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2023年我的初一生活作文400字(實(shí)用八篇)

時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我的初一生活篇一

送去涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我們迎來(lái)了寒風(fēng)入骨的冬天。雖說(shuō)是冬天,算不上是北風(fēng)呼嘯,但微風(fēng)吹來(lái),總帶著一絲涼意,時(shí)而會(huì)飄下零碎小雨。

就在這個(gè)日子里,我們育才第二實(shí)驗(yàn)五六年級(jí)的同學(xué)一起踏上了去西湖少年軍校的公共汽車(chē)。

“啊!軍人是怎樣生活的呢?”我和同學(xué)們一樣都帶著好奇而又興奮的心情,拎著行李包,走進(jìn)了軍校。

繞過(guò)一篇大空地(應(yīng)該是操場(chǎng)吧)我們從一條不寬不窄的道路走了進(jìn)去,認(rèn)識(shí)了新教官:很?chē)?yán)厲的。呵呵!這當(dāng)然是我時(shí)候知道的。接著去領(lǐng)軍裝,男女生分開(kāi)后,回到了營(yíng)房換衣服。穿上了衣服,我們更像小軍人啦,由教官飛帶領(lǐng)下,五,六年級(jí)的四百多名學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)典禮。

一切準(zhǔn)備待續(xù),正規(guī)訓(xùn)練開(kāi)始!

“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才!”一聲聲響亮有力的口號(hào),喊出了大家的心聲:要體驗(yàn)軍體生活,做一名合格的小軍人。

接著,經(jīng)教官的帶領(lǐng),我們六【一】班訓(xùn)練了很多內(nèi)容,如:整理內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)口號(hào)和“團(tuán)結(jié)就是力量的軍歌”,飯桌紀(jì)律,“站軍姿、稍息、踏步、報(bào)數(shù),”的'一系列最基本的動(dòng)作。

其中讓我印象最深的就是飯桌紀(jì)律。平常在學(xué)校吃飯時(shí),總是三三兩兩圍在一起,講講剛發(fā)生過(guò)的新鮮事,說(shuō)說(shuō)昨天還沒(méi)放完的電視劇,動(dòng)畫(huà)片。好一番自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的場(chǎng)景啊!而在軍校,便是截然不同于學(xué)校,飯前得唱“團(tuán)結(jié)就是力量”之歌,十人一桌,派兩名桌長(zhǎng)打飯菜。就連這種場(chǎng)合,腰板也要挺得筆直筆直,不可有一絲絲的松懈。這讓我十分驚訝,意想不到。哎!原來(lái)軍人吃飯也這么嚴(yán)格。

聽(tīng),勺子響了!“起立”教官喊道。一定有人講話了,接著肯定會(huì)開(kāi)始教訓(xùn)我們,不信,你瞧!

哦總算可以坐下就餐了,訓(xùn)練了一個(gè)上午,當(dāng)然是腰酸背痛的,總想放松放松,卻不能跟往常相同,順嘴這上幾句:“累死了……”這也不是絕對(duì)的,幾個(gè)調(diào)皮還講話的同學(xué)還一如既往隨心所欲,不顧后果。教官可不管事在竊竊私語(yǔ),一人講話,全名受罰。哎!

“起立”,“坐下”,“起立”“坐下”把我們累得恨不得趴下,有一張大床,可以舒舒服服躺下。

我的初一生活篇二

自從成為了許昌晨報(bào)小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。

我還注冊(cè)了qq號(hào),我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢!我們的語(yǔ)文老師也成了我的網(wǎng)友。語(yǔ)文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用qq向他投稿,語(yǔ)文老師總是不厭其煩地幫我修改。

我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者,一個(gè)是沈靜雯,另一個(gè)就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因?yàn)闆](méi)能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺(jué)得我也應(yīng)該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過(guò)。

我知道寫(xiě)作文一定要寫(xiě)出真情實(shí)感,這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開(kāi)始構(gòu)思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。

我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事,把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來(lái)。語(yǔ)文老師在網(wǎng)上對(duì)我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評(píng),這使我信心大增。

老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表啊!可是,半個(gè)月,一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無(wú)音訊。慢慢的,我連一丁點(diǎn)信心都沒(méi)有了。

直到假期快結(jié)束的時(shí)候,語(yǔ)文老師在網(wǎng)上告訴我,說(shuō)我的這篇作文時(shí)隔那么長(zhǎng)時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到無(wú)比幸福。看來(lái)是金子早晚都會(huì)發(fā)光的!

溫暖是絕境中的希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利,付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文,爭(zhēng)取超過(guò)我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為一名真正的小記者,實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)。

那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻,成了我堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。

我的初一生活篇三

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我的初一生活,也已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶,卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里,令我難忘。

烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí),也悄悄地帶走了我的初一。

體育課,無(wú)非是我們男生最喜歡的課了。“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲憊的我們?cè)谝粍x那間都好像重獲新生,立即跑向操場(chǎng),拿著準(zhǔn)備好的足球,等到王隊(duì)長(zhǎng)來(lái)分隊(duì)。

平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):足球場(chǎng)上,個(gè)個(gè)頂著烈日,你追我趕,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā);籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手,個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。

尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

哎,體育課下了,一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆,一邊聽(tīng)老師講課,一邊做著筆記,腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng),生怕被丟下。

那個(gè)最舒服的時(shí)間便是每周周末了,放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課,而功課之后,就是預(yù)習(xí)。

一周的繁忙結(jié)束了,而我們已經(jīng)疲憊不堪,最后在夢(mèng)的引誘下,撲向那溫暖的床。

這就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗無(wú)味湯。我愛(ài)我的初一生活!

我的初一生活篇四

初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。

剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

作為一名中學(xué)生,所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。

早晨,天還未亮,號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽(tīng)使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

來(lái)到操場(chǎng)上,整理好隊(duì)伍,早操就開(kāi)始了。每跑到主席臺(tái)前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào),那口號(hào)聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說(shuō):“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說(shuō):“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說(shuō):“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,無(wú)聊透了!”要我說(shuō)啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

我的初一生活篇五

時(shí)光荏苒,仿佛還是昨天才步入中學(xué),轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中,認(rèn)識(shí)了很多好兄弟,遇到了有耐心的老師,發(fā)生許多讓我銘記在心的事。

在初中生活中,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活,回想起以前的不懂事,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了好多。

初中要住宿,早上要自己起床,衣服要自己手洗,飯要自己去吃,周五放學(xué)要自己回家。

而小學(xué),早上媽媽叫我起床,衣服直接把衣服放到洗衣機(jī)就好了,晚飯一回去就可以吃了,放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)后,媽媽再來(lái)接我。

不過(guò)初中生活雖然比小學(xué)累,但是我過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候,一天都不知道要干些什么,只知道看電視玩游戲,碌碌無(wú)為的過(guò)日子。初中的活動(dòng)很多,和同學(xué)們?cè)谕唤淌依飳W(xué)習(xí),在同一飯?zhí)美锍燥垼谕晃蓍芟律睿苄腋!?/p>

這一年有許多有趣的事情,第一件就是認(rèn)識(shí)了非常多的好朋友;第二件:學(xué)會(huì)很多的體育項(xiàng)目;第三件:當(dāng)層長(zhǎng)時(shí),認(rèn)識(shí)了不同年級(jí),不同班級(jí)的同學(xué),并與他們成為了朋友;第四件:一晚,我們?cè)谒奚崤e行了‘泡泡分享大會(huì)’有各種形狀的泡泡,有拿衣架做的,也有拿手來(lái)做的……還有好多好多有趣的事。

我體驗(yàn)了好多以前沒(méi)有的感受,學(xué)到好多知識(shí),這也讓我更加自立了。

這一年中老師對(duì)我的幫助也好多,數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)很細(xì)心的幫我對(duì)答案,英語(yǔ)老師開(kāi)學(xué)就知道我的英語(yǔ)不好,就叫我起來(lái)回答問(wèn)題,鍛煉我的口語(yǔ),語(yǔ)文老師,每次我問(wèn)他的問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我,謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在,感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。

我的初一生活篇六

暑假期間,媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字,這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。一開(kāi)始我萬(wàn)般推辭說(shuō):“我根本就沒(méi)有寫(xiě)字的天賦,寫(xiě)不好可別怪我。”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持練,以后必須會(huì)寫(xiě)好的。”沒(méi)辦法,我們家從此掀開(kāi)了一場(chǎng)墨汁風(fēng)波。

一天下午,我午睡醒來(lái)后就開(kāi)始練習(xí)毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開(kāi)始隨心所欲地寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始我先練習(xí)“一”這個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)了很多一字,但是卻沒(méi)有一個(gè)字好看——這些字歪歪扭扭、時(shí)斷時(shí)續(xù),難看極了,我萬(wàn)分急躁。

寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,墨水沒(méi)有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個(gè)禍患,不然媽媽來(lái)了必須會(huì)罵我的。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),立刻拿來(lái)一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅(jiān)不可摧。

我立刻找來(lái)好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的,我何不把修正液涂在墻上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上,生怕把墻弄破了。剛涂了一會(huì)兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。

小胖在一邊自言自語(yǔ):“以前曾看到我媽媽用肥皂來(lái)清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢?”我聽(tīng)了立刻拿來(lái)一個(gè)盆子,找來(lái)一小塊肥皂,把浸過(guò)水的肥皂貼在墻上用力擠壓,直到肥皂消失為止,但是任憑我怎樣用力槎,墻壁上的墨跡絲毫沒(méi)見(jiàn)減少。墻壁上的表層反而因我用力過(guò)猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來(lái)。第二招就這樣流產(chǎn)了。

小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無(wú)能為力。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)一問(wèn)電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時(shí)來(lái)了精神,立馬找來(lái)牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再將它留意翼翼地涂在墻面上。

墻一下子白了許多,可仍舊依稀可見(jiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,這下子,我最后能夠向媽媽交代了。

我的初一生活篇七

初一,是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō):“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說(shuō):“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的。”可誰(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

“發(fā)書(shū)了!”小a一本一本的清點(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小b連忙問(wèn):“怎樣了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見(jiàn)啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小a愣了一會(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶啊!

片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)

我的初一生活篇八

聽(tīng)著老師的淳淳教導(dǎo),不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了.我們作為新新人類(lèi),容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!!

那些看上去嚴(yán)厲而兇狠的老師們,其實(shí)是和藹可親的;那寫(xiě)看上去調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,其實(shí)很可愛(ài)的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的哭哭笑笑都是由77個(gè)可愛(ài)的小人兒一起承擔(dān)的;學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也都是由77個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人一起度過(guò)的……..反正,初一一班已經(jīng)打成一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!

這一切的一切讓我驚嘆道:"初一一班,真可愛(ài)!真能干!!"

在這一年的時(shí)光里,我流淚過(guò),大笑過(guò)……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂(lè)的!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!中班班
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給
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