一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇一
世界上有一種愛,雖無血無緣,卻比血緣之愛更富理性;世界上有一種愛,雖從不彰顯,卻比彰顯之愛更富內(nèi)涵。這種愛,就是老師的愛。
您可否記得?是您,帶領(lǐng)我們走進(jìn)趣味課堂,您的精彩的講課,每次都使我們?nèi)の栋蝗弧?/p>
您可否記得?小學(xué)時(shí),您因?yàn)橹馗忻岸鴨×松ぷ樱ㄖㄑ窖綗o法發(fā)聲,您急得像熱鍋上的螞蟻,您急中生智,忙叫來班長做您的助手和“翻譯”。一次上課,班長實(shí)在不明白您的“手語”,您急得滿頭大汗,比比劃劃。這時(shí),有一位同學(xué)反應(yīng)過來,大喊了一聲,您的皺眉才舒展開來,向那位同學(xué)舉著大拇指。
您可否記得?每次有“重大新聞”,您就在班會(huì)上課上與我們分享。敬愛的老師,您不僅引領(lǐng)我們學(xué)知識(shí),還告訴我們?cè)S多人生哲理。您說,不僅加減乘除要一絲不茍,對(duì)待生活更要耐心守候;您說,美好生命需要珍惜,不論遇到啥情況,活著就是硬道理!您說,暫時(shí)落后不要緊,重要的是眺望光明和前行!
是的`,您對(duì)我們每一位同學(xué)都一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我們有了進(jìn)步,您就豎起大拇指;當(dāng)我有了錯(cuò)誤,您就悄悄指導(dǎo)我。您讓我們明白了什么是團(tuán)結(jié)友愛,什么是互幫互助,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。畢業(yè)后別人都都會(huì)說,我驕傲,我曾是花園人,而我要說:“我驕傲,我永遠(yuǎn)是‘齊飛人’!”
您是否記得,我們齊飛班的博客?您每次都點(diǎn)上表揚(yáng)與批評(píng),這個(gè)博客記錄著我們的足跡,我們的點(diǎn)滴。
您是否記得,您經(jīng)常為我們寫稿,“畢業(yè)誦詩”、“讀書匯報(bào)會(huì)”等,使我們班更勝別班一籌;是您,讓我們愛上國學(xué),讓我們變得開朗;是您,給我們無私的愛,讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)!
您可否記得,畢業(yè)前夕,您給全班六十三位同學(xué)每人寫了一首小詩,作為畢業(yè)贈(zèng)禮,每首詩里不僅隱藏著我們每一位同學(xué)的名字,還對(duì)我們這五年的成長進(jìn)行了經(jīng)典的總結(jié)與概括。今天,就在今天,我要把它重新朗讀:
可愛懂事杰,
德智體均佳。
藝高文也深,
明天棟梁佳!
是的,老師,您兩鬢的白發(fā),見證了我們五年的成長!您循循善誘,引領(lǐng)我們走向光明。老師,敬愛的老師,我愛您!
花園學(xué)校七年級(jí)八班高智杰。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇二
在那個(gè)秋天,萬物歸根,一切死寂的樣子,可正在那天,上帝讓您當(dāng)了我們的老師。時(shí)光匆匆而去,像東流之水一去不返,一棵棵稚嫩的樹苗正在茁壯成長,已經(jīng)可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,六年的小學(xué)生活馬上就要畫上一個(gè)完整的句號(hào)。在這六年里,我要感謝的人很多,如給我摯愛的父母,給我知識(shí)的母校,給我友誼的同學(xué),但是我最想感謝的是給我靈魂的老師!
老師!古往今來,多少文豪智者將您贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干!”這是古代詩人為您而作的千古佳句;“老師是人類靈魂的導(dǎo)師”這是現(xiàn)代作家為您而寫的真實(shí)名句;老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了,原來陽光是這樣照亮日恩圣的,雨露是這樣滋潤禾苗的。這是我們,為您熟背的句段。
感謝您,我最敬愛的老師!您用您的熱情滋潤著這死寂的秋天,讓我們認(rèn)為這是百花齊放,桃紅柳綠的春天。
面對(duì)一個(gè)新來的老師,我們難免有些羞澀,怪不適應(yīng)的,面對(duì)一個(gè)長得“如花似玉,閉月羞花”的老師,讓人不敢前去問您問題。
但是那次,您正在上課,孫文濤這個(gè)小調(diào)皮鬼開了一個(gè)笑話,惹得我們大笑,本以為您會(huì)生氣,但不是這樣,您順著這個(gè)笑話又開了一個(gè)更大的笑話,讓我們捧腹大笑,一下子緩解了這僵硬的課堂氣氛。
從此,我們把您當(dāng)成了知己,朋友,有什么問題就去問您,日積月累,您也不煩不燥,好像一個(gè)能說會(huì)笑,和藹近人的“百事通”。
男孩子問您問題,女孩子也圍上您,給您開玩笑,您總是不厭其煩的和他們開玩笑,從此女孩子也都成了您的朋友,每天樂此不疲。
記得有一次,您開會(huì)去了,不能來上課,我們個(gè)個(gè)無精打采,像丟了魂,干什么都不行,像一群“行尸走肉”直到您回來了,我們一下子精神抖擻,像打了激素一樣,個(gè)個(gè)生龍活虎,上課也有精神了。呵呵,正所謂“國不可一日無君,班不可一日無程老師嘛”。
老師,我們馬上要離開您了,像窗外那乳燕飛出溫暖的巢一樣,總有些不舍啊!此刻,千言萬語凝成一句話:“謝謝,老師!”
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇三
有一種人最可愛,那就是老師;有一種精神最可敬,那就是老師的愛;有一種奉獻(xiàn)最無私,那就是老師的付出;有一道風(fēng)景最絢爛,那就是老師的身影;有一抹微笑最溫暖,那就是老師的面容;有一種情最難忘,那就是師生情。
屈指算來,到如今教過我的老師可真不少。他們?cè)谖夷X海中留下許多印記。他們或嚴(yán)厲,或和藹,或睿智,或親切。這其中,我上小學(xué)時(shí)期的恩師——張老師,給我留下了極其深刻的印象。
張老師教我們語文,她很年輕,留有長長的頭發(fā),如一瀉瀑布,又黑又直,異常漂亮。張老師有著明亮的大眼睛,眼中總是閃著燦爛的光芒,看起來很有生氣。她嘴角時(shí)常噙著微笑,讓人覺得親切和藹。就連她臉上的幾顆雀躍的小雀斑,我都覺得好似玉石上幾顆小點(diǎn),一點(diǎn)都不影響美感,更讓人想要親近。
記得有一次在學(xué)校午休時(shí),我突發(fā)闌尾炎,肚子感到陣陣痛楚,我痛苦的蜷縮成一團(tuán)。無措的朋友幫我去告訴張老師,張老師急急忙忙地跑過來。過來時(shí),她一只腳上穿著布鞋,一只腳上還穿著拖鞋。她的眼中布滿了著急與緊張。她小心地詢問我:“你怎么樣啊?是不是很痛呀?”看到老師著急的樣子,我想試著安慰她一下,但肚子卻不爭氣,一陣陣的疼痛傳來,我的臉色越來越蒼白。看我的情況是如此不好,張老師額上的汗水層層的冒出。很快,我就被張老師和同學(xué)們送到了醫(yī)務(wù)室。張老師一直在我的身邊陪著我,她緊緊地抓著我的手,好似現(xiàn)在生病的不是我而是她一樣,她的眼睛一瞬不瞬的盯著醫(yī)生,生怕出個(gè)萬一。
終于,疼痛感不是那么明顯了。經(jīng)過診治,我的臉色也恢復(fù)了一些。張老師也長吁了一口氣,渾身上下的衣服被汗浸透了。她關(guān)切的看著我:“怎么樣?”我無力說話,只是搖頭。張老師就在我身邊坐了下來,不知不覺中,我睡了過去。睡夢(mèng)中,我感到有人摸我的頭,很輕柔的,就像觸碰著一件易碎的物品一樣。接著又是一片黑暗。待我醒來時(shí),已是黃昏,昏黃的日光灑在醫(yī)務(wù)室的地上,張老師趴在床頭睡著了。看著她那安穩(wěn)的睡顏,我感慨良多。常說老師是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長,教我們做人的道理。在我看來,老師亦像是慈愛的親人,在我們生病時(shí),陪伴在我們身邊,無微不至的.照顧著我們。
之后,父母把我接回了家。我被醫(yī)生告知要在家中休息幾天,要有幾天不能去學(xué)校了。在我走之前,張老師告訴我,她會(huì)在放學(xué)之后來家里為我補(bǔ)習(xí)一天中落下的課程。轉(zhuǎn)眼,幾天過去了,這期間每天傍晚時(shí),張老師的身影必定出現(xiàn)在我家。到了最后一天,張老師遲遲還未到。是啊,我望向窗外,外面正下著大雨,雨打著窗戶,聲音傳入我的耳朵,狂吼的風(fēng)也敲擊著我的心房。我想張老師應(yīng)該是不會(huì)來了。
突然,門外傳來一陣敲門聲,我趕快去開門,入眼的是身上被淋濕的張老師。她的鞋上都是泥濘,褲管向上翻卷著,手中一把黑傘。我心里很是感動(dòng),我知道外面風(fēng)大的傘都打不成,可我親愛的張老師仍然掛念著她的學(xué)生。張老師臉上帶著歉意的微笑:“抱歉,外面雨下的太大了,來得有些晚了。我么開始吧。”我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的。”
張老師清亮的嗓音此時(shí)卻染了一些鼻音,我想一定是剛剛過來被冷風(fēng)刮著了。我心下一片溫暖,張老師的盡責(zé)和給予我的關(guān)愛,我永不會(huì)忘。
再華美的語言都無法表述,一個(gè)孩子對(duì)她親愛的老師的敬與愛。老師是無私的,老師給予我們的不只是知識(shí)的甘露,成長的快樂,疑惑的解答,更多的是對(duì)我們?nèi)松砷L的關(guān)愛。
難忘和老師朝夕相處的日子,難忘永遠(yuǎn)的師生情!
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇四
回憶起那件往事,真想時(shí)光倒流,再上一節(jié)這樣的課。這位老師將我從一個(gè)對(duì)寫作一竅不通的“好句窮”變成了一個(gè)文思如泉的小寫作者。為什么一位老師能讓我改變這么多?那就瞧瞧下面的故事吧!
那是一個(gè)陽光明媚的下午,一年級(jí)社團(tuán)正式開始了。我因?yàn)閷懽鞑淮蠛茫腿チ诵】ㄔ娚纾@老師叫陳琦老師。剛開始,我有一些緊張,陳老師拿出一張圖片,圖片上是一碧如洗的`天空上有兩只“白云羊”在嬉戲著,臉蛋紅彤彤的太陽公公喜愛地看著,地上有綠茵茵的草地,清澈見底的小溪上有一葉小巧玲瓏的小木舟正飄著,老師讓我們看到什么就說什么。
我心想這太容易了。便說:“一個(gè)舟”。雖然是一個(gè)沒修飾,沒色彩的回答,但陳老師卻欣賞地說:“說得很好,但是一個(gè)舟是不是有點(diǎn)兒枯燥呢?如果更生動(dòng)一些就好了。首先,不應(yīng)該是一個(gè)舟,應(yīng)該是一葉舟;其次,這一葉舟是不是有一些特點(diǎn)呢?看,它是黃色的,照常規(guī)的判斷,應(yīng)該是木頭做的,所以改一下是一葉小木舟;最后加一點(diǎn)色彩,將好詞用上,一葉小巧玲瓏的小木舟。”于是,我將“小巧玲瓏”這個(gè)詞記在了本子上了。
之后,我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,只要陳老師說出一個(gè)好詞好句,我就記一個(gè)好詞好句。后來,我發(fā)現(xiàn)好詞好句處處有,如電視中的廣告和動(dòng)畫片中,都有很多好詞好句,你若不信,可以去留心觀察一下。
一天,我將漫畫書帶入了社團(tuán),下課后,我正聚精會(huì)神地看著。這時(shí),陳老師走到我身邊,將它拿起,翻了翻后對(duì)我說:“章欣奕,以后這類書最好少看,因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)也沒有,也沒有一些好詞。”陳老師說完后便放了下來。轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備下節(jié)課的教案了。
自打那天后,我家的“漫畫客”越來越少,“文學(xué)名著客”越來越多了,我的“好詞好句庫”裝的東西也多了,有一天我寫的作文發(fā)下來,只見我卷子的“容貌”要比以前好看多了:長長的紅波浪線成了一片汪洋大海,紅圈圈多的布了個(gè)陣法,大大的笑臉朝我微笑,我當(dāng)時(shí)太開心了,走路都跳了下來。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇五
我的英語老師,他的頭發(fā)卷卷的,那露出幾分有趣,他的眉毛很粗,總是隨著說話的表情忽高忽底,再加上那張大大的嘴巴,看起來十分滑稽。
他平易近人性格幽默,下課后總是和我們打鬧在一起,還不是講幾個(gè)笑話,讓我們捧腹大笑。
記得有一次,在一節(jié)英語課上,有的同學(xué)趴在桌上一動(dòng)不動(dòng);有的同學(xué)用手撐著腦袋一副呆若木雞的樣子,還有的同學(xué)在與其他同學(xué)說悄悄話。正好英語老師在教“黃色yellow”這個(gè)單詞,用他那清脆的嗓音給我提出了一個(gè)問題:“請(qǐng)問我們教室里有什么東西是黃色的嗎?”大家紛紛抓耳撓腮,這時(shí)候有個(gè)同學(xué)舉手了,老師指著那位同學(xué),說:“這位童鞋,你來回答。”在開小差的同學(xué)一下子停住了,個(gè)個(gè)睜大眼睛,聽這位同學(xué)的回答。那位同學(xué)什么也沒說,迅速的跑到講臺(tái)上,指著老師的頭發(fā)說:“這是黃色的”老師瞪著雙眼,望著這位同學(xué),一臉滑稽地抓著自己的頭發(fā)說:“thisisyellow。”全班同學(xué)聽了都不禁哈哈大笑起來,甚至有個(gè)同學(xué)笑得趴在地上起不來了。有了這位幽默老師,同學(xué)們上課都精神抖擻,你知道是什么原因嗎?被他搞笑的。
還有一次,吃午飯的時(shí)候,老師偷偷溜進(jìn)我們班問班上最胖的同學(xué),“你體重多少?”那同學(xué)不好意思地回答:”六十斤”。接著老師拍拍那同學(xué)的肩膀說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力,多吃點(diǎn),等你到六年級(jí)的時(shí)候,如果沒到一百斤不準(zhǔn)拿畢業(yè)證。”教室里頓時(shí)沸騰了,全班哄堂大笑。
老師自從有了你,我們班的英語課充滿了歡聲笑語,一周最盼望著的也是能上你的英語課,是你用這種幽默的方式讓我愛上了英語,愛上了學(xué)習(xí)。
春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,那一次次聽寫的一百分,一張張成績優(yōu)異的英語試卷,是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇六
我沒有多么好的文筆,也不會(huì)用華麗的辭藻修飾我的老師有多么偉大。但我謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)上我對(duì)亓老師最真摯的祝福。
——題記。
豆大的汗珠從額頭上滲出,一滴、一滴……流過我已因疼痛而變得蒼白的面頰。寒冬臘月,汗水卻已浸濕了厚厚的衣裳。早已習(xí)慣了頻繁的胃疼,忍忍就過去了,但這一次的疼痛竟如此猛烈,我心里暗暗叫苦。
成績優(yōu)異又好強(qiáng)的'我,不想落下課,只想著堅(jiān)持過就好了。然而痛,擊垮了我的腰。我趴在桌子上,聽不進(jìn)講臺(tái)上老師的講解,耳膜只被咬牙發(fā)出的聲波振動(dòng)著,聲音不大,對(duì)我而言,卻震耳欲聾。
隱約覺得同桌投來關(guān)切的目光,接著是壓低了的聲音問道:“你沒事吧,要不要告訴老師?”還沒來得及回答,卻聽到老師叫我的名字。“李曉彤!”我晃晃悠悠地站起來,全班同學(xué)的目光齊刷刷掃向我,顯然看出了我的異樣。往常被點(diǎn)名起來回答問題,我總是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,流暢、完美地解答出老師的問題,在老師贊許的目光下微笑著坐下。然而剛才滿腦子都是疼痛的我,哪里聽得清老師的問題,又哪里能夠回答呢?我支支吾吾,不知如何是好,又有一滴汗珠從額頭上流了下來。
亓老師把埋在科學(xué)課本里的頭抬起,她一直認(rèn)真講課,沒有發(fā)現(xiàn)我有什么不尋常,此刻卻沒有聽見我的聲音,心中不免會(huì)有些許詫異。一眨眼的功夫,亓老師已站到我面前。“怎么了,生病了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)擠出“我肚子疼”四個(gè)字。二話沒說,亓老師扶著我來到辦公室,讓我坐在她的椅子上。一杯熱水被送到跟前,接著是亓老師關(guān)切的聲音在我耳邊輕柔地想起:“喝口熱水,自己揉揉肚子就會(huì)好些了!我去給你家里打電話。”
熱氣拂面,感覺好多了。亓老師進(jìn)來,顯然已經(jīng)打過了電話。“你媽媽說要等會(huì)才能來,讓你堅(jiān)持一會(huì)兒,要不我先送你回去吧!”我哪里好意思麻煩老師,連連說不用了,可盛情難卻,老師堅(jiān)決要送我回家。亓老師腿腳不太好,瑟瑟寒風(fēng)中關(guān)節(jié)肯定又痛了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她步履蹣跚地去推自行車,感動(dòng)溢于言表。
回家的路上遇到趕來接我的媽媽,她連連向亓老師道謝。回頭,我看到亓老師的背影消失在風(fēng)中,雖然瘦小,但卻好像溫暖了寒冷的冬天。
我相信,因?yàn)橛袗郏@個(gè)冬天不會(huì)再寒冷。
五年前的那個(gè)冬天,每每想起,我都會(huì)感動(dòng)萬分。亓老師很平凡,而她卻用不平凡的愛照耀著我。
亓老師,謝謝您在我的人生中點(diǎn)亮了一支愛的蠟燭!
寨里中學(xué)九年級(jí)五班李曉彤。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇七
敬愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活了,真是時(shí)間如流水,心中有一種說不出的滋味,酸酸的、空蕩的依依不舍之情難以表達(dá)。每當(dāng)我手捧著成績優(yōu)異的試卷時(shí),心中充滿了對(duì)您的無限感激。這優(yōu)異的成績中不知包含這您多少的心血和汗水!
可敬的劉老師,每當(dāng)看到您又衰老了些時(shí),心里真不是滋味,心想:您為我們付出了這么多,我們不努力學(xué)習(xí),能對(duì)得起您嗎?老師,您就是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;老師,您就是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;老師,您就是茂盛的葉子,用您那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些花骨朵兒。您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您可還記得,那一次,您感冒了。打了上課鈴,您說了一聲“上課”,那一刻,我們才知道您的嗓子啞了,您開始講課了,教室里居然靜得連一個(gè)針掉到地上都聽得到。別的老師有病都請(qǐng)假,您卻堅(jiān)持給我們上課!我看著上課愛說話愛開小差的那幾個(gè)人,心想:他們一定被您帶病上課的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。我也被您母愛般的師生情感動(dòng)了。您為了不讓后面的同學(xué)聽不到您的聲音,就把自己要說的話寫在了黑板上。您這種先人后己的高貴品質(zhì)可真?zhèn)ゴ蟀。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長大以后,一定要報(bào)答您對(duì)我的辛勤培育。
您不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,是您用金鑰匙打開了我們知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,您用辛勤的汗水、慈祥的笑容讓我們一棵棵小草,在您精心呵護(hù)下茁壯成長,直到長成參天大樹。如今,我們馬上要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山。我舍不得離開母校,更舍不得您——語文老師。您一定和我一樣有一千個(gè)不舍、一萬個(gè)不舍。但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí),一定要離開老鷹,飛向更遠(yuǎn)的地方。以后,不管走到哪,都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的諄諄教誨。請(qǐng)您放心,不管我們走到何處,都不會(huì)給“何灣小學(xué)”抹黑,我們會(huì)像金子一樣,在各個(gè)地方發(fā)光!
祝您。
身體健康。
萬事如意。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇八
我的童年好似百花園里的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。下面我采摘一朵最美的花,給你欣賞!
暑假,我們一家一起去水磨溝公園玩。一進(jìn)大門,人山人海。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍藗兌嫉竭@里避暑,參觀,游玩。這里的風(fēng)景果然名不虛傳,真是如夢(mèng)如畫。溫泉的水從上游緩緩流下,泉水碰在溪流的石頭上,掀起了小小的`浪花,就像溪水在歡快的唱著歌!我在溪水狂奔著,感覺到非常涼爽!我走到了清泉禪寺下,只見寺廟的上空煙氣騰騰,像畫里的仙境一樣。
“清泉山”名字里有“泉”字,自然有泉眼。我順著溪流一直找去,但是泉眼像和我捉迷藏,我找了很久很久也沒有找到。聽說,這里的泉水春夏秋冬都不會(huì)結(jié)冰,川流不息。泉水里有一條條歡快的小魚,它們?cè)谒锿嫠f覒颉R粫?huì)游到一起碰碰頭,一會(huì)又快速的散開了,就像是在玩“報(bào)團(tuán)”游戲呢!當(dāng)人們路過這里的時(shí)候,聰明的小魚就會(huì)探出頭討食吃。我就給它們了很多面包渣,小魚們就爭先恐后地?fù)屖吵浴K鼈兊奈舶蛿[來擺去,好像在說:“謝謝你小朋友!”我的心里感到很開心!中午天氣炎熱,這里卻非常涼爽,到處綠樹成蔭,鳥語花香。有的人在盆景邊拍照;有的人在溪流邊賞花;有的人在樹蔭下休息;還有的人在草地上做游戲……我就和幾個(gè)小朋友一起看荷花。荷花正含苞待放,它那粉紅色的花尖上,有一只紅色的蜻蜓。它飛起來的樣子就像一只小飛機(jī)在水面上飛翔!讓我想到了古詩“小池”中的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
公園里到處都是我們的笑聲!我又看到一棵大樹,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小草窩,里面還有兩個(gè)白色的小蛋。我想這一定是鳥媽媽筑的鳥窩吧!這個(gè)鳥窩要是被哪個(gè)調(diào)皮的孩子打下來,那鳥媽媽就會(huì)特別傷心的!我就輕輕的把鳥窩拿下來,然后找了一個(gè)高一點(diǎn)的樹干,找了一個(gè)看起來很結(jié)實(shí)大樹叉,然后把小鳥窩穩(wěn)穩(wěn)的放在了樹叉上,然后我就放心的離開了那棵大樹。我又和爸爸媽媽一起在公園里游玩,買了許多的小魚放生了!我心想,這些小魚又可以獲得自由了!天色漸漸的黑了,月落柳梢。人們都?xì)g聲笑語的離開了!我的爸爸媽媽也準(zhǔn)備離開了,只有我戀戀不舍的跑去看了看我保護(hù)的鳥窩。發(fā)現(xiàn)鳥窩還完好無損,鳥媽媽已經(jīng)找到了自己的鳥窩,正在樹枝上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳!我就高興的笑了!
爸爸媽媽呼喚我“趕緊回家啦!”我高興的拿著我從鳥窩上抽出的一根干樹枝,心里想“我要留作紀(jì)念!”然后和爸爸媽媽借著皎潔的月光,踏著歡快的步伐回家了!晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我愛護(hù)的鳥窩中的蛋都孵化了。一只只可愛的小鳥朝著我嘰嘰喳喳的叫著,好像在說“謝謝你,謝謝你!”
我的童年生活充滿著歡樂,充滿著幸福,我會(huì)一直記著童年的往事!
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇九
我是父母的至尊珍寶,世界上獨(dú)一無二的,各方面都與眾不同。這不,我的右邊下牙中間又長出了一顆小牙。隨著時(shí)間的推移,小牙長得越來越壯實(shí),接著兩邊的牙也長長了,就把那顆小牙擠歪了,開頭我也沒太在意,可那天,我吃油炸蠶豆時(shí),一不小心,就把這棵獨(dú)立的“小樹”給咯得“立場(chǎng)”不堅(jiān)定了,后來幾天里,我實(shí)在受不了,便決定斬草除根——拔掉它。可是媽媽老不愿意,怕傷了我的什么神經(jīng),無奈,小牙的死期只好不斷地往后推。
世事難料!一個(gè)中午,我大口咬著甜脆多汁的大梨,突然,一陣劇痛,我又把小牙給咯了!“天災(zāi)牙禍”啊!牙不好,胃口就不好。半個(gè)大梨只能丟給垃圾袋嘗鮮了!我干脆,一不做,二不休,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火拔牙走!
難道還等著讓哈勵(lì)遜的老大夫親自“手術(shù)”嗎?
我覺得拿著大鉗子拔牙怪嚇人的,況且殺雞焉用宰牛刀?我找了根又細(xì)又結(jié)實(shí)的小繩子,照著大鏡子,費(fèi)了老大勁才在牙上拴了個(gè)死結(jié),然后……像拉導(dǎo)火索似的一拉,只是輕輕地一下,小牙就歪倒了,而且疼極了,但沒被拔掉,這可咋辦?我抓緊繩子,我感覺得到手心中已經(jīng)沁出了汗水。不行!挺住啊,兄弟!
“永別了!”手猛地一使勁……太給力了!
那顆小牙現(xiàn)在被存放在一個(gè)精致的小金屬盒內(nèi)。拔牙的那段經(jīng)歷,我一直難以忘記。因?yàn)槟鞘俏胰松械谝淮巫约邯?dú)立辦大事,我做到了當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)持到底,勝利的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十
在我的人生中,要講難忘之事,那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實(shí)、最感人的,也就是難忘的事,那也是唾手可得,因?yàn)樗呀?jīng)在我心中站穩(wěn)了腳。
記得在20xx年末,我們一家人去深圳,到三爸家玩。剛好遇上雪凍災(zāi)害,光是去貴陽都走了一天半,轉(zhuǎn)了幾輛車,花了許多錢才到。然后又急急忙忙的去火車站坐火車,只不過運(yùn)氣還好,剛一上車就出發(fā)了。不用猜,我們肯定是累得氣喘吁吁、筋疲力盡的,一旦安置好行李就抱頭大睡!
經(jīng)過幾天的跋山涉水,我們坐火車到達(dá)了廣州,又坐上三爸開來的車,經(jīng)過幾小時(shí)到達(dá)目的地——深圳。一到他家,三爸三媽就安排我們?cè)谝婚g臥室把東西放下,一起吃過飯以后,便看看電視,聊聊天,上上網(wǎng),才開始睡覺了。
第二天,我們很早就起床了,于是便跟著三爸三媽一起去超市買東西,準(zhǔn)備去世界之窗玩。我們坐地鐵到了世界之窗,買了幾張票,跟著排隊(duì)隨人群進(jìn)去了。
一進(jìn)世界之窗,仿佛從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界一樣,到處都是世界上有名的建筑模型:金字塔、獅身人面象、埃菲爾鐵塔、凱旋門、夏威夷火山、富士山、荷蘭風(fēng)車、悉尼歌劇院、維多利亞瀑布等大建筑,除了長城和兵馬俑等一些建筑沒有外,差不多全世界的聞名建筑都齊聚在這里了!我們參觀了一天,但都沒有全部參觀完,可是天已經(jīng)晚了,我們只有依依不舍的離開了。
參觀過世界之窗后,我們又陸續(xù)去了大梅沙、中山公園等地方,每天都是開開心心的去,平平安安的回來,真是太棒了!
現(xiàn)在我已經(jīng)回到家很久了,可是在深圳玩的那幾天就好像是昨天發(fā)生的一樣,因?yàn)樗呀?jīng)深刻地烙在了我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十一
往事如煙,快樂的時(shí)光如流水一般一去不回返,一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活過去了,可是,這一此軍訓(xùn)生活像扎在我的心上,令我終身難忘。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一下午,我們排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,等待教官的到來。我站在那里,正在想體育老師教的一些動(dòng)作時(shí),一聲“同學(xué)們好!”
把我拉回了現(xiàn)實(shí)。抬頭一看,一個(gè)矮矮的、瘦瘦的軍人,站在我們的面前。介紹了幾句,就立刻入正題。“第一項(xiàng),站軍姿,首先,要挺胸抬頭,收下巴,好了,站十分鐘軍姿。”教官剛勁有力的聲音一落,同學(xué)們便筆直的站好了,教官在我們的身邊走來走去,時(shí)而說一說這個(gè)同學(xué)、時(shí)而糾正幾個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤、時(shí)而在遠(yuǎn)去端摩、時(shí)而又調(diào)正一下隊(duì)列。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,時(shí)間就像一只蝸牛一般,在表盤上慢慢的蠕動(dòng)著,同學(xué)們熱的直流汗,從額頭流遍全身,教官還是在隊(duì)列中左右走動(dòng),可是,就不喊一聲“停!”
“停,大家休息一會(huì)兒。”這時(shí),教官終于喊了出來,我們?cè)谠嘏ぶ弊樱焐焱龋抖陡觳玻疟枷蝻嬎帯?/p>
不一會(huì)兒,教官又叫我們集合,便開始了第二項(xiàng)。‘第二項(xiàng),報(bào)數(shù),這個(gè)很簡單,只有三個(gè)要求,報(bào)的數(shù)要準(zhǔn)確,,報(bào)的.聲音又大,扭頭要快,好!第一排報(bào)數(shù)!”“1”崔常琛大聲的喊了出來,體育委員就是體育委員,三點(diǎn)都做的很認(rèn)真。“2”第二個(gè)是孫君太,他使出了吃奶的勁,大聲的喊了出來,和崔常琛不分上下……輪到我了,我的心“咚咚”直跳生怕報(bào)錯(cuò)了,“8”我也大聲的喊了出來!耶!順利過關(guān)。
第二天,教官給我們教了轉(zhuǎn)向練習(xí),只有兩個(gè)要求。教官簡單一說,就開始發(fā)口令了,“向左——轉(zhuǎn)”“啪啪”我們整齊的轉(zhuǎn)向一個(gè)方向,“向右——轉(zhuǎn)”“啪啪”咦!黃思雨怎么和我面對(duì)面,肯定使她錯(cuò)了。“哎!黃思雨,你做錯(cuò)了”
我小聲所謂對(duì)她說。“不對(duì),你錯(cuò)了!你看他們”我環(huán)視了一下四周,哎呀!我錯(cuò)了!我趕緊調(diào)整過來,可是晚了,教官看到我了,我只好打了一聲報(bào)告。
幾天過去了,我們雖然曬黑了,但是,我們依然認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作。
軍訓(xùn)匯操表演結(jié)束了,我們班還取得了第一名得好成績。
啊!軍訓(xùn),它不但鍛煉了我們的身體,還讓我們學(xué)會(huì)了什么叫持之以恒,這一此軍訓(xùn),讓我久久難忘。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十二
昨天,我們一家人,舅舅一家人和三舅舅一家人一起來到龍泉驛看桃花!
遺憾的是,桃花并未完全盛開,只有稀稀落落的幾朵。但慶幸的是,我們所在的農(nóng)家樂因?yàn)榇盍藴厥遥阅芸吹揭恍┟坊āC坊ㄓ形迤ò辏蟾乓粋€(gè)小指蓋的大小,五片花瓣之間,有著嫩黃色的花蕊,整朵花看起來小巧玲瓏。
在拍了幾張照后,我和哥哥們就去騎馬了。我們騎馬奔馳在草原上,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,全身血液都在沸騰,那騎馬的姿勢(shì)真是太酷了——這些全是我想象的。此刻我只能坐在馬背上,讓馬主人牽著走。我坐的是一匹白馬,它的毛很順,很軟,坐在它身上很舒服。伴隨著有節(jié)奏的蹄聲和我們開朗的笑聲,我們緩緩的向前走去。
下了馬背,我摸了摸馬兒的頭,它很順從,但在我看來,這是一種無奈的順從。那原本炯炯有神的眼睛現(xiàn)已暗淡無光,只充滿著無奈,寂寞,悲哀和一絲憤怒。嘴巴被套上嘴套,無法再盡情長鳴,脖子上系著韁繩,無法再暢快的奔跑,所有的自由都被剝奪,成為人類賺錢的工具。
吃了中午飯后,我,兩個(gè)哥哥,三舅舅和舅舅一行五人去爬山。通過一條很隱秘的小路,我們來到了通往山頂?shù)穆房凇纳侥_向上望去,不禁有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,這山路那么崎嶇,真有點(diǎn)想放棄了。但我那兩個(gè)哥哥想都沒想,就開始往山上走去,我這個(gè)弟弟怎么能退縮呢?于是我也追了上去,走著走著,呼吸開始急促,腿也有點(diǎn)發(fā)軟了,而兩個(gè)哥哥仍在興致勃勃的往上爬去,真不知道他們哪來的力氣和精力?經(jīng)過一番艱辛的跋涉,我們終于來到了山頂,個(gè)個(gè)都累的吹著粗氣。從山頂向山下望,真是廣闊啊!一片茫茫的綠,一直延伸到天的那邊!又經(jīng)過一番跋涉后,我們下了山。回看那曾經(jīng)走過的路,雖然很苦很累很艱辛,卻體會(huì)到了艱辛過后的成就感和自豪感,還是很值得的。
在回程的路上,念念不舍得回頭望去,淳樸的村民,美麗的桃花,茫茫的森林,還有那艱險(xiǎn)與快樂同在的大山,這一切都在夕陽的映照下,構(gòu)成一幅美妙絕倫的風(fēng)景畫,在夕陽的余輝中,熠熠生輝。
我的心,在此短暫而快樂的停留,我想,那是我以及里最難忘的一次活動(dòng)。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十三
紅日中出,云霧迷茫,這好似天空垂下了濃濃的白紗,模模糊糊,令人不知是在人界還是仙境。
紅日慢慢升起,大海哼著小曲,海鷗在海面上滑翔,白色的影子在天空中劃過一道完美的線條,四周樹們彎著腰細(xì)細(xì)聽著,來自大海的呼喚,那一個(gè)個(gè)巨大果子高高掛在枝頭,他們被樹葉保護(hù)著,藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)似乎在玩捉迷藏。
海鳥輕輕吹響了號(hào)角,一個(gè)老人走在前頭,他雙手拿著魚叉,一看便是身經(jīng)百戰(zhàn)的老手,我和一群人跟隨著老人上了船,只見東面風(fēng)平浪靜,平如鏡,我大伙兒十個(gè)人在船上,感到海并沒有什么可怕,沒像電影中那樣一下刮了幾百米高的浪頭,哈那海不會(huì)是西湖吧,我們的臉色顯得十分的平淡。沒有任何驚訝的表現(xiàn),似乎是木頭人,船漸漸駛?cè)肓松詈#K譂猓烧克{(lán)色和一開始清晰水面不同,我看著四周完全進(jìn)入了我的個(gè)人世界,似乎是一場(chǎng)夢(mèng)。
忽然平靜的大海怒了,龍王有一些不安了,海立刻成了一個(gè)魔鬼,一下弄起一個(gè)幾丈的浪頭,拍向我們的船,要把船拍裂,拍得粉身碎骨,我們看了,沒有經(jīng)過浪,一下子面如菜色,心跳加上二百五,嘴潔白如殘雪,把四周人嚇了一大跳,不過有些人一下尖叫了起來如同殺豬了,我們表現(xiàn)和漁夫的表現(xiàn)一下字成了一萬七千八百度的大反轉(zhuǎn),一個(gè)面如菜色似乎吃了什么毒品而另一個(gè)呢是靜的。
老人用力把船調(diào)整,把似乎已經(jīng)吃了毒品兩三十年的我們從驚慌拉了過來,大家都慢慢的平定情緒。
平靜海浪中一條船緩緩駛來,船上的人們臉上都掛著喜悅,沒一個(gè)人有著悲傷,大家收獲滿滿。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十四
在五年級(jí)的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了一位老師,他教我們數(shù)學(xué),也是我們班主任。數(shù)學(xué)老師姓時(shí),他是一位好老師,也是我最敬愛的老師。數(shù)學(xué)老師很好。每次考完試,不及格的.總是那么幾個(gè),沒達(dá)到要求的老師就要打。唉,其實(shí)他也是刀子嘴,豆腐心,說了打,就是不打。
有一次,我考試考了70幾分,心里忐忑不安,因?yàn)槔蠋熣f了:“這張?jiān)嚲砣绻?0分以下,就要被我抽”。老師帶著恐怖的眼神走進(jìn)了教室。然而,他并沒有打我,只是對(duì)我說了一句話:“期末考試再考70來分,我就要抽你。”聽了老師這番話,我決心以后考試要盡自己最大的努力。
他教書很特別。每次教新課,他為了讓我們更了解,知到內(nèi)容,都會(huì)拿一個(gè)很好玩,很新奇的玩意兒進(jìn)來。這樣,我們難免會(huì)摸一摸,玩一玩。弄壞了老師也不管。而且,每講完一課,老師都要補(bǔ)充一個(gè)課外的題目,而且,考試可能會(huì)考到,只要掌握了就一定會(huì)考好。老師,這幾個(gè)學(xué)期下來,你給了我們很多知識(shí),謝謝你,老師!
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十五
如果說記憶的長河是一件收藏奇珍異寶的盒子,那我這個(gè)盒子里可珍藏著各種寶貝,其中那件事就像一顆夜明珠般在我心里閃閃發(fā)光,格外耀眼。
記得那天我游手好閑的走在人來人往的街上,偶然看到兩個(gè)年輕人坐在街上的靠椅上玩手機(jī)喝著水,但不知是何原因匆匆離開,只落下一些食品袋和礦泉水瓶。我心想:“他們?cè)趺催@樣啊!人走了東西也不收拾,真沒素質(zhì)”。看著川流不息的人群,沒有一個(gè)人去主動(dòng)拾走椅子上的'水瓶,就在我想上前撿起時(shí),一位老爺爺走到靠椅旁撿起,我的心里暖陽陽的。那位爺爺大約七十多了,頭戴一頂老式布帽,身材消瘦極了,兩鬢間長滿了白發(fā),面容顯的蒼老卻格外精神。老人的外表雖平凡極了但心卻是純潔善良的。這種精神在茫茫人海中脫穎而出,顯得格外特殊,格外的美。
看著老人離去的背影,我的嘴角露出了一絲感動(dòng)的笑。時(shí)光如梭光陰似箭,雖然那段經(jīng)歷隨著時(shí)間的推移慢慢沉入了我的心底,但它像一壇歷久彌新的美酒時(shí)時(shí)散發(fā)出馥郁的芳香,并在我的心里永存。
老爺爺?shù)臒o私溫暖了世間,在今后這種精神將會(huì)被更多人所學(xué)習(xí),而他也是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。
這就我最難忘的一件事。
難忘師生情難忘師生情高中(匯總16篇)篇十六
愉快的暑假生活結(jié)束了,我們迎來了新學(xué)期的緊張生活,但我在閑暇時(shí),總會(huì)想起在暑假里發(fā)生的事,我一邊用力地扇著風(fēng),一邊大嚼著那涼涼的西瓜。我瞇著眼睛,抬頭望著那火辣辣的太陽,心里想:鄉(xiāng)村夏天的太陽,總是那么刺眼。在陽光的烘烤下,花草低下了頭,就連姥姥家平時(shí)最活躍的小狗也有氣無力的臥在樹下,不斷地吐著舌頭。我心里默默詛咒著這可惡的夏天。
午休起來,我望著窗外正在發(fā)怒的太陽,突然心血來潮:這么熱的天,為什么不到村外的小河邊散散步、玩玩水,讓自己涼快涼快呢?想到這里,我立刻歡天喜地地拉著媽媽,直奔小河。
不知過了多久,我悄悄地醒來了,望著那西邊天空下的紅霞,我覺得,我該回家了。正當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備開始邁第一步的時(shí)候,我突然顯得不知所措,因?yàn)槲矣X得周圍的一切好陌生,郁郁蔥蔥的樹林擋住了那微弱的陽光,同時(shí)也讓我的心靈也變得黑暗下來。哪里還有媽媽的蹤影?我意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題:我迷路了。
我驚慌的望著四周,一種從未有過的寒意襲遍全身,我無助地坐在樹下,傷心地抽泣著,心里亂糟糟的。恐懼一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我的心靈。
天越來越黑,我哈著熱氣用力搓動(dòng)著雙手,后悔如同藤蔓般纏繞著我的心靈,遠(yuǎn)處傳來的火車的鳴叫聲,讓我打了個(gè)寒顫。四下響起了蛐蛐的叫聲,我腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑容,淚水又一次不爭氣地流了出來。
突然,前方傳來手電筒微弱的白光和媽媽帶著哭腔的呼喚聲。我猛然抬起頭,媽媽的臉龐浮現(xiàn)在我眼前,我突然覺得自己的世界亮了起來,心里充滿了溫暖……我不顧一切地沖進(jìn)媽媽溫暖的懷抱中,大聲地哭喊著,把一肚子的擔(dān)心和委屈全部到了出來。
我不止一次地回想著這次不平常的經(jīng)歷,它在我的腦海里留下了深刻的印象,使我的暑假生活多了一絲驚險(xiǎn)的溫暖。