人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

玉蘭樹(shù)的作文200字 玉蘭樹(shù)的作文500字篇一

玉蘭樹(shù)枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠色的巨傘，玉蘭樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的，很粗壯，又結(jié)實(shí)。

它的葉子一年四季都是綠色的，一到夏天，樹(shù)葉就長(zhǎng)得很茂盛，在陽(yáng)光的照射下綠得耀眼，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在樹(shù)葉上跳躍。

到了五月，玉蘭樹(shù)綻開(kāi)出了潔白的玉蘭花，黃黃的花瓣，有的還是花骨朵兒；有的半張半合；有的飽脹得快要裂開(kāi)似的，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊，一朵朵花就像一個(gè)個(gè)潔白的大海碗。過(guò)了一個(gè)星期后，玉蘭花的花瓣掉落下來(lái)，一年級(jí)的女生會(huì)去撿花瓣，有的當(dāng)勺子，有的做小船，花瓣很厚很滑，還帶有淡淡的清香。

五年級(jí)的哥哥姐姐們最喜歡在樹(shù)下乘涼，玩耍，看書(shū)，一邊聞著清香，一邊談話，真是舒服。

我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù)，它是我在校園的最美好的回憶。

玉蘭樹(shù)的作文200字 玉蘭樹(shù)的作文500字篇二

一棵玉蘭樹(shù)上落下了一片潔白的花瓣，它乘著風(fēng)飄過(guò)了花壇，飄過(guò)了人群，似乎飄進(jìn)了我的心。——題記

在面積并不大的校園里徘徊，唯一使我舒適是那幾棵玉蘭樹(shù)。它們挺拔的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，深綠色的葉子，潔白的花朵，含苞欲放的花骨朵，深深地印在了我的心里。

我又坐在玉蘭樹(shù)下，看著那本書(shū)《聽(tīng)花開(kāi)的聲音》，因?yàn)榭吹锰朊粤耍](méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊的那位女孩。這時(shí)，一片玉蘭花瓣落了下來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早了，剛一起身，正好看見(jiàn)了那個(gè)女孩。她看著我說(shuō)：“能借一下你那本《聽(tīng)花開(kāi)的聲音》嗎？”“好呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)又一朵玉蘭花開(kāi)了，香味飄了出來(lái)，沁人心脾。我閉上了眼睛，感受這芬芳。

又一天。“嘿！”“你是哪位？”我看著眼前這位陌生的女孩。“我是那天借你書(shū)的女孩。”“哦。”“那個(gè)……把書(shū)還給你。”“你叫什么名字？”“蘭慰。”“我叫沫雨。”我們相視一笑，我覺(jué)得她的臉像玉蘭花一樣美。

一天放學(xué)后，蘭慰突然來(lái)找我。她拉著我到玉蘭樹(shù)下，把手背在身后。我說(shuō)：“蘭慰，什么事呀？”蘭慰緩緩地把手伸出來(lái)，從背后拿出一本書(shū)——《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，我十分驚喜！我們一起在樹(shù)下看著這本書(shū)，看著看著，雪白的玉蘭花瓣落了下來(lái)，掉到了書(shū)上，很美麗。蘭慰笑著說(shuō)：“這書(shū)是送給你的禮物，這玉蘭花瓣就當(dāng)是書(shū)簽了。”我們都笑了。這是玉蘭樹(shù)下的故事。

后來(lái)，我和蘭慰成了好朋友，我們還是最喜歡在玉蘭樹(shù)下看書(shū)。

有一天，她告訴我，她要走了……我哭得很傷心……很傷心……再見(jiàn)了，蘭慰。

當(dāng)?shù)诙暧裉m花又開(kāi)的時(shí)候，蘭慰，你會(huì)回來(lái)嗎？

玉蘭樹(shù)的作文200字 玉蘭樹(shù)的作文500字篇三

走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺(tái)，我們的國(guó)旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹(shù)校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹(shù)。

這棵玉蘭樹(shù)高大挺拔它就像是一位忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

聽(tīng)門房伯伯說(shuō)這棵玉蘭樹(shù)從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹(shù)葉上是什么?是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛(ài)我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來(lái)歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹(shù)是友善的它時(shí)刻張開(kāi)龐大的雙臂，讓同學(xué)們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹(shù)蔭下乘涼坐在玉蘭樹(shù)下讓樹(shù)陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹(shù)下，看著它那充滿生命綠色的樹(shù)葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹(shù)下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹(shù)美麗而無(wú)私，我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù)。