無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
愚人節(jié)愚人節(jié)篇一
一到學(xué)校，你就能發(fā)現(xiàn)氣氛很不一樣，狂笑聲時(shí)而響起，當(dāng)然還不能忘了主語(yǔ)——“愚人節(jié)快樂(lè)！”我左探探、我右看看，像電影007里的臥底一樣警惕，我不太愛(ài)惡作劇，所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人，不過(guò)一放松警惕就不行了，這不，有人走了過(guò)來(lái)（裝作認(rèn)真地）：“同學(xué)，你鞋帶掉了！”恩？我傻傻地低頭看，沒(méi)有啊！“愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈！”我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，可惡！算了，今天可是愚人節(jié)！
第二節(jié)課上完，戴鎮(zhèn)蔚湊過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)下個(gè)星期可能考試。”就在我有點(diǎn)半信半疑并跟他討論到一半的'時(shí)候，他突然說(shuō)：“嘻嘻！我騙你的，愚人節(jié)快樂(lè)！”我現(xiàn)在可真的有點(diǎn)惱怒了啊！不行，我決定也要整整別人！我裝作好心地：“黃璐！你鞋帶掉了！”哇哈哈，我成功使得她低下頭去看自己的鞋子，耶！第一次整人——成功！“愚人節(jié)快樂(lè)！”我沒(méi)忘說(shuō)一句“祝福”。“呀！你鞋帶掉了！”、“不會(huì)吧？你背后怎么有一片黑黑的東西？”、“你耳朵后面有一個(gè)紅紅的東西。”。這樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出，我越來(lái)越覺(jué)得好玩。
最好玩的就是在中午的時(shí)候，我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打，也覺(jué)得好玩，我笑了起來(lái)，這時(shí)候，胡茜媛跑到了我身邊，我想跟她開(kāi)個(gè)玩笑，便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了，沒(méi)想到她真的過(guò)來(lái)扶我，呀！你不會(huì)連這都看不出來(lái)是計(jì)吧？我是不是演技一流啊？我笑得更劇烈，不過(guò)這回可是真的，“愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈哈哈。”我笑得上氣不接下氣，她便生氣地插起腰來(lái)，“喂喂喂！你想干嘛？今天可是愚人節(jié)，說(shuō)了不許生氣的哦！你看那，鄭迪煒在那！快去追他啊！”我趕緊引開(kāi)話題，沒(méi)想到胡茜媛真的“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”去追鄭迪煒了，哈！愚人節(jié)真好玩！
今天，我總計(jì)受騙兩次，不過(guò)——我還成功騙了別人五次，不用看都知道“賺了”，耶耶耶！我不是很傻的“愚人”！
愚人節(jié)愚人節(jié)篇二
愚人節(jié)一早，我便受騙了。咋回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)！
我不會(huì)白白受騙的！一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然，是從昨晚的想法中篩選出來(lái)的。
下午，快上體育課了。老張正在和小樂(lè)聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了！我轉(zhuǎn)過(guò)身，也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著，我似乎無(wú)意地往地上望了一眼，似問(wèn)非問(wèn)地說(shuō)道：“老張，地上的一元錢(qián)是不是你的？”老張聽(tīng)了，立刻低下身子，滿(mǎn)地地找，還不停地問(wèn)道：“哪里呀？喂，到底在哪里？”“哈哈……”我和小樂(lè)一起大笑起來(lái)！老張愣了愣，便也就不好意思地?fù)狭藫项^。
愚人節(jié)過(guò)了，歡笑聲少了，小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……
愚人節(jié)愚人節(jié)篇三
你太胖啦:如果你的朋友非常愛(ài)美,那么你去網(wǎng)上買(mǎi)一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫(xiě)成他的就好啦。衣服一定要買(mǎi)便宜貨,十幾塊錢(qián)就可以搞定。
嚇?biāo)惶?網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個(gè)盒子,一打開(kāi)就彈出一個(gè)恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。
迷宮存錢(qián)罐:有一種存錢(qián)罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開(kāi)存錢(qián)罐,取出錢(qián)來(lái)。買(mǎi)存錢(qián)罐的時(shí)候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個(gè)存錢(qián)罐就永遠(yuǎn)都打不開(kāi)了,除非你給他小圓珠。
空盒子禮物:這個(gè)你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢(qián)運(yùn)費(fèi),郵寄一個(gè)空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個(gè)盒子套一個(gè)盒子,最里面的盒子里寫(xiě)一個(gè)條子:愚人節(jié)快樂(lè)。
愚人節(jié)愚人節(jié)篇四
愚人節(jié)快到了，小不丟早已準(zhǔn)備好了一份“愚人節(jié)狂歡計(jì)劃”，他相信，這一定是一個(gè)難忘的日子。
4月1日那天早晨。小不丟6點(diǎn)不到就起床了，要知道他平時(shí)要7點(diǎn)才愿意起床的呀！小不丟的爸爸媽媽見(jiàn)了，眼睛瞪得比牛眼睛還大，嘴巴張成了o型，像看外星人那樣吃驚的看著小不丟.小不丟快速的吃完了早飯，扔下一句“我走啦！”，便以被野牛追的速度沖出了家門(mén)，只留下了目瞪口呆的父母。來(lái)到學(xué)校后，門(mén)口的保安看著這位有名的“遲到大王”驚得說(shuō)不出的話來(lái)。
小不丟沖到教室，趁無(wú)人之際，飛快的在黑板上寫(xiě)下“今天上午英語(yǔ)考試”幾個(gè)大字，然后跑到廁所里躲了起來(lái)想象著同學(xué)們受騙的情景，他笑得肚子都痛了。
“怎么了。”小不丟有點(diǎn)失望---因?yàn)樗麤](méi)有看見(jiàn)同學(xué)們受騙的情景。“小不丟你給我過(guò)來(lái)！”苗苗老師的臉漲成了豬肝色，“這......”小不丟傻了眼,他原來(lái)以為同學(xué)們會(huì)上當(dāng)受騙，可現(xiàn)在......小不丟沒(méi)辦法，只好跟著苗苗老師進(jìn)了辦公室，可憐的小不丟，祝你好運(yùn)哦！
進(jìn)了辦公室，苗苗老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小不丟進(jìn)行了教育，小不丟漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，苗苗老師故意說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)搞惡作劇對(duì)不對(duì)呀？”小不丟有機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，苗苗老師見(jiàn)了，自然少不了一頓批評(píng)。
剛從辦公室里走出來(lái)，小不丟就把剛才的事拋到了腦后，他決心，一定要讓老師和同學(xué)成為“愚人”。正當(dāng)他準(zhǔn)備走進(jìn)教室時(shí)，正巧遇到來(lái)上課的體育老師，他故作驚訝，“老師，您走錯(cuò)班級(jí)了吧，這節(jié)課是給隔壁班上的！”體育老師一聽(tīng)，以為是自己年紀(jì)大了，記錯(cuò)了，便信以為真，走進(jìn)了隔壁班教室。隨著隔壁得吵鬧聲，體育老師也成為了剛才苗苗老師的翻版，他強(qiáng)壓著怒火上完了這堂課，下課鈴聲剛響，體育老師便怒氣沖沖的走進(jìn)了辦公室，苗苗老師一看這表情就知道---小不丟又闖禍了。她無(wú)奈的嘆了一口氣，輕輕地?fù)u搖了搖頭。
愚人節(jié)愚人節(jié)篇五
我來(lái)到寢室，室友敲著我的柜子說(shuō)：“楚b，今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧，我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢(qián)—空的!我大腦一片空白，這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急，輕聲問(wèn)道：“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他，只是一個(gè)勁的翻遍口袋。“錢(qián)，錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍，就是找不到錢(qián)。“會(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)。“不可能，絕對(duì)不可能。”我肯定地回答。“那會(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海，我不吭聲了，一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。
“真缺德，為什么要偷我錢(qián)啊?”我氣得連話都說(shuō)不清楚，“要是被我知道，我一定會(huì)跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢(qián)啊!我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧。”室長(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂，室友們見(jiàn)到我吃了一口，他們懸著的心終于放下來(lái)了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來(lái)的紙條上寫(xiě)著：你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條，我默默的想：愚人節(jié)，使我見(jiàn)證到了友情……
愚人節(jié)愚人節(jié)篇六
又是一年的4月1日，那就是搞笑的愚人節(jié)，來(lái)看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動(dòng)吧。
“噓,看來(lái)有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒......”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但......唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門(mén)前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說(shuō)道。“我的天，不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)......”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。”“oh,my god，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“叮......”鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!
愚人節(jié)總是會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜，今天的驚喜勝過(guò)以往。
愚人節(jié)愚人節(jié)篇七
4月，在一個(gè)浮著灰云朵的雨天，敲開(kāi)了我日期的窗扇。
如往常一樣，走過(guò)熟識(shí)的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后讀書(shū)。頗難懂的魯迅先生的文章，我也開(kāi)始仔細(xì)咀嚼。
大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……
“班長(zhǎng)，你的書(shū)掉了。”前面一調(diào)皮男生咧著嘴說(shuō)著。
一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我，一時(shí)還不敢相信，但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書(shū)，又該臟了吧。
低頭尋找，只是黑漆漆的，濕漉漉的。
我抬起頭，看著他，疑惑不解。
“哈哈，還沒(méi)上課，班長(zhǎng)就被整了。”幾個(gè)人都笑了。
“我也是孔乙己?jiǎn)幔俊辈唤荒X子霧水。他們竟笑得直拍桌子。
今天是愚人節(jié)。呵，終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察，一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。
只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇，但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂(lè)。歡笑，也許不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒暢。
簡(jiǎn)單的時(shí)間，在壞壞的表情里迷亂，又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久之后，當(dāng)我們翻開(kāi)舊日記，回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂(lè)，會(huì)在沉寂中彼此溫暖。
愚人節(jié)愚人節(jié)篇八
今天是愚人節(jié)，班里的同學(xué)玩的很夸張，不時(shí)傳來(lái)哈哈大笑聲，卻是一個(gè)和我毫無(wú)關(guān)系的日子，我沖進(jìn)了網(wǎng)吧，珍在線上，我滿(mǎn)腹諷刺地想，這是愚人節(jié)的獻(xiàn)禮吧。珍的qq號(hào)碼是楊的朋友發(fā)過(guò)來(lái)的，當(dāng)我把珍加為好友時(shí)，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了、理智了，但內(nèi)心告訴我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒她。珍的頭像閃動(dòng)了，我慌亂地把個(gè)人資料中所有信息都刪除掉，再嘲笑自己的.幼稚行為。和她不痛不癢地聊了幾句，我便受不了的離開(kāi)網(wǎng)吧。昨天下的雪在太陽(yáng)的照射下格外刺眼，我閉上眼睛，無(wú)視那可惡的雪，眼淚順著眼角流淌下來(lái)，思緒無(wú)比輕快的飛揚(yáng)。
我是聰明的孩子，珍在閑談中的一句話，會(huì)讓我想起很久以后楊醉酒囈語(yǔ)的含義，可那該死的聰明讓我承受不屬于我這個(gè)年齡該有的憂愁，讓我背著不為人知的秘密漸漸迷茫，只因楊是我生命中最重要的人，勝過(guò)父母，勝過(guò)戀人，而恰恰當(dāng)我要和珍開(kāi)誠(chéng)布公地談?wù)剷r(shí)，楊告訴我，事后我要付出的代價(jià)是永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)到他，望著楊無(wú)比嚴(yán)肅的表情，我大哭一場(chǎng)之后，選擇了沉默，徹底的沉默讓我更加討厭自己。
真正的傷心是珍的背叛，宛如一把利刃直直插入心臟，痛得我喘不過(guò)氣來(lái)，痛心之余，楊對(duì)我的冷嘲熱諷，讓我決絕地在手腕上劃下一刀。往往急于求死的人更死不成，媽媽救了我，她留著淚水沒(méi)有說(shuō)什么，只是用哀怨的眼神好象望著我的靈魂深處，我猛然想起那視我為生命的父母，自私的我啊，該清醒了！我是幸運(yùn)的，沒(méi)死成。上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)知道，活著就是好的。況且——我還年輕。
接下來(lái)的是渾渾噩噩的日子，那段小插曲只有媽媽知道。痛苦的記憶人們選擇埋藏在心底。
珍寄來(lái)的懺悔信還是讓我撕個(gè)粉碎，以后紛沓而至的都原封不動(dòng)收進(jìn)了抽屜。只有在楊房里看到墻上掛著“想你朝朝暮暮，愛(ài)你生生世世”的條幅，心痛不可抑止，那是珍送的。
珍圣誕節(jié)寄來(lái)的賀卡上寫(xiě)著不是乞求原諒，單純地寄去祝福。是啊，珍何時(shí)需要乞求，她總是高傲地站在頂層，接受著人們的夸贊，而我對(duì)比之后就成了丑小鴨，眾人的嘆息聲很遠(yuǎn)仍可聽(tīng)到。
丑小鴨考上了重點(diǎn)高中，是對(duì)珍的打擊，也是每個(gè)人的震驚，面對(duì)一張張“變色龍”似的臉空孔，我只有冷笑，這是他們的悲哀啊，友林說(shuō)我有著30歲的深沉、40歲的憤世疾俗和60歲的容顏，我笑著捶了他一拳，他忽然嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)有18歲的歡樂(lè)卻有上百歲的憂愁。”然后撫著我緊皺的眉頭，滿(mǎn)臉心疼地望著我，我模糊地看到了l，滿(mǎn)臉微笑輕撫我的臉。l的臉漸漸模糊，是林在眼前，我推開(kāi)他，向前跑去，林大聲喊著我的名字，沖擊著我的耳膜，世界在我面前變得粉碎。
我討厭傷感，即使今天是愚人節(jié)，大邁步的向前走，人生也就是在走著的過(guò)程中慢慢流逝的吧！
愚人節(jié)愚人節(jié)篇九
同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎？一定忘了吧！今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”，開(kāi)始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡，我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天，就給瑩珊使了個(gè)眼色，“哎呀，凡凡你褲子上有血。”，瑩珊夸張的說(shuō)：“就是”，她又給郭灑灑使了個(gè)眼色，郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所，瑩珊忍不住了“三二一，愚人節(jié)快樂(lè)！”我們異口同聲的說(shuō)。
一出來(lái)，第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了：李夢(mèng)宇，郭灑灑去捂她的眼睛，我就故意說(shuō)：“李夢(mèng)宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢(mèng)宇，只有單純的雷丹不知道，破壞了我的好事，看著李夢(mèng)宇一臉茫然。
我決定再整他一次，這次雷丹不搗亂了，我們按原計(jì)劃執(zhí)行，成功的嚇到了呆萌的李夢(mèng)宇。
我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單，決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課，練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了，而我們則悠閑地寫(xiě)作業(yè)，我忽然想嚇嚇王佳億。
先進(jìn)行惡心攻略：“佳億，你踩屎了”，可佳億卻冷靜地看了看她的腳，“沒(méi)有呀”，唉，真是我自討沒(méi)趣。
雖然第三次失敗了，但總體還是不錯(cuò)的，這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人，對(duì)不起了，誰(shuí)讓你們連我最?lèi)?ài)的愚人節(jié)都不記得。
愚人節(jié)愚人節(jié)篇十
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的愚人節(jié)搞笑作文（800字）-愚人節(jié)，歡迎大家分享。
童年歲月好似一條河流，尋不到盡頭，只知道河的彼岸很美很美，就像我們的童年花季。
今天，我尋找到了那在記憶深處的美麗童年，美好的風(fēng)景線。
語(yǔ)文老師有感而發(fā)，給我們寫(xiě)了一篇作文，名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂愁，沒(méi)有一絲煩惱，有的只是那無(wú)憂無(wú)慮的笑，仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂(lè)，從老師的被騙，到同學(xué)們的笑，甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開(kāi)心。因?yàn)檫@些笑，我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級(jí)的四月一日7.30分左右，我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖，和一塊小餅干。看到他們，我好奇地說(shuō)：“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了，是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì)，然后沖著我走過(guò)來(lái)，在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句：“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你們太壞了，就當(dāng)我不知道，我是良民大大滴。”“但是你們拿飲料和餅干做什么?”我不解的.問(wèn)。“你小聲點(diǎn)，當(dāng)然是有用了，這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完，他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8.40分左右，終于下課了。這一堂課，對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了，可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們，小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前，笑著對(duì)王賢說(shuō)：“辛苦了，喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑，但又有點(diǎn)驚喜。緊接著，他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮，又開(kāi)始說(shuō)：“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范，聽(tīng)到這話，完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了，只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場(chǎng)面，看得人真是心酸，不由的嘆息，王賢真是太慘了。正在這時(shí)，王賢真是忍不住了，好像有些反胃，趕緊往樓下跑，我們也趕緊跟上去，沒(méi)想到，看到的卻是，滿(mǎn)樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。
也難怪，喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了，那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了，將整整三層的樓梯，統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈。看在一邊的同學(xué)，哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié)，和老師同樣的快樂(lè)。我們的童年花季很美。