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風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇一

風(fēng)景可以讓人瀏覽,風(fēng)景也是可以讓人欣賞的。優(yōu)美的濱江長(zhǎng)廊令人流連忘返;清凈的潮州西湖令人心曠神怡;古老的湘子橋使大家感受濃濃的潮州味道。而我不認(rèn)為風(fēng)景僅僅是可以欣賞,美麗的風(fēng)景,其實(shí)就在生活周邊,只要你去留心、去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有生活的風(fēng)景。

今天,我與幾個(gè)小伙伴來(lái)到街上開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。我們打好招牌,放好報(bào)紙,便扯起嗓門(mén)大聲吶喊:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲,只要一份報(bào)紙錢(qián),就可以為山區(qū)孩子捐一元哦!”我們便開(kāi)始四處游走,費(fèi)力討好她們買(mǎi)報(bào)紙(一個(gè)中年婦女買(mǎi)了二份報(bào)紙,一位大叔買(mǎi)了一份報(bào)紙)。隨著時(shí)間的一分一秒流逝,我們的報(bào)紙漸漸減少,可最后還剩下幾份沒(méi)有賣(mài)出去。這時(shí),一個(gè)拾荒老人緩緩走來(lái),他大約60歲,數(shù)不盡的皺紋布滿那歷經(jīng)滄桑的面孔,一雙粗糙的大手,一身洗得不能在藍(lán)的藍(lán)襯衫上扛著一個(gè)大布袋。他湊近招牌看了一眼,便緩緩走去,我們很疑惑,不知他葫蘆里不知賣(mài)著什么藥。

之后,我們賣(mài)報(bào)的幾天總會(huì)見(jiàn)到老人的身影,我們一見(jiàn)他走來(lái),就皺著眉頭,捂著鼻子轉(zhuǎn)過(guò)身去,不想再見(jiàn)到他。然而有一天,我對(duì)他的印象從此天翻地覆。

那是義賣(mài)的最后一天傍晚,我們準(zhǔn)備收拾東西回家,這時(shí),那位拾荒老人再次走來(lái),他深深地望了一眼山區(qū)孩子的圖片,緩緩地伸出那黝黑的、布滿老繭的手,把手中的50元鄭重地放到我的手里,說(shuō):“把這筆錢(qián)交到他們手里。”說(shuō)完,意味深長(zhǎng)地看了那山區(qū)孩子們的照片一眼,便踏著夕陽(yáng)消失在人群中。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇二

我國(guó)有很多風(fēng)景例如:草海——內(nèi)蒙古的呼和浩特;與宗教有關(guān)的祠廟——布達(dá)拉宮;擁有沙灘、大海的三亞。雖然那些風(fēng)景遙不可及,但我們身邊也有一道道亮麗的風(fēng)景。

景一:同學(xué)。

又到了校運(yùn)會(huì)了,下上,女生50米決賽,恩站在起跑線上,似乎信心十足,“砰”起跑了,恩沒(méi)落后,我想:如果恩以這樣的速度并且不改變,她可以拿前三。“嗖”,恩從我們班的大本營(yíng)飛速跑過(guò)。2班第一,1班第二,恩第三,我露出開(kāi)心的笑,心想:這下我們準(zhǔn)有銀牌。同學(xué)們聊的沸騰,越聊越大聲,他們都在議論恩跑到其他跑道了,沒(méi)有獎(jiǎng),恩灰頭喪氣的回來(lái)了,坐在自己的位置上,接受同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),慢慢的她哭了,因?yàn)楸镌谛睦锾昧恕N覀円?jiàn)狀,不說(shuō),上前安慰,那股暖流流進(jìn)了彼此的心里。

恩見(jiàn)到我們都圍著她,聽(tīng)到安慰,立刻點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我以為你們會(huì)指責(zé)我,”善解人意的婷說(shuō)“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),你下次注意點(diǎn)就行了,我們是一家人。”此時(shí),我們唱起了《我們是一家人》。

景二:老師。

那一年,我第一次來(lái)例假,第一天我就“違規(guī)”例假的“條約”。第二天,我忍著痛回學(xué)校,上著課我痛得不得了,我哭了,跟老師請(qǐng)假。在家休息了一個(gè)中午就回學(xué)校。回到學(xué)校,一位同學(xué)讓我去找班主任,老師問(wèn):“今天早上為什么肚子痛?”當(dāng)時(shí)的我,并不知道著叫例假,我搖搖頭說(shuō):“不知道”。老師關(guān)心的繼續(xù)問(wèn):“有沒(méi)有去看病?有沒(méi)有吃藥?”我依然搖頭說(shuō)“沒(méi)有,我媽要我吃藥。”我以為我這樣回答老師會(huì)讓我回教室,老師任然不解:“吃多少顆?”我說(shuō)“50顆”老師大驚說(shuō)“50?”她跟旁邊的老師說(shuō):“會(huì)不會(huì)是拉肚子呢?”剛好上課鈴響了。

雖然這一道風(fēng)景沒(méi)有綠油油的草海;沒(méi)有紅與白相間的祠廟;沒(méi)有擁有陽(yáng)光、沙灘、大海的仙境,但彼此心里留著有那道美麗的風(fēng)景——關(guān)愛(ài)。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇三

我和家人從小巷里搬了出來(lái),搬到了離市中心很近的一條街上,而在這條街后面,隱著一條小吃街。每天早上,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,喝豆?jié){、吃油條的人也沒(méi)少過(guò),我卻從不曾在這些地方停留,而是在一個(gè)不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。

老板和我一樣,是個(gè)回族人,只不過(guò)他從新疆那邊來(lái),有著新疆人特有的面孔:黝黑的皮膚,矮而胖的身材,給人一種沉重感。但實(shí)際上,他只是一個(gè)憨厚樸實(shí)的面館老板。

每每快要走到門(mén)口時(shí),都能聽(tīng)到老板喊道:“姑娘,來(lái)碗面吧!”這時(shí),我會(huì)沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,他的笑容無(wú)聲放大:“好嘞!”

招待客人的同時(shí),他的手也從未閑過(guò)。揪下一塊面,有力的搓成條,再拿起來(lái),用力伸撣著它,讓那甩面的鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會(huì)兒,面就在他手里成形了,根據(jù)每個(gè)人吃面的喜好,他會(huì)把面撣成細(xì)的或是粗的,迅速麻利的把它放入鍋里,又緊接著做著下一碗。

煮鍋下的綠燈亮了,我們就知道鍋里的面好了,老板就像掐好時(shí)間,從店里出來(lái),盛面,盛湯。蔥花、牛肉、辣椒,一樣都不少,然后馬上給客人端去。

一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了,可看著老板每天那么辛苦的忙來(lái)忙去,心里總有些過(guò)意不去,我便大喊一聲:“老板,再加個(gè)雞蛋!”“馬上就來(lái)!”他還真就用勺子給我舀了個(gè)茶葉蛋放入我碗中。

待到客人都走盡后,我也吃完了面,走到店里給老板錢(qián),發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面,最后還放了一大勺麻醬。我問(wèn)他,這人都沒(méi)了,您怎么還在做?他笑呵呵的對(duì)我說(shuō),老婆生了孩子,給她做一碗送過(guò)去。我看著他手上的動(dòng)作,明顯比原來(lái)慢了不少,可細(xì)心卻增了一分,有條不紊,迅速、利落。

吃了兩年的面,這從未改變,假期的早晨,總有這樣一段對(duì)話。“姑娘,來(lái)碗拉面吧!”“老板,加個(gè)雞蛋!”“馬上就來(lái)!”

就要過(guò)年了,這條小街也重新修整了一番,看上去比以往新了許多,每個(gè)店也更加干凈了。但老板的店沒(méi)有變,認(rèn)真辛勤沒(méi)有變,手上麻利干凈的“風(fēng)景”也同樣沒(méi)有變,變的是客人更多了。

雖然我不是長(zhǎng)輩,但我還要說(shuō),我真的是看著這個(gè)店成長(zhǎng)起來(lái)的。從冷清到紅火,從破舊到嶄新,從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風(fēng)景。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇四

大自然是人類(lèi)無(wú)法控制的,它變化多端,時(shí)而暴風(fēng)驟雨,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而清香芬芳。今天,學(xué)校就要帶著我們走進(jìn)大自然,去感受大自然美麗而又迷人的風(fēng)景。

同學(xué)們知道這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,高興地一蹦三尺高。

清晨,我們的教學(xué)樓前都操場(chǎng)上緊張而又刺激開(kāi)完了會(huì)議,最后就跟著校長(zhǎng)大步流星的邁出了校園。

“出了校園就不一樣,這清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫,讓人感到心曠神怡,太棒了!”我笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)。他們也都贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在漆黑的怕油路上,兩旁的綠化樹(shù)并不顯得很茂盛,但仍然是綠油油,讓人忍不住的想多看幾眼。

經(jīng)過(guò)一小段的時(shí)間后,便來(lái)到了令人恐怖的快速通道,兩旁的車(chē)“嗖,嗖”的快速駛向遠(yuǎn)方,不過(guò)好在老師把通道路上的車(chē)用警戒線攔了起來(lái),這才安全的通過(guò)了快速通道。

再走一會(huì)兒,來(lái)到的眾所周知的運(yùn)河橋,水面在藍(lán)天的映照下,也變得碧藍(lán)碧藍(lán)的,風(fēng)兒吹動(dòng)著波光鱗鱗的水面,在陽(yáng)光的照耀下,晃著同學(xué)們的眼睛,就像一面很大的鏡子。

運(yùn)河過(guò)后就是一片又一片的果園了,什么都有:桃、梨、核桃……陣陣果香便撲面而來(lái),深吸一口,口水就已經(jīng)流了一地。我一直直多看著那些已經(jīng)成熟透了的杏兒,口水直流三千尺。“別看了,別看了,趕緊走你的路吧!”旁邊的朋友叫道。我這才回過(guò)神來(lái),繼續(xù)趕起了路。

終于要爬山了,我們的隊(duì)伍沿著碗沿曲折的山路慢慢前行,猶如一條紅色的長(zhǎng)龍。

真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了山頂。站在山頂跳望遠(yuǎn)方,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。周?chē)姆孔佣家粋€(gè)個(gè)螞蟻一樣小。

這時(shí),校長(zhǎng)又為我們宣布了一條特大喜訊:有一個(gè)家長(zhǎng)知道我們有活動(dòng),特意送了50瓶水,我們申請(qǐng)的,感謝了那位家長(zhǎng)后,在老師的帶領(lǐng)下,下山撿了垃圾休息了一會(huì)兒就離開(kāi)了。

下午回校的途中,我根本無(wú)力在觀賞周?chē)拿谰傲耍譄嵊掷鄣奈易罱K快速的跑到了隊(duì)伍的前面,第一個(gè)沖進(jìn)了教室。

哎,終于回來(lái)了,可累死我了。

這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,又做了公益活動(dòng),真是兩全其美啊!

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇五

人生中處處都有風(fēng)景:晨輝、晚霞、皎月、繁空、溪水的歌聲、雪花的舞蹈等。它們無(wú)不讓我感悟到生命的意義。

最美的風(fēng)景是羔羊跪母的那一瞬,最美的風(fēng)景是幼鴉還哺的這一刻,最美的風(fēng)景是王祥為母臥冰求鯉的那一份孝心。世間難見(jiàn)的美景還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深情厚誼之美:也有“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之美;還有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的忠肝義膽之美。

其實(shí),風(fēng)景無(wú)處不在。只要你放慢腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——風(fēng)景就在身邊。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇六

蒼老的院墻,爬滿了濕潤(rùn)的青藤和綠苔,遙遠(yuǎn)的記憶就這樣緩慢走近。

灰瓦老屋,炊煙獨(dú)酌,醇香微釀。

隨著屋子內(nèi)的炊煙裊裊升起,心也莫名的溫暖起來(lái)。灶臺(tái)邊上小孩子嬉笑玩鬧著,大人們有條不紊地忙碌著。原本還冰冷著的灶臺(tái)立刻變得有人情味兒來(lái)。

火漸漸起了,“噼里啪啦”,灶膛里發(fā)出木柴燃燒的聲音,一種熟悉的柴火味道充滿了我的鼻腔。鍋里也溢出了層層霧氣,氤氳著稻米的清香,混雜在空氣中清淡溫暖,僅是聞著,胃里便不由發(fā)出溫柔的嘆息。

霧氣漸濃,外婆忙碌的身影已只剩隱約的輪廓。但依稀可見(jiàn)外婆熟練的動(dòng)作,將鍋微熱,倒入油,等到七分熱的時(shí)候便可下鍋了,趁著熱鍋的時(shí)候,外婆便做了些準(zhǔn)備工作,手中的菜刀利落而又熟練的切著菜,那刀在手中翩翩起舞,不多會(huì)兒,菜便切好了,這時(shí)候,油也熱的差不多了,只見(jiàn)外婆將菜倒入鍋中,手中的鍋鏟迅速的翻動(dòng)著,不時(shí)還顛幾下鍋,頓時(shí)香氣四溢,讓人食指大動(dòng)。

暈黃的燈光下,外婆的身影雖然佝僂,但在我心中卻是最美的風(fēng)景。那一道道家常小菜看似平常,卻飽含外婆的深情,那一翻一炒中浸透了外婆滿滿的疼愛(ài)。

至于我們幾個(gè)孩子,倒也顧不上什么規(guī)矩,拿起碗筷便爭(zhēng)著品嘗起來(lái),一個(gè)個(gè)誰(shuí)都不肯讓?zhuān)盟剖鞘裁聪∈勒鋵殹!昂⒆觽儯瑒e著急,慢點(diǎn)兒吃,不夠了外婆再煮。”外婆笑著說(shuō)。

此情此景盡管重復(fù)了無(wú)數(shù)次,但在我心里始終留下了最深的記憶,留下了最美的風(fēng)景。

有人說(shuō),風(fēng)景是小至一花一木,大至名勝景觀,而我想說(shuō),風(fēng)景是三世同堂,家和萬(wàn)事興。風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊,只不過(guò)有些人終其一生都在尋找,漫無(wú)目的地去追尋那些得不到或已失去的東西,卻從沒(méi)想過(guò),轉(zhuǎn)過(guò)身,看看身邊的人和事,他們才是最美的風(fēng)景。

余秋雨在《山居筆記》中曾說(shuō):“時(shí)光易逝,但那些城市的風(fēng)情又怎會(huì)煙消云散。”是啊,人的一生縱使時(shí)光短暫,可我們那心中的家園情懷又怎會(huì)褪去。

夕陽(yáng)西下,那老屋,在殘陽(yáng)里,安靜而美好。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇七

夏蟬長(zhǎng)鳴,蜷葉婆娑,太陽(yáng)的光芒照耀著整個(gè)大地。黃山的高聳,樹(shù)木的蒼郁,皆因你的努力而變得更加美麗;那年夏天,我的身邊多了一道絢麗的風(fēng)景線,也只因有你的存在。

我與你的相遇一開(kāi)始并不愉快,至今猶記你那嚴(yán)厲的眼神,每每都深覺(jué)慚愧。夏天的炎熱,是不敢想象的,太陽(yáng)它肆意的散發(fā)著耀眼的光芒,試圖使每一個(gè)人都像它一樣熱情。久行我干渴無(wú)比,難擋喉嚨無(wú)聲的抵抗,猛灌一瓶水,長(zhǎng)舒一口氣,隨手將瓶子扔在一邊繼續(xù)前行。沒(méi)走幾步,忽然感覺(jué)肩膀一沉,我扭頭一看,原來(lái)是你拍了拍我的肩膀。你用嚴(yán)厲的眼神看著我,指了指路邊的標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我的臉頓時(shí)紅了,趕緊把瓶子撿起來(lái),你開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)天晚上我久久不能入睡,腦中不時(shí)回想起當(dāng)時(shí)的情形。

沒(méi)想到很快與你有了第二次碰面,當(dāng)時(shí)我正沉醉與黃山迷人的景色,怪柏叢生,高聳的山峰周?chē)旗F繚繞,給周?chē)缮狭松衩氐拿婕啞:鋈磺胺絺鱽?lái)的喧鬧打破了原有的寧?kù)o。我快步上前,穿過(guò)人群,只見(jiàn)你站在那里,一個(gè)男子對(duì)你大吼大叫,從圍觀的其他人那里了解到,原來(lái)是他亂扔垃圾,被你制止后礙于面子,死活不承認(rèn),還指責(zé)你誣賴(lài)他,你有些無(wú)措,那男子見(jiàn)你這樣,得意起來(lái),看到這樣,周?chē)娜艘仓皇窃谝贿呾o靜的看著。

我看到你那無(wú)措的神情,不禁頭腦一熱,挺身而出,圍觀的人見(jiàn)到有人站出來(lái)后,也紛紛指責(zé)那個(gè)男子,那人見(jiàn)勢(shì)不妙,灰溜溜的走了。我對(duì)你豎起了大拇指,你露出靦腆的笑容。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談,我才知道,原來(lái)你是志愿者,看到祖國(guó)的大好河山正被人們亂扔的垃圾所破壞,心痛無(wú)比,才在假期來(lái)此做義務(wù)保潔員的。

聽(tīng)了你的一席話,我深感慚愧,因?yàn)槠綍r(shí)我不知道隨手拋過(guò)多少垃圾,以前卻從未覺(jué)得有何不妥。

你的嚴(yán)厲的目光成為我心中最美的一道風(fēng)景,正是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)你的存在,我們的身邊才少了許多垃圾,多了幾分整潔,祖國(guó)才山高水清;正因?yàn)橛心愕拇嬖冢谢巳松猛局信加龅奈遥屛腋牡袅俗陨淼囊恍牧?xí)慣。

只要有心,風(fēng)景就在身邊,裝點(diǎn)著人生。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇八

暑假到來(lái)之前,爸媽和姐姐商量好了,這次暑假旅行要去海邊。想象中金色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,燦爛的陽(yáng)光這些美麗的景色已經(jīng)浮現(xiàn)在我的腦海。

那天,我們一大早就出發(fā),但卻遇上了堵車(chē),本來(lái)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程變成了十個(gè)小時(shí),當(dāng)天我沒(méi)有看到想象中的景象。在緩慢行駛的車(chē)輛中我看到了美麗的夕陽(yáng),太陽(yáng)從海平線緩緩落下,留下一片好看的晚霞,此時(shí)焦躁的心情變得溫馨又從容。原來(lái)旅行不一定要到達(dá)目的地,只要靜下心來(lái)仔細(xì)觀賞,沿途的風(fēng)景也是美好的。

我們終于通過(guò)了擁擠的收費(fèi)站,坐了一天的車(chē),大家都累了,到了酒店收拾了一下,我們吃了美味的海鮮就準(zhǔn)備睡覺(jué)了,爸爸還特意定了靠海的房間,雖然海面一片漆黑,但我躺在床上,聽(tīng)著海浪的聲音,想象著窗外美麗的風(fēng)景,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天,我終于踩在金色的沙灘上,沙子很細(xì)很柔軟,海浪一個(gè)連著一個(gè)拍打在我身上,不小心還會(huì)嘗到咸咸的海水。我和姐姐一起坐上摩托艇,在海面上像打水飄一樣,刺激得我們連聲尖叫,爸爸也騎上沙地摩托在沙灘上疾馳,媽媽也穿上美美的衣服拍照片……一切都好美好美!就這樣我們度過(guò)了愉快的旅行時(shí)光。

時(shí)間過(guò)得很快,我們就要走了,我戀戀不舍地望著窗外的風(fēng)景,媽媽對(duì)我說(shuō):“世界上有許多美好的東西,它不一定在很遠(yuǎn)的地方,只要你用心感受,風(fēng)景就在你的身邊……”

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇九

世界之大,無(wú)奇不有。

田間孩童的玩鬧,是一道可愛(ài)的風(fēng)景;教室中學(xué)子們的埋頭苦讀,是一道努力的風(fēng)景;夜晚的一杯熱牛奶,是一道溫暖的風(fēng)景。

我從小在農(nóng)村中長(zhǎng)大,每天上學(xué)下學(xué)總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在田間撲蝴蝶、放風(fēng)箏、追逐玩鬧……有時(shí)啊,我真想走上前,輕輕的問(wèn)他們一句:“小朋友們,姐姐可以跟你們一起玩嗎?”

這真的是應(yīng)了那句話:小時(shí)候總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后卻總想返老還童。

“沙沙”“沙沙”,轉(zhuǎn)眼就要升初三了,這是初二升級(jí)考試前的沖刺,放眼望去,所有人都在智慧的海洋里徜徉,為的只是考試試卷上的“100”。

教室里靜悄悄的,靜的連筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲都聽(tīng)的一清二楚。

“哎!怎么就是解不出來(lái)呀?”我坐在書(shū)桌前,扔掉一張張草稿,但那道難住我的數(shù)學(xué)題就是怎么都解不出來(lái)。

“圖書(shū)館就在我身邊”少年兒童有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)征文啟事。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十

當(dāng)冬媽媽還未來(lái)得及用雪白光潔的小雪花為冬季的銀裝素裹、白雪紛飛畫(huà)上句號(hào)時(shí),春姑娘就已經(jīng)迫不及待地用繽紛的花環(huán)為萬(wàn)紫千紅、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春天畫(huà)上了冒號(hào)。

初春的暖風(fēng)輕撫過(guò)池塘河流,沉睡了一個(gè)冬天的河?jì)寢層幸淮问嬲归_(kāi)自己寬大的臂彎,讓久違陽(yáng)光的水珠、江流們?cè)趹阎墟覒蛲骠[,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡笑聲。大概是聲音有些大了吧,竟把在河底熟睡的蝦蟹貝蠔們都給吵醒了,一個(gè)個(gè)都探出小小的腦袋,想一看究竟。似乎是被眼前景象嚇呆了吧,個(gè)個(gè)愣在那兒久久不能回神。得虧有過(guò)路的魚(yú)兒提醒,才知道這已是春天了。

想是太久沒(méi)有如此歡騰了吧,竟也把河堤上的花草柳木給驚著了,望著面前“流淌著的歡聲笑語(yǔ)”也情不自禁地跟著擺動(dòng)起來(lái)。楊柳姑娘又重新洗了洗它美麗的秀發(fā),花和草們互相跳著“恰恰”,你一來(lái)我一去,熱鬧極了。

許是太過(guò)于激動(dòng)的原因,有幾株花已經(jīng)忍不住提前綻開(kāi)了那或紅得像火,或粉得像霞,或白得像雪的笑臉,來(lái)迎接著這早春的第一場(chǎng)舞。青蔥的樹(shù)木們也不甘示弱,擺動(dòng)著一頭俏皮短發(fā),時(shí)不時(shí)還揮動(dòng)兩下大而蓬松的裙擺,優(yōu)雅極了。

風(fēng)兒大概是被它們的美艷中的優(yōu)雅氣質(zhì)所折服和沉醉了吧,也都跳著歡快中還透著些許古典氣息的舞步,想邀請(qǐng)樹(shù)與它跳上一支。于是就有了一場(chǎng)“魚(yú)游蟹蝦鬧,柳洗花草笑;風(fēng)邀樹(shù)來(lái)跳,繽紛樂(lè)逍遙”的萬(wàn)物大聚集的舞會(huì)了。

魚(yú)游蝦鬧并非處處有,池塘江流花笑風(fēng)兒跳也非時(shí)時(shí)能見(jiàn),但美麗的,只要少一些浮躁,多一些幽靜,這些景色就時(shí)時(shí)能覓,處處可見(jiàn)了。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十一

一陣如雨的狂奔,“嘩啦嘩啦”,銀杏樹(shù)上的果子被撞倒了。我站在路口,吹著手中的石頭。聲音微弱而清晰,成了一道風(fēng)景。

我在風(fēng)雨中微笑著追逐著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。一棵長(zhǎng)滿了細(xì)密白花的檸檬樹(shù),充滿了微甜的香氣,小米般的白色花瓣在木吉他的弦樂(lè)曲中灑了一地。

吉他壞了,醒來(lái)的時(shí)候愣了好久。我手里的書(shū)還是翻到了三毛檸檬樹(shù)的一篇文章的那一頁(yè)。屋頂?shù)臋幟蕵?shù)是三毛擁有的風(fēng)景,我在夢(mèng)里一直保存著。

“嘩啦嘩啦”,銀杏樹(shù)落果的聲音,是世俗的喧囂。

媽媽在溫暖的陽(yáng)光下走進(jìn)來(lái),叫我:“去看看那些水果。”她好奇又興奮的語(yǔ)氣掐住了我的`建議,“要不我們種棵檸檬樹(shù)吧?”。

當(dāng)我提著鞋子走出來(lái)的時(shí)候,我看到了一片凌亂的淺黃色和翡翠色的土地。長(zhǎng)把的水果一個(gè)接一個(gè)的掉下來(lái),有的破皮灑了一點(diǎn)黃色漿液。我厭惡地皺了皺眉頭,蹲下來(lái)摸摸皺縮的皮層,指尖有淡淡的粉末。太丑了,我像觸電一樣縮回了手。

我后悔我的夢(mèng)被打斷了,我沒(méi)有說(shuō)那個(gè)建議。

"當(dāng)我年輕的時(shí)候,我用這種石頭作為樂(lè)器。"媽媽突然走過(guò)來(lái),蹲在我身邊,舉起一個(gè)完好的水果的手柄。她微笑著,似乎一直沉浸在回憶中,沒(méi)有顧及我的猶豫。

她不由分說(shuō),拿起幾個(gè)滿滿的水果,放在水龍頭上洗了洗。水像鋒利的刀一樣一層一層地剝開(kāi)果肉。最后剩下的芯是木色的,釉面光滑,細(xì)小透明的水滴順著紡錘形的外殼滾下來(lái),讓人聯(lián)想到古代的木葉和翠綠色的葉子。

我忍不住想試試,把剩下的石頭仔細(xì)洗干凈,一顆一顆放在窗臺(tái)上晾干。細(xì)微的光線涌入石頭的紋理,流入淺金色的凹槽。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得他們有些漂亮。透過(guò)淡茶色的玻璃,我們可以看到,剩下的幾個(gè)果實(shí),夾雜著銀杏葉,繼續(xù)在地上下著雨,淡黃色和綠色雜亂地交織在一起。

對(duì)錯(cuò)落斑駁的區(qū)塊的僵硬厭惡逐漸軟化,我又把卡在喉嚨里的話咽了下去。

“嘩啦嘩啦”,這可能是最后一茬水果了。

我在風(fēng)雨中轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地吹著手中的石頭。它是木質(zhì)的,略帶苦味,比略帶甜味的檸檬香氣更真實(shí)。

每個(gè)人都在遠(yuǎn)處隱藏著一道風(fēng)景,或許是一棵檸檬樹(shù),或許是一把木吉他。但它們只適合扎根在遠(yuǎn)方。而在附近,只要一回頭,就能看到身邊的綠黃如雨落下。

這些是銀杏堅(jiān)果,不僅僅是這些東西。

很簡(jiǎn)單,在你身邊很真實(shí),熟落分明,核心能唱出清晰的歌。這首歌在你身邊響起,但它從未消散,它逐漸變成了一道風(fēng)景。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十二

我站在青山之巔,捕捉著清風(fēng)徐徐滑過(guò)的身影,觸摸到那一絲絲靈動(dòng)的氣息。風(fēng)的召喚,從來(lái)都是那樣真切,無(wú)需多言。

抬頭。望天。

大片的浮云一起掠過(guò),層層疊疊,像是要遮擋并不蔚藍(lán)的天空的本色。于是那天便顯得蒼白,仿佛它天生就是白的,白得好不純潔。然而,浮云畢竟只是浮云,悠悠的飄過(guò),天空的本質(zhì)便一覽無(wú)余。或許是它感到了羞澀,忙不迭地又從遠(yuǎn)處扯過(guò)幾團(tuán)白云,急急忙忙地?fù)踝∧樳€沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)抹勻。

或許它并不明白,再多的云,總會(huì)飄過(guò);生命的本質(zhì),再怎么掩蓋總會(huì)顯露。

天是如此,人又何嘗不是呢?

低頭。俯瞰。

繁華熱鬧的大街,依舊是車(chē)如流水馬如龍的景象。十字路口,紅黃綠三種色彩有序地變換著,閃爍著。每每綠光閃耀時(shí),等急了的人們迅速踩下油門(mén),又駛向遠(yuǎn)方。連人行道間的行人,也總在奔跑著。似乎多跑上幾步,就可以換取更多的利益。于是在小小的十字路口,幾十秒,儼然成了一場(chǎng)龜兔賽跑。只有在紅燈閃爍的片刻,幾近奔馳著的人們才會(huì)極不情愿地停下腳步。

或許他們也都不明白:跑得最快的時(shí)間,永遠(yuǎn)到不了的才叫做遠(yuǎn)方。

人都是如此,超然者寥寥無(wú)幾。

我站在青山之巔,隨著風(fēng)的召喚轉(zhuǎn)換視線。抬頭低頭之間,滿目風(fēng)景。看似截然不同,其實(shí)亦有相似之處。

或許我也不明白,在我笑著俯視山下的人們時(shí),也會(huì)有道目光落在我身上,然后笑著嘆息:這個(gè)無(wú)聊的人兒……風(fēng)景就在身邊,滿目盡然。

而最重要的,是如何欣賞。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十三

你見(jiàn)過(guò)油綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)亮嗎?你見(jiàn)過(guò)藍(lán)天上掛著的朵朵白云在漂移嗎?你聽(tīng)到過(guò)蟋蟀在夜晚時(shí)分所奏響曲子么?也許匆忙的你并沒(méi)有認(rèn)真觀察它們。其實(shí)美的風(fēng)景就在我們身邊,只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

一天,被考試失利陰影籠罩著的我走在放學(xué)回家的路上,此時(shí)的我垂頭喪氣,仿佛整個(gè)世界是灰色的,綠葉不再綠,天空不再藍(lán)。回到家里,走到陽(yáng)臺(tái)上,見(jiàn)到一只甲蟲(chóng)在陽(yáng)臺(tái)上,不過(guò)整個(gè)身子卻反了過(guò)來(lái),八只腳不停地在舞動(dòng),試圖翻過(guò)身來(lái)。我小心翼翼地捏起這只甲蟲(chóng),把手伸進(jìn)防盜網(wǎng)外,手一松,甲蟲(chóng)便振動(dòng)翅膀,帶著它那圓呼呼的身子飛向大樹(shù)。霎時(shí)間,我的心情輕松了許多,天空與樹(shù)葉仿佛恢復(fù)原來(lái)的顏色,樹(shù)葉在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,蟬在樹(shù)枝間鳴叫著,仿佛在傾述著什么,藍(lán)天上掛著片片白云,形態(tài)各異。有的像獅子,有的似蘑菇,有的像圓餅,讓人看了直流口水。

隨后,我的目光落到了榕樹(shù)的樹(shù)須上。那又長(zhǎng)又細(xì)疑聚成團(tuán),垂在半空,此時(shí)的榕樹(shù)就像一位德高望重的老人,靜靜地站著,沐浴著清晨的陽(yáng)光。接著,我把目光收回一點(diǎn),自家盆中水仙花的泥土已經(jīng)干裂,我趕忙用瓢盛水過(guò)來(lái)澆花。受到清水滋潤(rùn)過(guò)水仙花,這時(shí)才開(kāi)心地在微風(fēng)中舞動(dòng),仿佛在與我致謝,它們的花朵似乎開(kāi)得更加鮮艷。耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,哦!原來(lái)是可愛(ài)的小燕子。十幾只燕子在我家對(duì)面的房頂上休息,歡叫著在低空盤(pán)旋,忽上忽下,撲閃著翅膀,跳著迷人舞蹈,展現(xiàn)美妍的姿態(tài)。天空、云彩、鮮花、榕樹(shù)、小鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。此時(shí)的我,陰霾的心情早已一掃而光,沉醉于這迷人的風(fēng)景里。

其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,迷人的。

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風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十四

我終于回到分別許久的家鄉(xiāng),那個(gè)日思夜想的地方…看漫山遍野的姹紫嫣紅;看碩果飄香的果樹(shù);看那永遠(yuǎn)看不厭的景色。秋姑娘如約而至,今年的收獲一定不少吧!我家后院有塊不小的空地,那里常年都種植著蔬菜和瓜果,那些都是外婆辛勤勞動(dòng)的成果。今年也不例外。

漫步在后院的我突然發(fā)現(xiàn),怎么后院還有一個(gè)人呢?只見(jiàn)那是一個(gè)消瘦老人的背影,一頭銀絲,身穿一件小碎花襯衫,一條老式的黑色棉褲,外加一雙小巧的繡花鞋,無(wú)不凸顯她的身份,那個(gè)人就是我的外婆。

她正在給青菜們澆水,滿臉的幸福洋溢在無(wú)盡的笑容中。她放下水壺,轉(zhuǎn)身走向不遠(yuǎn)處的果樹(shù),夕陽(yáng)照在她滄桑的臉龐上,泛著柔和的光,如同一幅永恒的美景。

一陣秋風(fēng)徐來(lái),落葉被吹的四處亂飛,還有幾片調(diào)皮的葉子落在了外婆的身上,她無(wú)心顧忌葉兒,只顧著用如枯枝般的手采摘著樹(shù)上紅彤彤的果子。原來(lái),辛勤的外婆和秋天有個(gè)約定。

葉兒被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了,我靜悄悄的走到外婆身后,并不驚動(dòng)她,溫柔的拿下落葉,沉默的走開(kāi)。晚霞映著我那幸福的笑臉,微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。原來(lái)最醉人的不是田園間的美景,而是那慈祥的田間老人。

其實(shí)并不缺少美麗的風(fēng)景,,缺少的只是去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

風(fēng)景在身邊初中(專(zhuān)業(yè)15篇)篇十五

風(fēng)景不僅僅是自然的秀麗美景,還可以是人文的繁忙風(fēng)光;它不單單可以用來(lái)夸贊值得學(xué)習(xí)的美好品質(zhì),更可以用來(lái)描繪人與人之間的寬容與溫情;風(fēng)景絕不是遠(yuǎn)在天涯,風(fēng)景就在身邊。

我邁著輕快的步伐行走在市場(chǎng)摩肩擦踵的人群中。“限時(shí)折扣,哈密瓜七五折……”忽如其來(lái)的廣播通知讓我連忙向水果區(qū)快步走去。我剛把手搭在哈密瓜攤的鐵欄桿處準(zhǔn)備挑瓜,就感到護(hù)欄突然劇烈震動(dòng)了一下。我循聲望去,只見(jiàn)混亂的人群中立著一個(gè)格格不入的身影。看上去二十來(lái)歲,血?dú)夥絼偅┲簧砀删毢?jiǎn)潔的白布衫,棱角分明的臉上帶著一抹稚氣,可此時(shí)他卻皺著眉頭,抱著個(gè)品相一般的哈密瓜緊貼著欄桿,好像遇到了什么困難,左右為難。

他站在我的右側(cè),和我之間只隔了一個(gè)大姐。大姐燙著一頭時(shí)髦的小卷,在瓜堆里挑挑揀揀,一副吹毛求疵的樣子。“呀,小伙子,這個(gè)瓜顏色不太好,換一個(gè)吧,大姐幫你選!”大姐瞅著滿臉為難的年輕人和壓在鐵欄桿上的瓜,大大咧咧地說(shuō)。年輕人抿了抿嘴,似乎有些靦腆,不自然地說(shuō):“不用不用,多謝您了。”大姐若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了一眼他手里的瓜,然后繼續(xù)自顧自地挑起來(lái),似乎不再留意年輕人。

我有些奇怪地看了年輕人一眼,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)偷窺者,只是一直為難地凝視著手里的那個(gè)哈密瓜。我不動(dòng)聲色地斜著眼瞄了瞄,那瓜靠著欄桿的貼合處居然有一道小裂縫。我驚訝地瞪大了眼睛,難怪……原來(lái),他在看瓜時(shí)不小心把瓜磕破了,瓜汁正一點(diǎn)一點(diǎn)地往外滲,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。年輕人低垂著頭,偷偷側(cè)著身子想把裂口遮住,他的手不安地在欄桿處摩挲,整個(gè)人有些慌張,一點(diǎn)也沒(méi)留意周?chē)N铱吹贸鰜?lái),他不想買(mǎi)這個(gè)瓜,可他又不好意思讓攤主白白損失一個(gè)瓜,只好躲在一旁徘徊,猶豫不決。

不巧,老板竟邁著四方步老神在在地走了過(guò)來(lái),沒(méi)好氣地對(duì)著年輕人說(shuō):“要買(mǎi)就買(mǎi),別占著瓜在一旁圍著看熱鬧!”方才還沉浸在自己的世界中的年輕人頓時(shí)便有些束手無(wú)策。“誰(shuí),誰(shuí)說(shuō)我不買(mǎi)的,我只是不太會(huì)挑瓜,挑得比較久罷了!”他的唇瓣微微顫抖著,耳尖有些發(fā)紅。老板現(xiàn)在就站在他和大姐的中間,到缺口的距離比我還近。

老板瞇著眼睛,似乎視力不太好的樣子,“哦,是嗎?”他也許是看破了什么,意味深長(zhǎng)地低語(yǔ)一聲。年輕人稍稍調(diào)整了一下站姿,抬高聲音說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)。”老板似乎還要說(shuō)什么,那位大姐突然抱起一個(gè)瓜往年輕人的反方向走去,大聲道:“哎!老板人呢,我要買(mǎi)瓜……”好像沒(méi)看到她身旁的老板。老板回頭深深地看了年輕人一眼,轉(zhuǎn)身追向大姐,年輕人長(zhǎng)呼出一口氣。

可沒(méi)過(guò)幾秒,年輕人咬了咬牙,似乎是下了什么重大的決定,“老板,等等,先幫我稱(chēng)一下,這個(gè)瓜我買(mǎi)了!”他一字一句地說(shuō)。老板頗為自然地轉(zhuǎn)過(guò)身,瞥了他一眼,居然無(wú)視遠(yuǎn)處的大姐徑直向年輕人走去。那位被加塞的大姐竟然也沒(méi)說(shuō)什么,還投以鼓勵(lì)的目光,然后放下瓜悄然轉(zhuǎn)身離去。年輕人沒(méi)留意到這些,貼完碼就毛毛躁躁地抱著那顆哈密瓜去結(jié)賬了。老板笑瞇瞇地望著大姐遠(yuǎn)去的方向,自言自語(yǔ)道:“那位大姐倒是個(gè)熱心腸……”

面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)年輕人的勇于擔(dān)當(dāng)、萍水相逢下大姐的挺身而出、明察秋毫后老板的寬容大度……這些普通人身上閃爍的人性光輝就是我們身邊最美的風(fēng)景!

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英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。在下面,小編為大家整理了一些寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。早就聽(tīng)說(shuō)下店小學(xué)的英
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作有了更深刻的理解。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文所涉及的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)你理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)具有一定幫助。
在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,擁有一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)對(duì)于我們的求職、升學(xué)或者其他方面的申請(qǐng)至關(guān)重要。下面是一些具有啟發(fā)性的更多申請(qǐng)書(shū)范文,它們能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和參
每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。在我的童年中,我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗的山
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地
教師心得體會(huì)是教師個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的重要組成部分,對(duì)于提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力具有重要的作用。接下來(lái)小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的教師心得體會(huì)文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活有著重要的影響。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中如何保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,以下是小編為大家整理的一些鼓勵(lì)和建
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人發(fā)展的一種自我評(píng)價(jià)和自我反省,有助于我們提高自我驅(qū)動(dòng)力。以下是小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)是大學(xué)生求職成功前的熱身。大學(xué)
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。秋天金桂飄香,紅風(fēng)舞動(dòng),天高
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子。演講是一種藝術(shù),通過(guò)言辭和表達(dá)方式,表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和情感。找準(zhǔn)演講的核心內(nèi)容和主題,將其概括成簡(jiǎn)
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。今天是星期五,對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)
房地產(chǎn)市場(chǎng)的波動(dòng)性較大,受到宏觀經(jīng)濟(jì)政策、市場(chǎng)供需關(guān)系、金融政策等因素的影響,需要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和市場(chǎng)預(yù)測(cè)。以下是小編為大家收集的房地產(chǎn)總結(jié)范文,僅供參考,大家一
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫(xiě)作秘籍,不斷提高自己的寫(xiě)作能力和水平。西湖是杭州的明珠
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天,學(xué)校大門(mén)口變
演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中需要考慮目標(biāo)受眾的背景和需求,以便更好地與其產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。我成功時(shí),飽含著喜悅
大班教案不僅包括各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,還需要注意培養(yǎng)幼兒的社交能力和情感發(fā)展。這些大班教案范文還具有一定的教育性和啟發(fā)性,能夠引導(dǎo)幼兒積極思考和主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也可以激發(fā)和啟發(fā)他人的思考和行動(dòng)。接下來(lái)是一些深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)共享。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。當(dāng)老師問(wèn)我你最喜歡
自我評(píng)價(jià)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,它讓我們可以清晰看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡。下面是一些常見(jiàn)的自我評(píng)價(jià)問(wèn)題,供大家思考和參考,希望對(duì)您的自我評(píng)價(jià)提供一些思路和啟示。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以合理安排課程內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)活動(dòng),以達(dá)到良好的教學(xué)效果。各年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。接下來(lái),我們將分享一些成功的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。部隊(duì)的高度執(zhí)行
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷完善和修正的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,從中尋找靈感和改進(jìn)的方
-思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作過(guò)程需要認(rèn)真思考,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠獲得共鳴和啟發(fā)。以下是小編為大家精選的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)光荏
教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師做好教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),具有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。希望以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些借鑒和參考。
年度總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一年所做的事情進(jìn)行思考和總結(jié),也是為未來(lái)定下新的目標(biāo)和規(guī)劃的契機(jī)。希望這些年度總結(jié)范文能激發(fā)大家對(duì)自己過(guò)去一年的回顧和未來(lái)一年的期許。
制作演講稿時(shí),要注意語(yǔ)氣和用詞的恰當(dāng)性,讓受眾感受到關(guān)心和呼吁,激發(fā)他們的主動(dòng)行動(dòng)。為了更好地宣傳和普及安全知識(shí),我們收集整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,歡迎大
在年會(huì)策劃過(guò)程中,需要充分了解公司或組織的需求,同時(shí)也要考慮到參與者的興趣和喜好。這是一篇年會(huì)總結(jié)的典型例子,可以給各位寫(xiě)作者提供寫(xiě)作思路和參考。一、年會(huì)主題:
發(fā)言稿的撰寫(xiě)不僅需要注意文字的表達(dá),還需要關(guān)注語(yǔ)氣的把握、聲音的控制,以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。發(fā)言稿中的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、凝練,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下范文展示了一
月工作總結(jié)的目的是為了更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),并為今后的工作提供借鑒和啟示。以下是一些實(shí)用的月工作總結(jié)示范,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷樣本和經(jīng)典的寫(xiě)作技巧,以提高簡(jiǎn)歷的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的記錄,還是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證和證明。通過(guò)范文的閱讀,可以了解到實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言特點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。
教學(xué)工作計(jì)劃是一種規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它能夠幫助教師提前準(zhǔn)備并有條不紊地組織課堂。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師對(duì)自己的教學(xué)水平和教育理念進(jìn)行深入的思考和
教師演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該自然親切、穩(wěn)重莊重,以體現(xiàn)教師的教育權(quán)威和親和力。在撰寫(xiě)教師演講稿時(shí),可以參考一些著名演講家的演講風(fēng)格和技巧。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:又一次旭
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)參考和借鑒。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。1.組織x縣發(fā)改委2名村(社區(qū)
通過(guò)工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作,我們可以對(duì)自己的工作能力和業(yè)績(jī)進(jìn)行定量和定性的評(píng)估。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,僅供大家參考,希望能對(duì)大家的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)起到一定的
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。開(kāi)頭:時(shí)光飛逝,現(xiàn)在正是二零零
講話稿可以幫助發(fā)言人更好地掌握時(shí)間,適度發(fā)揮語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)效果。在這里,我們匯總了一些著名演講者的經(jīng)典講話稿,供大家參考學(xué)習(xí)。(時(shí)間:6.19日下午15:25,
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。這是一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。“
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要充分了解申請(qǐng)的目的和要求,以便能夠針對(duì)性地準(zhǔn)備和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。閱讀申請(qǐng)書(shū)范文可以開(kāi)拓我們的思維,幫助我們找到更好的表達(dá)方式。
申請(qǐng)書(shū)是一份非常重要的文件,它可以展示個(gè)人的能力、經(jīng)歷和志向,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)至關(guān)重要。更多申請(qǐng)書(shū)是為了申請(qǐng)學(xué)校、工作、獎(jiǎng)學(xué)金或其他機(jī)會(huì)而撰寫(xiě)的一種書(shū)面材料,
合同協(xié)議通常包括雙方的身份信息、交易的具體內(nèi)容、支付方式以及違約責(zé)任等條款。當(dāng)我們需要簽署合同協(xié)議時(shí),有時(shí)會(huì)遇到一些困惑和難題,以下范文可以提供一些啟示和參考。
每月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和啟發(fā),鼓勵(lì)大家不斷地提升自
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N夜陋?dú)地走在灰蒙蒙的馬路上,天
承包合同需明確工程的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量驗(yàn)收的具體方法,以確保項(xiàng)目的達(dá)到預(yù)期效果。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的承包合同范本,希望能夠?yàn)槟愕暮贤鸩萏峁┮恍﹨⒖己挽`感。
發(fā)言稿的演講技巧包括聲音的控制、手勢(shì)的運(yùn)用、眼神的交流等方面,要以吸引聽(tīng)眾的注意力為目標(biāo),增強(qiáng)演講的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。我家有一只小狗,名叫豆豆。
通過(guò)年終總結(jié),我們可以對(duì)自己的能力和成就有一個(gè)真實(shí)客觀的認(rèn)識(shí),為自信和努力提供動(dòng)力。以下是一些成功人士的年終總結(jié)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和心得值得我們學(xué)習(xí)和思考。
青春是充滿激情和沖動(dòng),我們常常會(huì)犯錯(cuò),但也正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我們才能更好地成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的青春故事分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)與感悟。不再是含著手指
一個(gè)好的策劃方案可以幫助我們更好地組織和管理項(xiàng)目,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。掌握好策劃方案的關(guān)鍵要素和編寫(xiě)技巧,可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和解決問(wèn)題。如果已經(jīng)決定了要舉
月工作總結(jié)有助于我們形成良好的工作習(xí)慣和自我管理能力。以下是一些寫(xiě)作精良的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。20xx年是我自我挑戰(zhàn)的一年,我
銷(xiāo)售工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)與不足,為今后的銷(xiāo)售工作提供有力支持。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的精煉、邏輯的嚴(yán)密,要求文字清晰、簡(jiǎn)潔,讓聽(tīng)眾易于理解和接受。發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),為我們撰寫(xiě)自己的演講稿提
發(fā)言稿可以通過(guò)事先練習(xí)來(lái)提高演講的效果,確保在演講過(guò)程中流利自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的言辭和表達(dá)方式令人嘆為觀止,希望能給大家?guī)?/div>
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年上半年,中國(guó)電
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、讓幼兒知道游戲的名稱(chēng),
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)正在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)有所幫助。
思想是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解和對(duì)未來(lái)世界的展望,是在實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善的。以下是小編為大家整理的思想創(chuàng)新和跨界融合的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些創(chuàng)新思維和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo),制定出的具體行動(dòng)計(jì)劃。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例和模板,供大家參考和使用,在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)能起到一定的指導(dǎo)
在職場(chǎng)中,辭職信是一種非常重要的文書(shū),它記錄了離職者對(duì)工作經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,同時(shí)也是一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)生涯的一個(gè)交代和規(guī)劃。下面是一些經(jīng)典的辭職信示范,供大家參考
用人單位濫用試用期的另一個(gè)表現(xiàn)方面是試用期間付給勞動(dòng)者的薪金待遇低。實(shí)踐中。試用期勞動(dòng)者薪金待遇低的現(xiàn)象非常普遍,很多用人單位視試用人員為廉價(jià)勞動(dòng)力,任意壓低基
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫(xiě)作提供借鑒和參
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。同學(xué)們:你們知道“
自查報(bào)告是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)總結(jié)和反思,不斷完善自己的能力和素質(zhì)。借鑒以下自查報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和思路,相信大家也能夠完成一份出色的自查報(bào)告。根據(jù)文水縣整治“
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。繁星在閃爍,隱約的上弦月。清冷的月光,化作寂
發(fā)言稿可以采用問(wèn)答、故事、引用名言、引發(fā)反思等方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,使發(fā)言更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作發(fā)言稿時(shí)
撰寫(xiě)一份完善的計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織和管理自己的時(shí)間和資源。我們收集整理了一些計(jì)劃書(shū)的經(jīng)典范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧。
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。棗鄉(xiāng)臨澤是我的
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在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和歸納一些教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的教學(xué)提供指導(dǎo)和借鑒。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家在撰寫(xiě)總
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