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蔬菜作文200字左右精選(七篇)

時間:2025-06-14 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

蔬菜蔬菜三年級篇一

隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,能夠利用到合同的場合越來越多,合同的簽訂是對雙方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。那么相關(guān)的合同到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的蔬菜配送合同,希望對大家有所幫助。

甲方:______

乙方:______

1.乙方為甲方提供廚房所需的各種農(nóng)產(chǎn)品配送(即蔬菜、水果、糧油、家禽等農(nóng)副產(chǎn)品)。

2.供貨期限:自______年______月______日至______年______月______日,在合作期間雙方應(yīng)本著自愿、公平、互惠互利的原則合作。

(一)甲方的權(quán)力和義務(wù)

1.甲方按照配送合同規(guī)定監(jiān)督乙方依法經(jīng)營、履行合同,做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

2.甲方可對乙方的配送要求、服務(wù)水平及衛(wèi)生情況進行監(jiān)督,并有權(quán)要求乙方及時整改不良之處。

3.甲方所需商品必須在前一天晚上12點前通過電話或者傳真的方式報給乙方,給乙方提供采購依據(jù)和時間。

4.乙方提供的商品經(jīng)雙方協(xié)議在當月30好結(jié)算確認后。貨款在次月的5日前,由甲方一次性用現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬方式付清。

5.乙方須向甲方提供貳拾萬元(100000元)的'蔬菜質(zhì)量和單價保證金,保證金在第一次結(jié)賬貨款里扣出,甲方須填寫收據(jù)并蓋上單位公章,乙方妥善保管收據(jù),合同終止甲方反還乙方的保證金。

(二)乙方的權(quán)力和義務(wù)

1.乙方應(yīng)遵守國家和地方有關(guān)的環(huán)境和衛(wèi)生標準,嚴禁供應(yīng)腐爛變質(zhì)的食品,確保菜肴的新鮮和衛(wèi)生。

2.乙方員工應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度,不得私自攜帶甲方物品離開。

3.乙方所有商品價格需每十天報價一次,經(jīng)甲方同意后方可供應(yīng)。

4.乙方的商品必須按甲方所規(guī)定的配送時間到貨或提前半小時到貨,到貨后需協(xié)助甲方的工作人員過稱進庫。

3.合同期滿或中途解除合同,甲方必須在合同終止日一次性結(jié)清乙方的所有款項。

1.因乙方提供不潔食物造成甲方在銷售過程中造成客戶中毒的,經(jīng)相關(guān)部門鑒定封樣后,由乙方承擔相應(yīng)的責任。

2.甲方未按時結(jié)清乙方賬款的,應(yīng)承擔違約金(比照銀行逾期付款處理)。

3.如乙方因違反合同約定,甲方有權(quán)要求乙方及時整改,如乙方仍不能達到其要求,甲方有權(quán)終止合同。

4.任何一方要終止合同都應(yīng)提前60天通知對方并協(xié)商,如未按規(guī)定終止合同的,違約方應(yīng)承擔全部違約責任。

本合同未盡事宜,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成時,可向當?shù)厝嗣穹ㄔ涸V訟解決。本合同自雙方蓋章簽字后生效。合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

代表:____________代表:____________

日期:____________日期:____________

蔬菜蔬菜三年級篇二

水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物,幼兒雖說對水果的名稱比較了解,但是對于蔬菜并非很熟悉,為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力及解決問題的能力,我們設(shè)計了有關(guān)水果和蔬菜的主題活動。

1、了解常見的水果和蔬菜的名稱。

2、知道常見水果、蔬菜的食用方法。

3、了解它們的不同生長環(huán)境。

4、了解它們的生長過程。

5、知道它們的營養(yǎng)價值。

1、你見過哪些水果和蔬菜?它們是什么樣的?

2、它們應(yīng)該怎么吃?

3、它們是從哪長出來的?

4、你知道這些水果、蔬菜是怎樣長成這樣的嗎?

5、我們?yōu)槭裁匆喑运?、蔬菜?/p>

1、各種水果、蔬菜的圖卡。

2、幼兒繪畫等作品。

3、幼兒從家中帶來的參與勞動的照片。

4、各種水果、蔬菜生長的環(huán)境的圖片。

5、圖書區(qū):幼兒收集的卡片和圖書。

各種水果、蔬菜的圖書。

1、水果蔬菜的自制拼圖。

2、與蔬菜水果相關(guān)的益智玩具、游戲盒。

3、配對卡。

1、圖書中的水果蔬菜的圖卡。

2、各種美工材料。如油畫棒、膠棒、彩紙等。

盤子、水蔬菜模型。工作服,柜臺等。

投放有關(guān)蔬菜種子生長的小實驗。比較根、莖、葉的不同。

1、公布本班的主題活動計劃。

2、請家長配合幼兒園豐富幼兒相關(guān)的知識經(jīng)驗。

3、請家長帶幼兒觀察植物的生長環(huán)境及生長過程。

4、配合幼兒園在家鞏固幼兒的衛(wèi)生常識并教育幼兒不挑偏食。

1、幼兒從家中帶來的有關(guān)的圖片。

2、請保健醫(yī)給幼兒講一些相關(guān)的營養(yǎng)知識。

3、與幼兒一起進行種植活動。

經(jīng)過反思,我知道以后的教學(xué)重點應(yīng)該放在孩子的觀察能力和語言表達能力上來。讓孩子大膽的說話,尤其是在眾人面前大膽的說出自己的想法。備教案的時候,應(yīng)該充分考慮,把活動準備的更加細致,更加的貼近孩子。設(shè)計問題要符合孩子的年齡特征。這次課的失敗,要深深牢記,在以后的活動中,不能輕率,做每一見事情都要認認真真、都要用全心。

蔬菜蔬菜三年級篇三

1.認識幾種常見蔬菜。

2.知道吃蔬菜的好處,產(chǎn)生吃蔬菜的愿望。

3.初步了解健康的小常識。

4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

1.準備幾種常見蔬菜:芹菜、油菜、西紅柿、菜椒、胡蘿卜等。

2.紙箱做的摸箱一個、盤子、筐子若干個。

3.供幼兒品嘗的菜肴:胡蘿卜絲拌芹菜4、小勺、盤子每人一份。

一、開始部分導(dǎo)入:

師:小朋友說說自己知道的蔬菜。

二、基本部分

說說我認識的蔬菜。

(1)將幼兒分成幾組,在每組的桌子上擺上芹菜、油菜、西紅柿、菜椒等。

師:班里來了這么多蔬菜寶寶,你知道它們的名字嗎?

一起認識蔬菜。

師:拿出芹菜和油菜,請認識它們的小朋友說出它們的名字,并說說它們長得什么樣子,有哪些一樣和不一樣的地方。

師:引導(dǎo)幼兒觀察它們的顏色及莖、葉等,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)異同。

(請幼兒將自己小組的芹菜和油菜分別放到相應(yīng)的筐子里。同樣的方法認識西紅柿和菜椒。)

(2)游戲"蔬菜寶寶快出來"。

分別將芹菜、油菜、西紅柿、菜椒放入摸箱,請幼兒通過觸摸來判斷,并根據(jù)教師指令拿出相應(yīng)的蔬菜。

(3)蔬菜香香真好吃

教師出示事先做好的胡蘿卜絲拌芹菜請幼兒說一說

師:這些是用什么菜做的?(出示胡蘿卜、芹菜等簡單介紹)

教師用擬人化的語言,激起幼兒想吃這些蔬菜的欲望。

(4)幼兒品嘗。鼓勵幼兒慢慢咀嚼、細細品嘗食物,說說它們的味道。

蔬菜蔬菜三年級篇四

蔬菜寶寶(小班日常生活區(qū),娃娃家,科學(xué)區(qū))

1、認識各種蔬菜,辨識不同蔬菜的形狀和顏色。

2、知道蔬菜有營養(yǎng),喜歡吃蔬菜。

自制蔬菜6種,相對應(yīng)的蔬菜圖片6張,盤子6個,玩具炒鍋1個,鏟子1個,夾子1個。

1、從托盤中夾出一種蔬菜,用鏟子在炒鍋里翻炒。

2、炒熟后用夾子夾出,盛放在與圖片對應(yīng)的盤子里。

3、依此法操作其他蔬菜。

4、引導(dǎo)幼兒相互交流做菜感受。

1、根據(jù)班級開展的主題活動,投放相應(yīng)的蔬菜圖片。

2、提供真實的蔬菜,學(xué)習(xí)蔬菜印畫,當掌握拓印技能后,還可以讓幼兒想象添畫。

3、組織幼兒收拾整理好活動材料。

看!這是辣椒!

這是白菜

呵呵,這是菜椒

看!這是蘑菇!

看!這是洋蔥!

這是我最愛吃的西紅柿!

蔬菜蔬菜三年級篇五

種植方(乙方):

第一條 品種、數(shù)量及價格

2.產(chǎn)品包括質(zhì)量要求,按國家統(tǒng)一標準執(zhí)行;

3.交貨方法:乙方送貨至甲方指定地點;

4.產(chǎn)品的交(提)貨期限:款到發(fā)貨;

5產(chǎn)品價格及貨款的結(jié)算和驗收:乙方保證合同期內(nèi)給甲方價格低于市場批發(fā)價5%,貨款在發(fā)貨前付清;產(chǎn)品當面驗收。

第二條 雙方的違約責任

1.乙方不能按時交貨的,應(yīng)向甲方償付不能交貨部分貨款的5%的違約金。

2.乙方交售的瓜果蔬菜,經(jīng)檢驗不符合質(zhì)量標準、或農(nóng)藥殘留超標,甲方有權(quán)拒收。

3.乙方逾期交貨的,應(yīng)比照中國人民銀行有關(guān)延期付款的規(guī)定,按逾期交貨部分貨款計算,向甲方償付逾期交貨的違約金,并承擔甲方因此所受的損失費用。

5.甲方逾期付款的,應(yīng)按中國人民銀行有關(guān)延期付款的規(guī)定向乙方償付逾期付款的違約金。

6.甲乙雙方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同時,應(yīng)及時向?qū)Ψ酵▓蟛荒苈男谢虿荒芡耆男械睦碛?,以減輕可能給對方造成的損失,在取得有關(guān)機構(gòu)證明以后,允許延期履行、部分履行或者不履行合同,并根據(jù)情況可部分或全部免予承擔違約責任。

本合同如發(fā)生糾紛,當事人雙方應(yīng)當及時協(xié)商解決,協(xié)商不成時,任何一方均可向仲裁委員會申請仲裁,也可以直接向人民法院起訴。

本合同自簽訂之日起生效,合同有效期壹年,合同執(zhí)行期內(nèi),甲乙雙方均不得隨意變更或解除合同。合同如有未盡事宜,須經(jīng)雙方共同協(xié)商,作出補充規(guī)定,補充規(guī)定與合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

蔬菜蔬菜三年級篇六

1、通過蔬菜寶寶故事讓幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價值以及多吃蔬菜的好處。

2、蔬菜寶寶通過操作、品嘗蔬菜、回憶自己吃過的蔬菜的各種做法。體驗和蔬菜做朋友的樂趣。

3、通過蔬菜寶寶活動幼兒能夠喜歡上吃蔬菜。

因本班孩子出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象,每次吃紅蘿卜、芹菜等蔬菜時明顯的很多孩子就吃的很少。甚至有幼兒會用嘔吐來告訴老師不喜歡吃這個蔬菜。為了讓幼兒多吃蔬菜;了解多吃蔬菜的好處;了解吃蔬菜的好處。我在班上開展了一節(jié)健康活動《蔬菜寶寶》。

一、出示圖片引出主題

師:今天,田老師請來了一位小客人“小兔”

師:小兔的表情怎么樣了?

師:你覺得小兔遇到了什么事情所以會哭呢?

幼兒說一說

二、講故事

師:到底是怎么回事兒呢?我們一起來聽一聽。

(故事:小兔和小動物們要到海上旅行,帶了很多的零食。有一天,發(fā)現(xiàn)牙齒流血了。貓醫(yī)生開了很多的藥:蔬菜。)

牙齒流血時師:小兔原來是因為牙齒流血,所以哭了。

師:小動物們的牙齒為什么會流血了呢?我們繼續(xù)往下聽。

說著貓醫(yī)生端來了一大筐的藥說:你們身體所需要的營養(yǎng)都藏在這些藥里。小動物們走近一看,原來是各種各樣的蔬菜。

師:我們一起來看一看都有什么蔬菜

(1)胡蘿卜

師:你們認識嗎?你吃過嗎?你是怎么吃的?

師:胡蘿卜有很多的吃法。做熟了之后吃的話豐富的營養(yǎng)就更容易被我們吸收。

師:胡蘿卜營養(yǎng)非常的豐富,還有一個小名,胡蘿卜又被叫做小人參。

拿打開的胡蘿卜師:胡蘿卜里面含有胡蘿卜素和豐富的維生素。多吃胡蘿卜對我們的眼睛非常的好,可以讓我們的眼睛變得更明亮。

(2)西紅柿

師:看一看,田老師把它打開了小朋友們看一看,師捏一捏幼兒看一看里面有很多的水分。

師:剛剛小朋友都說吃過西紅柿,那你是怎能么吃的?

番茄炒雞蛋

師:西紅柿非常的好吃。小朋友們都愛吃。也含有非常豐富的維生素,多吃西紅柿可以增加我們的抵抗力,讓我們的身體少生病。并且夏天吃西紅柿還有防嗮美容的效果呢。

(3)芹菜

師:我們來看一看芹菜是由莖和葉子組成的,我們把芹菜的莖打開來小朋友們看一看,有長長的像線一樣的東西,這個東西叫做粗纖維。這個粗纖維可以幫助我們清理腸胃,幫助小朋友們解便便。

師:小朋友們的椅子下面也有一段芹菜你來找一找粗纖維。

師:我們知道了蔬菜的營養(yǎng),你現(xiàn)在把你知道的蔬菜的營養(yǎng)告訴你旁邊的小朋友。一起說一說。教師和幼兒一起討論。

師:你還吃過什么蔬菜?幼兒說一個,教師出示一個。

師:這些蔬菜你們都愛吃嗎?

三、故事結(jié)束

師:我們小朋友們知道了這么多蔬菜的營養(yǎng),也不知道小動物們怎么樣了?

故事:小動物們帶著這些蔬菜到了船上,每天吃蔬菜。小動物的病都好了。他們高高興興的又繼續(xù)的去旅行了。

師:蔬菜把小動物們的病都治好了。

四、品嘗

活動的開始部分我出示哭的小兔,引導(dǎo)幼兒討論為什么會哭呢?調(diào)動幼兒的積極性。講故事引導(dǎo)幼兒共同探討是因為吃了太多的零食牙齒流血。從而把幼兒的目光轉(zhuǎn)向蔬菜。蔬菜,孩子們都有所了解。他們有經(jīng)驗,有話可說、愿說。所以,活動的內(nèi)容能吸引孩子。

活動中我運用觀察法、討論法、講解法、幼兒的實踐操作等手段讓幼兒在認知及能力方面有所提高。讓幼兒認識到要多吃蔬菜及蔬菜的營養(yǎng)價值。運用這些手段符合幼兒的認知特點。在內(nèi)容安排上,我注意從日常生活經(jīng)驗入手,引導(dǎo)幼兒去感知新的經(jīng)驗、獲得新的知識。

本節(jié)課的不足之處是:

1、在介紹西紅柿和胡蘿卜的時候應(yīng)該有讓幼兒觀察切開之后是什么樣的。在上課的過程中我沒有出示。

2、在引導(dǎo)幼兒討論完蔬菜之后,應(yīng)該把故事講完:小動物們吃了蔬菜之后病都好了。而在上課的過程中我沒有交代故事的結(jié)尾。

3、大部分時間都是我在說,我在演。沒有讓幼兒充分得到展示的機會。

蔬菜蔬菜三年級篇七

乙方(需方):

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《湖北省合同監(jiān)督條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。

第二條 訂購蔬菜質(zhì)量標準按以下第 項:

(一)有機食品標準;

(二)綠色食品標準;

(三)無公害食品標準;

(四)約定標準: 。

第三條 蔬菜由 方提供包裝物并負責包裝,包裝標準為 。

第四條 交貨期限為 年 月 日至 年 月 日。

第五條 交貨方式、地點及費用按下列第 項執(zhí)行:

(一)送貨。甲方將所訂蔬菜送達 ,交貨日期以乙方書面簽收件日期為準,運輸及相關(guān)費用由 承擔。

(二)提貨。甲方書面通知乙方到 提貨,交貨日期以書面通知日期為準,運輸及相關(guān)費用由 承擔。

(三)代辦托運。甲方通過火車(汽車、輪船或 )將所訂蔬菜托運到 ,交貨日期以運輸委托手續(xù)日期為準,托運及相關(guān)費用由 承擔。

第六條 貨物驗收按下列約定執(zhí)行:

(一)驗收地點:送貨以貨物到達地為驗收地點,提貨以提貨地為驗收地點,代辦托運以 為驗收地點。

(二)驗收時間:乙方在收到貨物之日起 日內(nèi)驗收完畢。乙方對蔬菜的質(zhì)量、等級、數(shù)量、包裝有異議的,應(yīng)在驗收之日起 日 內(nèi)書面向甲方提出。

(三)驗收標準 。

(四)自然損耗:蔬菜自然損耗應(yīng)在訂購蔬菜總數(shù)量的 %以內(nèi)(含 %)

第七條 乙方于 年 月 日前向甲方支付預(yù)付款 元。合同履行時,預(yù)付款沖抵甲方應(yīng)收貨款。

第八條 貨款結(jié)算按下列第 項辦理。

(一) 現(xiàn)金結(jié)算:乙方驗收合格后錢貨當場結(jié)清。

(二) 銀行結(jié)算:乙方在驗收合格后 日內(nèi),把貨款匯入甲方開戶銀行 ,帳號 。

第九條 當事人一方要求變更或解除合同的,應(yīng)通知對方,由雙方協(xié)商達成書面協(xié)議,按協(xié)議執(zhí)行。未達成協(xié)議之前,仍按本合同執(zhí)行。

第十條 違約責任按下列約定執(zhí)行:

(一)甲方拒絕交付所訂蔬菜的,按合同總價款的 %向乙方支

付違約金。甲方交付的蔬菜少于所訂數(shù)量的,且少交蔬菜數(shù)量超出自然損耗范圍的,按少交蔬菜數(shù)量扣除自然損害部分后的總價款的 %向乙方支付違約金。甲方逾期交付所訂蔬菜的,按逾期交付蔬菜總價款的 %向乙方支付違約金,逾期交付超過 日的,乙方可以解除合同。因甲方拒交、少交、逾期交付蔬菜,給乙方造成損失的,甲方賠償乙方損失。

(二)因甲方原因造成所訂蔬菜質(zhì)量不符合要求的,按合同總價款的 %向乙方支付違約金,給乙方造成損失的,賠償乙方損失。乙方仍需要的,價格另行商議;乙方不需要的,甲方自行處理。

(三)乙方拒收蔬菜的,按合同總價款的 %向甲方支付違約金。乙方少收所訂蔬菜的,按少收蔬菜價款的 %向甲方支付違約金。乙方逾期收購所訂蔬菜的,按逾期接收蔬菜計劃價款的 %向甲方支付違約金,逾期收購超過 日的,甲方可以解除合同。因乙方拒收、少收、逾期收購所訂蔬菜,給甲方造成損失的,乙方賠償甲方損失。

(四)乙方逾期支付貨款的,除繼續(xù)結(jié)清貨款外,還應(yīng)按同期銀行貸款利率向甲方支付逾期部分的利息,并按合同總價款的 %向甲方支付違約金。

(一)提交 仲裁委員會仲裁。

(二)向 人民法院起訴。

第十二條 本合同一式 份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方(簽章): 乙方(簽章):

法定代表人: 法定代表人:

委托代表人: 委托代表人:

地址: 地址: 郵編:

電話: 郵編: 電話:

簽訂時間:


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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
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