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一句話的力量小學生一句話的力量篇一

一句話的力量有多大呢？它可以使山動搖嗎？不，它不能。它可以使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話，沒有地動山搖的本領，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。

記著那是春季的一天，和煦的春風暖洋洋的籠罩著這個世界，而那一切的生靈也因為那陽光的照射充滿了勃勃生機。可是我卻是一個人趴在那里——在那個陰暗的角落里發(fā)呆。

我一個人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。

我有一下沒以下的敲打著桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個早已被人遺忘了的角落。

時間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。

也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對上的是一雙溫柔的眸子。

我仿佛認識她，但又感覺是那么陌生——我記得她是一個很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現(xiàn)在。她好堅強，從來沒見過她哭，總是笑著面對。

一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個心頭。直到那時，我才真正體會到了人生中的幸福。

一句話的力量小學生一句話的力量篇二

那個夜晚，他撫著我的臉頰，風從耳畔劃過，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠處傳來，總會過去的。剎那又歸于平靜。

時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。

處于一片白色之中，周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個夏季。

當從醫(yī)院離開的時候，我以為如爺爺口中說的一般，即使再艱難，再困苦，終究會好的。卻不曾料到，短短五天，您與世長辭，徒留了哀聲成片。

看著您慈祥的笑著，安靜的躺在鮮花簇擁的地方。淚眼朦朧，我憶起了許多，許多往事依稀，猶記得當年爺爺總帶著我去攀爬山林水庫邊的巖石，巖石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會從上頭摔下。我們來比比，看誰先爬上！爺爺興高采烈地笑著對我說，我摸了摸石頭，堅硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點點頭。

雖然爺爺一把年紀，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長一段，我一心急著爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看著手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立于一側，爺爺見此狀，大聲的對我喊道：乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩！你想啊，苦難永遠在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會來打敗你，縱然前路如何崎嶇，也一定咬咬牙堅持住，記住，困難啊，總會過去的！我似乎明白了些什么，咬緊了牙關一鼓作氣的攀爬了上去。

那日，我與爺爺共同下了山，那時，漫山遍野的山茶花，花香四溢

看著爺爺身旁的山茶花，我仿佛覺得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個地方。

墓邊青山綠水，墳變開滿了山茶花，處于青山之巔，可俯瞰那個山巖，俯瞰著您的家。

回首仰望山林，仿佛一個聲音漸漸臨近：無論多么困苦，多么艱難，記住，總會過去的！

一句話的力量小學生一句話的力量篇三

一句話的力量小學生一句話的力量篇四

也許只是你漫不經(jīng)心的一句話，也可能改變他人的人生。

進入初三后，我明顯地感受到學業(yè)的繁重。學習時間增長，作業(yè)增多，難度增大，再加上老師和父母對我們的期望，這些都化成了壓力，壓在我的心頭，始終踹不過氣。

在我快被這些壓力壓垮的時候，政治老師的一句話，讓我豁然開朗。

聽完老師的一番話，讓我覺得輕松了許多，我把壓力化為動力，為了以后理想的生活，為了交到更多的優(yōu)秀朋友，更是為了讓自己不后悔，我決定改過自新，將老師的那句話當作座右銘。

現(xiàn)在的我，正一點點地改造自己，上課不再容易發(fā)呆，下課不再容易瘋鬧，課后不再敷衍老師。現(xiàn)在的我，是快樂的，是有尊嚴的，所以，我很高興。

我擁有幾個好朋友，擁有鼓勵我們的老師。擁有最親密的父母，擁有快樂和尊嚴，我很滿足。

我不想失去這一切，所以我會努力學習，為以后的高中打好基礎，感謝上帝，給我?guī)砹诉@美好的一切。

初三是人生的第一個分水嶺，我不希望我的人生因它而消沉，所以我會堅持不懈地學習，我不希望我的人生充滿遺憾。

人生來就分為三六九等，而我只是普通人。既然先天沒有優(yōu)勢，那么只有后天奮斗了。世界上沒有絕對的公平，弱肉強食是這個社會的真實寫照。

一句話，讓我受益良多。它的力量，就是我的精神支柱，讓我有勇氣面對困難，面對人生的攔路虎，他可能改變了我整個人生！

一句話的力量小學生一句話的力量篇五

教師的人漸漸散去，只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會的自然，我在想一句話，想那個兩年前的一句話。

兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。

我哭了，應對一張張不及格的試卷，教師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎樣辦？今后伴隨我的會僅有淚水；應對我的，會僅有嘲笑。我后悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。

十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調乏味，仿佛生命里僅有灰色了。某天，放學，你對我說了一句話‘淚水，只會淹沒自我；汗水才能將你送到成功的彼岸。’我最終清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實際情景沖刷過去，展示出真正的自我。

于是，課堂里多出現(xiàn)一雙進取思考的眼睛；臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為我心中有一個動力，有一個目標，我正在想那個目標邁進，不遠了，不遠了，我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。

考試前，又暗自默想了這一句話，反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結晶。

這一句話給了我力量

給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝一切，走向成功。

這一句話給了我力量，我想，我永遠也不會忘記這句話。

窗外，樹葉依然在動……

一句話的力量小學生一句話的力量篇六

我是一個在農村長大的孩子，到上小學時才會到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個徹底的丑小鴨。

初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。

如果我沒轉學，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會如此下去，沒什么希望了吧。

只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽得第一句贊揚，是生命最初的感動啊。

從此，我愛上了學習，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因為我認為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒！終于在那學期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎狀，同時還有生命最初的感動啊。

老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過許多的鼓勵的話，但對于我，它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進的動力，是我生命最初的感動。

難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動;難忘，恩師！

一句話的力量小學生一句話的力量篇七

“有一句話說出就是禍，有一句話能點的著火。”一句話有那么的的威力嗎？沒錯，這句話說出口，就等于造反，就會引禍上身，心中的怒火也一下燃起。當時的人民飽受壓榨，卻依舊緘默，但緘默背后卻醞釀著反抗和掙脫。這不是真正的中國，現(xiàn)在的中國滿目蒼。

是什么讓中國如此苦難？是什么讓人民受壓榨？是什么讓人民憤怒？我不禁疑惑。

在《一句話》中我找到了答案，是統(tǒng)治階級的壓迫讓中國痛苦。人們心中年復一年，日復一日的憤怒堆成了山。終于人們的“火山”爆發(fā)了，人們起義，共同反抗，人們興奮震驚，終于找到了生命的出口，如同洪水的力量，勢不可擋。這就是一句話的力量！作者用一個“爆”字，將轟轟烈烈的氣勢描繪出來。

一句話——咱們的中國，就是這樣的一句話，你一定要相形它的真實性。詩人用“鐵樹開花”和“一句話”比較，從而進一步增添了它的力度。我深切感受到了詩人心中的那團愛國烈火，護衛(wèi)“咱們的中國”的獻身的決心。

“咱們的中國”，這句話讓人們心中怒火燃燒，激勵人們振興中華，它讓中國真正成為屹立在東方的令人自豪的真正“咱們的中國”，那天的來到，我們定將興奮和歡呼。

這就是一句話的力量，它能讓苦難的中國成為“咱們的中國”！