作文是培養創造力和思維能力的有效途徑，通過寫作可以拓展自己的思維邊界。掌握優秀作文的寫作技巧，需要多讀多寫，多欣賞經典的優秀作品。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇一

站在頂樓望著遠方的風景，兩手插在口袋兩旁。才發現這個都市好大，我只是其中微不足道的一角。然而成長卻慢慢接近。

那個留著鼻涕的，哭著買玩具的我?；蛟S在印象中漸漸淡忘了，淡忘了那個淘氣的我、淡忘了那個曾經不肯買玩具卻哭著的我、只是覺得時間過的好快啊，快的讓我想抓都抓不住。

我覺得變形記里面這句話說的十分的好，“如果有一天我的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果我問你什么，你是否想到媽媽夢中的驚喜？如果那是你一個不熟悉的家，你是會不會把善良當作路牌？如果這是一個國家的未來，你是否讓他酣睡不再彷徨？”

這一段話我覺得特能體現，從那個什么都不知道留著鼻涕的小朋友，到現在可以孝敬長輩的我，經歷了許多。而現在的我或許也會是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠大的理想，成長？它是一個“隱形人”慢慢的跟隨著你，不想長大，長大了或許會有煩惱，許多人都會這么說?？墒敲總€人都必須長大，成長了、長大了就要學會頂天立地了，小時候爸爸媽媽，爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的給我。媽媽？那個為全家人付出的人，那個操勞著一家人的生活的人。爸爸！媽媽這兩個需要我去守護的人，在我童年的時候是把對我的愛展現的那樣的淋漓盡致。

長大了，成長了、要學會關心人了！

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇二

近來，網上流傳著一段視頻小鴨子上臺階。視頻中，鴨媽媽先是跳上了臺階，留下一群小鴨子在臺階下無助地徘徊。突然，小鴨子們撲扇著翅膀，一起奮起跳躍，卻遲遲夠不著第二層。

?。≈灰娨恢恍▲喿硬恢螘r已夠著了第二層臺階的邊緣。我看著，心情十分緊張，真想在它的屁股下面幫它一把，讓它快點爬上臺階。不料，它翅膀一松，摔到了地上。但有了這次的突破，它自信了許多，好像有經驗了，更加努力地跳幾次，終于跳上第二層臺階?？伤⒉恍菹?，而是接著向媽媽所在的臺階拼搏。它一次次躍起，又一次次摔在那冰冷的臺階上。隔著屏幕，我都深深感到疼，可它卻不氣餒，一次次摔倒，又一次次站起。它的行動仿佛在說：快了！快了！就要到了！再堅持一會兒！我的眼睛直勾勾地盯著屏幕，心隨著小鴨子的躍起、摔倒而七上八下。哇！它終于跳上第三層臺階，來到媽媽的身邊，雀躍地圍著媽媽轉。有了它的成功，其他小鴨子備受鼓舞，堅持不懈地跳躍著，終于成功了。

小鴨子們摔倒了多少次？沒有人知道。但這一次次摔倒，見證了小鴨子的成長。人也是如此。

曾經在河濱路上看到一位年輕的爸爸帶著他的孩子學走路。剛學走路的孩子都走得搖搖晃晃的，沒走幾步就會摔倒。他的爸爸十分不忍，每當孩子身體前傾，有摔倒之勢，便馬上扶住他。來回幾次，身旁的一位婆婆拉住那位爸爸：“你別拉他，讓他自己走，他摔倒后知道疼，就會忍著不摔倒?！蹦俏话职致牶?，陷入沉思，無暇去顧及他的孩子。只見，那孩子走出幾步便摔倒，一屁股坐下。這回，他的爸爸沒有扶住他，他也并不在意。爬起來，嘴里“咿咿呀呀”地念著，往前走，好像在說“我知道我為什么會摔倒了，我找到方法了”。不知不覺間，他走了出去。雖然步伐仍是不穩，但這卻是他成長所邁出的第一步。

“我不害怕，我不害怕。我要奔向我心里的遠方，親手擁抱最美好的時光”思緒漸漸拉回，卻又在如今的我身上，尋找著成長的足跡。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇三

彈指間，十四年過去了。我已不再是那個纏著媽媽要棒棒糖的小女孩了。我已經從毛毛蟲蛻變成一只漂亮的蝴蝶，由無憂無慮的童年步入絢麗的青春期。在這個成長的過程中，每個深深的足跡都有屬于自己的鮮為人知的故事。

在這條路上，我走得最艱難的地方，莫過于翻越學習這座大山了。在小學，我的成績一直是數一數二的，也正因為如此，也滋生了我的驕傲的情緒。剛進入初中時，心中不免有些輕敵。第一次的考試，我雖然只考了三十幾名，但這全然沒有引起我的警覺，反而在內心暗自安慰自己，這只是自己一時發揮失常而已。直到期中考試后，望著名次那一欄中那鮮紅的47，像根鋼針，深深地刺痛我的心。我頓時幡然醒悟了：在高手如林的班級里，如果你不努力，失敗就是必然。想通了后，我強忍悲痛，平靜的回到座位上，心里卻暗下決心，立志進入班級前20名，一定要讓那些嘲笑我的同學刮目相看。

回到家里，我經常把自己關在房間里，書一堆一堆的看;課文一篇一篇的念，習題一沓一沓的做。連爸媽都十分驚異我身上的這些變化。

經過我的不懈努力，期末考試中我取得驕人戰績。當老師在班上用贊賞的語氣報到我的名次的時候，同學們紛紛向我投來羨慕的目光，我知道，終于成功了，實現了我心中的目標，名次進入前20名了。這是對我這半年來辛勤努力的最高褒獎，這滋味是那么的美妙。

我飛快的跑回家，平靜的把這一切告訴爸媽時，臉上已多了幾分淡定與從容，心理卻體驗過從天堂跌入地獄，經過煉獄后，又重回天堂的艱辛歷程。經過這次歷練，已經使我成熟了許多，初次品嘗到了人生的萬般滋味。

成長的足跡無處不在，遍布在漫漫人生中的各個年齡階段?？梢哉f每個人的人生都將歷經磨難，忍受化蛹成蝶的痛楚?；仡櫸业倪@次心路歷程，我會驕傲的說，成長是美好的，也是艱辛的，但你如若不肯自己努力，嘗試踏出一條屬于自己的成功之路，那么你注定永遠無法成功，永遠也體會不到成功的喜悅。

同學們，讓我們珍惜今天，一步一個腳印地走向未來，我們終將擁有燦爛輝煌的明天。

成長的腳印，從過去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。

忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8.25，我就13周歲了。不知不覺間，已經快走過13個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊!回首曾經，我真的經歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。

那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。

童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現在想起來可真搞笑。

后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業。成長，真的會給人帶來悲歡離合。

現在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。

現在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。

現在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學，由于要更早去上學，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，我吃完早餐，開始了一天的學習生活。

成長啊!你像一個地震監測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新;成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷的風雨;成長啊!你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失了。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇四

人的生命猶如銀河般美麗，組成這條銀河的璀璨星辰，正是我們成長的足跡。

威武的冬風趕走了秋天，給人們心里留下一層霜。我去上課快遲到了，乘坐電梯，電梯剛好在一層停著，我眼前一亮，跑了過去。

唉，等吧！可是，電梯的門盡然緩緩打開，像童話中打開的大門，里面露出高貴而圣潔的白光。我的心像小鳥被放回森林一樣。正疑惑著：這是怎么回事兒？有人嗎？誰這么好心？看到一個長發如瀑的姐姐，微笑地看著我，示意我進來。臉上沒有粉脂，清秀的容貌猶如圣潔的女王。

走進電梯，有一股淡淡的香氣，不是香水，卻比香水更勝一籌。我沖她笑笑，表示感謝。她也回敬了一個微笑。她的頭發隨著她腦袋的擺動，輕輕搖擺起來，每一根頭發都注入了活力。她動聽的聲音把我的思緒拉了回來：“你不用按樓層嗎？”“呃，用，用……”我連忙去按樓層，“嗯，謝謝啊，如果不是你，我又要等一趟電梯了?！?/p>

她只是沖我笑了笑，并沒有說什么。我站在她旁邊，回想起剛剛那一幕，心里有滿滿的感動，她的舉動，被深深地刻在我的心里，她的微笑，她的語言，以及她那如瀑的長發。她見我在發呆，問我：“怎么了。”我說：“沒什么。”

她的心靈之窗雖然溫柔，卻洞察一切?！拔业氖志捅浑娞蓍T夾過一次……”她伸出手，細膩白嫩的手指中間有一個深深地、凹進去的地方，像天使臉上的一道傷疤，我為那手指而感到心痛，而她卻輕松地說：“沒什么，這是左手，還不影響以后的工作，你上電梯可要小心啊?！薄班拧?。我心中溫暖，如灑入陽光。

我們活在浩瀚的宇宙里，滿天飄散的星河光塵和宇宙塵埃，我們是比這還要渺小的存在。但有疤的天使，還可以繼續向人間傳播關愛，去幫助別人，即使是陌生人。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇五

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇六

遠望西邊的落輝，我只喜愛那最美的一彩；回顧走過的森林，我只戀那楓葉最紅；回顧自己成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

7歲的我，愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，仍能頂天立地。堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就應如此。

10歲的我，迷上了《三國演義》，原先只喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操。那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的從容淡定；這位魏王在割須棄袍后的巧設計謀，連遭挫折卻始終不忘統一天下的抱負。曹操把堅強演繹到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

13歲的我，深陷孤傲的圍城中無法自拔，但《名人傳》卻逆轉了我。那些名人有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人。他們在漫漫黑夜中摸索著前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現的淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲，堅強是她音樂的音符。我心中的孤傲之火至此就熄滅了，化作一泓寧靜的泉水，平靜得像一面鏡子。

15歲的我，讀了《頂天立地的鐵人》，更要學習王進喜的“鐵人”的精神了。他不顧自身的安危，用身體攪拌泥漿。油井和鉆機保住了，可他的手上、身上卻被堿性很強的泥漿燒起了大泡，腿上的傷就更嚴重了。他堅強的精神不知影響了多少人，我就是其中一個。我決心把“鐵人”精神發揚光大，用“鐵人”精神抒寫自己的人生。

現在，回頭看看自己成長的足跡，我懂得了成長中精神是不能缺少的。精神的成長，離不開書籍的澆灌?；仨约旱某砷L歷程，是書籍給予我堅強的信念和無窮的力量。猴哥的頂天立地、曹操的老驥伏櫪、貝多芬的浴火重生、王進喜的“鐵人”精神，都是我成長中不可缺少的精神食糧。

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成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇七

歲月匆匆，轉眼間十個年頭已過去了，成長好像是天空中漂浮著的七彩云，每個人都有各種各樣的經歷，酸·甜·苦·臘·咸，伴隨著我一路走來，讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

成長的足跡在哪兒？瞧，它在安靜的圖書館呢！從小時候我就喜歡看書，書讓我知道了許多科學知識，讓我懂得了許多道理，我的第一個朋友還是在圖書館交的呢！那時我正在看書，她急匆匆的背影從我身邊經過，原來她找不到座位呀！但生來不愿意多說話的我，還是小聲地跟她說：來跟我一起吧！就是從那時起我們成了好朋友。我們一起交流讀書心得，相互推薦好的書。在成長的道路上我們一起前進。

成長的足跡在哪兒？呀！它來到了我那氣氛緊張又歡快的學校?？鞀W數考試了，我整天復習，埋頭寫字，就連課間十分鐘也不放過，別人在歡樂地玩耍，而我只能一個人復習，每天熬夜……終于考試這一天來臨了，我的付出會得到一個滿意的結果嗎？我心里滿緊張的，教室里鴉雀無聲，連外面唱歌的小鳥也停止了，似乎在觀看比賽，幾天后，當我拿到考卷后，我高興的笑了，正如老師說的，分數對每個人都是公平的，我更加相信：只要付出努力，就一定有回報。

成長的足跡在哪兒？調皮的它來到了我溫暖的家。生病時，是媽媽無微不至地照顧我。一會兒給我倒水，一會兒問我好些了嗎，晚上更是焦急，量體溫，蓋被子，忙的不可開交。從媽媽那里我學會了關心人。

風景優美的公園里，歡聲笑語的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊，我的成長無處不在。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇八

成長路上，一步一腳印，漸行漸遠。盎然回首，那足跡也許參差不齊，也許完美無暇，都無從知道。而未來的路，未來留下的足跡如何，則是我們自己選擇的。

雨越大，登山者越無懼。

我是雨中的登山者，越戰越勇。雖然腦子擠滿了煩瑣的文字，但我身上、心上仍有空間。

雨越大，登山者越猖狂。一步一步，腳印越來越深刻。他們不知經歷了多少次雨的束縛，可他們都走過來了。“昨天”，只能夠經歷一次，“未來”，有無限奇跡等你去創造。人終歸要長大，帶著一種遇強則強的大無畏的心情悄然地成長。

再美的過去也已成往事，也只能在空閑時細細地回味一番?；匚哆^后，不妨把握現在，邁出新的一步，留下一串新的足跡。回頭是土，向前是金。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇九

回望走過的點滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好。時光易逝，我由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。

我心煩的時候總會想起以前的許多事，那個時候眼淚還是會不停地往下流，一個人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會哭笑不得。雖然，當中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復雜，思想復雜，一切都會變樣。于是，我常常會靜靜地站在陽臺上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩，一次又一次舍不得離開。

心情好的時候，一切外物在內心，在眼中都是美好的;心煩時，一個人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道。路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。看著每一分正在消逝，內心錯亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。

為夢想努力，一直都沒放棄過自己的夢想，于是，很努力地去充實自己，為了能讓夢想離自己近一點。我常因不夠勇敢，而與機會擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態，但總是力不從心。

我耐性不夠，對同一件事只有三分熱情，其余的則是沖動，?；孟肽軌蛞徊娇缭匠晒Γ艘幸欢ǚe淀，好好積累經驗，為平淡的生活找點色彩?；厥淄?，喜怒哀樂串聯成了生命中璀璨的明燈，點燃了最耀眼的火花，為未來的路點燃了生命的燭光，照亮了前方的路。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深的還是我第一次幫媽媽做早餐。回想起來，仍然記憶猶新。

記得我9歲那年，媽媽周日休息，我早上6點左右就起床了，我有點餓，心想：我幫媽媽做飯，媽媽就不用辛辛苦苦做飯了于是我帶好圍裙，拿起3個西紅柿、4個雞蛋和1根蔥。先把蔥剝皮，再和西紅柿一起放水里洗凈。心想：一道菜可不行，至少要兩道菜，再做大米。就這么辦了，于是我就開始行動起來。

我先做米飯，因為做米飯時間長。我盛了一些米，放在盆里洗了兩遍，然后放進電飯鍋里，加了一些水，插上電源就開始煮米飯了。做上米我又開始炒菜，我先把西紅柿切成片，把西紅柿切成車輪的形狀，再把雞蛋攪勻。然后打開火鍋熱后，倒了一些油，等油熱后，我先把蔥放進去，蔥被油炸的啪啪啦啦的響，又把西紅柿放進去，聲音慢慢變小，最后把雞蛋放進去，翻動幾下，蓋上鍋蓋等了幾分鐘，感覺熟了，把菜盛在盤子里。又把昨天晚上買的豬頭肉切成片，倒上醬油拌了拌。哈哈一道菜又出來了。當我把米飯做好并把做好的菜端到桌子上的時候，正好媽媽也起床了。

我們娘倆就開始吃我做的早飯了。媽媽每吃一口都夸一聲“好吃”，一頓飯我聽了很多媽媽表揚我的話。我心里可有成就感了!但是，媽媽委婉的告訴我，菜里的油鹽比例，應該怎么放才咸淡合適，這時我才想起做菜沒放鹽。米飯加水到手背，做出來的米正好。我認真仔細地聽著，記住下次注意并能做得更好吃。

要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。

那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家?！皶?，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線?！皨?，怎么會是你?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風……愛在不言中啊!

愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾;因為愛，我的生活充滿芬芳;因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十一

我們的成長足跡，就是這樣一步一步，印在那熟悉的校道上烙在每一位同學的心中。不知不覺得成為了“哥哥”“姐姐”的我們，在辦理有數不清的回憶。

某些人曾經與你矛盾不斷，有些人曾經讓你“恨之入骨”，也有些人，在你傷心的時候給予過真誠的安慰，在你困難的時候伸過援助的雙手，而更讓你哭笑不得的是，所有的這些人，或許都是同一個人。

這一刻，我們駐然回首，班里的每一張臉，仿佛都變成了最可愛的天使。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十二

成長的足跡，從過去到現在到未來，都是一個人一輩子最值得銘刻的記憶。

——題記。

小時候，哪有什么煩惱，整天就知道這邊串門，那邊集群玩耍，父母也只是睜只眼、閉只眼，姐姐就更不用說了，由著我的性子亂來（但也不是無法無天）。那時的我看著父母早出晚歸，按他們的話來說，就是“賺錢給我們讀書用”。

五六年級的我正處在“急功近利”時期，樣樣都要和同學比，成績是最重要的，因為這是我們學生能力的表現，其他什么的比如說衣服土豪與否、吃得香不香等在我們看來都是些小兒科。學習成績上的比，尤其是和我三個鐵桿哥們的之間的比更加激烈。

表面上我們風平水靜，一起放學回家，一起吃飯，一起嘻嘻哈哈，可暗地里無時不刻不互相較著勁。因此，每次考試之后，都會聽到這樣對話：”今天你考得不像你啊，以前我總是比你低，今兒個怎么逆轉了？”“呵呵，你也是失誤而已，下次我可能就落后于你呢！”然后，大家“轟轟”地笑。

這“轟轟”地笑著笑著，我們就上初中了。剛走進陌生的班級門口，里面同學的談笑聲不絕于耳。這讓我緊張的心情稍稍平和了一些，再跨進一步，東張張西望望，搜索著“老同學”，于是，我輕易地捕捉到了那個在座位上“手舞足蹈”的人。

我看著他那熟悉的臉，既興奮，又尷尬。我往前，向著他的方向，邊走邊朝他揮了揮手，和他的目光恰好交匯。他笑了，也招招手示意讓我坐在他旁邊。我咧開了嘴，認為初中生涯定是快樂而又充實的。

誰知，有一個人走進了教室，手里拿著一沓講義，他那急匆匆的步伐簡直就像是退役了的運動員，而且還是短跑本站運動員……我想著板藍清，嘴里卻小聲嘀咕：“那是……？”

“哦，他啊，是我們的班主任兼語文老師，名字我就不說了，到課表上查查，也許清楚。”他耐心地向我解釋。也是，在小學他就是出了名的“老好人”，那時有人經常說他這么老實肯定會被人騙，不過我覺得沒什么不好，至少對朋友是“有求必應”。

大家也許是實在沒得講了，再加上看見本班班主任那如“陰霾”一般的表情，聲音漸漸壓低，那些在位子上扮演“小丑”的人也不得不拘謹起來，竭力地想與這沉靜的氣氛吻合。等到教室里靜得連遠處的“嗡嗡”的蜜蜂聲都聽得清的時候，老師終于露出了笑容。不過，那種笑，依我看，應該是在笑我們無知或傻。

“繼續說啊，沒事的，趁著這開學第一天我發發福利……想必各位應該知道我是誰了吧！我所管理的班級還沒有哪個是違法違紀的……要說有，恐怕就要在你們這屆‘誕生’了，不過這也只是‘恐怕’，我可不會眼睜睜看著你們在我眼皮底下‘胡作非為’，所以，趁著今天就好好講吧！”老師將講義放到講臺上，帶著“鄙夷”的笑，望著我們，似乎在他的腦子里早已在暑假謀算好了怎么“整治”我們。

回望以前到現在，我感覺我的周圍其實并沒有發生什么根本性質的變化，依舊是舊時的同窗，和現在的新朋友。然而，仔細瞧瞧、想想：這怎么可能呢？套用課本里的一句話再改改：周圍的人都起了“化學變化”呢！

我的足跡可不會因為海的臨近而裹足不前，相反，即使是被沖洗得無影無蹤，我也會一直走，因為我始終堅信，我的終點并不在此處，我向往著更湍急的海讓我得到歷練，如若不成，沿水逆流而上也行。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十三

比這更殘熱的是，身邊的一切無時無刻不在提醒著我：你已經是個初二的學生了!短短一個暑假的時間，又讓我長大了一歲，也不得不被迫接受“八年級”這個稱呼。我一直害怕這一天的到來，但是經過一個多月的醞釀，這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時炸彈，躲也躲不掉。于是，我們只能接受。

我上初二了。不知為什么。我突然開始懷念七年級時那段不知天高地厚的歲月?；叵肽菚r候，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯?？偸窍矚g以身試法，用我們的無知去挑戰學校的規章制度。那不大的操場上不知累積了多少我們被罰跑時留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學做操時的狼狽模樣;軍訓時教官那洪亮的號子聲仿佛還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習的情景至今還歷歷在目。我懷念，這些一點一滴拼湊起來的黑白片段。

我上初二了。不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級。從新生變成了老生，我們犯的錯誤不能再用“無知”來掩飾。盡管新學期、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從，但是我們必須適應，必須接受。再美的過去，也只能用來懷念。畢竟，在這條路上的我們，沒有后退的機會。既然選擇了這樣的跑道，選擇了向前奔跑，那就只有跨過了曾經才能到達未來。

我上初二了。老師已經把初二的重要性明確地擺在我們面前，清楚了這些的我，偶爾還是會像以前一樣優哉游哉、到處閑逛。然而，不同的是：現在的我，已經準備好了，準備好去迎接這個關鍵的時期。

上初二了，也不得不承認，我們真的又長大了一歲。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十四

陽光讓花朵成長，天空讓白云成長，大地讓小草成長，那過錯讓我成長。

今天爸爸媽媽上班了，我獨自在家里，成了名副其實的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即停”……唉！有點渴了，來個橘子，解解渴，我順手抓過一個丑橘，把皮一剝，手一抬，橘子皮就劃出了一道優美的弧線，落在沙發上。再玩一個游戲吧！在我的導演和指揮下，一場精彩絕倫的大戰就開始了……。

在我玩的不亦樂乎的時候，“叮咚叮咚，”門鈴響了起來。壞了，該不會是大人回來了吧？看著一地的狼藉，想著還沒寫的作業，聽著自己的心跳聲，我腦子一片空白，硬著頭皮問：“是…是誰？”“是媽媽，快開門?！蓖炅?，一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了，我覺得一場暴風雨馬上就要來了?？墒菋寢尶戳宋乙谎?，只是搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她什么也沒說，放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影，感到無地自容，心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么，覺得自己長大了。我主動承認了自己的錯誤，趕緊收拾我的玩具，然后和媽媽一起打掃衛生。原來，這平時感覺很簡單的事情，真正做起來也不是那么容易，單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛，怎么也掃不進撮子里，最后還是按媽媽告訴我的方法，把撮子微微傾斜，才掃干凈。感受到我的變化，媽媽欣慰地笑了。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?，F在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少，力量變大了多少，更是要懂事明理，要懂得珍惜別人的勞動成果，承擔自己該承擔的義務和責任。我們將會沿著成長的足跡，成長的故事，走向成熟，走向未來，走出更好的自己。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十五

轉眼間，六年的小學生活已經逝去，母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印，一步一個足跡，都包含著對母校、老師、同學深深地情誼。

三年級，在“歡送會”上，我并不快樂，將于我們一起快樂地學習了二個多月的幾位實習老師說再見?！霸僖姟保恰霸僖惨姴坏健绷税伞Ｃ慨斘一叵肫鹄蠋焸兡鞘煜さ纳碛埃亲涌偸撬崴岬?，不知道什么時候才能與老師們再見。

六年級，漸漸長大的我，體會到了友情的珍貴。一想到即將要和同學們分別，我哭了，眼淚總是不聽我的話，一個接一個的往下掉。或許，你們會說我愛哭吧，是，我承認，我是很愛哭，我討厭分別，非常討厭，可我卻無能為力，只能用哭來表達我內心的想法吧。同窗相處了整整六年，與同學們一起學習的時間，占了我出生到現在的百分之五十！我舍不得每一個人，不知為什么。

我的成長道路上，有悲有喜，有笑有淚。感謝老師同學，還有我的母校，是你們讓我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是愛。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十六

童年充滿無盡的回味，也充滿磨練，在每一次成功的后面，充滿父母的關心。現在我進入了三年級的大門，也意味著我比一二年級的學業更加緊張，小時候的快樂時光也越走越遠了。費羅說：“不要太留戀過去，要把過去的歲月永遠的埋藏起來”。而我在只能努力讓自己不要太懷戀過去，卻還是忘不了，因為那里是我心里最美麗的地方。成長是一片無邊無際的沙灘，我們在柔軟的細沙上踏上成長的腳印。

青春，是一個小朋友成長為大人的過渡，所以它充滿責任、堅強與執著。青春是一頁華美的樂章，這是無與倫比的。它的跌宕起伏也代表著人生的坎坎坷坷，而這些困難是需要用執著、信念和知識來戰勝與克服。

昨日，我還是一個剛會走路的嬰兒，戴著一頂粉紅色的帽子，穿著粉色的鞋子在田里走著，有時候還會摔跤，發出嬌滴滴的哭聲。而今日我已經是三年級的小學生，在書的天空中展翅飛翔，在書的海洋里遨游，探索這神奇的藍色世界。

青春，是一幅秀麗的山水畫，山，寬容，不斤斤計較；水，有形亦無形，池方則方，池圓則圓，水利萬物而不爭，這不就是我中華少年的本分嗎？一幅油畫，由斑駁到細膩，學習也是一樣，由不精到精。

一個人成長是需要奮斗的，而奮斗的根本里有目標。哪怕奮斗之路曲曲折折，那我們也要百折不撓，一直為目標奮斗，那終會有收獲。

今日之責任不在他人，而在于我少年！這是個少年應有的擔當，成長是最美的邂逅。

作者：陳琪好。

那些往事好比珍藏的玩具，哪天從床底拿出來，那些往事就迎面而來。

我住過最豪華的房子，那是媽媽的肚子，我坐過最貴的車，那是爸爸的肩膀。

“哇哇”伴隨著一陣陣哭聲，我降臨在這美麗的城市，我應該被上帝選中，來到了媽媽的肚子里，住了10個月，讓媽媽辛苦的把我生下來，做她可愛的小天使。

1歲時我被媽媽扶著走路，很快，我便不用扶了。不過老是跌倒。不過種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼。蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發光。航船如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。跌倒了算什么，站起來就是了，前方還有很多路要走。

我看到了一個芭比娃娃，正拿時發現另一個小朋友也拿住了它。于是我們從爭吵到打架。俗話說不打不相識嘛，以后我們成了好朋友。

小的時候我不懂事，老惹媽媽生氣，現在我長大了，能讓媽媽更省心。

我猶如一支筆蘸了愛意之水，寫出了我對媽媽的愛。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十七

每個人都有自己成長的過程，有高興的；又傷心的……當然，每個人的成長經歷都不一樣，我也有自己的成長經歷，作文成長足跡。有些人的成長環境好，有些人的.成長環境一般般，有些人的成長環境不好，要說我的成長環境呢？可以說是屬于中等水平吧！那么接下來，我們一起來看看吧，看看我的成長經歷與別人有什么不同之處。

記得我從記事開始，我一直認為自己是一個調皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，讓家長也沒有省事，家里人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭，不是這里破，就是那里流血。

有一次，我爸爸、媽媽出去上班了，當時家里就我和姐姐在家，他們怕我和姐姐到處亂跑，就把門給鎖上了。我和姐姐沒有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時間到了，爸爸，媽媽也是該回來了。我聽見有開門的聲音，知道是他們回來了很開心。于是，我飛快地往樓下跑去，可是不小心滑倒了，結果人從上面滾了下去。有那么一瞬間覺得什么都看不清楚，后來才慢慢地清醒過來，覺得全身從上到下渾身都好痛啊，嘴里還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，把我從地上扶起來，看到我的臉“面目全非”嘴角還有血，還有躺在地上我可憐的兩顆大門牙。媽媽端來了水，幫我清洗了傷口，看看覺得并無大礙時，還把我臭罵了一頓。這是一次教訓，從那時起，我上下樓梯變得更加小心，可是我那調皮、貪玩的野性還是沒有改變。

好了，以上就是我的成長經歷，那么你們的成長經歷呢？相信你們也一定有我的調皮貪玩的習慣吧，不過你們的經歷和我的經歷肯定不一樣，我有屬于我自己的小天地，相信你們一定也有你們自己的小天地吧！

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成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十八

窗外，雪下得一片一片，宛如一個個不食人間煙火的仙子散落，遠處，連綿的山也被這些純潔的仙子藏匿起來，不見平日的身影。我想：用“千里冰封，萬里雪飄”來比擬這天地一色，毫無雜質的美景也不為過吧。

雪后，我最喜歡做的事便是在那覆蓋了晶瑩的雪的大地上，留下我深淺不一的腳印。這雪潔白蓬松，踩下去又松又軟，看著自己在雪地上留下的“杰作”，思緒不禁飄回到以前。

小草從地下探出了腦袋，張望著整個世界，柳條也抽出了新的嫩芽，去年移植的小樹好像又高了些，或許這就是成長吧！

小時候，我擰毛巾總是要多擰幾遍才能擰干，而現在，我只需擰兩下就能擰干毛巾，也許這就是所謂的成長吧。當我充滿自信地說：“將！”爸爸欣慰的看著我。要知道這，這棋盤上的勝利來之不易，以前，我總要爸爸讓一車一馬一炮，我才敢和爸爸下象棋，如今，我能夠憑借我自己的實力戰勝爸爸，也許這就是所謂的成長吧。

記得我剛開始學滑旱冰的時候，看見那些技藝高超的人可以隨心所欲，自由自在的“飛舞”，心中不免有些羨慕，我暗自下定決心，一定要學會滑旱冰。萬事開頭難，這句話說得一點也沒錯。剛開始，我的雙腳不聽使喚，好像灌了鉛一樣，邁不開步，但很快我便調整好心態。經過多次摔倒，我仍然沒有學會，當我想放棄的時候，我忽然想起陳歐為自己代言的廣告詞：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。是啊，不管摔倒多少次，也一定要站起來，繼續奮斗，不能讓別人嘲笑自己的失敗。終于，在我的不懈努力下，終于學會了滑旱冰。

看字鏡中的'自己，是那樣的熟悉又是那樣的陌生。不知從何時起，青春在我的臉上大放光彩，在我這張本來就不遼闊的“版圖”上爭權奪勢，青澀的胡須也在我的臉上“生根發芽”。我真的長大了嗎？我心中不免疑惑到。以前那個遇到一點點困難就退縮，就放棄的我去哪了？以前那個玩世不恭，驕傲自滿的我去哪了？以前那個調皮無知，毫不拘束的我去哪了？我真的長大了！我不僅學會了勇敢，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

也許這就是成長的力量吧，它讓我退去天真爛漫，讓我學會成熟穩重。毛毛蟲蛻變成蝴蝶，小樹長成參天大樹，種子發芽開花，這一切，都是成長。

成長足跡初中初二成長足跡（精選19篇）篇十九

我悄悄的來到記憶深處，這里隱藏著一串大小各異的腳印，輕輕的拂去上面的塵土，呵!展現在我面前的是一個個五彩斑斕的夢，驚喜、興奮，這原來就是我成長的足跡。

有太多的記憶，也有太多的第一次，于是我漸漸明白了---每一個新的體驗都是在成長，每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復一日，年復一年，花謝了可以再開，葉子落了可以再長，它們沉睡在秋日凄涼的夕陽下，蘇醒在春天燕子喃喃的話語中。原來，成長不需要任何理由。

記得20__年的秋天，我失去了我最最敬愛的老姥姥，看著她僵硬的躺在床上，一動不動，看著屋里屋外淚眼朦朧的大人，我頓時感覺到了死亡的可怕，我竟然沒想到死神就潛伏在我身邊，我也更沒想到它會吞噬了我的親人……唉，這個可怕的記憶。難道每一個楚楚動人的生命經歷了成長的過程后都要走上死亡的道路嗎?面對著正在成長的自己，我竟有些無可奈何了，是啊，我是個不會魔法的小孩，我不會揮動手中的魔法棒讓時間倒流，我也不會讓自己停止成長。于是，我躲到生命道路的角落，淚流滿面。

在經歷了那么多的事情以后，我發現自己再也不是那個整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚的小女孩了，我不知道自己忘記了多少人，多少事，但是，我對生活，對生命，對幸福，對快樂都有了新的理解，它們全都來自于我對成長的探索，這種探索對于別人，也許沒有什么特別的意義，但對于我自己卻是一種新的體驗。

有一天，你會發現，一個背著行囊的女孩站在人生的道路上，身后，是潛藏著夢與希望的成長的足跡。