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名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:筆塵

讀后感是讀書后的一種心理和情感的抒發(fā),它是個(gè)人對(duì)讀物的理解和體驗(yàn)的表達(dá)方式。接下來是一些富有思想深度的讀后感范文,希望能引發(fā)大家的深思和討論。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇一

我讀過許多的書,其中有一本書對(duì)我的印象很深,那就是《夏洛的網(wǎng)》,它使我受益匪淺。

一只蜘蛛能救一只小豬,真有些太不可思議了,它勇敢地接近一只比它大幾百倍的小豬,竟毫無害怕的意思,我很羨慕它;它能為朋友兩肋插刀,還會(huì)在一個(gè)個(gè)早晨織出精美的字和畫面,我很敬佩它。

另外,一只小豬能在朋友的鼓勵(lì)下變得很有見識(shí),而且能夠交到很多朋友,如:老鼠、山羊、小鵝等,能在夏洛的影響下變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在人們的稱贊下,卑謙地奪得了“天下第一名豬”的稱號(hào),我很喜歡它。

讀了這本書,我知道了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一些小問題就退縮,要迎難而上,要樂于助人,善于交朋友,不要驕傲自大,我以后一定會(huì)努力做好每一點(diǎn)的。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇二

幾個(gè)小學(xué)生暑假要參加一個(gè)讀書比賽,要求在2500部名著里挑選一本然后寫一篇600字左右的讀后感。我有些無奈,也只得在家長們面前笑著說好,幫忙修改讀后感,承然我教的是奧數(shù)和英語,不是語文。不過,倒是讀了好的作品,心里很欣慰。

《夏洛的網(wǎng)》是美國當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家e?b?懷特先生所寫,零零碎碎地我大概用了三四天的時(shí)間才看完。其實(shí)篇幅很短,只有六萬左右的字?jǐn)?shù),敘述了一頭叫威伯的豬從出生開始的童話故事。

威伯降臨的時(shí)候,又小又弱,被稱為落腳豬,要被阿拉貝爾先生砍死做肉醬,可是很幸運(yùn)地被阿拉貝爾的女兒芬救了下來,因?yàn)榉覍?duì)父親說,“這不公平!這頭豬愿意讓自己生下來就小嗎,它愿意嗎?”我把這句話放在了修改的讀后感中,并寫道:

“這不公平!”這是讓我聽到的最感人的話,生命的尊嚴(yán),需要有公平的對(duì)待。平等與公平,是每個(gè)生命都應(yīng)該獲得的權(quán)利。

可是,我的小學(xué)生卻對(duì)我說,“刪掉,不行,我決不可能寫出這樣高級(jí)的詞…”我郁卒,既然是這樣誠實(shí)的孩子,為什么又要請(qǐng)別人修改稿子呢?這個(gè)相差我12歲卻管叫我姐姐的小男生,應(yīng)該并不懂什么人情世故,他仍然保留著孩子的些許童真,可是他依然知道什么叫獲獎(jiǎng)什么叫名利,也依然想要獲獎(jiǎng)想要名利吧。他不懂也看不到,在向他講解著,“威伯能活下來是因?yàn)榉也]有把它當(dāng)成一頭豬,而是一個(gè)生命,同我們?nèi)艘粯拥囊粋€(gè)生命”時(shí),看到他點(diǎn)頭并言語表示理解時(shí),我內(nèi)心里的荒涼。

對(duì)于人類來說,作為一頭豬,威伯終將會(huì)被宰殺。我有點(diǎn)驚詫于童話故事的童真--老羊?qū)νf,“幾乎所有年青的小豬到了冬天來的時(shí)候都會(huì)被農(nóng)場主謀殺,這里有個(gè)盡人皆知的陰謀,就是你將在圣誕節(jié)被殺掉。”如果在現(xiàn)實(shí)生活中,把“謀殺”、“陰謀”這樣的字眼用于宰殺豬這個(gè)行為,怕是所有的人都會(huì)笑掉大牙,因?yàn)榇蠹业难壑羞@本是天經(jīng)地義理所當(dāng)然的事情啊。真的是天經(jīng)地義理所當(dāng)然嗎?想到自然進(jìn)化論,想到“物競天擇,適者生存”,想到自然的生物鏈,好像這樣的行徑如果符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是應(yīng)該天經(jīng)地義理所當(dāng)然的…所以,威伯能生下來活到現(xiàn)在,已經(jīng)是很幸福很幸運(yùn)的一頭豬了…但是,要寫出一篇要參加評(píng)審的讀后感,措辭便成了這樣:

讀到老羊告知威伯的壞消息時(shí),我?guī)缀跻獮樯頌槿祟惗呃⒘耍爸\殺”,人類為了自己的私欲竟要抹殺一條鮮活的生命啊,盡管威伯只是一頭豬,可是整個(gè)谷倉的動(dòng)物,它們同人類一樣都是同等的生命啊!我感激敬佩夏洛,因?yàn)樗鼘?duì)驚慌難過的威伯說,“我不會(huì)讓你死的,威伯。”夏洛的網(wǎng)發(fā)揮了舉足輕重的作用,它先后用網(wǎng)拼寫出“好豬”、“很棒”、“閃光”、“謙恭”等等字樣,不僅挽救了威伯的生命,更是為威伯帶來了一個(gè)安享天年的未來。正如多里安醫(yī)生所說的,“蜘蛛網(wǎng)本身也算一個(gè)奇跡。”是的,夏洛的網(wǎng)是一個(gè)奇跡。沒有威伯,夏洛的網(wǎng)不會(huì)那么獨(dú)一無二的完美;沒有夏洛,威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值就在這里。

哎,即便要被自己羞愧而死了,我實(shí)際做的也只是掀掀嘴角,自嘲一聲“虛偽”罷了。我為自己辯解童話為什么是童話呢?因?yàn)樗峭挘皇钦鎸?shí),是不能實(shí)現(xiàn)的真實(shí),所以便是只能幻想真實(shí)的'童話。心底大抵也是平不起來,我誠然是個(gè)大孩子了,也依然還保存著一點(diǎn)所謂的童真吧。童話里的一段對(duì)話,卻真是教人心軟了又軟,說得實(shí)在又真摯。為了符合小學(xué)生的口吻,我便將這段對(duì)話直述了過來。

在夏洛死前,威伯與夏洛的對(duì)話讓我忍不住悄悄地哭了。

“為什么你要為我做這一切?”威伯問。“我不值得你幫我。我從來也沒有為你做過任何事情。”

“你一直是我的朋友,”夏洛回答。“這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你。然而,生命的價(jià)值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫的活著,我們死亡。一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧。”

“噢,”威伯說。“我并不善于說什么大道理。我也不能像你說得那么好。但我要說,你已經(jīng)拯救了我,夏洛,而且我很高興能為你奉獻(xiàn)我的生命--我真的很愿意。”

“我相信你會(huì)的。我要感謝你這無私的友情。”

一篇要力爭獲獎(jiǎng)的稿子,必須要有它的深度,哪怕是來自于一個(gè)12歲小學(xué)生的視角的深度。老倪曾對(duì)我說,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。盡管只是一篇讀后感,我也要負(fù)責(zé)。從百度百科查閱了《夏洛的網(wǎng)》的資料,最后一段,便寫得長了些。

這是一首關(guān)于生命,友情,愛與忠誠的贊歌!與威伯被芬挽救和被夏洛的網(wǎng)挽救的命運(yùn)相比,夏洛的死好像有些令人悲傷。然而,我卻覺得,夏洛的死是一種圓滿,因?yàn)樗瓿闪怂氖姑@得了它的成功,夏洛說“我感到很滿足”,是的,它不僅顧及了它的家庭,產(chǎn)下了一個(gè)514枚的卵囊,而且因?yàn)樗冋娴挠亚椋玫叫律臋C(jī)會(huì)。“你今早在裁判場上的成功,在很小的程度上,也可以算是我的成功。你的將來沒危險(xiǎn)了。你會(huì)無憂無慮地活下去的,威伯。現(xiàn)在沒什么能傷害你的了。”這是多么真摯的語言,我為夏洛而驕傲,為威伯而幸福,因?yàn)橥肋h(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛,而它們間的友情、愛與忠誠,也將會(huì)隨著生命的延續(xù)而一直延續(xù)下去!

寫日志的時(shí)候,我不知道自己是懷著怎樣的心情的,反感、嘲諷,還是什么,可我最終平鋪直敘了這么多。

呼出郁結(jié)了很久的悶氣,告訴自己,別想太多。我不會(huì)討厭自己,并且一直都在嘗試去喜歡自己,即使有所偏差,我也一直是有這種想法的--喜歡自己。

喜歡自己。

但愿吧。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇三

在《夏洛的網(wǎng)》中,我最喜歡夏洛,他為友情獻(xiàn)出了它的生命,在我心中,它是不平凡的人物,它聰明,它說過:“我有威爾伯這個(gè)朋友是我的驕傲!我覺得它死去的時(shí)候一定很快樂吧!”

夏洛,你帶著友情遠(yuǎn)走天上之時(shí),你的孩子們幫你完成了友情的重任,你的子子孫孫都陪伴著威爾伯,讓威爾伯不再孤獨(dú),你一定很開心吧,覺得心里一塊石頭終于落地了吧!

“夏洛,你善良,在你兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心,到頭來你會(huì)顯示出自己是個(gè)忠實(shí)的朋友。”你已經(jīng)做了讓威爾伯的忠實(shí)朋友,讓威爾伯相信的朋友,讓它感覺你不再可怕,不再像以前一樣害怕你,反而覺得很理解你。

夏洛,你辛苦的為威伯爾織網(wǎng),讓霍默朱克曼先生和伊迪絲朱克曼太太還有勒維不殺它,讓它永遠(yuǎn)活著,活得平平安安,你日夜不睡幫它織網(wǎng),當(dāng)你織完了,可以睡了,你還是看了看她們來了沒有,你為了威爾伯天天邊織網(wǎng),邊給威爾伯講故事,你從來講的故事都是真的,你真誠實(shí)啊!

“有太陽的溫暖,有燕子的來去,有老鼠在附近,有單調(diào)沒有變化的羊,有蜘蛛的愛,有肥料的氣味,所有值得稱贊的東西。”夏洛,聽到了嗎?威伯爾在稱贊你呢!我覺得你是谷倉里最棒的。

這本書我讀了一大半了,讀到這里,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)著,我的淚水再也不能停留在眼眶里,平常看來小小的夏洛用自己的智慧和生命挽救了威爾伯本來要做成熏火腿肉的命運(yùn),可是在夏洛死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,也就是說夏洛并不需要什么回報(bào),只是為了自己的子孫后代能夠活著。

我總是埋怨現(xiàn)實(shí)中沒有夏洛這樣的朋友,想想我自己什么時(shí)候又有夏洛的行為?

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇四

勞動(dòng)著是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,上帝對(duì)他就是平等的。作為一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年,發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。基本上整部小說是寫雙水村的變化和雙水村的人,雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放。里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。這里面各個(gè)階層的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民,理解農(nóng)民的生活、農(nóng)民的想法、農(nóng)民曾經(jīng)過的日子,但是通過書中的描寫也能夠給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。

小說能夠深刻的反映農(nóng)民生活的喜怒哀樂,讀完這本小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國的理解,對(duì)構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美、丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是說他有多高的覺悟,而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀,他選擇了平凡。然而,就如薩迦格言所說的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!

我記得第一次讀《平凡的世界》這本書是在高中的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是我的語文老師推薦我去看這本書的,當(dāng)時(shí)讀完之后沒有什么感覺和所悟,唯一的感覺就是人物平凡,事件情節(jié)也平凡,沒有什么延伸之所悟所得,當(dāng)如今再次去讀這本書的時(shí)候,我漸漸從書中領(lǐng)悟了書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本書為我們闡述了平凡中的艱辛和苦難,詮釋了生活的意義。這是發(fā)生在一個(gè)黃土地上平凡的人與事。在這本書中,沒有華麗的詞藻,沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),更沒有驚天動(dòng)地的場面,有的只是平凡的生活,留下的只是平凡的故事,一個(gè)平凡的家庭的成長歷程。那何為平凡,何為偉大,生活又是如何,這種種,留給我的是一種思索。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇五

丁香花開了,讓空氣芳香撲鼻,作文紀(jì)念我的朋友夏洛——讀《夏洛的網(wǎng)》有感。接下來丁香花謝了,蘋果樹又緊接著開花,蜜蜂圍著蘋果樹飛來飛去,天氣越來越暖和,又是一年夏天到了。這又使我想起了我的老朋友夏洛,因?yàn)槲揖褪窃谶@個(gè)季節(jié)和她相遇的。是的,我就是威爾伯。

自從我在集市上獲了獎(jiǎng)之后,朱克曼先生讓我擁有了兩個(gè)特權(quán):我永遠(yuǎn)不會(huì)被殺;我可以隨意在農(nóng)場走動(dòng)。在這安逸的生活中,我無時(shí)無刻不在思念夏洛。啊,又是一個(gè)星光璀璨的夜晚,空氣中彌漫著安詳?shù)臍夥眨€是在那棵掛滿青蘋果的老蘋果樹下,我給不記得是夏洛的第幾代子孫講夏洛的故事:“你們的曾祖母的出現(xiàn)給我?guī)砟蟮目鞓罚窃谖易罟陋?dú)的時(shí)候出現(xiàn)的。她讓我快樂,她讓我激動(dòng),她讓我的生活充滿陽光,她給我的人生增添色彩。她還拯救了我的生命。她在網(wǎng)上織出了令人驚訝的字,而自己每次都累得疲憊不堪,她讓我安享天年,自己短暫的一生都在為我忙碌。”

她們畢恭畢敬地聽著,嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的感嘆聲,同時(shí)為自己有一個(gè)這樣偉大的祖先而深深自豪。

我永遠(yuǎn)記得夏洛臨死前說過的話:“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生如果只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”

是的,夏洛卓越,美麗,一直到死都忠心耿耿,她用蜘蛛絲和生命織就了一張愛心大網(wǎng),用她的愛心,使她只有一個(gè)夏天的生命變得永恒。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇六

題記:莎士比亞說“thereareathousandhamletsinathousandpeople'seyes”,意思是“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。接下來,一起來品味一下我們小學(xué)生眼中的“哈姆雷特”吧。

假期,我讀了美國作家懷特的名作《夏洛的網(wǎng)》,心情久久不能平靜。

該書的主角是一只可愛的小蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡,憑著自己的機(jī)智拯救了活潑的小豬威爾伯。夏洛與威爾伯都很善良,所以他倆很快就成了好朋友。

一天下午,可怕的消息打破了谷倉的平靜:我們可憐的小豬威爾伯,將在圣誕節(jié)的時(shí)候被做成熏肉火腿。當(dāng)好朋友面臨絕境時(shí),渺小的夏洛卻說:“我救你!”讀到此處,我的眼睛不禁濕潤了。從這以后,夏洛開始了一項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。它用畢生的精力,在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等贊美威爾伯的詞語,使小豬在大賽上贏得了25美元的特別獎(jiǎng)。但這時(shí)候,夏洛的生命卻漸漸地走到了盡頭。

威爾伯曾經(jīng)好奇地問夏洛:“你為什么幫我呢?”夏洛回答:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情”。當(dāng)讀到這番話時(shí),我的眼淚一下子涌了出來。

這只令人敬佩的小蜘蛛,纖細(xì)的身體內(nèi)居然有這么大的能量!夏洛無私的奉獻(xiàn)精神,令我無比敬佩,讓我們一起來為夏洛鼓掌喝彩吧!

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇七

我讀過各種各樣的書,有的書讓我懂得了世界的奧秘,有的書讓我百看不厭,還有的書讓感受到人世間的悲歡離合,但是讓我感觸最深的是《夏洛的網(wǎng)》這本書。

本書講述了這樣一個(gè)故事,朱克曼家的谷倉里,有一群快樂的動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友,然而,一個(gè)噩運(yùn)降臨在威爾伯身上,威爾伯將來會(huì)被殺掉!在這時(shí),夏洛卻幫助它度過了難關(guān),給了一個(gè)美好的未來,然而,因?yàn)閹椭穆鍏s死掉了。

在書中,作者結(jié)尾說的一句話讓我產(chǎn)生了共鳴,“在威爾伯心中,沒有一個(gè)能比得上夏洛”是呀,是夏洛給了威爾伯的第二春,給了它一個(gè)安享天年的未來,夏洛用它的一生詮釋了友誼的偉大,讓我不禁熱淚盈眶,不經(jīng)對(duì)夏洛肅然起敬。

在我們的生活中,友誼,其實(shí)就是人與人之間的一道橋梁,讓人們學(xué)會(huì)了互相溝通與交流,如果生活中沒有了友誼,人與人之間就不會(huì)相互溝通交流,那生活就少了許多的歡樂。

記得我剛來十班的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué),我又是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,那時(shí)我的心就猶如一顆孤零零的小草,慢慢的,在家長的鼓勵(lì)下,我收獲了第一個(gè)朋友左曉語,通過她,我慢慢認(rèn)識(shí)全班同學(xué),還從他們身上感受到了多樣的風(fēng)采,在柯南身上我學(xué)會(huì)了細(xì)心與認(rèn)真,在嚴(yán)修于身上,我學(xué)到了勤奮與好學(xué),這些友誼之花讓我在班里收獲了幸福與快樂,感受到了友誼的溫暖。

珍惜友誼,成就我們更完美的人生。

今天,我把《夏洛的網(wǎng)》一書看完了,我十分感動(dòng),沒想到朋友之間的友誼是多么偉大。

書里面,一頭名叫韋伯的小豬進(jìn)入了一個(gè)新農(nóng)場,那里有牛、馬、鵝、羊,小豬和這些動(dòng)物成了好伙伴。有一天,一只動(dòng)物突然提到春天生的豬看不到冬天的雪,小豬韋伯聽了非常傷心。一天晚上,一只名叫夏洛的蜘蛛聽到了韋伯的哭聲,就問韋伯:“怎么了?”小豬韋伯把事情說了一遍。于是,夏洛就答應(yīng)韋伯,一定會(huì)讓他看到冬天的雪。夏洛前后共織了三張網(wǎng),上面分別寫著:“了不起的豬”、“光芒四射”、“謙虛”來表示韋伯的好,不讓主人把韋伯殺了。可農(nóng)場主并沒有感受到韋伯給農(nóng)場帶來的歡樂,還是要把韋伯殺了。在一場豬的較量中,韋伯并沒有奪得第一名,就在全家人準(zhǔn)備接韋伯回農(nóng)場,把它吃了的時(shí)候,已身懷寶寶的夏洛又幫了韋伯一次,這次終于讓農(nóng)場主放下殺韋伯的念頭,覺得韋伯給農(nóng)場帶來的夠多了。

夏洛為了韋伯,犧牲了自己,朋友之間友誼的信念是多么地重要,我們也要像夏洛一樣,尊重友誼。這樣,朋友之間才能建立起牢不可破的相信。最后,韋伯成為了第一只看見雪的春天出生的豬。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇八

最近,通過學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的》這本書,主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無盡的`愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢不停地淹沒著各種情感,人類活得越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是活著的意義。日記文中有這樣一句話:“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。書中描寫到:“夏洛已經(jīng)在上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍_@大概就是朋友之間的真情吧!

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇九

在《夏洛的網(wǎng)》中,既有豐富的情節(jié)和性格鮮明的人物,當(dāng)然還少不了精彩精辟的段落。

例如下雨的場景:“第二天下雨,天色陰沉沉的,

雨水。

落在谷倉頂上,不停地從屋檐上滴落下來,雨水落在谷倉院子里,彎彎曲曲的,一道一道流進(jìn)長著薊草和藜草的小路。

雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的廚房窗上,咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊的背上,羊在雨中站累了,就沿著小路慢慢地走回羊圈。”由此看來,作者是用心去觀察天氣的,在這段里既突出了對(duì)雨的描寫,又突出了作者對(duì)其他景物的描寫。

既然有雨天,就會(huì)有美好的晴天:“在農(nóng)場里,初夏的日子是一年當(dāng)中最快活、最美好的日子。丁香開花,空氣芳香撲鼻,接下來丁香花謝了,蘋果樹緊接著開花,蜜蜂圍著蘋果樹飛來飛去,天氣越來越暖和,學(xué)校放假了,孩子們有功夫玩了,可以到小河邊去釣鮭魚,艾弗里常常在他那衣袋里帶條鮭魚回家,它硬邦邦的,熱熱的,馬上就好煎來在中飯時(shí)吃。”這段描寫了在夏天的美景。

孩子們放假了,并沒有像拼命三郎一樣地趕作業(yè),也沒有像許多人一樣,天天宅在家里,不吃不喝,只為了打游戲,而是去鄉(xiāng)野里自由自在地玩耍,去小河邊釣鮭魚,在玩耍的同時(shí),不受拘束,也沒有那些家長們訓(xùn)斥責(zé)罰的聲音,只有那天真無邪快樂的童趣笑聲。

當(dāng)然在《夏洛的網(wǎng)》中也少不了一些幽默搞笑,并有一點(diǎn)小奇葩的段落和。

句子。

:“一個(gè)壞蛋等于1個(gè)地地道道的臭蛋,比零還要少。”“你這話是什么意思?”威爾伯應(yīng)道,“我不認(rèn)為有什么工具比零還要少。

零就是零,什么也沒有,這已經(jīng)到了極限,少到了極限,怎么能有工具比零還要少呢?如果有什么東西比零還要少,那么這零就不能是零,一定要有些東西,哪怕只是一丁點(diǎn)東西,如果靈就要是零,那就沒有什么東西比它還要少。”

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇十

在漫長的暑假里,我盡情地遨游在書海中,我和書中的人物一起歡樂、悲傷,一起成長!其中夏洛——夏洛的網(wǎng)中一個(gè)愿意奉獻(xiàn)的攜物,為了朋友,它甚至獻(xiàn)出了自己的生命,它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),留給我深深的感動(dòng)和思考。

看完這本書,我的眼睛濕潤了,夏洛真善良呀!它只是一只小蜘蛛,它沒有力量反抗人類的行為,但在朋友有難的時(shí)候,夏洛卻選擇了犧牲自己,保全朋友。為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起度過了無數(shù)個(gè)漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……而“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這里,我被他們之間那淳樸的友情深深打動(dòng)了。

我的眼淚也無法停留在眼眶里了,為這只幫別人卻不求回報(bào)的小蜘蛛而流淚,為這只珍惜友誼的小豬而流淚。我合上書,靜靜地想,是什么使這只蜘蛛在自己短暫的生命中,不辭勞苦,只為了救一頭落腳豬?是愛的力量!愛的力量是強(qiáng)大的,也是堅(jiān)不可摧的!

“夏洛的網(wǎng)”是夏洛用蜘蛛絲織就的一張純真、不求任何回報(bào)的友情之網(wǎng),愿這張充滿真愛和溫情的友誼之網(wǎng)遍撒世界,網(wǎng)住每個(gè)人的心!

文檔為doc格式。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇十一

書中給我印象最深的是夏洛說的那句話:“我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你,再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”一只渺小的蜘蛛在威爾伯最傷心的時(shí)候,她選擇了鼓勵(lì)與幫助,給小豬溫暖和自信,在緊要關(guān)頭她用智慧甚至是用生命拯救了威爾伯的生命。

在e·b·懷特的筆下,蜘蛛夏洛用絲編織成了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇十二

《夏洛的》是一個(gè)非常感人的故事,它講述了兩個(gè)弱小的生命之間相互幫助的故事。故事表現(xiàn)出對(duì)于生命的贊美,友愛的力量能戰(zhàn)勝一切的中心思想。讀完讓我心中頓生陣陣暖意。故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯間超越物種的真摯友情,夏洛為了威爾伯犧牲了自己,保護(hù)了朋友的生命。作者就是通過渺小的蜘蛛作出的偉大犧牲來烘托出,生命的偉大。早在蜘蛛想到在威爾伯的豬欄上結(jié)的時(shí)候就已經(jīng)知道自己的生命就要失去了,可他依然這么做,它為了朋友無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。威爾伯的命運(yùn)受到了徹底的改變,蜘蛛的自我犧牲換來了回報(bào)。夏洛為了一個(gè)承諾,不圖回報(bào),犧牲自己成全他人。我們身邊就有很多像蜘蛛這樣的'英雄,他們把生的希望留給別人,我們的革命烈士為了民族大業(yè)犧牲自己,我們的消防員隊(duì)員冒死救出群眾,我們的排雷英雄杜富國,我們的英雄王成龍……我們有太多太多這樣的英雄了。時(shí)代需要英雄,需要楷模,需要榜樣,他們照亮我們前進(jìn)的路,加強(qiáng)我們的信念。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇十三

讀了《夏洛的》這本書讓我感觸很深,更激起我心中無盡的愛和溫情。

這個(gè)故事很感人,但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了,人與人之間錢財(cái)?shù)谝唬嗷ダ谩_@一點(diǎn),動(dòng)物比我們?nèi)祟愖龅煤茫鼈兩m然很短暫,但很有意義。其實(shí),人只要活著,朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病,尊重朋友,關(guān)心朋友,相信朋友。這樣,我們的生活才會(huì)豐富多彩,社會(huì)才會(huì)更加和諧。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇十四

《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講的是:朱克曼家的谷倉里,生活著許許多多可愛的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和夏洛成為了好朋友,他們的感情最為深厚。有一天,他們聽見了一個(gè)壞消息,威爾伯將來要成為任人宰割的熏肉火腿,夏洛知道了,他用了一天一夜的時(shí)間為威爾伯織著網(wǎng),直到創(chuàng)造好自己網(wǎng)上的`字,是他網(wǎng)上的字里改變了威爾伯的命運(yùn),最終讓他在集市上贏得了大獎(jiǎng),并擁有一個(gè)安享天年的未來。

我覺得這個(gè)故事很有趣,夏洛是一只善良、聰明、勇敢、無私的蜘蛛,當(dāng)自己的好朋友身陷危險(xiǎn)的時(shí)候,她想盡一切辦法幫助自己的朋友,它的這種精神讓我很感動(dòng),也值得我去學(xué)習(xí)。我也要像夏洛那樣,做一名勇敢、善良、具有正義感的人。

名著夏洛的網(wǎng)讀后感(模板15篇)篇十五

在這個(gè)快樂的寒假里,我看了一本讓我感觸很深的書,它叫做《夏洛的網(wǎng)》。

火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來,小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場雪,而夏洛卻死了,然后,就像所有的.輪回,新的蜘蛛出現(xiàn)。

讀完了這本書,我的眼淚不由自主地流了下來。夏洛只是一只小蜘蛛,它沒有力量反抗人類的行為,但它在朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默地付出這么多。

從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友,它們結(jié)下了深厚的友誼,在我心里牢牢的結(jié)下了一張友誼的網(wǎng)!

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優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。有別樣的苦澀,能攜來心
加盟不僅可以幫助企業(yè)擴(kuò)張市場,也能夠?yàn)閭€(gè)人提供創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家推薦的熱門加盟品牌,希望能給大家找到適合的機(jī)會(huì)。乙方經(jīng)對(duì)甲方之經(jīng)營理念、營銷模式、管理
在新的學(xué)期開始之前,制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和成長。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和步驟,希望對(duì)大家有所幫助。人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教材
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種用于申請(qǐng)轉(zhuǎn)換學(xué)科或?qū)I(yè)的書面材料,它對(duì)個(gè)人的學(xué)術(shù)能力和職業(yè)發(fā)展做出了總結(jié)和評(píng)估。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文可以幫助申請(qǐng)人更好地理解如何寫作和表達(dá)。
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。以下是一些來自職場精英和專業(yè)人士的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。段落一:引言(大
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。1、不是每個(gè)擦肩過的人都會(huì)相識(shí),也不
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。黎明時(shí)分,在我擁擠的
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。“上有天堂,下有蘇杭”西湖是杭州的一處
編寫范文范本需要我們具備一定的寫作功底和分析能力,能夠準(zhǔn)確捕捉作品的要點(diǎn)和特點(diǎn)。下面是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)
通過學(xué)期總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,從而找到提高的方向和方法。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
人生沒有捷徑可走,只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以下是一些勵(lì)志視頻推薦,希望能通過視聽的方式給你帶來內(nèi)心深處的觸動(dòng)。1、中國看不起說大話的人。而在我看
致辭是一種正式的演講形式,要求語言準(zhǔn)確、朗朗上口、氣氛和諧。這些致辭范文是根據(jù)不同場合和目的編寫的,涵蓋了多種領(lǐng)域和主題,供大家選擇和借鑒之用。各位親屬、同志們
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
通過寫工作報(bào)告,我們可以記錄下自己的工作歷程,方便日后回顧和回憶。接下來,我們來看一下一份優(yōu)秀工作報(bào)告的寫作方法和技巧。交通局負(fù)責(zé)全市公路、水路和地方鐵路交通行
演講稿范文是演講者通過文字來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)的一種方式,它可以使演講更加準(zhǔn)確和有說服力。為了幫助大家寫出更好的演講稿,以下是一些經(jīng)典的范文,具有很高的指導(dǎo)價(jià)
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。讀完《匆匆那年》,沉浸于《匆匆那年》。每個(gè)人都有
入黨是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的一種引導(dǎo)和激勵(lì),我們應(yīng)該申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。以下是一些優(yōu)秀的入黨積極分子的事跡材料,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。敬愛的黨組織:我志愿
實(shí)習(xí)報(bào)告的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范,注意使用正確的專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語。我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范例,供大家參考和借鑒。部門或者公司可能會(huì)下達(dá)一個(gè)計(jì)劃和任
對(duì)于大班教師而言,編寫教案是一項(xiàng)重要的教學(xué)準(zhǔn)備工作,能夠提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。在下面的范文中,你可以看到教師如何利用多媒體教具、游戲活動(dòng)等形式,提高幼兒
競聘是一種通過個(gè)人能力展示和比較,爭取某一職位或機(jī)會(huì)的活動(dòng)。以下是一些知名企業(yè)對(duì)競聘者的評(píng)價(jià)和建議,更好地了解成功競聘的要領(lǐng)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的成長與進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。下面是一些具有參考價(jià)值的自查報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜憟?bào)告時(shí)提供一些思路。
活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,使得活動(dòng)更加有針對(duì)性和實(shí)效性。這些范文包含了活動(dòng)方案的詳細(xì)描述、實(shí)施步驟、預(yù)期效果等信息,可供大家參考和學(xué)習(xí)。
閱讀范文可以拓寬我們的文學(xué)視野,提高我們的文學(xué)鑒賞能力。閱讀范文范本是提高寫作水平的有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。春天來了,來得一發(fā)不可收拾。“
通過寫更多申請(qǐng)書,我們可以更好地準(zhǔn)備面試,讓招生官或評(píng)委對(duì)我們的印象更為深刻。閱讀這些申請(qǐng)書,可以幫助您了解撰寫一個(gè)成功申請(qǐng)書所需要的要素和要求。尊敬的院長:您
轉(zhuǎn)讓合同具有明確的轉(zhuǎn)讓對(duì)象和條件,確保了交易的合法性和可靠性。以下轉(zhuǎn)讓合同范例是由專業(yè)律師撰寫,對(duì)合同的條款和要求有較高的準(zhǔn)確性和可行性。xx有限公司(以下“甲
通過撰寫自查報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作上的不足之處,進(jìn)而加以改進(jìn)。以下是一些自查報(bào)告的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。按您辦部署,我校立即組織人員對(duì)校
競選是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程,只有通過不斷努力和表現(xiàn)才能獲得成功。如果你正在準(zhǔn)備競選,不妨看看以下的競選范文,或許能給你一些新的思路和靈感。各位老師,各位同學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而安排的一系列行動(dòng)和安排。這是一些成功教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家提供一些新的思路和方法。
有些人認(rèn)為三分鐘只是段時(shí)間,但在這段時(shí)間內(nèi),我們可以做出重要的決定。根據(jù)第三部分中的數(shù)據(jù),選擇一條:以下是小編為大家整理的三分鐘時(shí)間利用方法,供大家參考。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。終于上四年級(jí)了,媽媽從前老說我
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。記一次短繩比賽作文
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧
教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)該包含多樣化的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃編制的案例分析,幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期,我主要
作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。敖涵,十年前的你
撰寫活動(dòng)方案可以幫助我們深入思考活動(dòng)的目標(biāo)和意義,以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。借助一些成功的活動(dòng)方案范本,我們可以更好地了解活動(dòng)方案的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。通過緬懷革命先烈,
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)該包括學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)入專業(yè)的了解和興趣,以及對(duì)自身適應(yīng)該專業(yè)的能力和優(yōu)勢的說明。范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式都是經(jīng)過精心選擇和打磨的,可以學(xué)習(xí)其中的寫作技
教研是教師在教育教學(xué)過程中,通過調(diào)查研究、交流討論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的一種具體形式。以下是一些教研范文,希望能給大家在教研中帶來一些思路和啟發(fā)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師掌握教材重難點(diǎn),合理安排教學(xué)順序。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它可以促使我們
在教學(xué)工作中,制定一個(gè)合理的計(jì)劃是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵所在。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教師開場白:星星是夜晚的精靈,在無邊的夜空,閃
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