演講稿是演講者表達自己意見和觀點的重要工具,能夠幫助演講者更有條理地進行演講。在這里,我們?yōu)槟扑]一些優(yōu)秀的演講稿范文,以供參考和借鑒。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是__年級的___,今天演講的題目是:讓愛永遠留在心里。
我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強行解釋大人的描述,但是經歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學習的路上。當我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數人在看。有些人甚至拿出手機拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負責拍片和聯系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因為及時處理而出現什么嚴重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實生活之中充滿了難以計數的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關的,演講也是準備了一段時間,愛是我們大家都應具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。
愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個非常美好的環(huán)境中,我們有來自父母長輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對別人是否有愛呢,我們心中有愛這個字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。
我覺得人少了愛就變了味了,在這個充滿愛的社會我們應該要有愛,接受別的愛的同時我們也要付出自己的愛,我相信我們每個人心中都有自己的對愛的定義,都是不同的,我覺得對于愛我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛都應該去接受它,任何人對我們的愛,都是一種發(fā)自內心的真實,愛有時候是偉大的,如果是來自父母的愛,它就是偉大的,在生活的細節(jié)中,我們經常能夠感受到來自父母的愛,也會在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時候也有對父母有愛,這是相互的,我們的對父母的愛是不需要理由的,可以是一句關愛的話語,可以是我們過節(jié)回家的一個擁抱,有時候父母也能感受到。
我們要關愛同學,朋友,同學朋友在我們的生活當中總是扮演者很重要的角色,有時候我們需要幫助,同學們也總是會不吝伸出援手,朋友也是,這個都是相互的,對于同學朋友的愛要我們都要有,在班級中我們是一個集體,我們是一股力量,雖然是一個個獨立的個體,但是我們的心一直都是團結的,在集體中我們經常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學的愛,我們不能忘記,有時候我們也要對老師同學付出自己的愛。
我們心中要有愛,首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對自己多一點愛,往往不能夠正確的去對待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會人生。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇三
我認為,愛不僅僅只是愛情。不只是對你的伴侶說一句:“我愛你”也不是在網上隨意的,“那個男生好帥,我愛了”
科技在進步,人們在退化。他們逐漸失去了心中所愛,多少人只是在盲目的進行自己已經被安排好的一切,每天按時起床,按時上班,按時吃飯,按時下班。見到旁邊有人需要幫助,覺得一定會有人來幫他的,虛瞄一眼,就匆匆離開。
人也是一種動物,唯一不同的是,我們是表達感情最為強烈的動物,喜怒哀樂恨悲愛怨,這些感情缺一不可。
也有人總在說,“啊,感覺沒人會喜歡我啊,沒人會愛我啊。我也給不了別人愛,自己是不是一個廢物呢?”這些人,請各位不如看看自己身邊。
上班的路上,隨手喂一只小貓,聽到貓咪所感謝的叫聲,難道不是愛嗎?
看到乞丐老人上街乞討,不如摸出口袋里的十塊錢,看到老人感激的眼神,難道不是愛嗎?
自己工作學業(yè)繁忙時,伙伴遞來的一杯水,一點零食,都是這個世界對你的愛。
愛也不是只有伴侶能給,也不是只有父母,老師。一切東西都是愛,你生下來,就已經被這個世界所疼愛著。
愛不會單調,她不會是固定的粉色,不會是永遠不變的顏色,她存在于我們身邊,一伸手就能觸碰,一閉眼就能出現。
愛不是空空蕩蕩的,不是一張嘴的甜言蜜語,只是一次關心,一次幫助,有時甚至是在你受傷時投來的一個眼神。
愛可以化作一切,可以化作你的翅膀,讓你在路上可以翻過大山。
愛不需要去渴求,只要在你需要時,它就存在,一雙暗淡的雙眼也能發(fā)現生活中渺小的愛,愛不需要偉大,它一直存在。
讓心中永遠存在愛,愛是相對的,你愛別人,別人也會愛你。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的云朵。
在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。
對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發(fā)現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛啊!
謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇五
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這是歌曲《愛的奉獻》中的一句歌詞,這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美!
其實,在每個人的心中都有一扇“愛心之窗”,所不同的是,有些人的這扇窗是敞開的,而有些人則是封閉的,結果呢就有了博愛與自私的區(qū)別。如今所處的社會,科技不斷創(chuàng)新,經濟飛速發(fā)展,但人與人之間的感情溝通卻越來越少了,利益和財富成了越來越多人的追求目標。許多人的“愛心之窗”仿佛被無形的“釘子”釘死了,少了許多熱忱與奉獻精神,這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日,偶然間翻看《xx快報》的時候,我看到了這樣一則新聞:一個在xx師范大學里掃地的76歲老婆婆,每月領低保,照顧無業(yè)的女兒,在籃球場上打籃球20多年,頑強、樂觀地過著艱苦的生活,卻沒有錢買養(yǎng)老保險。這就是在xx師大傳的很火的“籃球奶奶”。“籃球奶奶”的故事不經意間被xx師大的學生知道后,他們幫助奶奶建立了愛心賬戶,并通過《xx快報》報道了奶奶的身世,希望能讓奶奶得到愛心人士的幫助。尤其讓我感動的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬元錢而不是捐贈,因為她要靠每月領取的有限養(yǎng)老金來還借款,她算過,3年就能還清。大家想一想,這是一個怎樣善良的老人啊!當我看到奶奶在愛心人士的幫助下實現愿望后,還另外收到了一筆捐贈,但奶奶并沒給自己留下,而是捐給了更需要的人,這使我從心底里對奶奶又增添了一份敬重。
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。其實每當我們的社會哪里需要愛,愛就會在那里出現。“最美媽媽”、“最美教師”不都是“愛”的代言人嗎?她們用自己的血肉之軀,建起了溝通愛的橋梁,她們是雷鋒精神的真正實踐者!她們的內心充滿了溫暖和快樂,這正應了一句老話:贈人玫瑰,手留余香。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風雨來了,她為我遮風擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會說話,當我取得優(yōu)異的成績時,媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當我犯錯誤時,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結果詳細地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這幾年,有一款大家都很熟悉的app,叫“抖音”。我在“抖音”上經常會看到一些感人的視頻。有個視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個人住在破舊的木屋里,每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子,新的床單,等等,他們幫老人鋪好床單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補好,還買了幾箱面包送給老人。
我不知道這個視頻是真是假,但我知道,它所要傳達的,是一種正能量,是對貧困人民的關心,是“愛”!其實,“愛”,就是生活中我們給予他人的關心與幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂與幸福!
“愛”,不僅僅是關心與幫助,為他人著想,不也是“愛”的體現嗎?
去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會發(fā)生。
因此,設身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,來自xxx小學,今天我演講的題目是《安全永駐心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,提高安全意識、遵守安全規(guī)則。為了他人,也為了自己,齊心合力,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中一路歡歌!
同學們,當你看見步履蹣跚的小孩子在父母的呵護下初學走路時,當你在母親的千叮嚀、萬囑咐中出門遠行時,你是否想到在你身后,有多少雙關切的目光在注視著你,有多少人在牽掛著你!中國有句俗話叫“兒行千里母擔憂”,母親擔憂你什么?她擔憂你的衣食住行,她希望你一路平安,一帆風順。
當前,我們上上下下都在講安全,社會講環(huán)境安定,企業(yè)講生產安全,我們學校更需要一個安全舒適的學習環(huán)境。因為我們的安全關系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,關系到祖國的未來。校園安全不僅靠老師,靠員工,他更需要你和我遵規(guī)守紀,自律自護。
安全對于生命是重要的,它關系著千家萬戶的幸福與歡樂,更關系著國家財產的安危!然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:
20xx年7月29日下午,某縣初中二年級住校學生王某、吳某吃過晚飯后到學校附近的小河游泳,不幸溺水身亡。20xx年8月某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學六學生趁午飯后的時間下河洗澡,有兩人溺水死亡。
20xx年2月19日15時左右,某初級中學初一學生在上體育課結束前慢跑時突然前撲倒地,不省人事,老師同學立即將其送往醫(yī)院進行搶救,但因搶救無效,于16時20分不幸死亡,經初步診斷,該學生因突發(fā)性心臟病死亡。同樣的事件在很多學校也出現過。
20xx年2月10日清晨,西安市長安區(qū)108國道宮莊段,5名騎自行車上學的初中生遭遇飛來橫禍,一輛肇事卡車撞死其中4人,撞傷一人,隨即逃逸。
據統計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡的主要有六大問題,死亡人數依次是:溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。安全事故已經成為16歲以下青少年兒童的第一死因。有^專~家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
作為一名小學生,應從自身做起,主動參與到安全知識教育的學習、宣傳、普及活動中來,自覺遵守法律、法規(guī)及公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要學會珍重、關愛本人及他人的身體和生命,努力克服在學習、生活中的沖動與盲目冒險等非理性行為,注重健康心理和人格的培養(yǎng),正確看待學習與生活中的各種壓力、矛盾和挫折。
生命的控制,在于自己。我們的生命啊,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出父母的疼愛,流出孩子的歡快......生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇九
各位教師、同學:
大家中午好:
當山泉失去了雨露的滋潤,幽幽的山澗便不在是它歡樂歌唱的舞臺;當花兒失去了陽光的照耀,奇異的花園邊不再是它爭奇斗艷的天堂;當雄鷹失去了翅膀的支撐,蔚藍的天空便不再是它自由翱翔的地方。
若自然界沒有了愛,泉不會唱,花不會開,鳥不會飛,一切令人感動的,令人欣喜的,令人驚異的都不會存在。
而人世間沒有了愛,冷漠會讓生活無助而蒼白,但彼此的關心和愛卻會使每一個渺小的力量匯成江海。
愛,猶如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。愛,有時隨處可見,夫妻之愛,親子之愛,朋友之愛,這都是人間最真摯的情感流露。愛平凡,卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大!
愛,有時是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;愛,有時是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。
有人說,在這個世界上,其實每個人都是殘疾人,因為每個人都必須接受現實與理想之間的距離,都有無法實現的愿望,所以每個人都有殘缺。這是,我們需要關愛別人,也需要別人的關愛。獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時看到一絲星光,長路漫漫有時走得并不瀟灑浪漫。我們應用真心去存一筆愛的儲蓄。把愛別人當成自己的快樂。如果每個人都把愛當作維系與他人關系的橋梁,那么世界便會少了嫉恨,多了牽掛,少了冷漠,多了溫暖。
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。沒有人能夠測試愛心中的海有多深,沒人能丈量愛腳下的路有多長!
唯有親身經歷,成為愛心故事中的主角,明晰著愛的足跡,愛的真諦才會永駐,真情才會永存。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位? 每一次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
四十多年前,偉大的領袖毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召后,雷鋒的名字就永遠激勵著我們幾代人的成長路標。四十多年間,古老而年輕的中國正蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們現在的生活的美好而逐漸遠離。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,無論生活經歷多少變化和困惑,他的名字卻永遠刻在我的心頭,他的精神是我工作和生活中永遠的指南。無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上所體現的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。
怨。勤勤懇懇,對所擔任的工作付出了自己的的細心、耐心和高度的責任心,踐行著一個人民教師應盡的職責,深受領導、同行以及學生們的尊敬和好評。二十八年來,我始終銘記雷鋒同志所說“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務中去。“雖然我所做的工作任務雜、重、苦、臟、險。但總是默默無聞,認認真真的做好每一件事。
1987年5月17日,學校教學樓樓梯扶手漏電嚴重,對師生生命造成嚴重威脅,領導叫我處理,我仔細排查兩個多小時將險情排除。從此后我主動接管校內電路維修至今。20多年來未有發(fā)生一次因電而出現的險情。工作中踐行雷鋒倡導的“勤儉節(jié)約“風尚,將所需要更換的電氣設備進行合理調整,自行維修,為學校節(jié)約了一定量的資金。
94年根據學校安排,我開始兼任教導員,此后近十年學校安排我負責學校值日,這項工作需要早出晚歸,勞神費力。有人勸我別搞,說這是吃力不討好,可我不這樣認為。我在雷鋒“革命工作沒有貴賤之分“的精神鼓舞下,照章行事,十年如一日,出色地完成學校所分配的任務。
1995年,初三部分學生放棄了升學機會,在臨近中招考試時輟學了,學校組織下鄉(xiāng)家訪,當時任務緊急,天又連降大雨,為保證完成升學任務,我又主動請求道邊緣的熊坊村,耐心做家長和學生的工作,精誠所至,金石為開,甘秀玲等三名學生均已大學畢業(yè),參加了工作,他們時常來信對我表示感激。
1997年3月學校一位班主任突然病故,校領導立即叫我擔任臨時的班主任,二個多月時間我通過對班紀、班風整頓,使該班成為全校模范班集體。
2004年,七年級學生孤兒徐功俊在校內外偷東西,我知道后對其耐心疏導教育,同時向學校匯報,期間聽的特殊困難,爭取學校幫護,對他進行免費教育,同時還享受國家“兩免一補”。促使其走上正道,安心的完成九年義務教育。
2017年的`一個星期五下午放學后,我在巡視校園的時候突然發(fā)現學校廣播室門框被蟲蛀,門鎖掉了,我立刻轉身拿來工具,將門框修好,并重新裝上鎖。雖然回家晚了遭老婆數落,但我感到的是心安理得。
近年來,我的老父親由于年老,常年臥床,我的負擔重了,但我還是不斷利用節(jié)假日、課余時間為學校修理門窗、桌椅、門鎖及教師住室的設備等。
幾十年來,我干過教導員、文印員、電管員、電教管理員、檔案員,不論長期的工作,還是臨時工作,都非常從容而認真,同行及學生稱我為“萬能教師”。我知道出色地完成這些都是雷鋒同志“干一行、愛一行”的釘子精神激勵著我的結果。
是雷鋒精神讓我活得充實、豐滿、有生命價值。
周河初中 徐吉學
雷鋒精神,永駐我心 靜如止水的心,有時會被輕輕觸碰而蕩起漣漪,疏忽票是的年代里,又一曲傳神的吟唱流傳至今;有一段刻骨的記憶揮之不去;有一種無私的精神常綠常新;有一個任務常會被我們想起,有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
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讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是267班的王__。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,在冰冷的字典里,是一個溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。
愛,有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。
師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴于律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。
愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛,等著我們去發(fā)現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。
請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!
讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!
謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十二
各位老師,各位同學:
大家下午好!
感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當列車員請她出示車票時發(fā)現她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺的票時,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數,在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關愛在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節(jié)目有關,有的同學可能已經猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時候他拒絕了邀請,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的癡迷,最終走上了中國詩詞大會的領獎臺,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風吹雨打當中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。
謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十三
各位同學,老師們:
大家好!
天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學還會問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現在哪里?”我聽說過一個故事:著名運動員趙達裕報考省級專業(yè)足球隊時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達裕快放棄報名時,是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運動員胡登輝”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊,參加全國青年賽后,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達裕終于跨進國家隊,為中國足球“翻身”拼搏,實現了人生的夢想。
從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓趙達裕心中如有汩汩清泉流進,滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實現了夢想,這就是愛的魔力啊!
在現實中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因為沒有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對他好,就想報復社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。
在現實生活中,我們應多關愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當一位老奶奶摔倒了,我們應熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十四
40多年前的3月5日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。40年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。
雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
市老商人谷殿明,本來是一位開專營灶具商店的營業(yè)員,只因他一次在醫(yī)院里,看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日,個個都是活雷鋒”的大旗,并將全體員工都改稱“雷鋒戰(zhàn)士”統一著“雷鋒戰(zhàn)士”服,佩戴“雷鋒戰(zhàn)士”上崗證,他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學雷鋒,6年時間做了近4萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業(yè),對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發(fā)揚雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。
我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾都是雷鋒精神。
我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。
同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒精神,我們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!
多年前的月日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。。谷殿明老人學雷鋒,年時間做了近萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業(yè),對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發(fā)揚雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。
我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十五
3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。
4.在公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。
謝謝。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十六
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產黨,給了他幸福的生活,送他上學,培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產黨的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十七
各位同學們:
大家好!
我想問大家,愛是什么?
我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋著許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。
和大家講個故事。
有一個小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃。”那個小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點淚水,和她烏黑的眼睛,在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進兜里,又撥開一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數好的錢放在柜臺上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說他對自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。
那個小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,出了小賣部的門,那個婦女跟了過來,對小男孩說:“回家吧,以后小心點,腳擦破了皮,沒啥大事的。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。
八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對,你們猜的一點都不錯,那個小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現在回想,那些糖是那么甜又那么香。
愛是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十八
光陰荏苒,從xx到xx,一轉眼四年。回首千多個日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業(yè);曾經抱著對民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進了新時代這方熱土。說四年前,當我剛剛踏足片熱土之時,還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會可以學。感謝媽媽,從教四年,我終于學會了如何去熱愛我的事業(yè)和我的學生。
愛需要溝通。然而,現實和理想之間總會有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短。可是,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對學生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我?guī)缀蹙鸵艞壍睦硐搿D鞘强坦倾懶牡耐窗?記得當時的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進教室時,教室里卻變得出奇的靜謐。講臺下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,起”幾個稚嫩的大字。看著切,我驀地感動了。打那以后,我開始留心學習方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我,終于了!
愛意味著,愛更是呵護。愛心讓我發(fā)覺,講臺下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。有一次,班上有個男生上課看小說,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當時我生氣極了,把他叫到辦公室后,將他晾在一邊。幾分鐘后,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就聲輕喚,讓原本滿不在乎的'他,終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評他,而是給了他的鼓勵。從那以后,他就像變了個人似的。我并不知道他現在過得怎樣,但那一段峰回路轉的經歷讓我切身感受到了真愛的無價。
我的演講結束了,謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(熱門19篇)篇十九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩經》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的愛。
對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字贊美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復一日的生活,我們會對親人展現心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經意的瞬間。
我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經意,是普通人也能擁有并感受的。
當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經習以為常。