自己才是這場(chǎng)戲惟一的主角,那個(gè)最后謝幕的人。你不需要為任何人而活,你的生命只需對(duì)自己負(fù)責(zé),尋找那個(gè)屬于自己的價(jià)值。
我平凡卻不平庸,我寧愿我的人生是短暫的煙火,也不愿是無休無止昏暗的油燈。我的人生,因?yàn)檎业搅藟?mèng)想,而變的熠熠閃光。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十三
灰色的幕布,和諧的燈光染在鋼琴的黑白鍵上,女鋼琴家登臺(tái),衣著簡樸,卻顯得和諧自然,像是與鋼琴融為一體……可是,每個(gè)演奏家不都是在華麗衣著陪襯下演奏樂曲嗎?人們不禁問她為何,她說:“人,應(yīng)隱藏在音樂的后面。”一句話,發(fā)人深者,有人感慨有人遺憾。
人,應(yīng)該隱藏在音樂的.后面。誠然,音樂再動(dòng)聽,也是人彈奏出來的,所以,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)事物背后的本質(zhì)。人生,亦是如此。
人們常說,人不可貌相,海水不可斗量,我們不能憑借事物的表面去給它蓋棺定論,我們應(yīng)透過其表面去理解其內(nèi)在所蘊(yùn)含的本質(zhì)。往往一些普通事物的背后,會(huì)隱藏美,甚至是大美。
他,年少時(shí)才華橫溢,壯年時(shí)卻慘遭宮刑,此后便是一副潦倒模樣,然而就這一幅窮困之相卻完成了中國歷史上偉大的史學(xué)著作——《史記》。他,便是漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。試想司馬遷貌不及鄒公,才不及孔丘,就那么一個(gè)普通的皮囊如何能寫此巨著。但是,就是他這樣一副普通的外表下卻擁有一顆堅(jiān)毅的心,讓他編寫出震古爍今的人生真義。正是如此,在那些普通的事物深處存在著令世人難以想象的精彩。
說“千里馬常有,而伯樂不常有”,亦是如此,人生并不缺少美,而是缺少對(duì)于美的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)少年在大路上疾走,“嘿,年輕人,你在干什么?”一個(gè)聲音問到,“我在尋找幸福”,少年頭也不回只留下這么一句話。二十年過去了,少年已成為一個(gè)成人,他還在跑,“嘿,成年人,你在干什么?”一個(gè)聲音問到,“我在尋找幸福”,接著又迅速向前沖去。又過去了三十年,他還在跑,只是步伐變得那么無力……“嘿,老年人,你找到你的幸福了嗎?”“我……”,當(dāng)老人要說話時(shí)兩行老淚滑過臉頰,他一生都在尋找幸福,可是幸福之神就在他眼前啊!
人生就是這么富有戲劇性,現(xiàn)在見到的是壞的,未來不見得壞。正是生物中那些看似普通而不普通的事物構(gòu)成了我們的人生。而我們應(yīng)該做的便是發(fā)現(xiàn)事物后的美即人生的本質(zhì)。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十四
人生宛如餐具,夜光杯再貴,難免有斑。象牙筷再珍,難免有玦。宛若繁星點(diǎn)點(diǎn)的碴,在賓客舉杯交觥的歡聲笑語間,鑄就了一件件真正的餐具。
理想是什么?是現(xiàn)實(shí)的延續(xù)。現(xiàn)實(shí)是什么?是理想的結(jié)束。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。不期而至的變數(shù)讓我們灰心喪氣,從而留戀于夢(mèng)的虛幻,不愿接受現(xiàn)實(shí)的殘酷。
再完美的人生也難免有挫折。正如荷馬盲而著史詩,伊索啞而編寓言,莫扎特貧而譜《安魂》,孔仲尼困而成《六經(jīng)》。不接受挫折的人,只能渾渾噩噩中凄然一生。
接受挫折,完美人生。皮斯托瑞斯的人生是最好的印證,變數(shù)奪去了他的雙腿,終日只能與假肢為伴的他不愿沉淪,而是接受挫折。站在倫敦奧運(yùn)田徑場(chǎng)上的他,那聲怒吼就是他接受挫折、完美人生的最好憑證。善待磕碴的餐具,讓它們?cè)谟貌椭袑?shí)現(xiàn)自已的價(jià)值吧!
回味先古,縱觀今朝。人們?cè)谏鐣?huì)大餐桌上稍有磕碰,很多便回歸櫥柜的意念,認(rèn)為自已是受過社會(huì)磨礪的真餐具,而實(shí)質(zhì)上仍是尚在父母襁褓中的細(xì)瓷盤。“他日神舟盡風(fēng)流”的壯志不再,“揮毫萬江紅,舉臂托飛舟”的雄心忘懷。這樣的人生,稱不上完美人生。
人生宛如餐具,在餐桌上歡聲笑語中愉悅,在杯盤交觥中玦缺,華麗地開場(chǎng),婉轉(zhuǎn)地結(jié)束,只有笑聲仍余音繞梁。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十五
人生是方,堅(jiān)守生命原則,支撐靈魂的高度;人生是圓,適時(shí)藏起棱角,退一步海闊天空。方,是禁錮心中的貪婪。圓,是包容內(nèi)心的靈感。人生知方知圓,才能懂得停下欣賞美景,向前走進(jìn)輝煌。
人如流水,歷經(jīng)坎坷,嘗盡苦甜,方能成賢。而流水無形無色,包羅萬千,所以古人從中懂得了“上善若水任方圓”可見,做到方圓兼?zhèn)涫枪沤癖娙怂非蟮摹?/p>
方圓人生,是山窮水盡的等待。等待,是漫長的寂寞與絕望。有人耐住寂寞,最終柳暗花明。有人放棄,頹廢,無法實(shí)現(xiàn)價(jià)值。屈原深受謠諑之苦,貶謫之痛,留下《離騷》令后人感慨。燭之武老年被人所薦,智退秦師,終不辱使命捍衛(wèi)國土。不同的選擇,造就了兩個(gè)不同的人生。人生路漫漫,我們何不在路途窮盡時(shí),放下行囊,整頓心中的雜念。也許多等待一會(huì)兒,便會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),多停留一下,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。等待,是我們必然經(jīng)歷的。
方圓人生,有時(shí)抵擋欲望的高墻。知方的人懂得在內(nèi)心樹立高墻,雖擋住了他人的熱情,卻遠(yuǎn)離了更多的喧嘩。知圓的人收獲了有利于自己的幫助,卻無法逃離周圍的嘈雜。而知方圓的人,懂得何時(shí)應(yīng)敞開心扉,何時(shí)應(yīng)隔絕于世,收起欲望。欲望之火,一旦蔓延便不可操縱。李斯看到了弱小便被欺的殘酷,卻忽略了碩鼠的貪婪無限,終被送上斷頭臺(tái)。而蘇軾看淡了官場(chǎng)上的爾虞我詐,感世間冷暖覺宇宙無窮,坐看云卷云舒,逍遙自在一生。少了份欲望,多了份悠閑。
方圓人生,既要堅(jiān)守心中凈土,又要能屈能伸。越王知方,不忘亡國之辱,明圓,甘于臣事吳王。韓信知圓,寧受胯下之辱,明方,心知乘勝追擊。君子懷德,公正不阿,君子明志,謙遜淡泊。人生包羅方圓,方圓決定人生。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十六
人生走過的路,每一步都算數(shù)。
最早看到這一句話,是在楊熹文的文章里。
熹文是一個(gè)用自身成長經(jīng)歷在詮釋,積極,上進(jìn),努力的最佳榜樣。
她的文字很多都是在寫自己的過往經(jīng)歷,從一個(gè)默默無聞且微胖,沒有自信的女孩,因?yàn)槭伲虐l(fā)現(xiàn)自己需要改變,需要提升自己,只有變成更好的自己,才是對(duì)自己最好的保護(hù)。
于是,她用努力與行動(dòng)一步步地把自己變成了一個(gè)身材很好,很自律,很獨(dú)立且很有才華的寫字人。
她飄洋過海,在異國他鄉(xiāng),在一輛房車上生活,寫字,從為別人打工開始賺開銷來養(yǎng)活自己的寫字夢(mèng),到后來用寫字夢(mèng)養(yǎng)活自己,而且實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由,還有自己另外的小公司,找到了戀人,還買了房子。
可以說,她就是勵(lì)志的代表。她用自己的文字告訴每一個(gè)曾像她一樣迷茫的女孩,不能放棄,不能因?yàn)閯e人而失去自我,一定要記得提升自己,不然多苦多累,人生走過的每一步路,都是自己的。
對(duì)這句話突然有很深感覺,是在前幾天。
這一陣子看書勤了一些,雖然有些漫無目的,可是在迷茫的時(shí)候,讀書是最不會(huì)讓人不安的。
于是,在認(rèn)識(shí)一位新朋友的時(shí)候,她剛好要給小孩買書,當(dāng)她說過書名,我發(fā)現(xiàn)自己居然好多都讀過,同時(shí)我也向她推薦自己讀過一些好書。
在那一刻,朋友雖然沒有明確地表達(dá)贊賞,但是我發(fā)現(xiàn)我們的共同話題更多了,同時(shí)自己有底氣,自己言語中也多了自信。
所以,如果覺得對(duì)的事,那就勇敢,認(rèn)真的去做。
我們做過的每一件有營養(yǎng)的事,都會(huì)給我們很好的反饋。
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十七
————題記。
焚詩帕,悲葬花,芙蓉仙子———空落落,只待寶玉弄她?
瀟湘館內(nèi),湘瀟雨打落葉芭蕉,打落多少愛戀情絲?
落英樹下,半卷殘《西廂》,可否憶記昔雙眸深情?
歷史的塵埃,還未完全落下,便已悄然無聲透過這歷史的煙靄重重,去和瀟湘妃子敘一場(chǎng)“琴上人生”。
我想說你是一把古琴,也許是琵琶,也許是古箏,也許是揚(yáng)琴,因?yàn)樗麄兌加幸环N憂愁深遠(yuǎn)的愁情,恰似你輕輕一彈起,便彈起詩情萬千,惆悵百轉(zhuǎn);但他們有一種美妙靈動(dòng)的韻律,恰似你,輕輕一彈起便彈出詩氣才氣,花容月貌,靈動(dòng)性情;“啪!”———弦斷了,板折了,美好也斷了,恰似你,最終香消玉損,在寶玉大婚之夜,大呼“寶玉,你好……”而亡,美麗的人生,青春的人生,希望的人生,從此“曲終人散”,只留下一段還未說完的話,繼續(xù)著你的為斷的情,未泯的心,未消的怨,而在那個(gè)夜晚,天上的草,在人間,它用眼淚將前世的債還清,你說過,“螢是草化了的。”所以,在債清之時(shí),淚盡之時(shí),你便如“螢”一般草化,化入迷幻仙境做你的瀟湘芙蓉花神,讓地上的人竟在千年青燈的陪伴下心中一次次呼喚著你,留下無盡的思念和無窮的追憶。
時(shí)過境遷,你這朵芙蓉花是會(huì)對(duì)一個(gè)人微笑?其實(shí),不必再怨恨,不必在愁婉,他人皆人間俗子,縱然切斷月老手中的紅線,你也不必再失落驀然,因?yàn)槟愫退谝黄鹿庀隆溉碎L久,千里共嬋娟。
同時(shí)你的“琴上人生”告訴我,在青春的人生里,有愛就追,有夢(mèng)就追,不要將自己封鎖在心靈的窗欞內(nèi)帶到有朝一日啟窗之時(shí)留下過的怨恨和不該,最后也不要讓你我的距離吞噬你我影的笑容,愿瀟湘莞爾對(duì)怡紅,勿凄慘慘,悲戚戚,零落落,必再續(xù)前世緣!愿你我青春———有夢(mèng)就追!
人生的高二(優(yōu)秀18篇)篇十八
人生中,得與失,常常發(fā)生在一閃念間。到底要得到什么?到底會(huì)失去什么?見仁見智。
曾看過電視臺(tái)對(duì)一位事業(yè)有成的女子采訪,問及家庭生活時(shí),她以相當(dāng)自豪的口吻說:女兒已經(jīng)兩歲,但是我從未給她洗過衣服。她對(duì)女兒最基本的愛好一無所知。
一位平日工作繁忙的父親,來紐約拜會(huì)朋友,那幾天,也正趕上女兒學(xué)校放假。他已經(jīng)安排出整個(gè)周五晚到周日,陪女兒游玩紐約。期間,他在紐約最好的朋友,邀請(qǐng)他周五晚到美國富人集聚的紐約長島魷魚灣賞夜景。他思索了一下,還是婉言謝絕:因?yàn)槲乙呀?jīng)跟女兒有約在先,所以絕不可以讓她失望。后來,他女兒說,生命中,最最尊敬的人,是她的父親,因?yàn)楦赣H在她最需要他的時(shí)候,沒有食言。
人生中,得與失,常常發(fā)生在一閃念間。到底要得到什么?到底會(huì)失去什么?見仁見智。我以為,隨著年齡的增長,閱歷的充實(shí),人應(yīng)該隨時(shí)調(diào)整自己的生命點(diǎn),該得的,不要錯(cuò)過;該失的,灑脫地放棄。都得,一定是他人為你放棄;都失,也太對(duì)不起自己。
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