人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學二年級春游小學二年級春游篇一

首先，跟以前一樣的時間到校,到了校園，我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃，多不多，期不期待去春游（我倒是很期待）。我和葉伊冉的杯子差不多一樣，所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢！在我們聊的熱烈的時候，叢老師進來了，叫我們安靜。我一聽見喊聲，快速的回到座位上坐端。我們全班安靜，那么導游也就進來了。導游姓“趙”，她叫趙導游！

廣播叫到我們班的時候，我迫不及待地背好書包，戴上帽子，準備出發。

到了地點，我們見到了曹老師，我跟曹老師還擊掌了呢，不過有些同學沒有跟曹老師擊掌。

我們進去第一件事是上洗手間，拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰！

第二個項目是“鯊魚噴水車”，只要你坐在車上，用水噴到指定的位置就會響出聲來。真神奇！

第三個項目是“海盜船”，我和葉伊冉、子嫻、伍梓鵬一起坐。剛開始我和子嫻非常緊張、害怕，后來我們慢慢適應了，克服了恐懼。

然后，我們全班去看表演，看表演的過程中，還吃了飯。第一表演是打鼓，我知道，她們用盡了全身的力氣才打得那么響的！第二個表演是一個十二歲的小男孩表演平衡力，我和石子涵刮目相看，贊嘆不已。第三個表演是舞蹈，我心里那時想著：哇，真不可思議呀!看到表演，我想到一個可以形容她們，就是：“臺上一分鐘，臺下十年功”。

吃完飯后我們去玩“叢林飛鼠”，排隊的隊伍比火車還長，等一小時都不止！那些玩過的同學說：“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”，有些同學甚至還跟我說：“拐彎時會撞到屁股”，有那么夸張嗎 ？葉伊冉已經等瘋了，所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ，我們倆是第一個，非常緊張，可是還是玩得很順利。

現在是最后一個項目，是動物園，我們一進去看見了小獼猴的可愛，大獼猴的孤獨。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會吧！老虎都在內、還有獅子（母獅）。再往前走，我看見了棕熊！？不可能不可能，我眼花了嗎？然后看到了火雞。

小學二年級春游小學二年級春游篇二

上一周的星期五，我們全體四年紀的師生去了位于趙店的美麗迷人的大蘆湖去春游野炊。

那天上午我們只上了一，我們全體師生就出發了。在出發的時候我們的心情激動萬分，你抱一抱，我抱一抱的，都在互相擁抱，表示高興。

我們出發了，一路上我們一邊走，一邊高歌一曲。我們每到一處地方，只要有人那些人能不望著我們呢?就連我們經過幼兒園時里面的小朋友們都在望著我們。一路上我們走一程，歇一程，當我們走到一片地時，我們只要舉目四望就會望見一望無際碧綠的麥田。那些麥苗碧綠碧綠的，葉子綠的鮮亮，綠的耀眼。以前，我讀到形容麥苗的語句，也有寫過的只是覺得平淡無常，可今天我真正體會到了麥苗綠的像地毯一樣。我走的有點累了，這是一陣風吹過，就像要把我吹到麥天里一樣。

過了大約三小時左右，就到了大蘆湖，我放眼望去，啊!一望無際的大蘆湖清清的水，似乎清澈見底，我趕緊用望遠鏡一望還是望不到邊，太大了，簡直不可思議。老師一邊指著大蘆湖，一邊像我們講大蘆湖的傳說;“從前，在大蘆湖有……”。同時老師并給我們介紹了大蘆湖的長寬大約有多少，大蘆湖有野鴨等鳥類。野鴨!真的，有幾只野鴨游了過來，你看它扁扁的小嘴，三五只一群在戲水，這景色太美了。

啊!有一條魚跳出水面，做了一個優美的動作，使人驚嘆。看，波紋還在一圈圈蕩漾。這時，又有一條，我趕忙拿出照相機把它給照了下來。我好想圍著大蘆湖轉上一圈，體會一下大蘆湖的美景。像今天這么好的美景，不來欣賞太可惜了。“同學們，快過來，咱們該吃午飯了。”崔老師喊著我們。我只好跟著老師去了。

于是，我們大組就找了一個寬敞的地方，鋪下一塊大布，同學們各自把自己帶的吃的拿過來一起放到布的中間。開始午餐了。這時我們早把所有的累，所有的煩惱拋到九霄云外去了。我先喝了一點水，同學門還干了杯，我們邊吃邊做游戲，我們來“傳小餅”、“兩只小蜜蜂”……游戲。我們的這一次吃飯是我有生以來，第一次最快樂了，也是最熱鬧的一次吃飯。

時間過的可真快，不知不覺一到了該回去的時間了。這不老師叫我們了。等我們收拾完畢，就站著整齊的丟掉隊伍往回走了。

雖然這次野炊的確很累，很熱，但我們卻看到了美麗的春天，美麗的迷人的大蘆湖。綠油油的麥苗，最熱鬧的一次吃飯，付出的再多也值得。你說不是嗎?

小學二年級春游小學二年級春游篇三

小學二年級春游小學二年級春游篇四

暖洋洋的陽光灑照在臉上。不僅臉上感到暖，就連心都是暖的。因為今天去春游。

汽車一路顛簸，來到了龍井。春意不可阻擋地向我襲來。一邊走一邊看。櫻花綻開在枝頭，像雪一樣白，一樣迷人。玉蘭已經凋謝，雪白的，粉紅的花瓣撲在地上，像給大地繡上了一層漂亮的地毯似的。就連在路邊最不起眼的小野花也開始引人注目了。瞧!藍色的花瓣重疊在一起，像個小喇叭似的，可愛極了。還有的花十分新奇，往手上一打，就是一聲似鞭炮的響聲了。

一路說說笑笑，就走到了茶葉博物館。放眼向四周望，之間一片層層疊疊的綠色。走近一看，是一棵棵又矮又小的茶樹。上面剛長出的葉子，也就是我們所說的茶葉了。仔細看，上面還有些細小的絨毛。用手掐一下，摘下一片，擦干凈，放進嘴里嚼一嚼，一陣苦涌進心里，但苦中有香，一種茶葉的清香，直沁心脾。

進入博物館，只見一個巨大的“茶”字，水從上面正緩緩流下，也代表了茶和水不解的情緣。進入展廳，看到了中國所有的茶葉。有像針尖般細的，也有像拇指寬般粗的，還有一粒一粒的，向蘋果籽。我們還玩了當年用來磨茶的器材，看了泡茶用的碗，個個精美，獨具匠心。我們欣賞了優美的茶藝表演。韓俊用它嫻熟的手藝表演了泡茶的技巧。像鳳凰般優雅，怪不得叫鳳凰三點頭。我們看呆了，都沒有想到泡茶還有那么多的步驟和技巧。嘗一杯，就覺得和平常泡出的茶味道不同，更清香，更直沁肺腑。

到了休息的地方，只見一片雪白的櫻花，帶著純潔，帶著憂傷。一陣微風吹過，花瓣就紛紛揚揚地飄落下來，像下雨，像下雪。頭上像戴了一頂雪做的皇冠。大家坐在草地上，分享著自己帶來的食物，誰都不拘束，誰都那么大方。歡樂的笑聲充滿了整個龍井。

奔著，跑著，大家在快樂中依依不舍地分別……

小學二年級春游小學二年級春游篇五

春天不是讀書天：掀開被簾，投奔自然。

春天不是讀書天：鳥語樹尖，花笑西園。

春天不是讀書天：寧夢蝴蝶，與花同眠。

春天不是讀書天：放個紙鳶，飛上半天。

……

陽春三月，我追著春天，去春游，來到了森林公園，森林公園可是一個游玩勝地，我迫不及待地走進大門，那里人好多呀，全都是來踏青和游玩的!

我對套圈最感興趣了，我來這兒就是為了套圈的!因為那兒有活蹦亂跳的小兔子，如果運氣好的話，說不定還能套上一個呢。因為我太想念我的絨球兔了，它離開我都快一年了，要是有一個小兔兔陪我玩兒該多好啊。可惜，媽媽不讓買，我只能憑運氣套啦。十塊錢可以套十五個圈兒，媽媽只允許我套十塊錢的。真是的，不給買兔子還不讓套圈，媽媽真壞!不過，誰讓我沒有經濟地位呢?我只好“忍氣吞聲”地套圈去了。我盯著兔子籠，使勁兒地套、套、套，一下子扔了“十塊錢”，再一看，沒啦!氣死我也!再見了，小兔兔，下次再來套你!

沒有套著兔子，我覺得很傷心，就要求玩兒別的。這時爸爸看見對面有一個八卦陣，就說：“咱們去走走吧，這可是諸葛孔明的發明。”諸葛孔明?就是諸葛亮嘛，這可難不倒我，我們剛剛學了《三顧茅廬》呢。好，那就出發吧。買了票，我和爸爸分頭行動，結果爸爸騙了我，我一下子走進了死胡同，爸爸卻遙遙!哼，氣死我了!我趕緊順著爸爸走的路線去追，不一會兒就追上了，爸爸給我講了竅門，就是遇著岔口走左邊，我試著走了幾次，果然是這樣。我們又走了好幾遍，走得我氣喘吁吁，兩腿發麻，最后我實在累了，不想走了，便要求玩兒下一個項目。

我盯上了騎馬!我有四年沒有騎馬了，我一眼就挑中了一匹小黑馬。小黑馬長了一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，看著它，我有點怕怕，跑馬場的老板說：“這匹馬跑不了多快，你只要踩著馬鐙站起來就不會摔了。”我戰戰兢兢地上了馬，拉緊韁繩，可是還沒坐穩呢，小黑馬就跑了起來，跑得飛快飛快，嚇得我魂兒都飛了!一眨眼的功夫竟然跑了一圈兒，我還閉著眼睛暈菜呢。

爸爸鼓勵我再來一圈兒，這時候我已經不太害怕了，反而充滿了信心和勇氣，我站起來抓住韁繩，弓著背，喊了一聲：“駕!”小黑馬嗖的一聲竄了出去，不一會兒我就回來了，我緊張得腿都軟了，爸爸只好把我從馬背上抱了下來，我腿打著顫兒走出跑馬場，太刺激了，以后我還要嘗一嘗駿馬馳騁的滋味兒!

我玩得太開心了!要回家了，我戀戀不舍地離開了森林公園，腦子里還想著騎駿馬的感覺。啊，我幸福得要飛了。