在發言稿的撰寫過程中,要注重運用修辭手法和感情色彩,以增加其說服力和藝術感。在撰寫發言稿時,我們可以結合自己的實際經驗和感悟,加以框架化和組織化的表達。
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇一
敬愛的老師親愛的同學們:。
大家好!
我是來自六年級的嚴玉蓉,今天,我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后,我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇二
我是來自xx-x班的xx-x,小學三好學生代表發言。此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
整理回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!
“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
發言人:xx。
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是5號候選人xxx,今天我能參加“市級三好學生”的競選演講,感到無比地榮幸和自豪。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。
五年來,我在老師的教導和同學的幫助下,已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂于助人、熱愛運動,學習成績也一直名列前茅,曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班干部,認真做好每項工作,并處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們做好各項服務,出色地完成了校領導和老師交給的各項任務,成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。我興趣愛好廣泛,擅長舞蹈藝術,刻苦訓練,考取了中國舞六級證書,還喜歡繪畫、長笛,積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練,多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演,通過我們的不懈努力,我們舞蹈隊表演的群舞飛蹄聲聲在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動,積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會,曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績,在為班集體爭光的同時,也鍛煉了自己的體魄。此外,我還積極參加學校開展的各項活動,如:在天津市第十一屆中小學生交通安全征文活動中獲得了三等獎,在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎,在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中,我不攀比,不浪費,生活樸素,不亂花錢,在寒假期間積極參與社區公益活動,和社區孤寡老人一起包餃子,和社區爺爺奶奶們共度節日。
我所有成績的取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到:成績只屬于過去,在未來的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,精益求精,以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們,成長為一名對社會有用的人!
您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇四
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自x年級x班的xx,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在xx小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
還有我們的班干部,他們不僅要努力學習,還要幫助班主任管理班級,勞動中的帶頭干,挑累活臟活干,自習課時,班干要管理大家的紀律,既要公正讓大家信服,又要講究方法不至于和學生產生矛盾,活動中帶頭組織,像***等都是十分優秀的班干部,是班主任得力的助手,是我們學習的榜樣。在班干工作中鍛煉了自己的領導能力組織能力,增強了自信心。希望同學們都能理解我們班干部的辛苦,支持我們的工作。
今天我獲得“三好學生”這個稱號,對我們而言,不但是褒獎,更多的是激勵。做為一名學生我們不僅要努力學習各科知識不能偏科,更重要的是學習怎樣做人,培養自己良好的品德,具有誠實守信、尊敬老師、團結同學、遵規守紀、博愛正直的好品質,努力鍛煉身體,熱愛勞動,熱愛藝術,使我們德智體美勞全面發展,這樣才是新時代所需要的合格人才。
稱號和成績已屬于過去,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今后我會更加地腳踏實地,謙虛謹慎地做人,勤奮努力,刻苦認真的學習,在生活中以更高的標準來要求自己,在班里起帶頭作用,和大家一起百尺竿頭,更進一步。
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。記住領導,老師的教誨,去努力奮斗我們的未來,讓我們一起加油吧,同時,我也衷心祝愿我們學校的明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師健康安寧,工作順利,初一的學弟學妹們學習進步,天天快樂。
謝謝大家。
全體三好學生
20xx年9月30日
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇六
大家好!我是來自x年級x班的xx,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇七
各位老師、同學們說聲:
下午好!
我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學期也已經過了大半,緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關心,老師的教育,同學的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導我們:要給自己定下一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。平時,我堅持做到課前預習,上課認真聽講、積極發言,獨立完成作業,不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心,踏踏實實地去學習,就終究會成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學習生活中,我一定要更加好好學習,天天向上。在老師的呵護下,家長的關愛下,健康茁壯地成長。
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生王xx,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的'課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在這綠陰如蓋,百花爭艷的初夏時節,今天,我們們學校組織簡單而又隆重的期中考試總結表彰會,有著十分重要的意義。本次總結表彰會,是對前段時間工作的真切回顧,又是對后段時間學習工作的美好展望。
作為“三好”學生代表的我,站在這講臺上,內心深處感到無比的激動。面對“三好”學生這一崇高的榮譽,我對老師的敬愛和感激之情油然而生。
如果說在前半學期,我學習上有一點微小的進步的話,全靠老師無微不至地關懷和同學們熱情地幫助。
尊敬的各位老師,我們永遠還會忘記——。
親愛的同學們,期中總結表彰會上,我雖然光榮地被評“三好”學生,但是,“俗世奇人”《刷子李》——《我們家的男子漢》告訴我們:
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”
頑皮機敏的“小嘎子”和憨厚誠實的“胖墩兒”曾對我說,別學張狂愛炫耀的“鳳辣子”,應時刻牢記《荀子》的名言,學習上“不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”
同學們,讓我用這些名言和大家共勉吧——。
“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十
各位老師、各位同學們:
大家下午好!我是來自xx的xx。
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號,同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言,不單是褒獎,更多的是激勵!
首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績,同時為我們創建這樣一個平臺來交流優秀的學習方法,取人之長,補己之短,鼓勵我們再接再厲,爭取更大的進步。
學習,本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言,我認為自學是大學學習非常重要的環節。可以毫不夸張地說,自學在大學學習中占據了最大的比重。因為老師授課時間有限,課程容量很大。所以為了配合老師的節奏,課前預習是必需的。還有就是多動手,多嘗試。基礎課程,勤記筆記,多做練習,所謂熟能生巧。專業課程,常思考,多動手,勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣,連接緊密的,一個環節空缺,整個學習鏈條就無法正常運轉。
愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業余時間。”大學里的空閑時間是很多的,除卻學習,放松是必要的,但過度放松會讓人失去自我。所以,如何使得一寸光陰等于一寸生命,無疑最值得我們思考并付諸行動。
“先做一個人,再做一個有學問的人。”無論學識多少,能力如何,我們首先應該做一個正直的人。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。現在,榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了,面對自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人,不懈奮斗,百尺竿頭,更進一步!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十一
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四年級的xx,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,有位著名的學者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在上堡子小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是20__屆高三_班的___,很榮幸,能夠代表全體學生在這里發言,今天,我們不但迎來了新學期的開學典禮,同時也迎來了第29個教師節,在此,我謹代表全校學生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意;同時,向低年級的學弟學妹們表示親切的問候!
我們學校是示范性高中中的佼佼者。這里有一流的師資力量,完備的教學設施,優良的教育教學傳統,出色的教風學風,能到十九中求學,我們很自豪!
開學了,懷著無比激動的心情,我們沐浴在新學校的光輝中,一路高歌昂揚,迎接人生的又一重要階段,我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海,路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的__皇城,還是水光瀲滟的__湖畔,無論是磅礴恢弘的古都__,還是流光溢彩的明珠__,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們為自己事業的豐收奠基!
最后祝愿同學們用激情作筆,以奮斗為墨,譜寫一曲圓夢理想學校的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在__中校園!
祝愿我們的老師身體健康!工作順利!教師節快樂!
祝愿我們的學校這棵參天大樹根深葉茂永葆青春!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級學生張倩,今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在臺上與大家共同分享我們的收獲,此時此刻我的心中感到十分興奮和激動。首先向一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
感謝新集小學,為我們營造了一個快樂幸福的大家庭。也感謝幾年來一直陪著我們走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心,不會有如此大的進步。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
時光如白駒過隙,轉眼間這個新的學期又開始了,我們也榮升為六年級的大哥哥、大姐姐們。幾年來,我們的老師默默無聞、兢兢業業、諄諄教誨,為我們的學習和進步不辭辛勞,我們在內心里真的很喜歡你們、感謝你們,是你們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,是你們用辛勤的汗水澆灌了我們的茁壯成長,是你們用自己的言行榜樣培育了我們的良好習慣,是你們給了我們真心的關懷和人格的尊重,讓我們懂得了“關愛”,并學會如何去“感恩”。我們所有榮譽和成績的取得有我們自己努力的一半,更有你們偉大付出的一半。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,做新集學校的好榜樣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為大學生“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向近一段時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
在這里,我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的近期來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝幾年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是漢語xx班的,此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常的榮幸和激動。首先請允許我代表獲獎同學對一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
很感謝學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮斗給予肯定,“三好學生”這個稱號的確光鮮艷麗,但我們知道這榮譽背后包含了多少汗水和堅持。回顧大學,我盡可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步,在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間,可能有人會問哪有那么多時間和精力、怎么可能將方方面面做到優秀,我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣,并且執著于奮斗,那么你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。
蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”或許我們早就清楚自己的目標,卻總也做不到為目標竭盡全力,我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡,我們常常容易在這里失去斗志,但大學也是一本百科全書、是知識的海洋,關鍵在于我們是否能抵擋住誘惑,去為了我們的未來堅持不懈地努力。在大學,我們可以在圖書館彌補知識的缺陷,在人際交往中提升思維和開闊眼界,在校園活動中提高自身能力,學會好好利用大學時光去創造屬于我們的價值。定下目標、學會學習、最重要的是不懼誘惑、堅持到底,我們的未來是掌握在我們自己的手里,一切的榮譽和成績都成了過去,等待我們的是更多的挑戰和困難,“欲戴王冠、必承其重”,希望我們攜手跨過前行道路上的障礙,去迎接屬于我們的明天,讓未來的我們感謝現在流著汗水還不說放棄的自己。我的發言完畢,謝謝大家!
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十六
尊敬的領導,敬愛的輔導員老師,親愛的同學們:
大家好!首先感謝在坐的領導和同學們給我這次機會讓我代表全體三好學生發言,
我相信,在坐的每一位三好學生包括我自己都是得到了老師的信任和同學們的支持,所以“軍功章”有我們的一半也有你們的一半那么請允許我再次向老師和同學們表示我們的感謝,謝謝你們。
下面我將代表全體三好學生表示一下我們的決心:
首先,在學習方面,我們必將做到學習成績突出,專業知識的掌握和技術水平要過硬,真正為同學起到榜樣作用,將來也會成為一名合格的護士。
其次,在思想道德方面。我們將做到,積極地靠近黨組織,領會黨的思想,學習黨的方針政策,爭取早日加入黨組織,同時也要從各方面包括我們的言談舉止,都體現出我們當代大學生的高素質,高姿態,為同學起到一個帶頭作用。
再次,在人際關系方面。我們將做到,努力處理好各種人際關系,在老師和同學之間做到溝通的橋梁,團結同學,積極幫助同學解決困難,尊重他人,堅持做到:“不利于團結的話不說,不利于團結的事不做”,同時,我們會踏實的做人,真誠地對待身邊的每一個人,絕不失信于人,以一顆包容的心去看待身邊發生的每一件事。
最后,在處理工作和同學關系的問題上。我們會努力做到正確看待工作和學習的問題,再把份內工作做好的同時也不耽誤學習,盡量避免學習與工作的沖突。爭取在學習和工作中都是很優秀,為同學起到典范的作用。
最后,也祝愿在坐的每一位同學都能成為一名“三好學生”。
三好學生代表發言稿(精選17篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自經濟管理學院20xx級工商管理一班的樊文翔,現任經濟管理學院勤工助學中心主任,班級班長,曾獲得國家獎學金等獎項及稱號,倍感榮幸今天以學生代表的身份在這里發言,希望我的發言能對學弟學妹們有所裨益!
今天我將談學習,但不會談具體的學習方法;談學工,但不會談詳細的工作方法,在有限的幾分鐘里,我想從宏觀層面,從四個角度,向大家分享一些自己兩年以來的經驗和體會,關于大學的那些事,關于篤實,勤學,修德,明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實干”兩個工具,是關于篤實的事。立志是理論指導,實干是實踐工具。人要立遠志,正如中國夢是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大愿景,志向則是個體前進的不竭動力。一個人的一生,要有追求,要有方向。如果你能在年輕的時候確立自己的目標,你就會節省很多時間,走更少的彎路,你離自己夢想的距離就會更近,實現的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發展的進程中,將極有可能實現個人價值與社會價值的統一。志向無關大小,實干卻有虛實。希望大家能盡快樹立自己的志向,并勇往直前。具體的講,是不論大家立志做一名學霸,當一名活躍在各個社交場合的社交達人,還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創新,萬眾創業”的一名創客,都不要被喧囂、浮躁所迷惑,而要堅守“初心”做自己,腳踏實地,務實求真,方得始終。
第二是學習“課內”和“課外”兩種知識體系,是有關勤學的事。這是向大家說明學習的重要性。我們常常有一個誤區,認為大學生就應該把更多的時間放在學習以外的事情上,享受自由,這有些舍本逐末。大學生努力學習正如踏入社會后努力工作一樣,都是在完成本職工作。術業有專攻,有為才有位,高質量的完成本職工作是一塊敲門磚,能夠讓你為伯樂所識,別人才更愿意給你提供舞臺,才能獲得展現自我的機會。但是這個學習不僅僅是在專業知識上和教科書的學習,這個社會同樣重視復合型的t字型人才,我們要有意識地在專業之外廣泛涉獵,向文化經典學習,向身旁的人學習,發現身旁之人的閃光點,化為己用。學習從來不是證明你有多優秀,更不是秀智商,秀優越,而是努力培養自己排除干擾,專注當下的堅韌。不求人人是學霸,但求人人懂學習,立學于勤,方得始終。在付出相同努力的前提下,高分未必高能,但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統一,這是關于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時的,但是做人上的污點卻會永遠折磨我們的良性,絕不可為了一時的目的而不擇手段,罔顧道德,希望大家能夠堅守“砥礪德行,立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德則是危險品”,我們在謀求做好一件事情時,請堅守做人的原則,先正己身,在謀成事。結合大家當前的實際,我們中的大多數都加入了各種各樣的學生組織,向學長學姐請教工作和學習的經驗,希望在其中培養自己的人際交往的技巧,同時鍛煉語言和文字表達的能力,但是大道至簡,大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,人際交往的核心就是換位思考和尊重對方,這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現實的,真誠建議大家能多多換位思考,站在別人的角度想問題,處理事情做到不卑不亢,榮辱不驚,這會對我們的成長起到極大的促進作用。
第四點是一個詞——心態。能力是基礎,心態是催化劑,能力的高低是一個人成長的下限,但是心態的穩定則決定我們發展的上限。前面的三點講的是做人做事的能力層面,它們建立在心態這個共同的基礎上。在大學里,所謂心態,是肯定別人的優點,虛心學習,正視自己的不足,努力改正;是面對競爭,能夠激流勇進,是面對合作,能伸出友誼之手;是面對誘惑,能堅守當下的奮斗,是面對成績,能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己,但應堅持充滿個人魅力和獨特優勢的自我,擁有一顆專注和淡定的心,做最好的自己。心態也是一種適應環境的必備條件,從進入大學的那一刻起,我們就成了管院人,在大家的大學時光中,管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會覺得軍訓和之后的活動有些嚴格有些辛苦,但是沒有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的,師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進取的精神融入到了我們的精氣神之中,營造了一種進取的氛圍,每一個進入管院的小鮮肉,每一個已然成長的管院人,都自覺不自覺的在追求進步,我們享受著奮斗的過程,結果是順其自熱的事情。希望大家能夠調整心態看待這類事情,盡快適應環境。
簡短的幾分鐘,想向大家分享的體會最后濃縮成以上幾點,做到全部是有難度的,但“雖不能至,心向往之”我們至少行動起來,向著既定目標前進。這些經驗難免帶上了我的主觀性,面面俱到則面面不到,只要大家從其中的一兩句話收益,就是可貴的!希望大家能做一個有志向,肯實干,課內學得精,課外讀得廣,懂做人,會做事,心態平和的管院精英,東林學子,民族棟梁!祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶,絢爛多彩的大學時光,在風輕云淡的心境里,追求屬于自己的波瀾壯闊的人生!
謝謝大家,我的演講到此結束!
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