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觀察花的作文300左右三年級 觀察花作文300字精選

時間:2025-04-30 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

觀察花三年級篇一

20xx年9月23日星期三心情好

昨天,我泡了綠豆。我首先把綠豆找了出來,之后,我找了一塊薄薄的紗布,先把這一塊薄紗布用水泡一下,再把水擰出去,但是,還要留一點水在紗布里。我又找來一個空碗,把我找到的綠豆放在碗里。又往碗里倒了一些水,最后,把紗布鋪在碗上。這樣,一碗綠豆就泡好了。我就靜等它發(fā)芽吧!

豆芽長大了

20xx年9月24日星期四心情好

炒豆芽

20xx年9月26日星期六心情好

豆芽炒熟了,我把它盛在盤子里。嘗了一口,真好吃!這次發(fā)豆芽成功了,以后我也可以幫媽媽做家務了!

觀察花三年級篇二

我在家里養(yǎng)了幾只蝸牛,我把它們放在飼養(yǎng)盒里,并在飼養(yǎng)盒里放了些水和土,還有許多樹葉,為了讓蝸牛更好地呼吸,我還在盒蓋上插了很多小洞。觀察蝸牛的時候,我從盒里拿出一只蝸牛放在手上,讓它自己爬。蝸牛的眼睛黑黑的,長在觸角上,書上說蝸牛的眼睛只能隱隱約約看到很近的一點東西;身體是肉色的,碰起來軟軟的,而且一碰就會縮到殼里去。蝸牛用足爬行,它的足叫腹足,它是波浪式前進的,在我身上爬行時,弄得我癢癢的,舒服極了。

11月1日 星期六 天氣晴

今天,我發(fā)現(xiàn)我放在飼養(yǎng)盒里的葉子蝸牛都沒吃,可這都是它們以前喜歡吃的葉子呀?我突然想起,以前都沒看到過蝸牛吃掉在地上的葉子,似乎只會爬到長著的草或者矮樹上,吃長著的葉子的,也許我的蝸牛也是這樣的吧。可是怎樣才能做到這樣的效果呢?我想了想,把葉子插在盒蓋的小洞上,看起來像是樹葉長著的樣子,這樣它們就會吃了吧。

11月2日 星期天 天氣晴

今天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛們真的把葉子給吃了,但是大部分吃的都是葉子外面綠色的東西,吃過的地方留下了葉子白色網狀的部分。我還看到盒蓋上有些黑色的小圓點,仔細一看是深綠色的,才發(fā)現(xiàn)原來是蝸牛拉的大便。突然,有只蝸牛又拉了個大便,我本來以為蝸牛拉大便的地方是在身體尾端的,這次看清楚了,原來是在殼口旁邊的地方拉的。唉,我又要洗飼養(yǎng)盒了!

11月3日 星期一 天氣晴

今天,我把蝸牛拿出飼養(yǎng)盒后,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼口上有透明的膜,身體也縮到殼里去了。書上說在殼口上滴幾滴水就可以讓蝸牛出來,我就拿著蝸牛去滴水,果真它就慢慢出來了,我發(fā)現(xiàn)它快出來的時候,殼里就像有個小心臟在跳動一樣。蝸牛出來以后,我只拿著它的殼,它的身體就會亂動,可能是想找個地方粘住,似乎是缺乏安全感呢!

11月4日 星期二 天氣晴

今天,我發(fā)現(xiàn)我碰了蝸牛一下,它只是把觸角縮進身體里去,身體的其它部分都沒縮,我想,也許是蝸牛和我接觸多了,不再害怕我了吧,我又頂了它幾下,它還是沒縮進殼里去呢。蝸牛的屎又變得很多了,會不會是它跟我熟了才這樣的呢。唉,蝸牛要是跟人接觸得很親密,什么事都干得出來。

觀察花三年級篇三

中午,我吃過午飯站在窗臺前看云。

云白白的,真好看。這時擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

這時一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細地找,那匹馬又變模糊了。

過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢。”媽媽說:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

最后我和媽媽高興得笑了。

觀察花三年級篇四

今天我來看望我的小樹了,它的葉子的邊緣開始變黃了,天涼了,樹葉都穿上了黃色的棉襖,有些樹枝已經變枯了,好像一雙雙可怕的手,我摘下一片葉子,拿在手中,發(fā)現(xiàn)葉子中有幾根細絲,猶如一條條小小的蛇。

10月11日星期五陰

細細的枝干支撐著一顆大大的“腦袋”已經有幾片掉在了大樹下面的座椅上。

大樹下面,長了幾根又細又長的雜草,頑強地生長在地里,在樹下我和它的朋友一起玩。

10月12日星期六陰

今天我的小樹葉落了很多,中間部分已經黃了,而最上面那片葉子已經落了下去,真神奇呀。那片葉子可能再也不覺得自己是最強的了吧。

觀察花三年級篇五

一個風和日麗的上午,我來到小區(qū)下的'花園里,觀察大自然。

走進花園里,我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了。可是我錯了,當我下午再來到小花園里觀察時,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子里。

難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長回去嗎?

我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點一點的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點。

我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,這時我想到了去網上查找資料。

原來向日葵朝陽是因為它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會是背面細胞迅速增長,就造成了向日葵會朝陽這個現(xiàn)象。

我的腦子里突然有一個奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個特點發(fā)明一個太陽能轉換器。當太陽照到太陽能轉換器上,太陽能轉換器會一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴散開來,形成一個保護障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運作,這樣就可以保護我們的祖國。

大自然真奇妙啊!像一個無窮無盡的問號,還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!

觀察花三年級篇六

這個季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時,任伯伯率領我們自然成長營的小隊員們走入秦嶺,認識觀察到了板栗樹秋季的變化。

9月20日上午 多云

進入秦嶺,隨處可見栗子樹那強壯高大的身軀,聽任伯伯說板栗樹是高大的喬木果樹,在它對應的生長周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽光親吻;其次是強壯的枝頭上才會結出果實,抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球,這就隊員們所說的栗子鍋,那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實。

9月20日中午 多云轉陰

中午野餐過后,隊員們慫恿著領隊郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖,很多的栗子鍋就從天而降。這時候我們這幫小家伙不停往后退,因為我們都不想被栗子鍋砸到。稍等片刻,我們就趕緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看,栗子鍋好像一個個小刺猬,用手一碰,它就會主動來攻擊你,很疼的啊!每個栗子鍋里住著二到三個棕色半圓形肚皮的栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時候,栗子兄弟就會蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來探奇。我用兩腳一點一點地將鍋撥開,迫不及待地剝皮入口,又脆又甜,稍帶澀味,要是熟的一定更加美味。

9月21日上午 陰

板栗吃法多樣生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起營集合時任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃,因為栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用過多會引發(fā)消化不良,這不昨晚就有貪嘴的隊員鬧肚子了。原來生活中處處都有學問,只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會有所收貨。

觀察花三年級篇七

早上,我一睜開朦朧的睡眼,就健步如飛地跑到客廳去觀察綠豆,咦?水怎么越來越少呢?而且有些泛黃。原來這些水都被綠豆寶寶喝了。嘻嘻,看看,它們胖乎乎的樣子,就知道了。它們撐破了綠衣裳,露出白白的肚皮,如果不仔細看,你還會認為它們是一顆顆小膠囊。胚眼處還探出了一個小白點,它們仿佛想出來看看外面這個美麗的世界!

中午,我一放學就迫不及待地“飛”向家里,來到綠豆寶寶身邊。哇噻!綠豆們已經完全脫下外衣了,而且長出莖來了。它們應該覺得很熱才把衣裳脫掉吧,它們的莖約有1。5厘米左右,又白又嫩,怪可愛的。

今天下午,一放學,我就馬到不停蹄地跑回去觀察可愛的綠豆寶寶們。哇!莖長了足足有三四厘米長,終于露出了白白胖胖的身子。底部長出了幾根胡須狀的根,豆瓣中間長出兩片綠葉,像兩片尖矛。豆芽有的像犯了錯的孩子似的,低著小腦袋,有的像伸長了脖子的小鴨子…...我看著眼前這一簇整齊的豆芽,心里有說不出的高興。這次,我成功地蘊出了豆芽,不僅收獲了快樂,而且學到了不少知識。

觀察花三年級篇八

我家里養(yǎng)了一只小烏龜,它原來的名字叫小寶,可是當我升上三年級時,我把它的名字改為了小珍珠。小珍珠的頭是三角形的,它那尖尖的嘴巴就像一粒子彈頭,它那雙烏黑的眼睛就像兩顆米粒般大小的黑寶石,小珍珠的殼就像魚鱗,它堅硬的殼就像用“鐵”做的。它膽子非常小,只要看見一有人靠近就把頭縮進去,那就是我的小珍珠了。

我家的小烏龜樣樣都吃醋,不過,它每次吃東西時總會試探性的聞一聞,生怕我們給它毒藥吃。而且,只要一有人來,他就會馬上把頭縮回去,好像被嚇壞了一大跳,一動都不動。不過,我還是非常喜歡我的小珍珠。

今天早晨,我出去陽臺的時候,看見小珍珠朝我點頭,我想:難道小珍珠想對我說“早安,早安!”好神奇呀!我同時也感到非常開心,因為我看見小珍珠朝我點頭了,這也說明小珍珠懂事了。

今天晚上,我的奶奶幫小珍珠換水。首先,奶奶把小珍珠放在花盆里,然后換水,當我把小珍珠放在花盆里時,小珍珠可開心啦。后來,換水的時候,奶奶對我說: “把龜屎留下。”我感到非常奇怪,便問:“為什么?”奶奶說:“因為龜屎可以當肥料啊!”我還是第一次聽到龜屎可以用來當肥料呢!

今天,我來幫小珍珠洗澡,洗澡前要準備手套和刷子,才能幫烏龜洗澡。我的小珍珠剛剛“洗完澡”,在洗澡的過程中,我的小珍珠好幾次躲閃,可是,每次都被我抓住,但小珍珠洗澡的時候大多數(shù)都把頭縮回殼里去,不過,我覺得我們都是愛干凈的人。

觀察花三年級篇九

今天早晨,我起床后,馬上就把語文老師叫我們觀察在水里和土里種的小黃豆發(fā)芽情況的實驗開始進行。

首先,我拿兩個杯子,一個杯子里裝滿了一大半杯水,把小黃豆放在水里,再把另一杯子放土,挖個洞把小黃豆放進去埋起來。

中午,我發(fā)現(xiàn)水里的小黃豆變大了變軟了,在土里的小黃豆還沒有一點變化。

下午,我看見水里的小黃豆變得越來越軟了,有的小黃豆皮已經掉了。可是土里的小黃豆還是沒有什么變化。

水里的小黃豆和土里的小黃豆明天會不會有什么變化,我期待著。

5月2日星期五 晴

今天,我吃過早飯以后就把小黃豆的水潑掉,給它換上了一杯清水。

就在我發(fā)現(xiàn)水里面的小黃豆變得越來越大,而且比昨天還軟,小黃豆的也皮已經掉了,然而我繼續(xù)觀察了十幾分鐘,連眼睛都看得有點痛了。

中午,吃過午飯后,我又去觀察水里面的小黃豆,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水變得有點渾濁了。但是土里的小黃豆還有沒有長出豆芽。

下午,我看見杯子里的`小黃豆看不見了,后來我才發(fā)現(xiàn),原來杯子里的水太渾濁了,所以才看不見小黃豆。

我希望明天水里和土里的小黃豆豆能發(fā)芽。

5月3日星期六 晴

今天早晨起床之后,我就去觀察水里的小黃豆,但是它還是沒有什么變化,土里的豆子也沒有什么變化。

中午,吃飯后,我又去觀察小黃豆,可是,它還是跟早晨一樣,沒有什么變化,唯一的一點變化就是,水里面的小黃豆杯子上有一層白色的泡沫。

下午,我忍不住,又去看了一次小黃豆,我充滿了好奇心,把土里的小黃豆用小棍子輕輕撥開覆蓋在它上面的泥土,發(fā)現(xiàn)小黃豆竟長出了1厘米左右的嫩芽,當我看到嫩芽的時候,我馬上把土輕輕地蓋上,但可惜的是,水里的小黃豆還是沒什么變化。

明天我把小黃豆帶到學校里給同學們看一看,不知道班里的同學,他們的實驗有沒有好的結果。

觀察花三年級篇十

之所以我天天都想去姥姥家,是因為姥姥家的母貓生出了一群可愛又好玩的小貓咪。

小貓漸漸長大了,我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛,有小小的`黑鼻子和松軟的毛,靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛,這一切都讓人覺得它是一只既可愛又兇猛的貓。

休息。每次中午時,我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。

它不僅眼睛有特點,而且還很機靈。記得有一次,我在樓下找了一陣沒發(fā)現(xiàn)它,誰知聽到它在二樓“喵喵”的叫聲,我準備把它抱回樓下,于是小心翼翼地上了樓,哎,奇怪了,怎么沒有呀,我疑心重重,往四周看了看,還是沒有呀,我又往前走了幾步,只聽“沙沙”的響聲,我轉頭一看,原來是我的震動玩具,就在我準備撿起的時候,這只小貓以迅雷不及掩耳之勢,飛快地從一堆草里跑出來,像兔子一樣飛快的跑到了樓下,我不禁氣得大喊一聲:“你這聰明狡猾的小貓!”瞧,它還懂得聲東擊西之計呢!

現(xiàn)在,我已經與這只小貓成為了好朋友,雖然它不太喜歡接近我,但我還是很喜歡它。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
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就職是一個展示自己能力和素質的機會,通過努力工作來獲得認可和提升。怎樣在就職初期就展現(xiàn)出自己的價值和能力?接下來是一些就職必備的技能和素質,讓我們一起來學習和提
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