優秀作文的文筆流暢，邏輯清晰，讀者能夠輕松理解和跟隨思路。欣賞優秀作文的同時，也要學會從中吸取經驗和借鑒優點。

生活的真情初一（通用18篇）篇一

告別了小學的同學，踏進了中學的校園。接踵而來的是新的同學，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現，一處處陌生的地方使我深感彷徨。

如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

我曾經不止一次地試問自己：“怎么了？你是怎么了？舊時的光環，已不在閃亮。

每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說苦讀就一定會有收獲，幾個月下來，我又收獲了什么？同學的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發著亮光。笑，它是什么？我逐漸忘記了它的概念。

原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個陌生的科目也加入了我的學習生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢？是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學校——家里，家里——學校……”

爺爺對我說過：“上天對每個人都是公平的，主要在個人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少？”

好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！

生活的真情初一（通用18篇）篇二

初一的生活就像一個五彩繽紛的大調色盤。

有時，初一生活是紅色的，紅色象征著動力，而我的生活中也時刻充滿著動力，比如第一次月考之后看著語文那可憐的分數，我當天晚上去書店買了兩本閱讀題，一本作文書開始了熬夜苦讀，雖然不是頭懸梁，錐刺股。但也是滿努力的，直到12點才擋不住瞌睡蟲倒在床上沉沉睡去。

有時，初一的生活是灰色的，感覺天都是灰蒙蒙的。上了初中以后，電視成了黑白，東西也都成了黑白，每當考試后看到明明會做的題卻錯了以后，天空驟然變的陰云密布，以至于一段時間里寫日記時天氣都是陰的，使我看日記時對天氣預報表示懷疑。

不過，初一的生活更多的時候是金色的，正如那冉冉升起的太陽，渾身散發金色的光芒，有時感到自己與它多么的相象，我們此刻不正如太陽一樣，隨著時間知識不斷增長，從開始小小的光芒到以后的光芒萬丈。

初一的生活有時還是綠色的，綠代表著生機與活力，這時的我像那綠油油的莊稼，一點點吸收著知識的養分，一點點成長，等待有朝一日結出金燦燦的果實。

初一的生活更是紫色的，紫色象征著夢幻，夢幻的紫無時無刻不在我身邊，使我充滿了幻想。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，便幻想著自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家，當我看到新聞中某個醫生醫術精湛，治好了某個患了不治之癥的病人時，我便幻想著成為一名醫生，救活更多的生命。當我看《福爾摩斯探案集》以后，便又幻想著成為一名神探，將犯人繩之以法。當我看了電影中特工007的時候，便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。

初一的生活是一張白紙，等待著我用畫筆把它變成一幅美麗的圖畫。

告別了同窗六載的同學們，告別了有些散漫的初中生活，新鮮親切的環境，各具風采的老師，充滿個性的同學，一波波的沖撞著我的眼簾，于是常常會有種酸酸的感覺，使得我禁不住的流淚，有些失落，有些膽怯，有時也會對自己胡來的多愁善感而啞然失笑。草莓，帶著淡淡的酸味，如同我的初一生活。

耳邊響徹著老師的淳淳教導眼前閃過老師對我們苦口婆心相勸的畫面，無形中，揮別一月的硝煙味，有從這個新的集體中彌漫開來，教學進程的一步步加快，老師的批評也愈加簡單，于是在每天晚上，我又多了項新的功課預習。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅，低頭望見幾科尚未復習的書本，只有無奈的嘆幾口氣，強打起精神來，繼而又一次開始奮筆疾書。唉，榴蓮，入口的苦澀讓我難以下咽，正如我的初一生活。

體育課，操場上，男生們在球場上揮汗如雨，在競技中體會那份刺激和快感；女生們在草地上，三三兩兩的聊著天，做著游戲，在交流收獲友誼的快樂。教室里，同學們各自發表著獨具匠心的看法，在我們固執的眼神中，分明是屬于我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷味，我們的初一生活！

第一次上社會課，帶著一絲絲的期待與興奮走進校園，天空中，灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣，裝飾著陌生的校園，是它多了一份神秘感。走進教室，發現同學們也正好奇的討論著今天的社會課。終于上課了，與本不安的心情在此刻寧靜下來，周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂，在這份祥和中，我感覺到格外的充實，同學們偶爾報出的幾句妙語也會使得氣氛變得輕松不已，多么快樂呀。西瓜，甜甜的滋味，充滿希望的初一生活。

生活的真情初一（通用18篇）篇三

絢爛的陽光透過細碎的枝葉灑滿了大地，地上的樹影斑斑駁駁……我知道，快樂的暑假又來臨了，這也意味著我們結束了繁忙而有意義的初一生活。

驀然回首，發現在這過去的短暫而又漫長的日子里，我竟品嘗到了酸甜苦辣的種種滋味——。

酸

想到這兒，鼻子不禁一陣酸澀，淚水模糊了雙眼……。

甜

我恢復了以前開朗而活潑的樣子，心情一天天好了起來。考試中，粗心大意的我竟忘了帶黑筆芯，只好對著黑筆在紙上畫出的道道白痕發呆，好友見了，二話不說，把自己的筆芯遞了過來，我一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。

成績出來了，我與她雙雙名列榜首，甜絲絲的滋味從心底里蔓延開來……。

苦

驕陽炙烤著大地，萬物都失去了生機。路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切讓我更加煩悶。

黃連吃下了，雖苦，卻不能不咽……。

辣

一個月考之后的下午，我們要舉行拔河比賽了。同學們如同脫了韁的野馬一般沖上了操場。沒有了考試的束縛，我們個個都興高采烈、摩拳擦掌。

當我們經過苦戰終于戰勝對手時，我感受到同學們火辣的激情和不服輸的氣魄！

生活的真情初一（通用18篇）篇四

有些人，如同天使般的孵化，卻注定折斷，棲息在惡魔的港灣。

今天是20xx年的10月1日。于是我徹底的走過了20xx年的9月30日，我一直認為每個月的1日，就算一個新的開始，夏末的9月，過去了。

很多時候，一個人的性格會影響的習慣，我從小就有一個習慣，能坐著，我就不站著，能躺著，我就不坐著，我是一個好懶的人。

我將雙手插在褲子的口袋里，走下樓梯。一條街道，亮起了無數的燈光。晚上，天空很亮，汽車很多。我要去一個老同學家吃飯。

有的時候，人的生活會影響他的習慣，我要陪媽媽去離家不遠的沃爾瑪，那是我們去過n次的超市，走之前，唯一的好處就是我不用再考慮，超市在哪里，時間，地點，一早就決定好了。我是一個很隨意的人，喜歡隨意的趕路。

每個人都有同學，每次碰上這些同學，他們總是同樣的和你打招呼，內容都差不多。在路上，我遇見了我的小學同學，其實，我很想和這位同學多說幾句話，可不知道話題會不會越說越差不多。

我生活的城市秋初依然炎熱，氣候干燥，每天早上起來，我口干舌躁，想嘗試風的擁抱，卻無風可尋。

不知道是不是因為天氣的關系，我被這初秋的悶熱弄糊涂了，有天早上，我看見一個人，如同天使般的飛向天堂，可是她很不小心，被折斷了羽翼，落在了惡魔的港灣。

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生活的真情初一（通用18篇）篇五

早上，與太陽一起從夢中醒過來，回到現實世界。

做完了一切的準備工作，騎上自行車，新的一天開始了，開始了新的希望。一路上到處都是人，左邊是我的校友，右邊還是我的校友，一窩蜂擠到了學校。隨著著上課鈴聲，一位“法官”走進了教師，手中拿著一疊紙，需要同學們如實填寫。以后對應的第二節課就有得忙了。

中午，頭上頂著太陽，同學的活動到了高潮，太陽也是一樣。

放學了，太陽陪我一起回家。

生活的真情初一（通用18篇）篇六

母愛，一個多么動人的詞，母愛，一個多么偉大的詞。母愛，如春風那樣溫柔的撫摸著你，母愛，如春雨那樣柔和地滋潤著你，她讓你忘掉了世上一切的憂愁和煩惱，快樂地生活著。

記得三年前的一個晚上，我和朋友在廣場上滑冰，我因為滑得太快，不小心摔了一跤，本來小孩子摔跤是常有的事，所以我也沒在意，正當我想爬起來繼續滑的時候，左肩卻傳來一陣劇烈的疼痛，痛得我哇哇大哭起來，那銀豆豆一顆綴連著一顆，從我的眼眶里掉了出來。媽媽聽見了我的哭聲，急忙跑過來找我，問我怎么了，我告訴她我的肩膀痛，她說可能骨折了。當時已經10點多了，可媽媽卻還是抱著我去五三八醫院拍了片子，醫生告訴我們我的左肩確實是骨折了。媽媽有個朋友是專治骨折的，所以媽媽又把我抱到她朋友開的診所，因為那時候太晚了，所以只是往我的肩上貼了塊膏藥，第二天才去幫我配了藥。那個叔叔本來是讓我打石膏的，可我聽說打石膏很痛，便死活不肯，所以只能纏繃帶了。從那以后，媽媽每天下午都要帶我去叔叔家換藥。媽媽每次看見我的左肩都會很傷心，她經常責怪自己，說沒有把我照顧好，害得我受傷了。其實我想說：“媽媽，真的不怪你，是我自己不小心，您不必自責，況且，您在那段期間，將我照顧的那么好，我真的很感謝您！”

媽媽，我愛您！

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生活的真情初一（通用18篇）篇七

我有一個幸福的家庭，我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都很愛我。但是爸爸經常出差，媽媽工作也很忙，陪我的機會很少。

晚上，爸爸跟我說，他明天又要走了，我的心里有種說不出的滋味。每次爸爸走的時候，我總不敢跟爸爸說再見，心里很難受，總會躲在自己的房間里偷偷掉眼淚。我多么希望能天天和爸爸在一起，但是爸爸要工作。

雖然爸爸媽媽工作很忙，但是只要爸爸一回來，家里就洋溢著幸福的滋味。我愛我的家。

生活的真情初一（通用18篇）篇八

年華似流水，小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的.紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，可是從開學最初的軍訓以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

幾天來的軍訓，是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。

中學的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變萬化著。但有一點最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。

生活的真情初一（通用18篇）篇九

看過《康熙王朝》的人都知道，在康熙親政前，輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場風波平息后，朝中又出現了另外兩個―――明珠與索額圖。這一對身高權重的大臣，在朝中不斷拉攏人心，擴張勢力，勾心斗角，明爭暗斗。自然也沒得到好下場，統統抄家，卸職。

這種黨爭現象，固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

與眾不同的眼神。

初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期后，卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。

大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

無意之際，我突然間發現了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中，還藏著一雙與眾不同的。

他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是，那由于光線而反射的亮點在上下跳動，緩緩地跳動的節奏，透露出他內心世界的心疑。復雜的眼神似乎如一臺x光機，欲將新生全身上下都看得明明白白，仔仔細細，真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思：“這個新生成績如何?趕不趕得上我嗎?”

頓時，喜悅之情蕩然無存。那個眼神已經向我預示：“這僅是一個開始。”

都是“烏紗帽”惹得禍。

一個班級少不了班干部，大到“一品大員”班長，小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。

“路遙知馬力，日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強好勝之人。互相之間漸漸發展到什么事情都要爭一爭。他講究天時，地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊，狂風怒吼。我卻主張柔聲細語，得饒人處且饒人。結果，他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課余中，我倆說個話都要小心掂量，細心分析。表面上和和氣氣，心地里卻是暗暗較勁。.

在學習上，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰書，而每每我卻略勝他一疇。

班工作的方法不同，使得我在班級中人氣指數增高，在每次的評選中，我還是超越了他。舊賬加新賬，他終于按奈不住心中的怒火。

在一次評優中，他的票數還是沒有超越我。在自習課上，他冷冷地坐在座位上，埋頭做作業。班上沒有老師，吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊，管都不管。我只好出來，張著膽子吼了幾句，不頂事。于是，我只好請他出馬，誰知，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人，得罪人，這種事你來干!”

就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……。

唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”，我們之間的同學關系會這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。

剪不斷理還亂的流言蜚語。

在一次放學的時候，我的一位好友告訴我，在今天競選評優之前，班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學，無中生有，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數下降。

除了這種以外，還有一種是“桃色緋聞”。當然，無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。

比如有次，我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我，立刻搬出一副神經兮兮地態度：“喂!我說，你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

“情書?”我哭笑不得，“我沒有啊!”

“誰說的，是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說，那情書正落在他的手上呢!”

這樣的生活好累!

生活的真情初一（通用18篇）篇十

雖然期末考試早已結束，初二的生活也隨之度過。但我卻不能畫上一個滿意的句號。這是因為我的付出和我的成績不成正比。這個問題也困擾了我好久。不過這幾日聽段老師的講課，綜合分析：這是方法不到，意志不堅定。

的確，細細回憶我的問題不少，比如做事沒有恒心，自制力較差，粗心等。在做了《學習困難綜合癥診斷書》后這一系列問題也一一得到了認證。在“高度自制”，“持之以恒”，“總結反思”等方面較差。用“木桶原理”來講，這就是失利之處。我恍然大悟。

以上就是我針對近況的反思。堅持就是勝利。

反思日志南海中學九年級陳斌聽到了段老師的課，第一感覺就是實用和精辟。段老師所講授的不再是死板的知識，而是傳授的是靈活實用的方法。“授以魚，不如授以漁”，的確好的方法可以開發潛力，提升能力。同初一相比自己的成績的確沒有較大進步，可以說初二的一年對語文的學習算是徒勞無功了。我回憶初二：這一年對語文也付出許多艱辛，可是考試成績依舊不理想。而段老師所言，這是方法不對，這一點我是非常贊同的。如果將一個人目前的成就看作是冰山一角的話，那么他的潛力只是整座冰山的一角。是的，“磨刀不誤砍柴功”，我要想學到更多的只知識就要掌握方法，這是最有效和最便捷的。以前我認為語文只要有寫作和積累的功底，那么語文考試是不在話下的。段老師說：語文同數理化一樣都需要方法和技巧。我恍然大悟，這么多年來我一直是跟著感覺走。雖然能讀懂，可是卻得不了高分。無論我再勤奮，在端正，沒有方法也是無濟于事。段老師為我講授了方法。閱讀首先要審陷阱，在審題型，最后審分值。審陷阱可以幫助我們排除干擾，直達中心;審分值可以告訴我們因答幾點;深題型是我們針對做題時選用方法的依據。針對不同題型可以選用不頭方法。我雖然只是個初學者，翻開暑假閱讀一練，的確有很大提高，真是能把方法完全掌握得高分是輕松的。

在新學期里我要將方法逐漸貫徹真正做到“講練結合”，“讀寫同步”。我相信任何東西，只要熟能生巧掌握方法，一定能成功。

生活的真情初一（通用18篇）篇十一

生活中處處有真情,真情是一路陽光,溫暖你那顆潮濕的心;真情是一把火,照亮你前進的方，下面是小編為大家帶來的有關生活的真情550字七年級。

作文。

希望大家喜歡。

人間處處是真情，真情時時暖人心，愿這真情，天長地久。——題記。

“啊，終于上車了，不用被雨淋了。”一天下午，本來還艷陽高照，頃刻間卻下起了雨來，放學后的我飛一般地跑上校車，隨著同學們陸續到來，校車馬上就要開了。

這時，一位衣著樸素的奶奶冒著雨跑來，說：“您好，不用等我們。”原來奶奶的孫子還沒出校門，她怕耽誤大家的時間呢!聽到這話，司機叔叔本應該可以出發回家了，但司機叔叔卻一直等著，等到他們上車。奶奶向等待他們的我們連聲道歉和道謝，她帶的是一個和我差不多大的同學。我從別的同學口中得知，這位同學有腸胃病—餓不得，胃一空就會很痛，所以他的奶奶每天都會帶一些干糧給他吃。大家也愿意為他開“綠燈”——允許他在車上吃東西。

伴隨著我們的/歡聲笑語，校車回到了大院，同學們紛紛下了車。我是最后一個下車的，還沒等我走到車門口，那位奶奶又上來了。她的衣服被雨淋濕了，眼睛里充滿了疲憊，還在喘著氣。“她回來干嘛?”我心里嘀咕著，只見她走到她坐的位置，俯下腰，把一張寫著“謝謝惠顧”的小紙片從椅子上撿起來。我想：這“謝謝惠顧”又沒有中獎，難不成她還收集紙片?此時，老奶奶邊下車邊自言自語道：“可不能把垃圾落在車上。”她拾回紙片不是為了收集紙片，而是為了環保!試想，紙片上還有食品留下的味道，不僅會惹來蟲子，還會讓車變得不美觀。真是一位有公德心的奶奶啊!

在這放學的一路，是那位寬容的司機叔叔的真情，讓我心感溫暖;這一路，是那位為他人著想的奶奶的真情讓我心感動!我為身在這么有愛的人群中感到無比幸福!

在生活中，總有一些親朋好友在默默地關心和幫助著我們。那次，我也真正體會到親朋好友之間的互助真情。那天，媽媽和她的朋友們要去一個朋友的農莊游玩，把我也帶上了。

很快到了中午，我們吃了農家菜。要去果園摘芭樂了!我們“童子軍”歡呼雀躍。“童子軍”吹起“號角”，向果園出發!一路上，大家歡樂地交談著，到處是歡聲笑語，似乎沒怎么注意我似的，我有一點失落。我看到前面的“童子軍隊長”都快到果園了，我“后方軍”也不能落后!于是，我邁開雙腿像離弦的箭一般的沖了上去。突然“砰”地一聲，我摔倒了，手、腳被路上的沙子、石子“生生”地蹭破皮，流血了。我本以為沒人會理我。因為媽媽還在大人的隊伍后面。可沒想到，我身邊一下子“嗖”地圍了好多的人，有叔叔、有阿姨。有的人把我從地上拉起，有的人用紙輕輕地擦去我腿上的沙子，有的關切地問我怎樣……，一位叔叔還特地用竹子給我特制了一枝拐杖——我的心一下子溫暖了起來，原本強忍著的淚水一下子嘩啦啦地流下，但我知道這是喜悅的淚，是感動的淚。

從這一件小事我體會到了：人間處處有真情，但要你去細心地發現。

關愛是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情。

編織。

成一條條七色彩帶溫暖著人心已經是入冬的天氣了，北風吹過讓人不禁哆嗦了一下，人們穿上了大衣外套，脖子也縮進了衣領里，三毛還是穿著他那件被舊的短袖和單褲，在寒風中顯得格外的單薄，饑餓和寒冷一齊向他襲來。路上一位教授爺爺行色匆匆，突然他發現自己鞋帶散了，就蹲下來系鞋帶，就在他彎腰時一個紙包不知不覺地從口袋中滑了出來，他沒有發現，系好鞋帶后就又急急忙忙地趕路了，誰也不想在這寒冷中多呆一分鐘。三毛走近撿起來，好奇地想這里面包的是什么呢?打開一看，天哪，這么多的錢。

三毛看著這厚厚的一沓子錢和月薪單子，抬頭發現教授已經走遠了。三毛沒有多考慮，連忙把錢重新包好，撒開腿就追了上去，一邊跑一邊喊：“教授爺爺!教授爺爺!”三毛追了好久才追上教授，教授一臉詫異地仔細地打量著這個氣喘吁吁的小家伙，三毛把錢包藏在身后，問：“教授爺爺，您是不是掉了什么東西啊?”教授看著三毛認真的樣子不像是和他開玩笑，就伸手去摸口袋，果然，他發現剛剛領的薪水不見了蹤影。三毛自己是個孤兒，流落街頭要飯，一天下來饑寒交迫，他很想有件衣服穿，很想有頓飯吃，這點錢足夠他美美地過上一陣好日子了，哪怕是從中拿一點點，對他也足以填飽幾天的肚子了。但是他還是堅決不從里面私自拿走一分錢，把錢一分不少地交給了教授爺爺。教授爺爺見三毛的樣子很貧窮，卻還如此的拾金不昧，當即拿出幾張錢獎勵給三毛，并笑著說：“好孩子，這些錢你拿著，好去買點東西填飽肚子呀!”三毛連忙擺了擺手說：“爺爺，這些錢你自己留著吧，撿到東西還給別人是我理所應當做的，不用回報的。”

接著他向教授揮了揮手說：“再見，爺爺!”一陣寒風吹來，三毛一個冷顫，趕緊抱著瑟瑟發抖的身子，哆哆嗦嗦地走著，教授望著他那可憐的身影，心里即感動又心疼。“我該怎樣幫助和感謝這位小朋友呢?”教授自言自語道。不經意間，教授看到不遠處有一個賣衣服的攤子，趕緊走上去買了幾件衣服便去追三毛，邊跑邊說：“小朋友，等等啊!”三毛聽出是剛才教授爺爺的聲音，便停下腳步。教授撫摸著三毛的頭憐愛地說：“孩子，拿著，這些衣服送給你，這大冷天的，別凍著啊!”三毛剛想拒絕，教授硬是一把把衣服塞到三毛的手中，三毛抱著衣服連聲向教授爺爺道謝，心頭一股暖流涌了上來，眼睛里充滿著淚水，這是他從未感受過的人間真情，他呆呆地佇立在那里，凝望著教授爺爺漸漸遠去的背影。真是人間處處有真情啊!

在土耳其旅游途中，巴士行經1999年大地震的地方，導游講述了一個感人而且令人悲傷的。

故事。

故事發生在地震后的第二天……地震后許多房子都倒塌了各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親用手撐地背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員她便拼命哭喊：“快點救我的女兒我已經撐了兩天我快撐不下去了……”她7歲的小女兒就躺在她用手撐起的安全空間里。救援人員大驚他們賣力地搬移周圍的石塊希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多那么重他們始終無法快速到達她們身邊。媒體記者到這兒拍下畫面救援人員一邊哭、一邊挖辛苦的母親則苦撐著、等待著……看著電視上的畫面和報紙上的圖片土耳其人都心酸得掉下淚來。

真情在人的手中，只要你伸出手，它就會出現;真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會流露;真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現;真情在人的心中，只要你敞開心;它就會留戀。生活中處處有真情，不信，你就親自去體驗吧!

生活中的真情，就出現在賽場上你那為我助威的話語里。

秋風徐來，萬里無云，學校操場上坐滿了人，運動會來了!跑道上掠過一道道飛速奔跑的身影沖過終點線，一場比賽結束了，廣播喇叭里也傳出了下一場比賽選手的名單，叫到了我的名字。“怎么辦?”沒準備好的我著急了起來，“沒事，放輕松，加油!”一旁的好朋友小a說道。

生活中的真情，就體現在教室里你那孜孜不倦的教導里。

這天下午，烏云籠罩，我的心情也隨著天氣的變化緊張了起來，考試成績要出來了!老師緩步走進教室，手中拿著成績表，一個個地念著。突然，我的名字被老師喊了出來，接著是一個低到極限的名次，這無疑是一個霹靂，狠狠地砸在了我的頭頂。整個上午我都一蹶不振，連老師看我的眼神也與平時不同了。

放學了，我趴在座位上，等其他同學都走了才托起書包走向教室門口。突然，一道身影闖入眼簾，原來是老師啊!老師頗有意味的看了我一眼，“這次你的成績確實是有點不正常，可這還是與你前一段時間的。

學習態度。

有很大的關系!”我聽著老師的諄諄教誨，好像不那么灰心喪氣了，也找到了問題的所在，決心要從現在開始，奮發努力，爭取得到更好的成績!

生活處處有真情，是啊!就是因為有了人們之間感情的流露，才有了生活中處處可見的真情，才共同營造了這個美好和諧的社會!

文章。

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初中作文真情600字素材。

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生活的真情初一（通用18篇）篇十二

唉，惱人的語文，煩人的數學，氣人的英語！仰天長嘆：這次考試肯定完了！成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的`，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖。哭有什么用？哭能帶來成功嗎？失敗不相信眼淚！班長對我們說。對！一次失敗算什么？擦干眼淚，找回自我，奮勇前進，正是這次的失敗才更堅定了我們下次要贏得勝利的信心和決心！

青橄欖，讓我們回味無窮。

甜的享受。

哇，好甜哦！呵呵！伴隨著一聲聲喜悅的話語，我蹦跳起來！多少個日日夜夜，我們的付出終于得以回報！這次我終于擺脫了60這個外號了，因為經過不懈的努力，我終于考了出來92的好成績！難道不值得我高興嗎？心里就像吃了在放學的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒笑得多么美麗，河水流的多么歡暢……我不覺得加快了腳步，想把這份甜蜜在第一時間獻給日夜為我操勞的媽媽！

甜的滋味有，苦的滋味當然也少不了哦。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師剛抄了兩黑板的題目，語文，英語老師也相繼而來，還攜帶著兩疊試卷，說：好好消化哦！唉，真是無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來，沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，并仰天長嘆一聲：我們的命真苦啊！

辣的體會。

哇！你這次怎么考的這么‘好’呀！同學們的話里帶著一種諷刺，讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語，看著試卷上鮮紅的分數不知是該高興還是難過。老師還在表揚我的進步……嘩嘩嘩一陣熱烈的掌聲響起，可我聽到的分明就是：疑惑，不解，懷疑……我把頭埋得更低，臉異樣的燙。我鼓起勇氣，一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子，向老師走去。

辣的味道，不好受，我不要再體會。

生活時復雜多變的。酸甜苦辣，紅黃藍綠，獎生活編織成一首首無比甜美的歌，一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們，盡情的去體驗生活吧，你將會發現，它是多彩的！

生活的真情初一（通用18篇）篇十三

生活的真情初一（通用18篇）篇十四

自從我來到世上的那一天自從我來到世上的那一天，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

1、“圓滿”的小家庭。

在“小家庭”里，住著我和媽媽，我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他，顯得很不圓滿，但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭，她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長，更讓我明白，體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭，讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里，媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸，因為他去的地方，很遠，很美，那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我，但我依然感謝他給予我生命。

2、媽媽的神話。

媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎，我的屬相是“溫柔淑女”——羊，但在我眼里，我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里，有著太多太多的笑與淚。我們一同創造了許多“神話”。不信，請看！

聽外婆說，媽媽在生我之前，是出了名的“鐵妹子”，性格剛硬，是個“牛脾氣”，犟勁一上來，十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我，媽媽就好像變了一個人，溫柔得不得了。有一次，早晨我要去上學，可因為昨天晚上睡得太遲，鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中，我看見了媽媽笑瞇瞇的臉，媽媽輕輕地推了推我，親昵地說：“寧寧（我的小名），快起來了，天亮了，該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來，呢喃地答應著，可等媽媽去了廚房，我又到“周公”家下棋去了……“寧寧，快點起床，要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來，可一陣睡意襲來，我干脆翻了一個身，繼續睡。這次，媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來，便輕輕地擰了我一下，我一個機靈，總算醒了。

后來，聽媽媽打趣到：“唉！要是在原來，我老早就發火了！”唔，媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長，我漸漸明白，媽媽的改變源自于給我的愛，在媽媽的改變中，我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性，媽媽創造了神話。

3、媽媽與我齊努力。

走進我的家，表面上整整齊齊，可底下，卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了，要干就要翻天覆地，不做便一如既往。有一天，我在房里寫作業，卻找不到了字典，把書桌翻得亂七八糟，媽媽看見了，想了一會兒，“寧寧，我們的家實在太亂了，平時我們都沒收拾，干脆今天來一次大掃除吧！”我漫不經心地回答：“那過兩天，還不是會亂。”媽媽找來了掃把，遞給我：“所以以后我們要勤快點兒，見到亂，馬上收好，不就行了嗎？”媽媽這番話倒是道理多多，于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了，在我和媽媽的齊努力下，房間里整整齊齊。這讓我明白：一個家庭，只有家里所有的人齊努力，才會美好溫馨。

4、我愛我的家庭。

我愛我的家庭，這里有疼我愛我的媽媽，有我美麗的童年，這里珍藏了我和媽媽的笑與淚，也教會了我無數道理。在這個平凡的家庭里，有我取之不完用之不盡的愛，它是我傷痛的良藥，疲憊的港口，它寄托了媽媽對我的無限期望，它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭！我對它的一切都充滿了感恩，不論是爸爸還是媽媽，感謝他們給予我生命，給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽，讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。

在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧！

生活的真情初一（通用18篇）篇十五

清晨，電子記事鐘把我從睡夢中喚醒：“今天是20xx年4月30日，是你28歲的生日。上午，你可以待在家里，下午，你要出席你公司的產品發布會。”

起床穿衣，漱洗完畢，覺得肚子空空的。我打開筆記本電腦，（在）網上訂購了一份早餐。（我在）健身房中才鍛煉了幾分鐘，早餐便送到了？五塊牛排，二個雞蛋，一杯牛奶，幾個時令水果。（我）坐在58寸背投式彩電前，一邊看著新聞，一邊吃著早點。之后，在mp5的陪伴下，準備著下午的powerpoint文稿。剛關上筆記本，記事鐘再次提醒：先生，現在是中午11：00整，你該出發了。我連忙下樓，跑向車庫，開哪一輛呢？奔馳？慢了點。法拉利吧！

到了公司，將車停到地下停車場，乘電梯上到19樓的餐廳，從旋轉餐車上取了一份配方講究的菜肴。因為時間的關系，我舍棄了我平素所鐘愛的法國干紅。一陣狼吞虎咽后，和我的助手一同，乘電梯來到了位于16層的發布會現場。耀眼的閃光燈中，我滔滔不絕地介紹著我們飛馳公司的最新產品？bp？9032電腦，一番實地演示，更是贏來了一陣經久不絕的掌聲，訂單如雪花般飛到我面前。伸了伸右臂，看了看左腕，整整2個小時過去了，甲方后面的空白處我也記不清簽署多少個我的大名。

“先生，你該回家去籌備你的生日晚會了。”正當我感到疲憊不堪時，左腕上的石英表替我解了圍，說了聲“抱歉”，我沖出人群，沖上我心愛的法拉地。還沒來得及拔打可視手機，車子已經抵達我的別墅。

溫馨的曙光，滋潤著人們的生活；夢幻的晚霞，傳達了人們對美好未來的幻想。社會在發展，生活在改善，家鄉泰州步入了小康生活。

而現在，泰州的變化可以用四個字來形容：“日新月異”，這是大家有目共睹的。家鄉由原來的瓦房，變成了小區住房，獨立別墅，小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水，家家戶戶裝上了電話，用上了手機，擁有了沙發、席夢思，買了彩電，可以收到許多臺，再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了，漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮，你瞧！城區商鋪林立，人流如織。這邊，時代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至；那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結合，天人合一，無不顯出人和自然相融合的和諧之美。

現在，是20xx年了，我生活的是一個機械化的世界。

假如我要去月球或者別的地方旅游，可以不用坐飛機、也不用坐車，只需上下十三個電梯，電梯上面有好幾個按扭。5分鐘的時間就到達了。無論是在家里吃飯還是在外面吃飯，只要說：“小桌子呀，小桌子，快給我上菜吧，”桌子上就馬上有香噴噴的菜，吃飽了，就說：“小桌子呀，小桌子謝謝你了，我吃飽了，”桌子上的飯菜就馬上不見了。學校教學設備也更新了，學生來到學校，一到教室前，門上有一種監視器，來識別。如果你不是這間教室里的成員，無論如何也打不開門。在里面一開就開了，窗戶也這樣。一打上課鈴，教室的講臺上會從墻上掛下80寸大的電視。電視里有一個人在滔滔不絕地講話，那位講話的人其實就是老師，也就是未來小康生活的我。

學生們也津津有味地討論問題，不時響起里雷鳴般的陣陣掌聲。為了實現這美好的愿望，就讓我們努力去奮斗、去拼搏。我堅信我們會創造這美好的明天，因為我們的未來不是夢。

生活的真情初一（通用18篇）篇十六

如果有人問我生活是是滋味，我會回答，我的生活像個多味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全。

甜

有一次我考了100分，我是跳三尺高，我的復習可沒有白費了，老師還給了我一張小飛魚劵。回家以后我對媽媽說：“媽媽，我只考了10分。”媽媽大發雷霆，一巴掌打下來，我拿出了試卷，媽媽一看，轉怒為喜，“這不是考了100分嗎？”媽媽說。“我是騙你的，”我笑著說，媽媽不停說我太厲害了，我聽了心里甜滋滋的。

苦

一次，我去食堂打飯，有個小朋友錢不夠，我就借了他幾元錢。后來，這個小朋友來還我的錢，正好被班上的幾個同學看見了，我當時也沒有太在意，只是當他們是路過的。第二天我去上學，班級里議論紛紛的，都說我勒索小朋友，我想一定是昨天的那幾個同學說的，無論我怎么解釋他們都不相信，堅持是我勒索小朋友以后做賊心虛了，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。

酸

我家一直養著一條叫“巧克力”的狗，在我家的院子里已經呆了兩年了，我還和爸爸做了狗屋給它。今天，“巧克力”好像有些打不起精神來，我給他喂的狗食也沒吃，我心里想前幾天還好好的，今天是怎么回事，我給了它一些熱牛奶，它也只喝了一點，爸爸下班回來，我問爸爸：“‘巧克力’今天怎么了？”爸爸也說不清楚。第二天，“巧克力”就死了，我把它埋在了土里，我心酸極了，眼淚不停地往下掉。

辣

有一次，我們考試，我一看試卷，發現我都會做，我心里得意洋洋，可是當老師報分數時，我才知道我只考了66分，回家之后，媽媽就打我，打得我傷痕累累，心里辣辣地痛。我仔細看了一看試卷，那些題目我都會做，都是粗心造成的，我真是后悔莫及啊！

這些滋味在我們的生活中是不可缺少的，有了它們，我們的生活將多姿多彩，有滋有味。

生活的真情初一（通用18篇）篇十七

在我的家，爸爸是廚房里的魔術師。在他的魔術棒下，就是一盤普通的蛋炒飯，也會誘惑得我饞涎欲滴。你看，青翠晶亮的豌豆粒，細細切成丁的紅香腸，嫩黃的炒雞蛋，配上晶瑩潤滑的米飯，小蔥花香噴噴地點綴其間……啊，流口水了嗎?哈，就不提爸爸的水煮活魚了吧?閉起眼睛，想象一下爸爸把那個熱氣騰騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧!白色的魚片乖乖仰臥，青瓜綠得很招搖，亮晶晶的紅辣椒發出“茲茲”的輕響……嘿，香氣順著我的鼻孔一路往下傳，從口里到胃里。不知不覺，爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。

常常覺得，媽媽特別適合我家的小院。最愛看她身著寬松的衣裙，提一把噴壺在噴花。院子里有各色的玫瑰，鮮紅的，粉紅的，檸檬黃的，桔黃的，還有紫色的薰衣草，白色的梔子花和茉莉，都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣，幽綠的長裙，黑發在腦后松松地挽著，在花叢中就是一幅美麗的畫。陽光燦爛的星期天，媽媽會叫我幫她晾衣服，微風輕拂，粉紅色的被單和白色的襯衣在陽光下閃著金光，而背后，是院子里深深淺淺的綠。人們都說，媽媽是上天派來的天使。每當這時，我就深信不疑，媽媽原來在天上，是負責調色的。在她的調理下，我的生活色彩繽紛。

弟弟白白凈凈，長著一個大圓腦袋。不知怎么的，我卻覺得他是一只鵝黃的小雞，有著紅色的尖尖嘴。每天，弟弟都會給我們制造笑料。“姐姐，我考考你，2加2等于多少?”我知道，他只懂得2加2，3加3，……9加9。每次答對了他都很高興，并且以此炫耀。現在，讓我捉弄他一下。我說：“我自己算，你要告訴我對不對。2加2等于4。”“對!”“3加3等于6。”“對!”“10加12等于20。”“對!”弟弟不知是陷阱，煞有介事地點頭。哈哈!是不是很好玩?等著看他漲紅了小臉，惱羞成怒的樣子吧!我先溜了……弟弟，本身就是我們生活里的七色陽光。

生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發掘生活之美。

——題記。

在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬于自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現實。

我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要復習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收獲。可到了屬于我收獲的季節，卻沒有一顆像樣的果實。

我的生活是一張郁悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。

你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這么多彩的顏色。

從此，你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之余，我都會在自己作業本上畫上一些小插圖，涂上顏色，再加以文字說明。我發現這樣的你，真美;這樣的生活，真美。

后來，我不再滿足這樣的小涂鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀!那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便背著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的余暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這生活的色彩。

長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。

美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷;讀《飲酒》，我畫出了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。

感謝你，美術，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，驀然回首，原來生活的色彩無處不在。

生活中的點點滴滴粘連成一幅幅腦海中的畫，歲月的漣漪勾住靈魂，搖搖晃晃回到五彩斑斕的過往。

——題記。

雅菊·純白。

“采菊東籬下，悠然見南山。”就是這樣恬靜的生活，淡淡的白色，陶淵明過著悠閑自在的生活。不愛官場，愛青山綠水，處于大自然中擁有那一份淡然。盡管“短褐穿結，簞瓢屢空”，你不會為五斗米折腰。在一個草屋中，抬頭向外看便是山。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，不受拘束，擁一枝雅菊，過著隱居的生活。

陶淵明，生活中的一抹純白，化成雅菊，美麗而幽香。

烈火·鮮紅。

“thesadnesswillbeforever!”這是一份遺言，一份充滿著絕望而苦楚的遺言——“悲傷將會永恒”。這就是你心中的話嗎?不可否定，是的。梵高，出生于牧民的家庭，從小熱愛畫畫，可是上帝的無情讓他的一生受盡折磨。不停的奔走，只為有人懂得，有人認可。可是，一路的跌跌撞撞讓你失去信心。你的精神開始崩潰，瘋狂到不受自己的控制，割下自己的耳朵，用紅色的鮮血來撫慰內心。可是，依舊迎來嘲笑和譏諷。你受不了這種痛苦，最后開槍自盡。雖受盡坎坷，卻猶如烈火一樣在燃燒。

梵高，生活中刺眼的鮮紅，化成烈火，絕望而超然。

野馬·黑色。

“世人皆濁唯我清。”這樣一句不俗的話，我甚是喜愛。但你不受重視，落得如此下場。屈原，生命的歌者，生活中卻充滿黑色。你的建議，無人聽取，最后見得江山漸漸頹敗。你絕望了，縱身一躍，跳入汨羅江，結束了生命。忠言沒落，你卻如野馬馳騁在草原。

屈原，生活中暗淡的黑色，化成野馬，倔強奔跑而無人理睬。

生活中的色彩，漸明漸暗，編制了歷史中最煞眼的一幕幕，沉落在心底。

——后記。

生活，不可能永遠會那么一帆風順，就像生活的色彩，不可能永遠充滿希望的顏色，偶爾也會有讓人憂郁的灰色。

聽過海倫。凱勒的故事。如果一個人又聾又啞，就像是與世隔絕了般，享受不了大自然的美麗景色，濃郁芳香，享受不了生活的樂趣。只能遺留在心底那個無聲的世界。但海倫。凱勒放棄了嗎?不，她沒有放棄。也許在之前她的生命里充滿了灰色，但她懂得了如何去創造生活中更美的色彩。所以她不再孤獨，她的生活不再單調。她，使我相信了奇跡。只有敢于與命運抗爭，你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那繽紛的色彩才會縈繞在你的身邊。

還有一位偉大的名人——霍金，令我深深折服。霍金，生活并沒有賦予他健康的身體，卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇，用僅能動的兩根手指創造了每個人心中的奇跡。他，沒有放棄過，也沒有沮喪過。所以，他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。

我們的生活其實很美妙，上帝創造了我們，給了我們生命，那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活，相反，我們要懷著一顆真誠的.心，去涂鴉最美的色彩。

生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說生活是一劑調味品。

生活多姿多彩不一定要無憂無慮，有時遇到點挫折，不斷激勵自己，發現自己的缺點和優勢。這樣的生活才是有挑戰的，有價值的。

生活是多姿多彩的，我們應該以一個積極向上的樂觀心態去面對如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會有更美麗的風景。而登上山頂的時候，相信你望下面萬丈深淵的目光，應該會很自信的。

生活是多姿多彩的，生活路上永遠暢通無阻是沒有任何意思的，當然需要一點挫折和困難來給你的生活點綴上更靚麗的色彩。

生活是多姿多彩的，不必因一點挫折喪失自我，當你對這點挫折持以肯定和絕對擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。

挫折、失敗、成功是成正比的，對待它們的態度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂，沒有必要把自己偽裝的.十全十美，也沒有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來給自己享受的，而不是用來偽裝給別人看的。

生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當然也不少，但大部分都是通過自己戰勝挫折而努力獲得來的。

生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。

生活是多姿多彩的，我們要堅定的揮舞著人生的畫筆，在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

生活的真情初一（通用18篇）篇十八

步入初中，是我們人生中第一次另新開始的階段。有人說：“新學期，新面孔，新氣象請展翅飛翔，放飛新夢想。”一個很不錯的想法。

初中，一切是嶄新的，更是美好的。

初中，是一個新的起跑線。有人說：“新的起跑線，應更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長，卻又如幾秒之短，時時刻刻沖刺著，會有許多人為你加油，為你驕傲。

初中，是嫩葉的你成長為樹苗。有人說：“嫩葉的你已成長為樹苗，努力生長吧，老師教授的知識，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長的朋友，你與他時刻競爭著，又與他時刻友好相處著。相伴成長。”

初中，會是一場強烈的暴風雨。有人說：“陽光總在風雨后，風雨過后總會是彩虹。”請相信，努力就是希望，有希望就會見到陽光。即使是再大的風雨，也不要退縮。盡情的享受暴風雨過后帶來的陽光與彩虹吧，它們將永遠是美好的。

初中，請學習鳥兒展翅高飛吧！湛藍的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時，就請讓它們帶飛我們的夢想吧！

初中，如同天空中的太陽，它東升西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇于擁抱它；黃昏時的它，又變得溫柔起來，很美很美。“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象征著明天的開始。

初中，是一個嶄新的開始，我們可以放飛夢想，可以展翅飛翔，可以奮力奔跑，也可以盡情的享受太陽的溫表。

一個嶄新的開始，嶄新的生活；一個個新的面孔，我們伸出了友愛之手，成為了朋友；一個新的環境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長，共創輝煌。

步入初中，是我們人生中第一次另新開始的階段。有人說：“新學期，新面孔，新氣象請展翅飛翔，放飛新夢想。”一個很不錯的想法。

初中，一切是嶄新的，更是美好的。

初中，是一個新的起跑線。有人說：“新的起跑線，應更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長，卻又如幾秒之短，時時刻刻沖刺著，會有許多人為你加油，為你驕傲。

初中，是嫩葉的你成長為樹苗。有人說：“嫩葉的你已成長為樹苗，努力生長吧，老師教授的知識，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長的朋友，你與他時刻競爭著，又與他時刻友好相處著。相伴成長。”

初中，會是一場強烈的暴風雨。有人說：“陽光總在風雨后，風雨過后總會是彩虹。”請相信，努力就是希望，有希望就會見到陽光。即使是再大的風雨，也不要退縮。盡情的享受暴風雨過后帶來的陽光與彩虹吧，它們將永遠是美好的。

初中，請學習鳥兒展翅高飛吧！湛藍的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時，就請讓它們帶飛我們的夢想吧！

初中，如同天空中的太陽，它東升西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇于擁抱它；黃昏時的它，又變得溫柔起來，很美很美。“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象征著明天的開始。

初中，是一個嶄新的開始，我們可以放飛夢想，可以展翅飛翔，可以奮力奔跑，也可以盡情的享受太陽的溫表。

一個嶄新的開始，嶄新的生活；一個個新的面孔，我們伸出了友愛之手，成為了朋友；一個新的環境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長，共創輝煌。