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以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:書(shū)香墨

優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

孝敬父母孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國(guó)五千年的悠久歷史長(zhǎng)河中,一直有許多孝敬父母的典范,讓人們津津樂(lè)道,中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先。”意思是說(shuō)孝敬父母位居一切美德之首,是做人的根本。中外古今,都有孝敬父母的典范。早在我國(guó)東漢末年便有“黃香孝親”這一歷史佳話,黃香生于一個(gè)貧困家庭,到了夏天,十分悶熱,使人難以入睡,于是黃香每到睡前就給他的父親扇涼,直到父親睡著,他強(qiáng)頂著困意為父親扇涼爽,不正是孝敬父母的體現(xiàn)嗎?不錯(cuò),孝敬父母歧視說(shuō)易也易,主動(dòng)做些自己能做的事,不讓父母?jìng)儫┬暮瓦^(guò)度勞累,不就是很好的“孝”嗎?古人用他們的行動(dòng)指引了我們?cè)撊绾涡⒕锤改浮O旅嫖揖椭v二個(gè)孝敬父母的故事。子路借米孝敬父母子路,春秋末魯國(guó)人,在孔子的弟子中以政事著稱,尤其以勇敢文明,但子路小的時(shí)候家里窮,常年靠吃粗糧野菜度日。年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了1小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。通過(guò)事例,我們要做到以下這樣:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。如果忘卻自己而愛(ài)別人,將會(huì)獲得安靜、幸福和高尚。生活中最大的幸福就是有人愛(ài)我們。愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起吧,從點(diǎn)滴做起吧,孝敬父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

世上有一種愛(ài),她偉大、無(wú)私。這樣的愛(ài)與她善良溫柔的內(nèi)心相配;有一種愛(ài),他沉默、穩(wěn)重。這樣的愛(ài)與他高大寬厚的外表相匹配。沒(méi)錯(cuò),這愛(ài)就是世界上無(wú)數(shù)人所贊頌的愛(ài)——父愛(ài)、母愛(ài)。我們身為子女的沒(méi)有想到:當(dāng)我們出世之后,父母便日夜不停、不辭勞苦地照料著我們,精心地養(yǎng)育、教育我們。父母的愛(ài),好像陽(yáng)光一般溫暖,是我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

一位記者調(diào)查了一百名婦女,她們的回答幾乎一樣——“我必須讓我的孩子活下來(lái)”。記得汶川地震時(shí),一個(gè)母親就讓自己懷中的孩子靠吸食自己手指破咬破后的血活了下來(lái)。這是多么無(wú)私的母愛(ài)啊,她用自己的生命詮釋了這種世界上最最寶貴的情感。對(duì)于父愛(ài),他更多的是沉默不言,他總是講自己的心中所想的要表達(dá)出來(lái),賦予自己的行動(dòng)。他們總是用自己的行動(dòng)向孩子證明自己的愛(ài)。沒(méi)有人去用華麗的語(yǔ)言去形容父愛(ài),因?yàn)檫@根本就不是可以讓人聽(tīng)到、看到的愛(ài)。父愛(ài),是需要你用心去感受的。記得小的時(shí)候,我不敢走夜路,因?yàn)槲液芘潞凇S浀糜幸淮瓮砩衔页鋈ネ媪耍鹊酵砩习它c(diǎn)多的時(shí)候,爸爸不見(jiàn)我回去,便給我打了電話。我知道已經(jīng)很晚了,便往家里走。剛開(kāi)始還有路燈,但是后來(lái)變成了黒巷子。忽然我看見(jiàn)前面有個(gè)黑影在閃著,我當(dāng)時(shí)以為自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。到家門(mén)口是便看到家里的燈都是亮的。幾天后,媽媽告訴我那天晚上爸爸還出去了。我頓時(shí)明白了那個(gè)黑影是什么。那不是幻影,那是父愛(ài)的實(shí)像。我們現(xiàn)在都在漸漸長(zhǎng)大,度過(guò)著我們美好的青春年華,而我們的父母呢?歲月在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬他們的年華,他們?cè)谝惶焯斓淖兝希麄冃枰覀內(nèi)フ疹櫵麄儯⒕此麄儭N覀円獙⑺麄兘o我們的愛(ài)在反予他們。我們一定可以做到的。孝敬父母自古以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕走蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。中國(guó)有一句古話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”意思是說(shuō):樹(shù)想安靜,可是,風(fēng)總是不停地刮,它沒(méi)法安靜下來(lái);兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不到那時(shí)了。父母在時(shí)不孝敬他們,等到他們?nèi)ナ懒耍趾蠡谀埃沁€有什么用呢?所以,我們現(xiàn)在就要孝敬父母,否則一切都要來(lái)不及的。

對(duì)于父母的關(guān)心和照顧,我們不能僅僅是體會(huì),還要學(xué)會(huì)去回報(bào)。俗話說(shuō)的好:百善孝為先。在人的一生中,對(duì)自己思情最深的不會(huì)超過(guò)父母,父母給予了我們生命,辛勤地養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,每一個(gè)人都是在父母悉心關(guān)懷、百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。一個(gè)人,如果對(duì)給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答,不知孝敬,那就喪失了人生來(lái)就該有的良心,那是沒(méi)有道德可言的。其實(shí),對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必做什么驚天動(dòng)地的大事。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。就是現(xiàn)在,從給父母端杯茶開(kāi)始吧!

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

星期五的班會(huì)課上,老師給我們看了嬰兒在媽媽肚子里的錄像。我感到很好奇,很想知道媽媽生我的時(shí)候是什么樣的`。

第二天,媽媽在家干活,我來(lái)到她身邊,問(wèn):“媽媽,你生我的時(shí)候是怎么樣的?”媽媽笑了笑說(shuō):“你呀,是個(gè)小懶蟲(chóng),呆在媽媽肚子里不出來(lái),是醫(yī)生阿姨把你從媽媽肚子里抱出來(lái)的。”我吃驚地問(wèn):“是肚子上的那條疤嗎?”“是啊!”媽媽說(shuō)。“我手指弄破一點(diǎn)也好痛啊,你那么長(zhǎng)的傷口一定很痛很痛的。”聽(tīng)我這么講,媽媽卻笑著說(shuō):“是啊,不過(guò)你是我們?nèi)业男氊悾偻匆驳萌讨D菚r(shí)我好緊張,但是聽(tīng)到你的哭聲,我笑了。醫(yī)生說(shuō)生了個(gè)千金,我更開(kāi)心了。因?yàn)閶寢屜矚g女孩。”

“那爸爸呢?”我又問(wèn)。媽媽告訴我:“你爸爸喜歡男孩,當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到是女兒就有點(diǎn)不開(kāi)心了,可是看你長(zhǎng)得那么可愛(ài),就不由地也喜歡上你了。你看他現(xiàn)在對(duì)你多好啊!爺爺奶奶也喜歡女孩,你一出生可把他們忙壞了。”我親了親媽媽,開(kāi)心地笑了。我想我要好好讀書(shū),報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),尤其是媽媽還為我挨了一刀。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

小時(shí)候,都是爸爸媽媽為我做事,如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無(wú)微不至的關(guān)照下一點(diǎn)一點(diǎn)地做好。在那時(shí),爸爸媽媽真的很辛苦,不但要照管好我的事,同時(shí)家務(wù)事也少不了,每天還要上班,生活非常的繁忙。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,慢慢諒解到了父母的辛苦,體會(huì)到他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。他們每天的操勞、工作,我都看在眼里,記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們更是應(yīng)當(dāng)以“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的精神去報(bào)答我們的父母。但其實(shí)孝敬父母并不難,不需要華麗的禮物,也不需要過(guò)于奢侈的物品,最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物,就足以表達(dá)內(nèi)心的語(yǔ)言。但我們最好是用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母,例如,考試的滿分就是對(duì)他們最好的回報(bào);平時(shí)多幫媽媽做家務(wù);幫爸爸媽媽捶捶背;在他們下班回來(lái)的時(shí)候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前,這些生活中的小細(xì)節(jié),也是孝敬父母的表現(xiàn)。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

孝心是一種世間生物共有的情感,無(wú)需培養(yǎng)。從來(lái)世的第一天就應(yīng)該具備這中至真至純的情感。只是在有的時(shí)候,孝心也需要勤心擦拭,也需要精心點(diǎn)燃,漸漸融化孝心的河床上那一層層冰棱。

帶著孝心上路的人,眼前總是光明的,因?yàn)樗麜r(shí)刻想著父母,也知道在他的后方有自己的父母雙親在默默支持著他,時(shí)時(shí)掛念著他,給了他無(wú)窮的力量。他應(yīng)該在達(dá)到勝利的頂峰之后,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母。這就是對(duì)父母最大的孝心。

從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能使全世界共醉,也沒(méi)有一種上帝能讓全世界的人頂禮膜拜,惟獨(dú)“孝心”,這種愛(ài)能夠讓全世界的人心產(chǎn)生共鳴,在同一時(shí)刻產(chǎn)生心靈的漣漪。

朋友,去把孝心吵醒吧,讓它縈繞在你的身邊,陪你走過(guò)翠綠的春、激情的夏、蕭瑟的秋、嚴(yán)酷的冬。它會(huì)像一堆篝火,讓你的心如中午的太陽(yáng)一般的火熱!讓我們永爭(zhēng)孝心好少年吧!

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

俗話說(shuō),“百善孝為先”、“百孝順為先”,孝順正是我們中華民族最重要的一種家風(fēng)。

我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一則公益廣告:一位老爺爺坐在椅子上,笑瞇瞇的,他的兒子正在給他洗腳,六七歲的小孫孫則在給爸爸捶背。和諧、溫馨的畫(huà)面深深地感染了我,那一刻,我似乎對(duì)“孝”字有了更多的了解。

在我們家,三代同堂。從小到大,大人之間似乎從未有過(guò)什么激烈的爭(zhēng)執(zhí),更沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而翻臉唾棄的行徑。一家人和和睦睦,其樂(lè)融融。爺爺作為家里的主心骨,經(jīng)常在吃飯時(shí)對(duì)著我們一家老小說(shuō):“要時(shí)時(shí)把孝字寫(xiě)在心里,這樣,人才會(huì)活得快活!”

鄰居阿公無(wú)兒無(wú)女,早年就死了老伴。那段時(shí)間,阿公生了場(chǎng)大病。作為老鄰居,爺爺自然放心不下。剛開(kāi)始,他每天必定抽出空來(lái)去看他一下,給他曬曬被或是幫他燒頓飯。可后來(lái),阿公的身體一日不如一日,說(shuō)話含糊,自己都不能吃飯了。爺爺回來(lái)和奶奶一商量,硬是把把阿公接到了我們家。

說(shuō)真的,剛開(kāi)始,我們幾個(gè)真的有點(diǎn)接受不了。家里愣生生多出個(gè)老人來(lái),你說(shuō)怪不怪?不過(guò),爺爺?shù)娜兆拥故歉β盗恕<纫傩淖约业奶锏兀值煤湍棠陶疹櫚⒐D翘欤瑺敔斚敕霭⒐酵饷鏁裉?yáng),順便叫我?guī)椭鲆话选0⒐粗遥粋€(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō):“這孩子真孝順啊!”說(shuō)也奇怪,我的臉上雖然火辣辣的,但心里邊卻是暖烘烘的。我似乎一下子讀懂了爺爺那顆慈愛(ài)的心。

后來(lái),我跟隨著父母離開(kāi)了老家,卻再也沒(méi)能見(jiàn)到爺爺。等到要回去的時(shí)候,才知道爺爺已病重多日了。

那天,來(lái)到爺爺住的小木屋前,我不禁驚呆了:破舊的房門(mén),漆黑的屋子,破爛不堪的灶臺(tái)。這就是爺爺所住的地方嗎?正當(dāng)我驚訝萬(wàn)分時(shí),眼睛又被另一處地方所吸引了:在木屋的院子正中央,擺放著幾株綠色植物,這與破舊的房屋形成了鮮明的對(duì)比。植物綠葉繁茂,綠葉中還開(kāi)著幾朵美麗的小花。每一株都是如此,看起來(lái)生機(jī)勃勃。而我的爺爺呢?我不敢往下想。

聽(tīng)保姆說(shuō),爺爺很喜歡這幾株植物,不管自己病得多重,每天都要親自為它們澆水。正當(dāng)我走神之際,爺爺用含糊不清的口音喚我的名字,并叫我過(guò)去。

我走到爺爺跟前,爺爺用抖個(gè)不停的手遞給我一顆奶糖。他似乎都沒(méi)力氣跟我說(shuō)話了,只是勉強(qiáng)堆出了一個(gè)笑容,并順手摸了摸我的小手。看著這一切,我甚是心疼。一向堅(jiān)強(qiáng)的我,偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿已劬锏臏I水。第二天,因?yàn)楦赣H工作的原因,我們就匆匆趕回去了。

一個(gè)月后,老家傳來(lái)爺爺病死的噩耗,讓我們趕緊回去參加葬禮。那一刻,我整個(gè)人都都覺(jué)得空虛了。父母擔(dān)心我影響學(xué)習(xí),就沒(méi)讓找去。

現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái),爺爺生前對(duì)我疼愛(ài)有加。有什么好吃的,總給我留著;哥哥欺負(fù)我了,也總會(huì)護(hù)著我……可我,卻連爺爺?shù)脑岫Y也沒(méi)去參加。

我真是個(gè)不孝的子孫,這個(gè)遺憾終將伴隨我一生。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。(中國(guó)作文網(wǎng))。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

不只是從何時(shí)起,聽(tīng)說(shuō)“父母是你的第一任老師”,不只是從何時(shí)起,聽(tīng)說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海”;有不只是從何時(shí)起,聽(tīng)說(shuō)“在你弱小的身軀后面有兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾”!

是誰(shuí),在別后么么給予你鼓勵(lì)?是誰(shuí),在無(wú)情的鞭打你之后轉(zhuǎn)身卻淚流滿面?是誰(shuí),為實(shí)現(xiàn)你的理想而辛勤勞作?是誰(shuí),在天冷時(shí)掛念你的冷暖饑飽?是誰(shuí),在你過(guò)馬路時(shí)牽著你的說(shuō):“慢點(diǎn),別磕著。”又是誰(shuí),默默付出卻不求任何回報(bào)?答案只有兩個(gè)字——父母!

是啊,天都下還有誰(shuí)會(huì)給予你最純潔無(wú)私的愛(ài),除了父母沒(méi)有別人。只有他們對(duì)得起“山”和“海”,同樣也只有他們,才會(huì)給予你最舒適優(yōu)良的港灣!

從你呱呱墜地的那一刻起,他們便像天使一般守護(hù)著你,把你捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,用在呵護(hù)著你的每分每秒。也許在這一旅途中,會(huì)受到媽媽對(duì)你的嘮叨,也會(huì)受到爸爸對(duì)你的嚴(yán)厲,但是,你要記住:不要埋怨***嘮叨,是她教會(huì)你說(shuō)話;更不要抱怨爸爸的嚴(yán)厲,是他教會(huì)你攀山走路。

首先要好好學(xué)習(xí),如果你不愛(ài)學(xué)習(xí),那他們付出的汗水不是白費(fèi)了嗎。其次要學(xué)會(huì)孝敬父母,幫他們洗洗衣服,做做飯,干些力所能及的家務(wù)事,幫他們錘錘腿,捏捏肩。最后要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻不忘父母恩!

我們每一個(gè)人都應(yīng)銘記:父母的每一根白發(fā)是因我而白;父母的每一道皺紋是為因而增;父母的每一滴汗水是因我而流;父母的筆直脊梁是因我而彎;父母原本光滑的手掌因我而粗糙!

血濃于水,讓我們孝敬父母,時(shí)刻不忘父母恩!

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

從我記事時(shí)起,我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。從小我爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大,父母工作很忙,每周給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時(shí)候,我哭了,父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō):感謝父母給了我生命!

小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

走入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能夠考好的,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?0多分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有安慰我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī),為父母爭(zhēng)口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō):感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

當(dāng)我放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)——”是啊,父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人,要是沒(méi)有他們,怎么能有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢?所以我要說(shuō):感謝父母!別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

感恩,一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的詞語(yǔ),多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實(shí)際行動(dòng)做到了。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩”。這樣才不愧對(duì)于這一個(gè)稱呼!

淘氣的我因?yàn)樨澩娌恍⌒呐獕牧烁绺缙綍r(shí)最房間哭了起來(lái)。就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,好好的把我訓(xùn)了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼,我又不是故意的,再說(shuō)我也已經(jīng)反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時(shí),我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會(huì)累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽(yáng)光雨露般的愛(ài)卻永不會(huì)“褪色”。誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見(jiàn)我嘴里西我內(nèi)心的真實(shí)想法告訴他們他倆欲哭無(wú)淚:“你懂得就好!”說(shuō)完又欣慰的笑了笑。

同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,同時(shí)也要懂得感恩父母!

一瓢清水,或許不能完全沖凈身上的臟物;一把牙刷,或許不能完全刷凈牙齒;但是一片母愛(ài),卻能理凈心理的創(chuàng)傷,溫暖、撫慰受傷的心靈。

從小到大,每個(gè)有母愛(ài)籠罩的孩子,哪個(gè)不是跟著母親的腳印走的?一樣的,他們都知道感恩。成功時(shí),提醒你別居功自傲的是母親;升遷時(shí),告誡你別忘乎所以的也是母親;迷路時(shí),引領(lǐng)你回歸理性的還是母親。可是又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的呢?促使母親養(yǎng)育我們的、關(guān)心我們的、愛(ài)護(hù)我們的是什么?是母愛(ài)!而我們要感恩的,就不只是母親了,還有她心中的、那份純潔溫柔的母愛(ài)!

曾經(jīng),有很多關(guān)于母愛(ài)的事烙在我心中。有大事,有小事,當(dāng)然,最深的,還是那件事——那是一個(gè)春節(jié),我和媽媽上街買(mǎi)雜貨。買(mǎi)完?yáng)|西后,媽媽發(fā)現(xiàn)貪玩的我不見(jiàn)了,代替我的手的是一串糖葫蘆。媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了,連新年貨也不要了,沿著狹小、人多的街道扯著嗓子喊著:“曉曉,曉曉!”這一遍遍的話語(yǔ)傳到了我的耳朵里,卻沒(méi)有進(jìn)入我的心中,在那么小的我當(dāng)時(shí)看來(lái),這不過(guò)是鬧著玩的。可是后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。玩夠了,找媽媽。可是,左看右看,媽媽呢?我“哇”的一聲坐地上哭了。媽媽循著聲音找來(lái),才看見(jiàn)了我。她那時(shí)激動(dòng)壞了,一個(gè)勁的抱著我哭。現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),比名人更偉大的是母親,而比母親更偉大的是母愛(ài)!

其實(shí),母愛(ài)是一劑比心理醫(yī)生更能治愈心靈的良藥。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

不久前,因?yàn)槲夷棠痰哪_上長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,做了一次手術(shù),所以行動(dòng)很不方便。

記得奶奶剛做完手術(shù)那天,爸爸就立馬下發(fā)了工作任務(wù),詢問(wèn)我的時(shí)候可婉轉(zhuǎn)了:“路路(我的小名),奶奶行動(dòng)不便,你要記住每天洗洗碗、給奶奶送送水,幫幫奶奶的忙,行嗎?”幫奶奶做事我很樂(lè)意,可我非常明白一點(diǎn),每當(dāng)爸爸問(wèn)我行不行的時(shí)候,選擇是唯一的,只能回答好。不然離“竹筍炒肉”就不遠(yuǎn)啦!

我有個(gè)幼兒園同學(xué),他在家是有償服務(wù)的:洗個(gè)碗8塊,倒個(gè)垃圾3塊,家里還是有電梯的!為自己父母做事還要報(bào)酬!我在“百度”上看到一個(gè)問(wèn)題:說(shuō)幫父母做家務(wù)是助人為樂(lè)嗎?我看了真氣憤,父母生我們,叫助人為樂(lè)嗎?父母一輩子為我們做的那么多的事,從我們的出生開(kāi)始,每一天都在為我們的衣食住行而操心,這能叫助人為樂(lè)嘛?!

長(zhǎng)輩、父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?

孝敬父母尊重長(zhǎng)輩作文四:孝敬父母尊重長(zhǎng)輩——讀《奶奶的跛腳》有感。

本文內(nèi)容說(shuō)的是章印華在8歲的時(shí)候他的`奶奶突然間從木梯上摔了下來(lái),右腳腳踝處骨折,奶奶在床上沒(méi)幾天就開(kāi)始燒飯、做家務(wù)。奶奶過(guò)幾月才會(huì)走路的,可她的腳已經(jīng)跛了,一直伴著她走進(jìn)天國(guó)。

冬天因?yàn)槟棠痰哪_太冷,晚上總是睡不著,自己想著什么時(shí)候能用自己的腳把奶奶的腳捂熱,但自己卻已忘記了。奶奶去世了,當(dāng)他想奶奶時(shí)候,就是淚流滿面,但愿奶奶在天國(guó)中有雙健康的腳。

這篇文章里,最讓我感動(dòng)的句子是:不記得奶奶的腳是過(guò)了幾個(gè)月才能走路的,但那只跛了的腳一直伴隨著她走進(jìn)天國(guó)。那只腳給奶奶帶來(lái)了多少痛苦,只有奶奶清楚。奶奶已經(jīng)去世12年了,每當(dāng)回憶起她跛腳的身影,回憶起在床上流淚的樣子,還有當(dāng)我孝順?biāo)龝r(shí),她那無(wú)比自豪和幸福的樣子,我就淚流滿面。這幾句話讓我深深感動(dòng),原因是奶奶過(guò)了幾個(gè)月才能走動(dòng),但那只跛腳一直伴隨她去天國(guó)。奶奶去世幾年了,每當(dāng)他回憶起奶奶就淚流滿面。

在生活中,我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩和疼愛(ài)比自己小的弟弟、妹妹,也應(yīng)該有東西先給長(zhǎng)輩,后讓給弟弟、妹妹,最后給自己,回家要給家人問(wèn)好,外出時(shí)要給家人說(shuō)再見(jiàn)。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母愛(ài)是自私的,也是偉大的。時(shí)光匆匆,恍若行云流水,恰如彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼便已隨風(fēng)輕逝。雖然歲月蒼老了母親的顏,卻蒼老不了那份對(duì)我深深的愛(ài)。

時(shí)間總是一揮而過(guò),但有時(shí)又那么漫長(zhǎng)。那年晚上,我全身軟塌塌的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,我不知道那時(shí)我該做什么,我只是天真地以為只要過(guò)會(huì)便會(huì)沒(méi)事了。時(shí)間5分鐘,10分鐘,20分鐘地過(guò)去,我神情恍惚地看著這黑漆漆的天花板,一切都變得那么漫長(zhǎng)。

忽然一道身影走了過(guò)來(lái),她緊緊地握住我的手,不知為何,這雙粗糙的手給了我極大的安全感,我微微睜開(kāi)了雙眼,啊,原來(lái)是母親!只見(jiàn)她輕輕摸了摸我的額頭,重重地說(shuō):"你這孩子頭這么燙,難受,不舒服也不和我說(shuō)一聲,哎!"看似是在斥責(zé)我,但我還是可以聽(tīng)出母親話中的擔(dān)憂,覺(jué)得十分溫暖。

嘀嗒一一嘀嗒一一,我望著窗外,哦,已經(jīng)天亮了啊。現(xiàn)在我的腦子十分清醒,回想起昨晚母親那心急如焚的神情,我不忍心去吵醒這位正在休息的母親,我想,這是我最幸福的時(shí)刻吧,想著想著,我便輕輕拉住了母親的手。

我們都知道人總會(huì)離開(kāi)人世間,當(dāng)我們?cè)俅位仡^看著父母的滄桑離去的背影,你就會(huì)明白,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌佟D赣H,我知道你很辛苦,所以,如果可以的話,也請(qǐng)讓我分擔(dān)一下。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也希望未來(lái)的我,讓現(xiàn)在的我而感到驕傲而自豪!

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以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

一天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正對(duì)著鏡子扒拉著頭發(fā),拿個(gè)小鑷子費(fèi)力地往揪著白頭發(fā),盡管媽媽染了發(fā)。她還是自言自語(yǔ)的說(shuō):“老了,老了!”臉上掠過(guò)一絲不易被人發(fā)覺(jué)的傷感,繼而發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

一根根白發(fā)雖說(shuō)藏在黑頭發(fā)下,但是在我眼中,它們很刺眼。我失聲喊起來(lái):“媽,別揪了,再揪您就禿頂了,還是讓給您剪剪吧。”

媽媽聽(tīng)到我要給她剪頭發(fā),很開(kāi)心,她讓我坐在沙發(fā)上,媽媽找個(gè)小板凳坐下,把頭側(cè)躺在我腿上,我輕輕的撥開(kāi)媽媽的頭發(fā),剛要揪住一根白頭發(fā),可是它卻和我玩起了躲貓貓,終于找到它了,我把剪刀滑到白頭發(fā)的根部,輕輕一件,這跟煩惱的絲就脫離了媽媽的身體。

接下來(lái)乘勝追擊,兩根,三根,四根一根一根都逃不過(guò)我的火眼金睛,它們怪怪的躺倒了廢報(bào)紙上,媽媽閉著眼睛,聽(tīng)見(jiàn)我給她講學(xué)校里的趣事。

我看見(jiàn)媽媽這些白頭發(fā),不禁鼻子一酸,心想:媽媽為家付出的太多了,太辛苦了,眼角的魚(yú)尾紋清楚可見(jiàn)。

那些任性的孩子們,你們也常常為父母剪頭發(fā),盡盡孝心吧!讓我們懷著感恩的心,拿著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吧!

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

母親的愛(ài),是一艘船,父親的愛(ài),是一只帆。這濃濃的愛(ài)載著我們,駛向夢(mèng)想的彼岸。

記得6年前的一天,我正在家里玩,突然昏倒在地,母親頓時(shí)嚇壞了,哭著火速把我抱到醫(yī)院進(jìn)行急救。在昏睡中,我仿佛聽(tīng)到了母親的高跟鞋發(fā)出的“嗒嗒嗒”的聲音,感到了母親把我?jiàn)A得緊緊的,生怕我溜出去。

后來(lái),在外地工作的爸爸知道了這件事,嚇壞了,又是寄禮物,又是打電話的,而且還不停地叮囑我要好好照顧自己,別把自己的身體搞得更加虛弱了,吃飯時(shí)適當(dāng)一點(diǎn),總之,這幾句話,把他對(duì)我的愛(ài)全都溶入了進(jìn)去。

“世上只有父母好,有爸媽的孩子像塊寶……”父愛(ài)和母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

“你睡了幾天幾夜,還沒(méi)夠呢,我還睡不到3個(gè)小時(shí),我不是得照樣工作,你馬上給我起來(lái)!

”父親很恐怖,我小時(shí)候就很怕他。“我說(shuō)人生那么長(zhǎng),不過(guò)一點(diǎn)曲折,就這樣,以后走出社會(huì)怎么做人。”我猶豫了,站了起來(lái)。為什么我做不到,我明明不想站起來(lái)。那么多個(gè)小時(shí),我都睡過(guò)去了,那么多個(gè)親人來(lái)勸我都沒(méi)用,我怎么一下了軟弱起來(lái)了。不行,我要馬上倒下去。為什么,我怎么不敢,怕什么,父親而已,我還可以睡。他走我就馬上倒下去,我夢(mèng)到我來(lái)到一個(gè)不夜城,很美麗。但是沒(méi)有陽(yáng)光,滿是倪紅燈。“若再睡下去,你的人生還有什么意義,即可給我刷牙洗臉,給我干活!

”我怎么怕了,嚴(yán)厲的話語(yǔ)難道刺中我的心,原來(lái)我需要這樣的督促,這樣的威力,我才能一鼓鎮(zhèn)氣。心靈深處難道需要這樣的地雷來(lái)炸醒我面前的路,是嗎?是嗎?父親,你真的能一語(yǔ)鎮(zhèn)醒我的夢(mèng)嗎?那個(gè)陽(yáng)光女孩在夢(mèng)里又一次開(kāi)懷的笑了。笑得很感性。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

如果讓我選擇父母,我就不會(huì)以家世,身份,這些身外之物來(lái)選擇,因?yàn)檫@一切并不能夠讓我感到父母的重要性所以為希望自己的父母和我一樣熱愛(ài)藝術(shù)想貪婪的魚(yú)兒在水里暢游。

熱愛(ài)藝術(shù)的我,從一張張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白紙上,看著瑰麗的異國(guó)風(fēng)光;看著草原上的‘風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊’;看著仙境般的祖國(guó)壯麗河山。讓我希望有一個(gè)用色彩,線條這些簡(jiǎn)單而神秘的東西來(lái)詮釋生活的父親。例如現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻,那用中國(guó)古老書(shū)寫(xiě)工具文房四寶簡(jiǎn)單而富有神韻勾勒出的中國(guó)畫(huà),那種是藝術(shù)效果總讓我沉醉。用一雙眼睛去看這現(xiàn)實(shí)而殘酷的世界;用一雙手去畫(huà)這世界里的浮塵。但卻失去了父親給我的愛(ài)意,太過(guò)熱愛(ài)藝術(shù)愿把靈魂都獻(xiàn)于藝術(shù)的徐悲鴻,并不能給我父親在風(fēng)雨中撐傘·將我護(hù)在懷里的愛(ài)意;不能給我最簡(jiǎn)單最平凡的愛(ài);不用擔(dān)心身份帶來(lái)的不便。只想用左手牽起你那粗糙的大手,看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

同樣喜愛(ài)文學(xué)的我,喜愛(ài)魯迅的深沉冷靜;喜愛(ài)冰心的婉約清新;喜愛(ài)秦牧的博學(xué)睿智;喜愛(ài)茅盾的自然沉厚;喜愛(ài)法布爾的生動(dòng)幽默。而我早已愛(ài)上了李清照所寫(xiě)的詞,出生于書(shū)香門(mén)第的她從小就打好文學(xué)基礎(chǔ),擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)·通曉金石·而尤為精詩(shī)詞。她的人格向她的作品一樣令人崇敬,這樣的母親讓我體會(huì)到巾幗之淑賢;更見(jiàn)須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨;又具崇高的愛(ài)國(guó)情懷;它不僅有卓越的才華;淵博的知識(shí);而且有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。而這位理想母親的藝術(shù)風(fēng)格——易安體。那種‘語(yǔ)盡而意不盡,意盡而情不盡’的婉約風(fēng)格,以致贏得了婉約派的‘宗主’那種筆力橫放,鋪敘渾成的豪放風(fēng)格成為“千古第一才女”‘生怕離別苦,多少事,欲說(shuō)還休。’《鳳凰臺(tái)上一吹蕭》正好體現(xiàn)理想母親的性格。卻讓我有疏遠(yuǎn)之感,你太過(guò)卓越,太過(guò)淑賢,太過(guò)剛毅,太過(guò)崇高,太過(guò)高遠(yuǎn),更太過(guò)感情用事。如此柔弱的你在現(xiàn)實(shí)的摧殘中,又會(huì)如流星般隕落嗎?如此的你讓我有了不忍之心。母親一定不會(huì)如此,一向理性的她,會(huì)用科學(xué)實(shí)踐來(lái)告訴我生活的道理,會(huì)合理安排好工作與生活,會(huì)微笑面對(duì)生活。因?yàn)槲乙恢庇浀媚赣H的那句話:“生活不是痛苦的,給你生命是讓你用最自信的微笑來(lái)笑看天下。”握緊你溫暖的左手,看著你迷人的笑容。

很多人都很奇怪,為什么我所選的父母會(huì)是這樣?其實(shí)并不盡然,當(dāng)某個(gè)名家得到大家認(rèn)可時(shí)總會(huì)有過(guò)人之處,而我熱愛(ài)文藝自然是喜愛(ài)徐悲鴻和李清照。那種耳濡目染的藝術(shù)氣息,更是沁人心脾。也許在這樣的熏陶下,我會(huì)在十五年后成為一代名家吧!但這樣的我太過(guò)書(shū)生氣,少了孩子的快樂(lè),青春的張揚(yáng),熱烈,失去了生活中該有的拼搏奮斗,讓誠(chéng)然現(xiàn)實(shí)的我有所不喜。

稚子牽衣問(wèn):歸來(lái)何太遲?共誰(shuí)爭(zhēng)歲月,贏得鬢邊絲?父母總會(huì)幻想過(guò),思想開(kāi)放的,不嚴(yán)厲的,不嘮叨的,千姿百態(tài),而我獨(dú)愛(ài)藝術(shù),因?yàn)闊釔?ài)。我們都是在父母期盼中出生的孩子,是幸運(yùn)的,雖不如理想中的美好,卻處處留情,處處有愛(ài),處處快樂(lè)——與父母在一起,幻想就留在這歲月里,無(wú)論多大風(fēng),多大雨,多大困難,多大艱險(xiǎn),與父母攜手慢慢走完未完的路。《花樣年華》還在繼續(xù),父母啊!上天在已做好安排,只愿永遠(yuǎn)在那個(gè)冬天,一起堆三個(gè)雪人,左邊有爸爸,右邊有媽媽,中間一個(gè)小雪人。爸爸媽媽你們記得么?那個(gè)雪花飄落的日子,三個(gè)雪人和一個(gè)家的故事!

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

他的愛(ài)是火熱的。

母親如同天上的月亮,

哼著搖籃曲,

呵護(hù)著我們,

她的愛(ài)是慈祥的。

父母一直關(guān)心著我們。

父母一直包容著我們,

父母給了我們讀書(shū)的機(jī)會(huì),

父母給了我們幸福的生活。

父母給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),

父母為我們創(chuàng)造了寶貴的生命。

以父母為題的初中(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

在你遇到挫折時(shí),是誰(shuí)安慰你;在你遇到危險(xiǎn)時(shí),是誰(shuí)抱護(hù)你;在你感到傷心時(shí),是誰(shuí)鼓勵(lì)你……是你的父母,在雖然父母有時(shí)會(huì)罵你,但是父母是愛(ài)你的!所以父母的愛(ài)是無(wú)私的!你父母的心里,你比什么都重要,包括他的生命.父母的愛(ài)是偉大的!

感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的`小溪。輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包含了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。慷慨的送給我一個(gè)屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利。是你們給了我鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,我都會(huì)珍惜活著的美好。

而在我成長(zhǎng)的背后,是你們的辛勤與汗水。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你們斗氣,讓你們傷心,甚至還覺(jué)得你們很?chē)Z叨。等我有時(shí)離開(kāi)你們,獨(dú)立生活幾天的時(shí)候,卻覺(jué)得寂寞,感到害怕,讓我想回到你們身邊。那時(shí)我才能真正的理解到你們是那么的重要,讓我感到自己實(shí)在是有點(diǎn)身在福中不知福。為了這個(gè)家,為了我,你們付出的實(shí)在是太多太多了。

在這里,我要代表天下所有的兒女向像你們一樣平凡而偉大的父母深深鞠一躬,讓我們齊聲說(shuō):“爸爸,媽媽,你們辛苦了!謝謝你們,謝謝你們!”

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述職報(bào)告是一種對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的述職報(bào)告范文,希望可以為大家寫(xiě)作提供一些參考。xx年,本人憑著自己的熱情和理想應(yīng)聘于
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地記憶和理解所讀文章的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。四大名著可以說(shuō)是中國(guó)古典文學(xué)的巔峰
醫(yī)院工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)醫(yī)院工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。讓我們共同來(lái)閱讀一份醫(yī)院工作總結(jié)范文,了解如何將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和成果展示得更有條理和邏輯性
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。近年來(lái),隨著我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,人們對(duì)于新時(shí)代的
一個(gè)月的工作總結(jié)反映了個(gè)人的工作態(tài)度和能力,是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而煩惱嗎?不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
教案模板要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些教案模板的推薦,希望能給大家提供一些靈感和思路。師:小朋友們,歡迎王老師給你們上課嗎?老師
教學(xué)計(jì)劃是制定學(xué)校教學(xué)工作的基本依據(jù),能夠合理安排教學(xué)進(jìn)程。教師可以通過(guò)閱讀下面的范文,了解如何設(shè)計(jì)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)上級(jí)文件要求,在延遲開(kāi)學(xué)期間廣泛開(kāi)展了線
通過(guò)學(xué)生評(píng)語(yǔ),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和不足,并給予相應(yīng)的建議和幫助。這里為大家提供一些優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)的示例,希望能夠?yàn)榻處熖峁┮环N寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的思路。1.作為班級(jí)的
在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。在這里,我們將為您介紹一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感和思路。學(xué)生經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。桌上放著一只蘋(píng)果,它貌似安分
活動(dòng)方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點(diǎn),以便選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容和形式。以下是一些活動(dòng)方案的關(guān)鍵要素和步驟,希望對(duì)大家在活動(dòng)策劃中起到指導(dǎo)作用。
使用教案模板可以使教師在備課時(shí)更加高效,減少重復(fù)工作,提高備課效率。以下是小編為大家整理的教案模板范文,幫助教師更好地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。一、說(shuō)教材分析:《守株待兔》
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
思想?yún)R報(bào)可以促使我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整自己的行為方式,進(jìn)一步提升個(gè)人素質(zhì)。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)參考書(shū)目,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。敬愛(ài)的黨組織:自
教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)及時(shí)根據(jù)小班教案的實(shí)施情況調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。下面是小編為大家整理的一些小班教案范例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)紗巾香
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。
演講稿范文是指用于演講的書(shū)面稿件,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。小編整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備演講的朋友們。陽(yáng)春三月,除了蕩漾
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。我最敬佩的人就是我的爸
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。開(kāi)學(xué)了,雖然沒(méi)有上幼
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。1)踏上過(guò)無(wú)數(shù)道臺(tái)階,終于步入輝煌,攀上了頂
范文范本包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),可以啟發(fā)我們的思維,豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。交通安全的重要性,想
幼兒園大班的教育環(huán)境應(yīng)該以愉快、積極、健康的氛圍為主。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考。1、理解漫畫(huà)作品內(nèi)容,嘗試運(yùn)用語(yǔ)言和圖畫(huà)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的有力工具,能夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。教學(xué)工作計(jì)劃范文4:初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,注重學(xué)生問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。1、學(xué)會(huì)12個(gè)生
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖和表達(dá)方式,增進(jìn)對(duì)文學(xué)作品的欣賞和體驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。詩(shī)圣杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)
幼兒園教案是為幼兒教師在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)教學(xué)行為、提供具體指導(dǎo)和操作程序的一種工作文檔,它具有指導(dǎo)、統(tǒng)一、科學(xué)和規(guī)范的特點(diǎn),有助于教師提高教學(xué)效果和水平。教案中包
工作匯報(bào)是一個(gè)表現(xiàn)自己工作能力和態(tài)度的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該盡力做到真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。請(qǐng)大家參考下面的工作匯報(bào)示例,了解一些寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
讀后感是對(duì)于書(shū)籍中所陳述觀點(diǎn)的思考和回應(yīng),能夠展示讀者對(duì)書(shū)籍主題的理解和個(gè)人觀點(diǎn)。推薦大家閱讀以下讀后感范文,每一篇都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,可以幫助我們提
幼兒園工作計(jì)劃的編制需要考慮幼兒的特點(diǎn)和需求,以及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和反饋。精心編寫(xiě)的幼兒園工作計(jì)劃能夠?yàn)榻處熖峁┯辛Φ慕虒W(xué)參考和指導(dǎo)。一、生活常規(guī):1、穩(wěn)定幼兒情緒,
通過(guò)班主任工作總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教育方法、總結(jié)教學(xué)效果,為今后的工作提供借鑒和參考。如果你正在撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),那么以下的班主任工作總結(jié)范文可以為你提供
教學(xué)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要教師與學(xué)校、家長(zhǎng)等多方面的合作和支持,共同努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在下面的范文中,您可以了解到如何編寫(xiě)一份符合教育教學(xué)要求的教學(xué)工作
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。前些日子,下了場(chǎng)鵝毛大雪
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。以下是一些作者在寫(xiě)作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。以下是小編為
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同的求職目標(biāo)和行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整。掌握了正確的個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)方法后,相信你會(huì)更有信心地面對(duì)求職。“窮忙族”(working
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)資源,提供學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和支持。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,具體內(nèi)容可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
英語(yǔ)是重要的學(xué)科之一,在考試中取得好成績(jī)對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的網(wǎng)站和APP推薦,可以提供更多的學(xué)習(xí)資源。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,我們常常
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)提升教師職業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。以下是一些教學(xué)反思范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行教學(xué)反思提供一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。在溫馨、迷人的五月里,每個(gè)人都會(huì)很自然地想起一
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的過(guò)程,并找到進(jìn)步的方向。下面是一些與大家共勉的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些積極的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。我的外婆家在鄉(xiāng)下,在
通過(guò)寫(xiě)讀后感,小學(xué)生能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),進(jìn)一步理解書(shū)中的故事和角色。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生讀后感范文,供大家參考。希望能夠幫助小學(xué)生們寫(xiě)出精
編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告需要注重對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理,確保數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。調(diào)查報(bào)告的推廣和應(yīng)用效果顯著,已經(jīng)引起了相關(guān)部門(mén)和決策者的高度重視和關(guān)注。地點(diǎn):董厝村。調(diào)查人
在制定實(shí)施方案時(shí),要充分考慮資源的利用和優(yōu)化,確保每一項(xiàng)任務(wù)都能夠得到有效執(zhí)行。希望這些實(shí)施方案的范文能夠幫助大家更好地理解實(shí)施方案的編寫(xiě)和實(shí)施過(guò)程。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,確保教學(xué)過(guò)程的連貫性和高效性。教學(xué)工作計(jì)劃的范文如下,希望能對(duì)大家在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些幫助。工作之余認(rèn)真了學(xué)習(xí)了《
學(xué)習(xí)心得的總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。小編為大家推薦了一些寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的方法和技巧,供大家參考。演講是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作中必不可少的技能之一。
一年級(jí)教案不僅是教學(xué)工作的指南,同時(shí)也是教師和學(xué)生共同進(jìn)步的保證。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些一年級(jí)語(yǔ)文教案的范文,希望能給大家提供一些創(chuàng)意和啟發(fā)。1、知道知道我國(guó)的
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題和解決方法的總結(jié),對(duì)我們今后的發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家搜集整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃可以給學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。借鑒以下教學(xué)工作計(jì)劃的思路和做法,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。我們?cè)谡n本上學(xué)到的
講話稿要符合言之有物、實(shí)用性強(qiáng)的原則,讓聽(tīng)眾在演講結(jié)束時(shí)能夠有所收獲和啟發(fā)。掌握一些寫(xiě)講話稿的技巧和方法,可以幫助我們更好地進(jìn)行口頭表達(dá)和演講。各位長(zhǎng)輩,親朋好
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)過(guò)程、保證教學(xué)順利進(jìn)行的有效工具之一。以下是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考學(xué)習(xí)。1正確流利有感情地朗讀課文。2抓住關(guān)鍵
合同協(xié)議是交易過(guò)程中必不可缺的法律文件,體現(xiàn)了雙方的意愿和約定。以下是一些成功案例中采用的合同協(xié)議范本,供參考借鑒。甲方:乙方:成,在自愿、平等、互利的原則下,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
一個(gè)好的工作方案可以幫助我們更好地完成工作任務(wù),取得優(yōu)異的成績(jī)。以下是一些常見(jiàn)的工作方案范例,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭檫M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。雖然我已經(jīng)升上初中,可是爸爸媽媽依
實(shí)踐報(bào)告對(duì)于加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解具有重要意義。接下來(lái),請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,從中汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。春節(jié)前我找了份工作,就是到市場(chǎng)去賣(mài)春
大班教案還需要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,采取靈活多樣的教學(xué)方法,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的大班教案范文,你可以從中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,可以幫助他人更好地前進(jìn)。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。通過(guò)兩個(gè)星期的客戶關(guān)系管理實(shí)習(xí),讓
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。那天下午,是一
不同地域和文化都有各自獨(dú)特的建筑風(fēng)格和特點(diǎn),體現(xiàn)了地域特色和歷史文化。以下是小編為大家精選的幾個(gè)具有創(chuàng)意和獨(dú)特性的建筑案例,供大家參考學(xué)習(xí)。從古至今,有無(wú)數(shù)名人
通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和歸納實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)而改進(jìn)和提升自己的能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具備真實(shí)、客觀、具體、可行的特點(diǎn),以便對(duì)自己的表現(xiàn)做出準(zhǔn)確的判斷和評(píng)估。自我評(píng)價(jià)范文:在過(guò)去的時(shí)間里,我充分發(fā)揮了自己的才能,取得了令人滿意的績(jī)效表
策劃方案的編寫(xiě)需要根據(jù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和需求,制定出符合實(shí)際情況的具體方案。感興趣的同學(xué)可以點(diǎn)擊鏈接查看更多策劃方案范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。本站發(fā)布ktv萬(wàn)圣
閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫(xiě)作水平。為了積極配合我局政風(fēng)行
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
月工作總結(jié)的目的是為了更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),并為今后的工作提供借鑒和啟示。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié),具有一定的參考價(jià)值。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸?/div>
工作方案的編制應(yīng)該考慮到目標(biāo)的實(shí)際可行性和資源的合理分配。在參考范文的基礎(chǔ)上,大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和拓展,使工作方案更貼近實(shí)際。為認(rèn)真貫徹落實(shí)20
演講稿需要具備扎實(shí)的內(nèi)容和生動(dòng)的表達(dá)形式,以確保觀眾的興趣和理解。在創(chuàng)作演講稿時(shí),參考一些優(yōu)秀的演講范文可以幫助你拓展思路,提升創(chuàng)作的質(zhì)量。以下是一些精選的演講
演講稿要考慮到聽(tīng)眾的需求和興趣,通過(guò)針對(duì)性的內(nèi)容設(shè)計(jì)來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。誠(chéng)懇待人、誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)心辦事
工作計(jì)劃表是組織和規(guī)劃工作的重要手段,它可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),提前做好準(zhǔn)備,保證工作能夠按時(shí)完成。我們可以參考下面的工作計(jì)劃表范文,根據(jù)自己的工作需求進(jìn)行
綜合實(shí)踐是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中的重要環(huán)節(jié),可以幫助他們更深入地理解學(xué)科內(nèi)容。接下來(lái)是一些非常有價(jià)值的綜合實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家的實(shí)踐有所幫助。本學(xué)期,綜合教
講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧,使句子通順流暢。以下是一些勵(lì)志演講稿的范文,讓我們一起激發(fā)內(nèi)心的力量,追求更高的目標(biāo)。民主監(jiān)督是黨和人民
讀后感是對(duì)于作者意圖的思考和對(duì)于作品中的情感、思想的回應(yīng)。若想了解更多優(yōu)秀的讀后感范文,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,或點(diǎn)擊進(jìn)入閱讀更多范文。讀后感。前幾天去圖書(shū)館,我看見(jiàn)書(shū)
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“你臉上有一條蛇。”“
優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給
在社交場(chǎng)合中,我們經(jīng)常需要向陌生人做自我介紹,以便建立起互相了解的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些常用的自我介紹模板和句型,供大家參考使用。那么如何在在職面試時(shí)進(jìn)行自
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,可以了解到不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃特點(diǎn)和要求。1.把握文言文的有關(guān)知識(shí),并學(xué)
檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去的工作和行為進(jìn)行回顧和反思的重要方式,可以幫助我們更好地提升自己。在下面,小編為大家整理了一些精選的檢討書(shū)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)
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