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2023年禁止燃燒秸稈的倡議書(shū)500字

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

禁止燃燒秸稈的倡議書(shū)500字 禁止燃燒秸稈倡議書(shū)篇一

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農(nóng)民朋友們:

夏收時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,大家辛勤的勞動(dòng)即將換來(lái)豐收的喜悅。然而,近年來(lái),部分農(nóng)戶在夏收過(guò)后,在露天焚燒油菜、小麥等農(nóng)作物秸稈,不僅破壞了耕地土壤結(jié)構(gòu),而且產(chǎn)生的濃煙污染空氣,加劇霧霾發(fā)生,嚴(yán)重影響人體健康,對(duì)交通安全構(gòu)成巨大威脅。同時(shí),秸稈焚燒容易引發(fā)火災(zāi)事故,還釋放二氧化碳導(dǎo)致地球變暖(據(jù)統(tǒng)計(jì),每焚燒1噸秸稈將產(chǎn)生1.5~1.8噸二氧化碳,約需1~1.5畝森林才能完全消耗)。秸稈焚燒問(wèn)題已受到社會(huì)廣泛關(guān)注。

農(nóng)作物秸稈還田具有改善生態(tài)環(huán)境,增加土壤有機(jī)質(zhì),改良土壤結(jié)構(gòu),增強(qiáng)土壤肥力,提高土壤保水保肥能力和提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的作用。每還田1000公斤農(nóng)作物秸稈,相當(dāng)于施用12.8公斤尿素、12.2公斤過(guò)磷酸鈣、19.1公斤氯化鉀,可節(jié)約化肥成本80元。建議廣大農(nóng)民朋友采用秸稈粉碎翻壓還田、秸稈覆蓋還田、堆漚還田、過(guò)腹還田等綜合利用模式。

在此,我們向廣大農(nóng)民朋友倡議:

一、樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí),充分認(rèn)識(shí)秸稈焚燒的嚴(yán)重危害。

二、積極響應(yīng)號(hào)召,自覺(jué)做到不在露天焚燒秸稈。

三、主動(dòng)向家人、鄰居和親戚朋友宣傳勸導(dǎo),做到不燒一根秸稈、不冒一處煙。

四、開(kāi)展秸稈綜合利用,做到資源不浪費(fèi),變廢為寶我?guī)ь^。推廣機(jī)械收割直接粉碎還田和覆蓋還田。

農(nóng)民朋友們,為保護(hù)藍(lán)天碧空、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建生態(tài)安鄉(xiāng),我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,支持秸稈禁燒!

禁止燃燒秸稈的倡議書(shū) [篇2]廣大農(nóng)民朋友們:

一年一度的夏收大忙就要來(lái)臨,家鄉(xiāng)天藍(lán)、水清、樹(shù)綠的美景,也會(huì)隨收獲季節(jié)的到來(lái)而面臨無(wú)情破壞:部分農(nóng)民朋友圖省事,對(duì)農(nóng)作物秸稈野外就地焚燒,從而演出一場(chǎng)“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”可怕景象!那時(shí),天空將布滿陰霾,陽(yáng)光無(wú)法普照大地,極目不能遠(yuǎn)眺,行人淚眼婆娑,司機(jī)眼前一片迷茫,田埂上的樹(shù)木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái),就連坐在教室里學(xué)習(xí)的您的子女也會(huì)被熏得睜不開(kāi)眼來(lái)!

但是,焚燒秸桿帶來(lái)的危害又何止于此!焚燒秸稈極易引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。每年因秸稈焚燒而引發(fā)大火甚至森林火災(zāi)損失都無(wú)比巨大!它容易引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧,造成空氣能見(jiàn)度下降,可見(jiàn)范圍降低,容易引發(fā)交通事故。它還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。實(shí)際上,野外焚燒農(nóng)作物秸稈,也是違反國(guó)家的法律法規(guī)的行為。

我校全體師生特向全鄉(xiāng)廣大農(nóng)民朋友發(fā)出以下倡議:

1.積極向本村村民開(kāi)展宣傳活動(dòng),號(hào)召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識(shí)。

2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動(dòng)中去,從自我做起,帶頭對(duì)自家秸稈進(jìn)行綠色處理,拒絕焚燒處理。

3.監(jiān)督全體村民對(duì)秸稈的處理,凡發(fā)現(xiàn)私自-焚燒秸稈者,應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以制止,并向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府報(bào)告有關(guān)情況。

4.以此次禁燒活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)清除村莊里的糞堆、草堆、垃圾堆,減少“三堆”現(xiàn)象。

為了我們美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

班級(jí): ( ) 班 學(xué)生姓名:

家長(zhǎng)簽名:

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)新區(qū)中心小學(xué)

2015年6月6日

禁止燃燒秸稈的倡議書(shū) [篇3]各位員工:

為了改善生態(tài)環(huán)境,保護(hù)身體健康,禁止露天焚燒秸稈,我們倡議:

一、樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí),充分認(rèn)識(shí)秸稈焚燒的嚴(yán)重危害。

二、積極響應(yīng)政府號(hào)召,自覺(jué)做到不在田間地頭焚燒秸稈。

三、主動(dòng)向家人、鄰居和親戚朋友宣傳勸導(dǎo),做到不燒一分田、不冒一處煙。

四、積極舉報(bào)秸稈露天焚燒行為。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,支持秸稈禁燒,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美麗家園!

江蘇康潔環(huán)境工程有限公司

二〇一五年五月二十一日

禁止燃燒秸稈的倡議書(shū) [篇4]廣大農(nóng)民朋友們:

一年一度的夏收大忙已經(jīng)來(lái)臨,家鄉(xiāng)天藍(lán)、水清、樹(shù)綠的美景,也會(huì)隨收獲季節(jié)的.到來(lái)而面臨無(wú)情破壞:部分農(nóng)民朋友圖省事,對(duì)農(nóng)作物秸稈野外就地焚燒,從而演出一場(chǎng)“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”可怕景象!那時(shí),天空將布滿陰霾,陽(yáng)光無(wú)法普照大地,極目不能遠(yuǎn)眺,行人淚眼婆娑,司機(jī)眼前一片迷茫,田埂上的樹(shù)木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái)!但是,焚燒秸桿帶來(lái)的危害又何止于此!焚燒秸稈極易引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。每年因秸稈焚燒而引發(fā)大火甚至森林火災(zāi)損失都無(wú)比巨大!它容易引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧,造成空氣能見(jiàn)度下降,可見(jiàn)范圍降低,容易引發(fā)交通事故。它還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。實(shí)際上,野外焚燒農(nóng)作物秸稈,也是違反國(guó)家的法律法規(guī)的行為。

我鎮(zhèn)特向全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民朋友發(fā)出以下倡議:

1.積極向本村村民開(kāi)展宣傳活動(dòng),號(hào)召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識(shí)。

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3.監(jiān)督全體村民對(duì)秸稈的處理,凡發(fā)現(xiàn)私自-焚燒秸稈者,應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以制止并向當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府報(bào)告有關(guān)情況。

4.以此次禁燒活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)清除村莊里的糞堆、草堆、垃圾堆減少“三堆”現(xiàn)象。為了我們美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
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