當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
語(yǔ)文周活動(dòng)總結(jié)篇一
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們百花學(xué)子再次以多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),讓百花園更增添了幾分春色。"語(yǔ)文周"過(guò)去已有一段時(shí)間,但是校園網(wǎng)上的"語(yǔ)文周"獲獎(jiǎng)名單、教室外墻的各類作品仍能讓人時(shí)時(shí)想起老師們揮灑過(guò)的汗水,想起同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的書(shū)寫過(guò)的精彩。
同學(xué)們,3月14日到3月25日,是百花園以你們?yōu)楹赖娜兆樱〔徽撌且弧⒍昙?jí)的繪本故事,還是三、四年級(jí)的古詩(shī)接龍,不論是五年級(jí)的演講比賽,還是六年級(jí)的辯論賽,都記錄著同學(xué)們?cè)诼?tīng)、說(shuō)、讀、寫方面的全面進(jìn)步。最值得一提的是同學(xué)們創(chuàng)作的識(shí)字小報(bào)、故事繪畫、讀書(shū)海報(bào)等"語(yǔ)文周"作品,成了百花園最亮麗的風(fēng)景線。近期來(lái)校參觀的老師和家長(zhǎng),都對(duì)同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)和藝術(shù)才能大加贊賞呢!
這里老師還要給同學(xué)們提兩點(diǎn)建議:一是重視積累;二是學(xué)會(huì)分享。語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,絕不是通過(guò)一次"語(yǔ)文周"活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)的,還需要同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫。朱熹在《觀書(shū)有感》這首詩(shī)里說(shuō)過(guò):"問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。"這句話的意思是說(shuō),池塘里的水如此清澈,都是源頭的活水不斷積累的結(jié)果。同時(shí),老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中多與同學(xué)分享,因?yàn)?獨(dú)學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞"。也像冰心奶奶的一句詩(shī)說(shuō)的那樣:"墻角的梅花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。"
最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,再次讓語(yǔ)文帶給你精彩,讓語(yǔ)文帶給你快樂(lè)!我的發(fā)言完畢,謝謝老師和同學(xué)們的聆聽(tīng)!
語(yǔ)文周動(dòng)員演講稿
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了——首屆語(yǔ)文活動(dòng)周。
為了加強(qiáng)語(yǔ)文積累,提高同學(xué)們的語(yǔ)文綜合素質(zhì)和能力;為了配合學(xué)校才藝教育,豐富校園文化生活;為了展示高中部語(yǔ)文教學(xué)的成果,語(yǔ)文教研組在校區(qū)的直接指導(dǎo)下,于本周組織開(kāi)展"學(xué)語(yǔ)文、秀才華"主題語(yǔ)文周活動(dòng)。
首屆語(yǔ)文周,將開(kāi)展以下活動(dòng)內(nèi)容:
一、語(yǔ)文公開(kāi)課教學(xué)展示
本周,將有羅長(zhǎng)安、沈艷、李輝等老師進(jìn)行語(yǔ)文公開(kāi)課教學(xué)展示,屆時(shí)歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟組室老師前往聽(tīng)課、指導(dǎo)。
二、語(yǔ)文專題活動(dòng)
本周,有以下語(yǔ)文專題活動(dòng)將在我們校區(qū)陸續(xù)展開(kāi):
1、高一、高二年級(jí)"古詩(shī)文名句默寫"競(jìng)賽。
2、高一、高二年級(jí)"詩(shī)歌朗誦會(huì)"。
3、高三年級(jí)"高考作文臨考技巧輔導(dǎo)講座"。
4、校區(qū)硬筆書(shū)法興趣小組作品展示。
5、"學(xué)語(yǔ)文、秀才華"主題作文競(jìng)賽。
在這一周的時(shí)間里,同學(xué)們將暢游在祖國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文字中,學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和光榮傳統(tǒng),接受語(yǔ)文學(xué)科的相關(guān)檢測(cè),享受語(yǔ)文學(xué)科帶來(lái)的快樂(lè)。
同學(xué)們都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),中華民族的文化博大精深,它是維系全體中國(guó)人的精神紐帶。中華文化是世界文明史上唯一沒(méi)有中斷的文化。在這里,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,世界上四大文明古國(guó)是哪幾個(gè)國(guó)家?
對(duì),不過(guò),老師想告訴你們,曾經(jīng)輝煌一時(shí)的'埃及、巴比倫和印度的古文化,都在歷史的長(zhǎng)河中消失了,在這些地區(qū)后來(lái)興起的文化與原來(lái)的古文化并不存在相同的血脈,只有在我們東亞大陸發(fā)展起來(lái)的中華文化,就像高山上的涓涓細(xì)流,雖然幾經(jīng)周折,但從未斷絕,并且一脈相承,自成體系,成為了世界上"連續(xù)性文化"的榜樣,被稱為人類文化史上的偉大奇跡。
同學(xué)們,大家知道嗎?就在前不久,美國(guó)政府部門把中文列入美國(guó)中學(xué)生的必修課,就是因?yàn)橹袊?guó)文化有著許多值得學(xué)習(xí)的地方。身為炎黃子孫,能不為之感到驕傲和自豪嗎?我們還有什么理由忽視語(yǔ)文學(xué)習(xí),甚至拒絕學(xué)好我們自己的母語(yǔ)呢?
在以往的日子里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了一些基本的閱讀,學(xué)會(huì)了用筆抒發(fā)自已的情感。大家還閱讀了一篇篇蘊(yùn)含著真、善、美的文章,思維比以往變得更敏捷了,為人變得漸漸成熟了。開(kāi)展語(yǔ)文周活動(dòng),目的就是要讓我們的語(yǔ)文課堂變得更為生動(dòng),更為有趣,就是要讓我們的語(yǔ)文積累更扎實(shí)有效。相信大家通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣會(huì)更濃,語(yǔ)言表達(dá)的能力、處理問(wèn)題的能力更強(qiáng)。
相信我們每一位同學(xué)通過(guò)自己的努力,都能在原有的基礎(chǔ)上取得更好的成績(jī)。我們期待有更多的同學(xué)參與到語(yǔ)文周活動(dòng)中來(lái)。讓語(yǔ)文走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣;讀高雅書(shū),做高尚人!
老師會(huì)為你們加油,老師也會(huì)為你們喝彩!
謝謝大家。
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