心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇一
經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩個(gè)多月的出差,我們拓展部分別對(duì)山東、遼寧、山西、江西、廣西等城市作了深入的了解及開(kāi)發(fā),收集市場(chǎng)的重要信息。從中我們?cè)谏轿骱瓦|寧兩個(gè)地區(qū)開(kāi)展了冬季的訂貨招商會(huì),從招商會(huì)的開(kāi)展情況及各個(gè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們各有不同的收獲也從中了解到工作中的不足之處,下面以本人從以上走訪的幾個(gè)市場(chǎng)總結(jié)以下幾點(diǎn):
一、市場(chǎng)分析:
1、從總體市場(chǎng)上存的壓力分為幾個(gè)方面:各品牌與品牌之間的勁爭(zhēng)壓力、店鋪費(fèi)用的不斷提升所造成的費(fèi)用壓力、物價(jià)上漲所造成的通貨壓力等等的一些因素造成大多數(shù)的客戶對(duì)投資信心下降,所我們對(duì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的壓力隨之增大。
2、隨著市場(chǎng)的不斷發(fā)展現(xiàn)今在市場(chǎng)上的店鋪資原也滿足不了現(xiàn)狀,就好以這次我們出差的幾個(gè)省下面比較好的地區(qū)的店鋪資原都非常的有限。出現(xiàn)一店難求的'情況。
3、有某些地區(qū)客戶對(duì)我們的品牌的價(jià)位和產(chǎn)品之關(guān)的差距不太能接受,比如說(shuō)他們會(huì)拿一些大眾休閑品牌作對(duì)比,當(dāng)然我們會(huì)對(duì)這方面的問(wèn)題給客戶作一個(gè)詳細(xì)的分析,我們的品牌的優(yōu)勢(shì)在哪里,有什么好的政策從而引導(dǎo)他走進(jìn)我們的品牌,用心去了解我們的品牌。
二、存在的問(wèn)題:
1、工作安排的合理性及有效性,就好以這次我們所開(kāi)展的冬季訂貨招商會(huì)在山西站我們的工作就安排得很不到位導(dǎo)致招商會(huì)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到理想的目標(biāo),所以工作合理安排也是一個(gè)成功的關(guān)鍵。
2、工作計(jì)劃與實(shí)行性不強(qiáng),做好工作計(jì)劃我們之后的工作就是按照計(jì)劃開(kāi)展工作在要修正時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修正,但很多時(shí)候就會(huì)把計(jì)劃省略掉。這樣工作就沒(méi)有了計(jì)劃性和目的性,后期就很難把工作做好也難以得到理想的效果。
3、工作中團(tuán)隊(duì)之關(guān)的合理溝通,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)我們應(yīng)該相互間進(jìn)行有目的溝通,從溝通中相互吸收對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)從而提升自我的工作效率。我們團(tuán)隊(duì)在工作中就少了這種相互間溝通學(xué)習(xí),我們有時(shí)分組在不同的市場(chǎng)工作會(huì)撞到不同的問(wèn)題,我們?cè)跍贤ㄖ芯涂梢韵嗷チ私獠煌袌?chǎng)的情況及學(xué)習(xí)不同的工作方式。
三、自我總結(jié)和下一步的工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立,做從好團(tuán)隊(duì)組織的假設(shè)。結(jié)合實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)提高,充實(shí)完善自己,促進(jìn)各業(yè)務(wù)人員素質(zhì)的提高。和大家一道努力把業(yè)務(wù)部建成團(tuán)結(jié)合作親密無(wú)間、所向披靡的團(tuán)隊(duì)。
2、繼續(xù)加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度。進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng),做細(xì)市場(chǎng)。消滅空白市場(chǎng),構(gòu)建一個(gè)立體市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)。抓好大客戶,抓好渠道建設(shè),建好客戶檔案并隨時(shí)跟蹤回訪。
在此感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作上給予關(guān)心及幫助。
促進(jìn)作用。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇二
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手本事。
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是異常的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,十分重要的也異常有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心境,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的職責(zé)。
經(jīng)過(guò)碟片的演示和教師的講解。我最終明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,可是能夠完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來(lái)到車間,聽(tīng)完教師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自我的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了教師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按教師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。之后,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是必須都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,回到時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍€得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,可是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)堅(jiān)持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)教師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自我的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感激指導(dǎo)我們的教師了。
第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批很多生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有十分重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)當(dāng)注意的是:
1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)當(dāng)與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應(yīng)當(dāng)墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對(duì)好刀后,就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。
車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情景。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最終,便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上,切斷處盡量靠近卡盤(pán)。
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。
一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐本事、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。
2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),并且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手本事。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇三
常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),做到腹中有貨,才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,滿足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),要有牢固的基本功,對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),都要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。尤其是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,不少同學(xué)自己在做題時(shí)只靠語(yǔ)感,對(duì)一些語(yǔ)言現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)也是模棱兩可的,因此實(shí)訓(xùn)期間在為學(xué)生們解疑時(shí),便暴露出不少問(wèn)題。當(dāng)然,語(yǔ)感是重要的,但光有語(yǔ)感是不夠的,作為一名傳授語(yǔ)言的'教師,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感的同時(shí),還要能解釋各種常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇四
學(xué)以致用,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其內(nèi)涵卻極其豐富,其意義也極其深遠(yuǎn)。若能真正懂得學(xué)以致用,做到學(xué)以致用,那么其收效也必將是顯著的。實(shí)訓(xùn)期間,我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己,從中充分感受到了知識(shí)的力量。
1、教學(xué)方面,在老師的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
備課時(shí),多方面收集材料,仔細(xì)鉆研教材,然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合,使知識(shí)的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時(shí),運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時(shí),根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn)和重點(diǎn),結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,靈活選用教學(xué)方法。針對(duì)有些班級(jí)學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn),授課時(shí),我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境,提供機(jī)會(huì)讓他們參與,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性。并且遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn),任務(wù)的設(shè)計(jì)由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨(dú)發(fā)言;由在座位上發(fā)言、對(duì)話,到上講臺(tái)發(fā)言、對(duì)話,甚至表演,使同學(xué)們一步步得到鍛煉,最終達(dá)到教學(xué)目的。
2、副班主任工作方面。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)訓(xùn)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
但是,我遇到一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的班主任,她為人謙遜隨和,工作很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。首先,在她的指導(dǎo)下,我們根據(jù)本班學(xué)生的情況,制訂出切實(shí)可行的班主任工作實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。有計(jì)劃地開(kāi)展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,制訂獎(jiǎng)懲分明的班規(guī),實(shí)行評(píng)比制,在班上形成良性競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn)。再次,健全班委會(huì),明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學(xué)生的自我管理能力,師生共同管理班級(jí)。最后,組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如詩(shī)歌朗誦比賽,小學(xué)生國(guó)防知識(shí)比賽等。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇五
1、在實(shí)訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校安排,及時(shí)完成任務(wù),認(rèn)真記錄、備課、說(shuō)課任務(wù),同時(shí)我還參加了學(xué)校在青年教師課堂教學(xué)大賽的評(píng)課活動(dòng),使我收獲不少。
2、在實(shí)訓(xùn)期間的紀(jì)律方面:我按時(shí)到校,按時(shí)下班,和本校教師一起工作交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),技能、教法,使我的專業(yè)知識(shí)和口語(yǔ)表達(dá)更上了一個(gè)臺(tái)階。
3、運(yùn)用和教學(xué)成果方面:我在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)中我的教學(xué)效果慢慢好了起來(lái),教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)也可以理解了。
近結(jié)束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)課時(shí),我很感動(dòng),學(xué)生們親手制作了卡片贈(zèng)予我,卡片的字里行間流露著他們真誠(chéng)純凈的心,學(xué)生給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校梢宰叩庙樌恍?/p>
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇六
立志當(dāng)老師是我對(duì)生活的一種期望,教師職業(yè)是我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月20日,我懷著十分激動(dòng)的心情,在xx市xx小學(xué)開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)教師的生涯。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)工作就要結(jié)束了,實(shí)訓(xùn)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多知識(shí),并且學(xué)會(huì)了很多做人的道理,我從中受益匪淺。我實(shí)訓(xùn)的學(xué)校是一所公立小學(xué),學(xué)校的環(huán)境教學(xué)設(shè)施都齊全,我能在這樣的學(xué)校實(shí)訓(xùn),感到非常的榮幸,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我的教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步,各方面的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好應(yīng)該做的工作。
下面,我對(duì)三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作感悟做以下總結(jié):
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇七
篇一我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
總結(jié)。
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守公司章制度。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨。
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
篇二。
在鑫華,我被安排在了前臺(tái)文員這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是前臺(tái)文員一職,雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),我呆在前臺(tái)這樣一個(gè)打雜的位置,是委屈了我,剛來(lái)報(bào)到時(shí),我也有一樣的想法。可是經(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí)之后,漸漸有了改觀。
“打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務(wù),更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨(dú)立處事和處理困難的能力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者,實(shí)習(xí)時(shí)即便是“打雜”,也要保持良好的心態(tài)。
在離校前,老師曾經(jīng)給了我們這樣一個(gè)忠告:在實(shí)習(xí)中要做到“”、“”和“”。
眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見(jiàn)”。作為一名實(shí)習(xí)生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,但提問(wèn)也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作后,要有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。
手勤:盡管是實(shí)習(xí)崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。
心細(xì):用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習(xí)生做,如給復(fù)印機(jī)加紙,換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗(yàn),才有機(jī)會(huì)獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會(huì)。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,還要細(xì)心地記錄觀察,最好做實(shí)習(xí)日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題,企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái),這不僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有益處,而且在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候會(huì)有幫助。
此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì)面對(duì)自己“不喜歡”的工作,也是實(shí)習(xí)的必修課。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去行政部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到行政中心,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。當(dāng)同事有事時(shí),我就自高奮勇,獨(dú)自一人在前臺(tái)工作。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了同事的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉(cāng)庫(kù)管理這一塊,出入庫(kù)的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
篇三。
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。
剛開(kāi)始我的心情是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的。
可性性報(bào)告和章程-財(cái)務(wù)制度。
部隊(duì)黨員干部述職報(bào)告(可參考)。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇八
7月16日上午,長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院“不忘初心跟黨走青春筑夢(mèng)新時(shí)代”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式在南區(qū)操場(chǎng)舉行。校黨委副書(shū)記張芳萍、副院長(zhǎng)王金勝,學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志及37支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)師生共計(jì)500余人參加出征儀式。校團(tuán)委書(shū)記王黎剛主持。
7月16日至22日,護(hù)理學(xué)系志愿者分為南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合康復(fù)志愿服務(wù)隊(duì)和東街社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)三支隊(duì)伍,以“不忘初心跟黨走青春筑夢(mèng)新時(shí)代”為主題,緊密結(jié)合專業(yè)知識(shí),分別來(lái)到長(zhǎng)治市平順縣中五井鄉(xiāng)、長(zhǎng)治二院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合康復(fù)醫(yī)院、東街社區(qū)和清華醫(yī)院進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)。
南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)分為3個(gè)小組,主要入戶走訪了6個(gè)村莊,共計(jì)120余戶,測(cè)量血壓200余人次。在入戶過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了部分存在的問(wèn)題,比如:藥物保存不當(dāng)、不能按時(shí)主動(dòng)服藥、領(lǐng)藥時(shí)間不便等。志愿者們與鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行溝通后,提出了相應(yīng)解決措施,提高了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量。
長(zhǎng)治市平順縣。
在入戶時(shí),志愿者們熱心地幫助他們做家務(wù)、修理電視機(jī)、清掃積水、修剪指甲、教他們用艾灸治療關(guān)節(jié)炎、傳授拔罐方法等,并針對(duì)減鹽防治高血壓知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行講解。
愉快的每一天。
針對(duì)農(nóng)村高血壓發(fā)病率高的問(wèn)題,護(hù)理學(xué)系郭小燕教授來(lái)到中五井鄉(xiāng)給村民們開(kāi)展了“鹽與高血壓”健康講座。志愿者們?yōu)榇迕駛冞M(jìn)行了血壓普測(cè),講解了“心肺復(fù)蘇”的施救措施以及實(shí)際應(yīng)用。活動(dòng)最后,志愿者們帶給了村民們別開(kāi)生面的文藝匯演。
醫(yī)養(yǎng)結(jié)合康復(fù)志愿服務(wù)隊(duì)。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇九
轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但是公司的物流配送xx物流公司、xx以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄螅纾髽I(yè)的配送過(guò)程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運(yùn)的等都是不明確的。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):
其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。
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寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十
開(kāi)發(fā)區(qū)十分重視對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)支持教師經(jīng)過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式培養(yǎng)教師,__年__月,我校__名教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到上海考察學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學(xué)及學(xué)校建設(shè)等方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻我談?wù)勛晕业囊稽c(diǎn)體會(huì):。
1.立足學(xué)校實(shí)際,努力提升學(xué)校文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),學(xué)校環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹(shù)一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用十分合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門(mén)前都有屬于自我的板塊,其設(shè)計(jì)別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀,雖有文化,可是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。
學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書(shū)山題海,教室上大課,辦公室開(kāi)小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)教師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。
2.科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
與所參觀的學(xué)校相比,我們此刻的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等。
引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng),所以,我校也能夠率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。
3.加大教科研力度,針對(duì)校情設(shè)定課題,成立專門(mén)的課題組。
就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽(tīng)著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自我學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無(wú)從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動(dòng),教師無(wú)力從事課題研究。
我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)給教師一個(gè)簡(jiǎn)便的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開(kāi)展教科研活動(dòng)。
4.大力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)。
在張橋路小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,__年下半年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段供給了基礎(chǔ)設(shè)施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自我所需的教學(xué)資源困難,本來(lái)使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文資料,但因?yàn)闂l件有限,也只好作罷。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十一
大家好,我是張__。作為本次旭日先鋒訓(xùn)練營(yíng)的一位普通學(xué)員,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的各種培訓(xùn)之后,于20__年1月12日,在公司安排下,開(kāi)始了為期五天的出差,這次出差,是公司對(duì)我們這批實(shí)習(xí)員工的一次考驗(yàn)和歷練,讓我們?cè)谒蚕⑷f(wàn)變的市場(chǎng)中去感受和摸索,培養(yǎng)我們的市場(chǎng)嗅覺(jué)敏感度,讓我們?nèi)?shí)踐一個(gè)多月的所學(xué)知識(shí),也讓我們切身體會(huì)和感知自身的不足。
本次我們小組的出差目的地為張家口,及所屬兩個(gè)縣區(qū)宣化和崇禮。在這次的出差中,我們收獲很多,沉淀了許多學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自身的許多不足之處。
本來(lái),在出差之前,我們每個(gè)人都充滿了期待和信心,各位老師和前輩們也都傳授了很多的經(jīng)驗(yàn)并提了不少建議。可是剛出門(mén),就把出差的首要重點(diǎn)給忘記了,那就是出差前的準(zhǔn)備工作,沒(méi)有做好自己的出差行程規(guī)劃導(dǎo)致了我們買票費(fèi)了很大的周折,浪費(fèi)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才正式踏上了出差之路。接著,最首要的就是我發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡在路上的感覺(jué),所以,我對(duì)市場(chǎng)開(kāi)拓這份工作又多了一層喜愛(ài)。
出差過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)很多東西并不是想當(dāng)然的那么簡(jiǎn)單,比如說(shuō)商圈調(diào)查當(dāng)中的人流量分析,這是一個(gè)重點(diǎn)的東西,不能光靠眼睛看,人流量大或者小,必須用筆記下來(lái)各個(gè)時(shí)刻的具體數(shù)字,經(jīng)過(guò)分析得出誤差最小的數(shù)值,為具體的市場(chǎng)可行性分析以及后期的店面選址和投資分析測(cè)算做出理論上的數(shù)據(jù)支持。還有就是各種品牌的考察,之前我覺(jué)得考察市場(chǎng),最主要的就是要看看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況就行了,可是在和籍總溝通之后,才知道,一開(kāi)始自己就走入了一個(gè)誤區(qū),分析考察一個(gè)市場(chǎng),不能光看光考察自身的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,因?yàn)檫@樣的話得出來(lái)的結(jié)論或多或少的會(huì)有一定可能性的偏差,只有全面的對(duì)各種品牌各種產(chǎn)品的分步和經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行觀察和分析,得出來(lái)的市場(chǎng)可行性分析才是客觀全面的。
在出差當(dāng)中,我最大的感受就是雖然所學(xué)知識(shí)很多,但到了具體的市場(chǎng)之后,卻又找不到下手點(diǎn)和著力點(diǎn),頭腦當(dāng)中還是沒(méi)有形成一個(gè)確定的系統(tǒng)的概念,這導(dǎo)致我們感到很迷茫,一下子都想不起來(lái)自己到底是出來(lái)要干點(diǎn)什么了,這也是工作內(nèi)容和任務(wù)沒(méi)有充分明確化的表現(xiàn),我和搭檔每天在進(jìn)行了調(diào)查之后,回到住處先是整理所了解和考察到的資料,接著最重要的就是翻看培訓(xùn)過(guò)程中的筆記,記錄和整理出一些比較系統(tǒng)的步驟,以方便第二天工作的展開(kāi)。在整理資料進(jìn)行分析還有進(jìn)行工作安排的過(guò)程當(dāng)中,一個(gè)很重要的東西就是兩個(gè)人必須經(jīng)過(guò)討論總結(jié)得出一個(gè)比較成熟的結(jié)論,達(dá)成一致,再開(kāi)展具體工作,這樣的效率往往是最高的,因?yàn)槊總€(gè)人的思想都不一樣,一個(gè)人還好,只要是不同人,就會(huì)有不同的思維模式,我們不能將自己的想法強(qiáng)行加到別人的頭上,這樣會(huì)極大的降低工作效率,減小工作效果。
還有就是,出差當(dāng)中,一定要養(yǎng)成主動(dòng)與人交流的習(xí)慣,因?yàn)楹芏嘤杏玫男畔⒍际菑呐c人交流的過(guò)程當(dāng)中得出的,這點(diǎn)我的搭檔高鵬飛做的就很好,我也是受了他的啟發(fā)和影響,才想起來(lái)這點(diǎn)在培訓(xùn)當(dāng)中是被老師前輩們當(dāng)做重點(diǎn)內(nèi)容提到過(guò)的。之后我也開(kāi)始努力的嘗試與他人的交流,比如說(shuō)在公交車上,我和搭檔在與旁邊的乘客交流時(shí),很輕易的就知道了當(dāng)?shù)氐暮诵纳倘Φ奈恢茫煌ㄇ闆r,業(yè)態(tài)的大致分步,當(dāng)?shù)厝说南M(fèi)習(xí)慣和大概的消費(fèi)水平等等,再比如說(shuō),我和搭檔再?gòu)某缍Y到張家口的車上,與賣票員的交流過(guò)程當(dāng)中,了解到很多我們?cè)诔缍Y沒(méi)有了解到的信息,比方說(shuō)唯帥的老板是個(gè)女的,江西人,來(lái)此開(kāi)了唯帥已經(jīng)四年了,年純收入大概在30萬(wàn)左右(因?yàn)樵撌燮眴T就是那位女老板的朋友),還有同舟的老板是浙江的等等很多信息。
這次的出差,真的讓我獲益良多,可能我們沒(méi)有拉到意象客戶,沒(méi)有為公司創(chuàng)造出業(yè)績(jī),但是我感覺(jué),這次的出差,對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)會(huì)是非常好的積累和沉淀,經(jīng)過(guò)這次出差我也總結(jié)出了一些東西,希望和大家一起分享。
第一點(diǎn),出差前的準(zhǔn)備工作一定要充分,目的一定要明確;第二,出差過(guò)程當(dāng)中,要謹(jǐn)記出差的目的,牢記工作內(nèi)容和任務(wù);第三,將所學(xué)知識(shí)靈活使用,不要生搬硬套,因?yàn)槭袌?chǎng)是死的,而人是活的,可市場(chǎng)是由人來(lái)操作的。第四,好記心不如爛筆頭,再好的腦子記東西也不如用紙筆記下來(lái),今后還可以在忘記的時(shí)候隨時(shí)翻閱;第五,要善于總結(jié),很多成功的經(jīng)驗(yàn)都是靠總結(jié)出來(lái)的,簡(jiǎn)單的表面現(xiàn)象之下,潛藏著的深?yuàn)W原理,只有通過(guò)總結(jié)分析才能夠?yàn)樽约核谩?/p>
以上就是我本次的一些心得體會(huì),希望各位也能對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),我感激不盡。謝謝。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十二
__年8月18日星期天,這是我人生中第一份工作——家教的最后一晚。當(dāng)晚,說(shuō)實(shí)在,我已經(jīng)沒(méi)有什么好給那個(gè)小朋友說(shuō)的了。哦,這里插話一下,我人生中的第一位學(xué)生是一個(gè)五年級(jí)升入六年級(jí)的小學(xué)生,姓羅名志毅。說(shuō)實(shí)話(他肯定看不到,說(shuō)一下沒(méi)關(guān)系),他真是一個(gè)極度調(diào)皮難教的小孩子(注意我的用詞,是極度,連十分我都覺(jué)得難以形容,所以只好用極度咯),老是跟我做對(duì),我說(shuō)元音音標(biāo)前用an,他就偏偏說(shuō)是輔音音標(biāo)前用an,氣得我半死,幸好我的抵抗能力還不是一般的強(qiáng)(經(jīng)歷過(guò)高三,我覺(jué)得我的抵抗能力已經(jīng)無(wú)人能敵了,小小自豪一下)不說(shuō)說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)小子雖然很懶,但還是蠻聰明的,但是就是不肯好好念書(shū),而且他的單詞十分不過(guò)關(guān),基礎(chǔ)非常差,所以我一個(gè)月的時(shí)間就負(fù)責(zé)給他補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)跟音標(biāo)。
我的東家——學(xué)生的家長(zhǎng)都是脾氣很好很隨和的一對(duì)夫婦(我叫他們?nèi)航愀t哥)。由于早上我要見(jiàn)習(xí),所以就只能晚上去給羅志毅補(bǔ)習(xí),所以都是在學(xué)生家里吃晚飯,而且每天晚上都是他們親自開(kāi)車送我回家,所以真的很感謝他們對(duì)我這般照顧,就像對(duì)自己的朋友一般,所以在一個(gè)月的家教之后我也免費(fèi)給羅志毅另外補(bǔ)課,也算是是報(bào)答了他們的照顧之恩吧。
最后一晚,我在房間里也沒(méi)有跟羅志毅說(shuō)什么,就是跟他回顧了一下我們這個(gè)月以來(lái)所復(fù)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí),后來(lái)就開(kāi)始聊天,跟他將一些關(guān)于初中高中大學(xué)的東西。我一直是以一位大哥哥的身份與他交流,從未擺出老師的架子(其實(shí)羅志毅也是不受這一套啦),因?yàn)槲蚁M梢愿艺嬲涣髯约旱南敕ǎf(shuō)出他的疑惑,老師的話雖然有威懾力,但是會(huì)有距離,所以我還是選擇了用大哥哥的身份,而且我也希望就算以后我不再教他,他也可以當(dāng)我是他的哥哥,當(dāng)自己偶困難有疑惑的時(shí)候,能夠給他一些幫助以及建議吧。
人生中第一份工作完美落幕,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我感受很多,也明白了許多東西。這個(gè)暑假我覺(jué)得很充實(shí),是我自上學(xué)以來(lái)最充實(shí)最忙碌的一個(gè)暑假了吧。嗯嗯,我希望自己能夠保持現(xiàn)在這樣的心態(tài),這樣就算以后自己真正參加了工作,也能夠很好很適度地調(diào)節(jié)自己,放松自己,讓自己不要忘記自己,我是誰(shuí)!!
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十三
段落一:引言(約200字)。
“心得體會(huì)參考表”是對(duì)我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。通過(guò)填寫(xiě)體會(huì)參考表,我們可以深入思考和分析我們所獲得的經(jīng)驗(yàn),從中反思并汲取教訓(xùn)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們常常忙于應(yīng)付瑣碎的事務(wù),很少有時(shí)間停下來(lái)思考和總結(jié)。心得體會(huì)參考表提供了一個(gè)機(jī)會(huì),幫助我們更好地反思自己的行為和決策,在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,提升自己的能力。
段落二:填寫(xiě)體會(huì)參考表的意義和方法(約300字)。
填寫(xiě)體會(huì)參考表對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。首先,它可以幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),了解自己在不同場(chǎng)景下的表現(xiàn)和反應(yīng)。這樣一來(lái),我們可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。其次,填寫(xiě)體會(huì)參考表還能幫助我們建立一個(gè)經(jīng)驗(yàn)庫(kù),將寶貴的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),以備將來(lái)參考。在面對(duì)類似問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),我們可以翻閱自己之前的體會(huì),從中獲取靈感和解決方法,提高我們的工作和生活效率。填寫(xiě)體會(huì)參考表并不困難,首先我們需要選擇一個(gè)合適的表格,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)。可以通過(guò)記錄事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果以及對(duì)此次經(jīng)驗(yàn)的感悟等方面進(jìn)行描述,最后可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。
段落三:填寫(xiě)體會(huì)參考表對(duì)個(gè)人發(fā)展的益處(約300字)。
填寫(xiě)體會(huì)參考表對(duì)個(gè)人發(fā)展有著很大的益處。首先,填寫(xiě)體會(huì)參考表有助于我們提升自己的反思和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),我們可以更好地了解自己的弱點(diǎn)和盲點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修正。其次,填寫(xiě)體會(huì)參考表還能幫助我們形成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在填寫(xiě)過(guò)程中,我們需要仔細(xì)思考和分析,這有利于我們形成思考和處理問(wèn)題的良好習(xí)慣。最后,填寫(xiě)體會(huì)參考表還能幫助我們提高自己的個(gè)人品牌價(jià)值。通過(guò)記錄和總結(jié),我們可以形成自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,這將有助于我們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中脫穎而出。
填寫(xiě)體會(huì)參考表可以應(yīng)用于各個(gè)方面。在學(xué)習(xí)中,我們可以記錄學(xué)習(xí)的方法和效果,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和不足,更好地提高學(xué)習(xí)效率。在工作中,我們可以通過(guò)記錄工作中遇到的問(wèn)題和解決方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高工作的質(zhì)量和效率。在人際交往中,我們可以通過(guò)記錄交流和協(xié)調(diào)的結(jié)果,總結(jié)自己的溝通技巧和方法,進(jìn)一步提升自己的人際交往能力。總之,填寫(xiě)體會(huì)參考表是我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域中提升自己的重要工具。
段落五:總結(jié)(約200字)。
“心得體會(huì)參考表”是幫助我們回顧和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要工具,通過(guò)填寫(xiě)表格,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高自己的反思和學(xué)習(xí)能力。填寫(xiě)體會(huì)參考表還能夠幫助我們形成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升個(gè)人品牌價(jià)值。它可以應(yīng)用于各個(gè)方面,包括學(xué)習(xí)、工作和人際交往等。因此,我們應(yīng)該充分利用這個(gè)工具,不斷總結(jié)和積累自己的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的能力和價(jià)值。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十四
在參加培訓(xùn)之前,我對(duì)培訓(xùn)課程有著一定的期望。首先,我希望通過(guò)培訓(xùn)能夠提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,使自己在工作中更加得心應(yīng)手。其次,我希望培訓(xùn)課程能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己所從事行業(yè)有更深入的了解。最后,我希望通過(guò)培訓(xùn)課程與其他學(xué)員交流,互相學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,老師在講解課程的同時(shí),通過(guò)實(shí)例的引導(dǎo)讓我更好地理解課程內(nèi)容,尤其是將抽象的概念通過(guò)具體實(shí)例的展示,讓我更加深入地體會(huì)到其實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值。其次,老師在課程設(shè)計(jì)上注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力,通過(guò)案例分析和小組討論的方式激發(fā)了學(xué)員們的思維,讓我們有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。最后,老師還邀請(qǐng)了一些行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,這不僅讓我們了解了行業(yè)的動(dòng)態(tài),也幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的方向和目標(biāo)。
第三段:培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于培訓(xùn)內(nèi)容的緊湊和相對(duì)復(fù)雜,有時(shí)候我在理解和消化知識(shí)的過(guò)程中會(huì)感到吃力。其次,培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能無(wú)法完全涵蓋我個(gè)人在工作中所遇到的具體問(wèn)題,這讓我有些不知所措。最后,培訓(xùn)期間的時(shí)間安排緊湊,有時(shí)候需要在晚上回顧和預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,導(dǎo)致我感到比較累。
通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了很多實(shí)質(zhì)性的收獲。首先,我增加了許多新的專業(yè)知識(shí),這為我解決實(shí)際工作中的問(wèn)題提供了更多的思路和方法。其次,培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)操訓(xùn)練讓我對(duì)課程內(nèi)容有了更加深入的理解和掌握。最后,與其他學(xué)員的互動(dòng)和交流,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)和建議來(lái)提高自己。此外,通過(guò)培訓(xùn),我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,建立了良好的人際關(guān)系。
第五段:對(duì)培訓(xùn)的建議。
在結(jié)束這次培訓(xùn)之際,我想對(duì)培訓(xùn)提出一些建議。首先,希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能在培訓(xùn)前更好地與學(xué)員溝通,了解學(xué)員的具體需求和期望,以便更好地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。其次,希望培訓(xùn)中的教師能更多地關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)員的反饋進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充。最后,希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠?yàn)閷W(xué)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)員們?cè)谡鎸?shí)的工作環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力。
總結(jié):通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,我將在今后的工作中不斷努力,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,成為一個(gè)更好的職業(yè)人。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十五
心得體會(huì)是我們從經(jīng)歷中思考、總結(jié)、領(lǐng)悟而得的重要心靈財(cái)富,它不僅能夠幫助我們成長(zhǎng)、進(jìn)步,更能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖己徒梃b。在我自己的人生經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到心得體會(huì)的重要性。通過(guò)對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作的體驗(yàn)和感悟,我獲得了一些寶貴的心得體會(huì),今天我將分享其中的五個(gè)方面。
首先,我認(rèn)識(shí)到,在生活中保持積極的心態(tài)是十分重要的。生活中難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難和挫折,但只有保持積極的心態(tài),我們才能勇敢面對(duì)并克服這些困難。比如,有一次我遇到了工作上的困境,我曾經(jīng)想要放棄。然而,當(dāng)我改變了自己的思維方式,主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法時(shí),我漸漸克服了困境,并最終取得了成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了積極的心態(tài)對(duì)于解決問(wèn)題的重要性,也證明了只要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
其次,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了持續(xù)進(jìn)步的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)并努力提高自己,我們才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到了困難,但通過(guò)努力,我越來(lái)越懂得了學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中有時(shí)候要善于利用筆記,將自己的所思所想記錄下來(lái),從而更好地記憶和理解知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力,并在學(xué)業(yè)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第三,工作中的體會(huì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。工作中,我們往往需要與他人合作,互相支持,共同完成任務(wù)。我曾經(jīng)有過(guò)一次參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,我們相互協(xié)作,各盡其責(zé),共同努力完成了項(xiàng)目,并取得了很好的效果。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),并能夠?qū)崿F(xiàn)集體的力量。在以后的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,以取得更好的效果。
第四,社交中的體會(huì)讓我明白了與人為善的重要性。人與人之間的交往不僅僅是純粹的事務(wù)關(guān)系,更是建立在相互理解和尊重基礎(chǔ)上的。我曾經(jīng)在社交中遇到過(guò)一些困難和矛盾,但通過(guò)與他人的交流,我漸漸理解到與人為善的重要性。我們可以通過(guò)尊重他人、關(guān)注他人的需求來(lái)建立良好的社交關(guān)系,從而獲得更多的幫助和支持。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了與人為善的重要性,不僅僅是為了自己能夠得到更多的資源和機(jī)會(huì),更是為了讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
最后,我認(rèn)識(shí)到身體健康是幸福快樂(lè)的基石。身體是我們?nèi)〉靡磺谐删偷幕A(chǔ),只有擁有健康的身體,我們才能夠更好地學(xué)習(xí)、工作和生活。我曾經(jīng)有一段時(shí)間過(guò)度勞累,導(dǎo)致身體狀況不佳,這給我敲響了警鐘。我開(kāi)始注重鍛煉身體,保持良好的作息習(xí)慣,注重飲食健康,從而提高了自己的身體素質(zhì),并取得了更好的生活品質(zhì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了身體健康的重要性,也讓我更加珍惜身體的健康。
通過(guò)這些心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到積極的心態(tài)、持續(xù)進(jìn)步、團(tuán)隊(duì)合作、與人為善和身體健康等方面的重要性。這些心得體會(huì)不僅對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了重要的作用,也為他人提供了參考和借鑒。我相信只要我們能夠在日常生活中不斷總結(jié)、反思、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能夠積累更多的心得體會(huì),從而不斷進(jìn)步、成長(zhǎng),并為他人提供更多的幫助和支持。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十六
在當(dāng)前的社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越重視實(shí)踐對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性,實(shí)踐也是促進(jìn)自我認(rèn)知、提高自我能力和展現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段。作為一名職場(chǎng)新人,我從實(shí)踐中不斷探索、實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
一、不斷學(xué)習(xí),不斷探索。
提到實(shí)踐,就意味著需要去不斷學(xué)習(xí),不斷探索。實(shí)踐是最好的老師,但沒(méi)有前期的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,就無(wú)法正確地去實(shí)踐。在我的實(shí)踐經(jīng)歷中,我不僅僅是學(xué)習(xí)了崗位技能,更是學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)去探索和解決問(wèn)題,不斷提高自己的洞察力、分析能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能不斷地提升自己的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。
二、嘗試挑戰(zhàn)自我,勇于承擔(dān)責(zé)任。
在實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在我親身經(jīng)歷中,遇到挑戰(zhàn)和困難是難免的,但是我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)、勇敢承擔(dān)。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到責(zé)任感的重要性,學(xué)會(huì)了在承擔(dān)責(zé)任中不斷錘煉自己、完善自我,讓自己更加成熟和獨(dú)立。
三、注重細(xì)節(jié),不斷完善。
在實(shí)踐中,細(xì)節(jié)決定成敗。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我注重每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡量避免出錯(cuò)并減少誤差,追求工作的精益求精和完美,時(shí)刻提醒自己做事情不能草率,不能馬虎,力爭(zhēng)做到更好。在細(xì)節(jié)方面,我發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)于考慮完美但是忽略事物的本質(zhì)。所以現(xiàn)在我更加注重掌握事物的實(shí)質(zhì)意義和微觀動(dòng)態(tài),更加注重細(xì)節(jié)的處理與掌控。
四、靈活溝通,合作共贏。
實(shí)踐中,溝通和合作是不可或缺的部分。在我的職場(chǎng)經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行溝通和合作,始終以合作共贏為目標(biāo)。溝通時(shí)要主動(dòng),維持好溝通的良好氛圍,遇到分歧,要及時(shí)冷靜溝通,協(xié)調(diào)溝通,力爭(zhēng)達(dá)到雙方都滿意的效果。在合作方面,我更加重視以團(tuán)隊(duì)為主體,以協(xié)作為核心的集體智慧,與團(tuán)隊(duì)成員在工作中相互支持、互補(bǔ)、互動(dòng),這樣才能提高工作效率,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
五、持續(xù)改進(jìn),不斷創(chuàng)新。
實(shí)踐中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必備條件。從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃角度看,我們需要定期檢視、反思、總結(jié),結(jié)束自己的工作成果。在項(xiàng)目的完成后,我會(huì)反思自己剛剛完成的這個(gè)項(xiàng)目中的不足之處,以及是否進(jìn)一步完善。同時(shí),也會(huì)在不斷思考,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,解決問(wèn)題,使自己始終保持一顆積極進(jìn)取的心態(tài),歡迎未知領(lǐng)域的挑戰(zhàn),勇于提出創(chuàng)新意見(jiàn)并付諸實(shí)現(xiàn)。
綜上所述,實(shí)踐不僅能夠幫助我們提升個(gè)人能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。在我經(jīng)歷的實(shí)踐中,我懂得了溝通合作的重要性,學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)和完善自我,靈活溝通和持續(xù)改進(jìn)。未來(lái),我將更加重視實(shí)踐的重要性,持續(xù)提升自身能力,不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷完善自我,迎接更加寬廣的發(fā)展機(jī)會(huì)。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十七
那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”崇高的師德,源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高,從古至今,崇高的師德在中國(guó)教師中薪火相傳,生生不息。
我們作為,祖國(guó)教育在線上的一名新教師肩負(fù)著國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá),長(zhǎng)盛不衰的重任,首先熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生,師愛(ài)溫潤(rùn)在平凡的日子里。霍懋征老師從教六十年,深刻感悟到:“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。
鄒有云老師提出“讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮森山”;黃靜華老師”用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”;林崇德老師指出“師愛(ài)是師德的靈魂”。這種愛(ài)在危難關(guān)頭閃爍著奪目的光輝。譚世明老師,殷雪梅老師為了學(xué)生的安全不惜犧牲自己寶貴的生命,陳善知老師說(shuō):“老師在,學(xué)生在!危急時(shí)刻,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,“生死關(guān)頭,他們將學(xué)生的利益放在第一位,一切為了學(xué)生”。
王月娥老師,用小船搖出希望、嚴(yán)桂珍老師,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧细沙隽瞬黄椒驳氖聵I(yè),究竟為了什么?,他們自豪的說(shuō):不為什么,“因?yàn)槲覀兪侨嗣窠處煛薄F椒驳墓ぷ鳎瑐ゴ蟮姆瞰I(xiàn)鑄就了閃光的師德之魂。
人民教師是“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”;使命崇高,責(zé)任重大。一言一行都連著祖國(guó)的前途,民族的未來(lái),自律的責(zé)任意識(shí)是一名教師必備的人格素養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,為人師表體現(xiàn)在生活的分分秒秒中。
自從我們選擇了這個(gè)職業(yè),我們就肩負(fù)著,崗位責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、國(guó)家責(zé)任,我們不負(fù)使命,我們做好了準(zhǔn)備,我們決心用我們的青春和汗水乃至生命,撐起我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈,用閃耀的師德之光,光照乾坤。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十八
作為一個(gè)人,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生閱歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)深深地影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)不斷地總結(jié)和體會(huì),形成自己獨(dú)特的心得和感悟。下面,我將就我個(gè)人的心得體會(huì)分享一些供大家參考的經(jīng)驗(yàn)。
首先,我認(rèn)識(shí)到人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。而且,學(xué)習(xí)并不僅限于書(shū)本知識(shí),還包括與人相處的技巧和解決問(wèn)題的能力等。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
其次,我深刻體會(huì)到堅(jiān)持和努力的重要性。在實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的過(guò)程中,沒(méi)有堅(jiān)持和努力是不可能成功的。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),只有堅(jiān)持下去,不放棄,才能最終取得成功。同時(shí),努力也是成功的基礎(chǔ),只有通過(guò)勤奮努力,我們才能掌握更多的知識(shí)和技能,有更多的機(jī)會(huì)取得成功。
第三,我意識(shí)到溝通和交流的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),溝通和交流已經(jīng)成為一個(gè)必備的技能。無(wú)論是在工作中還是在生活中,我們都需要與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。通過(guò)良好的溝通和交流,我們能夠更好地理解他人,增進(jìn)彼此之間的了解和信任,解決問(wèn)題和沖突,并達(dá)成共識(shí)。因此,提升自己的溝通和交流能力是非常重要的。
第四,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為一種普遍的工作方式。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和特長(zhǎng),只有將各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)并合理組織,才能取得最好的整體效果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠相互學(xué)習(xí)和借鑒,解決問(wèn)題和挑戰(zhàn),并共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后,我認(rèn)識(shí)到成功是一個(gè)綜合的概念,不局限于某一個(gè)方面。在追求成功的過(guò)程中,我們不能只關(guān)注某一方面的成就,而是要全面發(fā)展,尋求更為綜合的成功。無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是事業(yè)上,我們需要平衡各種需求和追求,如學(xué)業(yè)成績(jī)、職業(yè)發(fā)展、個(gè)人興趣等,才能獲得真正的成功。同時(shí),也要了解到成功并不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和堅(jiān)持努力。
綜上所述,以上是我個(gè)人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中的一些心得和體會(huì),供大家參考。作為一個(gè)人,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地完善自己,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到成功是一個(gè)綜合的概念,需要在各個(gè)方面都取得相應(yīng)的成就才能真正實(shí)現(xiàn)。希望我的心得和體會(huì)能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇十九
心得體會(huì)參考表是指在我們工作、學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)所經(jīng)歷的事情和所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納,形成一張表格或清單,用以提醒自己并反思過(guò)去的經(jīng)歷,為將來(lái)的進(jìn)步提供參考和借鑒。通過(guò)參考表,我深刻認(rèn)識(shí)到了總結(jié)和反思的重要性,以及它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。下面,我將從三個(gè)方面闡述心得體會(huì)參考表的作用,并從中得到一些啟示。
首先,心得體會(huì)參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加深記憶。在工作、學(xué)習(xí)或生活中,我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),經(jīng)歷了一段時(shí)間后,我們可以將自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過(guò)記錄下來(lái),我們可以更好地反思和回顧過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。例如,在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,每次遇到新的單詞和語(yǔ)法問(wèn)題,我都會(huì)將其記錄在參考表中,同時(shí)寫(xiě)下自己的理解和例句,這樣不僅可以方便我在之后復(fù)習(xí)的時(shí)候查閱,還可以通過(guò)不斷查看參考表來(lái)強(qiáng)化記憶,提高學(xué)習(xí)效果。
其次,心得體會(huì)參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率。在工作中,我們可能會(huì)經(jīng)歷各種項(xiàng)目或任務(wù),每個(gè)項(xiàng)目都有自己的特點(diǎn)和難點(diǎn),通過(guò)總結(jié)和歸納這些經(jīng)驗(yàn),形成心得體會(huì)參考表,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)和處理類似的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。例如,我在之前的一個(gè)項(xiàng)目中遇到了進(jìn)度延誤的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)是由于沒(méi)有合理規(guī)劃和安排時(shí)間所致。于是,我在參考表中寫(xiě)下了“合理規(guī)劃時(shí)間,充分考慮任務(wù)難度和工作量”的心得體會(huì),并在之后的項(xiàng)目中進(jìn)行了應(yīng)用,有效地提高了項(xiàng)目順利完成的概率。
最后,心得體會(huì)參考表可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的流逝,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些寶貴的財(cái)富應(yīng)該得到合理的整理和總結(jié)。借助心得體會(huì)參考表,我們可以幫助自己明晰自己的思維和認(rèn)知,從而更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),并有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和提升。例如,在我工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力方面有所欠缺,于是我在參考表中寫(xiě)下了“多與他人交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”的心得體會(huì),并不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思,逐漸提高了自己的溝通能力,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常積極的影響。
通過(guò)對(duì)心得體會(huì)參考表的了解和應(yīng)用,我意識(shí)到總結(jié)和反思是一個(gè)重要而有效的學(xué)習(xí)方法和工作方法。它不僅可以幫助我們更好地總結(jié)和記憶所學(xué)的知識(shí),也能幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。更重要的是,它可以促進(jìn)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和提高認(rèn)識(shí)。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持使用心得體會(huì)參考表,將每一次經(jīng)歷都記錄下來(lái),不斷反思和總結(jié),以推動(dòng)我個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),我也希望更多的人能夠意識(shí)到總結(jié)和反思的重要性,并將其應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中,共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。
寫(xiě)報(bào)告心得體會(huì)參考(優(yōu)秀20篇)篇二十
最近,我讀了一本書(shū),它叫做《無(wú)翼也飛翔》。令我們意想不到的是,這本書(shū)的作者竟然是一位殘疾人,他就是尹小星叔叔。在書(shū)中,生動(dòng)地講述了自己身殘志堅(jiān)的人生奮斗經(jīng)歷,個(gè)中每個(gè)故事都感人至深。
小星叔叔剛出生就八個(gè)月就患上了小兒麻痹癥,導(dǎo)致雙腳殘廢。當(dāng)時(shí)他的父親認(rèn)為他此生已沒(méi)意義了,曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里,讓他自生自滅。當(dāng)小星的奶奶知道了此事時(shí),哭著沖到火車站把他撿了回來(lái)。一天接著一天,尹小星終于在苦海之中長(zhǎng)在成人。他以頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,展示了他不向命運(yùn)低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),敢于向困難挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂(lè)觀的人生態(tài)度,體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神,塑造了他燦爛輝煌的人生:他經(jīng)過(guò)商、學(xué)過(guò)醫(yī),還先后受聘于國(guó)內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。從91年開(kāi)始,他以頑強(qiáng)的意志,只身手搖輪椅走遍了全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū),行程7萬(wàn)6千余公里,創(chuàng)造了多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。期間,他征服了黃山、華山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過(guò)了死亡之海——羅布泊;身殘志堅(jiān)的他不斷創(chuàng)造著一個(gè)接一個(gè)的奇跡,譜寫(xiě)了一首精彩的生命之曲。
想想他走過(guò)的歷程和做過(guò)的事,或許連身體健全的人們都不一定做得到,然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩,當(dāng)我們走到通天橋時(shí),大家都鼓足了勇氣,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),而我卻心存畏懼、退縮不前,家人見(jiàn)我膽怯便取消了過(guò)橋的計(jì)劃。我雖是個(gè)身體健全的人,但對(duì)比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神,實(shí)在讓自己感到羞愧。
小星叔叔的事跡既是一面鏡子,讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈,為我們前進(jìn)指明了方向。我已下定決心,要學(xué)習(xí)小星叔叔不屈不撓的精神,勇于挑戰(zhàn)生命的極限,塑造輝煌的人生!