無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

錯別大掃除初中大掃除篇一

每個星期五是學校的大掃除的時間，各個班級的同學會在班主任老師的帶領下進行衛生打掃。

今天又到了大掃除的時間，下午一下課，班主任老師就快速的來到班里，整頓了一下紀律，等到全班安靜下來之后，他按照計劃好的名單，讓衛生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學都安排好了任務。我仔細聽名單和任務宣讀，到了最后才聽到了我的名字。這次我的任務是擦班級門口的瓷片。

按理說來，這個任務不算很難，畢竟每個星期都有人打掃，但是由于這個星期在班級門口的瓷片上展示出了同學們做的海報，于是瓷片上就留下了膠水和沒有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務可謂任重而道遠。

我拿了一塊濕抹布，開始蹲在地上扣瓷片上粘著的東西，一點一點的，我做的特別認真，沒有多久就開始流汗了。雖然這么辛苦，但是任務還是有很大一部分沒有完成。不一會，等我直起腰開始靠著欄桿用袖子擦汗的`時候，其他同學們的衛生都已經做完了，他們看到我辛苦的樣子，都紛紛拿起抹布來到瓷片前面幫我做衛生。

在同學們的幫助下，不一會瓷片就擦干凈了。我帶著感激的眼光，一直跟他們說謝謝，要不是同學們的幫助，我的活不一定要干多久呢。

這次的大掃除，真的很讓我感動，也很讓我難忘。謝謝同學們對我的幫助。

錯別大掃除初中大掃除篇二

過了新年，眨眼間，又是一個新學期。學校為了增強我們的勞動能力，讓我們進行了一次徹徹底底的大掃除。

剛開始大掃除，同學們的激情就漲到了最高點，紛紛拿起自己的抹布在水龍頭前又搓又洗。我也拿著抹布躍躍欲試。可是 ，當冰涼的水滑過我的雙手時，我不由得把手提了起來。這水是多么地冰，多么地刺骨啊！我仿佛感到無數根向我的手刺來。我看看周圍的同學，也有人在驚嘆手冷，但卻還是在堅持沖洗毛巾。他們都可以，我為什么不可以呢？我再次把毛巾放到了水龍頭下。

打濕洗干凈毛巾后，我把毛巾擰干，在桌子上來回搓。然后，我把毛巾裹在手指上，在桌子上還殘留垃圾的地方使勁搓，把臟東西搓下來，終于，在仔細擦洗了好幾遍后，桌子變干凈了。

接下來干什么呢？我看到了正在擦窗臺和鐵欄桿的同學，“不如我去幫幫他們吧！”我拿起抹布，用抹布把鐵欄桿裹住，上下移動。“陳沐，那里好臟！”莫其鋼指著窗臺說。“好的！”我拿起抹布，開始擦洗。不一會兒，“陳列”著灰塵的陽臺就被擦干凈了。

“有清潔劑啊！那里有清潔劑！？一聲叫喊聲如驚雷般在教室里炸開。”在哪兒啊？“”給我一點嘛！“不一會兒，同學們的手上和抹布上都沾上了白白的泡沫。曹宇璐一手拿著毛巾，一首擺弄著泡沫，然后用抹布沾上一點泡沫，細細擦著瓷磚，不一會兒，我就發現了泡沫的妙用，它可以更好的去掉臟東西，瞧，被擦過的瓷磚還閃著光呢！

大掃除不但可以讓教室變得干凈，還可以讓我們更勤勞，真是一舉兩得啊！

錯別大掃除初中大掃除篇三

一縷陽光透過窗戶，射進了我們的班級，也照耀了我們的心房，使人格外開心，溫暖。就在今天上午，一個喜訊悄然傳來。教師笑盈盈的走進了教室，高興地對我們說：“同學們，下午要大掃除，請大家帶好工具。”大家聽了，都不約而同地開始議論紛紛，無不歡呼雀躍著。

到了下午，同學們有的帶抹布，有的帶拖把，有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的，躍躍欲試著。

盼星星，盼月亮，我們終于盼到了這個激動人心的時刻，開始行動了！教師給我們分配好了工作，你去擺桌椅，她去掃地，我去擦窗戶……瞬間，全班都熱鬧得像炸開了鍋，大家都忙得不亦樂乎。

我和孫敏負責一扇窗戶的清潔，接到這個任務后，我和孫敏迫不及待地干了起來，我去提水，她去擦窗戶。商量好后，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔，轉了轉水龍頭，用桶接水，水裝滿了，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭，迅速跑向了班級。“孫敏，抹布給我！”“好的！”她把抹布拿給了我，我把布放在水里浸泡了一會兒，又迅速拿起來擰干，接著，又把布遞給了他。“我剛你擦干吧！”說罷，我又跑向講臺，抓了一把衛生紙，把它揉成一團，跑到窗戶前，興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布，慢慢地擦著，不放過任何一個地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一會兒，窗戶便變得像面鏡子一樣。當我們看到了自己的勞動成果后，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了。

再看看其他的同學，干得熱火朝天，整個班級也就煥然一新了，大家也都開心地笑了。

通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動最光榮，勞動最快樂。

錯別大掃除初中大掃除篇四

家中已有數日沒有打掃，周日，父母與我確定在家中進行一次大掃除。我自然是十分的歡愉。因為大掃除在我眼里算是一項比較稀罕的事情了。因為我一般不參加大掃除，突然要經歷大掃除的事情加上它可以讓家中變得干凈使人愉悅，又加上可以鍛煉自己。加強勞動本領，我自然是十分的高興，躍躍欲試，急不可待地拿起勞動工具打掃起來了。

我們先是打掃家中地板上的衛生。我顯得有些輕描淡寫：嗨，這有什莫難的，在學校不是天天干這個。我拿起掃把就開始掃，誰知家中的環境和學校的是不同的，我掃了一會兒發現非但沒有將灰掃到一起，反而又擴散開。我一時手足無措了，媽媽過來為我指點說在掃地時不能與學校的方法相同，要慢點掃細致地將垃圾和灰掃到一起。如果粗略而快速地掃只會把灰掃的到處是。我聽后茅塞頓開，結果面對此類問題便迎刃而解了。

掃完地便開始拖地了，我拿起拖把，在剛剛每一處掃過的地方細致地拖著，我還是運用母親剛剛說的方法，認真慢慢而細致地拖著，每一處地方都仔細對待。誠然，用媽媽的方法果然是拖得又快又好。

最后便是擦窗戶了，別看擦窗戶聽起來是個簡單事，其實也需要豐富的技巧和方法。我先接了一些水并拿了一塊布細細致致地擦，沒想到窗戶看似潔凈，實際上卻有著無數的灰塵，我拿布剛剛接觸上，就有灰塵與水的混合物從上而下留下來，我擦了一會兒，又將布涮一涮，接著擦一遍，經過了長時間的擦洗我終于將窗戶擦干凈了。看著潔凈的窗戶，我的內心是無比的欣慰激動。

經過今天的大掃除，我不僅鍛煉自己的勞動能力。同時也感受到了平時父母為我付出的辛勞。我覺得，大掃除不僅是一次清潔家中污垢的行動，更是一次完美的心靈潔凈之行。

錯別大掃除初中大掃除篇五

今天是臘月二十三，俗稱“小年”。傳說這一天是“灶王爺”上天匯報情況的日子。我們一家要在這一天開始大掃除了。新年要有新氣象！我們要花一下午的時間來大掃除。

姥姥先分配好每一個人的工作：我來拖地和擦門、哥哥來掃地和擦玻璃……我們干得熱火朝天，每一個人都累得氣喘吁吁，我們最終打動了一個“大懶蟲”－爸爸。他睡了一會覺，又不好意思地起床了，他也去干活了。

我呢，首先要拖地，就拿起拖把，拎起一桶水，開始我的任務，我干得很認真，爸爸不停地夸我。過了一會兒，回頭看看我的杰作，不看不知道，一看嚇一跳，怎么地上都是腳印？我低頭看看我的鞋，就一下明白了。原來我是從門口開始往里拖起的，拖干凈的地方，又被踩臟了。我只好再辛苦一下，吸取教訓，把腳印拖掉，看起來做什么事都有竅門呀！下面該抹門了。我找來抹布，把門仔細地擦了一遍，發現還有一些膠布留下的印痕在門上，用抹布擦布擦不掉，只好用鋼絲球來擦了，我終于把它擦干凈了。

“傲依，快過來，把果盤再洗一下！”從廚房里傳來姥姥的聲音。啊！我正想休息呢！唉，只好再去干了。“這就去！我急忙說。我拿起抹布又去干了起來，忙了一下午，終于完成了我的任務。恩，我負責的地方還真干凈！

我們一家人干了一下午，卻換來了一個干凈又整潔的家。真值！

錯別大掃除初中大掃除篇六

又是一個星期五，一周一次的大掃除要開始了。

老師要選出總指揮，同學們高高舉起了手，心里都在想：老師肯定會選我的，你們就等著聽我指揮吧！老師掃視了一下全班同學，任命小剛為總指揮，小剛欣然接受了任務。“我一定會讓教室變得更干凈的。”他手握拳頭，眼睛瞪得大大的，微微一笑說。

小剛大步走上講臺，開始分配任務。他讓小明去打掃班干區，小東和小林在教室里掃地拖地，小李去擦黑板……任務分配好了，同學們都開始緊張地打掃起來，小剛也手忙腳亂地打掃教室。可是班長小強自以為是小剛搶了他的風頭，就很不服，心想：平常都是我指揮大家，現在要被別人指揮，太沒面子了？他懶洋洋地走到小剛旁邊，不屑地說：“哼，你干沒干過這活，你還指揮別人，先管好你自己吧！”小剛一聽恨不得上去給小強一拳，但轉念一想：你不信我，我就偏做給你看！他一咬牙，便更加賣力了。

等同學們把地上的紙屑灰塵打掃完了，這時班上的幾個“搗蛋分子”賈聰明等人又要開始行動了。他們制作了幾個紙團在教室里扔來扔去，把地上搞得臟兮兮的，把剛擺整齊的桌子弄得亂糟糟的。小剛見了，指著他們，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，大聲吼道：“你……你們給我出去。”賈聰明等人見小剛生氣了，便溜之大吉了。小剛只好又召集同學們打掃起教室來。

這時，曾美美從小剛身邊走過時，小剛突然打了一個噴嚏，曾美美嗲聲嗲氣地說：“你看看，你看看，這可是剛拖好的地呀，你又弄臟了，多惡心呀！”小剛只好把拖把拿來又拖了一遍地。心想：唉，這下你可沒的挑了吧。

一會兒，在小剛的帶領下，教室被打掃得干干凈凈。老師走進教室，看到教室這么干凈就表揚了小剛，小剛聽了心里美滋滋的。那些諷刺小剛的同學，都不好意思地低下了頭。

在生活中，我們不可能一直遇到支持我們的朋友，有時也會遇到一些打擊我們的“壞蛋”，我們同樣也要感謝他們，因為是他們給了我們堅持下去的動力。

錯別大掃除初中大掃除篇七

今天上午，老師讓全班女生都帶一個布來，說是要擦窗戶。我心想：全班女生都擦窗戶了，看來我們男生就要干其他活了。嘿！真不錯呀！這下我們就不用慌慌張張的下去掃地了。

下午，老師開始分配工作了。全班女生擦玻璃，男生負責掃地。“嗯，正合我意。”我一邊想著，一邊不慌不忙的到衛生區掃地。

我、陳金鵬、王逸飛、孟德龍四人去衛生區掃地。不一會兒，李曉豐拿著大掃帚下來了。但他雖然那這個大掃帚，卻一點也不掃地，到處找茬打架。我在一邊裝沒看見，多一事不如少一事，繼續掃地，只要不找我打就行。想不到他竟然還找來了。大掃帚在他手中變成了威力巨大的武器，我雖然手中只拿著一把小掃帚，卻一點也不害怕。上去就打了起來。

大掃帚打起來可不是一般的厲害，連連被攻擊了幾次后，我發飆了。當李曉豐再一次用大掃帚用來掃地的很多樹枝的那頭來攻擊時，我一把抓住用來掃地的那頭，大吼一聲，一下子奪過大掃帚，拿著大掃帚帶柄的那頭象李曉豐飛奔過去。李曉豐萬萬沒有想到我竟能把大掃帚奪過去，現在他雙手空空，一看我飛奔過來，馬上就躥了。而我還在氣頭上，連把他從衛生區追到了北門那里。我的暴脾氣雖然在四年級后收斂了很多，平時力氣極小，但發飆后就會發出比平時強大百倍的力量，把被打的人當做重點發泄對象。大掃帚本來威力就打，現在就更大了。

跑了一陣子，發泄也發泄完了，李曉豐也嚇得不輕。算了，回去吧。我想。

我又回到了教室，開始掃地了。這一次，李曉豐估計一星期不敢再找我茬了吧，我想。