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放學以后初中(匯總19篇)

時間:2025-05-29 作者:字海

優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品,讓我們共同學習和提高寫作水平吧。

放學以后初中(匯總19篇)篇一

一天下午放學了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電閃雷鳴,不一會兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺好像火冒三丈,在發脾氣。我沒帶雨具,準備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!

這時,我的好朋友--王鹿敏也出來了,準備回家。她看見我沒帶雨具,就笑瞇瞇地說:“嘉慶,嘉慶,你沒帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語,仿佛有一束溫暖的.陽光射進我的心田,于是,就說:“謝謝你,鹿鹿。”“不用謝,誰讓咱們是好朋友呢。你有困難,我就得幫助你。”說著,她打開雨傘,我倆走出了學校,一路上,我看見柳樹經過風吹雨打,發出“沙沙沙”的聲音,好像在贊揚鹿鹿助人為樂的精神,還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑,不知不覺就到了。

到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起了作業。

放學以后初中(匯總19篇)篇二

一天下午放學了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電扇雷鳴,不一會兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在人們的`臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺好像火冒三丈,在發脾氣。

我沒帶雨具,準備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!這時,我的好朋友——王鹿敏也出來了,準備回家。她看見我沒帶雨具,就笑瞇瞇的說:“嘉慶,嘉慶,你沒帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這般溫暖親切的話語,仿佛有一束溫暖的陽光射進我的心田,于是,就說:“謝謝你,鹿鹿。”“不用謝,誰讓咱們是朋友呢。你有困難,我就得幫助你。”說著,她打開雨傘,讓我到雨傘下面。我們倆走出了學校,一路上,我看見柳樹經過風吹雨打,發出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑,不知不覺就到了。

到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起作業來。

放學以后初中(匯總19篇)篇三

下午放學,烏云密布,刮起了大風,大風把大樹吹得東倒西歪。值日生明明和陳剛打掃好教室的時候發現自己雨傘沒帶,他們沖出教室,三步并作兩步跑回家。

忽然,明明想起值日的時候門窗都沒關。明明顧不得多想沖進學校,這時陳剛也想起了這件事,陳剛想我回家拿把雨傘給明明。陳剛繼續向家跑。明明氣喘吁吁地跑進教室,看見門窗敞開著,窗戶互相撞擊發出的砰砰聲音,好象彈揍著悲傷的.樂曲。

明明把窗給關好,又推了推窗戶是否關緊了,窗戶關緊了,又把門上插上插銷,也推了推門,門也關緊了。

這時候,陳剛上氣不接下氣地拿著傘跑過來。明明看見陳剛拿傘跑過來,就明白了他的意思,明明笑著說:“天已經晴了。”陳剛看了看天空,這才發現現在天已經晴了。他自言自語地說:“剛才還是傾盆大雨,現在怎么忽然晴了?”明明說:“雨晴了,我們就把這傘當作太陽傘吧!”

放學以后初中(匯總19篇)篇四

每當活潑可愛的孩子們放學以后,同學們就會來專心致志地打掃教室里的衛生。

那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的風車。色彩淡雅的窗簾兒,以及舒服松軟的毛巾,還有一排排款式新穎的'木桌,木椅及結實耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們,正在認認真真的打掃衛生呢!

有的同學澆花,有的同學擦黑板,擦桌子,還有的同學在整理書架,他們臉上都洋溢著快樂的笑容。

有一個小女孩兒,看起來十多歲的樣子。身材秀美標致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩,華麗柔軟的頭發,烏黑油亮的大眼睛,鼻梁高挺,唇如胭脂。此時,雙手握著拖布,專心致志地拖地呢!

每當放學的時候,同學們就會專心致志地打掃自己心愛的教室,讓它變得整潔如新是每一個小伙伴的美好愿望!

放學以后初中(匯總19篇)篇五

春游結束了,同學們念念不忘地來到操場上準備放學,這時,小王和小談忽然想到教室里還很臟。放學鈴聲響了,他們倆便偷偷地溜上了樓,來到教室。小談說:“我們分工,我來掃地,你去擦桌,好嗎?”“好!”小王立刻回答道。

小談先把掃帚握在手里,然后開始掃地,剛剛還很順利,但是有一個地方很窄不好掃。小談靈機一動把掃帚豎過來,然后伸進那里,把臟東西勾出來,繼續掃下去。小王把抹布拿下來,到廁所去洗了洗,再擰干,然后去教室使勁擦污點。瞧,他們干得多起勁啊。不一會兒,剛剛還很臟的教室,現在變得干干凈凈的了。看著干凈的教室,他們露出了開心的.笑臉。

第二天,同學們驚奇地發現教室好干凈,老師經過一番詢問,知道了是小王和小談打掃的,老師表揚他們說:“你們真熱愛勞動,還關心集體,而且做了好事不留名,希望大家向他們學習。”教室里響起了熱烈的掌聲。

放學以后初中(匯總19篇)篇六

“當~當~當”放學鈴聲響起,相信許多人都跟我一樣,心里頭都想著:「辛苦了一天了,終于可以放松啰!」我于是踏著優閑而輕快的腳步,伴著晚霞余暉一同踏上歸途,一路上,繁華的城市里,可以看見有許多路人三步并兩步,急急忙忙的趕路,也可以看到許多小學生,一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音,雖然令人震耳欲聾,但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢!而我卻無心多留意一點,只想趕快回家去大快朵頤一番。

回到家以后,眼簾里出現了一盤盤美味的食物,不禁讓我垂涎三尺,真想要跳到餐桌上,狠狠的狼吞虎咽一番,但是我對自己說:不行,要忍耐,忍耐。所以我忍住了饑餓,走進書房里開始「趕」功課,但是好景不常,我的肚子又很不識相的「咕嚕」一聲,把我的食欲都給引了出來。但是我的忍耐戰勝了饑腸轆轆,終于讓我把功課拼完了,我可以盡情享用啰!

有時,放學以后,我會到補習班去上課,充實我的知識,有時也會到圖書館看書,或是到國小的籃球場里打球,不僅能增加知識,又能勞動筋骨,真可說的上是一舉兩得呢!有時候在放學以后,媽媽會帶我到游泳池游泳,或是到乒乓球場練習乒乓球,或是到籃球場打球,這些,可全部都是我的最愛呢!在我寫完功課時,媽媽也會同意讓我小玩一下計算機,但是光這一下,我就能滿足了。

我聽說,甚至有人在下課時,呼朋引伴的.找來三五好友,然后一起到網咖或是夜店等不良場所去,甚至有人因為沉迷于網絡,而在網咖里打了三天三夜都沒有休息,最后因為血液傳輸不足而導致截肢的后果,可見網絡的吸引力是非常強的。而他們不利用放學時間多充實自己的知識,而把它拿來玩計算機、泡網咖,是不應該的行為,若是他們有任何意外發生,后果也又自己承擔了。所以,我們應該要善用放學時間,多充實自己的知識,我相信,能善用時間的人一定會成功的。

放學以后初中(匯總19篇)篇七

生活中什么樣的事都會有,你必須坦然面對。周四放學后。我就遇到一件這樣的事。

美術課是最后一節課,我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲,自得其樂。"借我一下你的水彩筆,土嘟"。程一格的`聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的。可不知為什么一時念錯了。我詫異的抬起頭看著她,她這才發現自己說錯了,不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她,卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看,原來是小何同學在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了,眼睛都睜不開了,嘴角咧到了耳根,他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了,便不去理他。可是他越笑越大聲,不僅他周圍的人知道了這個外號,全班都知道了這個外號。

終于熬到了放學前,此時,很多人在叫我的新外號,"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作,仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業,我背著書包隨著隊伍走下了樓,同時在心里如釋重負的嘆了口氣:"放學了,小何同學總該消停一回了吧"。沒想到解散后,后面傳來一聲"土嘟"。我還沒來得及看,小何同學就從我身旁跑過,向我招手,臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍,無需再忍,便拔腿追出去,只覺得腳下生風,我就在離校門口不遠的地方抓住了他,狠狠地拍了他四下。

小何同學,對不起,我不應該打你。但我也希望你不再給人取綽號,無論是誰。罵人,于人于己都不利。

放學以后初中(匯總19篇)篇八

六月的天,娃娃的臉,說孌就變。剛才還是晴空萬里,現在卻是烏云密布,像一個黑鍋底似的籠罩著大地。突然,幾條銀龍快速地在天空游過。轟隆隆,幾聲雷鳴,原來是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風婆婆也來湊熱鬧,吹著樹葉“沙沙沙沙”地響著,窗戶“砰砰——砰砰”地作響,人們的衣服也被吹得飛來飛去,剎時間下起了傾盆大雨。雨越下越大,真像老天爺大發脾氣,命令雷公電母來懲罰我們。放學了,同學們有的撐著自己的雨傘陸陸續續地走回家了;有的在學校門口等爸爸媽媽來接她;還有的直接和父母回家,等都不用等。而我呢,爸爸不在家,媽媽生病了,要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街,我心里情不自禁地想起一個自私想法:如果我冒著大雨沖回家一定會感冒的,媽媽生病了,如果我也生病了,這樣一來,媽媽既要照顧自己又要照顧我,那太辛苦了,不行。我沖出去的念頭沒有了,只好等這可惡的大雨停后才回家。過了一會兒,我在人群中看見了一熟悉的`身影,啊!是媽媽,我跑過去對虛弱的媽媽說:媽媽,你生病了怎么能出來,而不在家里休息呢?"媽媽用她那沙啞的聲音回答:"我怎么因為生病了,不負起一個做母親的責任呢!"頓時,我心里感到一絲的溫暖從我心田經過,涌起了我那觸覺感,令我心里像巖漿似的熱乎乎的,我一下子就蹦進媽媽懷抱里,我感覺無私的母愛涌進我的心肺。過后,這件事讓我感到母愛是無私的,無量的,同時也讓我感到做一個母親是多么的不容易。我愛你,媽媽!

放學以后初中(匯總19篇)篇九

在我上二年級時,我經歷過一件事,就是放學以后自己回家。

我嚇得大叫:“救命!”然后迅速地向后退了幾步。“又得等到紅燈變成綠燈才能走了。”我遺憾地說。終于紅燈變成綠燈了,我又可以走了。我心想:勇敢點,別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過人行道。我高興地想:我成功了,我可以自己過馬路了。我大踏步地向家里走去。

我非常高興,因為我能自己過馬路了。

放學以后初中(匯總19篇)篇十

放學的鈴聲終于響了,緊張學習了一天的同學們馬上雀躍起來,剛剛還在課堂里的學生現在已經來到了校外。

今天是周末,媽媽并沒有帶我直接回家,而是領我到了“海底世界”觀看無脊椎動物。

步入“海底世界”呈現我眼前的是一個個觀察孔,透過觀察孔,映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的水母,在整個展館里有許多生長在海底的小動物,它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。

通過參觀“海洋世界”我知道了什么是無脊椎動物,無脊椎動物不僅可以生長在陸地,可以飛舞在天空中,更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無脊椎動物雖然是動物中的`低等動物,它卻是動物進化中的一個重要過程,是印證單細胞動物和脊椎動物的進化過程。通過參觀我知道了海洋世界的奇妙無比,更知道海洋生物需要人類的呵護,保護海洋,保護海洋生物。

晚上,華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。

放學以后初中(匯總19篇)篇十一

一天下午放學了,我走出校門,看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的,緊接著,空中電閃雷鳴,不一會兒,下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在人們的臉上、身上,像刀扎一樣。雨越下越大,老天爺似乎火冒三丈,在發脾氣。

我沒帶雨具,預備三步并作兩步地跑回家,心里想:要是現在有人接我就好了。現在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!這時,我的好朋友――王鹿敏也出來了,預備回家。她看見我沒帶雨具,就笑瞇瞇地說:“嘉慶,嘉慶,你沒帶雨傘,正巧和我一路,咱們一塊兒回家吧!”我聽到這暖和親切的話語,仿佛有一束暖和的陽光射進我的心田,于是,就說:“謝謝你,鹿鹿。”“不用謝,誰讓咱們是好朋友呢。你有困難,我就得幫助你。”說著,她打開雨傘,我倆走出了學校,一路上,我看見柳樹經過風吹雨打,發出“沙沙沙”的聲音,似乎在贊揚鹿鹿助人為樂的精神,還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲,似乎在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑,不知不覺就到了。

到我家后,我心里熱乎乎的。接著,我倆在我家寫起了作業。

放學以后初中(匯總19篇)篇十二

今天放學的時候,媽媽在和她的一位老同學聊天,她們聊的很起勁,她們有說有笑,我催了好幾次媽媽才帶我回家。

我讓媽媽給我買了一支五元錢的鋼筆,媽媽爽快的答應了,媽媽挑了好長時間,給我挑出粉色的鋼筆,上面有個卡通人物我非常喜歡。

后來我看了看,媽媽說:“要不要買尺子呀?”我說要,后來媽媽給我買了一個白色的尺子。

后來東看看西看看,看見了一種筆,剛好班長也來了,我就問了班長,班長說是香筆,紅色是草莓香、藍色是藍莓、黃色是香蕉。我又問班長你是怎么知道,她說人家和她說的。

我和媽媽說要買彩色鉛筆,我想都不想的就拿一個彩色鉛筆,是五元的彩色鉛筆,后來買完了我就回家了。在路上媽媽再三叮囑不要丟了,丟了就是給人家買了。

放學以后初中(匯總19篇)篇十三

什么時候!什么時候!什么時候!放學后鈴聲響了,但是天空布滿了烏云。我迅速收起書包,匆匆回家。

一出校門,電閃雷鳴。我轉身跑到街上。我看到一個小姐姐邊走邊哭:“媽媽,媽媽”不停的尖叫,雷聲震耳欲聾,嚇得她不知所措。

雖然心里很害怕,但是看到小姐姐焦急的表情和臉上的淚水,我還是毫不猶豫的拉著小姐姐的手送她回家。當我握住她的手時,小姐姐的臉上露出了微笑。雨越下越大,我就背著小姐姐回家送她回家。小姐姐的媽媽說,謝謝你,好孩子。你真是個樂于助人的`好孩子。小姐姐緊緊地握著我的手。我拒絕了她母親提出的晚飯后去她家的提議。我匆忙回家道別。我到家時被雨淋濕了。雖然我很累,但我必須開心,因為我做了一些有意義的事情。

放學以后初中(匯總19篇)篇十四

放學后,我騎著自行車朝著家的方向前進突然,天空開始陰沉起來,天空中彌漫著雨絲,秋風夾著雨滴打落在地上無奈之下,我躲進了一家小店避雨

“那小男孩的父母不來接他嗎?”我想,

又過了一會兒,小男孩朝我的方向跑來,最后躲進了小店。

“翔翔,你媽媽還沒來嗎?”令我詫異的是,店主竟和小男孩攀談起來,看來小男孩大概和他很熟。

“嗯。”小男孩應了一聲,說道,“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書。”

他的媽媽是個老師啊!我有些驚訝,這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了,我們的老師也常常為了學生而顧不上自己的子女。

“你媽媽也真是的,為了學生都忘了自己的子女了。”店主有些責怪地說道。

“媽媽才沒有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道,“媽媽是很好很好的老師,所以她才很忙很忙,我們的蔣老師也很忙的!”

放學以后初中(匯總19篇)篇十五

學校是學生最幸福的地方。最幸福的事。

聽:丁——不在學校。我迅速拿起沉重的書包,在教室門口排隊。老師下了命令,班長領我們回家。我們在路上談笑風生。不愧是“笑話班”,連這一點點時間都要抓緊。你看:高年級學生也在聚會,男生在互相追逐,女生像山麻雀,說個沒完,像個熱鬧的菜市場。老師來的時候,他們就像急剎車一樣。男孩子們一下子站住了,女孩子們閉上了嘴,頓時鴉雀無聲。你看:那邊的低年級學生,一個個,抓著自己的'衣角喊:“一,二,一,走路利索。”像小火車頂嘴。可能是“司機叔叔”沒開好火車。反正火車歪了。讓老師走在前面。走了一段路,很費力氣!再看:大大咧咧的領導只關心自己走路,連頭都不回。走了一會兒,她想起了她的老師和同學。她回頭看。嗯?大家都在哪里?她往遠處看了看:老師和同學都在,她匆忙跑回來。哈哈!太搞笑了!

啊!學校真的很熱鬧。

放學以后初中(匯總19篇)篇十六

放學了,同學們陸續走出了教室。一向第一個沖出教室的王亮卻遲遲沒有離開。

王亮為什么沒有離開教室呢?原來是因為上午坐在他前面的同學,在上課回答問題時,椅子上的一個小釘子探出頭來了。只聽“撕啦”一聲,前面同學的褲子撕開了個口子,那同學趕緊坐下了。而王亮卻默默地看著,并記在了心里。中午,王亮找好了工具,有錘子、繩子、木板、釘子等,就等放學以后修理椅子。

王亮先把木板放在椅子面上,再把一個釘子立在木板上,然后拿一根繩子套住釘子拉住,最后用錘子砸就行了,如果釘子歪了,拉繩子就可以找正,其它三個角也一樣。終于弄完了,他累的滿頭大汗想:這回弄完了,同學也不會扎著了吧!終于可以走了。但是,他準備背上書包回家時又想:萬一其他同學的椅子也有釘子探出腦袋的話那誰也不一樣得遭殃了呀!還是晚點走,為班級做貢獻吧!他又一組一組地檢查,一組一組地修理,叮叮當當的聲音像一曲交響樂。保安王大爺聽到了,順著聲音悄悄地走到三年一班看個究竟,王大爺看到王亮在幫同學弄桌椅很開心,默默記在心里,悄悄地走開了。王亮直到晚上七點才回家。

第二天,從學校廣播里聽到了表揚王亮的聲音,原來是王大爺告訴了學校領導,穆校長在廣播里介紹王亮放學以后為大家做好事的事跡。同學們都向王亮投去了贊許的目光。

放學以后初中(匯總19篇)篇十七

一聽到放學鈴聲響起來,同學們便不由自主地把桌面上的學習用具迅速收拾好,然后巴望老師下達放學的命令。今晚英語老師看似心情好,真的鈴響就下課了。我走得比較晚,看見其他同學都回家去了,我傻呆呆的也背起書包也走出課室。

我慢慢地走在路上,總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢,放學前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學呢,到底落下了什么呢?怎么也想不起來。走著走著,就到家了。像平時一樣和家人坐下來吃飯,然后拖地,終于忙完了。

這時,妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽,突然,我才想起來放學時忘記帶書本回來呢。我對妹妹說:“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去,就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢?”妹妹建議我馬上騎自行車去學校看看。對!現在去還來得及。我急忙下樓推車,迎著呼呼的北風,趁著天還沒完全黑,匆忙騎回學校。

到了學校,我叫門衛叔叔開門。他說:“這么晚去學校干嘛啊?”我說:“我忘記帶書回家呢,你能不能給六(1)班的鑰匙給我開門?”還是他人好,給我鑰匙進課室拿書。可當我跑到課室,發現自己的抽屜里已經空空如也,我嚇得哭了起來,不知道的走下樓去。

在回家的路上,我又在心想:為什么我這么小,記性卻那么差?其實都不關事啊,是自己沒有認真做好該做的事情。今次吸取了教訓,相信不會再出現這樣丟三落四的現象了。

放學以后初中(匯總19篇)篇十八

我向教室門口張望了一下,卻沒看見媽媽那熟悉的面龐。咦,媽媽怎么還沒來?我背起書包走出教室,東找找,西找找,就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我跑到以前和媽媽約定過的地方――飲水機那里看看,卻連一個影子都沒看見。我又擔心和媽媽走叉了,再回到在教室門口看看,還是沒看見媽媽。是媽媽忘了時間了?還是媽媽的手表慢了?是媽媽的包被人搶了,去追小偷忘了時間了?我心急如焚,但又不知如何是好。

忽然,我想起今天帶了手機,稍微松了口氣,立刻拿出手機給媽媽打電話,可鈴聲響了很久,媽媽還是不接電話。我不停地打,一直沒人接電話。我又開始胡思亂想了:媽媽不接手機,會不會被人綁架了?電影里的鏡頭,小說里的情景都浮現在我眼前,我越想越害怕,不敢再往下想了……我的心在“砰砰”亂跳,手心直冒虛汗。

終于,媽媽匆匆忙忙地奔來了,看見面帶微笑的媽媽,我一顆懸著的心終于放了下來,媽媽一邊喘著粗氣一邊說道:“婕婕,媽媽去辦事堵車來晚了,你沒著急吧?”“你從來不晚來的,打你電話你又不接,我還以為……”我責怪道,“哦,媽媽出去的時候有點急,把電話落在家里了。”“剛才失去你二十分鐘,感覺就像失去整個世界一樣。”我噙著淚花撲進媽媽懷里。“傻孩子,媽媽不會有事的。”

我緊緊拉著“失而復得”的媽媽的手一起回家了。

放學以后初中(匯總19篇)篇十九

“丁,丁”放學后,我告別了老師,開始了回家的旅程。我大步走回家。白云慢慢飄,風輕輕吹,天還是那么藍,天氣好,作業也少。我真的很開心。

路上看到一些五年級的師兄師姐去路邊小店或者學校對面的報攤買零食。路上堵了很多人,行人不得不繞道而行。當他們吃完零食后,把垃圾扔在地上,干凈的人行道立刻變成了垃圾場。

這時,一個小姐姐出現了。她撿起地上的垃圾,然后把它放進垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對小姐姐的.舉動視而不見,還有人繼續扔垃圾。小姐姐滿臉是汗,一點煩惱表情都沒有。她還對哥哥姐姐們說:“哥哥姐姐們,請愛護環境,不要亂扔垃圾。”時間過得很快,小姐姐撿起地上的垃圾就走了。就在剛才,人行道像垃圾場一樣變得干凈了。

我認為:保護環境需要我們從小事做起,我們每個人都需要做出貢獻。如果我們都獻出自己的愛,世界會變得更加美好。

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作文是一種創造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。薄荷從小便聽過,
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在教學過程中,教案模板可以幫助教師系統地組織教學內容和安排教學活動。以下是小編為大家搜集整理的幾種常見的教案模板,供大家參考和使用。這節課內容是在學生學習了分數
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