人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感恩初中篇一

有一個乞丐總在想：假如我有兩萬塊錢就好了。一天，無意中他撿到了一只小狗，便把狗抱回了家——破窯洞里。狗的主人很著急，就發了一則尋狗啟示，承諾酬金兩萬元。乞丐看到了，便抱著小狗準備去領酬金。當他再次路過貼啟示處時，發現酬金已經變成了三萬元。乞丐轉身將狗又抱回了家。每天酬金的數額都在漲。直到第七天，酬金漲到了讓市民驚訝的數額了，乞丐才跑回家去抱小狗。想不到小狗早已被餓死了。

面對高額的懸賞，人人都可能產生欲望。但是這個乞丐的過分貪婪，使他最后一無所得。從這則寓言里，我領悟到，無論我們面對怎樣的利益誘惑，我們都應該擁有一顆平常心，這樣才能使我們踏踏實實地走向成功。

這個道理也適用于我們區分學習和娛樂的關系。又一次，快到月考了，大家都在緊張地復習，可是我覺得自己這個月學得很好了，考試不用害怕，也不用再那樣緊張地復習了。然后我就高高興興地跑出去玩了。本來打算玩半個鐘頭就回家復習的，可是半個小時很快就過去了，我還沒有玩夠，就想：再玩一個小時吧！一個小時過去了，我還想玩，可是爸爸來喊我回家了，我只好回家寫作業去。等爸爸一出去，我有跑出去跟朋友玩。等到了第二天考試的時候，因為我沒有復習，好多題都不會做，結果考得很差。從那以后，我明白了，如果我們一直只想著娛樂，想著玩，最后一定會把自己的學業荒廢了的。

在我們對待飲食上，也是同樣的道理。記得在我上四年級的時候，我和爸爸、媽媽、還有哥哥，一起去了洛寧的神靈寨游玩。那里非常的漂亮。在路上走著走著，哥哥看見路邊一棵草上有幾個草莓一樣的東西，紅紅的，很誘人。哥哥覺得這就是野草莓，不顧爸爸警告就摘下來一個吃了。剛開始沒覺得什么事。走了一會兒，哥哥說他肚子痛，爸爸趕緊去給他買了點藥吃下，乘車往家里跑。回到家一檢查，醫生說他是食物中毒，不過危險已經過去了。你看，一時的貪吃可把大家嚇壞了。

孟子說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”面對必須要作出選擇的時候，我想，我們必須擁有一顆平常心，才能學會最恰當的取舍。

感恩初中篇二

媽媽把全部的愛都無私地奉獻給了我，奉獻給了我們這個家。回想往事，媽媽對我的關懷數不勝數，歷歷在目。

記得那是發生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發起了高燒，媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫院跑。媽媽讓我撐著傘，而她大半個身子卻被雨淋著。來到醫院，媽媽掛了號，醫生給我輸了液，我便很快地熟睡了。

媽媽就這樣默默無聞地播撒著她的愛，這種愛如春風化雨般滋潤著我的心田，讓我懷揣著感恩的心去熱愛我的媽媽，熱愛我身邊每一個人，更熱愛這美好的生活。

感恩初中篇三

愛，如涓涓溪流，悄悄地流進我的心中；愛，像一曲動人的旋律，慢慢地飄進我的心中；愛，似誘人的香味，偷偷地鉆進我的心中。

世上的愛有許多許多種：父母的愛、長輩的愛、朋友的愛、師生的愛……現在，我要給大家分享的是奶奶對我無私的愛。

前段時間，奶奶生病了，蒼白的臉，粗重的喘氣聲和燙人的額頭，令人擔憂。我卻悠然自得的在房間里寫著枯燥無味的的數學題。“暄暄！”一個虛弱無力的聲音喊道，我極不情愿的走進客廳，“給我倒杯水來！”我隨手拿個杯子遞給奶奶，便一溜煙兒跑進了自己的“小天地”。正當我凝神思考一道難題時，又是一聲虛弱無力的叫喊打斷了我解題的思路，我怒氣沖沖地跑到奶奶跟前，對著生病的奶奶吼道；“你有完沒完！”吼完我就后悔了，只見奶奶遞在半空中的杯子頓住了，臉色愈?加難看，豆大的淚珠從臉上滑落，也滴進了了我的心中，融化了我那顆堅硬的、冰涼的、自私的心。我的臉刷的紅了起來，疑惑的接過杯子，這哪里是水，是滿滿一杯子核桃！是奶奶花了一上午為我剝的！

我頓時羞愧萬分，不由得想起奶奶為我的付出：一頓午飯是奶奶為我付出的汗水：一句關懷是奶奶為我付出的關心：就連一個巴掌也是奶奶為我付出的疼痛……這些年來，我只懂得接受卻未想到要回報。

這件事雖然已經過去很久了，但是我永遠忘不了那一杯子核桃，忘不了奶奶對我的愛，更忘不了回報和感恩！

感恩初中篇四

老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己；老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮！老師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明！

老師啊！當我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發上看電視的時候，您呢？您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業。還有，放假了，我們寫完作業，在電腦上玩著各種qq游戲，與自己的網友進行視頻聊天時，您呢？您卻在家里忙著為下一學期的內容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊！

老師，千言萬語一句話：“您辛苦啦！您培育出來的學子不會給您丟臉。”

感恩初中篇五

你好！

您對我的愛很深，我要深深地感謝您。

有一次，我去鄉下媽媽您的干女兒家吃大學酒，在煙花剛落下時，也是我們回家的時刻了。那是雷聲“轟隆隆”的，閃電一閃一閃的。媽媽您說回家了，我勸媽媽您說：“別回了吧！就在老家過一夜吧！萬一下雨了怎么辦？只帶了一件雨衣呀！”可您堅決說：“一定要回去的，衣服都沒拿，明天你穿著不舒服的！”“啊？”我嘆了口氣說。您還是保持原理，不肯答應。我們告別了親戚朋友以后，就上路了。一路上，一會兒下雨一會兒打雷，一會兒閃電，一會兒不下雨。哎……只有一條雨衣，我和爸爸只能穿一條，媽媽您只有在外面了。我好心讓您拿著只剩一點點的雨衣遮著頭，小心雨淋到了頭，可您拒絕了，還說：“我不用，你遮著吧！”雨越下越大了，您沒辦法了，只好把頭遮住了。到了家，您沖了個熱水澡，好多了。

明天一早，您就頭痛了。

媽媽，多么偉大的母愛呀！母愛就像一盞燈，明亮的照耀著我們，給我們指明前進的方向。

您的女兒文沁

浙江省嘉興市海鹽縣實驗小學教育集團四年級:金文沁

感恩初中篇六

我們生活在這繽紛多彩的世界，每一分每一秒都在不斷拼搏，為自己而努力，為這個世界努力，卻未曾感恩過自然。

人的一生總是匆匆忙忙，從不曾為一束花，或一株小草，停留半分。也不曾為誰停留，為誰傷感，或許有，但那只是滄海一粟，轉眼便忘卻，未成掀起太大的漣漪。忙碌使我們盲目，看不見眼前的風景與美好。

也許，我們應該停留。不是為了誰，也不是為了什么物品，而是為了自己，給自己一個短暫的停留，看看世間的美好？給自己一個短暫的停留，留戀人間百味。

生命總是短暫的，生命總是美好的。時間會帶走一切，包括友情，親情，然后留下歲月的痕跡，或許連這歲月的痕跡，也會被抹去。這令人煩惱，使人焦灼。

我們不斷誕生，努力，死亡，不斷重蹈覆轍，這是無法改變的`，每一個都在奮斗，每一個人都想活出不一樣的自己，希望自己不在重蹈覆轍，可現實總是一次又一次的打擊著我們，讓我們懂得知難而退，不要再飛蛾撲火，引火自焚，可笑又可悲。

所以，與其每天匆匆忙忙，不如做個短暫的停留，看看這世間的美好，每一束花兒都在努力，每一株小草都在拼搏，向我們展現。我們懂得生命的可貴，也知道時間的寶貴，但大自然的美好，總是每時每刻帶來驚喜的。

生命與自然相融洽，自然即是生命，生命即是自然。它們美麗，而又可貴。自然給了我們一切，為它做一個稍稍的停留，感受它的給予我們的美好，這不是一件很好的事情嗎？放松自己的心情與心境，你會覺得，仿佛有什么奇妙的事情發生。停下來感受這片刻的寧靜，感受這片刻的美好，去感恩著自然帶給我們的一切。

人總是來的匆匆，去的匆匆。但從此刻起，對自己稍稍放松一點，為自己做一個簡短的停留，感受這世界，或許會有意想不到的事情發現，當然，也許沒有。萬事是不可預測的，想要知道，那不如就去試一試。

人總是匆匆忙忙，何不就此做個簡短的停留？