范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫愛(ài)情的作文篇一
青少年的愛(ài)情
青少年的我,愛(ài)情蠻有疑問(wèn)的,的。但我是理解愛(ài)情的。青少年是生理和心理發(fā)育的,是成年的趨勢(shì),思想也進(jìn)步,就青少年的孩子對(duì)的未來(lái)遠(yuǎn)大的抱負(fù),敢于拼搏,敢于嘗試的心。覺(jué)得長(zhǎng)大了,能承擔(dān)責(zé)任了。就嘗試新的東西。愛(ài)情是刺激的東西,心著對(duì)愛(ài)情強(qiáng)烈的渴求。得喜歡表白,和他度過(guò)天。還不良的。同學(xué)還嘗試新鮮感,星期就換。這下子就感到很有魅力。愛(ài)情的滋味是美好的。這不青少年所看待的愛(ài)情嗎?
成年的愛(ài)情
成年人的愛(ài)情,是人人生中最的愛(ài)情。它包含著“金錢,地位,勢(shì)力,面子,聲譽(yù)………”成年人是在痛苦人安慰,有人,才起愛(ài)情。而有些愛(ài)情利益來(lái)起的。,只要你能給我利益,我為你付出愛(ài)情。還人是責(zé)任所維持一段愛(ài)的愛(ài)情。這不成年人所看待的愛(ài)情嗎?
老年的愛(ài)情
老年的愛(ài)情是最簡(jiǎn)單的。只要可以解除寂寞和不用徘徊在黑暗,孤單中所起的。這不老年人所看待的愛(ài)情嗎?
愛(ài)情到地是呢?我想世界上人能回答。上面的,我點(diǎn)愛(ài)情是人的心理需要的渴求和社會(huì)上的需要。也是心理需要和社會(huì)需要,愛(ài)情在世界中是缺少的。
但愛(ài)情也會(huì)的災(zāi)難。它會(huì)摧毀人的青春,摧毀人的未來(lái),會(huì)摧毀人的。
朋友們啊!愛(ài)情是的東西,你駕馭不了就千萬(wàn)不要嘗試啊!其實(shí)對(duì)待愛(ài)情愛(ài)情怎樣。但一時(shí)美好的愛(ài)情,就放棄比愛(ài)情更的東西吧。看待愛(ài)情對(duì)待愛(ài)情。然它順其。
描寫愛(ài)情的作文篇二
誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)是偉大的?我說(shuō),父愛(ài)同樣偉大,因?yàn)樗N(yùn)含的不只是慈祥,更多的是威嚴(yán),是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打,幼年時(shí)把他當(dāng)“玩具”;上學(xué)后把他當(dāng)同學(xué);球場(chǎng)上把他當(dāng)陪練;逛超市把他當(dāng)跟班;但對(duì)“父愛(ài)”二字并沒(méi)有細(xì)想過(guò),也沒(méi)有把它當(dāng)回事。直到有一天……
記得那是初一的第一學(xué)期,不知不覺(jué)我成了網(wǎng)吧的常客,以“三a”成績(jī)跨進(jìn)初中大門的我,學(xué)習(xí)成績(jī)一度直線下降。父親早有所察覺(jué),多次苦口婆心勸我,但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學(xué)后,我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說(shuō),回來(lái)這么晚,到哪兒去了?”
“沒(méi)到哪兒去,就和同學(xué)一起踢了會(huì)兒球。”
“胡說(shuō)八道,樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門口看見(jiàn)你進(jìn)了網(wǎng)吧,他已經(jīng)告訴了我們。”
“沒(méi)有啊!我沒(méi)有去網(wǎng)吧。”
我還想辯解,只見(jiàn)父親用顫抖的手給了我一記耳光,并大聲說(shuō):“你太令我失望了!”眼睛里流露出的是一種無(wú)奈和失落的目光。
說(shuō)完這句話,父親轉(zhuǎn)身離去了。我的心里一陣發(fā)酸,淚水像斷了線的珠子,止不住流淌下來(lái),腦子里一片漆黑,只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊:“你太令我失望了!”“你太令我失望了!”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心,便遲疑著推開(kāi)父親的門,想給他認(rèn)個(gè)錯(cuò)。門一推開(kāi),一股煙味撲面而來(lái),只見(jiàn)他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個(gè)煙頭。我這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)父親一下子老了,額頭上的皺紋緊緊擰在一起,兩只無(wú)神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里,本來(lái)就不怎么好看的臉,再加上這嚴(yán)肅的表情,使父親看起來(lái)更憔悴、更疲憊。
我剛想開(kāi)口,父親卻突然站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳コ燥垺!?/p>
我渾身一震,什么?帶我去吃飯?我真不敢相信自己的耳朵。
跟著父親來(lái)到一家餐館,他點(diǎn)了許多我愛(ài)吃的菜。菜上來(lái)后,我們各吃各的,誰(shuí)也不說(shuō)話。因?yàn)樾睦镉欣ⅲ页缘煤苈⒑苌佟?/p>
突然,父親開(kāi)口緩慢地對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn),今天是你的生日。”
聽(tīng)到這句話,我愣住了,時(shí)間仿佛也停了下來(lái)。我想,在這種情況下,父親還能記得我的生日,還要叮囑我多吃一點(diǎn)……我再也控制不住自己,淚水再一次像決堤的河水,奪眶而出。我大聲對(duì)父親說(shuō):“爸爸,是我錯(cuò)了,我對(duì)不起您,對(duì)不起您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我不應(yīng)該……”
還沒(méi)等我說(shuō)完,父親便說(shuō):“別說(shuō)了,你只要知錯(cuò),我就很欣慰了。今后一定要知錯(cuò)就改,說(shuō)到做到,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”我使勁“嗯”了一聲。
這就是父愛(ài)!父愛(ài)就像一座豐碑,告訴我成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);像一盞燈塔,指引著我前進(jìn)的方向;也像街頭的紅綠燈,時(shí)刻提醒著我該走時(shí)走、該停時(shí)停。
那天是我十三歲的生日,也是我過(guò)得最難忘的一個(gè)生日。從那天以后,我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了。如果有人要問(wèn)我“誰(shuí)對(duì)你的影響最大”,我會(huì)不假思索地告訴他,“是父親”。在這里,我只有一句話能表達(dá)我的感情,那就是:“我愛(ài)您,父親!”
描寫愛(ài)情的作文篇三
愛(ài)有許多許多種,有友愛(ài),有關(guān)愛(ài),還有……但有一種愛(ài)叫親情。
我和弟弟是對(duì)冤家,完全可以用“三天一小吵,五天一大吵”這個(gè)句子來(lái)形容。自從我家有了平板電腦,弟弟又天天玩游戲之后。如果他不聽(tīng)我的話,我就會(huì)說(shuō):“你動(dòng)作給我利索點(diǎn),不然我就把你的游戲刪了!”一旦聽(tīng)到這句話,弟弟就馬上變得像個(gè)小奴才了,連連說(shuō)道:“知道了!知道了!”之所以他這么怕我刪掉游戲,是因?yàn)榈艿懿粫?huì)打字下載。從此,他不敢不聽(tīng)我的話了。
但是,我對(duì)他的態(tài)度改變卻是因?yàn)橐患隆?/p>
那一天,我們家的保姆阿姨帶著弟弟去公園玩,而我要在家里寫作業(yè)。當(dāng)?shù)艿芎桶⒁袒貋?lái)時(shí),我看見(jiàn)他正津津有味的吃著qq糖。
我因?yàn)榧刀仕泻贸缘模陨鷼獾卣f(shuō)道:“吃吃吃!整天就知道吃零食!等會(huì)兒吃飯你吃不下,看你怎么躲過(guò)媽媽的棍子!”“我……我……”弟弟低下頭。“別裝了,你心里一定在想,我有好吃的,你沒(méi)有,看你不饞死,對(duì)嗎?”我反擊道。“我……我沒(méi)有……”弟弟看起來(lái)很委屈,“姐姐,那里還有一包呢,是給你的。”我心里不由得“咯噔”一下,但要面子的我,始終沒(méi)道歉。
后來(lái),阿姨告訴我,在回來(lái)的路上,弟弟吵著要買qq糖,而且還特別叮囑道,是買兩包,一包給他自己,一包給我。聽(tīng)到這里,我不禁感到羞愧,弟弟這樣對(duì)我,我卻那樣……
親情,一個(gè)多么溫暖的字眼。世間萬(wàn)物,都會(huì)隨著時(shí)間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的,就是親情!我們一定要珍惜親情!
描寫愛(ài)情的作文篇四
放棄也是一種勇氣,守護(hù)也是一種愛(ài)
妖嬈的霓虹燈,凄美的月光;來(lái)回穿梭的車輛,獨(dú)自行走的街道;一切是那么的美好,可是卻把自己排斥在外。月光撒了一地的傷,誰(shuí)也沒(méi)有看到,沒(méi)有星辰的陪伴會(huì)孤單嗎?為什么好像每個(gè)人都喜歡為他添上閃光,炫目的金黃色。原本沒(méi)有任何顏色的,凄涼,還剩下什么?
笑容,成為最完美的偽裝。不記得是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò):笑得久了,別人會(huì)認(rèn)為你很快樂(lè),時(shí)間長(zhǎng)了,你也就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè);偽裝的久了,別人會(huì)認(rèn)為你很堅(jiān)強(qiáng),時(shí)間長(zhǎng)了,你也就會(huì)覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng);傷感久了,別人會(huì)認(rèn)為你很孤獨(dú),時(shí)間長(zhǎng)了,你也就會(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú)。走得遠(yuǎn)了,就再也回不了頭。
蝴蝶飛不過(guò)滄海,所以她選擇停留。如果愛(ài),請(qǐng)放手,在對(duì)面的彼岸,她會(huì)生活的更開(kāi)心;每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的生活,如果愛(ài),請(qǐng)放手,她會(huì)更好的照顧自己;如果愛(ài),請(qǐng)放手,尊重她的選擇,讓她回憶起你們相處的時(shí)光,不會(huì)感到厭煩。如果愛(ài),請(qǐng)成全她,不要用她的不忍心,同情,來(lái)作為勝利的稻草。
她要的,請(qǐng)給她。不要說(shuō):離開(kāi)了她,心會(huì)死,再也不會(huì)生活。世界上不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的死亡而停止跳動(dòng),你更不應(yīng)該一個(gè)人的離開(kāi),而放棄整個(gè)世界。請(qǐng)放了她,即使做不了戀人,也不要做她最痛恨,最厭煩的人。不要讓她背上罪孽,不要愛(ài)的自私,不要想用生命來(lái)?yè)Q取她的回首。放棄了,就放棄吧,給自己一分瀟灑,最后送給她一份解脫。
請(qǐng)忘記,不要讓她覺(jué)得對(duì)不起你,你不應(yīng)該要她的愧疚。請(qǐng)相信,她不是在無(wú)理取鬧,也不是有什么難言之隱,不要用自己的眼光來(lái)看這個(gè)世界,不要老是不相信她會(huì)離開(kāi)你,離開(kāi)了就是離開(kāi)了,不要老是不相信,昨天對(duì)你還很愛(ài)戀,今天卻選擇離開(kāi),也許她早就想離開(kāi),只因?yàn)椴幌雮δ悖砸恢痹诿銖?qiáng)自己陪你 。生活不是言情劇,不會(huì)有這么多的苦衷。
請(qǐng)選擇相信她,忘記她。給她最想要的自由
如果愛(ài),不要自私的想去占有,那太極端,也只會(huì)讓她更明白你的愛(ài)摻進(jìn)了多少雜質(zhì),不要說(shuō),因?yàn)閻?ài)深了,心痛了,恨也就多了,那只是你不甘心的借口。
不要讓自己愛(ài)的卑微,不要讓自己自私的可憐
如果愛(ài),請(qǐng)說(shuō)你要快樂(lè)
描寫愛(ài)情的作文篇五
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”是啊,在這個(gè)世界上,只有媽媽的愛(ài)最無(wú)私;沒(méi)有媽媽的孩子孤獨(dú)寂寞,得不到真正的幸福。但有的孩子,雖然父母雙亡或被父母遺棄,無(wú)人照看,但卻有好心的阿姨收留了他們,使他們得到了母愛(ài),找到了幸福,得以健康成長(zhǎng)。于是,這場(chǎng)人間真情慈母愛(ài)便拉開(kāi)了帷幕。
多年以前,有一位年輕的阿姨在馬路邊看到一個(gè)跪地乞討的小男孩,不禁暗暗落淚,便上前問(wèn)道:“小朋友,幾歲了?”小男孩含著淚花看著阿姨不說(shuō)話。阿姨以為他感到陌生又問(wèn)了一遍,可小男孩除了用可憐的目光看著這位阿姨外,什么話也不說(shuō)。這時(shí)她又看到旁邊還躺著一個(gè)像是快要餓死的小女孩,便心疼的抱起女孩,問(wèn)道:“是不是餓啊?”小女孩有氣無(wú)力的回答:“恩……,好餓……,他是我的弟弟……,他六歲,我七歲,他也餓了……”。此時(shí)此刻,阿姨覺(jué)得自己的心被揪的難受。于是,她把這兩個(gè)可憐的孩子帶回到自己僅僅四十多個(gè)平方米的土屋。兩個(gè)孩子吃飽后,跪在地上不肯起來(lái)。女孩請(qǐng)求道:“阿姨,求求您,救救我們吧!我弟弟是個(gè)啞巴,我們的父母嫌棄他是啞巴,嫌我是個(gè)女孩,把我們一起趕了出來(lái),求您留下我們,我們可以幫您干活……”看著跪在自己面前的姐弟倆,阿姨不禁回想起自己不也是個(gè)孤兒?jiǎn)幔拷?jīng)過(guò)了多少艱苦磨難,風(fēng)風(fēng)雨雨,才長(zhǎng)大成人,找到一份能維持她自己的生活的工作。她扶起兩個(gè)孩子,和他們一起哭成了淚人。她發(fā)誓她再也不要看到可憐的孩子受委屈。于是,她很快為姐弟倆添置了新衣,新床,并用辛辛苦苦攢了幾年的錢,把他們送進(jìn)了學(xué)校,成為了一個(gè)兩個(gè)孩子的媽媽。阿姨對(duì)他們照顧的無(wú)微不至,姐弟倆的學(xué)習(xí)也刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊=愕軅z更是暗下決心一定要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的“母親”。就這樣,一家人過(guò)著儉樸、平靜卻又溫馨、幸福的生活。
在以后的日子里,阿姨為不耽誤別人,就始終未嫁,在愛(ài)心及憐憫心的驅(qū)使下,她不斷的收養(yǎng)孤兒,教他們學(xué)習(xí),教他們做人的道理……日子就這樣一年年的過(guò)去了,阿姨已不是以前那個(gè)年輕的阿姨了,她的臉上爬滿了皺紋,身體也變得體弱多病,但她卻過(guò)的非常幸福、心安。因?yàn)樗鞘鶄€(gè)非常有作為、有孝心、懂得互敬互愛(ài)的孩子的母親……
一個(gè)“母親”,這樣偉大的母愛(ài),能不讓人肅然起敬嗎?
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,
我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?
天地雖寬,這條路卻難走,
我看遍這人世間坎坷辛苦,
我還有多少愛(ài),我還有多少淚,
讓蒼天知道,我不認(rèn)輸——
感恩的心,感謝有你,
伴我一生,讓我有勇氣做我自己,
感恩的心,感謝命運(yùn),
花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。
就讓這首《感恩的心》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)‘人間真情慈母愛(ài)’吧!
希望真情撒滿人間,希望所有的孩子能像我們一樣成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)下。
描寫愛(ài)情的作文篇六
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由和幸福的港灣。從小到大,家庭生活給我留下了許多美好的回憶。但在我的腦海深處,隱藏著一個(gè)最溫馨的畫面,讓我至今記憶猶新,歷歷在目,那就是—父親背我上醫(yī)院的情景。
還記得幾個(gè)月前的一個(gè)早晨,下著小雨,有點(diǎn)冷有點(diǎn)冷,一種凄涼的氛圍涌上心頭。哎呀,你的額頭怎么這么燙?父親關(guān)心地問(wèn)。我虛弱地回答:我我好像發(fā)燒了。什么?得了重感冒?父親急切地說(shuō)道,你怎么不早說(shuō),讓我背你去醫(yī)院。父親把我從床上抱下來(lái),再背在背上,換好鞋子,迅速地向醫(yī)院奔去。我在迷糊中感到了溫暖,在我生病時(shí),我還能躺在父親彎曲的脊梁上,這何嘗沒(méi)有體現(xiàn)出父親的關(guān)愛(ài)?我們?yōu)槭裁床悔s車呢?我無(wú)力地說(shuō)。雨這么大,哪兒還有車呢?爸爸疑問(wèn)地說(shuō)。我費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。雨怎么這么大?我心想。雨這么大,你為什么還要送我去醫(yī)院呢?等雨小一點(diǎn)我們?cè)偃グ桑∥倚÷曊f(shuō)。不行,為了你,我一定要把你送到醫(yī)院。再說(shuō),我們已經(jīng)快到了,總不能半途而廢吧!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
我十分感動(dòng)情不自禁地流下了眼淚,那眼淚順著臉頰一滴一滴地落在地上,與雨水相融。
這是一段泥濘的`小路,父親本就邁著蹣跚的步伐顯得更加艱難吃力剛跨過(guò)一個(gè)泥潭,接著不遠(yuǎn)處又是一個(gè),反反復(fù)復(fù),有時(shí)會(huì)不小心陷入泥潭,但總不讓我沾到一點(diǎn)兒泥,甚至我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒顛簸,但依舊還是感到這段路的漫長(zhǎng)
父親擦了擦臉上的豆粒般的汗水,此時(shí)正澆灌著我的心田。父親看了看我逐漸加重的病情,加快了自己的步伐,然而卻一不小心踩著了青苔,狠狠地摔了一跤,但卻是只有自己受到了傷害,因?yàn)樗诒Wo(hù)我,不讓我受到任何傷害,看見(jiàn)父親擦破皮的血淋淋的雙手,依稀可見(jiàn)里面的血肉,心卻如刀割
父親,怎么了?沒(méi)事吧。其實(shí)我知道這很嚴(yán)重。但卻聽(tīng)見(jiàn)父親柔和的聲音:沒(méi)事。
忍住了自己的眼淚,因?yàn)闉榱烁赣H不要擔(dān)心不知過(guò)了多久,才到了醫(yī)院,第一時(shí)間父親是把我安頓好,然后就跑上跑下地為我拿藥,卻依舊是那雙血淋淋的雙手。終于見(jiàn)他去了醫(yī)生那里,但他并不是為他自己,而是詢問(wèn)我的病情,不知怎的,父親變得那么高大,沒(méi)有任何人能比得上他!
就在我治療完畢時(shí),才見(jiàn)到父親簡(jiǎn)單地處理了傷口,天空此時(shí)也放晴了,陽(yáng)光照耀在父親和我的臉龐,同時(shí)也照亮了那朵親情之花。陽(yáng)光下,一對(duì)父子就這樣攙扶著回到了家,
誰(shuí)都知道親情就像那黑暗中的一絲光芒,一縷希望,這就是無(wú)私的親情,我們也能感受到親情的溫馨與美好。