心得體會(huì)是一種自我思考和總結(jié)的方式，它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。隨后，我們將閱讀一篇來(lái)自一位普通人的心得體會(huì)，從中尋找共鳴和啟發(fā)。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇一

第一段：介紹大自然的美麗和重要性（200字）。

大自然是我們生活中不可或缺的一部分，它給予我們美麗、寧?kù)o和力量。走進(jìn)大自然，遠(yuǎn)離城市喧囂和繁忙的生活，我們可以感受到全新的體驗(yàn)。大自然是一個(gè)充滿生機(jī)和奇跡的世界，山川河流、花草樹(shù)木和各種動(dòng)物融為一體，構(gòu)成了美麗的自然景觀。它們的存在給我們提供了無(wú)盡的歡樂(lè)和啟示。

第二段：通過(guò)大自然感受生命的無(wú)限力量（200字）。

當(dāng)我第一次登上高山，俯瞰著蔚藍(lán)的天空和青翠的山川，我被大自然的無(wú)限力量所震撼。無(wú)論是流水潺潺還是山風(fēng)呼嘯，大自然散發(fā)出的生命力無(wú)所不在。這種力量激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想，克服困難，不斷前行。在大自然面前，我也感受到自己的渺小和脆弱，這讓我更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和每一天。

第三段：大自然教會(huì)了我堅(jiān)韌和追求平衡（200字）。

大自然中的生物們都經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，它們生活在相對(duì)固定的規(guī)則下，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和追求平衡。例如，樹(shù)木在惡劣的環(huán)境中仍然能夠生長(zhǎng)茁壯，這是因?yàn)樗鼈儗W(xué)會(huì)了從土壤中吸取養(yǎng)分和抵抗外界風(fēng)雨的侵襲。從這些生物身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并且在不同的挑戰(zhàn)面前保持平衡。

第四段：與自然和諧相處的重要性（200字）。

我們生活在地球上，與大自然息息相關(guān)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽視了與自然和諧相處的重要性。我們疏遠(yuǎn)了自然，卻陷入了各種環(huán)境問(wèn)題和生活負(fù)擔(dān)中。與自然和諧相處的重要性不僅在于保護(hù)地球的生態(tài)平衡，更在于讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)身心的平衡和生活的幸福。大自然是我們最好的老師和藥物，通過(guò)與自然親近，我們能夠收獲健康、快樂(lè)和內(nèi)心的平靜。

第五段：結(jié)論（200字）。

深入大自然，讓我體驗(yàn)到了生命的無(wú)限力量，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和追求平衡，并且認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的重要性。面對(duì)繁忙和瑣碎的生活，我們應(yīng)該尋找機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然，與之融為一體。大自然的美麗和力量將給我們帶來(lái)新的啟示和力量，讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且擁有一個(gè)幸福而健康的生活。我們要珍惜大自然，保護(hù)環(huán)境，共同努力為下一代創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇二

人類與大自然之間自古以來(lái)就有著一種緊密的聯(lián)系，我們與大自然共生共榮，從中獲得生命力和靈感。如今，隨著城市的不斷擴(kuò)張和工業(yè)的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始感受到城市生活的壓力和繁忙帶來(lái)的疲憊。因此，越來(lái)越多的人開(kāi)始尋求與大自然的親密接觸，以平衡和恢復(fù)內(nèi)心的和諧。近期，我也親自體驗(yàn)了一次深度的大自然之旅，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了擁抱大自然的重要性和對(duì)心靈的啟迪。

第一段：離開(kāi)城市，融入自然的懷抱。

生活在繁忙的城市中，我們時(shí)常會(huì)感到壓力和疲憊，但我們往往無(wú)法擺脫這種狀態(tài)。因此，我決定離開(kāi)城市，尋找一個(gè)能夠讓心靈得到放松和恢復(fù)的地方。我選擇了去一座小山村，遠(yuǎn)離塵囂，親近大自然。邁進(jìn)山村的那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的世界。清新的空氣、綿延的山脈和婉轉(zhuǎn)的山泉聲讓我感到一種從未有過(guò)的平靜和寧?kù)o。真正融入大自然的懷抱，我開(kāi)始體會(huì)到大自然給予我的溫暖和寧?kù)o。

第二段：大自然的生命力喚醒心靈。

在山村里，我跟著村民進(jìn)行農(nóng)活，與陽(yáng)光、雨水、泥土親密接觸。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸明白了大自然的生命力和對(duì)人的啟迪。每一棵小草、每一株花朵都帶給我深深的感悟。它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，無(wú)論是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，都能展現(xiàn)出最美麗的一面。自然的生命力讓我感受到了自己內(nèi)心的力量，也讓我明白了人生的堅(jiān)韌和無(wú)私奉獻(xiàn)。這份與大自然的聯(lián)系使我體會(huì)到了生命的寶貴和無(wú)限美好。

第三段：大自然的奇觀讓我著迷。

在山村中，我還有幸親眼目睹了幾次大自然的奇觀。一次我看到了日出，艷麗的紅光灑滿整個(gè)山谷，仿佛是一幅絕妙的畫(huà)卷。另一次，我參觀了附近的瀑布，巨大的水流像奔騰的熱情，讓我感到自己的渺小和大自然的力量。這些奇觀讓我感受到了大自然的魅力和不可思議，也讓我更加欣賞生活中的每一個(gè)瞬間。大自然的奇觀是世上最美的藝術(shù)，而我們每個(gè)人都有責(zé)任去珍惜和呵護(hù)它。

第四段：大自然的聲音是心靈的舒緩曲。

在山村的夜晚，我能夠聆聽(tīng)到大自然的聲音，這是我在城市中無(wú)法體會(huì)到的。夜晚的山林中，靜謐的氛圍伴隨著一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)吟。這些聲音讓我感到一種與世界相融合的平靜和安寧。在大自然的聲音中，我感到自己與周圍環(huán)境的和諧，也感受到自己內(nèi)心的寧?kù)o。這種聆聽(tīng)大自然的聲音帶給我的舒緩感使我感到心靈的凈化和超凡的愉悅。

第五段：獨(dú)自一人，感受大自然的溫暖。

在山村中，我獨(dú)自一人，靜靜地感受大自然的溫暖。當(dāng)你靜下心來(lái)，與自然融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心得到了真正的放松和愉悅。與大自然相處，我不再感到寂寞和孤獨(dú)，而是感到被大自然的溫暖和愛(ài)所包圍。在大自然之中，我明白了人與自然的無(wú)聲交流和相互依存，我也明白了人類在整個(gè)宇宙中的微小和脆弱。但正是這種脆弱，讓人類更加珍惜和保護(hù)大自然。

總結(jié)：

通過(guò)一次與大自然親密接觸的經(jīng)歷，我深深感受到了大自然對(duì)于人類心靈的重要性和啟迪。這種與大自然的聯(lián)系不僅能夠讓人放松和恢復(fù)精力，更能夠喚起我們內(nèi)心的勇氣和力量。大自然的生命力、奇觀、聲音，以及它無(wú)盡的溫暖都給予了我更多的力量和希望。因此，我堅(jiān)信，擁抱大自然不僅是對(duì)自己心靈的治愈和滋養(yǎng)，更是對(duì)整個(gè)世界的一種貢獻(xiàn)和呵護(hù)。只有當(dāng)我們真正擁抱大自然時(shí)，我們才能找到真正的平靜和內(nèi)心的和諧。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇三

自然是一個(gè)蘊(yùn)含無(wú)限智慧和力量的偉大存在，它是人類的衣食父母，是我們生命中最寶貴的財(cái)富。而《大自然》這本書(shū)，以其獨(dú)特的視角和深刻的描寫(xiě)，為我們展現(xiàn)了自然的壯麗與神奇。讀完這本書(shū)，我深深被自然的魅力所吸引，受益匪淺。下面，我將分享我的心得體會(huì)，希望能與大家一同探索自然之美。

首先，讀《大自然》給我?guī)?lái)了對(duì)自然的敬畏之情。在書(shū)中，作者以細(xì)致入微的筆觸描繪出了大自然的絢麗多彩，無(wú)盡的變幻和力量。我被自然的巧妙設(shè)計(jì)所震撼，在無(wú)聲的語(yǔ)言中感受到了自然的偉大和智慧。例如，書(shū)中描寫(xiě)了秋天的美麗景色，金黃的楓葉在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，讓人陶醉其中。這些景象讓我明白自然的美麗是如此純凈和動(dòng)人，使我不禁對(duì)大自然產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩和敬畏之情。

其次，讀《大自然》讓我感受到了自然的力量和智慧。自然是一個(gè)宏大而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，其中包含著許多奇特而神秘的現(xiàn)象和規(guī)律。通過(guò)閱讀《大自然》，我對(duì)許多自然現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識(shí)，從而更加欣賞自然的偉大和精妙之處。書(shū)中提到的山水相融、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、雨水滋潤(rùn)等自然現(xiàn)象，都展示了自然界的無(wú)限智慧和無(wú)所不能的力量。我被這些自然的奇跡所打動(dòng)，深深感受到了自然的無(wú)私和包容。

此外，讀《大自然》還讓我意識(shí)到了保護(hù)自然的重要性。自然是人類的家園，它給予了我們生命的源泉和無(wú)限的資源。但隨著人類的不斷發(fā)展，自然環(huán)境遭到了破壞和污染。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)自然，改變我們的生活方式，減少對(duì)自然資源的消耗，并推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。作為個(gè)體，我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從自己做起，從小事做起，保護(hù)和愛(ài)護(hù)自然，讓自然的美麗與我們共享。

最后，讀《大自然》給了我更多的反思和啟示。自然的美麗和偉大是無(wú)私的，它不求回報(bào)，只是默默地給予。這讓我想到，作為人類，我們有義務(wù)回報(bào)和保護(hù)自然。同時(shí)，在自然的包容面前，我們應(yīng)該謙卑和感恩，學(xué)會(huì)與周圍的萬(wàn)物和諧相處。通過(guò)與自然的互動(dòng)，我們能夠更好地理解生命的真諦和自身的價(jià)值。

綜上所述，讀《大自然》讓我更加敬畏自然、感受自然的力量和智慧。同時(shí)，我們應(yīng)該共同努力，保護(hù)和回報(bào)自然，讓自然的美麗與我們共享。讓我們用心感受自然的魅力，享受自然帶來(lái)的愉悅，同時(shí)也要用行動(dòng)保護(hù)好我們的大自然。相信在每個(gè)人的努力下，我們的世界會(huì)變得更加美好！

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇四

――《大自然》讀后感。

高一1班鄒書(shū)琪。

大自然，是世間萬(wàn)物的開(kāi)端，是人類的母親。遠(yuǎn)古時(shí)代的人類，在大自然的哺育下生存，又被大自然所攻擊，對(duì)大自然既愛(ài)戴又敬畏。中國(guó)的奴隸社會(huì)時(shí)期，西周的統(tǒng)治者總要占卜，通過(guò)占卜來(lái)決定重大事項(xiàng)，王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合，那時(shí)的人類信仰上帝，敬畏自然。封建社會(huì)早期，莊子提出“天人合一”的思想，后又被董仲舒完善成一個(gè)思想理論體系，人們相信人類與大自然是一體的，所以要敬畏自然，才能與大自然共存。西歐的封建社會(huì)時(shí)期，宗教的產(chǎn)生也是基于對(duì)大自然的敬畏的，因?yàn)槿藗兙次纷匀?，所以教皇和教?huì)與國(guó)王勾結(jié)，以“君權(quán)神授”為由控制著人們的思想。人類以為自己是自然界的統(tǒng)治者，但實(shí)際上，自古以來(lái)人類都只是受自然支配的臣民罷了。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)狼與鹿的故事：二十世紀(jì)初，美國(guó)凱巴伯森林生機(jī)勃勃，那里生活著四千多只鹿和它們的天敵狼。羅斯福總統(tǒng)認(rèn)為鹿的數(shù)量少是狼的過(guò)錯(cuò)，所以下令捕殺狼群。狼群數(shù)量急劇下降，鹿的數(shù)量越來(lái)越多。過(guò)度繁殖的鹿群吃光了草皮，饑餓與疾病在它們中蔓延。鹿群開(kāi)始走向毀滅，森林也不再生機(jī)勃勃。在大自然的舞臺(tái)上，每一種生物都扮演著自己的角色，每一種生物都是維持著生態(tài)平衡的一分子。僅僅根據(jù)人類自身片面的認(rèn)識(shí)，就去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。保持生態(tài)平衡，遵循自然規(guī)律，是人類發(fā)展必須恪守的原則。

俄國(guó)作家屠格涅夫在《大自然》中記述了一個(gè)“我”與自然之神對(duì)話的夢(mèng)，是一則發(fā)人深思的寓言。自然之神是萬(wàn)物之母，她考慮的是“進(jìn)攻與防御的平衡”，她一視同仁地愛(ài)護(hù)與消滅自然界中的一切生物，她既不知道惡也不知道善，她只知道大自然必須的是平衡的，她要讓萬(wàn)物按照她的意志發(fā)展。這篇短小精悍的寓言，以夢(mèng)為載體，“我”代表狂妄自大，不可一世的人類，“女性”代表自由平等、視萬(wàn)物如一的大自然，揭示了人類所取得的成就、人類所謂的正義，在大自然面前根本不值一提。在大自然中，天地萬(wàn)物無(wú)論高低貴賤，無(wú)論對(duì)人類有益有害，都是自由平等的，只有萬(wàn)物在天地間同生共存，才能維系生態(tài)平衡。只有生態(tài)平衡，人類才能談發(fā)展，否則一切都只是空談，人類遲早會(huì)自我毀滅。

當(dāng)今，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，水資源問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)峻，不少人開(kāi)始呼吁保護(hù)環(huán)境、拯救地球，卻大多只是紙上談兵。更可笑的是，拯救地球？地球已經(jīng)存在了46億年，人類的出現(xiàn)才短短一百多萬(wàn)年，地球還活得好好的，根本不需要人類去拯救，人類需要救的，只是人類自己。在地球46億年的生命中，有多少種生物誕生，又有多少種生物滅絕？但地球仍然好好的。誰(shuí)知道在幾十億年的某個(gè)紀(jì)元中，是否有像人類一樣有智慧的生物出現(xiàn)過(guò)又滅絕，連痕跡都不留呢？人類的確是有智慧的，但在自然面前，人類卻可謂愚笨至極，人類所追求的繁榮、先進(jìn)，對(duì)自然來(lái)說(shuō)又算什么呢？到底什么才是“偉大”，到底怎樣才算“有意義”？恐怕沒(méi)有人知道。但我知道的是，大自然遠(yuǎn)比人類偉大，大自然的存在遠(yuǎn)比全人類的生命都有意義。敬畏自然，人類才能與自然同存。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇五

大自然是我們生活中不可或缺的一部分。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們隨處可見(jiàn)人工建筑和科技產(chǎn)品，但大自然卻是最原始和最基本的存在。最近，我參加了一次大自然實(shí)踐活動(dòng)，這給我?guī)?lái)了新的體驗(yàn)和改變。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和心得。

第二段：身臨其境的感受。

參加大自然實(shí)踐活動(dòng)是一次充滿新鮮感和刺激的經(jīng)歷。我第一次近距離接觸到了各種植物和動(dòng)物，觀察它們的生活習(xí)性。在繁茂的森林中，我目睹了鳥(niǎo)類的飛翔、松鼠的蹦跳和蝴蝶的翩躚。我也親眼見(jiàn)到了一只小麻雀破殼而出，感受到了生命的奇跡。此外，我還在山巔近距離觀賞到了壯麗的日出和日落，這些景色給我?guī)?lái)了無(wú)盡的震撼和溫暖。

第三段：自然啟示的思考。

大自然實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次觀賞和感受，它也給我?guī)?lái)了一些深入的思考。在大自然面前，我感受到了人類的渺小和生命的脆弱。與自然對(duì)比之下，我內(nèi)心感到一種敬畏和謙卑。我開(kāi)始思考我們與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該如何尊重和保護(hù)自然資源，以及如何更好地與自然和諧相處。大自然實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了平衡與共生的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到人類是自然的一部分，我們需要為自然的繁榮和生態(tài)平衡做出努力。

第四段：對(duì)身心健康的影響。

大自然實(shí)踐活動(dòng)還對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。在大自然中散步、呼吸新鮮空氣、曬太陽(yáng)，我感到心情愉悅，憂慮和壓力似乎都被稀釋了。研究表明，自然環(huán)境對(duì)心理健康有著正面的影響，可以減輕壓力、焦慮和抑郁等負(fù)面情緒。同時(shí)，身體運(yùn)動(dòng)也是大自然實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，走在崎嶇的山路上，攀爬懸崖，鍛煉了我的體力和耐力。大自然的種種好處使我更加堅(jiān)定了定期走進(jìn)大自然的決心。

第五段：總結(jié)心得。

大自然實(shí)踐活動(dòng)是一次難忘和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)與大自然親密接觸，我不僅欣賞到了自然景色的美麗和壯觀，更重要的是，在大自然中我收獲了對(duì)人與自然關(guān)系的思考和對(duì)身心健康的改善。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自然資源的寶貴和自然環(huán)境的脆弱，尊重和保護(hù)自然將成為我未來(lái)生活和行動(dòng)的一部分。此外，我也意識(shí)到大自然的療愈能力，我將繼續(xù)走進(jìn)大自然以獲得身心的平衡和健康。

總之，大自然實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)生命、自然和健康有了更深入的理解和體驗(yàn)。它喚起了我內(nèi)心對(duì)自然的敬畏和愛(ài)護(hù)之情，也為我開(kāi)啟了探索大自然奧秘的旅程。我相信通過(guò)與大自然的密切接觸，我們可以在身心健康和人與自然關(guān)系上取得更好的平衡，為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇六

這篇文章使我深刻明白了，我們只有對(duì)生命擁有敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出他的無(wú)限生機(jī)，我們?nèi)祟愐膊艜?huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。在這個(gè)星球上，擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類，包括其他一切生物也是如此，比如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命世界的底蘊(yùn)。在浩瀚的生物海洋里，有益于人類的生物我們姑且不論，即使是一只害蟲(chóng)，它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存，但它無(wú)意中也為自己的天敵(益蟲(chóng))提供了食物，從而能保證益蟲(chóng)更好的生存，維系著整個(gè)大自然的生態(tài)平衡。確實(shí)，我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命，這不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)，當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞，人類就像是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。

記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩兒夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻，潛移默化的影響著我，約束著我。

有一首歌中所唱的“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞?，崇尚科學(xué)，熱愛(ài)大自然，都懷著一顆慈愛(ài)的心，那么我們的人與社會(huì)、人與自然之間才將會(huì)變的更和-諧，人們的生活才會(huì)更幸福。就讓我們共同呼吁：從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同托起美好的明天吧!

春去秋來(lái)，一年中，有多少動(dòng)物在我們?nèi)祟惖氖种袦缃^，死亡?一年中，又能有多少植物在我們?nèi)祟惖哪_下絕種、枯萎?《大自然的啟示》這篇課文講述了原生物鏈和與人類的關(guān)系。

《大自然的啟示》這篇課文分為兩部分，每部分又各為兩個(gè)意義段。第一部分說(shuō)的是“‘打掃’森林”，第一意義段寫(xiě)的是從前有個(gè)林務(wù)官，下了一道指令，于是把樹(shù)叢砍了，把野草除了?？墒菦](méi)過(guò)幾年，樹(shù)都枯了。第二意義段則講了原因。而第二部分——“人類的老師”的一、二段則是寫(xiě)了人類從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示，進(jìn)而有所發(fā)明有所創(chuàng)造。這兩部分都暗示了：大自然是和我們?nèi)祟惷芮邢嚓P(guān)的，我們要去維護(hù)它，并不要去破壞它。它的“閑事”千萬(wàn)不要管，否則就會(huì)受到大自然的“懲罰”。

要記住，擁有世界美好的今天，我們必將擁有世界的明天!

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇七

給自然的一封信。

你好！

提筆首先祝你越來(lái)越富有，越來(lái)越美麗，能給人們帶來(lái)更多的享受。

風(fēng)和日麗的一天，我只身一人漫步于稻花飄香的田野。我輕輕蹲坐在田壟上，仔細(xì)品味著這美麗、恬靜的原野。稻穗上掛滿了豐滿的籽粒兒，但它們并沒(méi)有高昂起頭顱，而是靜靜地低下了頭，仿佛在思考什么。

哦，大自然，原來(lái)你在啟迪我：做人要謙虛，即使是在功成名就之時(shí)。

來(lái)到垂柳依依的小河邊，柳枝正對(duì)著河面梳理著自己的秀發(fā)，沐浴著東風(fēng)，撫媚而又脫俗，高雅、靈秀，讓人心曠神怡。我卻觀察到它們始終用感激、贊美的眼神，久久地注視著生養(yǎng)自己的土地。

哦，大自然，你又在告訴我：吃水不忘挖井人，乘涼不忘栽樹(shù)人。人，要學(xué)會(huì)感恩。

水，是萬(wàn)物之靈，富有動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美。涓涓小溪，吻著大地，向夢(mèng)的遠(yuǎn)方而去。它活潑、歡快，給人以積極向上的力量；一池春水，靜若一位美麗的少女，溫柔、恬靜，給人以美感。

山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去，給人以巍峨之感。它挺拔、剛直、有力，高聳入云。

哦，大自然，你又在輕輕地告訴我：做人既要有陽(yáng)剛之美，又不可缺乏柔順之美。

漫漫而行于山野，片片芬芳和泥土的味兒撲鼻而來(lái)；桃樹(shù)上掛滿了累累碩果，藏匿于綠葉間，卻散發(fā)出陣陣香氣，那是在告訴人們：要及時(shí)采摘！

哦，大自然，我聽(tīng)懂了你的語(yǔ)言，你在告訴我：要做個(gè)華而有實(shí)的人，要做個(gè)知道奉獻(xiàn)的人。

大自然，欣賞你，感悟你，我收獲了許多。你給了我這么多美好的感悟，來(lái)日我一定要好好報(bào)答你！

祝永遠(yuǎn)健康年輕！

一個(gè)愛(ài)你的人。

×年×月×日。

給自然的一封信。

你們好！

雖然，你們不認(rèn)識(shí)我，但是通過(guò)這封信，我想更快的了解你們！

我想，你們家族中的明星，一定是引蝶起舞，引蜂而眠的那個(gè)美麗的他們花之族的美女與帥哥吧！（其實(shí)帥哥也不是很多啦?。┘t梅小姐與白玫瑰先生一齊起舞，是十分優(yōu)美呀！那熟練而又柔軟的舞步，真是天衣無(wú)縫呀！還有那桂花公主與菊花王子一齊唱起的那支歌《風(fēng)兒，刷刷》。這支歌也同樣吸引了萬(wàn)千群眾粉絲的目光，桂花公主那細(xì)而尖的女高音讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾一齊尖叫，菊花王子那細(xì)而美的男低音與男高音二者結(jié)合之聲讓大家拍手稱贊，好聽(tīng)極了！

我想，你們家族中的智慧屋，一定是小草們吧！只要你們一有問(wèn)題，都會(huì)一齊找上小草問(wèn)個(gè)明明白白，而小草兄弟們呢！不是很簡(jiǎn)單，拿不定主意的，就幾個(gè)人一起想辦法，所以我們總是看見(jiàn)小草兄弟們一個(gè)又一個(gè)的聚在一起！他們一定也會(huì)堅(jiān)信一句名言吧！三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮！

有時(shí)，我也不得不佩服你們這個(gè)大家族；正因?yàn)橛辛四銈冞@些家族成員，才能創(chuàng)造出這一幅優(yōu)美動(dòng)人的和諧畫(huà)卷。正因?yàn)橛辛四銈冞@些家族成員，才能把這一光無(wú)味的世界而點(diǎn)綴，正因?yàn)橛辛四銈冞@些家族成員，才能讓這世界變得更加有趣、變得更加有生命力和動(dòng)力。

給自然的一封信。

親愛(ài)的自然：

您好！

您陪我們走過(guò)多少幸福的歲月。您像和藹的老師，給了我們美麗多姿的世界，開(kāi)闊了我們的視野；您像慈祥的母親，給予我們溫暖的家園，讓我們?cè)谶@生息；您像純潔的天使，守護(hù)著大地，無(wú)私贈(zèng)與地球一切美好的事物……您做得太多太多，卻不求回報(bào)。對(duì)此，我要向你深深地鞠上一躬，以示我的感謝。

四季在您的手中變換著。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，都是您的功勞。在您的召喚下，小草輕輕探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，樹(shù)木也勤生枝葉。更妙的還是百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴呀！

夏天，綠意濃濃，人們?cè)跇?shù)下?lián)u著大扇子，也在炎熱的季節(jié)中帶著一絲清涼。

讓人拍手叫好的還是豐收的秋，勞動(dòng)人民的臉上洋溢著笑容，不管大汗淋漓。田野里，望去一大片一大片滿是金黃，糧食的收成可真不少。咦？是什么如此清香？嘿！果園里碩果累累。我想：這一定是您托秋風(fēng)送來(lái)的吧！

少了生機(jī)的冬，寒風(fēng)一直吹呀吹呀，不過(guò)，全年都是溫暖的倒也乏味，寒冬也頗有些樂(lè)趣了。

您的奉獻(xiàn)數(shù)不清，瞧！翻閱詩(shī)詞名篇，多少詩(shī)歌是贊美您的。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！边@三句可都是李白的詩(shī)詞呢，他把您的自然風(fēng)光描寫(xiě)得如畫(huà)。

“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”……句句生動(dòng)形象，朗朗上口，包含詩(shī)人無(wú)限的贊美之情。

雖然我感謝您的，不如偉大詩(shī)人那么富有文采，但是真誠(chéng)的。請(qǐng)讓我再深深鞠您一躬吧！

祝您：

永葆青春！

黃潔靈。

給自然的一封信。

你好！最近情況如何？一切都好吧，身體正在不斷好轉(zhuǎn)吧！記得在我小的時(shí)候，我們是多么地親近，雖然不能常常見(jiàn)面，但一有空，我就會(huì)投入你的懷抱?？粗鴿M山青翠挺拔的樹(shù)木，聽(tīng)這耳邊潺潺的水聲，身邊盡是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我知道，這是你給我的禮物。那時(shí)的天空，明亮的像剛擦過(guò)的玻璃。美極了。我知道，那時(shí)你明媚燦爛的笑臉。我總是一個(gè)勁兒的在草地上唱啊，跳啊，和你一起分享歡樂(lè)的時(shí)光?？墒菦](méi)過(guò)多久，你變了，你變得不在像以前那樣溫柔，變得暴躁，難以理解了。

為了圖一時(shí)的方便，人們大把大把地使用一次性筷子，廢舊的電池，塑料制品隨處亂扔，我絲毫沒(méi)有顧及你的感受，你的想法，以及你會(huì)收到的傷害?！皩?duì)不起！對(duì)不起！”我失聲痛哭，踉蹌地摔倒在地上。你辛酸地長(zhǎng)嘆一聲，“這并不是你一個(gè)人的錯(cuò)?！蹦憧纯次?，眼里充滿了悲傷，“我所作的一切全是你們所作所為應(yīng)得的結(jié)果……”我非常清楚，你指的“所作所為”是什么，我們?yōu)榱俗约旱纳妫瑸榱俗约旱纳睿煌５叵衲隳莾核饕?。山里要完了就往水里要，肆無(wú)慮憚的傷害你，卻沒(méi)有人想起要為你做些什么，顧慮到你會(huì)怎么樣。對(duì)于這樣的懲罰，我們能說(shuō)的，恐怕只有“自作自受”了?！拔覒?yīng)該是你們的朋友，不是嗎？”你虛弱的問(wèn)。

我擦干眼淚，使勁地點(diǎn)頭，“但你們都……好了，我也不知道能撐多久，你們自重。”“等一等……”就這樣，你在我的喊叫聲中漸漸遠(yuǎn)去。你知道嗎？當(dāng)時(shí)我有多么傷心，多么自責(zé)，多么希望可以有人來(lái)救救你。我的希望中就沒(méi)有落空，是的，許許多多人注意到了對(duì)你的傷害，他們竭盡所能地去幫你，幫你恢復(fù)健康。綠色一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái)，河水變得越來(lái)越清澈，我又仿佛看見(jiàn)了你往日的笑臉，過(guò)去的美麗。

大家在漸漸地改變生活習(xí)慣，環(huán)保類產(chǎn)品層出不窮，因?yàn)槲覀円验_(kāi)始懂得怎么去保護(hù)你，讓你遠(yuǎn)離傷害。看著你一天天地在好轉(zhuǎn)，我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇挚梢韵駨那澳前阌H近，我又可以在你的懷中玩耍，而且你已不是我一個(gè)人的朋友，而是大家的，我們會(huì)共同努力，讓你變得比從前更有活力，相信我，一定會(huì)的。

祝：

你和人類能永遠(yuǎn)是朋友，和睦相處。

給自然的一封信。

您好！

首先，在這里，我要對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起”。

小時(shí)候，我常跑到您的懷抱，看著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地、清澈的小溪、連綿不斷的山峰，呼吸著新鮮的空氣等等。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)您變樣了：您的“綠衣”少了一大半；小溪里的水渾濁不清，魚(yú)兒和蝦個(gè)個(gè)肚皮朝天；您的“寵物”越來(lái)越少，好幾種動(dòng)物都滅絕了。

原來(lái)，是我們?nèi)祟愒趥δ喊涯摹熬G衣”砍來(lái)做房子；把工廠里的污水排到小河里，許多小魚(yú)都死了；我們?nèi)祟惎偪竦牟稓⒛摹皩櫸铩保簴|北虎、熊貓、北極熊等等。對(duì)此，我感到非常抱歉。您生氣了，洪水、泥石流、地震和龍卷風(fēng)讓人類受到了懲罰。

可人類還不知悔改，繼續(xù)剝奪您的一切。晚上，我常常夢(mèng)到您在呻吟……。

現(xiàn)在，您有沒(méi)有覺(jué)得我們?nèi)祟悓?duì)您的態(tài)度改變了呢？是的，我們?nèi)祟愐呀?jīng)意識(shí)到您的重要性，從此低碳生活。

我國(guó)以前綠地面積是最少的，而砍伐樹(shù)木面積卻是最大的?，F(xiàn)在，我國(guó)綠地面積在不斷擴(kuò)大，而砍伐樹(shù)木面積在逐漸減少。大自然，我真心的祝您變回原來(lái)美麗！

環(huán)保志愿者：王h。

2013年7月18日。

給自然的一封信。

您好！我是一名普普通通的小學(xué)生，在我成長(zhǎng)的這幾年，關(guān)于您的消息，我看到了許多也聽(tīng)到了許多，現(xiàn)在讓我來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)您的變化吧。

這些年，因?yàn)槲覀兊呢澙肪鹑?，您潔白健康的身體變得遍體鱗傷滿身瘡痍，因?yàn)槲覀儫o(wú)節(jié)制的亂砍亂伐，您曾經(jīng)飄拂的翠綠色的頭發(fā)變得稀疏干枯，因?yàn)槲覀兯烈獾呐欧艔U水，您清澈秀美的雙目不再明亮，這都是我們亂砍樹(shù)木，亂殺小動(dòng)物，亂扔垃圾等愚蠢的行為導(dǎo)致的。記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，全世界的森林只有不到十萬(wàn)平方千米，被污染的河水卻有百萬(wàn)億噸，我們?nèi)祟惣磳⒚媾R著失去您庇護(hù)的危險(xiǎn)。所以現(xiàn)在我真誠(chéng)的向您道歉，對(duì)您犯下的錯(cuò)誤我們?cè)讣皶r(shí)改正。

還要向您報(bào)告一個(gè)好消息，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人像我一樣，已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)您的重要性了，所以現(xiàn)在您將有新的變化，和以前大不一樣了。越來(lái)越多的人開(kāi)始種植樹(shù)木，欲將沙漠變成綠洲，讓您的身體又重新穿上了藍(lán)綠色的衣服，讓您的頭發(fā)又濃又密，重新恢復(fù)青春的光彩。人們也開(kāi)始注意保護(hù)水資源了，污水排放量也減少了好幾百噸，讓您的眼睛重新變得明亮秀麗。我們又開(kāi)始保護(hù)小動(dòng)物了，讓您的雙耳重新聽(tīng)到來(lái)自于大自然的美妙的聲音。我們正以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正以前的錯(cuò)誤。

美麗的大自然，請(qǐng)您原諒我們以前所犯下的愚蠢的錯(cuò)誤吧，我們會(huì)更加努力，讓您煥發(fā)新的光彩，讓您的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)純凈。

祝您更加健康美好！

一名普通的小學(xué)生。

2013年3月16日。

文檔為doc格式。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇八

看，這是一副多么美妙的圖畫(huà)啊!

朵朵白云在天空中飄浮著，兩只嫩黃的小鳥(niǎo)在天空中歡快地飛翔。遠(yuǎn)處有一片茂密的樹(shù)林，綠色的草地上，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，勤勞的蜜蜂在快樂(lè)地采蜜，一只花蝴蝶在翩翩起舞。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，三個(gè)背著書(shū)包的小朋友來(lái)到郊外觀察大自然。

大眼睛的小明站在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，左手拿著筆記本，右手拿著鉛筆，目不轉(zhuǎn)睛地注視著吊在蜘蛛網(wǎng)上的那只大蜘蛛。這只蜘蛛慢慢地爬來(lái)爬去，它悠然自得的樣子，逗得小明捧腹大笑。那個(gè)頭扎馬尾辮的小紅，正在專心致志地觀察著一朵盛開(kāi)的大花。她拿著放大鏡，一邊觀察花瓣和花蕊，一邊在想：“為什么蜜蜂喜歡來(lái)采蜜呢?我一定找出原因來(lái)?！鼻扑枪烧J(rèn)真勁，就像一位科學(xué)家在研究發(fā)明創(chuàng)造呢!還有那個(gè)齊耳短發(fā)的小玲，單膝跪地，雙手撐地，她仔細(xì)地觀察著一群正在搬家的螞蟻，看她著急的樣子好像也想去幫螞蟻們搬家呢。

藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄，置身于這美景中，我被陶醉了!

公眾號(hào)：丁鋒語(yǔ)文生活。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇九

課堂教學(xué)的每一次師生教學(xué)活動(dòng)中，都要以學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)，以一系列的學(xué)生主題活動(dòng)充斥教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中形成以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)過(guò)程。李老師在教授《大自然的啟示》這篇課文中，做到了以下點(diǎn)：

一、注意把握同組教材各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。

教師在“前文引入，導(dǎo)入新課”環(huán)節(jié)中，是這樣設(shè)計(jì)的：第三單元，我們共同走進(jìn)了神奇的大自然?；貞浺幌?，《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達(dá)》帶給我們什么啟示呢?今天我們運(yùn)用前面課文中學(xué)到的方法來(lái)自讀自悟?？梢钥闯觯處熢趥湔n、鉆研教材時(shí)，從整體上把握了教材的內(nèi)容，同時(shí)注意了教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，真正發(fā)揮了教材整合的教育教學(xué)效果。

二、注意了學(xué)法的遷移和運(yùn)用。

這是一片略讀課文，教師充分運(yùn)用了學(xué)法的遷移，使學(xué)生在閱讀中畫(huà)一畫(huà)，找一找。是教師的教轉(zhuǎn)向既方便教師的教，有益于學(xué)生的學(xué)，教科書(shū)由教本轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)本。如：自讀課文，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ);遇到不明白的地方做上記號(hào);感受深的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)，記一記;師生共同交流，解決問(wèn)題。可以看出，教師不僅是教學(xué)生，更是引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，自己發(fā)現(xiàn)，共同探究。

三、注意了教學(xué)的開(kāi)放性與彈性。

教師在課堂中努力開(kāi)發(fā)充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生充分利用多種媒體查找資料形成知識(shí)連接。如：同組交流手抄報(bào)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你還知道大自然的那些啟示。使學(xué)生在豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，運(yùn)用了語(yǔ)文。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十

大自然是我們生活的源泉，她給予了我們無(wú)盡的美麗與寶藏。她的山川、湖泊、森林、河流、花草樹(shù)木，無(wú)不散發(fā)著誘人的魅力。當(dāng)我們深入大自然時(shí)，我們有機(jī)會(huì)親身感受到她的神奇與壯美。同時(shí)，大自然也為我們提供了寧?kù)o與治愈的力量。當(dāng)我們將心靈沉浸在自然中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我與自然之間的息息相關(guān)，這種體驗(yàn)會(huì)讓我們對(duì)生活有更深入的理解與體會(huì)。

現(xiàn)代生活中的快節(jié)奏與壓力常常讓我們忽視自己的身心健康。然而，當(dāng)我們深入大自然時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它具有極大的恢復(fù)力量。研究表明，大自然的美景與寧?kù)o環(huán)境可以減輕焦慮、提高注意力、改善情緒，甚至調(diào)節(jié)血壓與心臟功能。大自然中的負(fù)離子也有助于增強(qiáng)免疫力，減輕疲勞感。因此，深入大自然成為改善身心健康的有效途徑。

大自然是我們永無(wú)止境的學(xué)問(wèn)。它所展示的千姿百態(tài)永遠(yuǎn)都有讓我們驚嘆的奇跡。當(dāng)我們深入大自然時(shí)，我們能夠看到大自然中各種生命的奇妙適應(yīng)性與生存技巧。例如，在熱帶雨林中，各種奇異的植物與動(dòng)物通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與合作找到了生存的方法，這給我們啟示了如何對(duì)待生活中的困境與挑戰(zhàn)。另外，深入大自然也能讓我們對(duì)環(huán)境保護(hù)有更深刻的認(rèn)識(shí)。只有當(dāng)我們親身體驗(yàn)到大自然的美好與脆弱，我們才會(huì)珍惜、保護(hù)她。

在自然中，我們能感受到自然界的不可抗拒力量與無(wú)盡偉大。山岳之高、大海之廣、星空之遼闊，讓我們?cè)诖笞匀恢蓄D感渺小。深入大自然讓我們對(duì)自己的渺小感到謙虛，我們了解到人類不能主宰自然，只能謙卑地與之共存。大自然也提醒我們，生命的寶貴與短暫。花草在春天綻放、在秋天凋零，這是大自然的規(guī)律，也是人類無(wú)法改變的事實(shí)。因此，我們要珍惜每一天，活在當(dāng)下，好好享受生活。

第五段：人與大自然的和諧共生。

深入大自然讓我們重新建立與自然的聯(lián)系與和諧。當(dāng)我們真正感受到大自然的魅力與恩惠時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生命得到了無(wú)盡的滋養(yǎng)與豐盈。我們會(huì)更關(guān)心環(huán)境，更尊重動(dòng)植物，更懂得與他人分享與合作。我們的心靈也會(huì)因?yàn)榕c大自然接觸而變得更加平靜與開(kāi)闊。因此，我們應(yīng)該時(shí)常深入大自然，與她真誠(chéng)地互動(dòng)，讓我們的生命更豐富、更有意義。

在我們現(xiàn)代忙碌的生活中，深入大自然成為了一種珍稀的體驗(yàn)。然而，它帶給我們的啟示與恩惠是無(wú)可替代的。它讓我們從繁忙與壓力中恢復(fù)，從中汲取智慧與啟發(fā)，并且?guī)椭覀兘⑴c自然界的和諧共生。因此，讓我們拋開(kāi)束縛，走進(jìn)大自然，與她真正融為一體，讓我們的心靈得到洗滌，生活得到滋養(yǎng)。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十一

如今的環(huán)境污染已經(jīng)是如此嚴(yán)重了，而人們卻還沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

藍(lán)天、森林、海洋，以前是多么美麗，而現(xiàn)在……。

從前的藍(lán)天是多么的美麗。碧藍(lán)的天空是多么好看。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。白云也是那么的白，像棉花糖，讓人不禁想摘下一塊嘗嘗味道。云做的事物也是很美的，云房子、云的海洋、云墊子，還有……而現(xiàn)在，空氣污染是多么嚴(yán)重。原本一碧如洗的天空早已變得煙霧繚繞。如果有一片藍(lán)天，真不知能給人類增加多少快樂(lè)呢。白云也像是在跟我們捉迷藏似的，早已不見(jiàn)了蹤影。

原來(lái)的森林是多么美麗。站在山上，望著一片碧綠，自己的身心也會(huì)得到放松。而樹(shù)也是很重要的，它能夠讓空氣變干凈。但是，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度砍伐，讓原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，變成了一個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的地方。小動(dòng)物們沒(méi)有了家園，這是何等的痛苦?。《祟惾栽诓粩嗫撤ド?。

海洋可真是個(gè)大自然送給我們的禮物啊。海洋的資源十分豐富——石油、魚(yú)類、礦產(chǎn)，還有許許多多鮮為人知的資源。原本的海洋是多么壯美。一望無(wú)際，一陣陣的波浪沖了過(guò)來(lái)，海鷗也在歌唱?，F(xiàn)在，卻因?yàn)槿祟惏押Ｑ蟮倪^(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致物資缺乏，小魚(yú)們沒(méi)有了自己家園也因人類而死亡。

大家一定要保護(hù)自己的家園啊！呵護(hù)自己的家園！為了我們共同的家園，大家一起努力吧！不要再這樣了，不要再一錯(cuò)再錯(cuò)啦！一起來(lái)吧，呵護(hù)自己的家園。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十二

每當(dāng)看到一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我曾想象過(guò)我有一天真的能像小鳥(niǎo)一樣飛翔、自由、快樂(lè)。

但這個(gè)社會(huì)是殘酷的，可怕的人類毀滅了小鳥(niǎo)們的家園，有不少的珍惜品種都一一滅絕，就是因?yàn)槿祟愡@樣做，大自然已經(jīng)一步一步地陷入危險(xiǎn)，為什么人類非要這樣，如果我們能踏出一小步，但對(duì)大自然卻是一大步！

當(dāng)我們坐在舒服的家具上，你有想過(guò)這是大自然的貢獻(xiàn)嗎，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該珍惜這大自然母親！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們！是大自然賜予了我們高尚無(wú)比的智慧，創(chuàng)造世界的雙手，穩(wěn)扎實(shí)地的雙腿，你有沒(méi)有想過(guò)大自然給了我們這么多，但我們回報(bào)大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物，但大自然也忍無(wú)可忍了，因?yàn)樗吹搅怂暮⒆觽儯ǜ鞣N生物）每個(gè)做母親的都很珍惜自己的`孩子，大自然也不例外，當(dāng)我們?nèi)祟悓?duì)它的孩子們進(jìn)行傷害，你知道它是怎么忍下去的嗎？大自然的樹(shù)木以不再茂盛，大自然的河水也不再純凈，大自然的物種也在逐漸地滅絕，大自然啊大自然，我沒(méi)有想到我們對(duì)你做了這么多傷害你的事，每次你在世界各地引起災(zāi)難，我都一直關(guān)注這，我知道你已經(jīng)不能忍下去了，包括那些病毒也是你帶來(lái)的，但我仍然覺(jué)得你是對(duì)的，人類是該反省了，那么多年你是怎么容忍下去的，但是你千萬(wàn)別喪氣，因?yàn)槿祟愐彩怯袎挠泻?，我和世界全?guó)各地的人支持你，人類把你推進(jìn)死亡的邊緣，我們會(huì)來(lái)一步步的把你拉出來(lái)，你還有我們！大自然，我代表人類慎重地向你抱歉，還要對(duì)你說(shuō)一聲：對(duì)不起！是我們錯(cuò)了！

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十三

它千變?nèi)f化，它好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的奧數(shù)難題，深?yuàn)W無(wú)比；它好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒陰沉，一會(huì)兒暴躁。給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，它的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

春，萬(wàn)物復(fù)蘇，好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來(lái)；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。?！碑?dāng)起演奏家來(lái)。

夏，烈日炎炎。太陽(yáng)高高的照在大地上，公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。

秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹(shù)上掛著各種各樣的水果。

冬，雪花風(fēng)舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個(gè)角落，送去了冬天溫暖的氣息。

這就是我眼中的。它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏?？靵?lái)吧，讓我們走進(jìn)，去呼吸自然的`氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！

我愛(ài)您———我眼中變化莫測(cè)的。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十四

五彩繽紛的是美麗的，和諧的，清新的。我愛(ài)，更愛(ài)春夏秋冬的景象。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，隨著春風(fēng)搖曳。大樹(shù)發(fā)出了新芽，迎春花已經(jīng)含苞欲放了?！耙荒曛?jì)在于春”，農(nóng)民伯伯們播種下種子，等著秋天的來(lái)臨。小孩子們更是高興，一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏匯聚在一起，好看極了。

慢慢的，夏天來(lái)到了人間，只要她走過(guò)的地方都變成了綠色，大地?fù)Q上了綠色的夏裝，花兒都開(kāi)了，蜜蜂在花兒的旁邊“嗡嗡”的叫著，各種蝴蝶飛來(lái)飛去，大樹(shù)在上面為她們遮陽(yáng)。小鳥(niǎo)“吱吱”的歌唱著，蟬也不分晝夜的叫著，各種小鳥(niǎo)小蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。

葉子黃了，啊，秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄，往下飄，好像金色的蝴蝶在空中飛舞，一眼望去，整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標(biāo)本。大雁成群的往南飛，一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實(shí)，看，他們臉上洋溢出開(kāi)心的笑容，今年的豐收一定很好。

冬天漸漸的來(lái)到了人間，下一場(chǎng)大雪，大地馬上換了一套白色的冬裝，人們也換上了棉服。小孩子是最開(kāi)心的了，你看他們，在那打雪仗，堆雪人，在雪上做游戲，可開(kāi)心了。白色的世界里，所有的花兒都枯萎了，被雪掩蓋了，只有梅花還在風(fēng)里開(kāi)放，是那么漂亮，那么美麗。

是多么和諧多么美好呀！春天和夏天是綠色的；秋天是金色的；冬天是白色的。多美的顏色啊！

六年級(jí):xxx。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十五

在一個(gè)爽朗的清晨，在第一縷陽(yáng)光的照耀下，我走進(jìn)了的懷抱。今天，在這靜謐的森林里，會(huì)有一場(chǎng)滿載喝彩聲的演唱會(huì)。

小鳥(niǎo)是樂(lè)隊(duì)的主唱。它的聲音是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、富有穿透力?！班粥编薄⑧粥编薄?，風(fēng)兒為它喝彩，大樹(shù)為它送上鮮花。小鳥(niǎo)更加賣力地唱著，時(shí)而圓潤(rùn)清脆，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。太陽(yáng)公公把耀眼的燈光照向了它，聽(tīng)眾不時(shí)地發(fā)出喝彩。知了和樹(shù)葉是這支樂(lè)隊(duì)的伴唱，它一邊振動(dòng)翅膀，一邊唱道：“知了、知了”。樹(shù)葉摩擦著，“沙沙沙、沙沙……”它們相互配合著，一起演奏出人世間絕無(wú)僅有的天籟之音，我找不出一些瑕疵來(lái)，完全沉醉在歌聲里。

一聲尖細(xì)的高音將我拉回現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是小河在演唱。小河可是音樂(lè)界的一顆東方之珠!它先是低吟曼唱，“嘩啦啦、嘩啦啦”，而后發(fā)出清脆的高音，“叮咚、叮咚——”伴著婉轉(zhuǎn)的長(zhǎng)音，演唱接近尾聲。從這首歌聲中，我感受到了小河的真實(shí)情感和天賦異稟。

一滴雨珠滴在我頭上，呀，下雨了!我趕緊跑到山洞里避雨。這場(chǎng)雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上，就跳出一個(gè)美妙的音符。千萬(wàn)滴雨珠滴到地上，跳出的音符連成了一首美妙的曲子：“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低，由遠(yuǎn)而近。雨停了，可草葉上還含著晶瑩的水珠。水珠緩緩滴下，“嗒”地清脆一響，這是山雨過(guò)后留下的余韻。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十六

是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!

生活在的生物有許多許多，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，都吸收著的靈氣，也給增添了一分情趣。在中，藍(lán)天白云，紅花綠草，燕子南來(lái)北往;春暖花開(kāi)，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…真是奇妙!

走進(jìn)，去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿，去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙，去傾聽(tīng)那神秘的心聲。這么可愛(ài)的，有山有水，有形有色，奇妙的.四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電的洗刷之后的，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛(ài)。

中的秘密無(wú)窮無(wú)盡，等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河，吸人的風(fēng)洞，桂林形態(tài)各異的山，風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無(wú)險(xiǎn)的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰颍忾_(kāi)的謎題。

啊，奇妙的，我深深為你沉醉，我愛(ài)著你，我的世界，我的!

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十七

人世間，有許許多多沒(méi)有被人們捕捉到的美景，但是它們往往更美麗。今天，我就找到了獨(dú)特的美！

美麗的景就在我家的窗戶外，大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，譜寫(xiě)生命的意義。它非常的高大，一直在為人們遮擋風(fēng)雨，遮擋陽(yáng)光，可是沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄，一位默默無(wú)聞的英雄，讓我們?yōu)樗戮矗?/p>

陽(yáng)光也照在了這棵參天大樹(shù)的枝葉上。枝葉好像一位位少女，披著綠色的新衣裳，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)葉上的一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來(lái)。樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，像對(duì)我愉快地致意。

小草們也不甘示弱，它們爭(zhēng)先恐后地想接受陽(yáng)光的照耀，讓自己長(zhǎng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著細(xì)細(xì)的身子，像是在跟風(fēng)哥哥問(wèn)好，像是一個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘，又像是在開(kāi)心地玩著“搶位子”的游戲，它們不畏嚴(yán)寒，迎著風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞，真像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩！

真美，細(xì)心的觀察周圍的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的！

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十八

大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

春天，大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛(ài)的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。

鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹(shù)木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著秋天，大自然被畫(huà)上了金色的一筆。

花兒不再像春天那樣爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木也不再生機(jī)勃勃，而是慢慢的衰老。直到無(wú)數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開(kāi)始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。

大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒(méi)有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自己的洞里。在這個(gè)冬天里，沒(méi)有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機(jī)勃勃的樣子，向往鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲，向往春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫(huà)，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。

正是因?yàn)檫@樣，使我更愛(ài)一年的四個(gè)季節(jié)，更愛(ài)五彩斑斕的大自然。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇十九

邁著輕快的腳步,在田野里四處奔跑。小草小花伸著脖子在看我，風(fēng)兒吹著歡快的口哨，我要去尋找的美。唱著快樂(lè)的小曲，來(lái)到清澈的湖邊。蘆葦搖著金黃的辮子，小魚(yú)的尾巴擺動(dòng)起陣陣波紋，我繼續(xù)尋找的美。

帶著急切的心情，回到安靜的院子。采訪美麗的月季花，它一邊梳理自己的頭發(fā)，一邊招待勤勞的蜜蜂。我搖搖頭，繼續(xù)尋找。

當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，我來(lái)到了高高的陽(yáng)臺(tái)。從高高的陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺，所有的景色組成了一幅美麗的圖畫(huà)。

啊，這才是我心目中想要的的美呀！

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇二十

又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。

我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹(shù)木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專屬森林的清香，聆聽(tīng)的聲音，享受的恬靜……這時(shí)的是多么的美好??！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有流血，只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候，一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“哎，你們看啊！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲(chóng)，這是一只深黑色的昆蟲(chóng)，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn)：“這是什么昆蟲(chóng)??？”媽媽不解地?fù)u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲(chóng)，名叫獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲(chóng)界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇，原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害??！”一個(gè)人興奮喊道，看來(lái)真的很神秘呢！

一個(gè)奇幻的世界它神秘它美好它不可思議它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的我都是一句話：“我愛(ài)你！”

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇二十一

欣賞的美景，可以陶冶我們的情操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是妙手偶得的杰作。

燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)?？蓯?ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和啊！

夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒?、捕魚(yú)、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗，“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。

秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼。

冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒?/p>

的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)啊！我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的。

自然體會(huì)大自然（專業(yè)22篇）篇二十二

一個(gè)美麗而又神奇的世界一個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧秘的世界。

我是一只小蜜蜂。在我們的族里，每一天都會(huì)和花打招呼，快樂(lè)的采蜜，我們每一天回到家里，就會(huì)聽(tīng)到奶奶講那美麗的，我很好奇，我想要去看一看的美麗、神奇。

第二天，我早早的出發(fā)，一出門(mén)，我眼中的一切都讓我驚呆了：清澈的河水發(fā)出清澈的聲響；荷葉上的露珠就像一粒粒珍珠那樣自然、美麗；還有一大片綠，綠的耀眼，綠的自然，這一切，讓我沉醉，讓我著迷。

我飛呀飛，飛呀飛，渴了喝著晶瑩的水珠，餓了吃著甜滋滋的花蜜……。

我盡情地遨游著的美麗，這中的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼：

我們快樂(lè)的交談著，我感受到了的熱情款待，感受到了的芬芳清香，是我們的朋友，是動(dòng)物的朋友，那么，人類也應(yīng)該可以是的朋友，人類不應(yīng)該去破壞它，毀滅它，應(yīng)該去欣賞帶來(lái)的純潔和樸實(shí)。

我沉醉在中，不知不覺(jué)中，天慢慢的黑了下來(lái)，我該回家了。

我愛(ài)！