人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

一分鐘的普通話視頻，或許看似短暫，卻蘊含著豐富的信息和深刻的話題。通過觀看這段視頻，我深感普通話的重要性和它對我們社會發展的作用。這段視頻不僅讓我意識到必須熟練地掌握普通話，還讓我明白了普通話不只是一個語言工具，更是一種文化的傳承。

首先，這段視頻給我留下的第一印象就是準確無誤的發音。視頻中的演講者在演講過程中沒有一絲一毫的口音，字正腔圓，清晰可辨。這激勵著我要加強普通話的學習和練習，不斷提高自己的口語水平。因為一個優秀的發言者，不僅會恰如其分地運用合適的詞匯表達自己的觀點，還應該能夠用準確無誤的語音來表達自己。只有這樣，才能讓別人更好地理解我們的意思，提高我們與人交流的效果。

其次，從這段視頻中，我還了解到普通話的魅力所在。在視頻中，演講者以富有感染力的聲音表達了自己對傳統文化的熱愛與認同，令人產生共鳴。這讓我明白，普通話不僅是我們日常交流的工具，更是中華民族文化的瑰寶。普通話通過文字的組合和語言的表達，承載著我們民族的價值觀、道德倫理和思想智慧。它既是我們與他人交流的橋梁，也是傳遞我們文化內涵的媒介。只有通過學習和傳承普通話，我們才能更好地弘揚我國的優秀文化，讓更多的人了解和喜愛我們的語言和文化。

此外，這段視頻還讓我深感普通話的地位和影響力。在視頻中，表演者以飽滿的激情和生動的表情讓我們看到了語言的力量。普通話不僅在我國得到廣泛使用，也在國際舞臺上扮演著重要的角色。它是國家發展的重要支撐，是國際交往的重要橋梁。正因為有了普通話作為統一的交流工具，不同地域、不同行業的人們得以相互理解和合作，從而推動了中國的發展進步。這讓我明白了普通話學習的重要性，也讓我對普通話的魅力有了更深刻的理解。

最后，這段視頻還讓我明白了學習普通話需要長期的堅持和努力。雖然只是一分鐘的視頻，但其中蘊含的是很多年的學習和練習。只有不斷地加強對普通話的學習和練習，才能真正掌握這門語言，讓它成為我們交流的工具和我們文化的傳承。這段視頻也讓我有了一個目標，就是通過長期的學習和實踐，讓自己成為一名能夠自如地運用普通話與他人交流的人，為我國的發展和文化的傳承貢獻一份力量。

總的來說，這段普通話視頻給我留下了深刻的印象和體會。它讓我明白了普通話的重要性和地位，激勵我加強學習普通話的決心。我相信，只要努力學習和堅持實踐，我一定能夠成為一名優秀的普通話使用者，為我國的發展和文化的傳承做出一份貢獻。

朱自清散文集閱讀心得篇二

你們好！

隨著社會的提高，交流的不斷廣泛，學說普通話已被越來越多的人們所重視，為了提高自己的普通話水平，近期參加了普通話的培訓班，通過學習，使我感受深刻。

首先，我認識到由于自己小時侯在理解教育的時候，由于地處鄉村，啟蒙教師發音不準，使我從小沒有養成說普通話的習慣。

其次，在上師范的時候，我意識到了學說普通話的重要性，但我只是在表面上進行了改變，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事，到了二十一世紀，電腦和收集的普及，我意識到了問題的嚴重性，于是我參加了普通話的考試，可連續三次考試都沒有合格，為了不誤人子弟，我加強學習，參加了普通話的強化班，通過學習，使我糾正了許多不到位的發音，說話時的流暢性比以前有了明顯的提高，我鄉在以后的工作中，我只要堅持說普通話，我的習慣必須會有所改變。

通過這次學習，我深深的體會到，作為一個新時期的幼兒教師，隨著時代的變化，社會的提高，要當好一名教師不但要掌握專業知識，同時隨著知識的更新，我們需要不斷的學習，要給孩子一杯水，自己要有一桶水，這就需要我們不斷的努力，從各個方面豐富自己的知識，提高自己的理論水平，能跟著時代的發展而發展，活到老穴道老，這句話說得一點也不錯，在以后的日子里，我將繼續努力，以知識來武裝自己，爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國范圍進行推廣。

作為師范學校的學生，學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地，甚至能夠說是主戰場，而教師則是這個陣地或戰場的指揮官，所以作為教師，學習好普通話是十分重要的。

可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經習慣了方言的發音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很簡單的事情。這方面，我有很深的體會和一些經驗。

一、在藐視學習普通話難度的基礎上，切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，可是，我們要從戰略上藐視這個“敵人”，而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。

二、安排專門時光學習普通話。在學習普通話的過程，要注意安排一個學習計劃，每一天抽出必須的時光，比如每一天1小時，專門學習普通話。這是學習好普通話的時光保證。

三、勤向現代漢語教師學習。現代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識，經過專業訓練，并且教師離自己最近，請教也最方便。所以，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向教師請教好的學習方法，必須會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。

四、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。

以上就是我的分享，謝謝！

朱自清散文集閱讀心得篇三

在當今社會，普通話的學習和運用已經成為一個不可忽視的現象。作為全國通用的語言，良好的普通話能力不僅是對個人形象的重要衡量標準，更是在各行各業中取得成功所必備的條件。而普通話視頻課程作為一種新興的學習方式，為我們提供了一個實時觀察、反饋并強化普通話技巧的絕佳機會。

第二段：普通話視頻心得體會

在學習普通話視頻的過程中，我深刻體會到了這種學習方式的種種好處。首先，由于視頻課程可以通過網絡線上學習，我們可以隨時隨地地進行學習。這使得我們更加靈活，并可以根據自己的時間和節奏進行學習。其次，普通話視頻課程不僅能夠提供標準的普通話發音范例，還可以通過多種練習形式來幫助我們更好地掌握語音語調。例如，我們可以在視頻中模仿老師的音調和語速，同時通過課堂練習來提高我們的敏捷回應和表達能力。

第三段：普通話視頻對于職場的幫助

除了在學習中幫助我們提高普通話水平，普通話視頻課程對于職場發展也有著巨大的幫助。在現代社會中，越來越多的公司和企業要求員工們具備良好的普通話發音和語言表達能力。通過學習普通話視頻課程，我們可以把握普通話發音的要點，矯正自己的錯音，并提高自己的表達能力。這對于求職者來說，無疑是一種巨大的競爭優勢。

第四段：普通話視頻對于生活的影響

普通話視頻課程不僅對于職場有幫助，對于日常生活中的交流也極具意義。通過學習普通話視頻，我們可以更好地與他人進行交流，增強互動和溝通的能力。在家庭交流、社交活動以及日常購物中，遇到不方便或不熟悉的情況時，用標準的普通話表達能夠使我們更好地融入社會。

第五段：總結

總的來說，普通話視頻課程是一種便捷、有效的學習普通話的方式。它幫助我們提高了普通話水平，不僅對于職場發展有著積極的影響，更對于日常生活中的交流起到了重要作用。隨著普通話的普及和推廣，普通話視頻課程也將變得越來越受歡迎。因此，提醒我自己要繼續堅持學習普通話視頻，不斷提升自己的普通話水平，為以后的職業發展和日常生活打下堅實的基礎。

朱自清散文集閱讀心得篇四

隨著社會的提高，交流的不斷廣泛，學說普通話已被越來越多的人們所重視，為了提高自我的普通話水平，近期參加了普通話的培訓班，透過學習，使我感受深刻。

首先，我認識到由于自我小時侯在理解教育的時候，由于地處鄉村，啟蒙教師發音不準，使我從小沒有養成說普通話的習慣。

其次，在上師范的時候，我意識到了學說普通話的重要性，但我只是在表面上進行了改變，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事，到了二十一世紀，電腦和收集的普及，我意識到了問題的嚴重性，于是我參加了普通話的考試，可連續三次考試都沒有合格，為了不誤人子弟，我加強學習，參加了普通話的強化班，透過學習，使我糾正了許多不到位的發音，說話時的流暢性比以前有了明顯的提高，我鄉在以后的工作中，我只要堅持說普通話，我的習慣必須會有所改變。

透過這次學習，我深深的體會到，作為一個新時期的幼兒教師，隨著時代的變化，社會的提高，要當好一名教師不但要掌握專業知識，同時隨著知識的更新，我們需要不斷的學習，要給孩子一杯水，自我要有一桶水，這就需要我們不斷的努力，從各個方面豐富自我的知識，提高自我的理論水平，能跟著時代的發展而發展，活到老穴道老，這句話說得一點也不錯，在以后的日子里，我將繼續努力，以知識來武裝自我，爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國范圍進行推廣。

作為師范學校的學生，學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地，甚至能夠說是主戰場，而教師則是這個陣地或戰場的指揮官，所以作為教師，學習好普通話是十分重要的。

可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經習慣了方言的發音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很簡單的事情。這方面，我有很深的體會和一些經驗。

一、在藐視學習普通話難度的基礎上，切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，可是，我們要從戰略上藐視這個“敵人”，而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。

二、安排專門時光學習普通話。在學習普通話的過程，要注意安排一個學習計劃，每一天抽出必須的時光，比如每一天1小時，專門學習普通話。這是學習好普通話的時光保證。

三、勤向現代漢語教師學習。現代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識，經過專業訓練，并且教師離自我最近，請教也最方便。所以，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向教師請教好的學習方法，必須會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。

四、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往，或在一齊活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。

朱自清散文集閱讀心得篇五

學普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事，我學習普通話的一點感受就是堅持。

練習普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習，但感覺不到它的效果，不用著急，關鍵是你要一如既往的堅持下去。

我對普通話起初不太重視，用普通話說話是在大學里才完全放開的。從小在家鄉說方言已成為了習慣，就是上高中，也是一口流利的地區方言和老師同學交談。除非在上課的時候，老師問問題時，被要求用普通話回答。因此，這一切的語言環境，給學習普通話帶來了很大的干擾。

我的鄉音很濃很重，普通話摸底測試成績不佳，在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信，而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習。

為了提高普通話，我在基于事實的清楚認識后，下定了決心要學好它。我早早購買了普通話的練習書，下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習，每回睡覺前，就會靜下心來，仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀，我把它形成一種習慣，聽別人朗讀就是一種欣賞。

這學期要考普通話了，我就開始進行沖刺練習。我告訴自己，每天無論多忙多累都要抽時間去練習。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都會拿著一本書，到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習，給自己糾音。在糾音的過程中，我尤其注意到了自己的平舌翹舌區分不明顯。于是在平時說話的過程中，我會刻意地對那些忽視的細節發音加以改進。在口語聯系過程中，偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來，這更增添了學習普通話的興致。

生活中的很多道理是和學習普通話一樣，學習的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學習普通話，學到的就是這點精神，用許三多的話說，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。

朱自清散文集閱讀心得篇六

大家早上好!

九月，于我們是親切而又溫馨的，我們走過了第xx個教師節，也迎來了為期一周的特殊的日子，相信大家并不陌生吧?經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，今年已經是第xx個年頭了，值此機會，我們每一位師生都有責任和義務自覺地推廣普通話，使用規范文字，弘揚中華優秀文化傳統。

推廣和普及國家通用語言文字，從大處講，事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承，事關國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務。從小處講，是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上，那一句句清晰的普通話，那一個個規范的漢字，讓我們的課堂亮起一道美麗的風景。普通話是我們民族的聲音，規范漢字是我們民族的形象，也是我們大團高級中學的動聽的聲音和美好的形象。

曾經，我們全校師生一起迎接語言文字規范化示范校的創建，我們看到了大家的熱情與精神;我們也欣喜地看到了我校已經形成良好的語言文字環境，有著濃郁的文化氛圍。

君不見，“請，您好，謝謝”等耳熟能詳的文明用語在校園內已蔚然成風;，如火如荼的校經典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為學校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機，共揚中華文化的誠摯行動。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是任重道遠的，讓我們從身邊做起，從細節做起，講“普通話”做文明使者，寫“規范字”爭綠色作業，使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，揚民族文化，樹民族精神，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

朱自清散文集閱讀心得篇七

我是南方人，學普通話自然不如北方人，要學好它是要下一番苦功夫不可的。此刻的學生，一進學校就開始學習普通話，有的從更小些就練習普通話。我們那時讀小學中學，除語文課上更有機會外，其它時候是難得學習和使用普通話的。具體地說，我是進入師范后，才較系統地學習教師的基本功——普通話。也僅有在那時，才真正明白普通話的用處、妙處和難處。當與北方籍的同學在一齊討論交流時，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學習普通話最親切的體驗。在大學里，我與本地人交往多于外地人，我覺得老鄉在一齊用方言交流自然很親切，很有一種溫暖感，安全感，但它限制了我的思維發展，束縛著我的靈感發揮，影響語言間的比較和優化。我今日能有此程度，除了自我的不懈學習外，還得感激我的交友對象。

本人學習普通話的體驗，可簡述以下幾點：

1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談，最重要的是說話，剛開始發出的音，對方不能完全明白，在臉上表現出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話，仿佛自我的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產生了害羞與不安的心理。經過一段較長的時間后，才慢慢適應并得到克服。

2、方言音與標準音沖突較大，要有的放矢地學習。要多與外地人、陌生人交流交談，養成普通話思維習慣。

3、習慣發音與普通話發音有差距，較難糾正。已成習慣的，往往自我難于發現，要勇于交談，多交流心得體會，不恥下問。

4、普通話學習是一個持續的過程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網”是很難學好的。

5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎上學習。經過學習它種方言和外語進行比較學習，也是一種良好的途徑。

6、要做生活的有心人，虛心求學，不斷上進。僅有熱愛生活，取人之長，補已之短，才能學有所獲。