優(yōu)秀作文能夠通過具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力，給予讀者視覺和心理上的愉悅。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇一
我的朋友——曾偉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢！
有一次，我跟張斌去找他玩，曾偉正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說：“你們來當(dāng)聽眾，聽我演奏長(zhǎng)笛，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍。”曾偉吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給曾偉送冰淇淋。他說：“你吃吧，我沒有時(shí)間。”我只好自己吃。我邊吃邊對(duì)曾偉說：“曾偉，祝你成功！”他忙說：“謝謝。”輪到曾偉上場(chǎng)了，他走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴(kuò)音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們仔細(xì)地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，曾偉獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，曾偉激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒有白流，終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。
啊，曾偉，我佩服你，你是我們的驕傲！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇二
朋友，是什么？相信你們都知道吧。每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友，我也不例外。
那是挨不過去的日子，沒有人關(guān)心你，愛護(hù)你。更沒有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪記》中的三毛，整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起，來學(xué)習(xí)嬉戲。自由自在的生活，當(dāng)你遇到困難了，朋友就會(huì)伸出援助之手，在第一時(shí)間幫助你。當(dāng)你不開心，你的朋友就會(huì)哄你開心，是你不在傷心。當(dāng)你被什么人欺負(fù)了，你的朋友也是第一個(gè)來幫助你……當(dāng)朋友有難，你也立刻過去幫他。這種日子，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
可有些人卻認(rèn)為朋友沒什么了不起，你想想，朋友不會(huì)一直陪伴著你。總有一天他即將離開了你。那些日子再也不會(huì)再有了，你說，你改不改珍惜朋友。
記住，珍惜朋友！朋友總會(huì)離開你，那些日子再也不會(huì)有了。珍惜朋友吧！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇三
在我的小學(xué)生涯，快要結(jié)束了，我總結(jié)出在人的一生中難求知己，不過在我苦苦尋覓中我遇到了真正了解我的交心友人，我交到了真正的莫逆之交，在我傷心孤單的時(shí)候靜靜守侯我，一直到夕陽夕下，不用說出言語，她在用心安慰我。
在我快樂的時(shí)候，她不會(huì)要求我和她一起分享，只是在一邊靜靜的望著我，臉上洋溢著笑容，我們互相懂得對(duì)方。是誰讓我們相遇，難道是緣分，難道是天意，不是因?yàn)檫@些，因?yàn)槲覀兪亲詈玫闹海谖覀儚囊荒昙?jí)開始認(rèn)識(shí)的開始，我看到了端莊可愛和善良的你，于是我們成了形影不離的好朋友，那時(shí)我們的友誼剛發(fā)成萌芽，我們的友誼還要灌溉施肥，陽光沐浴。還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，雷鳴閃電。可是在小學(xué)時(shí)光的六年里我們經(jīng)過了坎坎坷坷，已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹，根已經(jīng)牢牢抓住地面，不會(huì)在任由狂風(fēng)暴雨，我現(xiàn)在堅(jiān)信像這樣純真的友誼，不會(huì)再出現(xiàn)第2個(gè)了，你的面容已經(jīng)存在我深深的腦海里，我的心里，我的夢(mèng)里，不過畢業(yè)這個(gè)大大的句號(hào)有可能讓我們不能在見面，而你也只能成為我成長(zhǎng)上匆匆過客，而那些喜怒哀樂的美好記憶只有隨風(fēng)飄散在空氣中，化作淚水流過我的臉頰。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇四
張宇瘦瘦高高的，大眼睛，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，短頭發(fā)。媽媽經(jīng)常跟我說，張宇哥哥太瘦了，要多吃肉才長(zhǎng)得胖點(diǎn)，但張宇哥哥一點(diǎn)都不喜歡吃葷，喜歡吃素，特別是愛吃胡蘿卜，所以媽媽又說，張宇哥哥是屬兔子的。
鄰居都說，不愛吃肉的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不好的。鄰居們錯(cuò)了，張宇哥哥雖然不吃肉，但成績(jī)都是名列前茅的。有一次我數(shù)學(xué)考試，是關(guān)于植樹問題的附加題，我不會(huì)就問媽媽，但媽媽她也不會(huì)，我只好問張宇哥哥，沒想到這么難的題，張宇哥哥竟然不到一分鐘就說出了答案。所以經(jīng)歷過著這件事情之后，鄰居們改變了他們之前的看法，認(rèn)為吃素的`孩子學(xué)習(xí)也會(huì)一樣好的。
我非常開心有這么一位好哥哥，好朋友。不但教我知識(shí)點(diǎn)，還培養(yǎng)我的興趣，和他在一起的時(shí)候，我還特別的開心，有甚至希望張宇哥哥是我的親哥哥，和他形影不離，可是媽媽卻說，我要試著學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)做一個(gè)像張宇哥哥一樣的男子漢，這樣才能成為真正的好朋友，互幫互助，而不是一味的依靠哥哥。
物以類聚人以群分，所以優(yōu)秀的人，才能夠吸引優(yōu)秀的朋友，我要以張宇哥哥為榜樣，做一個(gè)同樣優(yōu)秀的孩子。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇五
一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕?困擾。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認(rèn)識(shí)的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò)，有可能是自己的錯(cuò)，請(qǐng)珍惜！！！！！！！！
我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看，侯欣雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣。”
這一幕，被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯(cuò)誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
說起我的好朋友，許許多多，但真正的朋友卻只有我的朋友何汝怡一個(gè)人。
記得那一次，放學(xué)了，我們一起走回家。突然，我感覺肚子好餓。可一摸口袋，一分錢也沒有。問何汝怡借，她也沒有。這讓在饑餓中徘徊的我懊喪極了。
突然，我看見地上有一張黃黃的東西。我心想：這莫非是……我連忙撿起來一看，嘿！還真是一張20元大鈔！
我急忙撿起來，“嗖”地一聲塞進(jìn)口袋里。何汝怡發(fā)現(xiàn)我鬼鬼祟祟的樣子，便問：“小駱子，你在干什么呀？”“噓……”我對(duì)她說，“我給你看一樣好東西！”說完，掏出了剛剛的20元鈔票。“哪來的呀?”何汝怡又瞇起她的眼睛，迷惑不解地問。“嘿嘿，財(cái)神降臨我，讓我撿到的！”我笑嘻嘻地說，“來，我們一起去大吃一頓！”“這怎么行呢？失主一定很著急！我們還是把它交給警察叔叔，讓警察叔叔來處理吧！”何汝怡急切的說。“你呀，就是死腦筋！”說完，我立馬跑向附近的一家燒烤店里。
“老板，給我來5串肉串！”我一邊舉起20元鈔票,一邊大聲叫道。“阿姨，你不能賣給她，”不知什么時(shí)候，何汝怡又冒了出來，“因?yàn)檫@錢是她撿來的！”阿姨大吃一驚，轉(zhuǎn)過頭來問我：“是真的嗎？”我一下子臉紅了：“我……我……”半天也沒說出一句話，捂著臉向家跑去。一邊跑，一邊想：何汝怡，我恨你！不吃就算了，還來穿幫我！我再也不和你做朋友了！
有人說過一句話：互相責(zé)怪的朋友才是真正的朋友，只要朋友是從善意出發(fā)的，我們也應(yīng)善意的接受。那么，我和何汝怡又未嘗不是真正的朋友呢？何汝怡，我真正的朋友，iloveyou!
真正的朋友，是在信任中栽培出來的；
真正的朋友，是在關(guān)愛中呵護(hù)出來的；
真正的朋友，是在理解中成長(zhǎng)起來的；
真正的朋友，是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來的。
真正的朋友，是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的純度，同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”祝你一生平安的是朋友，助你一臂之力的是朋友，與你一見如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>
真正的朋友不是曇花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏。一個(gè)電話，一句問候，一紙短信，幾行絮語，郵來了多少驚喜，多少牽掛。
朋友，血緣般的親密，生命般的永恒！
早晨，我們跑步回來后，教師對(duì)大家說了一件關(guān)于帶玩具來學(xué)校的事情。
教師讓“主角”陸泳天和湯洋站在講臺(tái)旁邊檢討，從他們口中我得知是湯洋帶了一把“小刀”，這把“小刀”是塑料做的，還可以當(dāng)筆用。在操場(chǎng)上，湯洋和陸泳天一起玩了這把“刀”，一不小心被教師看到了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是陸泳天在玩，所以教師問他為什么帶到學(xué)校來，他竟理直氣壯地說：“這不是我的！”一經(jīng)問，原來這是湯洋的。教師問陸泳天是怎么拿到這支筆的，陸泳天說是湯洋硬塞給他的，而湯洋卻說是陸泳天問他借的。
陸泳天、湯洋事實(shí)你們自己心里最清楚，或許你們私下里已經(jīng)承認(rèn)，但為何在教師面前裝做很無辜的樣子呢？陸泳天，我希望你能在教師面前坦誠交代，犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是要承認(rèn)錯(cuò)誤！
真正的朋友是有福同享、有難同當(dāng)?shù)模?/p>
讓我們聽聽這個(gè)故事：小朋和小友是一對(duì)好朋友。一天小友對(duì)小朋說：“小朋，小麗昨天偷了我的筆。不要和她玩了。”小朋說了聲‘噢’就回去了。第二天，小友看見小朋拿著一只筆和小麗說話，小友氣壞了，決定不理小朋了。卻殊不知小朋是拿自己的筆和小麗交換。
所謂的朋友是這樣嗎？不，朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒，互相理解。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇六
她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮（因?yàn)樗趦?nèi)蒙古出生），那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個(gè)不停，就為這個(gè)，我還和她吵了一架呢：
一個(gè)星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會(huì)神的畫畫時(shí)，她的嘴不耐煩了，回過頭來（她坐我前面）開始和我說了起來：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學(xué)校的大隊(duì)委，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說了起來：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點(diǎn)害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說了起來。這時(shí)老師大聲說：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了。回來的時(shí)候我說她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒說話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語的罵了起來，直到第二天才和好。
其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……。
在這里，我要跟她說一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇七
期中考試試卷發(fā)下來了，我可以去汕頭藍(lán)水星郊游，太興奮了，謝謝你，我的朋友。
郊游當(dāng)天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說說笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因?yàn)槲覜]帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂，于是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來。“同學(xué)們，我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星，請(qǐng)按順序下車。”導(dǎo)游姐姐說。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。
“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園，設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門，拿了票，坐上小車。“請(qǐng)帶上4d眼鏡，記好安全帶，隊(duì)員們，我們?nèi)魯】铸垼 睆V播剛落，小車就動(dòng)起來，一直旋轉(zhuǎn)，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒。”
終于，對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助，我也許會(huì)更加恐懼。
謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過恐懼！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇八
小狗是我的好朋友，她很堅(jiān)強(qiáng)，也很團(tuán)結(jié)。
她是六年級(jí)轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的。一頭齊耳的短發(fā)，一對(duì)大大的眼睛，鼻子居中，臉上時(shí)常帶著一絲紅暈。
分開不見的日子總是備受煎熬的，就像兩塊異級(jí)的磁鐵，就算相隔千山萬水也會(huì)想辦法聯(lián)絡(luò)。
我喜歡她，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的天真，還喜歡她的可愛！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇九
真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當(dāng)你不開心時(shí)安慰你的；真正的朋友是當(dāng)你成功時(shí)夸獎(jiǎng)你的；真正的朋友是當(dāng)你遇到挫折時(shí)給你力量的。
她扎著馬尾辮，眼睛大大的，目光炯炯有神，給人一種親切感，聲音很溫柔，從不會(huì)大聲吼叫的她骨子里卻有一股向上沖、堅(jiān)定的勁！學(xué)習(xí)上我們倆不相上下，但總能互補(bǔ)，她就是我真正的朋友。
讓我知道我是她真正的朋友來源于一次她的“家庭事件”。那天晚上8點(diǎn)多，她打電話給我，帶著哭腔，說：“閻奧祺！”，聽到她哭的聲音，正在復(fù)習(xí)歷史的我瞬間變得不知所措，“怎么回事？”我一遍又一遍的問她，她哭著說：“我、我爸爸他……嗚嗚……他……”她的聲音斷斷續(xù)續(xù)，我猜想可能是她爸爸因?yàn)樗退妹玫募m紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著她，好一會(huì)，她的心情才平靜下來，此外她還常常找我訴說她的心事，她也曾經(jīng)告訴過我，我是她真正的朋友。
她也是我真正的朋友，記得連續(xù)有幾天我心事重重，上課總有些心不在焉，以至于成績(jī)稍稍有些下滑的趨勢(shì)，一天早上，我說：“鄭晴萍，陪我出去一下唄，我有話跟你說。”我們倆在走廊上“竊竊私語”著，我告訴她我的心事，她開導(dǎo)著我，安慰著我，讓我慢慢變得開朗起來了，又變回了原來的我，那么天真活潑！之后我也常常找她聊天，她總能給我一些啟迪，我想，真正的朋友就是像她這樣在我需要時(shí)伸出援手的吧。
不知何時(shí)，她在我心中變得那么重要。慢慢的，我明白了，她是陪伴我的知己，她是給予我力量的同學(xué)，她更是我真正的朋友。
友情常在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在歲月之河中流淌伸延，她是我真正的朋友，我的成長(zhǎng)路上有她的陪伴而變得愈加快樂！
我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看，侯欣雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣。”
這一幕，被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯(cuò)誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
說起我的好朋友，許許多多，但真正的朋友卻只有我的朋友何汝怡一個(gè)人。
記得那一次，放學(xué)了，我們一起走回家。突然，我感覺肚子好餓。可一摸口袋，一分錢也沒有。問何汝怡借，她也沒有。這讓在饑餓中徘徊的我懊喪極了。
突然，我看見地上有一張黃黃的東西。我心想：這莫非是……我連忙撿起來一看，嘿！還真是一張20元大鈔！
我急忙撿起來，“嗖”地一聲塞進(jìn)口袋里。何汝怡發(fā)現(xiàn)我鬼鬼祟祟的樣子，便問：“小駱子，你在干什么呀？”“噓……”我對(duì)她說，“我給你看一樣好東西！”說完，掏出了剛剛的20元鈔票。“哪來的呀?”何汝怡又瞇起她的眼睛，迷惑不解地問。“嘿嘿，財(cái)神降臨我，讓我撿到的！”我笑嘻嘻地說，“來，我們一起去大吃一頓！”“這怎么行呢？失主一定很著急！我們還是把它交給警察叔叔，讓警察叔叔來處理吧！”何汝怡急切的說。“你呀，就是死腦筋！”說完，我立馬跑向附近的一家燒烤店里。
“老板，給我來5串肉串！”我一邊舉起20元鈔票,一邊大聲叫道。“阿姨，你不能賣給她，”不知什么時(shí)候，何汝怡又冒了出來，“因?yàn)檫@錢是她撿來的！”阿姨大吃一驚，轉(zhuǎn)過頭來問我：“是真的嗎？”我一下子臉紅了：“我……我……”半天也沒說出一句話，捂著臉向家跑去。一邊跑，一邊想：何汝怡，我恨你！不吃就算了，還來穿幫我！我再也不和你做朋友了！
有人說過一句話：互相責(zé)怪的朋友才是真正的朋友，只要朋友是從善意出發(fā)的，我們也應(yīng)善意的接受。那么，我和何汝怡又未嘗不是真正的朋友呢？何汝怡，我真正的朋友，iloveyou!
真正的朋友，是在信任中栽培出來的；
真正的朋友，是在關(guān)愛中呵護(hù)出來的；
真正的朋友，是在理解中成長(zhǎng)起來的；
真正的`朋友，是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來的。
真正的朋友，是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的純度，同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”祝你一生平安的是朋友，助你一臂之力的是朋友，與你一見如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>
真正的朋友不是曇花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏。一個(gè)電話，一句問候，一紙短信，幾行絮語，郵來了多少驚喜，多少牽掛。
朋友，血緣般的親密，生命般的永恒！
早晨，我們跑步回來后，教師對(duì)大家說了一件關(guān)于帶玩具來學(xué)校的事情。
教師讓“主角”陸泳天和湯洋站在講臺(tái)旁邊檢討，從他們口中我得知是湯洋帶了一把“小刀”，這把“小刀”是塑料做的，還可以當(dāng)筆用。在操場(chǎng)上，湯洋和陸泳天一起玩了這把“刀”，一不小心被教師看到了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是陸泳天在玩，所以教師問他為什么帶到學(xué)校來，他竟理直氣壯地說：“這不是我的！”一經(jīng)問，原來這是湯洋的。教師問陸泳天是怎么拿到這支筆的，陸泳天說是湯洋硬塞給他的，而湯洋卻說是陸泳天問他借的。
陸泳天、湯洋事實(shí)你們自己心里最清楚，或許你們私下里已經(jīng)承認(rèn)，但為何在教師面前裝做很無辜的樣子呢？陸泳天，我希望你能在教師面前坦誠交代，犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是要承認(rèn)錯(cuò)誤！
真正的朋友是有福同享、有難同當(dāng)?shù)模?/p>
讓我們聽聽這個(gè)故事：小朋和小友是一對(duì)好朋友。一天小友對(duì)小朋說：“小朋，小麗昨天偷了我的筆。不要和她玩了。”小朋說了聲‘噢’就回去了。第二天，小友看見小朋拿著一只筆和小麗說話，小友氣壞了，決定不理小朋了。卻殊不知小朋是拿自己的筆和小麗交換。
所謂的朋友是這樣嗎？不，朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒，互相理解。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十
我有一個(gè)好朋友，從一年級(jí)開始就在我班，叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級(jí)后她不能和我在一個(gè)班，但是下課后我們還是會(huì)在一起玩。
高一的時(shí)候，性格怕說話，怕和陌生人相處。雖然進(jìn)入小學(xué)應(yīng)該很刺激，但興奮中還是有點(diǎn)害怕。呂娟是第一個(gè)和我說話的人。從那天起，我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步，一起玩耍，分享心中的'快樂。遇到開心的事我就笑她，有時(shí)候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間，我們的情緒上升到一個(gè)更高的層次。
當(dāng)然，有時(shí)候在一起玩的時(shí)候，還是會(huì)因?yàn)橄敕ú煌臣埽潞罂偰芎推绞請(qǐng)觯忉尯徒鉀Q糾紛。她有很多有趣的事情，她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友！因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)告訴她好的東西并和她分享的人，我記得有一句名言，好的東西應(yīng)該和好朋友分享。
直到初三，她因?yàn)槟撤N原因不理我，慢慢不跟我玩了。有時(shí)候遇到我，她會(huì)輕輕的跑開。我不知道為什么，但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責(zé)。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因?yàn)槭裁础？磥砦覒?yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)了。
現(xiàn)在我們自然又和好了，她不把我當(dāng)空氣，好朋友也不會(huì)因?yàn)槠渌挥淇斓氖虑榉珠_。所以，她真的是我最好的朋友。我會(huì)一直和她好好相處，互相玩耍，互相學(xué)習(xí)，互相慷慨相待，做一個(gè)真正的好朋友。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十一
常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她十分可愛。
有一次，上課時(shí)，調(diào)皮的丁亦凡一會(huì)兒發(fā)出怪聲，一會(huì)兒做鬼臉，數(shù)學(xué)老師忍無可忍，走到他的位子上，要把他捻出來，丁亦凡裝出可憐的樣子，眨巴著眼睛，看著周老師。這時(shí)，常譯丹便嘟起小嘴，轉(zhuǎn)過去，插嘴道：“老師，像丁亦凡這種多動(dòng)癥兒，不教也罷，把他打一頓不就行了嘛？呵呵呵呵！”常譯丹一笑，聲音的音調(diào)都高了。我想：常譯丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天這堂課就讓給你插嘴吧！這時(shí)，我們倆還不約而同地向?qū)Ψ秸€(gè)眼，呵，真是心有靈犀。
常譯丹不僅在課堂上惹大家開心，老師、同學(xué)都很喜歡她，因?yàn)槲覀儌z性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里時(shí)，常譯丹會(huì)熱情招待，也一樣搞笑。
有一天，常譯丹邀請(qǐng)我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她，常譯丹看到有肥肉，便撒嬌似的皺起了眉頭，說：“吃了會(huì)發(fā)胖！”說著還捂著嘴，轉(zhuǎn)過去。她的爸爸沒辦法，只好把肥肉給吃掉了，我心想：常譯丹，你可真會(huì)撒嬌，我正想著，突然，我感到有人在我的背后幫我撓癢，我轉(zhuǎn)頭一看，哦，是常譯丹。我便說：“常譯丹，干嘛呢？”“幫你撓癢癢，把你逗笑呢！”我聽了，頓時(shí)哈哈大笑。
這就是我的朋友，我十分喜歡她呢！你呢？
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十二
自從二年級(jí)開始，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，名叫王鵬程。別看他長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的，有一件是特別令我感動(dòng)。
又一次，我和他一同回家，一路上談天說地的，也不知什么時(shí)候公交卡自個(gè)偷偷地溜了。我知道了，心急如焚，如同一只熱鍋上的螞蟻，束手無策，只有找呀找。無奈這公交卡跟我們玩起了捉迷藏，讓我無處可尋。汗水像瀑布一樣從頭上飛瀉下來，累得我是路也走不動(dòng)了。倒是王鵬程嬉皮笑臉地對(duì)我說：“沖動(dòng)是魔鬼，我來幫你找吧。”我心里想：哼，到現(xiàn)在了還嘲笑我，我們還是好朋友嗎？沒想到王鵬程還真來找了。我也二話沒說也找了起來。突然，王鵬程為我傳來了“喜訊”，我趕緊跑過去，看見公交卡正在一個(gè)窄小的“胡同”里，我心里念道：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！說罷，馬上“擠”進(jìn)小“胡同”里。可是，由于我的身體太胖，雖然拿到了公交卡，卻出不來了。心想等著上帝來取我性命吧。突然，我感覺一股強(qiáng)大的力量在拉我出來，一看，原來是王鵬程，別看他個(gè)頭小，硬是把我拉了出來。我一句話也沒說，緊緊地抱住了他，流下了激動(dòng)的眼淚。
這件事一直不能讓我忘記，雖然我和他現(xiàn)在已經(jīng)分了班，但是我和他的友誼一定是天長(zhǎng)地久的。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十三
張翌秋是一個(gè)愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書，就兩眼發(fā)光，像撿到寶貝一樣，趕緊把書打開，不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧，都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋里，如同干涸的`魚兒遇到了水一樣。有一次，她借了一本書帶去學(xué)校看，預(yù)備鈴響了她也舍不得放下，直到老師走進(jìn)教室，她也沒發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊，小聲地提醒她：“要上課了。”她才戀戀不舍地把書放到抽屜里，待下課后，她又如饑似渴地看起來，書仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí)，她的眼睛緊緊盯著黑板，生怕漏掉一個(gè)字；下課后，圍在老師身邊問問題的一群人中，一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下，她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她，可是，在老師的夸獎(jiǎng)中，在同學(xué)們的敬佩的目光中，她只是微微一笑，從沒有飄飄然過，反而更低調(diào)，更謙虛了。
張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學(xué)經(jīng)典”比賽中，她的書法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次，我們?nèi)ジ＠韩I(xiàn)愛心時(shí)，張翌秋不但和我們一起買了糕點(diǎn)、水果送到福利院，還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上，右手緩緩拉動(dòng)琴弦，一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩，為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十四
我的好朋友——三大“金剛”，他們個(gè)個(gè)身懷絕技。
一
李東旭外號(hào)“暗殺者”，他是我的最強(qiáng)勁對(duì)手。在作文方面，我倆不分上下，各占優(yōu)勢(shì)。他擅長(zhǎng)描寫心理活動(dòng)，而我擅長(zhǎng)景物描寫。他不僅是我作文的強(qiáng)敵，還在許多方面藏有“殺機(jī)。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李東旭就要輸了，可他靈機(jī)一動(dòng)，看了看我的“車”，又看了看自已的“馬”，正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來，說：“嘿！兄弟，聽我一次勸告，你的‘老將’就要完蛋了！”一聽這話，我立刻心慌起來，趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機(jī)。可是一時(shí)又未能找到，只好上了一個(gè)“士”，這時(shí)，我突然醒悟過來他說的那句話，只是為了分散我的注意力，而在下一輪他偷機(jī)地用“馬”把我的“車”干掉了！此時(shí)此刻，我心里百般后悔，可“車”已經(jīng)犧牲了！就是這樣，他次次的勝利，而我次次的被他暗殺！這就是三大金剛之一——李東旭。
二
陳義夫的外號(hào)叫“追風(fēng)者”。同學(xué)們，一聽到這名字就知道他跑的很快吧！別看他個(gè)子矮小，臉圓溜溜的，眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級(jí)速度最快的喲！他不僅在賽道上你追我趕，不甘示弱，在學(xué)習(xí)上占很大的優(yōu)勢(shì)。他跑步是最快的，寫作業(yè)是最快的，就連吃飯也是最快的！同學(xué)們都不知道哪一門能夠超過他的速度，這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。
三
李旻超這位“金剛”可不一樣，他沒有外號(hào)，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最后不痛快！這可是全班同學(xué)都公認(rèn)的'。有一次，李旻超舉手發(fā)言，同座偷偷將他的板凳移開，然后幸災(zāi)樂禍的等著瞧熱鬧，隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲，李旻超坐在了濕淋淋的地上。可他并沒有生氣，而是笑著說：“好爽啊！真涼快！”大家都禁不住大笑起來，李旻超也皆大歡喜。他的這種樂觀主義值得我們學(xué)習(xí)。我的好朋友，三大“金剛”之一—李旻超。
如果這三位朋友能成為你的好友，相信你也會(huì)過得非常愉快！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十五
我有許許多多的朋友。但他讓我記憶深刻。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)大大的眼睛、矮矮的個(gè)子。她就是——?jiǎng)⒁蝗健Ｎ倚r(shí)候就認(rèn)識(shí)我們住在一個(gè)小區(qū)上的同一個(gè)幼兒園就連軍訓(xùn)也是一個(gè)班，現(xiàn)在也被分到了一個(gè)班。這是我們的緣分。
剛剛說到他，經(jīng)常幫我我就告訴大家他怎樣幫我。我們四年級(jí)去了一個(gè)基地老師讓大家自己套被子套枕頭我不會(huì)我就傻傻的站在一邊，看著他們套。在旁邊的劉一冉同學(xué)問我說：“聶金瑞怎么啦，你怎么不套呀？”。我說：“我不會(huì)”。劉一冉立刻放下手中的活來幫我套。我非常感謝她。
還有一次，在班里，數(shù)學(xué)老師讓抄一些東西。我坐在最后一排，我看不清黑板。劉一冉抄完了。他拿過來說聶金瑞我抄完了，你抄我的吧。我說謝謝你。
還有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有考好，劉一冉來安慰我說沒關(guān)系，這次沒考好，下次可以繼續(xù)努力啊。
我想如果我沒有他這個(gè)朋友我會(huì)很孤單。沒有這個(gè)朋友我沒意思。從現(xiàn)在開始，我要好好珍惜我的朋友。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十六
一天下午，老師在黑板上布置完作業(yè)后，就坐下改起其他作業(yè)來。
我剛開始寫得好好的！等我寫到最后一道題，才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊，我的天！我竟然沒帶尺子，我該怎么辦？要是沒作業(yè)交，老師要罰的。沒辦法，只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處，可是誰有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的同座，他快寫完了，于是我小聲地對(duì)他說：“你寫完了可以借尺子我用一用嗎？”他支支吾吾地說：“沒看到！我在用嗎？”我的心一下子落了下來。
沒辦法，我只好向朱茵借了，可是我剛才和她鬧了矛盾，她應(yīng)該不會(huì)借給我吧？我心里嘀咕著。可這沒辦法呀！誰叫沒作業(yè)交，老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背，非常小聲地對(duì)她說：“你寫完了可以借尺子我用一用嗎？”我本來以為她應(yīng)該不會(huì)借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲：“好的，給你的！”我不敢相信我的耳朵，她會(huì)不記仇借我！我連忙接過尺子，道了謝，以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改，老師改完后，還給我獎(jiǎng)了一顆星星，這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。
“釘鈴鈴”，下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子，走到她面前，誠懇地說：“謝謝你借尺子給我，要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對(duì)不起你，我不應(yīng)該罵你，我們可以做朋友嗎？”
“可以啊！”
從此，我們成為了一對(duì)最要好的朋友。
想不想和一個(gè)助人為樂人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十七
前方高能！一位十一二歲的少年，頭戴一頂黑帽，嘴上掛著一個(gè)黑色掩面罩，身穿一件supreme的衛(wèi)衣和一條addies的黑褲子，他就是我bestfriend朱喆皓。以上為專業(yè)描寫一身黑，他啊，一個(gè)十足的三面派，請(qǐng)看showtime！
他，在老師面前，那可是“品學(xué)兼優(yōu)”啊，五年的大隊(duì)委，那可不是吹的。
語文方面，他可是一個(gè)十足的霸主，每次考試，前三總是有他一個(gè)。他寫的作文，能讓人看到臉紅的，就像我一樣。我有點(diǎn)納悶了，他總是喜歡寫我，只要考試是寫朋友的作文，就一直寫我。可能是我?guī)退哪且淮危屗洃浱羁塘税桑?/p>
在數(shù)學(xué)老師面前，他總是被挑刺兒。每次上去交作業(yè)本，都是會(huì)被罵個(gè)半死。有一次被罵完，回來就直接把一只鉛筆折了。唉，他數(shù)學(xué)不這樣的話，就真的是品學(xué)兼優(yōu)了。
“看我一波騷操作，這次不拿五殺，我給你兩個(gè)傳說皮膚！”隨著這一聲叫，我白眼一翻，知道他開始了有錢模式。所以，我就靜靜地蹲在草叢里，默默看著他怎么去送死。
只見，他剛一上去，就直接接秒殺。我敢肯定，語音那頭的小朱臉上已經(jīng)有了幾個(gè)大紅印。我默默不語，等到結(jié)束以后，郵件里發(fā)來兩個(gè)傳說皮膚。
他在家里，稱得上是“混世小魔王”了。只要他把作業(yè)做完，想干啥就干啥。
玩隨意，玩到三更半夜都沒事。吃，外婆幫忙，有刺的魚，外婆棒他挑了，就讓他吃肉。幼稚，真是幼稚，他家里滿柜子擺滿了奧特曼和鎧甲勇士。
吾友朱，甚是特別。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十八
寒假里，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。
那一天，我在小區(qū)的游樂場(chǎng)里玩蕩秋千。忽然，旁邊又坐上來一個(gè)小女孩。她開朗的主動(dòng)問我的名字、上幾年級(jí)和我的生肖。幾個(gè)問題聊下來，我們發(fā)現(xiàn)：我倆都上四年級(jí)，都屬狗，而且我叫蔡叮當(dāng)，她叫錢叮當(dāng)！這也太巧了！我們聽了后異口同聲地驚嘆了一聲“喔！”她又主動(dòng)地伸過手想和我牽手做好朋友，我也把手伸了過去，我們倆拉鉤，決定做一輩子的好朋友，這是緣分。
我倆把許多自己的秘密告訴了對(duì)方：自己的壞習(xí)慣、自己喜歡的男生……我們還約定不泄露對(duì)方的秘密，我們定了一個(gè)口號(hào)：哆啦a夢(mèng)，小叮小當(dāng)！玩的時(shí)候，我們教會(huì)對(duì)方許多東西。
接著，我又知道她是湖北人，她今天只是來吃新年酒的，過完年她還要回湖北讀書的。又玩了一會(huì)兒，她媽媽來接她回去了，她依依不舍的對(duì)我說：“叮當(dāng)，我有空一定再來找你玩！”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。很遺憾，我們沒留下聯(lián)系方式。
再見，錢叮當(dāng)！希望能再見面！
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇十九
應(yīng)珊是個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，那白白的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，她喜歡戴一副有著藍(lán)色邊框的眼鏡，使她看起來很文靜。也許是因?yàn)槲液退加写餮坨R，也許是因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓液退闪俗钜玫?朋友。
我以前很粗心大意，是應(yīng)珊教會(huì)了我辦事認(rèn)真。有一次，老師叫我們找一個(gè)搭檔進(jìn)行口語交際。我自然而然找到應(yīng)珊搭檔。可到了晚上八點(diǎn)多鐘，我才想起了我和應(yīng)珊還沒有準(zhǔn)備如何交際。我自己安慰自己說：“算了吧，沒準(zhǔn)明天老師不會(huì)叫到我們呢！”，正在這時(shí)，電話鈴聲響了，是應(yīng)珊打來的。應(yīng)珊說：“你不是說會(huì)打電話來討論嗎？我在家里一直等你的電話，急死我了”。我不好意思地說：“對(duì)不起啊，我給忘記了”。應(yīng)珊又接著說：“少廢話，現(xiàn)在開始討論！”，我說：“不會(huì)吧，在電話里口語交際，很浪費(fèi)電話費(fèi)的。再說那么晚了，明天隨機(jī)應(yīng)變吧，沒準(zhǔn)兒老師還叫不到我們呢！”，“不行，浪費(fèi)也不是浪費(fèi)你的錢，現(xiàn)在我先說……”。她的“倔”勁又上來了，自顧自地說了起來。最后在應(yīng)珊的“勸說”下，我們?cè)陔娫捓锿瓿闪丝谡Z交際。結(jié)果被應(yīng)珊說中，第二天老師第一個(gè)叫的就是我，我心里暗暗感謝應(yīng)珊。
還有一次，應(yīng)珊在搞衛(wèi)生，而我也正在繼續(xù)我“未完工”的作文。只見她在檢查衛(wèi)生的時(shí)候一絲不茍，就連一個(gè)指甲蓋那么大的紙張，她也要搞干凈。我笑著說：“做那么認(rèn)真干什么？第二天還會(huì)有人扔。再說，這點(diǎn)小事情，又不重要，隨便搞一下就行了”。“這可不行”，應(yīng)珊臉色嚴(yán)肅地說：“如果每個(gè)值日班長(zhǎng)都不認(rèn)真，那我們班不就成了垃圾城嗎？”。聽了這話之后，我不再說話了。是啊，做什么事情不能馬馬虎虎，否則是做不好的，只有認(rèn)真做，才能做好。
應(yīng)珊，謝謝你教會(huì)了我“認(rèn)真”這個(gè)道理，我相信我們的友誼是永恒的。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇二十
世界上所有的動(dòng)物都是有靈性的，所以很多人喜歡小動(dòng)物。我也非常喜歡小動(dòng)物，如靈敏機(jī)智的小狗，活潑可愛的兔子，嘰嘰喳喳的小鳥……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋，小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)不停，總是向四處張望著，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它的頭就縮進(jìn)堅(jiān)硬的.龜殼里，你怎么逗它，它都不會(huì)出來。它的四只腳短胖短胖的，腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的膜，可以更好的保護(hù)它行走。它非常喜歡曬太陽，經(jīng)常坐在石頭上面一動(dòng)不動(dòng)，好像在閉目養(yǎng)神。
聽說烏龜非常長(zhǎng)壽，我家的小烏龜已經(jīng)養(yǎng)了7年了，但它還是和以前一模一樣，也沒有長(zhǎng)大。夏天的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚小蝦給他吃，它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖，但是它身手敏捷矯健，飛檐走壁，爬上爬下，無所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺(tái)前眺望遠(yuǎn)方，看看外面的世界，從背影看像一位俠客，隨時(shí)準(zhǔn)備闖蕩江湖。
它跑步很快，像離弦的箭一樣，時(shí)常把客廳弄得亂七八糟。同時(shí)它也給我們帶來了許多歡樂。它經(jīng)常追著自己的尾巴跑，一追可以追上一整天。它也酷愛睡覺，自己的窩里睡不夠，還經(jīng)常跑我床上睡。
我非常愛我家的小動(dòng)物，它們是我的好朋友，希望他倆可以更長(zhǎng)長(zhǎng)久久地陪著我。
真正的朋友的小學(xué)生六年級(jí)（通用21篇）篇二十一
俗話說的好：在家靠父母，出門靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個(gè)朋友就多了一線希望，多了一份友誼。
我的同學(xué)，一個(gè)普通而品質(zhì)高尚的五年級(jí)學(xué)生。她有雙小小的、會(huì)說話的眼睛、彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說話細(xì)聲慢語，但一說出話非讓你笑的肚子疼。說起她這個(gè)人的性格，可以用一個(gè)字形容――靜。
她會(huì)一個(gè)人靜靜的捧一本書，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優(yōu)美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的`吸取書中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。
有一次，天氣陽光明媚。我答應(yīng)去她家玩。路上，我們正聊的高興時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐，向我們要錢，我對(duì)程嘉悅說：“走吧，怎么踫上了一個(gè)乞丐呀！我們給她錢，還不如買點(diǎn)好吃的。”她卻連忙給了那個(gè)乞丐一元錢，這時(shí)，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領(lǐng)巾。我也連忙跑過去給了那個(gè)乞丐一元錢。程嘉悅這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻點(diǎn)燃了我心中的那團(tuán)熊熊火焰。
鳥是樹木的朋友，魚是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。