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五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇一

大家好!

水乃生命之源，任何生命都離不開水。

在地球上，十分之七是水，剩下的十分之三是陸地。但大部分水，卻是無法供人類飲用的海水。再加上極冰地中被凍住的水和潛伏在地下800米處的地下水，人類可以飲用的誰更是少之又少。

而現(xiàn)在，環(huán)境污染問題困擾全球，大氣污染、白色污染……當然，水也被污染了。土地中的過量農藥滲入河流，人們生活所排放的污水倒入河中，工廠里的工業(yè)污水順著管道“嘩嘩”的流入河中，還有那布滿水面的垃圾……正是人類，污染了水。

全世界共60億人口，而其中有三分之的認證處于嚴重缺水狀況!而這嚴峻形勢并未引起人們的重視，不該往河中扔垃圾的就往河中扔，不該往河里拍的廢水還在往河里排!那些供人類飲用的淡水!人類的生命源泉!就是被人類一點點污染!現(xiàn)被污染的水域大部分為河流水和湖泊水，也可以說，只要解決湖泊水和河流污染問題，就可以解決淡水資源污染問題。

浙江，從這兩個字中，就可以看出這里的水資源有多少豐富，光一個地名里，就有兩個水呢!可正是位于沿海的地區(qū)，氣候潮濕，降水豐富，河流湖泊遍地都是的浙江，正面臨著缺水問題!這個“缺水”，不是字面上的沒水喝水當然還有很多，卻有很大部分被污染了!剩下的部分，都將從未被關緊的水龍頭里漸漸流失，浪費!這使浙江原來青山綠水的美麗景色變成，青山仍在，綠水不在的景色。綠水都不在了，青山還能延續(xù)多久呢?面對“江南水鄉(xiāng)沒睡喝”的困境，政府提出了解決的辦法——五水共治。

五水，治的是污水.洪水.澇水.供水和節(jié)水問題，只要解決這些問題，就能從根本上解決浙江水資源緊缺問題。政府決定從污水，培養(yǎng)他們的節(jié)水，保護水的意識，從根本上杜絕水污染的源頭。更是從這個活動中培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，不僅是節(jié)水.治水，更是要擴展到其他方面。

所以，為了保護我們賴以生存的地球，保護我們的生命源泉，參加“五水共治”活動，為保護浙江.保護全國的水獻出你的一份力量!

如果我們不保護.珍惜水資源，將來地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

水是生命之源、生態(tài)之基，直接關系著我們的生存環(huán)境和生活品質。我們的美麗家鄉(xiāng)因水而名、因水而美、因水而興。開展五水共治、建設美麗家園，是縣委縣政府的重大決策部署，是一項功在當代、福澤子孫的民心工程，同時也是每一位公民義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：

一、爭當治水的宣傳者。每一位同學都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應縣委縣政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務活動，貢獻自己的一份力量。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境，做到不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。

金山銀山不如碧水藍天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍！

xx中學團委宣。

20xx年4月。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇三

全市企業(yè)、企業(yè)家：

xx因水而美，因水而興，因水而名。千年剡溪孕育了千古風流，“剡溪蘊秀異,欲罷不能忘。”“東南山水越為最,越地風光剡領先”……悠悠剡溪水，千年唐詩路，是xx人民引以為傲的美麗家園，寄托著xx人濃濃故鄉(xiāng)情，更是xx人揮不去的鄉(xiāng)愁。

隨著產業(yè)的發(fā)展、生活形態(tài)的演變，曾經(jīng)田園詩畫般的美麗家園失去了她動人的色彩。恢復自然水生態(tài)，重視青山綠水，已迫在眉睫。市委、市政府貫徹落實省委、省政府提出“五水共治”的重大決策，及時作出全面推進“五水共治”的戰(zhàn)略部署，號召全市上下要以“重整河山”的雄心壯志和壯士斷腕的豪邁斗志，像大禹治水畢功了溪那樣，不達全勝，決不收兵，努力再現(xiàn)山水xx的詩化美景，真正讓xx這片土地能夠看得見山清，望得見水秀，記得住鄉(xiāng)愁。

要實現(xiàn)這個功在當代，利在千秋的建設目標，必須舉全市之力，不僅需要聚集各方力量共同參與，更要發(fā)揮廣大企業(yè)家愛家善助的群體優(yōu)勢。xx是xx企業(yè)家的根脈，也是xx企業(yè)家共同的家園。廣大企業(yè)家不但要當經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，更要爭做勇?lián)鐣熑蔚募毕蠕h。目前已有不少企業(yè)已經(jīng)行動起來，盛泰色織、巴貝、天樂、華匯等企業(yè)已帶頭捐了款。在此，我們也向全市企業(yè)、企業(yè)家發(fā)出如下倡議：積極行動起來，從我做起，帶頭捐款，出錢出力，共同推進“五水共治”，以治水倒逼轉型升級，以治水改善農村環(huán)境，力爭在三年時間內實現(xiàn)全市所有行政村污水處理全覆蓋，為保護xx青山綠水、建設美麗家園奉獻愛心、貢獻力量!

捐資開戶行及賬號：

戶名：xx市“五水共治”捐款基金。

開戶行：農行xx市支行營業(yè)部。

賬號：1952230104xxxxxx。

聯(lián)系人：呂xx。

聯(lián)系電話：138585xxxxx。

xx市企業(yè)聯(lián)合會、企業(yè)家協(xié)會。

20xx年2月17日。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇四

全市廣大個體工商戶、民營企業(yè)主：

因水而名，因水而美，因水而興。改革開放30多年來，經(jīng)濟社會發(fā)展成就有目共睹，但水環(huán)境也面臨威脅，人與自然和諧發(fā)展的矛盾日益凸現(xiàn)。治水迫在眉睫，不但成為社會公眾的熱切期盼，也成為廣大麗商關注的熱點。

浙江省委十三屆四次全會作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策部署，明確提出要以治水為突破口推進轉型升級。xx市委三屆六次全會提出堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色發(fā)展之路，全力推進我市生態(tài)文明建設。要實現(xiàn)這個利在當代、功在千秋的建設目標，需要聚集各方力量共同參與，更要發(fā)揮廣大麗商的群體優(yōu)勢和愛家善助的崇高品質。

是麗商的根脈，也是麗商共同的家園。廣大麗商不但要爭當創(chuàng)業(yè)發(fā)展的弄潮兒，更要做勇于擔當社會責任的急先鋒。在此，我們向全市廣大民營企業(yè)主、個體工商戶發(fā)出如下倡儀：

積極行動起來，從我做起，積極參與家鄉(xiāng)生態(tài)工程建設，帶頭捐款，共同推進“五水共治”，為建設美麗幸福新多做一份努力和貢獻。

讓我們共同行動起來吧!

xx市工商行政管理局。

xx市個體勞動者協(xié)會。

xx市民營企業(yè)發(fā)展聯(lián)合會。

20xx年2月8日。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇五

全市廣大個體工商戶、民營企業(yè)主：

麗水因水而名，因水而美，因水而興。改革開放30多年來，麗水經(jīng)濟社會發(fā)展成就有目共睹，但水環(huán)境也面臨威脅，人與自然和諧發(fā)展的矛盾日益凸現(xiàn)。治水迫在眉睫，不但成為社會公眾的熱切期盼，也成為廣大麗商關注的熱點。

浙江省委十三屆四次全會作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策部署，明確提出要以治水為突破口推進轉型升級。麗水市委三屆六次全會提出堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色發(fā)展之路，全力推進我市生態(tài)文明建設。要實現(xiàn)這個利在當代、功在千秋的建設目標，需要聚集各方力量共同參與，更要發(fā)揮廣大麗商的群體優(yōu)勢和愛家善助的崇高品質。

麗水是麗商的.根脈，也是麗商共同的家園。廣大麗商不但要爭當創(chuàng)業(yè)發(fā)展的弄潮兒，更要做勇于擔當社會責任的急先鋒。在此，我們向全市廣大民營企業(yè)主、個體工商戶發(fā)出如下倡儀：

積極行動起來，從我做起，積極參與家鄉(xiāng)生態(tài)工程建設，帶頭捐款，共同推進“五水共治”，為建設美麗幸福新麗水多做一份努力和貢獻。

讓我們共同行動起來吧!

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇六

各位老師、同學、家長朋友們：

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質，關系龍灣經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關乎我們切身利益的一件大事，熱愛水、珍惜水、節(jié)約水，需要每個人付出具體行動，為此，我們向各位同學、家長朋友們發(fā)出如下倡議：

每一位同學和家長都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。

積極為“治水”群策群力，獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。

積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象做到敢說敢管，共同保護利用好水資源，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。

各位同學、家長朋友們，綠水青山就是金山銀山。

讓我們一起攜起手來，積極投身“五水共治”行動，共同為全龍灣治水、全方位治水、全覆蓋治水添磚加瓦，使龍灣的天更藍、水更清、景更美，構建“濱海新城、靈韻水鄉(xiāng)”的宜居環(huán)境做出積極的貢獻！

此致

敬禮！

倡議人：

時間200xx年xx月xx日。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇七

各位同學、家長朋友：

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質，關系臨海經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸具體行動，為此，我們向各位同學、家長朋友發(fā)出如下倡議：

一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和家長都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。

各位同學、家長朋友，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

xxxxx學校。

20xx年xx月xx日。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇八

全市中小學生、青少年朋友們：

水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基，直接關系著我們的生存環(huán)境和生活品質，關系到建德經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。根據(jù)黨的十八大和十八屆三中全會精神，結合省委、省政府“五水共治”的戰(zhàn)略部署，為構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環(huán)境，市少工委、市教育局團工委聯(lián)合向全市中小學生、青少年朋友發(fā)出倡議：

一要當開展“五水共治”的宣傳員。充分利用校園廣播、電視、櫥窗、班級板報等陣地，使用生動活潑的形式宣傳建德的青山綠水和“五水共治”的重要性;舉辦以“碧水藍天、全民治水”為內容的主題班會、征文、演講、繪畫比賽;深入社區(qū)、單位等公共場所發(fā)放宣傳資料，宣傳治污、防澇、節(jié)水知識，讓人們懂得保護水資源的重要性。向父母、長輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策，親子合作共同保護生命之水。

二要當開展“五水共治”的記錄員。開展“最美小溪”尋找活動。以展示建德秀美山河為出發(fā)點，依托微博、微信等新媒體，采用線上線下等多種方式，積極動員全市廣大青少年尋找建德范圍內生態(tài)優(yōu)美的河道小溪，把“尋”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻，以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式對外進行宣傳，引導全社會為改善水岸環(huán)境和生態(tài)風貌作貢獻。

三要當開展“五水共治”的實踐員。開展“綠水生情”中小學生愛心集結號行動，倡導全市中小學生自愿為治水“捐一塊錢,獻一份情”，以實際行動履行社會責任。積極開展清潔鄉(xiāng)村行動，讓母親河清澈美麗。從隨手關閉水龍頭、回收廢舊電池等身邊小事做起，親力親為保護水環(huán)境。

四要當開展“五水共治”的研究員。開展水資源調查、參觀污水處理廠的科技社團活動，了解身邊河流的污染狀況，調查有關污水的來源，學習污水處理的辦法及流程，提出治理污染的意見建議。開展節(jié)水金點子、節(jié)水小發(fā)明等活動，為改善家鄉(xiāng)水資源狀況貢獻智慧和力量。

五要當開展“五水共治”的監(jiān)督員。爭做節(jié)水治污小小監(jiān)督員，及時制止同學、家長和社會群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為，共同保護好水資源。

同學們，青少年朋友們，眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，當五員(宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監(jiān)督員)、聚五力(學校、家庭、教師、家長、學生)、治五水(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水),合力保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻！

同學們，青少年朋友們，眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，當五員(宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監(jiān)督員)、聚五力(學校、家庭、教師、家長、學生)、治五水(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水),合力保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應有的貢獻！

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇九

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

水是生命之源，水環(huán)境直接關系我們的生活品質和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。構建碧水藍天、人水和諧的宜居環(huán)境是我們共同的愿望。在此，學校少先隊向全校學生、家長發(fā)出倡議：倡議家長和同學們一同成為“五水共治”的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者！

一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁。

精神。

積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性使“五水共治”行動家喻戶曉形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當治水的實踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施，提升節(jié)水護水意識，養(yǎng)成良好節(jié)水習慣。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，合力推進“五水共治”工作。

召開一次主題隊會刊出一期黑板報開展一次社會實踐活動等。請大家一起行動起來，積極參與五水共治！

一二三年級開展“五水共治，愛綠護綠——爸爸帶我去種樹”社會實踐活動。

四五六年級開展“雛鷹節(jié)水”行動，組建“節(jié)水小隊”，通過小手拉大手形式，尋找校園、家庭、個人浪費水資源現(xiàn)象并提出整改措施，搜集節(jié)水金點子，并評選出“最美治水家庭”。

眾志成城，五水可治，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，全民參與“五水共治”，為美麗磐安建設添磚加瓦！讓我們攜手“五水共治”，共享碧水藍天！

倡議人：

日期：

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十

組織：建強，發(fā)展強”非公企業(yè)。

黨

組織向全市非公企業(yè)。

黨

組織發(fā)出倡議：

第一，深入宣傳，營造“治水”大環(huán)境。積極發(fā)揮。

黨

組織在職工群眾中的政治核心作用，大力宣傳開展“五水共治”工作的重要意義、生態(tài)環(huán)保知識和相關法律法規(guī)，倡導綠色生產方式，樹立綠色文明意識。帶領廣大。

黨

員職工積極參與“治水”志愿服務活動，大力倡導開展綠色企業(yè)等各類創(chuàng)建活動，切實履行保護水環(huán)境的神圣義務。

第二，示范在前，爭當“治水”急先鋒。積極發(fā)揮。

黨

組織自身優(yōu)勢，帶領廣大。

黨

員職工自覺維護廠區(qū)及周邊水環(huán)境，做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內排放工業(yè)污水、亂扔或傾倒生產生活垃圾，不破壞污水處理設施，杜絕有害及污染物流入河道。

黨

組織要主動配合企業(yè)周邊河道的“河長制”單位，廣大。

黨

員要自覺參與綠色技術創(chuàng)新、清潔生產、建設森林單位等活動，積極投身治水、節(jié)水、護水第一線，為生態(tài)湖州建設作出積極貢獻。

第三，加快轉型，實現(xiàn)“治水”真效果。積極發(fā)揮。

黨

組織在企業(yè)發(fā)展中的政治引領作用，引導企業(yè)主樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，敢“破”善“立”，動員業(yè)主實施創(chuàng)新驅動，淘汰落后產能，推動產業(yè)優(yōu)化升級，促進產業(yè)創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，著力打造“美麗工廠”。“五水共治”人人有責，人人受益。讓我們積極行動起來，愛水惜水，全力推動治水各項工作落到實處，為湖州市創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設先行示范區(qū)，加快建設現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市貢獻力量。

倡議人：

日期：

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十一

水是上虞之魂。上虞因水而成，因水而興，因水而綿延不絕。“曹娥江外驛纖長，百曲清溪繞石梁”;“柔櫓一聲驚雁過，短篷三尺逐鷗飛”。虞山舜水，是上虞人民引以為傲的美麗家園，寄托著上虞人濃濃鄉(xiāng)情，更是上虞人揮之不去的鄉(xiāng)愁。

然而，隨著氣候的變化、產業(yè)的發(fā)展、生活形態(tài)的演變，曾經(jīng)田園詩畫般的美麗家園失去了她動人的色彩。恢復自然水生態(tài)，重視青山綠水，已迫在眉睫。區(qū)委、區(qū)政府抓住省委、省政府開展“五水共治”的機遇，及時作出全面推進“五水共治”的戰(zhàn)略部署，全面保護和恢復水清、流暢、岸綠、景美的水生態(tài)環(huán)境，努力使上虞的每一條河流清澈見底，每一個村莊潔凈美麗，每一片山野綠意蔥蘢。

推進“五水共治”，建設美麗鄉(xiāng)村，是一項功在當代、利在千秋的民心工程，也是一項投入巨大、涉及面廣的系統(tǒng)工程，需要全社會的共同參與和大力支持。在此我們倡議：全區(qū)廣大企業(yè)和社會各界人士，積極行動起來，從我做起，踴躍捐款，出錢出力，以實際行動為保護上虞青山綠水、建設美麗家園奉獻愛心、貢獻力量!

我們將把廣大企業(yè)和社會各界所捐款項全額用于農村生活污水治理，力爭用三年時間實現(xiàn)我區(qū)所有行政村生活污水處理全覆蓋，為推進“四個上虞”建設作出積極努力。

捐款開戶行及賬號：

開戶行：中國農業(yè)銀行xx文化橋支行。

戶名：xx市上虞區(qū)農村生活污水治理工作領導小組辦公室。

賬號：19516001xxxxxxxxx。

聯(lián)系人：夏欽。

聯(lián)系電話：8218xxxx。

傳真電話：8221xxxx。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十二

社區(qū)的廣大朋友們：

大家好！

水乃生命之源，任何生命都離不開水。

在地球上，十分之七是水，剩下的十分之三是陸地。但大部分水，卻是無法供人類飲用的海水。再加上極冰地中被凍住的水和潛伏在地下800米處的地下水，人類可以飲用的誰更是少之又少。

而現(xiàn)在，環(huán)境污染問題困擾全球，大氣污染、白色污染……當然，水也被污染了。土地中的過量農藥滲入河流，人們生活所排放的污水倒入河中，工廠里的工業(yè)污水順著管道“嘩嘩”的流入河中，還有那布滿水面的垃圾……正是人類，污染了水。

全世界共60億人口，而其中有三分之的認證處于嚴重缺水狀況！而這嚴峻形勢并未引起人們的重視，不該往河中扔垃圾的就往河中扔，不該往河里拍的廢水還在往河里排！那些供人類飲用的淡水！人類的生命源泉！就是被人類一點點污染！現(xiàn)被污染的水域大部分為河流水和湖泊水，也可以說，只要解決湖泊水和河流污染問題，就可以解決淡水資源污染問題。

浙江，從這兩個中，就可以看出這里的水資源有多少豐富，光一個地名里，就有兩個水呢！可正是位于沿海的地區(qū)，氣候潮濕，降水豐富，河流湖泊遍地都是的浙江，正面臨著缺水問題！這個“缺水”，不是面上的沒水喝水當然還有很多，卻有很大部分被污染了！剩下的部分，都將從未被關緊的水龍頭里漸漸流失，浪費！這使浙江原來青山綠水的.美麗景色變成，青山仍在，綠水不在的景色。綠水都不在了，青山還能延續(xù)多久呢？面對“江南水鄉(xiāng)沒睡喝”的困境，政府提出了解決的辦法——五水共治。

五水，治的是污水。洪水。澇水。供水和節(jié)水問題，只要解決這些問題，就能從根本上解決浙江水資源緊缺問題。政府決定從污水，培養(yǎng)他們的節(jié)水，保護水的意識，從根本上杜絕水污染的源頭。更是從這個活動中培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，不僅是節(jié)水。治水，更是要擴展到其他方面。

所以，為了保護我們賴以生存的地球，保護我們的生命源泉，參加“五水共治”活動，為保護浙江。保護全國的水獻出你的一份力量！如果我們不保護。珍惜水資源，將來地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

xx社區(qū)。

xx年xx月xx日。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十三

各位同學、老師：

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質，關系諸暨經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸實際行動，為此，我們向全市廣大中小學師生發(fā)出如下倡議：

一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和老師都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，愛水惜水護水意識蔚然成風。

二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。

各位同學、老師，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，讓我們的家園水更清、天更藍!

xxx小學。

____年____月____日。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十四

全市廣大個體工商戶、民營企業(yè)主：

麗水因水而名，因水而美，因水而興。改革開放30多年來，麗水經(jīng)濟社會發(fā)展成就有目共睹，但水環(huán)境也面臨威脅，人與自然和諧發(fā)展的矛盾日益凸現(xiàn)。治水迫在眉睫，不但成為社會公眾的熱切期盼，也成為廣大麗商關注的熱點。

浙江省委十三屆四次全會作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策部署，明確提出要以治水為突破口推進轉型升級。麗水市委三屆六次全會提出堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”綠色發(fā)展之路，全力推進我市生態(tài)文明建設。要實現(xiàn)這個利在當代、功在千秋的建設目標，需要聚集各方力量共同參與，更要發(fā)揮廣大麗商的群體優(yōu)勢和愛家善助的崇高品質。

麗水是麗商的根脈，也是麗商共同的家園。廣大麗商不但要爭當。

創(chuàng)業(yè)。

發(fā)展的弄潮兒，更要做勇于擔當社會責任的急先鋒。在此，我們向全市廣大民營企業(yè)主、個體工商戶發(fā)出如下倡儀：

積極行動起來，從我做起，積極參與家鄉(xiāng)生態(tài)工程建設，帶頭捐款，共同推進“五水共治”，為建設美麗幸福新麗水多做一份努力和貢獻。

讓我們共同行動起來吧!

倡議人：

日期：

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十五

“爭當治水的宣傳者……爭當治水的踐行者……爭當治水的監(jiān)督者……讓我們攜手‘五水共治’，共享碧水藍天！”8月11日，市“五水共治”辦發(fā)出1000多份《攜手“五水共治”共享碧水藍天》的'倡議書，號召市民繼續(xù)熱情支持和積極參與我市“五水共治”事業(yè)。

經(jīng)過2年多的“五水共治”，我市的水環(huán)境得到巨大改善，“五水共治”得到了社會各界的熱烈支持：在全市349條河道實現(xiàn)“河長制”全覆蓋的基礎上，創(chuàng)新“雙河長”制度，安排82個機關黨支部結對，協(xié)助“河長”共同管理；全市涌現(xiàn)出了一大批治水志愿服務隊，他們發(fā)動新老奉化人共同參與“五水共治”，累計開展巡查污染源、監(jiān)測水質、清掃河堤沿岸垃圾等志愿服務專項行動150余次；吸納我市新聞記者、企業(yè)法人、村干部、志愿服務隊代表等社會各界環(huán)保熱心人士，組建“第二環(huán)境監(jiān)察隊”，全程協(xié)助重點行業(yè)污染整治、打擊違法排污企業(yè)、化解潛在環(huán)境安全隱患。

當天，尚田鎮(zhèn)鳴雁村村民江燕萍在讀了倡議書后表示，每個人都可以從身邊的小事做起，投身到“五水共治”的行動中來，爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十六

水是生命的源泉，水環(huán)境直接關系我們的生活品質、健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省、市、區(qū)政府的重大決策部署，更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。構建“三生融合、幸福溫州”是我們共同的愿望。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神，積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當治水的實踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為。

四、積極參與學校開展的各項“五水共治”宣傳實踐活動。

金山銀山不如綠水藍天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去，讓我們的家園水更清、天更藍！

xx第一中學。

五水共治捐款倡議書范文（17篇）篇十七

各位同學、老師：

水是生命的源泉。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質，關系諸暨經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸實際行動，為此，我們向全市廣大中小學師生發(fā)出如下倡議：

一、爭當治水的.宣傳者。每一位同學和老師都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，愛水惜水護水意識蔚然成風。

二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設施。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。