無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關愛的作文800字篇一
讓我感受最深的,莫過于爺爺對我的關愛了。爺爺對我的關愛是細致入微的。
爺爺愛讀報愛看書,一天他從一篇報道中得知:家里電視機的輻射量,長時間對人身體是非常有害的,即使是不開電視,尤其電視機的背面,輻射量更大。“現在得白血病的人這么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各種污染有很大關系”爺爺語重心長地對我們說。從此他把這個問題當成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經地說:“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盤問著自己。看著我們面面相覷的樣子,爺爺接著說:“知道你們沒拿它當回事,咱家的電視機現在的位置不好,我準備做一下調整,減少對咱們的輻射”。他一邊說,一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿不在乎地聽著,這時我插嘴說:“爺爺,不至于這么大動干戈吧,一調位置那工程耗大啊,家具,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應他的號召,爺爺不高興了:“我們歲數都大了,還能活幾年啊,還不是為了你呀,有科學道理的咱們就應該聽取,為了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄。”面對固執的爺爺我們也只有服從了。
從那天起,爺爺開始著手準備。他先買來一盤電線,戴上老花鏡,拿來皮尺,精確計算著挪動電視需要接線的長度,一會兒,又一手拿著鉗子,一手拿著電線,并不嫻熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視著他,那認真勁兒就甭提了。重新排線,這時,爺爺借來電鉆,佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子,心里酸酸的。一切準備工作完成了,爺爺額上頂著汗珠自豪地對我說:“怎么樣,我還是老有所用吧。”我無不從心里佩服他的執著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。
過了幾天,放學回家,一進門,啊!一臺好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時節儉慣了,怎么舍得花錢換電視呢?心里正琢磨著。“好嗎?這個電視大吧,聽說這種電視輻射量相對要小,所以我們給你換了一臺。”爺爺也興奮地說。爺爺對我的關愛真是煞費苦心啊。我也要用感恩的心報答家人對我的愛。
因為有愛,生活才會豐富多彩,享受關愛是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。
關愛的作文800字篇二
在記憶的大門里尋找,一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對我的關愛了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級,這樣算來,姥爺接送我上學、放學的時間已經有六年了,姥爺在風里來雨里去、頂著酷暑冒著嚴寒也已經有六年了。
時間總是過的很快,一轉眼,星期一早晨就到了。每天早上5點多,姥爺就起來燒開水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來時,水已經燒開了。姥爺先往洗臉盆里倒點兒開水,再倒一點兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會把我叫醒,讓我洗臉。
冬天的早晨,寒風呼嘯。姥爺都會冒著寒冷的風,騎摩托車送我去上學。姥爺坐在前面為我擋風,我坐在后面想著這一天要做的事情,每當我看見姥爺被寒風吹的瑟瑟發抖的樣子,我的心又冰又涼。
每個星期,姥爺都會給我15元零花錢。一開始,我總是肆無忌憚地花,但越長大,我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。于是,我把每個星期的零花錢都攢著,有時候買學習用品,有時候買書。以后弟弟長大了想看的書,說不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢了。
還記得那次,我不想錯過我最喜歡看的動畫片,就沒看天氣預報。正在學校上課的時候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學時,雨還沒有停,但我要去吃午飯了,沒辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時,我才發現我的鞋已經全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來,我本以為這下姥爺會狠狠地批評我一頓了,令我沒想到的是,姥爺并沒有批評我。
姥爺對我的學習也非常關心,一些學習資料,姥爺都會不怕花錢的給我買。有時我考試考差了,姥爺也不會批評我,而是鼓勵我。比如那次,期末考試有一題我沒有看題,十分全部都給我說拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽后,反而耐心地安慰我,說:“這次錯了,下次就會長記性了,以后很多題都不會因為不讀題而做錯了,不要被這一丁點兒的錯誤打倒了。”姥爺的這句話,讓我懂得了一個道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個小困難所擊倒,以后遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?
姥爺,難忘你的關愛。
關愛的作文800字篇三
建立和諧的同學關系、師生關系、班級關系以及和諧的校園文明之風是至關重要的,校園關愛他人作文。俗話說:“良言一句三東暖,惡語傷人六月寒。”同學之間要互相尊重,互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊,表現出豁達大度的風范,要能夠容忍別人的缺點,退一步海闊天空,如果為一件小事吵架了,那么事情過后,寫一張紙條或一封態度誠懇的信,道個歉,相信對方會理解和接受的。
要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好師生關系的建立,首先來自互相尊重,隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學認為老師偏心或不喜歡自己,這就更應該去主動接近老師,表達自己想和老師交流的愿望,這樣的交流多了,才能更好地了解自己在老師心目中的形象,從而塑造自己更完美的形象。
班級是一個大集體,是我們的大家。在這個大家里,我們要像愛護小家里的人和東西一般對待大家里的同學和公物,從心底里真誠地去維護班級的利益。只有我們每個人都產生集體榮譽感,才能促使大家為這個團隊而努力。
“禮、智、行,善、和、美”是華校育人的標準,也是一個紳士、淑女所追求的禮儀風范。高尚的道德品質、文化修養取決人本身對禮儀的看法。平時的一聲聲謝謝、對不起、沒關系,這一聲聲溫暖人心的話語,在美麗的華校揚帆起航。
構建和諧校園,醞釀文明的校園之風勢在必行,讓我們用我們的行動讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風吹不去,雨打不散……
在由性格各異的兄弟姐妹們和和藹可親的老師組成的學校大家庭中,只有每一個人都盡一分力,大家團結一心,才能收獲我們成功的果實。正是因為大家都愛我們的家,每位成員都有集體榮譽感,才促使同學們為這個團隊而努力,在努力的過程中提高自身的素養。
我們十二三歲的年齡,總覺得自己長大了,不需要父母的叮嚀,不需要父母的管教,總以為逃開這些束縛便能自由地飛翔。可是走過年少的懵懂歲月才發現,父母的愛是天使贈與你的一雙翅膀,不是為了加重你的負擔,而是要讓你飛得更高。其實父母為我們做的太多太多,不僅是給予我們舒適的條件,更給我們以精神上的安慰。我們要學會感恩,回憶生活中父母對自己關心愛護的每個細節,回想在自己成長的路上,父母傾注了多少心血,就會由衷地生出回報父母、孝敬父母的情感來。
在我們身邊的每件小事中,都體現出深深的愛意,是愛的翅膀讓我們飛得更高更遠。讓我們每個人都懷有一顆感恩的'心,懂得原諒,尊重他人,講誠信,知團結,就能構建和諧家庭,和諧校園,和諧社會。我們的生活將變得越來越美好