人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇一
hi！大家好，今天，我要來講一講我的鉛筆盒，大家可一定聽好哦！
這個鉛筆盒是長方體的，在盛鉛筆的地方有一塊吸鐵石，銀光閃閃的，十分漂亮。在右邊有一個盛橡皮的小空間，里面靜靜地躺著橡皮大哥，在他的左邊，有鉛筆刀大爺，他年紀很老了，在他的左邊，有鉛筆弟弟和尺子阿姨，在旁邊是圓珠筆大哥和中性筆姐姐，他們和睦地相處著。
我和這個鉛筆盒，還有一段不為人知的故事呢，這個使我更喜歡它了。
又有一次，我正在吃飯，突然看到它正跟書本們在一起，像是在開會，這讓我覺得十分有趣，便更喜愛它了。
還有一次，我在聽音樂，把鉛筆盒放在了身邊，音響里傳出美妙、悅耳的聲音，我陶醉于其中。突然，我仿佛看見了米老鼠對我說：“小主人，音樂真好聽！”我更喜歡它了。
這就是我的鉛筆盒，我喜歡它，你們喜歡嗎？
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇二
“主人，你的鉛筆忘記裝了！”早晨剛剛起床，我的文具盒就發出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前，文具盒自動張開了嘴巴，我一看，鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下，收拾完吃過早飯，就背起書包向學校趕去。
我剛走到學校門口，書包就震動了起來，我趕緊打開書包，文具盒“蹭”的一下跳了出來，又對我說：“主人，你的紅領巾忘系了，要不然該被扣分了。”我低頭一看，紅領巾真的忘系了，我趕緊從書包里拿出紅領巾系上，向校園走去。
在學校里，文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上，我一不注意聽講，它馬上就會亮起紅色的警告燈，并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣，然后打出一行字：小主人，你要注意聽講呀！
每當我有什么不良習慣時，它時刻提醒我、警告我，使我成為一名優秀的好學生。
“嘟……”我的文具盒發出警報，“糟了，要沒電了！”我一下子坐起來，才發現又是做夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時候才能出世啊！
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇三
文具盒整體是綠色的，讓我感到非常的清新、清爽，好像踏上了一片草地一樣呢！文具盒 的 蓋子上有一個漂亮的小女孩，這個小女孩有一頭金褐色的卷發，頭發兩旁分別夾著一個綠色的蝴蝶結。一雙水靈靈的大眼睛，還有著一口潔白的牙齒，看看她那臉上的那兩個紅暈，就像兩個小小的紅雞蛋，身上穿著一天綠色的、五彩斑斕的花裙子。再看看她，手上拿著一本書，仿佛正在讀著一本自己心愛的書籍。腳上穿著一雙小黑鞋，小黑鞋里還套著一雙長筒襪子呢，真的好漂亮！
我的文具盒一共有兩層，第一層是三角尺妹妹，它躺在上面正在甜甜地睡著。住在第二層的是鉛筆哥哥、橡皮小弟、黑筆爺爺、紅筆奶奶和直尺姐姐，還包括新來的修正液姑媽。
文具盒是我的好伙伴，而文具盒的用途就是:保護那些文具們。每天，只要當我要用文具時，我就會打開它，我覺得文具們都是那么的喜歡這個他們的家！
我們以后一定要愛護文具們，在上學前一天，就應該把鉛筆削好，準備明天的學習。因為文具是我們的好朋友，我們不應該把它們當成玩具，不應該破壞它們，應該當它們是自己最親切的人哦！
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇四
我有一個文具盒，它是我一年級開學時媽媽到商場給我買的。
文具盒是長方體的，長十八厘米，寬7厘米。顏色是藍白相間的，上面畫著一只小老鼠的圖案，它手里正抱著一根大玉米呢！我認為這是它剛從一戶人家里偷了個“戰利品”。
這個文具盒分三層，頂樓放課程表和乘法口訣。每當有一節課上完，我就會打開頂樓，來看一下下節是什么課。當老師讓我背口訣時，只要看一下文具盒的頂樓，就可以熟練地背出乘法口訣來。
二樓是文具們的家了。五只鉛筆端正地放在凹下去的格子里。四只黑筆被放在了正方形的格子里。橡皮爸爸們住在一個小房間里，只要按一下白色的按鈕，放橡皮的地方就會彈出來，可以隨意選用。別看尺子哥哥整天在文具盒里呼呼大睡，可是一到數學課時，它就會跳出來為我畫圖。
一樓里有面鏡子，可以觀察自己。按一下紅色按鈕，就會出現白色的燈光，在沒電時，還可以用來當手電筒照明，如果沒電了，可以充電。
你們喜歡我的文具盒嗎？如果喜歡，我告訴你們在哪里買！
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇五
文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業。
我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇六
我有一個漂亮的文具盒，是我生病的時候，老姑回來看我的時候給我買的，我非常喜歡它。
它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是紅色的轎車形狀的，長約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。
最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對手是黑心虎張著嘴，好像非常的激動。
文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆，油筆、橡皮、和格尺。他們很團結，各負其責。每當我寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候，鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數學題時，格尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字，魔筆就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。
怎么樣?我的文具盒是不是很漂亮，作用也不小啊。
我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說，是那么普通，而對我來說，是那么特別。
它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。
雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別，但它的意義很特別。
這個文具盒是我在三年級第一學期期末考試考得好，劉老師獎給我的。它不只代表成績，它似乎時刻告訴我:一定要堅持不懈地努力，將來學習成績一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。
一次學校組織給兒童村孩子們物捐活動時，我想到了這個文具盒。當我準備捐這個文具盒時，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最后我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因為我覺得它對我來說太特別了，于是，我決定帶10元壓歲錢去學校。
一個長長的身體，粉色的外殼前有個黑色蝴蝶結，上面有點點斑點，它是我10歲生日時一個朋友送給我的——文具盒。
這個文具盒呈粉帶灰色，有隱隱約約的小斑點，中間還有個正方形畫著一只小熊，每當我犯了錯誤，它似乎也很煩惱，每當我做了好事，它似乎也很高興。瞧，它那可愛樣實在逗人要笑出聲來，那圓溜溜的，胖乎乎的身體，我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個紅帶子，寫著一個“天”字，所以我才給它取名為天天，代表天天奮斗，永不落后的意思。在天天的左側寫著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應該承認呢?每當我犯了錯誤，正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時我天天總會盯著大眼睛看著我，似乎在說:“你有沒有看到我左側的字呀”!我一看到這行字，讓我在大腦中正“運動”的歪腦筋忽然停了下來。
文具盒不光外表美麗，而且內部構造新穎，使用方法方便，因為我的文具盒是個布袋，所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆，這些都是常用文具，一旁還有無私貢獻的修正帶躺著，第二層是尺子與橡皮，它們也是常用的。這些文具雖然用途不同，但是它們相處的很和睦，從來都不吵架，自己做自己的工作。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，你永遠是我的好朋友!希望你能伴我度過小學!
今天，我用自己的第一筆稿費買了個漂亮的文具盒。它既實用，又漂亮，我很喜歡它。
文具盒是長方體的，是粉色的，上面還有一層紗布。紗布里面還可以看到漂亮的花紋。
文具盒的正面有一位美麗的公主。她有一頭紅色的卷發，上面還戴了一個鑲嵌有藍色寶石的皇冠，一雙藍色的眼睛上有一對彎彎的眉毛。你瞧，她正在向我們微笑呢!她的裙子是用粉色的網紗做的，上面還鑲嵌有許多閃亮的鉆片，組成了一個蝴蝶結的樣子。拉鏈上有一個粉紅色的水晶鞋，雖然不是真的水晶，但我還是對它愛不釋手。
反面也一樣漂亮。是由親軟的紗布繡了一朵朵五顏六色的七色花。花兒嬌嫩無比，就像真的一樣。上面還噴灑了許多亮晶晶的粉末，就像花粉一樣。
文具盒不僅很漂亮，還很實用呢!
還有一層是拉鏈試的。可以裝很多學習文具，連20厘米的尺子都可以裝下。
文具盒，你不僅漂亮，還很實用，我怎能不喜歡你呢?
從外表看我是一個盒子，但我不是一個盒子，而是個文具盒。我的上面有兩只小白豬、四個字母和三顆心。這是小主人的舞蹈老師送給小主人的。
輕輕的一用力就打開了我的肚皮，里面是一個幸福的大家庭，一共有兩層樓。第一層樓上有紫色的自動鉛妹妹，黑色的鋼筆叔叔，紅色的紅筆姐姐和綠色的鉛筆弟弟。第二層樓上有白色的鋼筆爸爸，黃色的鉛筆媽媽，“小貓咪”(是一個本子)，和胖胖的小熊(橡皮)。每當小主人拿出鋼筆叔叔的時候，我們都戀戀不舍。可是能為小主人服務我們是很高興的。
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我!
我有一個最好的朋友，它每天都陪著我上學，我們相處已經有兩年了，它就是兩年前表姐送給我的一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
它是一個長大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上，動物演員們在表演雜技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語字母，abcdefg.文具盒的背面一只可愛的兔子正在睡覺，兩只手墊在頭下，嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看它個頭不大，里面住的小伙伴可不少:有可愛的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚尾巴的小刀。別看這個大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學習默默的奉獻著自己的一份力量。
我喜歡這個文具盒。它既是我學習上的好幫手，又是我生活中的好伙伴。
我愛我的文具盒我愛我的文具盒篇七
這學期我有一個非常美麗的文具盒。
文具盒的形狀是長方形的，分為兩層，文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥，有的植樹，有的捉蟲，還有的在玩耍……它們在文具盒里無憂無慮，你說多好啊！
文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活潑的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默的尺子，還有散發出香味的香水鉛筆，還有很多很多，說也說不完。雖然它們的'性格都不一樣，但相處得挺和睦的。
每當我需要寫字時，鋼筆就得意洋洋地跳出來，好像再說：“小主人，你的功課就用我來完成吧！我也毫不在意。”我就拿著鋼筆，認認真真地做起作業來，不一會兒，作業完成了。
上美術課了，老師叫大家畫一副自由畫，老師沒說完我就動筆了，差不多畫完了，同桌突然動了一下，我把人畫歪了，怎么辦？橡皮剛睡醒，看見我不知在干什么，一看，原來畫歪了一筆，橡皮就出現在我面前，我看了看，原來我有帶了橡皮，我真沒記性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一筆立即變直了，橡皮真好用。
我的香水鉛筆不尖了，寫字很滑，小刀動了動，讓我集中在它那里，就想起小刀的用處，我用小刀把鉛筆弄尖了，寫起字來漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的關系，我離開了每一樣都會七手八腳，就是這些文具，它們對我的成績有很大的關系，我愛我的文具盒！