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十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:夢(mèng)幻泡

在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和背景,從不同的角度分析作品中的人物、情節(jié)和主題。下面是一些讀者對(duì)不同類(lèi)型書(shū)籍寫(xiě)的讀后感,我們可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇一

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》作為余華的成名作,沒(méi)有他的其他作品那樣充滿暴力與血腥,但確實(shí)是一部讓人感到困惑的迷幻小說(shuō),作者用一種冷靜與默然的筆觸體驗(yàn)迷惘的青春、無(wú)常的人生以及荒誕的世界,給讀者預(yù)留了一個(gè)思考的空間,卻讓人難以琢磨,回味無(wú)窮。我把它來(lái)回讀了幾遍,從迷惑不解到略知一二,寫(xiě)下了這篇感想。

莫言曾把余華稱作是“當(dāng)代文壇上第一個(gè)清醒的說(shuō)夢(mèng)者”,認(rèn)為《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》是一篇“條理清楚的仿夢(mèng)小說(shuō)”。既是“說(shuō)夢(mèng)”,那就無(wú)訪說(shuō)得荒誕些。作者感喟生活的無(wú)奈,拾掇了一個(gè)個(gè)離奇的片段,憑籍生活的本色叩擊讀者的心扉,然而卻用近乎冷漠的語(yǔ)言,產(chǎn)生了夢(mèng)一樣的美麗。迷惘余華曾說(shuō):“人類(lèi)自身的膚淺來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的局限和對(duì)精神本質(zhì)的疏遠(yuǎn),只有脫離常識(shí),背棄現(xiàn)狀世界提供的秩序和邏輯,才能自由地接近真實(shí)。”這段闡述無(wú)疑可以作為對(duì)《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》的恰切注釋。余華正是用一種“說(shuō)夢(mèng)”的方式,生動(dòng)地揭示了世界的荒誕無(wú)常和青年人在這種人生面前的深刻迷惘。

“我在路上遇到不少人,可他們都不知道前面是何處,前面是否有旅店。”“現(xiàn)在我根本不在乎什么旅店。我不知道汽車(chē)要到什么地方去,他也不知道。”何其迷惘!那是年青人的通病!他們不知道自己前面的路,他們也不在乎自己的遠(yuǎn)方,只管漫無(wú)目的地生活。作者以一個(gè)清醒的陳述者,顯示了一個(gè)迷惘的青春世界。還原“所有的山所有的云,都讓我聯(lián)想起了熟悉的人。我就朝著它們呼喚他們的綽號(hào)。”“車(chē)窗外的一切應(yīng)該是我熟悉的,那些山那些云都讓我聯(lián)想起來(lái)了另一幫熟悉的人來(lái)了,于是我又叫喚起另一批綽號(hào)來(lái)了。”那些云,那些山———若隱若幻的過(guò)去;那些存留在記憶深處的人與事———似真似假的世界……一個(gè)在60年代出生的男子,記憶中的過(guò)去是陰暗的。盡管如此,他依然把他的記憶還原,卻充滿了作者的辛酸與無(wú)奈。

正如余華說(shuō):“寫(xiě)作使我擁有了兩個(gè)人生,現(xiàn)實(shí)的和虛構(gòu)的,……這些中短篇小說(shuō)所記錄下來(lái)的,就是我的另一條人生之路。與現(xiàn)實(shí)的人生之路不同的是,它有著還原的可能,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。”追求余華前期的創(chuàng)作用語(yǔ)言建構(gòu)了一個(gè)充滿暴力、血腥和死亡的陰暗世界,文中彌漫著荒謬與絕望。盡管在《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》中也有暴力,但卻更多地看到了追求與希望的影子。

“旅店”———在作者的眼中就是“我”人生的目標(biāo)與心中的夢(mèng)———“公路高低起伏,那高處總在誘惑我,誘惑我沒(méi)命奔上去看旅店,可每次都只看到另一個(gè)高處,中間是一個(gè)叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔,次次都是沒(méi)命地奔。眼下我又往高處奔去。”這就是青春的初旅、生命的初旅,即使充滿了沮喪,即便傷痕累累,依然一次又一次努力地嘗試、奔跑。“我一直在尋找旅店,沒(méi)想到旅店你竟在這里。”無(wú)數(shù)次的苦苦搜尋,“旅店”就在自己的心里。迷亂與溫馨并存,也許在余華的這部作品中,他正在努力嘗試著,追尋著自己心中的那個(gè)“夢(mèng)”。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇二

閑暇之余,我流連于書(shū)店里。漫步在書(shū)的海洋中,品味著書(shū)的“味道”,欣賞著書(shū)中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

我想:十八歲,正是幼稚走向成熟的過(guò)渡期,能夠出門(mén)遠(yuǎn)行了。每一個(gè)未成年人都會(huì)眼紅走出家門(mén)的人,因?yàn)樗麄兡軌驍[脫所有的約束和羈絆,在廣闊的天地中盡情地發(fā)揮自我,實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想和抱負(fù)。遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來(lái)說(shuō)都是愉快而充滿新鮮感的……我對(duì)這本書(shū)來(lái)了興趣,于是把它細(xì)細(xì)品味。

其中一篇精華作品是作家余華所創(chuàng)作出的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,它讓我從中品嘗味出了人生的真正滋味。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇三

看到這個(gè)標(biāo)題,我想到的是一個(gè)十八歲的少年出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí)發(fā)生的一些趣事兒,第一次深入接觸這個(gè)社會(huì)的興奮而復(fù)雜的心情,或者是受到了什么刻骨銘心的震撼。看完全文后我才發(fā)現(xiàn)什么也不是,但是的確讓我刻骨銘心,我原來(lái)從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)。

小說(shuō)一開(kāi)篇,就如同一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。突如其來(lái),一個(gè)夢(mèng)境、一個(gè)隨著起伏的海浪漂流的旅途開(kāi)始了。似乎都沒(méi)怎么準(zhǔn)備好,路就已經(jīng)迫不及待地在腳下延伸。

遠(yuǎn)行的意義有很多,其中一條便是“百聞不如一見(jiàn)”,于是作者寫(xiě)道:“我在路上遇到不少人,可他們都不知道前面是何處,前面是否有旅店。他們都這樣告訴我:‘你走過(guò)去看吧。’我覺(jué)得他們說(shuō)的太好了,我確實(shí)是在走過(guò)去看”。

“公路高低起伏,那高處總在誘惑我,誘惑我沒(méi)命地奔上去看旅店,可每次都只看到另一個(gè)高處,中間是一個(gè)令人沮喪的弧度。”多么富有哲理的話埃“我”似乎有點(diǎn)像希臘神話里終年推著巨石上山的西西弗斯,每次接近山頂,巨石都會(huì)因?yàn)樗捏w力不支而重新回到山腳。人生總是陷在這種荒謬的永無(wú)止境的追求之中,一直到最后一刻。這仿佛是這個(gè)夢(mèng)里對(duì)現(xiàn)實(shí)最忠實(shí)的折射。

然后那輛汽車(chē)就出現(xiàn)了,像任何夢(mèng)一樣,總有些東西會(huì)莫名其妙地闖進(jìn)來(lái)。同時(shí)進(jìn)入視線的還有那個(gè)把頭塞在車(chē)頭里屁股上長(zhǎng)著晚霞的司機(jī)。從此,更加夢(mèng)囈般的情節(jié)和古怪的行為接二連三地發(fā)生了。

那司機(jī)先是粗暴地對(duì)那少年說(shuō)滾開(kāi),即使他抽了他的煙。可少年據(jù)理力爭(zhēng)上了車(chē)后,他的態(tài)度又來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。先是一直笑嘻嘻地十分友好的看著他,再是熱心地請(qǐng)他吃蘋(píng)果。他們竟然成為了好得不能再好的朋友。當(dāng)汽車(chē)拋錨的時(shí)候,修不好車(chē)的司機(jī)在馬路中央做起了廣播操,而且認(rèn)認(rèn)真真一節(jié)不落。做完又繞著汽車(chē)小跑起來(lái)。后來(lái)有人來(lái)?yè)屘O(píng)果,任少年怎么叫喊司機(jī)都好像聽(tīng)不見(jiàn),還在悠哉游哉的散步。少年的鼻子被打得掛在了臉上,司機(jī)只會(huì)在遠(yuǎn)處哈哈大笑。最后,司機(jī)抱著少年的背包上了最后一輛拖拉機(jī),還是哈哈大笑,最后揚(yáng)長(zhǎng)而去,消失在山坡盡頭。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇四

皎潔的月光又一次照亮了我的書(shū)房,它遲遲不肯離去,仿佛在等待著什么。我獨(dú)自坐在小窗旁的桌前細(xì)細(xì)品讀著《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

書(shū)中講了一個(gè)十八歲的“我”步入社會(huì)的旅程。當(dāng)夕陽(yáng)逐漸落下,“我”看到了黃昏的頭發(fā),“我”不再貪圖旅途上美好的風(fēng)景,迫切需要找到心靈棲息的地方,“我”覺(jué)得在旅途中不能沒(méi)有旅店,就像我的人生不能沒(méi)有理想。

在旅途中“我”迫切想搭車(chē),可是連汽車(chē)的馬達(dá)聲都聽(tīng)不見(jiàn),“我”總是期待著高處,因?yàn)橛幸粋€(gè)信念一直支撐著“我”——中間的那個(gè)弧度中一定有“我”想要的旅店。可是想象是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。“我”一次次地往高處奔,奔來(lái)的卻不是“我”滿心憧憬的旅店——而是車(chē)。

不過(guò)這也不錯(cuò),最起碼“我”可以搭車(chē)去尋找旅店了。“我”興致勃勃地跑了過(guò)去,遞給了他一根煙,給他點(diǎn)了火。于是,“我”便心安理得,因?yàn)樗灰舆^(guò)“我”的煙,他就的讓“我”做他的車(chē)。在他的車(chē)中“我”發(fā)現(xiàn)的一個(gè)籮筐,用鼻子聞,是蘋(píng)果。

等他修好車(chē),“我”便對(duì)他說(shuō):“老鄉(xiāng),我要搭車(chē)。”卻被他粗暴的叫滾開(kāi),“我”對(duì)他吼了一聲:“你嘴里還含著我的煙。”他便友好地對(duì)“我”說(shuō)上哪,“我”對(duì)他態(tài)度的180度大轉(zhuǎn)變感到大惑不解。由此“我”還因?yàn)榻o他的這根煙得到一筐水果。

車(chē)開(kāi)著開(kāi)著拋錨了,“我”只好下車(chē)。這時(shí)便來(lái)了一群人,“我”跑過(guò)去問(wèn):“這附近有旅館嗎?”他們沒(méi)有回答“我”,卻問(wèn):“這車(chē)上是什么?”他們得知是蘋(píng)果后便開(kāi)搶,“我”被他們?nèi)蚰_踢。遠(yuǎn)處又有幾個(gè)人蜂擁而來(lái)?yè)屘O(píng)果,“我”對(duì)司機(jī)說(shuō):“你蘋(píng)果被人搶了。”

人要接受現(xiàn)實(shí),要在現(xiàn)實(shí)中尋找安慰,學(xué)會(huì)坦然。少年雖然質(zhì)樸、勇敢,但坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)卻顯得無(wú)能為力。青春充滿困難挫折,我瘦小的肩膀要扛起很多的責(zé)任,也要學(xué)會(huì)忍受很多的事,冰冷的世界,人情的冷暖。我都要慢慢地適應(yīng),因?yàn)槲毅裤介L(zhǎng)大,憧憬青春,憧憬未來(lái),就要面對(duì)困難,挫折,還有黑暗。

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十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇五

每個(gè)人都對(duì)自己所在的世界有著強(qiáng)烈的好奇。無(wú)論遇到多少磨難也阻止不了這種心情。

文中的“我”18歲,遵從自己內(nèi)心對(duì)未知社會(huì)的探尋走出家門(mén)來(lái)到了柏油路上,像大多純凈的孩子一般認(rèn)為“四海皆為家”,每一個(gè)人都是熱心助人的現(xiàn)代雷鋒,事實(shí)上“我”確實(shí)被人幫助了——愿意用車(chē)載我一程,只不過(guò)后來(lái)被傷的凄慘。

余華的這部短篇小說(shuō)一經(jīng)發(fā)表相信也是惹得讀者滿肚子話說(shuō),有對(duì)冰冷社會(huì)唏噓不已的,也有對(duì)“我”的天真感到可惜的,就像《農(nóng)夫與蛇》,明明農(nóng)夫?qū)ι吒冻隽苏嫘膮s仍被蛇反咬一口,有人會(huì)說(shuō)蛇沒(méi)有良心,知恩不報(bào)之類(lèi),也有人會(huì)覺(jué)得農(nóng)夫?qū)嵲谔溃灰б彩菓?yīng)該。但這都不是農(nóng)夫自己內(nèi)心的看法。也許“我”在遍體鱗傷的當(dāng)時(shí)看著眼前的蕭索會(huì)感到被背叛的苦悶,可是就像文中所說(shuō),窩在同樣遍體鱗傷的車(chē)中,“我”知道“自己的心窩也是暖和的”,在經(jīng)歷了搭車(chē)不順,“朋友”背叛,村民毆打的身心雙重挫折之后“我”依然對(duì)這個(gè)世界,對(duì)自己的人生持有一顆溫暖的心。

“我”走出家門(mén)后最大的收獲不是“人若犯我,我必十倍還之,”也不是“人心如此難懂,我只想宅在家中”,更不是“社會(huì)荒涼,我嗤之以鼻”之類(lèi),而是從一個(gè)受人庇護(hù)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的大人。

文中18歲的“我”已經(jīng)走出了家門(mén),而我還沒(méi)有18歲,但我一直渴望著一次遠(yuǎn)行,我想去日本,坐在富士山下的櫻花山麓中描摹它的唯美;我想去非洲,坐在駱駝背上觀摩撒哈拉的深邃;我想去法國(guó),領(lǐng)略盧浮宮中歷史積淀下的威嚴(yán)。哪怕如今這些都還不能見(jiàn)到,我依然想來(lái)一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行,看一看鋼筋水泥世界那堅(jiān)毅的輪廓,聽(tīng)一聽(tīng)翻山越嶺而來(lái)的海風(fēng)的囈語(yǔ),嗅一嗅埋藏了一個(gè)冬季的花香。即便遇到挫折,遇到人情冷暖,也不停下腳步。

我們對(duì)世界,對(duì)未知有著強(qiáng)烈的好奇,磕磕絆絆一路走來(lái),各種事情的經(jīng)歷結(jié)束都無(wú)法將其沖淡,正是因此我們才會(huì)不停地走下去,長(zhǎng)的是磨難,而短的是人生。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇六

閑暇之余,我流連于書(shū)店里。漫步在書(shū)的海洋中,品味著書(shū)的“味道”,欣賞著書(shū)中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

我想:十八歲,正是幼稚走向成熟的過(guò)渡期,可以出門(mén)遠(yuǎn)行了。每一個(gè)未成年人都會(huì)眼紅走出家門(mén)的人,因?yàn)樗麄兛梢詳[脫所有的約束和羈絆,在廣闊的天地中盡情地發(fā)揮自我,實(shí)現(xiàn)偉大的理想和抱負(fù)。遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來(lái)說(shuō)都是愉快而充滿新鮮感的……我對(duì)這本書(shū)來(lái)了興趣,于是把它細(xì)細(xì)品味。

“我”本懷著無(wú)比興奮的心情,“像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)”。可是,“我”尋找“旅店”的過(guò)程卻是挫折重重,讓“我”吃盡了苦頭:“我”在山路上找不到旅館,好不容易搭上車(chē)卻半路拋錨。自以為有朋友在就可以把問(wèn)題解決,可他卻在蘋(píng)果被人搶奪完時(shí)離“我”而去,甚至把“我”唯一的背包也搶走了……最讓人難過(guò)的是,本該淳樸的農(nóng)民、天真善良的小孩,卻變成了野蠻的“強(qiáng)盜”。這都是社會(huì)的黑暗“給予”的。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行的意義所在。

讀完這本書(shū),我感悟頗深,有所省悟。給我印象最深的是文中“走過(guò)去看看吧”這句話。的確,人生是復(fù)雜而曲折的,前面的路是好是壞,沿途的風(fēng)景是否合意,只有我們走過(guò)去看看才知道。

走過(guò)去看看吧,即使前面的路鋪滿了釘子,一刺就痛,但是只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

尋找“旅店”的過(guò)程就是尋找正確的人生目標(biāo)的過(guò)程,它像一把雙刃刀,一面是“天堂”——成熟,一面是“地獄”——幼稚。只有用“成熟精靈”打敗“幼稚妖怪”,我們才能完成“成人儀式”,變得勇敢、獨(dú)立。十八歲雖然可怕,但只要我們心中有“勇”,我們就能跨進(jìn)成熟的門(mén)檻,跨越十八歲,向幼稚sayno!

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇七

看到這個(gè)標(biāo)題,我想到的是一個(gè)十八歲的少年出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí)發(fā)生的一些趣事兒,第一次深入接觸這個(gè)社會(huì)的興奮而復(fù)雜的心情,或者是受到了什么刻骨銘心的震撼。看完全文后我才發(fā)現(xiàn)什么也不是,但是的確讓我刻骨銘心,我原來(lái)從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)。

小說(shuō)一開(kāi)篇,就如同一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。突如其來(lái),一個(gè)夢(mèng)境、一個(gè)隨著起伏的海浪漂流的旅途開(kāi)始了。似乎都沒(méi)怎么準(zhǔn)備好,路就已經(jīng)迫不及待地在腳下延伸。

遠(yuǎn)行的意義有很多,其中一條便是“百聞不如一見(jiàn)”,于是作者寫(xiě)道:“我在路上遇到不少人,可他們都不知道前面是何處,前面是否有旅店。他們都這樣告訴我:‘你走過(guò)去看吧。’我覺(jué)得他們說(shuō)的太好了,我確實(shí)是在走過(guò)去看”。

“公路高低起伏,那高處總在誘惑我,誘惑我沒(méi)命地奔上去看旅店,可每次都只看到另一個(gè)高處,中間是一個(gè)令人沮喪的弧度。”多么富有哲理的話啊。“我”似乎有點(diǎn)像希臘神話里終年推著巨石上山的西西弗斯,每次接近山頂,巨石都會(huì)因?yàn)樗捏w力不支而重新回到山腳。人生總是陷在這種荒謬的永無(wú)止境的追求之中,一直到最后一刻。這仿佛是這個(gè)夢(mèng)里對(duì)現(xiàn)實(shí)最忠實(shí)的折射。

然后那輛汽車(chē)就出現(xiàn)了,像任何夢(mèng)一樣,總有些東西會(huì)莫名其妙地闖進(jìn)來(lái)。同時(shí)進(jìn)入視線的還有那個(gè)把頭塞在車(chē)頭里屁股上長(zhǎng)著晚霞的司機(jī)。從此,更加夢(mèng)囈般的情節(jié)和古怪的行為接二連三地發(fā)生了。

那司機(jī)先是粗暴地對(duì)那少年說(shuō)滾開(kāi),即使他抽了他的煙。可少年據(jù)理力爭(zhēng)上了車(chē)后,他的態(tài)度又來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。先是一直笑嘻嘻地十分友好的看著他,再是熱心地請(qǐng)他吃蘋(píng)果。他們竟然成為了好得不能再好的朋友。當(dāng)汽車(chē)拋錨的時(shí)候,修不好車(chē)的司機(jī)在馬路中央做起了廣播操,而且認(rèn)認(rèn)真真一節(jié)不落。

做完又繞著汽車(chē)小跑起來(lái)。后來(lái)有人來(lái)?yè)屘O(píng)果,任少年怎么叫喊司機(jī)都好像聽(tīng)不見(jiàn),還在悠哉游哉的散步。少年的鼻子被打得掛在了臉上,司機(jī)只會(huì)在遠(yuǎn)處哈哈大笑。最后,司機(jī)抱著少年的背包上了最后一輛拖拉機(jī),還是哈哈大笑,最后揚(yáng)長(zhǎng)而去,消失在山坡盡頭。

這樣的結(jié)局實(shí)在太荒謬了。如果說(shuō)前面都是作者設(shè)下的謎團(tuán)或懸念的話,最后總會(huì)把真相和盤(pán)托出吧。可是我們失望了,結(jié)局里除了恐怖的笑聲沒(méi)有別的,或許它還稱不上是個(gè)結(jié)局,只是一個(gè)夢(mèng)的尾聲,徹頭徹尾充滿著謎團(tuán)和懸念。即使醒來(lái),也無(wú)法將它們一一解開(kāi)。

且這樣的無(wú)謂的探索也只會(huì)是徒勞。每個(gè)人都可能有一種答案。

離奇和詭異的情節(jié)把一切都置身于了一個(gè)異樣且獨(dú)立的空間,然而它還是有一定邏輯和條理的——少年最后終于還是找到了旅店,也是他的精神家園——那輛破爛而疲憊的汽車(chē)。他會(huì)覺(jué)得它的心還是暖和的,也就意味著少年的心也還是暖和的,沒(méi)有因?yàn)樵庥隽吮┝蛼仐壎员┳詶墶N覀円捕喽嗌偕俚玫搅艘恍┌参俊皇且磺卸甲兊没恼Q了,變得令人失望了。

余華自己說(shuō):“人類(lèi)自身的膚淺來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的局限和對(duì)精神本質(zhì)的疏遠(yuǎn),只有脫離常識(shí),背棄現(xiàn)狀世界提供的秩序和邏輯,才能自由地接近真實(shí)。”看似玄奧的話語(yǔ),其實(shí)并不難理解:他認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)并不真實(shí),他所提倡的真實(shí)是現(xiàn)實(shí)中的我們認(rèn)為的荒誕。他是用表面的荒誕來(lái)寫(xiě)表面的真實(shí),好讓我們看清真正的真實(shí)。這樣匠心獨(dú)運(yùn)的手法,清晰思辨的哲學(xué)突破,讓我佩服萬(wàn)分。

連莫言也望塵莫及地說(shuō):“牙醫(yī)的生涯培養(yǎng)和發(fā)展了他的這種天性,促使他像拔牙一樣把客觀事物中包涵的確定性意義全部拔除了。于是,在他營(yíng)造的文學(xué)口腔里,剩下的只有血肉模糊的牙床,向人們昭示著牙齒們?cè)?jīng)存在過(guò)的幻影。”

人們都說(shuō)自己感受到了一種由悖謬的邏輯關(guān)系與清晰準(zhǔn)確的動(dòng)作構(gòu)成的統(tǒng)一所產(chǎn)生的夢(mèng)一樣的美麗。這突然讓我害怕起來(lái),我覺(jué)得自己存在的這個(gè)世界好像就這樣崩塌了,被解構(gòu)了,似乎什么都可以發(fā)生,不需要任何解釋。仿佛另一個(gè)空間的大門(mén)剛剛在我的腦子里洞開(kāi),那是一種由奇異的,如夢(mèng)的,卻又不完全把客觀世界打亂的想像力構(gòu)成的,讓人琢磨不透的空間。

然而,令我驚喜的是,原本小說(shuō)的開(kāi)頭放到了最后——我歡快地沖出了家門(mén),像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)。”這樣滿懷憧憬的青春之旅遇到丑惡的荒誕世事時(shí)產(chǎn)生的天壤之別的反差和劇烈的碰撞,無(wú)疑給這篇仿夢(mèng)小說(shuō)提供了更強(qiáng)的審美張力,令人回味無(wú)窮。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇八

不得不說(shuō),在眾多活著的中國(guó)作家里面,我最喜歡的,就是余華了。

第一次接觸余華是在高中的時(shí)候,我還記得那天的下午我剛剛吃完晚飯,準(zhǔn)備回校,正好在學(xué)校門(mén)前遇到了同窗好友,她遞給我一本厚厚的書(shū),盜版的,上面寫(xiě)著“余華作品集”五個(gè)撒著金粉的大字。

那個(gè)時(shí)候,除了《平凡的世界》,其他作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)我基本都看不進(jìn)去。于是我說(shuō)我可能不喜歡看啊。但是同窗好友很堅(jiān)持地說(shuō),你一定會(huì)喜歡的,我覺(jué)得你看完之后,會(huì)喜歡這個(gè)作家。

我將信將疑地接過(guò)這本缺乏與它體積相稱重量的盜版書(shū),隨意翻了兩頁(yè),看著好友懇切的眼神,好吧,收下。

首先看的,是《許三觀賣(mài)血記》,然后是《兄弟》,那個(gè)時(shí)候《兄弟》還沒(méi)有分出上下集。

好友說(shuō)得對(duì),我確實(shí)迷上了這個(gè)作家的文字。書(shū)中似乎所有的調(diào)子都是冷冷的,不管是描述苦難,還是描述主人公如何應(yīng)對(duì)苦難,那種冷眼旁觀的語(yǔ)調(diào)和溫暖的事件,讓人既不解,又著迷。

再之后看的,就是這篇《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,余華的成名之作。

當(dāng)時(shí)的我,是完全地看不懂。

那個(gè)時(shí)候,不知道什么是先鋒作家,不知道什么是魔幻主義,不明白里面所使用的大量大量的象征性手法,更無(wú)法理解故事里面的情節(jié)。我看不懂為什么一個(gè)熱情滿滿的青年,在激起了義憤,保護(hù)了“和我成為了好朋友”的司機(jī)那一筐筐的蘋(píng)果之后,被人打得鼻子流血時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那司機(jī)“他的表情越來(lái)越高興,我發(fā)現(xiàn)他是在看我的鼻子。”

到了今天,重新再看,忽然發(fā)現(xiàn),這個(gè)故事寫(xiě)得其實(shí)很是精彩。

我們?cè)谑藲q的時(shí)候,開(kāi)始出門(mén)遠(yuǎn)行。每一個(gè)人都有著自己的十八歲,每一個(gè)人在那個(gè)黃金的年華里,都渴望著外面精彩的世界。我們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,在某一天,發(fā)現(xiàn)了自己終于得到了外出的自由時(shí),所想做的唯一的事情,就是接過(guò)父親的饋贈(zèng),然后踏入社會(huì)。

余華筆下的主人公,在離開(kāi)了父親的庇佑之后,前去尋找旅館。

一個(gè)可以安身的居所。

就如我現(xiàn)在安定在家鄉(xiāng)的政府一樣。這里是一個(gè)可以提供吃住的地方,我所要花費(fèi)的代價(jià),是付出我的時(shí)間。而用剩下的時(shí)間,讓自己增值,可以尋找下一個(gè)旅館。

不管這個(gè)旅館,是公立的,還是私立的。

而現(xiàn)在我覺(jué)得,那位司機(jī),就像一個(gè)我們?cè)谌松缆飞咸幪幙梢?jiàn)的“機(jī)遇”。你沒(méi)有和它相處的時(shí)候,你是不知道那究竟是機(jī)遇,還是陷阱。

我想起曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)想得很美好,也帶著一絲強(qiáng)求,像極了塞了煙給司機(jī)的主角,搭上了司機(jī)的“順風(fēng)車(chē)”。但是沒(méi)有人知道,那司機(jī)究竟是不是車(chē)子的主人,是不是那一車(chē)蘋(píng)果的主人,那都是司機(jī)自己說(shuō)的而已。

有人的地方,就有江湖,有江湖的地方,就有謊言。

而“我”在基于義憤,想要保護(hù)司機(jī)的蘋(píng)果時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那司機(jī)并不在意這些。或許那司機(jī)根本就是一個(gè)騙子,車(chē)子沒(méi)有壞,是他弄壞了,所有的一切,都是為了帶走那些蘋(píng)果,車(chē)上能拆走的零件,還有“我”的所有財(cái)產(chǎn)――那個(gè)紅色的背包。

我忽然想起在王國(guó)維《人間詞話》里面讀到的一句話:社會(huì)上之習(xí)慣,殺許多之善人。

善人總是容易被欺負(fù),這是大實(shí)話。我表現(xiàn)得善,很多不合理的要求或許就找到了我頭上,我表現(xiàn)得不善,反而很多事情人家“懶得”麻煩你。

因此我覺(jué)得,在體制之內(nèi),我們的良善搞錯(cuò)了對(duì)象。越是面對(duì)同事和上級(jí),就越是不能表現(xiàn)出自己軟弱的一面,而是要意氣風(fēng)發(fā),讓他們對(duì)自己有畏懼或者平等對(duì)待之心。人總是很相信傳言的,一個(gè)人傳你有氣勢(shì),人人覺(jué)得你有氣勢(shì)。而對(duì)群眾,我們確實(shí)應(yīng)該放低姿態(tài),用我們的良善去填平政府與群眾之間的溝壑。

我相信,如此處世,對(duì)自己,對(duì)政府,對(duì)群眾,甚至對(duì)國(guó)家,都是一件好事。

余華筆下的主人公,最后蜷縮在和自己一樣傷痕累累的汽車(chē)?yán)锩妗?/p>

誰(shuí)也不知道,那個(gè)破汽車(chē)是不是他最后的歸屬。

但是我希望,他能夠在稍事休息的時(shí)候,繼續(xù)用自己的雙腿“走下去”。而不是再期待著去尋找一輛順風(fēng)車(chē)。

在人生這條馬路上,沒(méi)有人有義務(wù)載你一程。一根煙的代價(jià)也不行。

人首先要付出應(yīng)該付出的價(jià)值,才能真正收獲應(yīng)該收獲的東西。

我們其實(shí)每個(gè)人,要問(wèn)的都是自己,要自己親身去體會(huì)一件事業(yè),是不是真的值得自己為之付出,是不是真的屬于自己生命的歸屬。

然后堅(jiān)定地,用自己的腿腳去走那一段路。

讓這段路的風(fēng)景,和沿途的收獲,都變成自己的。

最后一段,文章的結(jié)尾卻是開(kāi)頭。那個(gè)父親遞過(guò)背包的場(chǎng)景歷歷在目。我們總是會(huì)接過(guò)父輩留給我們的財(cái)產(chǎn),那些言傳身教,那些社會(huì)關(guān)系,還有部分財(cái)富。但是這些東西,其實(shí)傳遞了的,只是親人之間的溫暖,如那個(gè)火紅的背包。

我們并不能依靠這樣一個(gè)背包存活于世。路邊的野果才是我們應(yīng)該采擷的,讓我們找到旅館的憑借。

這個(gè)看似開(kāi)頭的結(jié)尾,是溫暖的,同時(shí)也讓我想起《悟空傳》里面那一句“我終不能改變那個(gè)開(kāi)始,何不忘了那個(gè)結(jié)局呢?”

我們終究是要出門(mén)遠(yuǎn)行的,但是,為什么一定要想著自己的結(jié)局?

真正的結(jié)局,不是一直在等待著我們的,結(jié)局并不一定是蜷縮在那個(gè)破爛的汽車(chē)?yán)锩妗?/p>

誰(shuí)知道那飛快駛過(guò)馬路的汽車(chē),錯(cuò)過(guò)了多少旅館?

但我覺(jué)得,還是得走下去,用自己的雙腳走下去,去遍歷這屬于自己的人生,去尋找一個(gè)又一個(gè)棲身的旅館,然后,找到屬于自己的,最終的歸屬。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇九

十八歲的“我”,出門(mén)遠(yuǎn)行,從一把鐮刀開(kāi)始,生活變得鋒利有力。

站在十八歲的門(mén)檻里,“我”眺望,滿懷真誠(chéng)和企盼。“我”想閱盡青春旅途上的千樹(shù)百花。深呼吸,“我”以為,在人間,一粒青春的種子站起來(lái)就是天堂的高度。這一步成為一種風(fēng)情,裁成絕句,裝進(jìn)千絲萬(wàn)縷的“歡樂(lè)城”。

從此,在刀刃上行走的歲月,“我”是一棵小草,提著自己春的頭顱,在風(fēng)中疾走。一把鐮刀,一個(gè)冰涼的詞語(yǔ),總能準(zhǔn)確地把舌頭伸進(jìn)“我”的生活。那個(gè)荒誕的昨天成了發(fā)黃的相冊(cè),“我”卻早已遍體鱗傷。“我”的涉世未深的充滿稚嫩的腦袋還滿滿地空著,等著青春旅途上,精神歸宿的扣問(wèn)。

生命。過(guò)程。十八歲,這把一度閃爍光澤的鐮刀,像一株遺棄的狗尾巴草緊緊地拽住了大地的根系,就像一顆楔進(jìn)了“我”的生活的釘子。生命存在的價(jià)值,自我完善亦是,追求亦是。不斷在歷經(jīng)中跌倒,爬起,再跌倒。演繹一段不知疲憊的千古絕唱。趨自成熟。化繭成蝶。

在削尖的十八歲天空里,“我”懷揣著一路的暗傷,一路疼痛著舔完傷愈,拽緊,趕上旅店,擁它入懷。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十

閑暇之余,我流連于書(shū)店里。漫步在書(shū)的海洋中,品味著書(shū)的“味道”,欣賞著書(shū)中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

“我”本懷著無(wú)比興奮的情緒,“像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)”。可是,“我”尋找“旅店”的過(guò)程卻是挫折重重,讓“我”吃盡了苦頭:“我”在山路上找不到旅館,好不容易搭上車(chē)卻半路拋錨。自以為有朋友在就能夠把問(wèn)題解決,可他卻在蘋(píng)果被人搶奪完時(shí)離“我”而去,甚至把“我”唯一的背包也搶走了……最讓人難過(guò)的是,本該淳樸的農(nóng)民、天真善良的小孩,卻變成了野蠻的“強(qiáng)盜”。這都是社會(huì)的黑暗“給予”的。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行的好處所在。

讀完這本書(shū),我感悟頗深,有所省悟。給我印象最深的是文中“走過(guò)去看看吧”這句話。的確,人生是復(fù)雜而曲折的,前面的路是好是壞,沿途的風(fēng)景是否合意,僅有我們走過(guò)去看看才明白。

走過(guò)去看看吧,即使前面的路鋪滿了釘子,一刺就痛,可是僅有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

尋找“旅店”的過(guò)程就是尋找正確的人生目標(biāo)的過(guò)程,它像一把雙刃刀,一面是“天堂”——成熟,一面是“地獄”——幼稚。僅有用“成熟精靈”打敗“幼稚妖怪”,我們才能完成“成人儀式”,變得勇敢、獨(dú)立。

十八歲雖然可怕,但只要我們心中有“勇”,我們就能跨進(jìn)成熟的門(mén)檻,跨越十八歲,向幼稚sayno!

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十一

青春當(dāng)下,等待我們的是泱泱未卜的大世界。我們?cè)谝黄煦缰写⒅坏缴拿}絡(luò),旁人嘴里吐著迷惑人的話語(yǔ)像違法的黑廠房往潔凈的空氣中排放污濁。這條路,越往前走,越無(wú)知。莽撞,闖不出自己的小宇宙,只能沿著父輩為我們?nèi)计鸬男切窍M鹜懊鳌N蚁胛蚁萑肓艘粋€(gè)困境,我需要靈魂上的支援。

荒蕪的心田被風(fēng)吹著揚(yáng)起煙煤,焦灼還在繼續(xù)。直到那天,我翻開(kāi)了余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

主人公擁有如此完美的十八歲——獨(dú)自一人,徒步旅行。他和所有十八歲的少年一樣懵然無(wú)知,他和所有十八歲的少年一樣血?dú)夥絼偅退惺藲q的少年一樣涉世未深、無(wú)所畏懼。所以當(dāng)他的肩頭負(fù)上十八歲應(yīng)負(fù)的紅背包時(shí),他并沒(méi)有絲毫的緊張感,而是義無(wú)反顧地向前奔跑。

在我看來(lái),他的人生之旅,從十八歲啟程,在十八歲里經(jīng)受磨礪,最后于十八歲完成他的蛻變。

啟程,懷著滿腔熱血,他像一匹興高采烈的小馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)。他是一個(gè)毛頭孩子正在告別童年。從清晨走進(jìn)下午,他尋不到一家旅店。他固執(zhí)地想,旅途中怎可缺了旅店,正如人生缺不了理想。剛踏足社會(huì),這是他萌芽的理智,幼稚卻不失道理。誠(chéng)然,這看不見(jiàn)也摸不著的理想就像蓋茨比的綠燈,我們總向它伸出手去,卻只觸到它的光。但人生的海洋上,理想是必不可少的帆。

沿途,他成了一只船。柏油馬路起伏不止,馬路像是貼在海浪上。他顛簸著,心心念念的,依然是不見(jiàn)蹤影的旅店。然而他以為自己找到了希望,他搭上了一輛車(chē),即使它那么破,好像隨時(shí)都會(huì)散架。但他不在乎。但輕信他人是要付出代價(jià)的,為著他的無(wú)知,他什么都沒(méi)有了。其實(shí)我們都是這樣的,嘴上口口聲聲說(shuō)著有不變的信念可以為其赴湯蹈火,一旦遇上了可取代的物質(zhì),原本繃著的精神就被安逸拖垮了。這條路那么長(zhǎng),堅(jiān)定信念沒(méi)那么容易,貪圖一時(shí)歡快總是要付出代價(jià)的。

終點(diǎn),他臥在泣血的殘陽(yáng)里,那么舒適,夜色從遠(yuǎn)處趕來(lái),吞沒(méi)了他。像參透了一般,原來(lái)一直要找的旅店,竟一直在這里。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),命運(yùn)那么荒唐,跟我們開(kāi)一個(gè)又一個(gè)玩笑,遍體鱗傷過(guò)后,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活就是那么簡(jiǎn)單,但它被我們過(guò)得那么復(fù)雜。俯首抬眉間我們跨過(guò)了時(shí)光的裂縫,世界仍轉(zhuǎn)動(dòng)著,終于能跟上步伐。洗去青,直面責(zé)任。

輕描淡寫(xiě)的卻刻骨銘心。沙丘連綿著,掩埋他的原本在黃沙中鮮紅刺目的背包,正如悠悠歲月洗濯他的青澀。十八歲需要旅行,十八歲需要被放逐。流浪著,淌過(guò)海水再裹上黃沙。

是的,你已經(jīng)十八了,你應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一下外面的世界了。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十二

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)讓人摸不找的故事,故事中的的司機(jī)是個(gè)歹徒呢,還是一個(gè)受害者,我無(wú)從得知。總之,主人公”我“是最壯烈的犧牲者。

”我“原來(lái)只想找個(gè)旅店,卻逢著了半路拋錨的火車(chē)司機(jī)。原本兇神惡煞的他竟不介意我反客為主般鉆上他寶貝的車(chē)廂。只經(jīng)過(guò)短暫的攀談,”我“便以之為知心兄弟,以至于在又一次拋錨時(shí),”我“強(qiáng)要出頭,阻止路人哄搶車(chē)上的貨物,結(jié)果被拳打腳踢。唯一可以維持生計(jì)的背包也被兄弟般的司機(jī)帶著猙獰的笑容而奪去了,”我“只能瑟縮在支離破碎的車(chē)座上舐著傷痛。這就是”我“十八歲出門(mén)的遠(yuǎn)行。

答案是否定的。路不拾遺,夜不閉戶,這樣淳樸的民風(fēng)只存在與童話中,也正是這樣的童話使得各家子弟天真地以為自己所處在世外桃源之中,作者的這次遠(yuǎn)行狠狠地請(qǐng)他吃了一塹。他天真的情感在一個(gè)不期而遇的情景中暴露無(wú)疑,心扉未經(jīng)扣擊便早找敞開(kāi)。于是,他吧一工人素未平生繁榮男子當(dāng)作親密無(wú)間的哥們,可最后,本應(yīng)該兩肋插刀的哥們狠狠否地插了他兩刀,一切都明朗起來(lái)。世道之深,非少年狂徒所能堪。人心不在,世態(tài)炎涼,路短不知馬力,和風(fēng)怎曉草勁?未經(jīng)生死,怎可輕易相信他人。

我并不期望世上充滿猜忌,可有不得不充滿猜忌。因?yàn)槠墼p彌漫著整社會(huì),不得不人人自危。世上有許多偽善,這些偽善往往是由丑惡所扮演,當(dāng)丑惡披上真的偽裝,邊橫行于世,為禍害人。為什么人們?cè)诤魡拘湃危驗(yàn)樗谑澜缟鲜幦粺o(wú)存。

左右社會(huì)和諧的因素很多,世道永遠(yuǎn)比想象的更加叵測(cè),程老師昔日也曾提及”舍棄信任“的意向。與其不昏黑的世俗召喚信任的回歸不如同流合污變得心懷猜忌。本文中的”我“本應(yīng)是”信任“一詞的衛(wèi)道士,結(jié)果被社會(huì)無(wú)情的蹂躪,玩弄直至遍體鱗傷。我想,殘存的貨車(chē)不單單是一堆破爛不堪的零件,它的軀殼被朵盡,只剩下光禿的肉體,它好比是人的良心作者的也好,司機(jī)的也好,哄搶者的也好,投蘋(píng)果的孩童也好,都知識(shí)表象,內(nèi)在的是一顆殘存的心。最后,作者回到車(chē)座,終于感到了溫暖,因?yàn)樗牧夹臎](méi)有泯滅,雖然支離破碎。

我本也年少,論資歷也不該論及這摸測(cè)的社會(huì),只是從我個(gè)人的眼光中評(píng)價(jià)它,所以寫(xiě)的有些不知所云,可是,如若天真地認(rèn)為社會(huì)是完美的天堂,那確是大錯(cuò)特錯(cuò)。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十三

這天,我讀了余華的短篇小說(shuō)《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》這本書(shū)。我不禁為本書(shū)所展示的世事的冷漠、虛偽、無(wú)知、愚昧的一面和難以把握的世界感到無(wú)奈、驚疑和惶惑。同時(shí)為“我”的見(jiàn)義勇為、陽(yáng)光樂(lè)觀和純凈的心所震撼和敬佩。

故事講述的是:十八歲的“我”在父親的督促下,獨(dú)自一人開(kāi)始人生的遠(yuǎn)行之旅,正因父親說(shuō):“你已經(jīng)十八了,你就應(yīng)認(rèn)識(shí)一下外面的世界了。”因此,“我”離開(kāi)了家庭、離開(kāi)親人的庇護(hù),懷著對(duì)大千世界的好奇和夢(mèng)想,還有對(duì)未來(lái)的完美憧憬,背起裝有我遠(yuǎn)行所需的生活用品的漂亮的紅背包,歡快的沖出了家門(mén),像一匹興高采烈地馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)。

透過(guò)這篇小說(shuō),讓”我“看到了世界的一部分真相,是成長(zhǎng)中我們務(wù)必勇敢應(yīng)對(duì)的”丑惡'的一面。讓我明白了“外面的世界很精彩,外面的世界也很無(wú)奈。意味著讓我們逐漸擺脫了幼稚,走向成熟。讓我也認(rèn)識(shí)到了做任何事都要”三思而后行。”不能魯莽行事,否則得不償失。同時(shí),我真期望像這種“丑惡”的事和行為在我們的社會(huì)里不復(fù)存在,多一些善意的正能量該多好啊!

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十四

時(shí)至今日,重溫這篇短文,撥開(kāi)迷茫,我看到了余華應(yīng)對(duì)人性之惡的冷漠、冷靜的敘述和極力渲染;看到了那個(gè)少年形象,看到了一種孤獨(dú)的,在路上的精神氣質(zhì);看到了真實(shí)與殘酷‘也看到了存在與懷疑。

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》展現(xiàn)出的這一系列發(fā)展,看似怪誕,云里霧里,卻也契合了閻連科這樣一段話:“我們忘了,小說(shuō)之所以是一種虛構(gòu),正是因?yàn)樗谋举|(zhì)就是‘空穴來(lái)風(fēng)’和‘無(wú)中生有’。我們忘了,其實(shí)生活的復(fù)雜,殘酷,骯臟與完美,都要比他們看到、想到的復(fù)雜得多,殘酷得多,骯臟得多,也完美得多。就算你是最具天才想象的作家,事實(shí)上,你也想象不到生活有多復(fù)雜、多骯臟、多殘酷、多完美,這也正如我們無(wú)法目測(cè)大海的深度一樣。”

“我"這一切出門(mén)遠(yuǎn)行的遭遇,都讓“我”以肉眼可見(jiàn)的速度成長(zhǎng)起來(lái),這一切的遭遇都讓“我”被成長(zhǎng)。越長(zhǎng)大越懂事,也越笨重,走起路來(lái),身上已經(jīng)有越來(lái)越多,不得不背負(fù)的負(fù)擔(dān),家庭的,信念的,生命的,現(xiàn)實(shí)的,其實(shí)也包括夢(mèng)想的。常常是為了走得稍微簡(jiǎn)便一些,我們?nèi)掏锤類(lèi)?ài)地瑟縮了自我的夢(mèng)想,逼仄它們到陰暗促狹的角落里去。漸漸淡忘它們、抹煞它們、羞于提起它們、徹底拋掉它們。

生活得復(fù)雜、殘酷、骯臟、完美,周?chē)说膽B(tài)度都在改造著在路上的我們。“我們也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,失去一些本該一向繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)的朋友,但成長(zhǎng)不就是這樣么不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類(lèi)人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不明白自我可能成為誰(shuí)。”——?jiǎng)⑼缡钦f(shuō)。

我們?cè)诼飞希覀儽怀砷L(zhǎng)。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十五

當(dāng)看到書(shū)桌上有一本嶄新的書(shū)本,我跑上前一看,原來(lái)媽媽新買(mǎi)了一本《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》給我,看到這個(gè)題目時(shí),我就被深深的吸引了,一定是一個(gè)十八歲的孩子第一次自已出遠(yuǎn)門(mén),有很多有趣的事發(fā)生吧!但看完時(shí),我不再這么認(rèn)為,它深深的印在了我的腦海里,它與別的小說(shuō)不一樣。

書(shū)中是這樣講述的,十八歲的我走上了步入社會(huì)的旅程,太陽(yáng)很快出現(xiàn)到了西面,我只想找到一個(gè)可以住宿的地方,我覺(jué)得不能沒(méi)有旅店,像我不能沒(méi)有理想一樣,我沒(méi)看到旅店,但我看到了車(chē),我做上車(chē)給司機(jī)一根煙,心想他要了我的煙一定會(huì)讓我坐他的車(chē)的,我對(duì)他說(shuō):“老鄉(xiāng),我要搭車(chē),”但沒(méi)想到他會(huì)讓我滾開(kāi),我說(shuō):“你抽了我的煙,”他馬上又笑嘻嘻的問(wèn)我:“去哪,小姑娘,”這根煙還換來(lái)了蘋(píng)果,我們成了很要好的朋友,我不知道要到哪里去,他不不知道要去哪里。

我們就一邊說(shuō),一邊坐在車(chē)上往前趕,正聊的開(kāi)心,汽車(chē)突然不走了——拋錨,車(chē)不能修了,過(guò)會(huì)兒有五個(gè)人來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn):“這附近有旅館嗎?”他們沒(méi)有回答我卻問(wèn)我:“這車(chē)?yán)镅b的是什么?”“蘋(píng)果”,哪知道他們知道是蘋(píng)果后便去搶,我還被他們?nèi)蚰_踢,我對(duì)司機(jī)說(shuō):“你的蘋(píng)果被別人搶走了,”他卻無(wú)動(dòng)于衷,后來(lái)有開(kāi)拖拉機(jī)的,騎自行車(chē)的……他們把所有的東西都搶走了,我被打的更重了。

這時(shí)我看見(jiàn)司機(jī)跳上拖拉機(jī)跟他們一起走了,他的手里還抱著我的那個(gè)紅色背包,我現(xiàn)在身無(wú)分文,一無(wú)所有了。

天完全黑了,我上了車(chē),外面風(fēng)很大,但我躺的坐椅上開(kāi)始暖和了,我的心窩也還是暖和的,坐在車(chē)上,我又想到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午——父親給我收拾書(shū)包,讓自已一人出遠(yuǎn)門(mén),我像一匹興高采烈的馬一樣沖了出來(lái),我一直在尋找旅店,沒(méi)想到旅店你竟然在這里。

這本書(shū)的作者是著名作家余華,我在搜他的資料時(shí)記得他坦言說(shuō):“我覺(jué)得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí),我的這個(gè)真實(shí),不是生活里那種真實(shí),我覺(jué)得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚(yú)目混珠的事物”。

他的小說(shuō)都反映人和世界的黑暗現(xiàn)象,對(duì)人的可惡不滿,喜歡寫(xiě)一些暴力啊、死亡啊,這些現(xiàn)象,《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》就是諷刺現(xiàn)在社會(huì)人類(lèi)的險(xiǎn)惡,他想讓我們明白現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)并不真實(shí),他認(rèn)為真實(shí)的荒謬的。所以,他想把作品表面上寫(xiě)的荒謬,讓我們看到真正的真實(shí)。他寫(xiě)的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》也是如此,這讓我十分敬佩,因?yàn)槲以诳吹耐瑫r(shí)感覺(jué)在另一個(gè)世界,那個(gè)世界又那么真實(shí)。

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》讓我明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。現(xiàn)實(shí)是殘酷,青春也是充滿著困難與挫折的,但青春期里我們這些花樣少年同樣也要面對(duì)青春。《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》還讓我們明白了,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也一天一天的在增多,我們也要學(xué)會(huì)忍受著一些事情,外面的世界沒(méi)有家里暖,外面人也沒(méi)有家里好,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)困難、挫折還有社會(huì)的黑暗,人類(lèi)的險(xiǎn)惡。

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》寫(xiě)的就是未來(lái)的我們。這本書(shū)與別的小說(shuō)不一樣,值得一讀,你會(huì)明白很多。

閑暇之余,我流連于書(shū)店里。漫步在書(shū)的海洋中,品味著書(shū)的“味道”,欣賞著書(shū)中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

我想:十八歲,正是幼稚走向成熟的過(guò)渡期,可以出門(mén)遠(yuǎn)行了。每一個(gè)未成年人都會(huì)眼紅走出家門(mén)的人,因?yàn)樗麄兛梢詳[脫所有的約束和羈絆,在廣闊的天地中盡情地發(fā)揮自我,實(shí)現(xiàn)偉大的理想和抱負(fù)。遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來(lái)說(shuō)都是愉快而充滿新鮮感的……我對(duì)這本書(shū)來(lái)了興趣,于是把它細(xì)細(xì)品味。

“我”本懷著無(wú)比興奮的心情,“像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)”。可是,“我”尋找“旅店”的過(guò)程卻是挫折重重,讓“我”吃盡了苦頭:“我”在山路上找不到旅館,好不容易搭上車(chē)卻半路拋錨。自以為有朋友在就可以把問(wèn)題解決,可他卻在蘋(píng)果被人搶奪完時(shí)離“我”而去,甚至把“我”唯一的背包也搶走了……最讓人難過(guò)的是,本該淳樸的農(nóng)民、天真善良的小孩,卻變成了野蠻的“強(qiáng)盜”。這都是社會(huì)的黑暗“給予”的。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行的意義所在。

讀完這本書(shū),我感悟頗深,有所省悟。給我印象最深的是文中“走過(guò)去看看吧”這句話。的確,人生是復(fù)雜而曲折的,前面的路是好是壞,沿途的風(fēng)景是否合意,只有我們走過(guò)去看看才知道。

走過(guò)去看看吧,即使前面的路鋪滿了釘子,一刺就痛,但是只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

尋找“旅店”的過(guò)程就是尋找正確的人生目標(biāo)的過(guò)程,它像一把雙刃刀,一面是“天堂”——成熟,一面是“地獄”——幼稚。只有用“成熟精靈”打敗“幼稚妖怪”,我們才能完成“成人儀式”,變得勇敢、獨(dú)立。

十八歲雖然可怕,但只要我們心中有“勇”,我們就能跨進(jìn)成熟的門(mén)檻,跨越十八歲,向幼稚sayno!

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十六

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,一看標(biāo)題,我猜大家和我想的一樣:這部小說(shuō)應(yīng)該寫(xiě)的是一個(gè)十八歲少年出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí)發(fā)生的一些趣事,或者是第一次深入接觸社會(huì)受到了什么刻骨銘心的震撼,看完后我才發(fā)現(xiàn)并非這樣。但的確讓我若有所思,我從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)!

王蒙老師主編的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》提供了各種成長(zhǎng)圖景和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),本書(shū)選入的十一篇小說(shuō),可謂篇篇文筆優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),卓爾不群,不愧為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)名家所作!與其它幾篇都是描寫(xiě)成長(zhǎng)喜悅的小說(shuō)相比,余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》這篇小說(shuō)給讀者更多的是提醒。余華對(duì)人的洞察是魯迅式的絕望,于是主人公第一次出門(mén)遠(yuǎn)行就被設(shè)計(jì)成傷痕累累的打擊與挫敗。

的傷口,汽車(chē)司機(jī)是最好的老師,他教會(huì)了“我”什么是社會(huì)。我認(rèn)為小說(shuō)中村民和小孩子的打劫則是對(duì)道德強(qiáng)有力的嘲諷,人性被極度的異化。綜觀全文,作者余華通過(guò)一個(gè)個(gè)意象諷刺了當(dāng)今社會(huì)人性的扭曲,以及對(duì)青年的關(guān)注,希望他們不要隨波逐流。

讀過(guò)這篇小說(shuō),我認(rèn)為世界并不像我們想象的那樣美好,成長(zhǎng)必須要面對(duì)的是應(yīng)對(duì)社會(huì)的黑暗面,適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我們不能成為黑暗面的一員,但我們需要了解社會(huì)的黑暗面。同時(shí),我們要守住自我,保持并傳遞正能量,沉著的走上成長(zhǎng)之路,走向未來(lái)!

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十七

皎潔的月光又一次照亮了我的書(shū)房,它遲遲不肯離去,仿佛在等待著什么。我獨(dú)自坐在小窗旁的桌前細(xì)細(xì)品讀著《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

書(shū)中講了一個(gè)十八歲的“我”步入社會(huì)的旅程。當(dāng)夕陽(yáng)逐漸落下,“我”看到了黃昏的頭發(fā),“我”不再貪圖旅途上完美的風(fēng)景,迫切需要找到心靈棲息的地方,“我”覺(jué)得在旅途中不能沒(méi)有旅店,就像我的人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。

在旅途中“我”迫切想搭車(chē),可是連汽車(chē)的馬達(dá)聲都聽(tīng)不見(jiàn),“我”總是期待著高處,因?yàn)橛幸粋€(gè)信念一向支撐著“我”——中間的那個(gè)弧度中必須有“我”想要的旅店。可是想象是完美的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。“我”一次次地往高處奔,奔來(lái)的卻不是“我”滿心憧憬的旅店——而是車(chē)。

可是這也不錯(cuò),最起碼“我”能夠搭車(chē)去尋找旅店了。“我”興致勃勃地跑了過(guò)去,遞給了他一根煙,給他點(diǎn)了火。于是,“我”便心安理得,因?yàn)樗灰舆^(guò)“我”的煙,他就的讓“我”做他的車(chē)。在他的車(chē)中“我”發(fā)現(xiàn)的一個(gè)籮筐,用鼻子聞,是蘋(píng)果。

等他修好車(chē),“我”便對(duì)他說(shuō):“老鄉(xiāng),我要搭車(chē)。”卻被他粗暴的叫滾開(kāi),“我”對(duì)他吼了一聲:“你嘴里還含著我的煙。”他便友好地對(duì)“我”說(shuō)上哪,“我”對(duì)他態(tài)度的180度大轉(zhuǎn)變感到大惑不解。由此“我”還因?yàn)榻o他的這根煙得到一筐水果。

車(chē)開(kāi)著開(kāi)著拋錨了,“我”只好下車(chē)。這時(shí)便來(lái)了一群人,“我”跑過(guò)去問(wèn):“這附近有旅館嗎?”他們沒(méi)有回答“我”,卻問(wèn):“這車(chē)上是什么?”他們得知是蘋(píng)果后便開(kāi)搶,“我”被他們?nèi)蚰_踢。遠(yuǎn)處又有幾個(gè)人蜂擁而來(lái)?yè)屘O(píng)果,“我”對(duì)司機(jī)說(shuō):“你蘋(píng)果被人搶了。”

人要理解現(xiàn)實(shí),要在現(xiàn)實(shí)中尋找安慰,學(xué)會(huì)坦然。少年雖然質(zhì)樸、勇敢,但坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)卻顯得無(wú)能為力。青春充滿困難挫折,我瘦小的肩膀要扛起很多的職責(zé),也要學(xué)會(huì)忍受很多的事,冰冷的世界,人情的冷暖。我都要慢慢地適應(yīng),因?yàn)槲毅裤介L(zhǎng)大,憧憬青春,憧憬未來(lái),就要應(yīng)對(duì)困難,挫折,還有黑暗。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十八

當(dāng)看到書(shū)桌上有一本嶄新的書(shū)本,我跑上前一看,原先媽媽新買(mǎi)了一本《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》給我,看到這個(gè)題目時(shí),我就被深深的吸引了,必須是一個(gè)十八歲的孩子第一次自已出遠(yuǎn)門(mén),有很多趣味的事發(fā)生吧!但看完時(shí),我不再這么認(rèn)為,它深深的印在了我的腦海里,它與別的小說(shuō)不一樣。

書(shū)中是這樣講述的,十八歲的我走上了步入社會(huì)的旅程,太陽(yáng)很快出現(xiàn)到了西面,我只想找到一個(gè)能夠住宿的地方,我覺(jué)得不能沒(méi)有旅店,像我不能沒(méi)有夢(mèng)想一樣,我沒(méi)看到旅店,但我看到了車(chē),我做上車(chē)給司機(jī)一根煙,心想他要了我的煙必須會(huì)讓我坐他的車(chē)的,我對(duì)他說(shuō):“老鄉(xiāng),我要搭車(chē),”但沒(méi)想到他會(huì)讓我滾開(kāi),我說(shuō):“你抽了我的煙,”他立刻又笑嘻嘻的問(wèn)我:“去哪,小姑娘,”這根煙還換來(lái)了蘋(píng)果,我們成了很要好的朋友,我不明白要到哪里去,他不不明白要去哪里,我們就一邊說(shuō),一邊坐在車(chē)上往前趕,正聊的開(kāi)心,汽車(chē)突然不走了——拋錨,車(chē)不能修了,過(guò)會(huì)兒有五個(gè)人來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn):“這附近有旅館嗎?”他們沒(méi)有回答我卻問(wèn)我:“這車(chē)?yán)镅b的是什么?”“蘋(píng)果”,哪明白他們明白是蘋(píng)果后便去搶,我還被他們?nèi)蚰_踢,我對(duì)司機(jī)說(shuō):“你的蘋(píng)果被別人搶走了,”他卻無(wú)動(dòng)于衷,之后有開(kāi)拖拉機(jī)的,騎自行車(chē)的……他們把所有的東西都搶走了,我被打的更重了。

這時(shí)我看見(jiàn)司機(jī)跳上拖拉機(jī)跟他們一齊走了,他的手里還抱著我的那個(gè)紅色背包,我此刻身無(wú)分文,一無(wú)所有了。

天完全黑了,我上了車(chē),外面風(fēng)很大,但我躺的坐椅上開(kāi)始暖和了,我的心窩也還是暖和的,坐在車(chē)上,我又想到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午——父親給我收拾書(shū)包,讓自已一人出遠(yuǎn)門(mén),我像一匹興高采烈的馬一樣沖了出來(lái),我一向在尋找旅店,沒(méi)想到旅店你竟然在那里。

這本書(shū)的作者是著名作家余華,我在搜他的資料時(shí)記得他坦言說(shuō):“我覺(jué)得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí),我的這個(gè)真實(shí),不是生活里那種真實(shí),我覺(jué)得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚(yú)目混珠的事物”。

他的小說(shuō)都反映人和世界的黑暗現(xiàn)象,對(duì)人的可惡不滿,喜歡寫(xiě)一些暴力啊、死亡啊,這些現(xiàn)象,《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》就是諷刺此刻社會(huì)人類(lèi)的險(xiǎn)惡,他想讓我們明白現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)并不真實(shí),他認(rèn)為真實(shí)的荒謬的。所以,他想把作品表面上寫(xiě)的荒謬,讓我們看到真正的真實(shí)。他寫(xiě)的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》也是如此,這讓我十分敬佩,因?yàn)槲以诳吹耐瑫r(shí)感覺(jué)在另一個(gè)世界,那個(gè)世界又那么真實(shí)。

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》讓我明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。現(xiàn)實(shí)是殘酷,青春也是充滿著困難與挫折的,但青春期里我們這些花樣少年同樣也要應(yīng)對(duì)青春。《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》還讓我們明白了,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們所要擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)也一天一天的在增多,我們也要學(xué)會(huì)忍受著一些事情,外面的世界沒(méi)有家里暖,外面人也沒(méi)有家里好,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去應(yīng)對(duì)困難、挫折還有社會(huì)的黑暗,人類(lèi)的險(xiǎn)惡。

《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》寫(xiě)的就是未來(lái)的我們。這本書(shū)與別的小說(shuō)不一樣,值得一讀,你會(huì)明白很多。

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十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇十九

迷茫中,我們穿越過(guò)的荊棘,被風(fēng)徹底打亂了。雨里,我們闖過(guò)飛沙,被堅(jiān)硬的石頭劃破了手掌,走進(jìn)荒野蒼茫,我們不曾躲避過(guò)什么,一直很驕傲的向前沖去。我們見(jiàn)到過(guò)雷電,認(rèn)識(shí)了光陰。我們疾翔著。我們知道,總有一天會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。

我們的終點(diǎn)是那個(gè)花季。

我曾在他的日記里,隱約的看到了花季。含笑帶淚,所有人都站在高處凝視,訴說(shuō)著青春,我們愛(ài)你你知不知道。花季,那個(gè)十八歲的明天,我們便能擁有城府、心思、逍遙,以及一切一切。

我知道我們和他們不一樣。

他們一直向上飛啊飛啊。

而我們則是奮不顧身的向前沖。

不知道自己在向上翱翔。

很多很多個(gè)也許,會(huì)組成記載十八歲的種種紀(jì)念,而那個(gè)十八歲,終究要來(lái)的。

正如們無(wú)法抗拒黑夜來(lái)臨,無(wú)法阻止命運(yùn)的溝壑將自己一次次絆倒,我們跌在雪地上,頭破血流。

或許,那真的是我們所要面對(duì)的。

那個(gè)花季,十八歲,他們出門(mén)遠(yuǎn)行,被竊了包袱與行李,仿佛是在遺失了某種自尊、信心、歡笑、勇氣,然后什么也沒(méi)留下。他們無(wú)處停留,只能上氣不接下氣地飛著,并眼睜睜地看著歲月遠(yuǎn)去,變的蒼涼。

我合上了日記。

花季是花色的繽紛,其實(shí)在那片繁華的繽紛北歐,不知存有多少萬(wàn)念俱灰。現(xiàn)在的我們,正在為十八歲的花季做準(zhǔn)備。

我知道總有一天,我們會(huì)隨著那遠(yuǎn)行而去,麻木的背著背包,傻傻的被人搶走,然后等待那人回來(lái),自己站在原地,呆呆地受傷害。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀后感十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行表達(dá)了(精選20篇)篇二十

閑暇之余,我流連于書(shū)店里。漫步在書(shū)的海洋中,品味著書(shū)的“味道”,欣賞著書(shū)中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

我想:十八歲,正是幼稚走向成熟的過(guò)渡期,能夠出門(mén)遠(yuǎn)行了。每一個(gè)未成年人都會(huì)眼紅走出家門(mén)的人,因?yàn)樗麄兡軌驍[脫所有的約束和羈絆,在廣闊的天地中盡情地發(fā)揮自我,實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想和抱負(fù)。遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來(lái)說(shuō)都是愉快而充滿新鮮感的……我對(duì)這本書(shū)來(lái)了興趣,于是把它細(xì)細(xì)品味。

其中一篇精華作品是作家余華所創(chuàng)作出的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,它讓我從中品嘗味出了人生的真正滋味。

文檔為doc格式。

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作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類(lèi)思維的遼闊。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。角色扮演,體驗(yàn)老師
4.通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解其他國(guó)家的文化和思維方式,提升自己的國(guó)際視野。為了幫助大家更好地寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié),下面是一些經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選是一種通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和表達(dá)來(lái)爭(zhēng)取某個(gè)職位或榮譽(yù)的行為,它可以展現(xiàn)個(gè)人的能力和價(jià)值。接下來(lái)是一些競(jìng)選成功的秘訣和原則,希望對(duì)候選人的競(jìng)選之路有所指導(dǎo)。我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和所得到的啟示、收獲進(jìn)行總結(jié)的一種文書(shū)形式。【范文7】標(biāo)題:“行走大地的見(jiàn)聞與感悟——野外考察實(shí)踐報(bào)告”今年的寒假實(shí)在
今天,我們聚集在一起,既是為了慶祝,也是為了共同探討某一重要話題。希望各位觀眾朋友能夠在這場(chǎng)演出中感受到藝術(shù)的美妙和激情的釋放。主持人:尊敬的各位激,親愛(ài)的小朋
策劃方案能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)明確的思路和目標(biāo),使我們的工作更加有條理和高效。小編為大家搜集了一些精選的策劃方案范文,希望對(duì)大家解決具體問(wèn)題時(shí)有所啟示。
活動(dòng)總結(jié)是我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家。我區(qū)共有六家定點(diǎn)藥店,具體
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。2030年,來(lái)自中國(guó)的
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)方法、職業(yè)規(guī)劃還是人際關(guān)系等方面的思考,這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文都能夠?yàn)槟闾峁┮恍┙梃b
感恩是一種態(tài)度,讓我們對(duì)人生的每一天都充滿希望和感激之情。以下是一些感恩總結(jié)范文的搜集,希望能夠讓大家更好地理解感恩的重要性和意義。親愛(ài)的父母:你們好!因?yàn)楦卸?/div>
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。中國(guó)的水墨畫(huà),在
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過(guò)程,通過(guò)文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。1、你的容貌如明月,你的心靈如水晶,它
在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),需要注意語(yǔ)氣和情感的把握,使其既有親和力又有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的,各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位朋友:大家
在人們追求夢(mèng)想的道路上,加油稿是他們的精神后盾,給予無(wú)盡的動(dòng)力和支持。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些勵(lì)志加油稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和鼓舞。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者的一種肯定和鼓勵(lì),可以激勵(lì)他們更積極地參與下一次的活動(dòng)。以下是精選的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考
在編寫(xiě)策劃書(shū)之前,我們需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。希望大家能夠從這些策劃書(shū)范文中找到適合自己的策劃思路和方法,為自己的項(xiàng)目或活動(dòng)提供更好的指導(dǎo)。
在學(xué)校中,我們不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),也能培養(yǎng)自己的社交能力和人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了更好利用“黃花梨”這一
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。屈原(約公元前340—前278年),名平,字
培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)該注重實(shí)際應(yīng)用和個(gè)人體悟,而不僅僅是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的概括和復(fù)述。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,對(duì)我今后的工作將起到積極的促進(jìn)作用。
主持詞的結(jié)束要簡(jiǎn)潔明了,可以引導(dǎo)和銜接到下一個(gè)環(huán)節(jié),讓整個(gè)活動(dòng)更加流暢和連貫。在這里,我為大家搜集了一些主持活動(dòng)的常用語(yǔ)句和口才訓(xùn)練方法,希望能給大家提供幫助。
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫(xiě)的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
學(xué)生演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重提高自己的思辨和邏輯思維能力,做到言之有據(jù)、理之有據(jù)。推薦給大家一些備受稱贊的學(xué)生演講稿,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。小編精選了幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。我今天把《老子》讀
活動(dòng)方案的制定需要由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的考慮和規(guī)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)你的活動(dòng)有所幫助。在20xx年末,xx
演講稿是一種將復(fù)雜的內(nèi)容、理念和觀點(diǎn)以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)給聽(tīng)眾的書(shū)面材料。演講稿范文是演講者的思想和智慧的結(jié)晶,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),可以更好地分配資源,合理安排各項(xiàng)工作任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。感謝大家對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的關(guān)注,以下是小編整理的一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考和借鑒。
工作總結(jié)是自我反省的機(jī)會(huì),可以讓我們不斷提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為前廳重要分支機(jī)構(gòu),禮賓部承擔(dān)著
單位的發(fā)展需要適應(yīng)社會(huì)變革和市場(chǎng)需求,不斷調(diào)整自身的結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略。如何撰寫(xiě)一篇具有深度和廣度的單位總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助銷(xiāo)售人員理清銷(xiāo)售計(jì)劃和目標(biāo),提升工作執(zhí)行力。通過(guò)以下銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,可以看到一些有效的思路和方法,供大家參考。銷(xiāo)售顧問(wèn)主要是對(duì)內(nèi)部銷(xiāo)售人員
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。親愛(ài)的哥哥:你好!最近的小
教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)思路的合理性和教學(xué)方法的科學(xué)性,確保教學(xué)活動(dòng)的連貫性和有效性。歡迎大家分享一下自己編寫(xiě)的高中物理教案,相互學(xué)習(xí)和交流教學(xué)心得。
培訓(xùn)心得是我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中的重要心得體會(huì),可以讓我們更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。閱讀以下這些培訓(xùn)心得范文,或許能夠引發(fā)你的靈感和思考。在這次農(nóng)村信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)中我受益匪
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。的蟲(chóng)子就是蜘蛛了,何況這只
青春是一個(gè)思考和獨(dú)立的時(shí)期,我們應(yīng)該形成自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。以下是一些值得參考的青春總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些新的思路和角度。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
情況報(bào)告可以幫助人們更好地理解、評(píng)估和改善當(dāng)前的情況。在下面,小編為大家整理了一些實(shí)用的情況報(bào)告范文,希望能為大家提供一些啟示和參考。對(duì)于消防局及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在2
范文范本可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中少走彎路,提高效率和質(zhì)量。范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作范文范本時(shí),我們應(yīng)該注重
買(mǎi)賣(mài)是人們進(jìn)行商品交換的一種方式,它代表了人類(lèi)社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。參考以下買(mǎi)賣(mài)實(shí)例,我們可以看到成功買(mǎi)賣(mài)的關(guān)鍵因素是什么。訂立合同雙方:電話:__________
在競(jìng)選過(guò)程中,我們需要充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),以吸引選民的關(guān)注。在下面的范文中,你會(huì)看到一些出色的競(jìng)選演講和口才技巧。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我此次
工作計(jì)劃書(shū)是在工作開(kāi)始前對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們明確工作目標(biāo)和步驟。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看以下工作計(jì)劃書(shū)的范文,希望能給大家在
夢(mèng)想是人生的航標(biāo),它指引我們追求更好的自己和更美好的未來(lái)。下面是一份夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的實(shí)用指南,幫助大家制定和達(dá)成自己的目標(biāo)。各位大學(xué)生在有所空閑的時(shí)候,不妨找一些有關(guān)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母
教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的措施。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期由我擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作
更多申請(qǐng)書(shū)是用于申請(qǐng)學(xué)校、工作或其他機(jī)構(gòu)的一種書(shū)面材料,它需要突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。接下來(lái),我們將分享一些成功撰寫(xiě)的更多申請(qǐng)書(shū)樣本,以供大家參考和借鑒。
春節(jié)期間,人們還會(huì)相互拜訪親友,交換祝福和禮物,增進(jìn)感情,祝福彼此有一個(gè)好的開(kāi)始。如果你正在寫(xiě)春節(jié)總結(jié),以下是一些精選的范文,供你參考。溪口鎮(zhèn)全體村民朋友們:庚
學(xué)校是一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新和發(fā)展個(gè)性的地方,我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解。以下是學(xué)校生活中的一些經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些參考。以全面整治衛(wèi)生死角為主要內(nèi)容開(kāi)展
范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過(guò)閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些范文示例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。為了積極認(rèn)真地做好雙擁
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成進(jìn)行檢驗(yàn)的重要方式。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,大家可以了解到不同教師在教學(xué)中所遇到的問(wèn)題和解決辦法。劉琴快樂(lè)充實(shí)的一學(xué)期
演講稿可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言思路,提升演講的邏輯性和連貫性。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。尊敬的評(píng)委,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)
優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。想要提高寫(xiě)作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。
撰寫(xiě)自查報(bào)告可以讓我們深入思考自己的成長(zhǎng)歷程和發(fā)展過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的自查報(bào)告模板,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和應(yīng)用。根據(jù)上級(jí)會(huì)議,在9月2日幼
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們能夠更好地掌握工作的進(jìn)度和重要節(jié)點(diǎn),避免遺漏和延誤。如果您對(duì)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)感到迷茫或不知從何入手,以下參考范文可以給您提供一些幫助。
教師工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和備課的依據(jù),能夠提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。以下是幾個(gè)常見(jiàn)教師工作計(jì)劃中常見(jiàn)的問(wèn)題及其解決方法,供大家參考。為了讓學(xué)生生動(dòng)、活
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和檢查自己工作的機(jī)會(huì),也是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),可以參考一下以下這些范文,或許能給你帶來(lái)一些思路。以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和思路。奶奶,這個(gè)詞大家都非常
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。光陰似箭,日月如梭。今天
護(hù)理工作是一項(xiàng)繁忙而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但通過(guò)細(xì)心、耐心和專注,可以給病人帶來(lái)康復(fù)和舒適。接下來(lái)是一份關(guān)于護(hù)理工作的精彩總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我有幸參加了云南省
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。王洲,是三國(guó)時(shí)期
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時(shí)間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。這些發(fā)言稿的例子涉及到教育、商業(yè)、政治等各個(gè)領(lǐng)域,希望能夠?yàn)槟愕陌l(fā)言提供一些啟示和幫助。
畢業(yè)典禮是一個(gè)儀式,它不僅僅是為了學(xué)生們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),更是為了慶祝他們即將踏入新的人生篇章。接下來(lái)是一些畢業(yè)典禮上的感人故事和動(dòng)人瞬間,讓我們一起感受那份畢業(yè)的
發(fā)言稿的目的是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)、情感或呼吁,引發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是一些成功的發(fā)言稿樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)和參考,我們可以更好地理解發(fā)言的藝術(shù)和技巧。
報(bào)告范文是一種有效的傳達(dá)表達(dá)方式,可以將我們的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)傳遞給讀者。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家寫(xiě)出高質(zhì)量的報(bào)告。
在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),需要注意語(yǔ)氣和情感的把握,使其既有親和力又有說(shuō)服力。對(duì)于不同類(lèi)型的發(fā)言場(chǎng)合,我們可以參考一些專業(yè)的發(fā)言稿范文,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。同學(xué)們,我們都
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作行為和養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。范文范本涵蓋了不同領(lǐng)域和不同時(shí)期的經(jīng)典作品,幫助我們了解和認(rèn)識(shí)不同文化和時(shí)代的文學(xué)成就。
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示
心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以為我們未來(lái)的發(fā)展指明方向。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。英語(yǔ)中文閱讀作為外
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。初聞軍訓(xùn),我總以為是一個(gè)很好玩的節(jié)目,可
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次回顧和總結(jié),是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在這里,為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并肯定自己在這個(gè)月里的進(jìn)步和成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理清自己的思路和表達(dá)。商場(chǎng)自12月1日起xx
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定有效的計(jì)劃和目標(biāo)。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)
制定活動(dòng)方案需要靈活應(yīng)用各種管理和組織方法,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,旨在為大家提供一些建議和示范,希望對(duì)大家有所幫助。
大班教案還可以幫助教師進(jìn)行課堂評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。如果你正在編寫(xiě)大班教案,下面是一些成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望能給你提供幫助。1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際工作、實(shí)驗(yàn)、考察等活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)形式,它可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。在這里,小編為大家推薦幾篇精選的實(shí)踐報(bào)告,
教案模板是教師備課的一項(xiàng)重要工作,它對(duì)于教學(xué)效果的提升起到了重要的作用。希望以下的教案模板能為大家的備課工作提供一些參考和支持。1.樂(lè)意和同伴一起游戲,體驗(yàn)游戲
調(diào)研報(bào)告應(yīng)注重詳實(shí)和客觀,同時(shí)也要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理性強(qiáng),以保證讀者能夠準(zhǔn)確理解報(bào)告內(nèi)容。以下是一篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的調(diào)研工作提供幫助。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。大家也許會(huì)覺(jué)得的我的
寫(xiě)心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。
有效的規(guī)章制度可以明確員工的責(zé)任和權(quán)益,為組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。規(guī)章制度范文的評(píng)價(jià)和分析需要客觀公正,避免盲目模仿和盲目肯定。一、檢測(cè)中心應(yīng)有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收樣品
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。我和媽媽坐了大巴車(chē),看了
合同協(xié)議的簽署是交易雙方為推進(jìn)合作、確保合作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。最后,希望我們能通過(guò)學(xué)習(xí)合同協(xié)議的范文,提高自己的寫(xiě)作能力和專業(yè)水平。甲方:乙方:經(jīng)雙方友好協(xié)商
讀后感是對(duì)作品內(nèi)涵的獨(dú)立思考和個(gè)人情感的表達(dá),是我們對(duì)作品的獨(dú)特理解和感受。在這里,我們收集了一些讀者關(guān)于某些書(shū)籍的讀后感,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
軍訓(xùn)心得是反映個(gè)人綜合素質(zhì)的重要材料,通過(guò)寫(xiě)心得,我們可以了解自己的成長(zhǎng)和變化。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的啟示和借鑒
北京是國(guó)家體育的中心,曾舉辦過(guò)多屆奧運(yùn)會(huì)和其他國(guó)際體育賽事。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于北京劇院和京劇演出的票務(wù)信息和推薦劇目。結(jié)合命題材料,尤其是材料第2段充滿智
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的展示平臺(tái),它可以為我們贏得工作機(jī)會(huì)提供有力的支持。面對(duì)編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷這一任務(wù),以下是一些參考案例,它們展示了如何通過(guò)巧妙的寫(xiě)作
在撰寫(xiě)辭職信之前,應(yīng)該先認(rèn)真考慮自己的決定和影響,并且經(jīng)過(guò)充分溝通后再進(jìn)行寫(xiě)作。辭職是一個(gè)重要的決策,為了離開(kāi)時(shí)留下的良好印象,以下是一些優(yōu)秀的辭職信范例,供大
在學(xué)校里,我們可以學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也能夠發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、按時(shí)上下課,做到不遲到,不早退,不
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