社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間積極參與社會(huì)活動(dòng)的重要組成部分。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇一

20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我院近幾年來開展面最廣、參加人數(shù)最多、成果最為顯著的一次，呈現(xiàn)了百花齊放的局面，為今后學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為新學(xué)期的團(tuán)委工作開了一個(gè)好頭。

絕大多數(shù)的同學(xué)開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性，很多大二的同學(xué)認(rèn)為大一的時(shí)候浪費(fèi)了很多時(shí)間現(xiàn)在面臨各種考試，心中有點(diǎn)急，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好以后才有發(fā)展。一些大一的同學(xué)也開始感覺到學(xué)習(xí)的重要性了，有的同學(xué)一來便開始認(rèn)真上自習(xí)了。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上認(rèn)為勤奮是最重要的，要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間。但也有同學(xué)持反對(duì)意見，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中學(xué)習(xí)，不能死學(xué)，要注重效率的提高，同時(shí)也要抽出時(shí)間參加各種活動(dòng)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，要以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。

關(guān)于如何處理同學(xué)關(guān)系，很多同學(xué)保持樂觀態(tài)度，認(rèn)為同學(xué)關(guān)系很好，他們認(rèn)為大家來自五湖四海，是緣分讓我們走到一起，要珍惜感情，新學(xué)期剛來，很多同學(xué)就開始忙著聯(lián)絡(luò)感情了。也有一些同學(xué)認(rèn)為大學(xué)同學(xué)關(guān)系比較難處理，主要因?yàn)榇蠹襾碜圆煌胤剑谏盍?xí)慣方面有差異，不過他們會(huì)努力搞好同學(xué)關(guān)系的。

同學(xué)們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)也有了變化，很多同學(xué)表示現(xiàn)在準(zhǔn)備裝電腦，特別是一些大二的同學(xué)，過了四級(jí)，有時(shí)間上網(wǎng)了，通過上網(wǎng)，可以了解外面的信息，對(duì)以后就業(yè)有好處，但也有一些同學(xué)表示不會(huì)裝電腦，他們認(rèn)為現(xiàn)在自己還是純消費(fèi)者，家里資助我們上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，不想給家里增添負(fù)擔(dān)了，加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊，沒時(shí)間上電腦，如果查信息，可以去機(jī)房或網(wǎng)吧。

新學(xué)期剛來，很多同學(xué)感覺這學(xué)期學(xué)習(xí)壓力大，以為很多專業(yè)已經(jīng)開了專業(yè)課，加上英語四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，也有些同學(xué)感覺很輕松，因?yàn)楹芏嘧C他們都拿到了，因而比較放松。

在對(duì)你是否對(duì)社團(tuán)活動(dòng)還有興趣的調(diào)查中，很多同學(xué)都說沒有，特別是一些大二的同學(xué)，他們認(rèn)為現(xiàn)在是大二下學(xué)起了，學(xué)習(xí)比較緊，沒時(shí)間參加活動(dòng)，認(rèn)為那是大一的事，還有一些同學(xué)不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)很鍛煉能力。我們認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，我們應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng)。

通過以上調(diào)查，經(jīng)管院同學(xué)在思想上又得到了成熟，對(duì)學(xué)習(xí)，生活，人際交往各方面的認(rèn)識(shí)又得到提高，正朝良性方向前進(jìn)。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇二

調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。

暑假，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的兩個(gè)月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

埋頭苦讀，繼續(xù)深造:。

近年來，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，加入wto后就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，知識(shí)就是力量越來越激勵(lì)著那些有志學(xué)子，專升本、出國(guó)、考研成為很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會(huì)對(duì)人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時(shí)期。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，暑假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店充電，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

外出旅游，飽覽風(fēng)光:。

旅游，從個(gè)人活動(dòng)、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動(dòng)等的社會(huì)生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

無聊一族:。

在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺地?zé)o聊，短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

通過對(duì)暑假生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的暑假。

調(diào)查目的：

時(shí)下，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

調(diào)查對(duì)象：

大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)課堂，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。存在就是合理，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。參與三下鄉(xiāng)實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇三

在注重素養(yǎng)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)作為促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐總結(jié)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐總結(jié)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中去，才干使我們發(fā)明自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新良好的條件；才干使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐總結(jié)中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`總結(jié)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)新了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐總結(jié)，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐總結(jié)過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野了解社會(huì)深入生活回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)了解國(guó)情服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐總結(jié)我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐總結(jié)能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐總結(jié)中缺少的。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地接受。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來的，沒有第一次又何來第二第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼?。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我培養(yǎng)我磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐總結(jié)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐總結(jié)自我的最好途徑。親身實(shí)踐總結(jié)，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐總結(jié)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了熟悉問題，分析問題，解決問題的能力。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇四

我懷著無比激動(dòng)的心情來到xx醫(yī)院，帶著猶豫和緊張開始了我的n天臨床護(hù)理實(shí)踐！當(dāng)我?guī)е鴮?shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)xx醫(yī)院的門檻時(shí)，我非常激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉炱穑覍⒆鳛榘滓绿焓乖卺t(yī)院實(shí)習(xí)。

今天修行結(jié)束了，原來的迷茫和無知現(xiàn)在滿載而歸。臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉，是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要。我們珍惜這段時(shí)間，珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì)，珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。實(shí)習(xí)前，科教科老師根據(jù)我們的需求和崗位要求安排了統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一、了解醫(yī)院概況。

二、了解學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定。

三、懂得治安管理的一般知識(shí)。

四、了解醫(yī)德教育。

五、了解醫(yī)療文書的書寫。

六、掌握相關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、了解院內(nèi)感染情況。

八、了解手術(shù)室的相關(guān)知識(shí)。

其間，科教科的老師還組織我們?nèi)ジ鱾€(gè)病區(qū)看病歷、看醫(yī)療糾紛專家講座、看急診視頻，讓我們對(duì)實(shí)際臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)病房的時(shí)候，我總覺得不知所措。我當(dāng)時(shí)的護(hù)理工作狀態(tài)很奇怪，對(duì)于在這樣的新環(huán)境下能做什么，我還是沒有一個(gè)成型的概念。幸運(yùn)的是，我們有老師向我們介紹病房結(jié)構(gòu)和工作，并傳授老師豐富的經(jīng)驗(yàn)，使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院的實(shí)踐和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算是實(shí)踐階段的第一收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作非常繁重和凌亂。雖然他們之前有一些感情，但真正進(jìn)入病房后，他們的感受更深。的確，護(hù)士的工作零零碎碎，雜亂無章，可以說是很低，但通過大多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不能沒有護(hù)士，可見護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境也離不開護(hù)士。這部瑣碎的作品，體系完整，可謂“麻雀雖小五臟俱全”，也正是因?yàn)槿绱?，才能發(fā)揮其獨(dú)特的作用，發(fā)揮不可或缺的作用。因?yàn)榕R床實(shí)踐，我們對(duì)護(hù)理工作有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體、更細(xì)致的了解。臨床實(shí)踐的第二個(gè)收獲：正確的護(hù)理認(rèn)識(shí)，正確的職業(yè)道德，良好的工作態(tài)度。

第一天實(shí)習(xí)的早上，我早早來到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)8點(diǎn)換班開始前，我跟著護(hù)士幫病人換床單，量體溫等等。8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士準(zhǔn)時(shí)交接。值班的醫(yī)生和護(hù)士昨晚報(bào)告了病人的情況，然后所有的床位醫(yī)生分別開始查房。我跟著他們，仔細(xì)聽他們?nèi)绾螜z查病人并詢問他們?？粗麄円唤z不茍的工作態(tài)度，我心中充滿了崇敬。首先，醫(yī)生詢問患者的癥狀，如發(fā)熱、疼痛、飲食、正常排泄、多尿和少尿。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的身體體征，有時(shí)會(huì)做叩診，最后給出醫(yī)生的建議。這時(shí)，護(hù)士們開始緊張地比較醫(yī)囑，并遵醫(yī)囑服藥治療。護(hù)士們每4小時(shí)檢查一次體溫，并畫了一條體溫曲線供醫(yī)生參考。此外，他們每半小時(shí)巡視一次房間，檢查是否有異常情況。

下午，醫(yī)生們?yōu)?4號(hào)床的病人開了一個(gè)研討會(huì)，我悄悄來到那里，認(rèn)真聽取他們的討論，把要點(diǎn)全部記下。不知不覺，該下班了?；氐剿奚?，總結(jié)了今天的收獲和問題，覺得今天真是充實(shí)的一天！

我覺得我在病房實(shí)習(xí)的時(shí)候，接觸病人最多，對(duì)疾病了解比較深，對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理操作掌握的比較透徹。實(shí)踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能，提前提高護(hù)理能力。因此，在“放手不用看，看著不用擔(dān)心”的教學(xué)原則下，我們積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿、臥床洗頭、臥床洗澡、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極思考各種問題，虛心向老師或其他老師請(qǐng)教自己不懂的問題，做好知識(shí)筆記。老師沒時(shí)間回答時(shí)，我們下班后會(huì)找書，更好地加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合。xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)科室大部分都是整體病房，我們大部分都是護(hù)士負(fù)責(zé)。在跟隨患者主管老師的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察，提高對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行各種健康知識(shí)教育，鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求，我們積極完成了病歷書寫、教學(xué)查房、教學(xué)小班等工作。培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達(dá)能力?？偟膩碚f，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)也是最大的收獲是護(hù)理操作技能的提高，疾病意識(shí)水平的不斷提升，各項(xiàng)護(hù)理工作的逐漸熟練，不僅培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)技能，也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復(fù)。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，所有操作嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在科室里，我們都認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行檢查制度，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。這應(yīng)該算是第四次收獲，雖然不能說很大，但是非常重要，不可或缺。

經(jīng)過n天的實(shí)踐，對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解，學(xué)到了很多新知識(shí)。首先，醫(yī)德教育讓我感受到了當(dāng)醫(yī)生的神圣和實(shí)用。一定要樹立自己的形象，堅(jiān)持做事的原則，更好地維護(hù)白衣天使的神圣權(quán)威，得到患者和同事的尊重。其次，具體臨床工作的講座，如撰寫醫(yī)療文書、護(hù)理知識(shí)、醫(yī)院感染等，讓我們意識(shí)到做好臨床工作有多難，只掌握理論知識(shí)是不可能的。同時(shí)對(duì)正確處理醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系有了感性的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不管誰年齡大，誰年齡小。我們的最終目標(biāo)是治愈病人。我覺得護(hù)理人員的工作更重要、更繁瑣，值得每一位醫(yī)護(hù)人員的尊重。此外，通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的視頻，我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)各界對(duì)醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我們必須掌握熟練的專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)更好地處理醫(yī)患關(guān)系。病人來看我們。他們是我們的上帝。我們必須樹立自我保護(hù)意識(shí)，增加法律知識(shí)，在工作中更好地行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

時(shí)間過得真快。在這n天的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多護(hù)理專業(yè)知識(shí)，還以白衣天使的身份融入了社會(huì)。雖然，在實(shí)踐中，我們必須早起，工作很累，但當(dāng)我看到病人康復(fù)后的笑容時(shí)，我感到無比自豪和自豪！作為志愿工作者，我們的職責(zé)是拯救生命，救死扶傷。健康靠生活！這是我們醫(yī)學(xué)生的誓言。在這n天里，我明白了做一名醫(yī)學(xué)生的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應(yīng)該不遺余力地為病人著想，為他們盡最大努力。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐，也為我們以后踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

總之，我覺得這個(gè)寒假實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛５尼t(yī)學(xué)生來說是必不可少的，因?yàn)樗粌H可以提高我們的專業(yè)水平和技能，還可以提高我們的社會(huì)交往能力，為我們將來更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。這短短幾天的實(shí)踐經(jīng)歷讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的理解和尊重，也讓我看到了護(hù)士光環(huán)下的艱辛和奉賢精神！

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇五

專業(yè)實(shí)踐是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和手段，也是我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)項(xiàng)目。寒假期間，我校學(xué)子仍不忘學(xué)習(xí)，結(jié)合專業(yè)知識(shí)深入到基層社區(qū)、企事業(yè)單位相關(guān)部門開展調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)就業(yè)等形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，為將來的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我校學(xué)子在實(shí)踐中結(jié)合專業(yè)知識(shí)，彰顯專業(yè)特色，同時(shí)也為公司、社區(qū)農(nóng)村的發(fā)展提出了好的建議，得到大家的一致好評(píng)。

發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，升華專業(yè)知識(shí)。1月19日，計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)員來到xx縣xx鎮(zhèn)xx村開展了主題為“科技知識(shí)大下鄉(xiāng)，維修電腦送技術(shù)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)員在后郎灣村專門設(shè)置了電腦維修點(diǎn)，村民們把出問題的電腦帶到維修點(diǎn)上，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)幫助部分村民重裝電腦系統(tǒng)、檢查筆記本電腦的故障來源以及交給他們一些清理電腦的小技巧。材料學(xué)院服務(wù)隊(duì)走進(jìn)付莊，展開“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)注廚房衛(wèi)生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣講健康生活方式，為他們講授健康飲食知識(shí)，送上愛心廚具。1月24日，法學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)走進(jìn)東昌府區(qū)許營(yíng)鄉(xiāng)村向村民發(fā)放法律宣傳資料，重點(diǎn)宣講與村民切身利益相關(guān)的農(nóng)村土地承包、婚姻法等內(nèi)容，并講解如何利用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

我校學(xué)子深入農(nóng)村社區(qū)、企事業(yè)單位掛職鍛煉，積極建立實(shí)踐基地，參與就業(yè)型活動(dòng)，充分做到了在實(shí)踐中注重服務(wù)，在工作中提升能力。

建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。1月21日，體育學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴聊城市東昌府區(qū)美國(guó)金仕堡健身會(huì)所進(jìn)行實(shí)地參觀考察，并進(jìn)行“聊城大學(xué)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”掛牌儀式，以美國(guó)金仕堡健身會(huì)所為依托為廣大體育學(xué)子提供廣闊就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。1月22日，商學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)來到冠縣金鑫肉類加工有限公司舉行了“青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”掛牌儀式，商學(xué)院與金鑫肉類加工有限公司建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系，在接下來的時(shí)間里，將定期組織同學(xué)進(jìn)入進(jìn)行實(shí)踐。生科院、計(jì)算機(jī)學(xué)院等學(xué)院先后建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的建立，為廣大青年學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供新的機(jī)遇和更為廣闊的空間，同時(shí)也為用人單位與我校大學(xué)生開展互動(dòng)、增進(jìn)了解以及選人用人搭建了平臺(tái)。

實(shí)踐出真知,專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為我校大學(xué)生與企業(yè)之間搭建了交流就業(yè)的平臺(tái)，加深同學(xué)們對(duì)企業(yè)發(fā)展的了解，鞏固和深化同學(xué)們所學(xué)的理論知識(shí)，提高其理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

就業(yè)實(shí)踐，提升能力。當(dāng)前擇業(yè)就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生面臨的巨大挑戰(zhàn)，為了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)以及社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，為擇業(yè)就業(yè)找到正確方向，我校學(xué)子積極參與就業(yè)型實(shí)踐活動(dòng)。

校學(xué)生會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部走進(jìn)聊大生態(tài)園，參觀了由汽車學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生李強(qiáng)創(chuàng)辦的聊城市開發(fā)區(qū)開元農(nóng)產(chǎn)品有限公司，觀摩學(xué)習(xí)菜園規(guī)劃整理、體驗(yàn)蔬菜的種植過程、面對(duì)面訪談交流,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員主動(dòng)和公司員工一起清理菜園、土壤回收，對(duì)于清理出來的土壤進(jìn)行裝袋回收利用，感受到創(chuàng)業(yè)的艱辛。材料學(xué)院組織學(xué)生走進(jìn)金帝集團(tuán)進(jìn)行調(diào)研、觀摩、實(shí)習(xí)等就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，參觀了溝球波形靜音保持器生產(chǎn)車間，了解相關(guān)材料的性能以及在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用，技師的指導(dǎo)下，學(xué)生親手參與實(shí)踐，實(shí)際見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和流程。計(jì)算機(jī)學(xué)院攜手it軟件公司，共同提高專業(yè)技能為了解企業(yè)人才需要，開闊就業(yè)前景計(jì)算機(jī)學(xué)院格創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)組成的實(shí)踐隊(duì)伍走進(jìn)天森海納軟件公司，以貼近職場(chǎng)，了解企業(yè)人才需體驗(yàn)開拓軟件工程視野。

通過“就業(yè)見習(xí)”之旅，同學(xué)們與用人單位近距離接觸學(xué)習(xí)，了解了用人單位對(duì)人才培養(yǎng)要求，更好地提升同學(xué)們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與綜合素質(zhì)，拓寬了科研創(chuàng)新的視野。有利于當(dāng)代大學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知。我校大學(xué)生通過“搭建鍛煉平臺(tái)”、建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”、“就業(yè)應(yīng)聘體驗(yàn)”，開拓視野，了解社會(huì)，深入生活，從而培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，也為理論知識(shí)付諸實(shí)踐提供了機(jī)會(huì)，為以后的就業(yè)墊下基石。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇六

這個(gè)寒假，我一直在家中，也沒有出去打工做一些社會(huì)實(shí)踐。一是鼠年到來前時(shí)間緊，不可能出去打工；二是，鼠年到來之后，忙于省親會(huì)友，再加上本來假期就早有安排，看了幾本書，更沒有時(shí)間去實(shí)踐了。故沒什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可言。但是自我感覺，看了很多書之后，心得倒有不少。倒不如憑借假期我的心路歷程，總結(jié)一下我的“小歷史”和展望一下未來吧！文不對(duì)題，敬請(qǐng)見諒。

就從高考說起。想到兩年之前，我還上高三，.個(gè)高三一年，我感覺我總是拼勁全身的智慧和力量，心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是高考的勝利。當(dāng)時(shí)我想我班的每個(gè)同學(xué)都是這樣吧。大的環(huán)境就是這樣，班主任也很上心，督促及時(shí)。每一天都在“充實(shí)”中度過，心中的目標(biāo)很單一很功利，就是高考。等到高考結(jié)束，成績(jī)下來，感覺上有喜有憂，喜的是自己的能力基本上發(fā)揮了出來，憂的是還有部分能力應(yīng)該發(fā)揮而沒有發(fā)揮出來，心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，但這是高考為時(shí)已晚了。但總體而言，高考是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還算。

個(gè)高中好像我只有一個(gè)目標(biāo)，那就是高考。以為高考勝利萬事大吉。但是，上了大學(xué)以后，也讀了很多書，結(jié)交了很多朋友，視野一下子開闊了不少，感受頗深，頓悟高考只是我人生的一個(gè)階段而不是全部，它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要成功，不僅是學(xué)業(yè)上的成功，更有事業(yè)上的成功，自身完善的成功，社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成功，朋友同學(xué)妻子關(guān)系處理的成功，還有撫養(yǎng)愛護(hù)教育下一代的成功……所有這些，現(xiàn)在我都想到了，也還有一些，我沒有想到。但是這些東西都有一個(gè)共性：都沒有實(shí)現(xiàn)，都依然是我的未來的夢(mèng)想。

其實(shí)，說到這些夢(mèng)想，我就感覺挺幸福的。幸福來自哪？我認(rèn)為來自對(duì)這些夢(mèng)想的追求，好像正因?yàn)樗鼈兊倪b不可及我才感覺到幸福，感覺到有事要做，感覺到有任務(wù)要完成，感覺到自己的身邊總是缺少點(diǎn)什么，感覺我是真我，不是什么異類。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，喚醒了我內(nèi)心的追求和價(jià)值認(rèn)同。在以后的日子里，我想我的目標(biāo)就先是以上這些，先將它們逐個(gè)實(shí)現(xiàn)再說吧。

至于在大學(xué)中學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的知識(shí)面還比較窄，不夠系統(tǒng)完善，自己的內(nèi)心還很脆弱不堅(jiān)強(qiáng)，自己懂得的客觀的東西還比較少。因此，我認(rèn)為，在大學(xué)里，除了學(xué)好自己的專業(yè)課以外，還應(yīng)該多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向老師們學(xué)習(xí)，向人類的精神文明的大師們學(xué)習(xí)，還應(yīng)該多讀讀書，好好地錘煉自己的文筆，還應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng)，多參加.體活動(dòng)，多進(jìn)行體育鍛煉，身心全面發(fā)展進(jìn)步。我認(rèn)為大學(xué)里應(yīng)該做這些事情，至少應(yīng)該做這些事情。

想到以后的就業(yè)問題，我認(rèn)為我不敢回避，也不能回避。馬斯洛的需求層次論說明生理的需要是第一位的，我看就業(yè)就是第一需要。先解決這個(gè)問題再說。畢業(yè)以后的就業(yè)壓力肯定是很大的，我從現(xiàn)在就應(yīng)該有所準(zhǔn)備的，不打無準(zhǔn)備之仗。人們說：“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，就業(yè)就是“戰(zhàn)場(chǎng)”的一種。提高我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是很關(guān)鍵的問題，可以說，大學(xué)就是要提高我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，這是很重要的一方面?？傊?，就業(yè)是核心吧，圍繞這個(gè)核心我還需要做很多的事情，重點(diǎn)是提高自己的素質(zhì)了，要多多的看書，學(xué)好英語，多多的思考，這好像和以就業(yè)為中心矛盾吧？我認(rèn)為兩者是相輔相成的，并不矛盾的。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇七

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華，而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，感受到了在社會(huì)上應(yīng)該感受到的東西。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的google公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的”。

頭開始拿到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)作業(yè)覺得挺郁悶，學(xué)校干嘛要安排我們這個(gè)，而且還算兩個(gè)學(xué)分?然而當(dāng)我完成為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我對(duì)這個(gè)實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí)。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

經(jīng)過水族館雙語講解――為國(guó)內(nèi)外友人提供語言服務(wù);共享教育、共享知識(shí)――為貴州貧困學(xué)校捐款：為貧困地區(qū)孩子欺負(fù)簽名活動(dòng);導(dǎo)游接力――微笑服務(wù)，成就夢(mèng)想;張像大海魅力――海洋科普知識(shí)宣傳;關(guān)心國(guó)家大事，陶冶愛國(guó)情操;貼近社會(huì)，讓大學(xué)生清楚了解自己的發(fā)展方向;文明**、安全**有我們等一系列貼近社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)讓我更進(jìn)一步的了解了這個(gè)社會(huì)：

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

3.思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：當(dāng)代大學(xué)生見義勇為行為。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇八

實(shí)踐工作：某某街道居委會(huì)職員。

這個(gè)寒假，是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假;而這次打工，卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺，是在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，感覺很充實(shí)。而這個(gè)寒假，我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個(gè)街道委員會(huì)里工作，負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作，任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但不用心做好的話還是會(huì)是一件難事。雖然這些工作的都不是通過自己的努力找回來的，但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檎J(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過自己努力得來的薪水;也因?yàn)槭歉改刚襾淼墓ぷ鳎圆荒軄G他們的臉，也不能丟大學(xué)生這個(gè)身份的臉。

因?yàn)楹俦容^短暫的關(guān)系，這次的工作只持續(xù)了半個(gè)月左右。但半個(gè)月，足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西，是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無懸念的是媽媽領(lǐng)著我去工作的地方報(bào)到的，去到居委會(huì)辦公室的時(shí)候，我還是改不了壞習(xí)慣，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲，秉持沉默是金的一貫作風(fēng)，但其實(shí)我心里是知道不應(yīng)該這樣的，所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入大家的氣氛中。面對(duì)新環(huán)境新事物而不知所措，是我參加工作需要克服的第一個(gè)東西。

而之后的幾天，當(dāng)我沒能融入同事們的話題的時(shí)候，我就安安靜靜的進(jìn)行著自己的工作，大多數(shù)時(shí)間是安靜的。而我在工作的時(shí)候有發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能有時(shí)候真的能派上很大的用場(chǎng)。最簡(jiǎn)單直接的就是計(jì)算機(jī)知識(shí)的運(yùn)用。如果懂得一些運(yùn)用技巧，工作效率自然也會(huì)提高很多!這應(yīng)該就是理論運(yùn)用于實(shí)踐了吧。掌握別人沒有的技能，也會(huì)讓人很有成就感。但新來的我畢竟還有很多事不會(huì)，不懂，需要前輩們?nèi)ソ?。每?dāng)我有什么事情不懂的要問他們的時(shí)候，他們總是很熱心的為我解答疑難，而在這個(gè)過程中我也無疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作，我最大的感受是，可能我們的科技知識(shí)比他們豐富，對(duì)于電腦的運(yùn)用比他們熟練，但這絕對(duì)不是我們能驕傲的資本。如果沒有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，處理工作的方法就還是會(huì)不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。

工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個(gè)另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽到老師跟我們說：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。

在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中，我又小小的成長(zhǎng)了一次。學(xué)會(huì)了與人溝通，學(xué)會(huì)了一種工作態(tài)度，更學(xué)會(huì)了尊敬別人的重要性。我知道，真正的職場(chǎng)，要遠(yuǎn)比這個(gè)小小辦公室復(fù)雜得多，希望將來我的打工經(jīng)驗(yàn)與感受能派上用場(chǎng)，幫助我在職場(chǎng)上能夠更好地打拼奮斗。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇九

作為一名大學(xué)生志愿者，我經(jīng)常參加學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)?？梢哉f志愿服務(wù)給了我大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和練習(xí)舞臺(tái)。突出的感受是通過志愿服務(wù)平臺(tái)，視野更加開闊，心靈更加純凈透徹，奉獻(xiàn)過程中獲得的快樂更加深刻。就像旅游部門志愿服務(wù)的口號(hào)“幫助別人，幫助自己，享受自己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅?。

志愿工作，在工作期間，我們已經(jīng)出現(xiàn)在校園里，忍受著陽光的洗禮，而其他人還在睡懶覺。所以，當(dāng)別人問我們累不累的時(shí)候，我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。在整個(gè)工作過程中，我們所代表的不是個(gè)人，而是西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。

所以你做的越好，這個(gè)學(xué)校和部門就越能給別人一個(gè)形象。我們總是對(duì)每個(gè)人微笑，穿著整潔，做我們的工作，總是在別人需要的時(shí)候給予幫助。今年，作為第六個(gè)“飛思卡爾”全國(guó)大學(xué)生智能車大賽志愿者親身體驗(yàn)了做志愿者的無私和榮耀。

我們的工作分為幾個(gè)部分，前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作；中期是歡迎參賽隊(duì)伍，安排他們的住宿，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方；后期是比賽，這個(gè)過程比較難過。大家白天還要指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)入球場(chǎng)調(diào)試車模，晚上還要為第二天做跑道，每天晚上要努力到凌晨2點(diǎn)。這些基本上都是我們作為志愿者為你做的工作。

雖然我們的工作看起來比較簡(jiǎn)單，甚至有人不屑于去做，但還是很難去做。大家都成長(zhǎng)了很多，明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了很多新朋友，學(xué)到了一些做事的原則。其實(shí)有一些看似簡(jiǎn)單的，但只有通過經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有收獲。不要想著機(jī)會(huì)主義，這樣可能會(huì)走很多彎路。

志愿服務(wù)是一種為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為他人服務(wù)的方式，是一種傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)客戶來說，這是一個(gè)感受社會(huì)關(guān)懷和獲得社會(huì)認(rèn)可的機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)來說，它是促進(jìn)社會(huì)文明和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。志愿者要以愛為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助別人，不能流于形式，要發(fā)自內(nèi)心，用真心去關(guān)心需要的人。哪怕是一句溫暖的話，一個(gè)關(guān)心的手勢(shì)，都能給人溫暖的感覺，因?yàn)閻凼亲钗说摹?/p>

志愿者要從小事做起。不是每個(gè)人都能成就大事。大多數(shù)人一生默默無聞，工作，付出。只要你不計(jì)得失的付出，那么你就是社會(huì)的志愿者。在公共場(chǎng)所少抽煙，對(duì)凈化環(huán)境有貢獻(xiàn)；辦公室少開一次空調(diào)，你會(huì)有助于節(jié)能；多一句鼓勵(lì)和祝福的話，你就會(huì)為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。

要成為一名合格的志愿者，你必須在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時(shí)我在工作中放松，但只有在工作中成長(zhǎng)，才能磨礪出成功的自己。不到三年，我就要踏入社會(huì)工作了。正是我現(xiàn)在需要的，從每一次志愿者工作中逐漸積累必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

每個(gè)人都有自己的惰性。如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，才是未來面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。志愿工作和以后的工作一樣。如果你能像志愿服務(wù)一樣認(rèn)真對(duì)待一切，我相信成功的喜悅其實(shí)離你很近。作為一個(gè)群體，我們需要每個(gè)志愿者的努力和有效合作。

才能達(dá)到預(yù)期的良好效果。每次在那里工作，我總是把工作當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù)，無論如何也要盡力做得更好。因?yàn)檫@是我的選擇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，沒有理由不做好。其實(shí)活著也不是很累，就是累了總覺得心滿意足。

做志愿者就像是一個(gè)工作的小平臺(tái)，我們真的很投入工作，因?yàn)槊總€(gè)志愿者都知道，我們此刻需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和公關(guān)。作為一名志愿者，經(jīng)過努力，我有很多感觸:志愿者以振興中華為己任，以忠于人民為己任；勤于行動(dòng)，善于關(guān)懷，肯付出，盡力而為；不考慮報(bào)酬，站在身邊，幫助別人，服務(wù)社會(huì)，每個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，還在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在給予愛和奉獻(xiàn)給社會(huì)的同時(shí)，生命的價(jià)值也會(huì)得到充分的展現(xiàn)。

每一個(gè)志愿者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了無盡的流動(dòng)和波瀾壯闊的氣勢(shì)。社會(huì)需要志愿者，人類發(fā)展需要志愿者。

我認(rèn)為做志愿者最重要的是做一個(gè)有愛心的人。也許我們做不了驚天動(dòng)地的事情，但我們可以從自己的身邊和自己能做的事情出發(fā)，用這種方式培養(yǎng)自己的愛和善良。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十

20xx年xx年底，我應(yīng)聘到xx藍(lán)天xxxx有限公司擔(dān)任實(shí)際客服助理。在實(shí)習(xí)期間，我依次練習(xí)了設(shè)施管理、事務(wù)管理和消防安全管理。在實(shí)踐中，在同事的熱情指導(dǎo)下，積極參與物業(yè)管理的相關(guān)工作，注重將書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行對(duì)比，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的理解。實(shí)際工作既忙又新奇，收獲也不少。通過實(shí)踐，我對(duì)物業(yè)管理有了深刻的認(rèn)識(shí)。物業(yè)管理處先給我們介紹了一些基本情況，然后簡(jiǎn)單介紹了交易管理、客戶管理和服務(wù)流程、安全等。

然后開始“上崗”。回顧實(shí)習(xí)過程，經(jīng)歷了很多，收獲也很多。通過實(shí)踐，有效縮短了課堂與社會(huì)實(shí)際工作的差距，使我能夠系統(tǒng)全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極參與物業(yè)管理的相關(guān)工作，注重理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，用實(shí)踐檢驗(yàn)物業(yè)管理的理論知識(shí)，從而加深了對(duì)物業(yè)管理的理解。以下是對(duì)這一做法的總結(jié):。

1.客服部門是整個(gè)物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”，其地位非常重要。服務(wù)人員是第一次與業(yè)主打交道，因此，他們留給客戶的形象代表了公司的精神面貌，規(guī)范了服務(wù)人員的形象。標(biāo)準(zhǔn)形象包括外貌、語言、行為三個(gè)方面。儀表標(biāo)準(zhǔn)要求我們的服務(wù)人員持證上崗，穿戴整齊，佩戴明顯標(biāo)志。語言形象要求服務(wù)接待人員會(huì)說普通話?？头藛T要時(shí)刻向用戶傳達(dá)公司的良好形象。

2.加強(qiáng)企業(yè)宣傳。重視業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用，使其成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。

3.客戶數(shù)據(jù)信息記錄小區(qū)內(nèi)業(yè)主和租戶的信息；財(cái)務(wù)管理記錄各種收支明細(xì)；服務(wù)管理記錄用戶的維修和維護(hù)服務(wù)進(jìn)度的記錄。該系統(tǒng)方便快捷，能夠?yàn)槲飿I(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持，但仍有許多方面有待改進(jìn)。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)不夠開放，用戶不用它來報(bào)修，但要接受報(bào)修報(bào)告，由專人電話跟蹤。導(dǎo)致信息應(yīng)用不到位，各種資源成本沒有借助信息技術(shù)得到有效降低。因此，我們應(yīng)該完善服務(wù)管理體系，重新設(shè)計(jì)服務(wù)流程，將管理和服務(wù)體系分開，加強(qiáng)宣傳和開放，鼓勵(lì)用戶更多地利用系統(tǒng)申請(qǐng)維修。

物業(yè)管理必須樹立以人為本的服務(wù)理念，倡導(dǎo)人性化服務(wù)，實(shí)施以人為本的服務(wù)措施，提高服務(wù)效率，把顧客滿意作為物業(yè)管理的追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)和員工績(jī)效考核的有效結(jié)合，通過嚴(yán)格的規(guī)章制度。并引入“服務(wù)笑臉”等標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式，讓員工在意識(shí)層面上建立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求，充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和諧互補(bǔ)，營(yíng)造健康的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)生命與健康、生命與藝術(shù)、生命與自然的共存。

在物業(yè)管理的實(shí)際工作中，有一些簡(jiǎn)單重復(fù)的瑣事。物業(yè)管理員依然每天兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情地做好每一件事，為業(yè)主做好后勤工作提供良好的生活環(huán)境。這些都依賴于從操作程序上做詳細(xì)的流程，創(chuàng)建和實(shí)施精細(xì)化管理，從細(xì)節(jié)出發(fā)，從小事出發(fā)，從小事出發(fā)。同時(shí)，公司建立了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，規(guī)范員工的行為，讓他們知道什么該做，什么不該做。

這個(gè)做法讓我總結(jié)了以往學(xué)到的知識(shí)，拓寬了物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，所以我們對(duì)服務(wù)的理解和應(yīng)用有更多的實(shí)際感受。在服務(wù)行業(yè)，我們的工作是面向人面向物的，最終是服務(wù)客戶的。所以，在做好事情的基礎(chǔ)上，作為人要多做工作。畢竟人是服務(wù)的根本?？傊?，經(jīng)過這次實(shí)踐，我獲得了真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合的理論知識(shí)，這將為我今后做好物業(yè)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十一

20xx年2月5日,我至汕頭市濠江區(qū)“萬?！鄙绦忻嬖嚪?wù)生,憑《介紹信》和自身年齡學(xué)歷等條件得到優(yōu)先錄取，于2月8日正式上班。該場(chǎng)員工日常工作采用輪班制，總時(shí)達(dá)10小時(shí);由于春節(jié)前后商場(chǎng)人流較多，自12日起便將工作時(shí)間調(diào)整為13小時(shí)。我的工作主要是幫顧客將商品裝袋，顧客較少時(shí)則整理貨架清點(diǎn)貨物。2月20日(大年初三)我因病辭職。

汕頭市濠江區(qū)“萬?！鄙绦惺潜镜貐^(qū)規(guī)模最大的商行之一;于20xx年春節(jié)開業(yè)至今已發(fā)展到擁有三千多平方米面積的商場(chǎng)，并另設(shè)有一分店，主要經(jīng)營(yíng)百貨。

該商行能發(fā)展到今天這等規(guī)模無疑有其成功之處，其主要是通過低廉的商品價(jià)格、多樣的售后服務(wù)及各種優(yōu)惠活動(dòng)來吸引顧客。得益于其規(guī)模之大，經(jīng)營(yíng)品種之多，該商行七成以上的顧客為外地人(即非本地戶口的人)。但奇怪的是，長(zhǎng)年居住于此地的本地顧客所占比例竟不足三成，據(jù)調(diào)查了解得知原因有：

管理層及員工服務(wù)態(tài)度問題。管理層及員工的文化素質(zhì)普遍不高，禮貌禮儀方面仍存在較大不足，對(duì)待顧客時(shí)有“居高臨下”之勢(shì)。

商品質(zhì)量問題。商家為降低成本保證價(jià)格優(yōu)勢(shì)而引入的部分劣質(zhì)產(chǎn)品及由于擺放時(shí)間過長(zhǎng)而變質(zhì)的商品，不僅給顧客帶來了損失，也在漸漸地抹黑“誠(chéng)信”的招牌。

檢查關(guān)問題。由于商行一二樓均設(shè)有收銀臺(tái)，部分商品需于二樓付帳，顧客離開商行前必須由服務(wù)生檢查商品是否已全付帳。部分顧客非常反感這種做法。

當(dāng)我把上述問題及所提的幾點(diǎn)建議告知商行的主要管理者之一時(shí)，他似乎沒有意識(shí)到改變現(xiàn)狀的必要性。我們知道，在硝煙四起的商場(chǎng)上，服務(wù)和商品質(zhì)量是商行得以立足并發(fā)展不可缺少的兩大硬件。在濠江區(qū)這個(gè)小城鎮(zhèn)中,“萬?！鄙绦袘{著規(guī)模效益等優(yōu)勢(shì)能夠在近期較好地經(jīng)營(yíng)。但是，靜觀這幾年，濠江區(qū)的經(jīng)濟(jì)等各方面都有了很大提高，各大大小小的商場(chǎng)也都在不斷地提升自己，擴(kuò)大規(guī)模，打造自己的品牌，“顧客至上”、“質(zhì)量保證”等標(biāo)語也隨處可見。如此下去，若該商行對(duì)這些問題聽之任之，則其前景也是令人擔(dān)憂的。

經(jīng)驗(yàn)少，動(dòng)手能力差，預(yù)期望值過高，使剛剛接觸此類工作的我顯得與周圍一切格格不入;但在工作中，我及時(shí)調(diào)整，將自己準(zhǔn)確定位，很快便適應(yīng)并融入了工作環(huán)境，得到了上司及同事的肯定。以下三點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

作為一名大學(xué)生，在該商行中能贏得別人的尊重甚至仰慕，但是，老板并不會(huì)因?yàn)槟闶恰按髮W(xué)生”而對(duì)你另眼相待，他要的僅是你的工作績(jī)效，做不好一樣受罰。

第一天工作，手腳笨拙的我做錯(cuò)了不少事。老板娘便在一旁一邊喋喋不休地訓(xùn)話，一邊手把手地教我?！笆恰⑹恰薄笆?，好的”“謝謝”成了我那天說得最多的話，但從中我也較快地掌握了工作技巧盡快熟悉了工作。

通過親身實(shí)踐我領(lǐng)悟到，雖然以后我們參加社會(huì)工作上司不會(huì)手把手地教你，但是在不失自己個(gè)性前提下保持謙遜的態(tài)度會(huì)讓你更得上司的重視和信賴。

剛剛踏入社會(huì)工作，接觸新的環(huán)境、新的人，我們總可以發(fā)現(xiàn)員工中總有那么一類工作得過且過的人，擅長(zhǎng)“嚼舌根”。他們希望拉入更多的人來加入他們的“小圈子”以擴(kuò)大“勢(shì)力”。一旦你成為他們中的一員，你也就挖開你的事業(yè)與成功之間的鴻溝了。作為一名新員工，你若過分排斥他們，工作勢(shì)必也會(huì)受影響，還會(huì)給人留下“不可一世”“裝清高”的印象。所以，恰到好處地處理同事關(guān)系就非常必要了。

在該商行中，有一部分員工上班時(shí)常聚聊天或打手機(jī)，與其加入他們或去提醒他們，不如換一種方式來表達(dá)自己的看法。我每次清理貨架時(shí)總要拉上他們其中的一兩個(gè)幫忙，剛開始時(shí)也會(huì)遭到拒絕，但久而久之，他們也從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，我們的關(guān)系也逐漸變得融洽了。

在同事面前，不該說的不要說，尤其是涉及工作任務(wù)及某些看不慣的現(xiàn)象，千萬不要發(fā)牢騷，最好的辦法是用行動(dòng)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

也許別人會(huì)覺得這沒什么，可當(dāng)你站在柜臺(tái)后，每天面對(duì)的是一張張陌生冷漠的臉孔。來去匆匆，此刻，有人記得你，記得你曾為他做過的事，你還能不為之所動(dòng)么?生活中的點(diǎn)滴感恩，總是能蔓延成曲成流的熱情，溫暖著整個(gè)世界。

還記得上班第二天那兩個(gè)相繼離去的背影，是那么地令人心痛……。

早上，一民工進(jìn)門來買一盒煙(內(nèi)含n包)。他細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著皺巴巴的錢，一遍又一遍，神情是那么地認(rèn)真。他抬起頭，抿了抿嘴唇，“老板，便宜一塊行不?我剛好沒帶那么多錢……”“五毛都不行，何況一塊呢!”老板粗魯?shù)厥掌鹉且缓邢銦煛！澳俏揖唾I一包吧!”他低聲說著，將錢遞給老板便離開了。

不久，一光著腳丫的老頭一瘸一拐地走進(jìn)來要買外套。老板娘急忙跑過去，“大叔，買啥?”“外套?！崩项^咧著嘴高興地說?！巴忸^那些看了沒呀?正大降價(jià)呢!”“看了，不大喜歡，二樓在哪?我上去瞧瞧?！彼h(huán)視了下周圍，示意讓別人給他帶路?？墒?，沒人動(dòng)。“大叔，外面那些不錯(cuò)啊，又便宜，再看看吧。”于是，老頭在老板娘的陪同下又走了出去。他的背后甩來了一聲鄙夷，“少賺他一件也罷，哼!”

不知為什么，每當(dāng)我看到社會(huì)的底層人士，我們城市的建設(shè)者，我的心里總是涌動(dòng)著一股敬意，夾雜著一絲痛楚。他們?yōu)槌鞘袨槿嗣駷閲?guó)家默默地?fù)]灑著汗水，甚至是血水是淚水，拿的只是那僅供溫飽的薄薪。我們不懂得感恩，以為他們是城市的寄生蟲，他們賺的是我們的錢。有些人，比他們多的只是一身的銅臭，他們憑什么高人一等，憑什么踐踏他人的尊嚴(yán)!我的心在顫抖，也許這是這些人的悲哀，不懂得尊重的人會(huì)是什么呢?我們不得而知。

今天，我們?cè)诓粩嗟爻珦P(yáng)著構(gòu)建和諧社會(huì)，唱著美好的和諧之歌;我希望，明天，在和諧社會(huì)里，我們可愛的民工們也能得到平等的尊重，唱上美好的和諧之歌!

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，政府提倡公民學(xué)法、知法、守法、用法，合理采用法律手段來保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)益。但在現(xiàn)實(shí)生活中，政府的普法工作仍不完善，許多市民對(duì)基本的一些法律概念模糊甚至完全不了解。

春節(jié)期間，各大小商場(chǎng)都貼上類似“偷一罰十”“假鈔當(dāng)面撕掉”等警示語。殊不知，若商家真做出以上行為均屬違法。

商場(chǎng)沒有權(quán)利處罰小偷，因?yàn)閮烧卟皇切姓P(guān)系，商場(chǎng)對(duì)顧客除了買賣的民事合同及場(chǎng)所確保人身財(cái)產(chǎn)安全合同關(guān)系絕無行政處罰權(quán)。商場(chǎng)應(yīng)將小偷交予公安部門處理，所造成的損失應(yīng)通過行政部門根據(jù)法律規(guī)定對(duì)小偷要求賠償。商場(chǎng)也無權(quán)私自處理假鈔，收到假鈔應(yīng)報(bào)警，交由公安部門處理。(后附《銀行處理假鈔的程序》)。

不知法，怎用法?短短一個(gè)多月的寒假時(shí)光，有不少學(xué)生到各個(gè)商場(chǎng)或工廠等打工。當(dāng)我與他們談及春節(jié)的兼職者薪酬也有三倍的規(guī)定時(shí)，他們一臉茫然?！拔乙詾槲抑皇桥R時(shí)工就沒多要，他們給我多少是多少……”他們其中一個(gè)說。可見，現(xiàn)在法律意識(shí)淡薄的不僅僅是商人，學(xué)生也是不乏其數(shù)啊!

按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)規(guī)定，兼職者在法定假日值班、加班也應(yīng)有三薪。不支付費(fèi)用的用人單位要承擔(dān)賠償責(zé)任，造成勞動(dòng)者工資收入損失的，要按勞動(dòng)者本人應(yīng)得工資加付工資的25%作為賠償支付給勞動(dòng)者。但若兼職者已與雇主定立了關(guān)于薪酬的口頭合同，則以該合同為準(zhǔn)。(自《百度知道?法律》)。

由此可知，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，對(duì)于我們運(yùn)用法律維護(hù)個(gè)人權(quán)益，維護(hù)他人權(quán)益及社會(huì)的和諧穩(wěn)定，堅(jiān)決打擊各種犯罪是非常必要的，也為我們更好地履行當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)和使命提供了保障。

短短的十幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深深地體味到工作的苦與樂。百態(tài)人生，復(fù)雜社會(huì)，我所看到的學(xué)到的僅是冰山一角?？鄻愤^后，又將開始新一番的歷煉，歷煉又將會(huì)是成功的基墊。在新的一年里，我給自己提的要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐;積極參加社團(tuán)活動(dòng)，提高工作能力;利用課余時(shí)間做兼職，深入社會(huì)，了解社會(huì)，才能更好地立足社會(huì)。

希望在新的一年里，我會(huì)有新的突破!

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十二

我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生活方式。同時(shí)，我也想通過個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的知識(shí)，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用，能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

我終于開始了第一天的工作。剛進(jìn)廠的時(shí)候?qū)θ撕褪露疾皇煜?。我被分到剪床組，很辛苦很累。我感到有點(diǎn)孤獨(dú)和害怕，但我仍然感到有點(diǎn)興奮。剛開始的時(shí)候我以為這份工作很輕松，只要我不停的數(shù)，但是過了一段時(shí)間，我徹底改變了想法。我發(fā)現(xiàn)我以前在這個(gè)部門工作很忙，很少有空閑時(shí)間給你休息。有時(shí)候忙到連喝水、上廁所的時(shí)間都沒有。除了數(shù)數(shù)，我對(duì)自己的工作也不是很了解。之前復(fù)雜的工作只是他們幫我做好，所以我覺得簡(jiǎn)單。當(dāng)你在xx工作的時(shí)候，你不能依靠別人為你做一切。你必須自己做很多事情。別人為你做的只是很短的時(shí)間。他們都有沒完沒了的工作要做。想到這里，除了我和另一個(gè)同學(xué)是新手，他們干活那么快，連數(shù)數(shù)都那么慢。我以為一個(gè)多月就能學(xué)會(huì)他們的速度，熟能生巧！目前只想學(xué)學(xué)數(shù)數(shù)。如果我點(diǎn)的太慢，會(huì)有成堆的切塊等著我去數(shù)。如果我想在切床組做，我必須提高計(jì)數(shù)和寫清單的速度，才有時(shí)間做我想做的事情。但如果我想做事，想愿望，我會(huì)快速下單，這樣會(huì)增加工作量。一個(gè)人需要訂兩四臺(tái)機(jī)器，感覺真的很累，腿腳和手都很累，身心都很累。每天下班回到宿舍，他都想躺著不動(dòng)。累？你能站起來嗎？你比你的員工都強(qiáng)！忘了我肩膀無力，整天辛苦，腿累就好！我希望導(dǎo)演是這樣一個(gè)好人，我能為他努力，我一定能做得更好。但是每天上班，我覺得每天要工作11個(gè)小時(shí)，站11個(gè)小時(shí)，感覺時(shí)間過得那么慢，心情也會(huì)那么低落。為什么還沒到下班時(shí)間？終于，一天的工作結(jié)束了，我覺得真的很舒服，但是想到明天還要上班，還有11個(gè)小時(shí)等著我，我又覺得無能為力，真的很想放棄！我真的想當(dāng)逃兵！但是日復(fù)一日，我很快就習(xí)慣了在工廠工作的生活！

上班的時(shí)候真的感覺好多。每天上班總有干不完的活。當(dāng)我面對(duì)一個(gè)強(qiáng)硬的女人時(shí)，如果我犯了一些錯(cuò)誤，我會(huì)被她罵。我覺得很苦惱，很不想面對(duì)她。但我相信性是好的，她的本性一定不會(huì)那么壞。我當(dāng)然可以用我的善良來改變她對(duì)我的兇狠。一開始，因?yàn)槲也欢?，她總是生我的氣，但是很不好。和她在一起的這段時(shí)間，雖然覺得難過，但還是要感謝她糾正了我工作中的很多錯(cuò)誤，避免了很多公司的損失！

拿到第一份工資的時(shí)候，我覺得好開心好累。這是我應(yīng)得的價(jià)值?；叵肽切┤兆?，真的很不好過。我是怎么度過的？大皮惡劣的工作環(huán)境和惡劣的船員每天都被她罵。我相信在xx工作的同學(xué)很少有比我更努力的！但是那些和我一起數(shù)數(shù)的同事可以和我好好相處，互相幫助。他們讓我個(gè)人體會(huì)到了人與人之間合作的巨大作用。畢竟一個(gè)人的能力是有限的。別人有困難的時(shí)候，伸出手去幫助她。當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人會(huì)伸出手來幫助你！

在xx手袋廠工作期間，由于人手不足，被分配到了切床組工作。一切從無知到認(rèn)知再到深刻理解，逐漸讓我熟悉了這個(gè)部門的所有工作流程。以我虛心的咨詢，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和不斷提高的工作效率，得到了上級(jí)的認(rèn)可，被委以教導(dǎo)新人的重任。我以為我會(huì)不辜負(fù)你的期望，認(rèn)真教每一個(gè)新人。在工作中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的過程是最難的，也是最累的，也是最美好的。讓我經(jīng)歷了很多別人無法理解的不尋常的經(jīng)歷。這期間，我想說的很多。我?guī)缀趺刻焐习喽加凶约旱南敕?，但總的來說可以總結(jié)如下:。

1.堅(jiān)持。

無論去哪家公司實(shí)習(xí)或工作，剛開始都可能會(huì)遭受很多困難和挫折，比如被別人罵，生氣卻又無法告訴別人其中的苦悶，被別人教導(dǎo)也不會(huì)覺得自己傻等。就是在這個(gè)時(shí)候，我們最有可能放棄，最有可能產(chǎn)生離開的想法，不想去做。這個(gè)時(shí)候一定要有一個(gè)執(zhí)著的信念，不要輕易放棄，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

2.勤雜工。

我們?nèi)ス緦?shí)習(xí)，大部分公司都把我們當(dāng)學(xué)生，不讓我們做一些危險(xiǎn)的工作，連機(jī)器都不讓我們動(dòng)，總是把我們的安全放在第一位。而且公司不會(huì)馬上給我們重要的工作，但是也不希望我們閑著，就找一些基層的工作給我們做。所以要主動(dòng)找一些事情做，從日常生活中的小事做起，不要讓自己閑著，這樣公司里的同事會(huì)更快接受你，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)喜歡你，然后讓你做一些重要的工作。

3.多聽，多看，多想，多做，少說。

我們?cè)诠竟ぷ骱螅覀冃枰牢覀兪欠裼匈Y格做這項(xiàng)工作。關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度。如果你是對(duì)的，你可以逐漸掌握你以前沒有學(xué)過的知識(shí)。態(tài)度不好，就算有知識(shí)基礎(chǔ)，也做不好本職工作。四多一少是我的態(tài)度。我記得我被分配到剪床組這個(gè)崗位的時(shí)候，完全不知道怎么做好自己的工作。另外，這和我的專業(yè)不一定有關(guān)系。老員工一開始不會(huì)教你所有她能教的。她只會(huì)讓你把這一百捆起來掛起來。這些刀模叫什么？清單怎么寫我感覺很模糊，但是只要我們多看看別人怎么做，多聽聽別人怎么說，多想想自己該怎么做，自己多做一點(diǎn)也不是很難。只要你工作一周左右，你就會(huì)明白他們是從哪里來的，很快你就會(huì)熟能生巧。工作中所有的困難都不是你能克服的！用嘴說話是不可能的，以后無論做什么都要端正態(tài)度，才能把事情做好。

4.投訴少。

有的人覺得公司各處都不好，同事也不好相處，就經(jīng)常抱怨，這樣只會(huì)影響工作心情，不僅做不好，還會(huì)增加自己的壓力。所以，即使工作中有很多不滿，也要學(xué)會(huì)包容，多培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，少抱怨。要看到公司好的一面，就要想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能保持工作熱情。

5.虛心學(xué)習(xí)。

在工作過程中，我們會(huì)遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。應(yīng)該虛心請(qǐng)教同事或者領(lǐng)導(dǎo)。別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也要虛心接受，不要以為知道一點(diǎn)小事就得意忘形。

6.如果錯(cuò)誤不可怕，我怕一錯(cuò)再錯(cuò)。

沒有人是完美的。我們經(jīng)常聽說每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。他們?cè)诠ぷ髦械谝淮畏稿e(cuò)也沒關(guān)系。同事會(huì)幫你改正，但也要牢記自己錯(cuò)在哪里，以免下次再犯。

在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐已被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見做法。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中，你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西?？梢蚤_闊眼界，了解社會(huì)，深入生活，回味無窮。俗話說:不勞無獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。短暫而充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到橋梁和過渡的作用，將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步，對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新的思想和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開發(fā)市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神。我們要在嚴(yán)格的思維和理性的思考中，致力于探索理性、情操、智力、體質(zhì)的完美，只有實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，才能適應(yīng)社會(huì)的需要，立于不敗之地。

現(xiàn)在不知道xx手袋廠給我?guī)砹耸裁矗幸稽c(diǎn)是肯定的:鍛煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的能力！從每天6點(diǎn)起床，到每天7點(diǎn)上班，每天站11個(gè)小時(shí)，手要不停地工作，有時(shí)候還要走來走去做家務(wù)。剛開始的時(shí)候，我真的無法接受這一切，但是我經(jīng)常鼓勵(lì)自己堅(jiān)持，堅(jiān)持！堅(jiān)持?。∶篮玫囊惶炜傆幸惶鞎?huì)到來。雖然我只在xx工作了短短的一個(gè)多月，但卻讓我深深體會(huì)到了生活的艱辛。也許我們現(xiàn)在所遭受的，是未來的一種財(cái)富。人不能后悔自己的選擇，只要想做，就一定要堅(jiān)持到底，哪怕苦或者累。經(jīng)過練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)收獲另一個(gè)世界。

這種社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功之花，人們只羨慕它當(dāng)前的光輝，但原來的蓓蕾卻浸透著奮斗的淚水，飽含著犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，所以我們應(yīng)該在剛剛開始的時(shí)候，以充分的準(zhǔn)備面對(duì)未知的過程，迎接滿意的結(jié)果。我覺得這個(gè)社會(huì)實(shí)踐只是我以后社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)好的開始。我會(huì)以這個(gè)實(shí)踐為點(diǎn)，總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)造更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓自己真正從中受益。時(shí)間總是寶貴的，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。我們一遍又一遍的回憶和思考，總結(jié)這些東西，對(duì)我們以后的工作有所裨益。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰說在象牙塔里，我們聽不到窗外的任何聲音，只讀到圣賢？走出校園，踏上社會(huì)，我們寫了一個(gè)滿意的答案...

“這一天將落在人民身上。你首先要苦于自己的心智，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚。短短幾天的練習(xí)，炎炎夏日有艱辛，也有疲憊，但我們選擇了堅(jiān)持。我們將優(yōu)秀的校風(fēng)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神付諸實(shí)踐，充分體現(xiàn)了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神。給xx手袋廠的員工留下了美好而深刻的印象。7月，我們走進(jìn)火熱的社會(huì)，用汗水和淚水譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們無悔的選擇。7月，我們傳播希望，同時(shí)擁抱收獲，就像新世紀(jì)的第一縷曙光，我們夏季社會(huì)實(shí)踐的收獲，一定會(huì)在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下輝煌的一筆。雖然一路上的艱辛和微笑有所收獲，但我們學(xué)到的只是開始。我們必須奮斗，磨礪我們的新選擇。請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)候留下太多的遺憾！

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十三

一年一度的寒假又來了，風(fēng)吹的很冷很冷，冰印在了每一個(gè)地方，在這個(gè)寒冷的季節(jié)里做一些有意義的事才會(huì)覺得心情暖和。作為一名剛踏入大學(xué)生活的我，在這個(gè)寒假里有很多的事需要我去做，我去完成，我去感悟。作為一名剛踏入大學(xué)的我，開始了自己的第一個(gè)寒假。作為一名剛踏入大學(xué)的我，這是一個(gè)體驗(yàn)生活的寒假。寒假里，我第一次去打工掙錢。

這個(gè)寒假里，我體會(huì)到了打工并不是一件容易的事。打工是一件很累的事。剛開始的時(shí)候只是覺得好奇好玩，可當(dāng)真正的進(jìn)入那個(gè)角色的時(shí)候，所要完成的任務(wù)就不是一好奇好玩的事。你得為自己的每一份工資付出每一份的收獲。討厭做同樣的動(dòng)作，一遍兩遍就是為了好玩，當(dāng)做上同樣動(dòng)作幾百遍的時(shí)候就覺得那是累了，無聊了。我第一天就想放棄了，因?yàn)槲矣X得我受不了，太累了?？墒窍胂耄疃际抢鄢鰜淼?，這里不累，那里就累的。凡成大事者，都會(huì)自己更多的安慰。于是，我又堅(jiān)持了下來，一天兩天，，三天，四天……一直到第九天，終于完成了工作。細(xì)算一下，自己居然也有一千多的工資，想著心里樂滋滋的。當(dāng)?shù)谝环莨べY在我手機(jī)的時(shí)候，看著它，有一種莫名的成就感。那是一種來自心里真實(shí)的想法?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)舍不得用自己打工掙來的錢，我心想那是自己辛辛苦苦得來的，留著吧留著吧！想到自己以前用錢時(shí)，心里覺得很是對(duì)不起爸爸媽媽。爸爸媽媽的錢也是辛辛苦苦得來了。以后我要節(jié)約用錢。只有堅(jiān)持下來的人，的人，才會(huì)得到結(jié)果。其實(shí)有很多的事，只要我們?cè)敢馊プ?，愿意去嘗試，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來會(huì)有另外的一種收獲。每個(gè)人都一樣，堅(jiān)持，就是再堅(jiān)持，總會(huì)看見奇跡的.。

今年我們修文縣對(duì)計(jì)劃生育這一塊抓得比較緊，政府也很重視這一方面的知識(shí)宣傳。街道上寫著;少生優(yōu)生幸福一生，計(jì)劃生育是每個(gè)公民應(yīng)知識(shí)的……村里也有很多的宣傳單，和日歷。我?guī)痛彘L(zhǎng)發(fā)了一些宣傳單，同時(shí)也簡(jiǎn)略的說了一些國(guó)家在這一方面的優(yōu)惠的政策。我國(guó)在對(duì)于農(nóng)村獨(dú)生子女是有很大的優(yōu)惠的。比如，農(nóng)村獨(dú)生子女在初中考試和高考時(shí)可以加十分，而且有的還可以減免學(xué)費(fèi)。學(xué)校的很多助學(xué)金都是優(yōu)先考慮農(nóng)村獨(dú)生子女的。同樣，農(nóng)村雙女也可以享受這一方面的優(yōu)惠。對(duì)于大人來說，農(nóng)村獨(dú)生子女有獎(jiǎng)金六千元，而且在年滿六十歲之后國(guó)家也對(duì)老人有相對(duì)的補(bǔ)助。這樣的政策是利國(guó)又利民的。其實(shí)，在人類越來越多的情況下，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的情況下，計(jì)劃生育對(duì)于農(nóng)村來說是非常重要的。農(nóng)村的教育水平本來就低于城鎮(zhèn)的，加分政策有利于讓更多的孩子走出農(nóng)村，而且現(xiàn)在養(yǎng)一個(gè)小孩不再像以前那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在養(yǎng)一個(gè)的小孩的開銷是非常的多的，對(duì)于只有靠作物做為收入的家庭來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。國(guó)家在計(jì)劃生育方面有優(yōu)惠的政策可以使孩子大人都得到更多的優(yōu)惠。不僅可以鍛煉自己的膽量還可以增加自己的知識(shí)。計(jì)劃生育作為我國(guó)的一條基本國(guó)策，做為中華人民共和國(guó)的公民，我們也應(yīng)該要有所了解。

這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有很多的體會(huì)和收獲。也讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。這個(gè)寒假過的非常的有意義，同時(shí)也過的非常的充實(shí)。充實(shí)的生活才有意義，有意義的人生才充實(shí)了。這個(gè)寒假雖然冷，但冷的心里暖和和的。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十四

為表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)共青團(tuán)河北工程大學(xué)委員會(huì)《20xx年河北工程大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道工作要求》現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下：

俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，7月5日,我校召開了20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)慶賀，全校各學(xué)院都派團(tuán)隊(duì)參與到此次活動(dòng)和中來，儀式經(jīng)過了開幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、授旗等幾個(gè)環(huán)節(jié)后，在同學(xué)們的熱烈掌聲中謝幕。下午,我團(tuán)隊(duì)人員即在學(xué)生辦公室開研討會(huì)，在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實(shí)踐活動(dòng),并做出了進(jìn)一步的方案，工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)》。另外，我團(tuán)隊(duì)成員為活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括必要的各種藥品、制作調(diào)查問卷，購置活動(dòng)中所需物品等，7月6日,我們開始了外業(yè)調(diào)查。

結(jié)論證明：精心策劃，認(rèn)真組織，是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績(jī)的主要原因之一。

1.調(diào)研傍水村莊水環(huán)境，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。

南湖位于滏陽河邯鄲流段上游，其下游流經(jīng)邯鄲市區(qū)的邯山區(qū)、叢臺(tái)區(qū)，地處邯鄲市腹心地帶，其水環(huán)境的優(yōu)劣直接影響滏陽河(邯鄲市區(qū)段)的景觀效果。南湖現(xiàn)已作為水景公園向游人開放，其周邊還分布有一些村莊。本次調(diào)研隨機(jī)選擇村莊村民及公園游客進(jìn)行調(diào)查，了解南湖周邊的水環(huán)境及其污染概況;并在湖體中選擇典型取樣點(diǎn)取樣進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)，掌握南湖水環(huán)境現(xiàn)狀。

通過文獻(xiàn)檢索及資料搜集，掌握國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)研工作及數(shù)據(jù)處理的方法。根據(jù)前期的摸底調(diào)查情況，并結(jié)合滏陽河水專項(xiàng)課題的實(shí)施方案確定調(diào)研內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)本專業(yè)同學(xué)的積極性，進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后參與到調(diào)研工作中，利用假期完成調(diào)研及水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。其實(shí)踐內(nèi)容為：

解南湖周圍流域的基本情況，組織人員，分配任務(wù)，說明采樣地點(diǎn)，對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)試和整理?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，并對(duì)典型環(huán)境污染情形輔以照片及文字記錄，取樣并進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合采樣地實(shí)際情況，分析周圍環(huán)境對(duì)水質(zhì)的影響情況并完成調(diào)研報(bào)告。整理此次調(diào)研所有數(shù)據(jù)及資料，將整理好的數(shù)據(jù)資料呈送當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，并做好資料的收藏。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，向相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)，并提出建設(shè)性意見，在全校逐步到全市發(fā)起“保護(hù)邯鄲母親河”的活動(dòng)，提高大家對(duì)水質(zhì)的保護(hù)意識(shí)。

本團(tuán)隊(duì)成員為我校給水排水工程專業(yè)研究生及本科生，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工作態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正，通過前期專業(yè)相關(guān)方向的研究及調(diào)查工作的鍛煉，已具備一定的研究能力，同時(shí)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師從事本專業(yè)多年，有豐富的相關(guān)領(lǐng)域科研經(jīng)驗(yàn)，因此出色的完成了該社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作，利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備對(duì)南湖水質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析，從而反映南湖水環(huán)境現(xiàn)狀及提出相應(yīng)水質(zhì)保障建議。

2.邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查篇。

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，工業(yè)的快速發(fā)展伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)不斷體現(xiàn)出其多面性，水質(zhì)的好壞關(guān)系國(guó)計(jì)民生。因此，為更好的反映邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況的有關(guān)情況，第二分隊(duì)經(jīng)過認(rèn)真思考和籌劃，開展邯鄲市水環(huán)境質(zhì)量狀況”的調(diào)查，為社會(huì)和人民做出力所能及的貢獻(xiàn)。我們的實(shí)踐內(nèi)容包括：

邯鄲市水資源狀況調(diào)查。通過實(shí)際走訪、資料收集等方式，了解邯鄲市水資源狀況及水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀。

邯鄲市供水現(xiàn)狀調(diào)查。深入邯鄲市供水企業(yè)——鐵西自來水廠，了解我市供水現(xiàn)狀。

邯鄲市污水處理現(xiàn)狀調(diào)查。小分隊(duì)隊(duì)又走訪了“邯鄲市東污水處理廠”，請(qǐng)污水處理廠技術(shù)人員就邯鄲市污水處理現(xiàn)狀等作報(bào)告。

團(tuán)隊(duì)隊(duì)員14人，結(jié)合給水排水工程專業(yè)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)以及新能源應(yīng)用工程專業(yè)發(fā)揮各自專業(yè)所長(zhǎng);同時(shí)有兩名專業(yè)老師指導(dǎo)，在困難時(shí)給與鼓勵(lì),在處理技術(shù)性問題時(shí)提供技術(shù)指導(dǎo)，使得實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

3.社會(huì)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和看法調(diào)查篇。

關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”討論和思考一直是社會(huì)的熱點(diǎn)話題，這其實(shí)是對(duì)于我們目前未來真實(shí)愿景的展開。這正是一百多年中國(guó)人奮斗的結(jié)晶，也是幾十年來中國(guó)人努力勞作和創(chuàng)造的結(jié)果。第二分隊(duì)經(jīng)過認(rèn)真思考和籌劃，開展“社會(huì)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和看法調(diào)查”，通過問卷調(diào)查;直接參訪，走入社區(qū)、聚焦基層勞動(dòng)者;發(fā)放有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳單;舉辦宣傳講座，使“中國(guó)夢(mèng)”深入人心;組織學(xué)習(xí)“十八大”精神，共同探討“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)途徑等活動(dòng)形式深入了解社會(huì)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，已發(fā)公眾對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深入思考。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十五

首先必須肯定的是，實(shí)踐活動(dòng)是成功的，xx師范學(xué)院企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂部成員與xx區(qū)人民之間達(dá)成了深厚的友誼，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)大學(xué)生的了解，幫助他們走出了誤區(qū)，更愿意接觸大學(xué)生，讓更多的人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂部是一個(gè)積極向上，讓愛傳遞下去的俱樂部。

這個(gè)活動(dòng)還是有些問題的。

就準(zhǔn)備階段而言，人們只有激情卻缺乏明確的目標(biāo)，或者有大量的人想積極參與活動(dòng)，卻不知道該怎么辦。這是因?yàn)榛顒?dòng)策劃人工作做得不夠，具體人員安排不到位。

活動(dòng)第一天，音響控制設(shè)備和ppt出現(xiàn)問題，讓主持人有點(diǎn)不知所措。這是準(zhǔn)備不足或未能提出替代方案的結(jié)果。萬一停電豈不是更慘？）無可奈何。

活動(dòng)第二天，成功學(xué)習(xí)的視頻教學(xué)還是不錯(cuò)的，但就主持人個(gè)人觀點(diǎn)的辯論而言，我想指出，主持人自己在舞臺(tái)上的觀點(diǎn)并不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝觀眾的觀點(diǎn)。如果有阻力，很有可能這一刻的學(xué)習(xí)不會(huì)那么成功。還有一點(diǎn)就是，一個(gè)人和別人的爭(zhēng)論一定要滴水不漏。做好足夠的準(zhǔn)備。

活動(dòng)第三天，沒有機(jī)會(huì)欣賞大規(guī)模的交流視頻教學(xué)，非常好，很難評(píng)論總結(jié)。

為期四天的活動(dòng)是戶外生存競(jìng)賽。

首先，比賽項(xiàng)目太少，沒有充分體現(xiàn)這個(gè)群體的真實(shí)實(shí)力；

沒有注意到咖啡生產(chǎn)的日期，咖啡可能不加考慮就涉及國(guó)家政治問題；

那么在關(guān)卡層面就沒有更新奇的挑戰(zhàn)了；

對(duì)結(jié)果（財(cái)產(chǎn)）的控制也缺乏要求，導(dǎo)致一些群體花錢；

評(píng)價(jià)體系不完善，導(dǎo)致更好的評(píng)價(jià)失敗；

活動(dòng)的第五天；去養(yǎng)老院沒有考慮到老人的心態(tài)，只準(zhǔn)備了舞劇，沒有做好和老人溝通的充分準(zhǔn)備。我們離開的時(shí)候，老人哭了，所以我們沒有想到?jīng)]有好的解決辦法。

最后，在臨行前的告別會(huì)上，大家都比較活躍，安排合影的時(shí)間也比較短，浪費(fèi)了很多食物，整體經(jīng)費(fèi)安排也會(huì)有些不合理。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十六

暑假期間，我成為了xxx公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。在這次社會(huì)實(shí)踐中我領(lǐng)悟到了許多，現(xiàn)總結(jié)如下。

我主要負(fù)責(zé)了解企業(yè)的用工情況，爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了xxx的指標(biāo)。由于xxx公司委托我們招工，所以求職人員較多。我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價(jià)值。記得去xxx公司了解用工情況那一次，自己雖是拿到了xxx的單子?？珊髞聿鸥械阶约菏亲龅枚嗝床坏皿w。現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象，而我也深知這個(gè)道理可我卻沒有做到?？赡苁且?yàn)樽约旱谝淮纬鰜砉ぷ鞯木壒?，就有點(diǎn)拘謹(jǐn)，緊張。而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫是什么情況時(shí)，我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我就去更加深入的了解了公司的情況，不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。一促而成的事少之又少，都必須經(jīng)過探索、思考、改進(jìn)，少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心，可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和xxx公司的籃球聯(lián)誼賽中，我感受到了公司的整體之所在，也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的，還是在下面吶喊助威的，都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐，不是與專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的，但它對(duì)我是有不可磨滅的作用，從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十七

暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務(wù)有限責(zé)任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1、了解企業(yè)的用工情況，爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。

在工作中我體會(huì)感受領(lǐng)悟到了許多。

在工作中我體會(huì)到了失敗的辛酸，也感受到了成功的喜悅、拿著xx針織廠的招工簡(jiǎn)章和介紹信來到我們xx鎮(zhèn)政府。我向負(fù)責(zé)勞務(wù)輸出的x鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工，他就讓我去找社保處問問。來到社保處，我把招工要求一說，結(jié)果這里沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指點(diǎn)，我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折，不過也頗受教育。現(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的，大部分都出去了，留下小孩沒人看管，老人沒人照顧，耕地?zé)o人耕。不過迫于生計(jì)，也無賴啊。不過我還得出一個(gè)結(jié)論就是：我們這里沒法幫你招工，農(nóng)辦主任說。由于x經(jīng)理說這事先不急，給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事，所以就暫時(shí)擱置下了。不過哪里跌倒，哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任，不過這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事。這次他聽了我的介紹，很支持我們的工作。

不過事情可沒這么好辦，光是他支持可不成。我又找到了x鎮(zhèn)長(zhǎng)，經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，終于拿到了他的“親筆文書”，內(nèi)容如下：“xx（農(nóng)辦主任）與各村聯(lián)系，是否有愿意參訓(xùn)者，如有請(qǐng)盡量組織。xx”。心中快要成功帶來幸福感油然而升、不過這只是勝利的苗頭、一周之后，經(jīng)過農(nóng)辦主任的辛勤工作，我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表，總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價(jià)值。記得去xx有限責(zé)任公司xx分公司了解用工情況那一次，自己雖是拿到了他們委托我們招聘機(jī)械工，攪拌工的單子、可走時(shí)，一男一女（好象是推銷的）進(jìn)來時(shí)的場(chǎng)景，讓我感到自己是做得多么不得體、他們一進(jìn)來，那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問好、回想剛才自己，一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺、說話聲音又小，讓人覺得自己底氣不足、居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復(fù)剛才說的話、現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象，而我也深知這個(gè)道理可我卻沒有做到、可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鰜砉ぷ鞯木壒?，就有點(diǎn)拘謹(jǐn)，緊張、而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫是什么情況時(shí)，我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我就去更加深入的了解了公司的情況，不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx化工有限責(zé)任公司了解用工情況的'時(shí)候，就沒那么拘謹(jǐn)，更自信了。也不在害怕對(duì)方提出的問題。一促而成的事少之又少，都必須經(jīng)過探索、思考、改進(jìn)，少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心，可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和xx有限公司的籃球聯(lián)誼賽中，我感受到了公司的整體之所在，也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的，還是在下面吶喊助威的，都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐，不是與專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的，但它對(duì)我是有不可磨滅的作用，從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

另外也讓我體會(huì)到了，工作不是那么好做的，認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)識(shí)真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí)，掌握好了理論，才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。

希望以后還有更多的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十八

“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作，在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò)，五個(gè)x，心理健康，科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.

7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)在南泉開展！當(dāng)天，我們一起早早的來到了南泉，這個(gè)雖不美麗，但卻非常熱情的地方，那里的人們和藹可親，我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方，熱情的接待我們，隨后我們就開始分工合作，分成小組，各自宣傳自己的工作.

大學(xué)的生活多姿多彩！有各種實(shí)踐，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí)；在活動(dòng)中我們深入民心！我們宣傳工作就是五個(gè)x，活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村，了解民情.

“五個(gè)x”相信大家都很熟悉，對(duì)，他們分別就是:“宜居x”、“暢通x”、“森林x”、“平安x”“健康x”。

森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使，渾身散發(fā)著光輝，擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞，她們會(huì)用心去感動(dòng)人們，凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心，會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地，如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打，歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地，每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。

“五個(gè)x”對(duì)社會(huì)有著重大的影響，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來，將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著x人的信心。對(duì)于“五個(gè)x”的前景，眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測(cè)，當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí)，“五個(gè)x”將對(duì)x經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說：“五大立體功能一旦成型，在對(duì)城市整體形象塑造、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面，都將產(chǎn)生明顯功效，x人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?！倍趚市委主任楊慶育看來，建設(shè)“五個(gè)x”，對(duì)市民來講，可以改善生產(chǎn)生活條件；對(duì)企業(yè)來講，就是改善投資環(huán)境；對(duì)城市來講，則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是，已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路，能使x更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞，加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道，x必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。

“‘五個(gè)x’帶來的投資提速，更是x應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì)、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在?！睏顟c育稱，明年，x市將推出一批促進(jìn)政策，推動(dòng)“五個(gè)x”建設(shè)，“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也符合x改革發(fā)展的要求?！辈贿^，樂觀的同時(shí)，仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為，x要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)x”目標(biāo)，仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先，“五個(gè)x”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，非朝夕之舉，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”，在認(rèn)識(shí)上，切忌短暫熱情和畏難情緒。其次，新目標(biāo)真正落到實(shí)處，必須破除傳統(tǒng)的思維模式，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，不要急功近利?！拔鍌€(gè)x”涉及的政府部門眾多，要避免多頭管理，努力形成合力。而且，“五個(gè)x”的建設(shè)，投入巨大，且具長(zhǎng)期性，融資壓力很大，需要得到方方面面的支持，包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多，但“五個(gè)x”描繪出的遠(yuǎn)景，深深地吸引著x人。正如易小光所說：“辦法總比困難多，x人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑，就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)?！?/p>

當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚，也不是很愿意聽我們說話，但后來慢慢的他們就很配合我們的工作，我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫，村名雖什么也不懂，但他們有一顆寬大的心，當(dāng)我們問到一位老人時(shí)，老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！"是??！建設(shè)是那么的重要...

所以我們的宣傳工作是很有效的，因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多，我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽，還提出了各種各樣的問題！那里的小孩也很聰明，他也跟著我們動(dòng)，仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個(gè)x雖然我們了解的不多，但我們知道它很重要！

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人，都洋溢著笑容，可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的！

今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”的主旋律。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇十九

大學(xué)生就業(yè)困難一直以來都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)話題，諸如北大的學(xué)生賣豬肉、做清潔工這樣的新聞已經(jīng)數(shù)見不鮮，大家對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的態(tài)度也開始有所轉(zhuǎn)變，從開始嚴(yán)肅緊張變?yōu)闊o奈的戲謔，“畢業(yè)就是失業(yè)”這樣的話幾乎成為畢業(yè)大學(xué)生的一句流行語。

其實(shí)出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)困難的問題并不僅是跟當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況有關(guān)，因?yàn)樵趯?shí)際情況中，一面是大學(xué)生找不到工作，一面是許多企業(yè)和單位面臨著用工荒，所以就業(yè)困難這一問題還與大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀等多方面問題有關(guān)。就業(yè)是民生之本，就業(yè)問題關(guān)乎到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，從招聘方和大學(xué)生兩者之間解決需求矛盾，是解決這一問題的關(guān)鍵。

師范生是大學(xué)生群體中特殊的組成，他們的就業(yè)方向基本固定在教育機(jī)構(gòu)，而教育機(jī)構(gòu)每年提供的崗位數(shù)量一定，出了免費(fèi)師范生之外的其他師范生均面臨著激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)，他們的就業(yè)輸出方向較為單一，假如教育機(jī)構(gòu)這一人力輸出受阻，他們的就業(yè)問題將變得十分嚴(yán)峻，所以畢業(yè)師范生對(duì)用人單位的職位要求以及就業(yè)趨勢(shì)的了解，將有利于幫助師范生解決就業(yè)問題。

在招生就業(yè)處和校團(tuán)委聯(lián)合組織開展的第四屆“千名學(xué)子闖市場(chǎng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們翠玉清溪小分隊(duì)針對(duì)師范生的就業(yè)問題對(duì)云南省玉溪市民族中學(xué)展開了調(diào)查，從局部情況和全國(guó)情況作了對(duì)比，在調(diào)查中獲取了許多重要信息，希望它能夠在師范生的就業(yè)問題上起到一定的積極作用。

二、正文。

20xx年7月4日由西南大學(xué)云南?玉溪籍學(xué)子組成的“翠玉清溪”小分隊(duì)一行六人走訪了玉溪市民族中學(xué)。在該校辦公室副主任普春文老師的配合下，了解了玉溪市民族中學(xué)20xx年的教師招聘情況，順利完成了此次“千名學(xué)子闖市場(chǎng)”活動(dòng)。

這次采訪活動(dòng)主要圍繞著需求層次、應(yīng)聘要求以及工作安排三個(gè)方面對(duì)在免費(fèi)師范生、師范生和非師范專業(yè)三類教師資源的招聘上進(jìn)行了討論。其招聘情況如下：

玉溪市民族中學(xué)20xx年計(jì)劃招聘高中教師9名。其中化學(xué)老師3名，生物老師2名，英語老師1名，物理老師1名，通用技術(shù)老師1名，舞蹈老師1名。至20xx年7月4日，已簽約教師3名。其中2名為生物老師，1名為化學(xué)老師。已簽約的3名教師均屬于免費(fèi)師范生。

普春文老師告訴我們，目前學(xué)校現(xiàn)任教師大部分都畢業(yè)于教育部直屬的6所師范大學(xué)，學(xué)校在進(jìn)行招聘時(shí)也更多地青睞于這6所大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。“不僅僅是因?yàn)槊赓M(fèi)師范生各方面的能力與素養(yǎng)都高于其他師范類學(xué)校的畢業(yè)生，而且因?yàn)槊赓M(fèi)師范生政策是國(guó)家推進(jìn)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，我們必須積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召?！?/p>

據(jù)了解，玉溪市民族中學(xué)對(duì)應(yīng)聘教師的考核主要通過筆試、面試和試講來進(jìn)行?！懊總€(gè)應(yīng)聘者都要做一套由相應(yīng)的教學(xué)小組出的試題，我們比較重視應(yīng)聘者的專業(yè)素養(yǎng)?！边@是玉溪市民族中學(xué)招聘教師的傳統(tǒng)，而往往也是在這一關(guān)，很多師范生落選了。

當(dāng)我們問及應(yīng)聘者存在的問題時(shí)，普老師說：“一方面是他們的專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。有些師范生在筆試環(huán)節(jié)，竟然連及格分都考不到。另一方面是缺乏鍛煉和創(chuàng)新。有些試講者在試講時(shí)過分緊張，以至于到后來不知所云。有些試講者講課時(shí)過于‘冷’，無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！?/p>

無獨(dú)有偶，玉溪市民族中學(xué)在崗位招聘中的態(tài)度和面臨的問題是全國(guó)許多教育單位所共有的，可以說，玉溪市民族中學(xué)的情況是在整個(gè)師范生就業(yè)大趨勢(shì)下的具體表現(xiàn)。

從全國(guó)范圍來看，師范生就業(yè)呈現(xiàn)冰火兩重天，師范學(xué)校分層非常明顯。華中師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任曾浩分析，6所國(guó)家直屬的師范學(xué)校（北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大和西南大學(xué)）的學(xué)生供不應(yīng)求，西北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等幾所地方的師范大學(xué)就業(yè)形勢(shì)也不錯(cuò)，其他省屬、地屬的師范院校就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻。從就業(yè)地區(qū)和求職方向的調(diào)查結(jié)果上看，一線發(fā)達(dá)城市仍為學(xué)生就業(yè)的首選，占58.53%，二線城市占20.6%。

中學(xué)教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向師范院校和綜合性大學(xué)共同培養(yǎng)，非師范專業(yè)畢業(yè)生和社會(huì)人員通過教師資格認(rèn)證進(jìn)入教育系統(tǒng)，師資來源多元化。今年來，在全國(guó)范圍內(nèi)逐步開始實(shí)行教師資格認(rèn)證制度，面向社會(huì)吸納師資；同時(shí)，鼓勵(lì)綜合性高等院校參與培養(yǎng)、培訓(xùn)中小學(xué)教師工作，使得師資來源多元化。但由于受社會(huì)認(rèn)同和學(xué)校品牌的長(zhǎng)期影響，普教系統(tǒng)仍然是師范院校尤其是部屬師范院校的優(yōu)勢(shì)就業(yè)領(lǐng)域。

地區(qū)優(yōu)秀師資缺口巨大；在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，發(fā)展教育事業(yè)得到了物質(zhì)保障，適齡學(xué)生有條件接受高中教育，不少地方高中升學(xué)率接近或達(dá)到100%，高中需要擴(kuò)招，加之近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起，這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多，又勢(shì)必在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。

另一方面，教育系統(tǒng)編制缺乏，很多現(xiàn)任老師還在體制系統(tǒng)之外等待入編。由于大城市對(duì)于畢業(yè)生有很大的吸引力，畢業(yè)生就業(yè)首選北京、上海等大城市，而在這些一線城市，中學(xué)教師崗位日漸飽和，又受到戶口和編制的限制，不可能再大量接收畢業(yè)生，而且北京的中學(xué)也主要接收碩士生和博士生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，近兩三年來，中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市將會(huì)成為畢業(yè)生的聚集地。

三、討論。

近年來國(guó)家致力于維護(hù)就業(yè)公平，逢招必考，教育局和中學(xué)通常也要通過面試和試講確定教師人選，很多比較好的中學(xué)在招聘季節(jié)內(nèi)通常要從北到南，在全國(guó)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀畢業(yè)生，不夸張地說，最終錄用的畢業(yè)生真是百里挑一。在教育系統(tǒng)就業(yè)，唯一的資本是自身實(shí)力，相比其他領(lǐng)域，選拔過程和錄用結(jié)果更具公平性，因此，畢業(yè)生的個(gè)人素質(zhì)和能力尤顯重要。

在選擇教師的標(biāo)準(zhǔn)上，除了要求有教師資格證、普通話等級(jí)證、計(jì)算機(jī)證等硬性條件外，教師崗位還需要應(yīng)聘畢業(yè)生具有較強(qiáng)的溝通能力、語言組織表達(dá)能力、外在氣質(zhì)等綜合素質(zhì)和能力，很多用人單位表示錄用教師“第一看專業(yè)成績(jī)，第二看個(gè)人能力”，除了專業(yè)知識(shí)，學(xué)校最看重的是畢業(yè)生的組織管理協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

中學(xué)老師不僅要與同事、學(xué)生打交道，還要與學(xué)生家長(zhǎng)打交道；不僅要傳授知識(shí)，還要擅長(zhǎng)處理學(xué)生之間甚至家長(zhǎng)之間的矛盾問題，很多畢業(yè)生沒有實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)與人打交道，只能“獨(dú)善其身”，不會(huì)解決復(fù)雜問題。隨著用人單位對(duì)學(xué)生素質(zhì)要求的不斷提高，學(xué)生的表達(dá)能力、人際交往能力、管理組織能力等越來越受到重視。

從對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和方式來看，在研究型和師范的特色之間，實(shí)際上更偏重研究型，學(xué)校和院系側(cè)重對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)和考查，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能的訓(xùn)練，這樣的培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng)，但其他能力卻相對(duì)較弱。

四、總結(jié)。

隨著國(guó)家?guī)煼渡蜆I(yè)政策的變化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化的不斷深入，師范就業(yè)市場(chǎng)本身的資源配置情況發(fā)生了較大變化，6所國(guó)家直屬的師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況良好，地方師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況較為緊張，免費(fèi)師范生在各地的就業(yè)情況良好，具有優(yōu)先權(quán)。

在教育系統(tǒng)就業(yè)，畢業(yè)師范生的能力至關(guān)重要，一方面是專業(yè)知識(shí)，另一方面是教學(xué)能力，兩者缺一不可。畢業(yè)生缺乏教師職業(yè)技能訓(xùn)練，是畢業(yè)生和高校都必須重視的問題，這個(gè)問題非師范院校的畢業(yè)生需要自己解決，師范院校的畢業(yè)生同樣也需要補(bǔ)補(bǔ)課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們?cè)诰蜆I(yè)問題上打開了新的窗戶，看到了以前不曾注意到的問題，讓我們了解到只有站在總體的高度去看待問題才能更全面地了解實(shí)際情況，為將來的奮斗目標(biāo)做好自己的打算。雖然活動(dòng)區(qū)域不是很廣泛，收集到的資料也很有限，在整個(gè)過程中也有許多疏漏，但我們還是收獲了很多課本里沒有的知識(shí)，為我們踏入社會(huì)做了一些必要的鋪墊。社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生與社會(huì)搭建了溝通橋梁，知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能貢獻(xiàn)出我們大學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?！鞍贌o一用是書生”，我相信我們大學(xué)生會(huì)用自己的行動(dòng)，在就業(yè)方面攻克難關(guān)，讓這句話永遠(yuǎn)貼上“謠言”的標(biāo)簽！

二xx年七月十三日。

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇二十

7月28日至8月5日，公司安排大學(xué)生到設(shè)備中心進(jìn)行工作實(shí)踐，按照大學(xué)生培訓(xùn)方案中擬定的培訓(xùn)課題，設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備環(huán)境四大方面，讓大學(xué)生們對(duì)江都電信的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及機(jī)房運(yùn)行情況有了大概的了解，其中在網(wǎng)管操作實(shí)踐環(huán)節(jié)，設(shè)備中心幾位支撐、維護(hù)人員重點(diǎn)操作演示了講了以下幾項(xiàng)：

1、江都傳輸網(wǎng)管操作演示

2、江都mdf網(wǎng)管操作演示

3、江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示

4、江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示

5、江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示

通過操作演示讓大學(xué)生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實(shí)際工作中的維護(hù)和管理作用，幾名大學(xué)生在實(shí)踐期間，謙虛好學(xué)，將所學(xué)專業(yè)與實(shí)際工作結(jié)合，積極主動(dòng)幫助處理力所能及之事，還在機(jī)房值班師傅的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的電源監(jiān)控操作，了解了bss系統(tǒng)、inas系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開通流程，并幫助處理了一些業(yè)務(wù)工單，利用網(wǎng)管系統(tǒng)幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶數(shù)據(jù)清單。

通過對(duì)電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作，讓大學(xué)生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的核心作用，同時(shí)通過對(duì)傳輸網(wǎng)管、mdf網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作，讓大學(xué)生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò)、電信服務(wù)是有強(qiáng)有力的后臺(tái)通信作保障的，通過對(duì)各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)異常工單的處理，讓大學(xué)生們了解了電信對(duì)用戶高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髅懿豢煞值?，讓他們?duì)電信的服務(wù)充滿了信心！

通過本次社會(huì)實(shí)踐，也讓已學(xué)過一些專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生們明白：在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用，只有與實(shí)際工作、崗位相結(jié)合，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能發(fā)揮出自己最大的水平！

設(shè)備中心

20xx年8月5日

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選21篇）篇二十一

在很多人眼里，漫長(zhǎng)的暑假似乎用“無聊”的眼神來概括。一開始我也是這么覺得的。畢竟暑假三個(gè)月。計(jì)劃不好，真的會(huì)很無聊。周曾說:“人閑著不無聊，閑著沒事干，干著不感興趣的事就無聊。”。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，就業(yè)困難問題日益突出。進(jìn)入大學(xué)以來，“就業(yè)”一直在不斷刺激著我們的大腦，似乎一直圍繞著我們，成為一個(gè)說不完的話題。目前社會(huì)招聘會(huì)上各大報(bào)紙總是“經(jīng)驗(yàn)第一”，但我們?cè)谛@里會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？更別提什么工作經(jīng)驗(yàn)了。大學(xué)雖然是個(gè)小社會(huì)，但離所謂的大社會(huì)還很遠(yuǎn)。為了擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，鍛煉和提高自己的交際能力，讓自己一畢業(yè)就能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中輕松找到自己的世界，我在休息了兩周之后進(jìn)入實(shí)習(xí)單位《校園周刊》，然后在接下來的兩周內(nèi)進(jìn)入兼職單位《麗中眼鏡超市》。

實(shí)踐無非是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去。作為一個(gè)行政管理專業(yè)的學(xué)生，在報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，在理眾做銷售，好像沒什么用，完全是專業(yè)不對(duì)。其實(shí)并不是這樣。只要解釋透徹，管理的范圍極其廣泛，幾乎沒有什么可以離開管理。所以我覺得管理專業(yè)的學(xué)生最容易找到實(shí)習(xí)單位。不管去什么單位實(shí)習(xí)，都可以把我們學(xué)過的專業(yè)理論應(yīng)用到學(xué)習(xí)相關(guān)操作上。比如我們要試著去了解別人是怎么管理我們的，員工是怎么管理的，企業(yè)的工作是由什么樣的管理來運(yùn)行的，主要是由誰來管理。用這種思維去觀察、思考、解讀，形成自己的一套觀點(diǎn)，是有意義的。

《校園周刊》是一家新成立的小企業(yè)，以福州所有高校為市場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新理念，解讀大學(xué)生及其感興趣的事物。主要由編輯部、校園工作中心、業(yè)務(wù)部組成。它有一支非常年輕的工作團(tuán)隊(duì)，很多都是大學(xué)生或者應(yīng)屆畢業(yè)生，平均年齡在二十五歲左右，幾乎都是學(xué)校精英，或者曾經(jīng)是，擁有豐富的校園資源。他們充滿活力，追求專業(yè)、變革和團(tuán)隊(duì)合作的現(xiàn)代企業(yè)精神。

雖然公司規(guī)模不大，條件也不多，但以他們“初生牛犢不怕虎”的創(chuàng)業(yè)精神，相信他們很快就會(huì)開拓學(xué)生市場(chǎng)，打造自己的品牌。每次做策劃的時(shí)候，所有的編輯人員都會(huì)聚在一起，一起放松，一起聊天，一起討論。這也是他們最能學(xué)到東西的時(shí)候。思想會(huì)不斷碰撞火花，得到很多有價(jià)值的東西，然后記下來。這樣很互動(dòng)，可以充分挖掘每個(gè)人的潛力，開拓思維。吃飯時(shí)，我們有時(shí)會(huì)討論工作情況。遇到有趣的話題，我們會(huì)一起討論，從而形成一種滲透到群體和組織中的學(xué)習(xí)氛圍。我在一家報(bào)社做實(shí)習(xí)編輯，主要是執(zhí)行編輯帶隊(duì)，比較自由，但嚴(yán)格是必不可少的。

在我看來，他目前只是在積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。和他在一起的時(shí)候，我被他“逼”去做自己不喜歡做的事情，但是這種“逼”很有效，會(huì)讓我激發(fā)自己的思維和想象力，從中獲得很多有價(jià)值的東西。此外，在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常和主編交流。他經(jīng)常給我講一些公司、企業(yè)、生活方面的知識(shí)，但我資歷不夠高，知道的也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，受影響一點(diǎn)點(diǎn)，但還是挺有益的。很明顯，在自信方面，我曾經(jīng)和別人說話的時(shí)候表情不清。很有意思的話題從我口中完全變了樣，和上級(jí)說話也因?yàn)槿狈ψ孕哦械讲皇娣?。但是現(xiàn)在雖然表達(dá)的不夠，但是我可以很自信的說出來，和上級(jí)說話也不覺得壓迫感。每次觀察總編和業(yè)務(wù)經(jīng)理，為什么他們能和別人交流得那么從容如魚得水，別人也愿意乖乖聽？很重要的一點(diǎn)是，他們足夠自信，對(duì)事物有透徹的理解，有自己的想法，當(dāng)然也可以跟風(fēng)賣概念。但是我的解讀不足導(dǎo)致表達(dá)不清。但是，在理眾工作給我提供了鍛煉自信和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。李中也讓我看到了企業(yè)的另一面。