通過寫實習心得體會,我們能夠記錄下實習中的點點滴滴,留下寶貴的記憶和感悟。通過閱讀這些實習心得體會范文,你可以深入了解實習的真實感受和挑戰。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇一
兩個月的實習,讓我學到了很多在書本上沒學過的東西,也讓我對這個社會有了更多深入的了解,我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:
善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力,說到底,助理其實也是一種服務人員,而服務人員就必須懂得如何與他人接觸,“他人”既包括外部的客戶,也包括內部的同事和領導,我們必須要學會如何與他人建立和維持關系,學會傾聽別人的意見表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區別不同性別,不同場合,不同年齡,不同文化背景的人應采取交往方式,對自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優質的服務。
助理工作不像某些物質工作那樣工序分明,無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作,另外,做一名助理還應當有全局觀念,較強的協調溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有的各種因素為公司提供滿意的`服務,發揮助理的中介、紐帶作用。
在我看來,整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程,也是一個學習的過程,助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式,我們如果越了解他人的期望,就越能為他人提供優質的服務,而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力,有較強的適應能力,我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業計劃書,但我連商業計劃書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過上網查詢,才學習到商業計劃書的寫作方式,該計劃書完成后,雖然在實際內容上與副總要求的有所差距,但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。
在工作過程中,助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”,負責著將上級的指示傳達給下級,將下級意見反饋給上級的任務,如何給有效的促進二者之間的交流,助理就必須通過語言去吸引人,打動人,說服人的能力,懂得清晰,簡潔,明了的表達中心思想,為上下級提供準確易懂的信息,也就是說,在這樣一個信息溝通的過程中,個人溝通能力直接影響著溝通的結果。
在工作過程中,對企業內部環境,對市場情況,對顧客的特點掌握的越全面,就越能為單位提供滿意的服務,平時工作時要善于觀察,還要學會換位思考,根據企業本身的特點調整自己的服務方式,可以使我們的工作更順利的完成,平常工作不忙的時候,我都會到各個部門去轉轉,像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等,這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況,還可以更快的讓我溶入這個環境。
要與公司其他員工進行良好的溝通,我認為文化修養也是應必備的素質,具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。
技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領,有些公司往往通過培訓,使工作人員掌握一定的操作程序,適應崗位的需要,而對于某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業最起碼的要求,作為我們專業的學生,我們的優勢技能就是對英語的熟練運用,我之所以能夠應征到這個公司來做助理,很大程度上也是因為這個優勢。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇二
第一段:引言和背景介紹(200字)。
作為一名英語專業的學生,在完成大學課程的同時,實習是提升自己專業技能和實踐能力的重要途徑。通過實習,我有幸進入一家國際化的企業,擔任英語翻譯和溝通工作。在這篇文章中,我將分享我在實習期間的心得和體會。
第二段:實習前的準備工作(200字)。
在實習開始之前,我做了大量的準備工作,以確保自己能夠勝任實習工作。首先,我通過自學和參加相應的課程,提高了自己的英語口語和寫作能力。其次,我也認真研究了公司的業務和文化,以便更好地適應工作環境。最后,我積極與導師和同事溝通,了解他們的期望和需求,以便在實習期間更好地完成任務。
在實習期間,我深刻地體會到了實踐對于英語專業的重要性。這段時間里,我不僅能夠運用所學的知識翻譯公司文件和商務郵件,還能參與國際會議并進行交流。這讓我深刻理解了英語作為一種全球通用語言的重要性。同時,我也意識到要想在這個領域獲得更多的機會,持續學習和不斷提升自己的能力是必不可少的。
此外,實習期間,我也面臨了很多挑戰和困難。首先,溝通和表達能力的提升是我的一個主要目標。通過與導師和同事的交流,在糾正錯誤和改進表達方式的過程中,我的溝通能力有了明顯的提高。其次,適應工作環境也需要一段時間。工作中的各種要求和壓力,讓我更加深入地了解到了專業和職業的要求,以及如何在復雜的環境中保持自己的定力和專業性。
第四段:實習帶來的成果和啟示(200字)。
通過這次實習,我不僅掌握了更多的專業知識和技能,還獲得了寶貴的職業經驗。首先,我收獲了實踐對于英語專業的重要性,只有將理論與實踐相結合,才能真正成為一名優秀的英語專業人士。其次,我意識到要與時俱進,跟上行業的最新動態,不斷學習和提升自己的能力。最后,我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有與他人進行有效的溝通和合作,才能最終完成任務。
第五段:總結和展望(200字)。
通過這次實習,我收獲了很多,不僅提高了自己的英語水平和溝通能力,還對專業和職業的要求有了更深刻的認識。在未來,我將繼續努力學習和不斷提升自己的能力,以便更好地適應職場的挑戰。同時,我也希望能夠將所學應用到實際工作中,為自己的職業發展打下堅實的基礎。英語專業的實習經歷不僅讓我更加了解了專業,也讓我有了更高的動力去追求未來的發展。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇三
英語專業實習是提高自身綜合能力、擴展專業視野的重要途徑之一。本次實習報告分析總結了我在英語專業實習過程中的心得體會。通過這次實習,我不僅對專業知識有了更加深入的理解,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊協作能力。以下是我在實習過程中的體會和心得。
二、實習目的與工作內容的理解。
在實習之初,我明確了實習的目的和工作內容。實習目的是提高我的專業技能和實踐能力。工作內容包括參與會議、翻譯文件、組織活動等。通過這些任務,我接觸到了真實的工作環境和專業領域,了解了實際工作需要具備哪些技能和能力。同時,實習也是自我提升的機會,通過加強學習和實踐,我可以更好地發現自己的不足,進一步提高自己的技能和能力。
三、實習中的困難與挑戰。
在實習過程中,我也遇到了不少困難和挑戰。首先是語言上的障礙,需要用英語與外籍員工交流。由于我的口語表達能力有限,與外籍員工的溝通時經常出現理解上的偏差,導致工作進展緩慢。其次是專業知識上的局限,實習過程中遇到了一些技術性問題,需要運用專業知識進行分析和解決。這些都是我在學校內很難遇到的問題,對我的專業能力提出了更高的要求。而且,實習工作大多是團隊合作,需要與他人協作完成任務。這對于我這個性格比較內向的人來說,是一大挑戰。在團隊中,需要與他人有效地溝通、交流和合作,這是我在實習過程中需要努力克服的問題。
四、實習中的收獲與提高。
盡管實習過程中遇到了一些困難和挑戰,但我也得到了很多收獲。首先,在實習的過程中,我對英語專業的理解更加深入。通過實踐,我不僅加深了對專業知識的理解,還學會了如何將知識應用于實際工作中。其次,通過實習,我提高了自己的實踐能力和應變能力。實習工作要求我積極主動地學習和研究,解決實際問題。這使我培養了主動學習的習慣,并提高了我的解決問題的能力。最后,實習工作的團隊合作要求我積極與他人合作,與他人溝通,這使我在團隊中學會了傾聽和理解、包容和合作,提高了我的團隊協作能力。
五、對未來發展的展望。
通過這次實習,我對自己未來的發展有了更加明確的規劃。首先,我會繼續努力學習,提高自己的專業知識和技能。無論是通過課堂學習還是實踐經驗,我都會不斷學習、積累知識。其次,我會注重綜合素質的提升,如溝通能力、團隊協作能力和跨文化交流能力。這些都是在實習過程中得到的寶貴經驗和教訓。最后,我也將注重自我反思和改進,不斷調整自己的學習和工作方法,以更好地提升自己的實踐能力和專業水平。
總結:通過這次英語專業實習,我不僅對專業知識有了更深入的理解,還提高了自己的實踐能力和團隊協作能力。實習過程中的困難和挑戰使我成長了許多,通過克服困難,我也收獲了很多。未來,我將繼續努力學習與實踐,不斷提高自己的專業能力和素質,迎接未來的挑戰。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇四
只有愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
結束了本次的實習讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇五
我被分配在翻譯協會里任職,所以我們就在學校里拿到了老師發給我們的翻譯材料。我們的實習內容是翻譯一書中的幾個章節,而我的任務是翻譯此書的第一章的第一篇文章,大約xx字左右的文字。
記得那天去領取翻譯任務時,指導老師拿出一本厚厚的書對我們說翻譯材料就是這本書中的幾個章節,每個人要翻譯大概十五頁。我當時心想這么厚重又是純英文的原著要是讓我們翻譯起來肯定很費力。其他幾個同學也表現出幾分憂慮的形色。老師自然是看出了我們的焦慮,語重心長地對我們說道這本關于文化概念的原著翻譯起來是有點費勁,其中不乏晦澀難懂的單詞、長句甚至段落。但是大家要記住首先要擺正好心態,不能因為一件事很難就不去做或者馬馬虎虎地了事,要做就要努力做到,翻譯也是一樣。其次,這本書的每個章節前會有一篇關于那章的中文概述,可以供大家大概地了解一下要翻譯的作品的基本內容。然后的話,就是針對翻譯過程中可能遇到的困難大家該如何處理的問題。這個解決方法有很多種,但是老師建議大家可以把自己要翻譯的部分拿出來和其他人一起探討,交流,通過這種討論的方式,我相信大家從中會學到很多東西。另外,遇上不懂的也可以到老師這里來,老師幾乎每天都在辦公室里,隨時歡迎大家的到來。”老師的這段話可以說給我們每個人都打上了一針鎮定劑埃回到寢室后,我迫不及待地瀏覽了一下我的翻譯材料,看到密密麻麻的英文單詞,還是有種望而生畏的感覺。在接下來的時間里,我首先是把要翻譯的十五頁從頭到尾一共看了三遍,這才勉強了解了英文原著的大概內容,但總有些似懂非懂模模糊糊的概念縈繞在腦海里。而后,我就從頭開始投入了我的翻譯工作中。先是把不認識的單詞全都挑出來,查清楚他們的含義,然后再根據上下文推斷出生詞的準確含義,就這樣先查單詞再推斷其在文中準確的含義最后翻譯句子,繞來繞去,僅僅翻譯第一段就花費了我一個上午的時間,要知道第一段可是只有七八個句子而已。所以不得不感慨自己的速度比蝸牛還慢呀。雖然翻完后,看到自己的成果有種從所未有的成就感和自豪感,但是我也嚴重地意識到自己的效率實在是太低了。因此我就改變了策略——-先按英文內容把文章分成了幾個大的段落,再把一個大段落里的生詞全找出來,查清其含義后通通寫在一個生詞本上,這樣既積累了單詞,又放方便查找;最后就一次翻譯一個大段落。這樣顯然比之前輕松了好多,效率也提高了。但是還是會有徘徊糾結的時候。偶爾遇到一個怎么也理不清的長句,思維就僵持在半空中,怎么也跳不出母語的語言框架及規則。這個時候就只能請教電腦大師了。但是有時這位大師翻譯出來的漢語會讓你讀起來哭笑不得,這時只能干想著信雅達的標準,忍痛割愛地舍信雅求其達了。
然而在翻譯的過程中我遇到的難題不僅僅是復雜長句,還有諸如一些特殊名詞以及一些國外名著中的片段的翻譯問題。對于一些我從未見過的人名,我只能到詞典里搜索一下,所幸地是絕大多數都能搜得到。那時我就想可能是我自己孤陋寡聞,連這些作家和知名語言學家都沒聽說過,以后可要長點記性了,多多留意一下外國名人作家了。而當我遇到名著中的選段時,我則毫不猶豫的參考了比較的譯作。因為我知道這些名著的譯本有很多,而再要我去翻譯,可能會翻譯得一塌糊涂,那樣不僅會褻瀆了原著而且可能會誤導別人,所以我就索性不譯了,而是把名家的經典譯作摘抄下來放至我的譯作了。這個時候問題就來了,既然是別人的譯作,那么把它放在我的作品里面,是否應該寫個注釋說明澄清一下譯者的身份呢?如果不注明,那么這是不是等于剽竊?還有,對于原著中的注釋,作為譯者,是否應該把注釋也翻譯成漢語呢?另外,在翻譯的過程中也許會碰到這樣一種情況:有些英語單詞在漢語里找不到相對等的詞語,要是湊合用一個相關聯的中文詞語代替就會有點四不像的味道,而如果保留其英語形式,讀者還容易理解一些。
最后,通過這次英譯中的翻譯實習,我深刻地感受到了三點:第一,心態很重要,不浮不躁方能順利完成實習任務。但是到了大四,大家的目標都已經很明確,考研的就整天泡自習室;找工作的就帶著簡歷四處奔波,能夠抽出時間靜心地對待實習的人少之又少。但是無論你管或不管,實習任務還是在那里不增不減。這時你就得合適地安排時間,心平氣和地對待它,才能輕輕松松地早日完成。第二,翻譯是一門藝術,一篇好的譯作可以算作是一件精美絕倫的藝術品。同樣,要想使譯作達到要求,關鍵是在于平時的積累。僅靠臨時抱佛腳的惡補翻譯技巧是差強人意的,希望一步登天更是癡心妄想的。第三,對母語的掌握程度對其他語言的翻譯起著至關重要的作用。無論是對母語語言結構及其語言特點的了解,還是對母語中的一些常識和俗語的掌握程度,都能在譯作中得到展現。在此次英譯中的過程中,我不得不作出深刻的反剩因為我發現自己除了英語閱讀理解水平低之外,對母語的掌握程度以及運用也很有限。好在亡羊補牢,為時未晚。在接下來的時間里,我一定要多多閱讀一些中外名著,培養勤于思考的習慣以及對母語和英語的語言敏感度。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇六
__年4月22號上午,懷揣著一顆求知與坎特不安的心,我來到了汕頭市進出口貿易有限公司。為期5天的見習生活就此開始。
而是給我開了個會議,可以說,在副總的會議中是一種享受,聽完她的會議之后,我受益匪淺。自信是通往成功的第一步,沒錯,只有敢于站起來,敢于邁出第一步,我才能會更有勇氣去戰勝后面的困難。光憑說是沒用的,只有實踐才能出真知,如果結果與期望有所落差,更不能放棄,而是要一種新的心態來找出解決的方法。接下來的幾天,雖然都只是干苦力,擺擺樣品,擦擦玻璃這樣的小事,但里面卻蘊含著無窮無盡的知識。在這個過程中,我感同深受。第一次干這種工作時,你也許會很抱怨,然而在我看來,抱怨了又怎么樣呢,抱怨了還是依然要做,不如做好本職工作,開心地過好每一天,學會做情緒的主人,自己決定用什么方式來回應生活中發生在我們身上的事情。而且擦玻璃或者擺樣品也好,都要細心,學會團隊合作,如何才能提高效率,這需要我們團體人員有效的分配。最重要的就是不怕吃苦,要從小事做起,從中也學到了玩具種類知識,玩具樣品的分類,玩具樣品的展廳整理。接著在精正部,學到了如何取樣;知道了檢測項目介紹,比如玩具常規安全性能檢測、玩具電安全性能檢測、歐盟電池指令檢測、包裝材料有毒物質檢測等;認識到不同國家、不同性質的產品檢測項目。從中也發現自己對化學物質的英語單詞有點欠缺,得加強自己的英語,充實自己的知識。
讓我敬佩的是,副總每天都跟我分享勵志的故事,讓自己充滿自信。從第一天的《有事沒事》,領悟到也許當你覺得做一件事情很麻煩時,你會選擇放棄,但是如果不去認真完成你想要做的事,即使每件事對于你來說再簡單,也會變得麻煩,所以不應該為自己做的事找借口,只要盡力做好自己想要的事情就好。也就是說,你若不想做,你會找到一個借口;你若想做,你會找到一個方法。接著的《就算一生洗廁所也要做一名洗廁所最出色的人》認識到不怕別人嘲笑,不要遇到困難、遭受挫折就以哭或放棄來解決問題,不放棄,要相信自己能夠堅持下去,凡事都要講究方法。還有《大目標切成小目標》,從中意識到把大目標切成小目標,而這些小目標的實現需要我們擁有對這些小目標的意識。也就是說,我們向往成功就必須弄情楚構成成功的一個個的小目標,在弄清這些小目標之前你還需要擁有足夠的知識來從局上看清我們的成功目標。最后的《價值觀》,選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。副總曾跟我說過別把自己太當回事,也別把自己太當回事。深深地刻在我的腦海里。總之,在實習中我看到了自己的不足,有了明確的學習目標,在以后的學習中我會更加清楚,少了些浮躁與迷茫。再次感謝副總給我這次機會見習。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇七
英語是一門全球通用的語言,作為英語專業的學生,我們時刻意識到口語能力的重要性。而在學校中,口語能力的培養往往局限在課堂中,需要我們自己主動尋找實踐機會,于是就有了英語專業口語實習。
第二段:實習的具體內容。
我所在的實習課程提供了不斷學習和實踐的機會。我們每周會有2-3個小時的實踐時間,組成一個小組與外國人進行交流。交流內容涵蓋日常生活,文化差異,職業發展等各個方面的話題。除此之外,還有一些小練習,如發音練習,閱讀理解練習等。而每次實踐完后,我們需要分析自己在交流中存在的問題,并在下一次實踐中不斷改進。
第三段:收獲與成長。
在這次實習中,我認識到自己在口語表達方面還存在很多問題。有時可能選擇的單詞不太準確,句子也不是很流暢。但是在不斷的實踐中,我逐漸變得更加自信,能夠準確地表達自己的想法。同時,在與外國人交流的過程中,我還獲得了大量關于不同文化背景下的可貴經驗和思想,更好地了解和理解不同的文化觀念。
第四段:對英語專業的未來的影響。
通過這次實習,我能夠更好地實際應用以前學習過的知識,同時也更加了解自己所學專業的未來方向。除此之外,我們的實踐也增強了我們的敏銳度,并發展了一些非常重要的技能,如傾聽,結構思考和講故事。這些技能不僅在英語專業中有幫助,而在以后的職業生涯中也非常有用。
第五段:總結。
總之,英語專業口語實習是一次非常有意義的體驗。通過這次實習,我不僅培養了自己的口語表達能力,同時也獲得了與外國人交流和了解文化經歷的機會。我們從實踐中看到了自己的成長,同時也為未來的發展增加了自信和技能。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇八
作為一名英語翻譯專業的學生,實習是必不可少的一步。在這次實習中,我有了許多經驗和體會,其中印象最深刻的有以下五個方面。
第一,實習讓我更好地了解我們學習專業的實際應用。在學校里,我們學習的是基礎知識和理論,但實際應用中往往比較復雜。例如,在進行合同翻譯時,我們需要充分了解合同條款的邏輯結構,并且在翻譯中嚴格遵守法律條款,這與我們在學校課堂上學到的知識有很大不同。實習中接觸到的實際案例,讓我對以后的職業發展有了更深刻的認識。
第二,實習提高了我的英語水平和翻譯技能。在實習過程中,我接觸到的材料涉及多種專業領域,例如法律、商務、技術等,這不僅對我的英語能力提出了更高的要求,還鍛煉了我的邏輯思維和語言表達能力。同時,實習讓我更加熟練地使用翻譯軟件,提高了我的翻譯效率和準確度。
第三,實習讓我更好地了解了所在行業的基本規則和工作流程。通過實習,我深入了解了各類文檔的翻譯要求和質量標準,翻譯的流程以及團隊合作的重要性等等。這讓我對于將來職業發展的路線規劃和選擇更加明確和清晰。
第四,實習讓我更加深入地了解了職業道德和責任。在實習中,我參與了一些重要的翻譯項目,不僅要求我有高超的翻譯技能,還要求我有足夠的責任心和職業道德。例如,在翻譯一些商業機密或法律文件時,我始終要保持嚴格的保密原則,不能泄漏任何信息。實習讓我認識到作為翻譯人員的重要職責和責任,增強了我的身為職業人的自尊和自信。
第五,實習讓我更加深入了解了自己。實習讓我在實踐中發現了自己的不足和需要提高的方面,也使我更明確了對未來職業發展的期望和方向。實習還讓我更好地認識到自己的愛好和潛力,并有了更清晰的目標去追求自己的理想。
綜合來看,這次實習經歷讓我獲益匪淺。它不僅使我更好地了解自己的專業和職業發展方向,還提高了我的英語水平和翻譯技能,并且增強了我的職業道德和責任心。我相信這些經驗和體會,將會對我的未來職業道路帶來積極而深遠的影響。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇九
按照濟南市教育局,我來到了長清區第七初級中學,一個離我家不遠不近的學校。
古人云:”潭云日影空悠悠,物換星移幾度秋。“一轉眼,支教已過去幾個星期,在這個幾個星期里,盡管長清區第七初級中學的條件比較艱苦,但是我過得很充實,也體會到了作為一名教師是多么的值得驕傲。
剛來到這里,我就被歸德鎮“出淤泥而不染”的景色所吸引。天還未亮,打眼望去,遠處的那一片青山,漂浮著裊裊炊煙,宛若人間仙境一般。青綠色的草地,悠悠花兒點綴其中,美極了。那無暇的太陽,將陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托,顯得如此樸素、美麗。
來到這個學校后,每天都忙碌而充實。聽課、上課、開會、組織活動……。
這里的學生善良老實、勤勞簡樸,這里的老師熱情好客、認真負責。
從上第一節課的生澀、緊張,到后來的自然大方、熟練的講課,中間我也出現過許多失誤,但是也在一直努力的成長。
幾周的時間里,我被歸德鎮渴望知識的孩子們所震撼。課堂上,那一雙雙對知識的渴望的眼睛,讓我頓時忘記了這里的貧苦,但愿今天的書聲能換來孩子們明天的幸福。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十
1.鞏固大學期間所學到的商務英語專業知識.
2.提高實際操作技能.
3.豐富實際工作和社會經驗.
4.掌握操作技能。
5.將所學知識運用于實際工作.
兩個月的實習.讓我學到了很多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:
:善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內部的同事和領導.我們必須要學會如何與他人建立和維持關系.學會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術.能夠區別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優質的服務.
助理工作不像某些物質工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀念.較強的協調溝通意識.學會與供應商協商.與同事合作.充分發揮不同角色的作用.利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務.發揮助理的中介、紐帶作用.
在我看來.整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程.也是一個學習的過程.助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式.我們如果越了解他人的期望.就越能為他人提供優質的服務.而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業計劃書.但我連商業計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網查詢.才學習到商業計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內容上與副總要求的有所差距.但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定.
在工作過程中.助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負責著將上級的指示傳達給下級.將下級意見反饋給上級的任務.如何給有效的促進二者之間的交流.助理就必須通過語言去吸引人.打動人.說服人的能力.懂得清晰.簡潔.明了的表達中心思想.為上下級提供準確易懂的信息.也就是說.在這樣一個信息溝通的過程中.個人溝通能力直接影響著溝通的結果.
:要與公司其他員工進行良好的溝通.我認為文化修養也是應必備的素質.具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流.
技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領.有些公司往往通過培訓.使工作人員掌握一定的操作程序.適應崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來說.具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業最起碼的要求.作為我們專業的學生.我們的優勢技能就是對英語的熟練運用.我之所以能夠應征到這個公司來做助理.很大程度上也是因為這個優勢.
我們在工作過程中.需要與別人建立聯系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關.對于大部分學生來說.會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場導向的管理體制中.企業組織從“金字塔”型組織結構轉變為“倒金字塔”型組織結構.服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線.所以說.管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力.
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十一
作為一名英語專業的學生,實習是學習過程中不可或缺的一部分。在我即將結束一段為期三個月的實習經歷之際,我總結了自己的心得體會。本文將以五段式的形式分享我的經驗和感悟。
在步入實習之前,我做了很多準備工作。首先,我積極了解公司的文化和業務,力求對即將面對的工作有一個清晰的認識。其次,我不斷地提升自己的英語能力,尤其是口語和聽力。同時,我認真修煉自己的寫作能力,以便在工作中能夠更加流暢地表達想法。最后,我還結交了一些同行,與他們分享實習的經歷和搜集更多有用的信息。
開始實習后,我參與了各種各樣的工作。這些工作涉及到了英語翻譯、會議記錄、市場調研以及新產品介紹等等。在這些工作中,我學習到了很多專業知識,也磨練了自己的技能和素質。比如,我學會了如何高效地處理文件和資料,如何組織和安排時間,如何與不同文化背景的人有效溝通等等。
第三段:實習中的收獲。
通過實習,我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先,我更加深入地了解了自己所學的專業知識,同時也加深了對行業的認識。其次,我提升了自己的綜合素質,包括了解市場趨勢、學會尋找有效的解決方案等等。最后,我還從工作中收獲了快樂和自信,充分發揮了自己的潛力和能力。
第四段:實習中的面臨困難。
在實習中,我也面臨了一些挑戰和困難。首先,工作壓力較大,需要高強度的工作和學習。其次,實習過程中需要面對很多的挑戰和問題,需要尋找和解決。最后,需要適應長時間的工作和常態化的工作作息,提升自我管理能力。
第五段:實習后的總結。
總的來說,這次實習是我很重要的一次經歷。通過實習,我能夠更好地認識和練習自己,了解并深入學習專業知識,提升綜合素質和能力,解決和面臨具體問題。在未來的學習和工作過程中,我會時刻保持學習狀態,不斷提升自己的能力和素質,為自己的未來謀求更好的發展。
以上就是我關于“英語專業實習生的心得體會”的五段式文章。通過這次實習,我不僅提高了自己的專業能力,還學會了更多的個人素質和職業技能。相信這些經驗和收獲對我的未來發展將會起到非常關鍵的作用。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十二
一、在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。
隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“導師”,這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。
二、自主管理,發揮學生的創造性和自主性。
我的學生是初一學生。這個年齡階段的學生,很難坐穩,體現出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當我在一旁講課時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。后來我決定采用新的管理方式--學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:
1、學生有著相當強的表現欲,很希望能夠有機會進行表現,并希望自己的表現能得到別人特別是老師的認可。
2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人,他們的作用不能很好的就是發揮出來,主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我借鑒了心理學上的“強化”方法,把學生們分成一個個小組,指定一個小組長,有他全權負責管理。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物,一下子激發起他們的集體主義精神,認真進行學習,小組長也發揮了他們重要的作用。
三、現代教育需要家庭與學校有機的結合。
在當今時代,家長與子女之間的相互理解日漸削減,我們要為親子之間的交流與溝通敲響警鐘。我深深地意識到,學校應該為親子之間的交流多盡一分力。我們要傾聽學生的真切心聲,所以,我更加堅定了要搞好教學的決心。我們為很多父母提供了機會來聆聽學生的心里話。我想這在一定程度上拉進了親子間的距離。總之,通過實習的這段時間,我學到了很多東西,同時也發覺到自己的不足。可以說我們的實習只不過是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十三
兩個月的實習,讓我學到了很多在書本上沒學過的東西,也讓我對這個社會有了更多深入的了解,我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:
(一)交際能力:
善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力,說到底,助理其實也是一種服務人員,而服務人員就必須懂得如何與他人接觸,“他人”既包括外部的客戶,也包括內部的同事和領導,我們必須要學會如何與他人建立和維持關系,學會傾聽別人的意見表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區別不同性別,不同場合,不同年齡,不同文化背景的人應采取交往方式,對自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優質的服務。
(二)合作能力:
助理工作不像某些物質工作那樣工序分明,無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作,另外,做一名助理還應當有全局觀念,較強的協調溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務,發揮助理的中介、紐帶作用。
(三)學習能力:
在我看來,整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程,也是一個學習的過程,助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式,我們如果越了解他人的期望,就越能為他人提供優質的服務,而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力,有較強的適應能力,我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業計劃書,但我連商業計劃書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過上網查詢,才學習到商業計劃書的寫作方式,該計劃書完成后,雖然在實際內容上與副總要求的有所差距,但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。
(四)教育、說服能力:
在工作過程中,助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”,負責著將上級的指示傳達給下級,將下級意見反饋給上級的任務,如何給有效的促進二者之間的交流,助理就必須通過語言去吸引人,打動人,說服人的能力,懂得清晰,簡潔,明了的表達中心思想,為上下級提供準確易懂的信息,也就是說,在這樣一個信息溝通的過程中,個人溝通能力直接影響著溝通的結果。
(五)企業環境,顧客知識:
在工作過程中,對企業內部環境,對市場情況,對顧客的特點掌握的越全面,就越能為單位提供滿意的服務,平時工作時要善于觀察,還要學會換位思考,根據企業本身的特點調整自己的服務方式,可以使我們的工作更順利的完成,平常工作不忙的時候,我都會到各個部門去轉轉,像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等,這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況,還可以更快的讓我溶入這個環境。
(六)文化修養:
要與公司其他員工進行良好的溝通,我認為文化修養也是應必備的素質,具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。
(七)技術性能力:
技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領,有些公司往往通過培訓,使工作人員掌握一定的操作程序,適應崗位的需要,而對于某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業最起碼的要求,作為我們專業的學生,我們的優勢技能就是對英語的熟練運用,我之所以能夠應征到這個公司來做助理,很大程度上也是因為這個優勢。
(八)管理能力:
我們在工作過程中,需要與別人建立聯系,管理別人,激勵別人,處理沖突,控制情緒等等,這一切都與管理能力有關,對于大部分學生來說,會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的,但是市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔”型組織結構轉變為“倒金字塔”型組織結構,服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,所以說,管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十四
隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“導師”,這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。
我的學生是初一學生。這個年齡階段的學生,很難坐穩,體現出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當我在一旁講課時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。后來我決定采用新的`管理方式——學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:
1、學生有著相當強的表現欲,很希望能夠有機會進行表現,并希望自己的表現能得到別人特別是老師的認可。
2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人,他們的作用不能很好的就是發揮出來,主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我借鑒了心理學上的“強化”方法,把學生們分成一個個小組,指定一個小組長,有他全權負責管理。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物,一下子激發起他們的集體主義精神,認真進行學習,小組長也發揮了他們重要的作用。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十五
當看到被分配到這個地方時,我的第一感受是激動和期待。我幻想著那里會是一個什么樣的地方,住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。2月28日,我來到了這所學校,還好這里的一切都沒有讓我失望,恰到好處是我喜歡的樣子。
初來乍到,在一個完全陌生的環境中,我感受到了校領導們的關懷。感動的是,校領導在他們的能力范圍內給我們的住宿條件。六人間的宿舍,只有我們三個人住。雖然晚上有點冷,但跟小伙伴們在一起,處處都是溫馨。
來到這兒的第二天,便進行了試講。通過試講,我被分配到初一一、二班進行教學。其中,二班是普通班中的“實驗班”。面對這樣的情況,一開始帶給我更多的是壓力。“怎么辦?這個班的成績這么優秀,我還要備考好多考試,真的很害怕把他們的成績給帶差…”
在第一次級部會議中,級部主任張春梅老師對我的實習教學進行了鼓勵。張老師的這份鼓勵讓我覺得我更應該將那份壓力轉化為動力,更應該盡心盡力精準從教。
兩周多點的教學生活過去了,我也迅速適應了這里的教學生活。在這里,我虛心求教老師的教學經驗,跟隨老師一起備課;在這里,我跟學生們一起探究問題、促膝談心;在這里,我很幸運地遇到了濱州學院06級外國語學院的師姐,更巧地是,師姐的二外也是俄語,這增加了我們兩個人之間的共同語言,也更增進了我們兩人之間的感情,我也很感謝師姐對我實習教學的幫助與指正、對我二外俄語的指導。
總地來說,來到這里,我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里,我收獲的第一份禮物是領導們的關懷;其次,感謝老師對我實習教學的認可和鼓勵;再者,感謝學生們的配合、支教小伙伴們的陪伴;最后,感謝幸運,讓我在這里遇到了我的師姐。
可貴的東西,我認為我更應該抓住這次機會,鍛煉一下自己,精準從教,且行且珍惜。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十六
按照濟南市教育局,我來到了長清區第七初級中學,一個離我家不遠不近的學校。
古人云:”潭云日影空悠悠,物換星移幾度秋。“一轉眼,支教已過去幾個星期,在這個幾個星期里,盡管長清區第七初級中學的條件比較艱苦,但是我過得很充實,也體會到了作為一名教師是多么的值得驕傲。
剛來到這里,我就被歸德鎮“出淤泥而不染”的景色所吸引。天還未亮,打眼望去,遠處的那一片青山,漂浮著裊裊炊煙,宛若人間仙境一般。青綠色的.草地,悠悠花兒點綴其中,美極了。那無暇的太陽,將陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托,顯得如此樸素、美麗。
來到這個學校后,每天都忙碌而充實。聽課、上課、開會、組織活動……。
這里的學生善良老實、勤勞簡樸,這里的老師熱情好客、認真負責。
從上第一節課的生澀、緊張,到后來的自然大方、熟練的講課,中間我也出現過許多失誤,但是也在一直努力的成長。
英語專業實習的心得體會大全(17篇)篇十七
一、引言(150字)。
作為英語專業的學生,實習是我們接觸社會的重要環節,也是我們將所學知識實踐運用的機會。作為一名英語專業實習生,我有著許多感受和心得,這些心得不僅對于自己的成長有著重要的意義,也可以為其他同學提供參考和借鑒。下面將會詳細介紹我的實習心得。
二、實習過程(250字)。
我的實習公司是一家外貿公司,主要負責出口海外產品。在實習中,我主要的工作是負責公司內部的英文郵件溝通、文件處理和翻譯。剛開始,我的英文水平不太好,也不太適應工作節奏,一些郵件回復可能需要花費我很久的時間。但是,在實習期間,我逐漸適應了節奏和工作內容,并且在實踐中提高了自己的英文水平,也更加深入地了解了工作內容和英語運用的實際情況。
三、收獲與成長(350字)。
我在實習中學到了眾多的知識和技能,最讓我感到欣喜的是,我的英文水平得到了大幅度的提高,和同事和客戶的溝通更加流暢自如。同時,我也了解了許多實際工作中涉及的專業知識,對于學習和工作生活的規劃也更加清晰。除此之外,我還學會了如何獨立思考和分析問題,并且養成了良好的溝通和交流的習慣,這些是我在實習中獲得最大的收獲。這些收獲和成長不僅對于我的學習和職業發展有著重要的意義,也讓我擁有更加自信和從容地面對未來的挑戰。
四、信任的重要性(250字)。
在實習中,我發現信任是工作順利進行的重要基礎。我的導師和同事對我非常信任,給予了我充分的工作空間和個人發展的機會,幫助我解決了很多困難和問題。同時,作為一名實習生,我也要牢記自己的職責和任務,不斷提升自己的專業素養,加強和團隊的協作。只有我們相互信任,各司其職,才能讓工作更加順利、高效,也才能為團隊的進步和成長打下堅實的基礎。
五、總結與建議(200字)。
通過這次實習,我更加深入地了解了英語語言和外貿工作的實際運用,也學到了許多實際工作中需要掌握的技能和方法。同時,我也更加認識到英語學習是持久的努力和學習,只有不斷提升自己的英文水平,才能在未來的職業生涯中更加有競爭力。最后,我的建議是:實習過程中要積極參與工作,尊重和理解同事和客戶,踏實努力學習英語和專業知識,為自己的職業和個人發展打下堅實的基礎。